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初中雪的作文

時(shí)間:2022-11-30 15:28:17 初中作文 我要投稿
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關(guān)于初中雪的作文錦集10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的初中雪的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于初中雪的作文錦集10篇

初中雪的作文 篇1

  我愛雪,賞雪,品雪,玩雪,雪給我的童年留下了深刻的記憶。

  雪花是冬爺爺送給我們的第一件禮物。下雪時(shí),是我最開心的時(shí)候,雪花飛舞。又有血雪的洗禮,享受雪帶給我的歡樂。仰起頭,張開雙臂,仰頭看看雪精靈的美麗舞蹈,讓雪花盡情地落在你的雙臂上,手上。張開嘴,品嘗一口雪,品嘗到的.無(wú)盡的芬芳與甘甜!

  漫步,在雪地里,雪花飛下來親吻我的臉頰。回頭看,走過的腳印依稀可見。在雪的世界,我有說不出的快樂。

  在冬爺爺送李物里,有一張無(wú)比美麗的畫卷。站在高處遠(yuǎn)望,仿佛大地都換上了銀白色的衣服,粉妝玉砌,一座座冰山,一片片樹林都在迎接雪的到來。大地鋪上毛茸茸的地毯。山上滾下來一個(gè)個(gè)雪球,劉樹上掛滿了銀條玉樹瓊枝婀娜迷人。只要看到這里的人,無(wú)不著迷。

  在冬爺爺?shù)亩Y物是,有一張畫卷。小狗,小貓,都在上面做畫,一片片竹葉,和像楊華的足印越來越多,多到數(shù)也數(shù)不清。我們也用手指在地上畫畫,一會(huì)兒畫個(gè)小雞,一會(huì)兒畫個(gè)兔子,一會(huì)兒畫個(gè)馬兒,一會(huì)兒畫個(gè)樹葉。畫吧,盡情地畫吧,畫出心中最美的圖案,寫上心中最想對(duì)誰(shuí)說的話.......

  雪,給我?guī)砹藷o(wú)盡的歡樂。值得我永遠(yuǎn)回味。

初中雪的作文 篇2

  夏日炎炎,在尋求一點(diǎn)清涼的途中,偶然在書柜中拿出一本《我的世界下雪了》,不免有一絲涼爽縈繞心間。

  “我的世界下雪了”,如詩(shī)的語(yǔ)言,但沒有濃墨重彩,而是簡(jiǎn)樸自然,引發(fā)無(wú)限的聯(lián)想。粗略的讀一下便被他們的簡(jiǎn)樸而有趣生活所打動(dòng),譬如在鋤草的間隙捉土豆花上的蝴蝶,在打豬草的時(shí)候?qū)ⅫS花菜捋到一起等等。

  細(xì)細(xì)品讀起來,便喜歡作者那種樸素,和如同面對(duì)面和你交流、訴說的表達(dá)方式。期望也許某一天也能進(jìn)入到她所描述的世界中生活。那兒的世界是不同的,端莊的小村落,寧?kù)o的大自然,圣潔的白雪。與土灰的房屋,擁擠的街道相比是另一個(gè)世界了。

  她的故鄉(xiāng)有個(gè)唯美的名字——北極村。有點(diǎn)寂靜但很美妙的感覺。雪也許是家鄉(xiāng)常見的事物,也許是她離開家鄉(xiāng)后,聯(lián)系家鄉(xiāng)的紐帶。想必一個(gè)過慣了鄉(xiāng)間簡(jiǎn)樸生活的人,來到城市總會(huì)有些思念家鄉(xiāng),這本書便是描繪家鄉(xiāng)的生活,以及自己的往事抒發(fā)鄉(xiāng)愁的。

  “我之所以喜歡回到故鄉(xiāng),就是因?yàn)樵谶@里,我的眼睛、心靈與雙足都有理想的漫步之處”

