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初中記憶作文

時間:2022-11-30 14:22:04 初中作文 我要投稿

【精選】初中記憶作文集合4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的初中記憶作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】初中記憶作文集合4篇

初中記憶作文 篇1

  在我的記憶深處,開著春意蕩漾的月季花,永不凋零。

  六月的陽光火辣地射下,車窗上的光芒聚焦反射。天可真怪,早早地,酷夏就來報(bào)到了。不知是什么時候,汗滴如螞蟻爬上了額頭,眉毛不覺打了結(jié),不過心中還洋溢著回家的溫暖。

  看著車開遠(yuǎn)了,我提著包走著,無意間發(fā)現(xiàn)路邊一簇月季花,此刻開得正燦,兩三朵擁在一塊兒,粉粉地笑在風(fēng)里。忽的,花兒的紗裙被風(fēng)撩開,顫抖了一下,我的心也顫抖了一下,時光忽的追隨到多年前的那個夏天,那里的月季花也一樣映在我顫抖的心頭。

  還記得你在講臺上講課的時候,閃爍著太陽光芒的眼睛亮在我和同學(xué)們的視線中,像個正起勁的活力十足的孩子熱情地說著。你敲擊著木質(zhì)的黑板,像敲擊著我們瞌睡的頭腦。你飛揚(yáng)的發(fā)絲在光下顯得金得發(fā)白,飛動的嘴唇開開合合,聲音悠揚(yáng)著傳入我們的耳朵;蛟S,目光為了不呆滯而移動開你的目光,只停留在窗臺上那幾株月季花的瓣兒上。那盆月季花深深珍藏了你與我們的記憶,也散發(fā)著芬芳猶存了多久多久。

  你還記得那盆月季花嗎?還和以前一樣又為同學(xué)講課嗎?現(xiàn)在的你會不會想起我?

  輕撫月季花莖,嗅到了它的香氣,我仿佛回到了那么久違的教室。一張張木紋的課桌仍漆著當(dāng)時的油漆,整齊地守在這個舊教室。窗上還有我貼上的公仔畫像,上面鮮艷的色彩沒有褪去分毫。講臺上你當(dāng)時扔下的粉筆還沒來得及清理,在染灰的地上。當(dāng)然,還有那盆月季花,靜靜地出現(xiàn)在你我眼中。一切依然,只怕是我的白日做夢。

  我們大家的合影照,還佇立在桌上。我們班的一張張笑臉綻放,背景是教室的窗臺邊。我們挨得很緊,臉都湊在一團(tuán)了,唯一的`是,老師你把位置讓給了月季花,自己在花邊上大笑。我已不知當(dāng)時是怎么想的,是不是覺得你像月季花一樣美麗。一切依然,我還想和你照一張相呀!

  月季花在我們的目光下緩緩地張開手,搖擺著如一個小兒渴望抱抱,它們到底想不想再見到你奮力地講課的情形和我們朗朗讀書的模樣?它們當(dāng)初的滋潤是你澆下的露水,現(xiàn)在,你走出這個教室,它們又會枯萎嗎?它們會感謝你的恩澤嗎?在陽光下飽滿的蕊兒和惹人的瓣兒漲出紅潤小臉,是和我一般想你再為我們講課。我透過層層陽光,似乎又見你在黑板上寫著什么。一個個精神飽滿的同學(xué)盯著你的文字,收取你淵博的知識庫。一切的美麗聚焦在這一刻,有你的激情,有我們的快樂。只要看著你月季花樣的面孔,我們就忍不住記下這日子,笑容也比月季花可愛。

  一份傷感油生,記憶終究不會成為眼前現(xiàn)實(shí),我始終告別了你講課的光陰?晌矣洃浬钐幍脑录净ㄟ猶存你我的夢,你是我心中的美夢。

  摘下眼前這株月季花,同它一起看過去。我想你會在何處與我一起聞這花芬芳。

  等到時光前進(jìn)到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我會在哪兒遇見你?再捧著一株月季花,那是從記憶深處燦爛的花叢中摘的一朵