  遲子建對(duì)故鄉(xiāng)的那一份摯愛,對(duì)故鄉(xiāng)的那一份眷戀,那深深的鄉(xiāng)情便躍然于紙上。她對(duì)故鄉(xiāng)的情誼是顯而易見的,無(wú)論是散漫的青煙,牧歸的羊群,堤壩上的明月,清幽的月光,還是故鄉(xiāng)的山水,鮮艷的山果,善良有愛的鄰里,還有那只跟我說過幾句話的俄國(guó)奶奶,都描寫詳盡而充滿回憶的感覺。她常常能用簡(jiǎn)單的幾個(gè)字或詞語(yǔ)精準(zhǔn)的表達(dá)出自己的心境,令人她的文風(fēng)平和而富有靈性。

  “月光透過窗欞漫進(jìn)屋子,將床照得泛出暖融融的白光,沐浴著月光的我就有在云中漫步的曼妙的感覺!劈c(diǎn)多,由西南而飛向東北方向的龐大云層就像百萬(wàn)大軍一樣越過銀河,絕大部分消失了蹤影,月亮完滿地現(xiàn)身了。……此時(shí)的月亮看上去就像一個(gè)巨大的蜜橙,讓人覺得它蕩漾出的清輝,是洋溢著濃郁的甜香氣的……”

  在《我的'世界下雪了》一文中,當(dāng)遲子建挽著愛人的手,在故鄉(xiāng)的堤壩上踏著雪無(wú)言地走著時(shí),面對(duì)隱遁的河流,模糊的山雪,影影綽綽的柳樹和青楊,面對(duì)如此蒼茫的大地,如此親切的情景,忽而落下了眼淚。

  是那無(wú)與倫比的美好滋生了傷感情緒,而三個(gè)月后愛人撒手而去,那年走在堤壩上的,就只是一人。這種悲情和蒼涼仿佛永運(yùn)環(huán)繞著她。一瞬間,仿佛感到遲子建冰河般悲傷,惆悵之情油然而生;蛟S,這正是生命的無(wú)常。

  史鐵生曾料想生命的無(wú)常:若是沒有不幸、厄運(yùn),世界上便沒有幸運(yùn)可言,若人與人都是一致的,那世界也就是一潭死水,人間的劇目也就要全部收?qǐng)隽恕?/p>

  看來只好接受苦難。史鐵生是這樣,遲子建亦是如此。

  “所幸青山和流水仍在,河柳與青楊仍在,明月也仍在,我的目光和心靈都有可棲息的地方,我的筆也有最動(dòng)情的觸點(diǎn)”

  “我心有所動(dòng),迫切地想在白紙上寫下一行字。我打開手機(jī),借著它微弱的光亮,抓過一支筆,在一張打字紙上把那句最能表達(dá)我思想和情感的話寫了出來,然后又回到床上,繼續(xù)我的夢(mèng)。

  那句話是:我的世界下雪了。

  是的,我的世界下雪了……”

  雪寄托的不僅是對(duì)故鄉(xiāng)和從前的思念,還有物是人非的愁情,但更重要的應(yīng)該是對(duì)世間無(wú)常的一種淡然、寧?kù)o、淡泊。

  美好的時(shí)光總是悄悄溜走。當(dāng)你還沒來得及準(zhǔn)備時(shí),物是人非之情便發(fā)自心田。而接受苦難便是一種解脫。

  《我的世界下雪了》正因?yàn)樗l(fā)的思考才令它成為這本書的標(biāo)題。雪是寂靜而明澈的,正象征著一種宇宙的眼光,正如道家的齊死生,蘇軾在《赤壁賦》中的胸襟一樣的面對(duì)命運(yùn)的淡然、寧?kù)o。

  《我的世界下雪了》這本書不正如一片雪嗎?滋潤(rùn)了心田,帶來了哲思。

初中雪的作文 篇3

  輕輕的,悄悄地,滿天綻放;悄悄的,輕輕地,落地而逝,化為一朵晶瑩的淚水。

  戀雪

  晶瑩的身軀不帶一絲雜質(zhì),單純的白色超凡脫俗,不結(jié)果的花,無(wú)色調(diào)的花,卻成為我心中不離不棄的愛戀。滿天雪野,我輕輕邁出一步,丑陋的腳印是那么庸俗不堪,我不忍心再一次邁步,怕玷污她潔白的圣地,于是呆呆的佇立著,看著綻放的雪花,我不由低下高昂的頭:她是那樣冰清玉潔,讓我這個(gè)凡夫俗子只有敬畏!她正在一點(diǎn)一滴道破我骨子里的污濁,洗滌我那喧囂于鬧市的心。她輕輕落在我的眼睫毛上,我不由自主的一眨眼,可又不忍心擦掉那晶瑩的殘淚。我喜歡這種依戀,好想好想融進(jìn)雪的冬天,那令人愛憐的雪的冬天。

  悲雪

  她好像蒙著白色面紗的女俠一樣冷傲,內(nèi)心卻又有脆弱的情愫。伊人獨(dú)行,害怕溫暖,害怕觸碰。雪亦美,美亦雪,可惜,一碰就碎了,只留下帶余溫的眼淚。努力抽枝綻葉,只為曇花一現(xiàn);自由隨風(fēng)翩然,只為入地而眠。她精心修飾那透明的花瓣,又有幾人留意那藝術(shù)的精魂?掠過茜紗窗下,陷于瓦縫之間,為了幾秒的美麗,葬送了自己唯一的生命,讓人無(wú)奈又悲嘆。但,只要讓自己的美麗展現(xiàn),毫不在意落地的破碎,粉身碎骨也不打一個(gè)顫。

  呆看著漫天飛雪,一片雪花落在我的嘴唇上,淚水般咸甜。

  葬雪

  冬天是雪花絢爛的季節(jié),當(dāng)陽(yáng)光來臨了,那是雪的墳?zāi)。雪在?yáng)光下瘋狂的掙扎著,抗拒著,他緊緊地攀附在剛出生的草上,想讓生命燦爛的持久。陽(yáng)光溫暖但是也殘酷,把在雪水里奄奄一息的雪堆,一點(diǎn)點(diǎn)吞噬,昔日光潔的雪地早已瘡痍滿目。當(dāng)太陽(yáng)墜入西天厚厚的云層時(shí),雪水已經(jīng)不再那樣干凈,雪花的生命已經(jīng)和泥土混為一體。接著點(diǎn)點(diǎn)霡霂從天而降,把雪的影子沖得一點(diǎn)不剩,雪水帶著眷戀匯入江河。春天來了,只有河流在潺潺流淌。

  憶雪

  夏日的陽(yáng)光,熱情的擁抱著大地。我又懷念起那雪花輕輕的觸碰,那雪野漫漫的`蒼茫,那雪水絲絲的咸甜。她們似乎比這陽(yáng)光更溫暖,填滿了我心中的空虛,讓我遠(yuǎn)離喧囂,埋入雪層,享受那冰冷中的一縷溫暖,空虛中的一片充實(shí),寂寞中的一點(diǎn)快樂。

  盼雪

  經(jīng)常猛然拉開窗簾,幻想雪花漫天飛舞的樣子,想像窗外一片白茫茫的浪漫,盡管窗外只有陽(yáng)光疑惑的眼神,只有翠綠的樹蔭靜默。

  我,一直等待著……

  我知道,她會(huì)履約而至,在一個(gè)靜悄悄的冬夜。

初中雪的作文 篇4

  當(dāng)我正要上學(xué)時(shí),被眼前的景象嚇呆了,啊!下雪了,我高興極了,不再被刺骨的寒風(fēng)而感到寒冷,因?yàn)槲业男那閼?zhàn)勝了寒冷,雪越下越大,從一望無(wú)際的天空輕輕飄落下來,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑……一朵朵,一片片晶瑩如玉,潔白無(wú)瑕,向天上的仙女灑下的玉葉、銀花,又像天宮派來的白色天使,是那樣的美麗,無(wú)私的把大地裝扮成童話中的白色王國(guó)。

  雪花的形狀千姿百態(tài),約有兩萬(wàn)多種。他們有的像六角形一般的瑰麗,有的像頑皮的小精靈,只往你的頭發(fā)里、衣領(lǐng)里鉆。而雪粒在地上歡跳,好像在炫耀自己:“我有多漂亮呀!”

  白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花瀟瀟灑灑。面對(duì)這樣銀裝素裹的世界,我心里不由升起幾分愉悅,于是便懷著踏雪賞冬的心境,融入這潔白的世界。

  雪下了很長(zhǎng)時(shí)間,直到晚上,我向窗外望望,天已經(jīng)黑了,但雪仍然下著,地上白茫茫一片,沒有一點(diǎn)被人踩,我心里一直被一個(gè)問題所困擾:“雪為什么那么白?”“該睡覺了”媽媽的.叫聲傳入我的耳中,“噢,知道了!”看著那還在下著的雪,我不知道,明天的學(xué)校會(huì)是什么樣的?

  雪下了一夜。第二天早晨,放眼望去,首先映入眼簾的是白茫茫的一片。定睛一看,沉甸甸的雪壓彎了樹枝,屋頂上蓋了一層棉被。雪花仿佛是個(gè)神奇的魔術(shù)師,給萬(wàn)物披上了潔白的袍子。我懷著迫不及待的心情來到學(xué)校,看到雪后的校園,那像一個(gè)雪做的童話學(xué)校,同學(xué)們堆雪人、打雪仗,到處充滿了歡樂的叫喊聲。

  屋被披上了潔白的套裝,樹枝打扮得像美麗的白珊瑚,地上也蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,大學(xué)把萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。不久,太陽(yáng)出來了,雪融化了,于是,房子,樹枝和大地等都傷心地哭泣,留下了淚水。雪最大的好處就是給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來豐收。

  。“籽,你的心底是那樣的純潔,我們永遠(yuǎn)忘不了你的美麗,更忘不了你為人類作的貢獻(xiàn)。第8篇:無(wú)情的雪雪,不停的下。給天真的孩子們帶來了童年的樂趣,給許多大人們帶來了憂愁和煩惱。

初中雪的作文 篇5

  春天萬(wàn)紫千紅,夏天的水清澈見底,秋天的風(fēng)橫掃落葉,冬天的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

  北風(fēng)吹來,大地冰封,天氣非常陰沉。下午,天氣突變,天空下起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪來。我漫步在馬路邊,呈現(xiàn)在眼前的是這樣一幅景象,雪花從天而降,我伸出手來,接住了一片,細(xì)看白色的雪花有六個(gè)角,亮晶晶的,美麗動(dòng)人。在我觀察雪花時(shí),樹上早已掛滿了璀璨的“繁星”。

  一夜過去了,早晨,我倚在窗邊,觀望著雪景!巴!真美!”我不有自主的'嘆道。在陽(yáng)光的照耀下,屋頂上已經(jīng)是白燦燦的一片了。在紫金山上,一片綠色的樹林里,今天卻是白綠相間,分外的美麗!校園里,同學(xué)們堆雪人,打雪仗,玩的多么歡暢!雪壓在樹枝上,枝條彎曲著,非常漂亮!雪趕走了那沉悶抑郁,帶來的是清新濕潤(rùn)的空氣。

初中雪的作文 篇6

  氣候的日益寒冷并不能說明冬天的來臨,但當(dāng)一場(chǎng)大雪不期而遇的時(shí)候,就能說明銀裝素裹,分外妖嬈的景象即將在這曾經(jīng)炙熱的土地上蔓延起來。

  陰森森的烏云聚集在一塊,給人已窒息的感覺,他們不斷地聚集,最終形成了一大片的云,天空也瞬間黯然了幾分,失去了往日的`湛藍(lán)。這云,就像被灌了鉛似的,不斷地壓低、壓低、再壓低……

  帶我回過神來時(shí),窗外已成白茫茫的一片,根本看不清東西,甚是刺眼。正在忙于和書本“戰(zhàn)斗”的我忽然冒出一個(gè)念頭,要不出去散散步吧,再不休息,就成書呆子了。當(dāng)這念頭還在我腦中縈繞時(shí),我已經(jīng)情不自禁的擺動(dòng)著身體來到了樓下。望著漫天飛舞的雪,還有隱隱在雪中出現(xiàn)的燈光,我長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣,似把這些日子中的壓力全部消散,留下的只是身體暢快無(wú)比,和精神上的放松。

  此時(shí),到處都是厚厚的雪層,但其重量宛如鵝毛一般,在如此黯然的天空下,顯得如此的潔白,晶瑩,又猶如那數(shù)不清的鉆石在閃閃發(fā)光。雖不是仙境,但勝似仙境,神圣而又莊重,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩。

  我就那樣呆呆的佇立著,就像一個(gè)手足無(wú)措的小孩子,甚至連呼吸也忘卻了,陶醉在這醉人的景色中。

  我不由自主的伸出手,想要接住這雪,可還沒等我回過神來,它們已化為了水,如同那害羞的少女,見不得人,隱藏了自己。許久過后,大雪驟然停止了腳步。我于是吸了一口氣,一股清新的空氣被吸入,沁人心脾,整個(gè)人似乎也變得精神了許多,一改往日的頹廢。我苦笑了一下,從地上攬起了一堆雪,在手里使勁捏了幾下,變成了雪球。只見我甩起胳膊用力的一扔,扔出了十幾米罷,胳膊卻是有些酸痛。

  又進(jìn)行了一會(huì)兒諸如此類的活動(dòng),便停了下來,氣喘吁吁的站著,卻絲毫沒發(fā)現(xiàn)自己已成了一個(gè)“雪”人,我爽朗的笑了幾聲,便走回了家,繼續(xù)在我未來的道路上奮斗著。

初中雪的作文 篇7

  晶瑩的,剔透的,星星點(diǎn)點(diǎn)的,漫天紛飛的,那便是雪啊!那邊是潔白的雪。

  有人說,下雪了,就很冷;有人說,下雪的地方空氣不好。我不才不那么認(rèn)為。有這潔白的精靈為你日夜起舞,你還在乎冷與熱作什么?只需全神關(guān)注的欣賞她那神奇的步伐與節(jié)拍,欣賞她那婀娜的身姿與舞姿,一曲未完,一曲又起...

  當(dāng)你領(lǐng)略過雪舞蹈時(shí)的風(fēng)姿,她帶個(gè)人們的.圖畫也不容錯(cuò)過。這個(gè)世界都為映襯她們而銀裝素裹,一片白茫茫的景象。房屋、草地、枝頭處處都好似鑲上了透明的水晶,有的沾上了泥土,成了琥珀。這一塊塊水晶和琥珀,在太陽(yáng)的光輝下發(fā)出耀眼的光芒,一片片都是亮晶晶的。

  不遠(yuǎn)處,幾個(gè)小孩裹著棉衣,踏著潔白的地毯向前走去。忽然,他們停了下來,堆起了一個(gè)雪人,小雪人向過往的行人微笑。小孩的笑聲傳了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)...

  天漸漸的暗了來,人們都回家了。家家戶戶,老老小小都笑著進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。潔白剔透的精靈仍無(wú)拘無(wú)束的飛著,飛入你的夢(mèng)中,飛入你的腦海,飛入你的心里...

初中雪的作文 篇8

  雪是圣潔美麗的象征,但在我心目中,它卻成為了我不斷努力向前的動(dòng)力!}記

  悲傷不已,看著發(fā)下來的試卷,望著那從未有過的“低分”,我不禁流下了眼淚;心情壓抑,我坐在枯燥無(wú)味的課堂上,聽著老師在講臺(tái)上滔滔不絕地“講經(jīng)”,望著一條條的函數(shù)式子在黑板上飛舞,x、y好似是“舞者”,又好似是老師的“伴舞”,在老師的統(tǒng)一指揮下,跳出一支枯燥而乏味的舞。課堂下,一雙雙睡意朦朧的眼睛,是我感到越加壓抑。我不由自主地向窗外望去,望著那通人性的.天空,它好像也明白我的心意,流露出絲絲傷感。

  忽然,一朵朵的“天使”從天而降,“那是什么?”我心里一陣驚喜,望著那一片片的白向我飛來!鞍。茄≌娴氖茄!”我心里一陣驚喜。她是如此的“晶瑩剔透”,如此的美麗。我伸手接住一片雪花,但她好似一位害羞的少女,總是對(duì)自己遮遮掩掩,一見生人,便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。這是我更加沮喪了。

  我望著枝頭上那層細(xì)密的“白紗”,細(xì)細(xì)體味,感到這還真有幾分“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開”的意味。我不由自主的陶醉其中。

  古往今來贊美雪的詩(shī)句可謂是信手捏來,但情趣意味卻各不相同?粗@雪花漫天飄飛,我心中油然而生一種“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛”的感覺;想起那在雪地中步履蹣跚的人,我不禁感到有點(diǎn)“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的感慨;……。

  忽然,一片雪花從我眼前飛過,我心想:“哎,小家伙,這回你可飛不了啦!”但是我錯(cuò)了,這時(shí)一陣微風(fēng)吹過,它被吹出窗外,在空中竭盡全力地展示它那優(yōu)美的“舞姿”,我心中不覺得一震:當(dāng)這片渺小的雪花在生命的盡頭時(shí),卻還能跳出如此優(yōu)美的“舞蹈”,盡情展示自身的光彩,而我卻只是一次小小的失敗,就能讓我氣餒嗎?不可能!我從對(duì)雪的陶醉中走了出來,回到了課堂。課堂依舊枯燥,但每每當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)感到厭倦時(shí),我都會(huì)想起那片雪花,是它開啟了我的心鎖,使我重新振奮起來,我會(huì)永遠(yuǎn)把它留在心底。

初中雪的作文 篇9

  玉龍雪山是我們到麗江第三天去的。前幾天,我從束河古鎮(zhèn)遠(yuǎn)眺:云霧給本來就顯得氣質(zhì)非凡的玉龍雪山充滿了神秘感,雪山那深色的巨大身軀映襯著古鎮(zhèn)的亭臺(tái)花木,偶爾還可以看到山上的幾棵樹,顯得美麗無(wú)比。

  登山那天下起了傾盆大雨,我們穿著肥厚的羽絨服和雨衣,顯得和企鵝一樣,十分笨拙。車行駛在長(zhǎng)長(zhǎng)的公路上,兩邊是一望無(wú)際的草原——甘海子和牦牛坪。下雨天,雖說見不到牛羊,但卻可以看見,樹、花、草在大風(fēng)大雨下傲然挺立,沒有一棵樹、一朵花、一根草被大雨打歪了、被大風(fēng)吹到了。仿佛讓人看見了牛羊成群的甘海子和牦牛坪,更給雄偉的玉龍雪山增添了一曲雄壯的前奏。

  我們從海拔三千多米的地方而上。車外是大團(tuán)大團(tuán)的霧氣,雪山看起來朦朦朧朧的,一片蒼茫。這些霧,給這座原本就顯得神秘的神山顯得更加神秘了。

  有些地方,霧還比較少,可以看到腳下那些為登山者準(zhǔn)備的棧道、大片大片的松樹林以及白皚皚的雪域或者灰色巖石,有時(shí)還可以看到成片成片的白色巖石,美麗無(wú)比。

  纜車把我們送到海拔4506米的地方,我貪婪地呼吸著清新中帶著絲絲寒意的空氣放眼望去:一座連著一座的太子十三峰,灰的'巖石、白的巖石、白的雪、好似仙氣的云霧……真是一座神山!

  沿著木棧道向上而行,手一揮便可摸到天上的云霧,手指從棧道的空隙伸下去,可以摸到石灰?guī)r,有點(diǎn)兒粗糙,有點(diǎn)兒說不出來的寒冷。

  遙望四面雪峰,每個(gè)雪峰的整體結(jié)構(gòu)可以說是一個(gè)龐大的三角形。雪峰,從整體的景致上來講大都可以分成三個(gè)區(qū)域:雪域、石區(qū)、樹林。雪覆蓋著猙獰的巖石,但卻經(jīng)?梢钥吹酱髩K大塊的黑、白、石塊,好似一幅瑰麗的黑白畫卷,高大壯觀的松針樹給這幅畫卷充滿了生機(jī)。山峰與山峰之間空蕩蕩的,只有大團(tuán)大團(tuán)的霧氣。

  終于登上了4680米的高峰了,一路上看到的云海、霧氣,數(shù)不勝數(shù),真如人間仙境!從4506米的山峰出發(fā),盡管海拔才相差100多米,但由于路面濕滑等原因,花了半個(gè)小時(shí)才登上,到頂?shù)臅r(shí)候全身都感覺比較冷,有些上氣不接下氣,過了一會(huì)就好了,向遠(yuǎn)處眺望:一座座山峰的景色盡收眼底。大大的石碑上刻著:中國(guó)麗江玉龍雪山海拔4680米。

  我又貪婪地呼吸著這高原上稀薄的空氣。又望雪山,真可謂是:

  玉龍奔騰在麗江,高高山峰沖云霄。

  會(huì)當(dāng)玉龍頂,一覽眾山小。

初中雪的作文 篇10

  我們的教室后面有一株高大的雪松。

  雪松的小葉子和雪花一樣,是六角形。雪松的枝條非常密,密的讓你找不到一點(diǎn)兒空隙。雪松非常高,高得讓你一眼望不到樹冠。太陽(yáng)慢悠悠地從東方升起,雪松的樹陰逐漸變得清晰,而且由長(zhǎng)變短。烈日當(dāng)空,雪松的影子躲藏了起來,讓人找不到它。夕陽(yáng)西下,雪松的樹陰又慢慢地伸出了腦袋,而且越來越長(zhǎng)。

  雪松的樹干非常粗,一個(gè)人抱著剛剛合適。小葉子依附在枝干上,枝干隨風(fēng)搖擺,活像一位老人正慈祥地和我們講他小時(shí)的'故事呢!

  雪松下還有兩張乒乓球臺(tái)。下課時(shí),我們還可以在那兒玩。坐在花壇上,背對(duì)著雪松濃密的枝條,哼著好聽的歌曲,那是多么的悠閑啊!

  我們的教室后面有一株高大的雪松。

  雪松的小葉子和雪花一樣,是六角形。雪松的枝條非常密,密的讓你找不到一點(diǎn)兒空隙。雪松非常高,高得讓你一眼望不到樹冠。太陽(yáng)慢悠悠地從東方升起,雪松的樹陰逐漸變得清晰,而且由長(zhǎng)變短。烈日當(dāng)空,雪松的影子躲藏了起來,讓人找不到它。夕陽(yáng)西下,雪松的樹陰又慢慢地伸出了腦袋,而且越來越長(zhǎng)。

  雪松的樹干非常粗,一個(gè)人抱著剛剛合適。小葉子依附在枝干上,枝干隨風(fēng)搖擺,活像一位老人正慈祥地和我們講他小時(shí)的故事呢!

  雪松下還有兩張乒乓球臺(tái)。下課時(shí),我們還可以在那兒玩。坐在花壇上,背對(duì)著雪松濃密的枝條,哼著好聽的歌曲,那是多么的悠閑啊!

  我愛校園里四季常青的雪松!

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