初中記憶作文 篇2

  成長是一個過程,從一個無知的小女孩變成一個懂事的少女,也是經(jīng)歷許多事的過程。我也是從一個什么事都告訴父母的小女孩變成一個什么事都藏著掖著不告訴父母的少女。這也許就是成長吧。成長是一條有喜、怒、哀、樂的道路。

  喜

  這是夏天里最熱的一天,也是知道升中成績的一天,我們都帶者一份高興的心情走進(jìn)六年的母校,領(lǐng)取升中的成績。等了一會,班主任面帶微笑的給我們發(fā)畢業(yè)證書。發(fā)完后,同學(xué)們都向班主任問著成績,輪到我的時候,老師的表情不是很好。當(dāng)我看到成績單的時候,我懸空的心終于放下了,抬頭看看,老師笑了。我考的不是很好也不是很壞,再看看同學(xué)們臉上的笑容,我也笑了。

  怒

  面臨著畢業(yè)和考試,我們的學(xué)習(xí)越來越沉重,要背許多的課文。有時背不出來,會有一股怒氣產(chǎn)生,還會念叨著:干嘛要有這么難背的課文,干嘛要考試,就是因?yàn)檫@些把我的睡眠時間給剝奪了。心里一直不平衡,一直有著一股怒氣。我還會生氣的在心里念叨著:還我睡眠,把它還給我。

  哀

  一轉(zhuǎn)眼,我們從小學(xué)升上了中學(xué),又要從中學(xué)離開,升上高中。時間像流水一樣的快。我們也即將告別在這里度過三年的母校了,告別我們可敬的老師,而我又要經(jīng)歷離別的哀傷,不僅僅要告別母校和老師,還要和我的死黨、舍友、哥們、同學(xué)分開了。一想到這些,不禁潸然淚下,多么想時光倒流,讓我們永遠(yuǎn)在一起。

  樂

  快樂的時光永遠(yuǎn)伴隨著我。自從我來到這個班,遇到這些同學(xué)、死黨、舍友,都讓我的快樂從來沒有減少過。還有這些可敬的老師們也讓我在學(xué)習(xí)的'路途中,多了份快樂。在我成長的路程里,有著這些人的陪伴是我最好的禮物。這份快樂,讓我度過了三年的美好時光。即便是我們將要分開,各奔東西,這記憶永遠(yuǎn)抹不去,也忘不掉。希望在最后的時間里,我愿班里的快樂永無止境,這份快樂永遠(yuǎn)陪伴著我和大家。

  成長的記憶是伴隨著年齡,留下某階段的回憶。喜、怒、哀、樂交織生活,編織感情生活,這讓我受益非淺,值得回首,余味無窮。這記憶永遠(yuǎn)陪伴著我的成長路程。

初中記憶作文 篇3

  我住在山上,小時候,這里種著許多木棉樹。

  當(dāng)春天一到時,那些木棉樹上就開滿了木棉花。木棉花開得太多,在枝頭掛不住時便落了一地。這時,我們這些小孩總喜歡去撿木棉花。原因很簡單大人們都說木棉花治流鼻血很管用。到后來撿木棉花似乎成了一種習(xí)慣。只要花開滿地時便會和幾個小伙伴一起手牽手,帶上袋子去撿木棉花。

  到了木棉花開的盛地時,我們會挑那些大朵大朵的,完好無缺的木棉花撿起后一朵朵放進(jìn)袋子地上地花沒得撿了,我們便會在樹下‘待花’。仰著脖子眼睛眨都不眨地直盯著木棉樹上的花。生怕在眨眼的瞬間花被別人撿去了。

  那時的天空總是很藍(lán),木棉花年年都開,我們總是撿了一年又一年的木棉花。

  櫻花

  記憶中,櫻花是一種帶著許些白色的淺淺的粉紅色的花。很美很美,山上也就只有那么幾棵櫻花樹。

  櫻花的葉子很可愛,綠綠的,呈蘋果狀。當(dāng)櫻花盛開時,一片片葉子像一個個綠蘋果似的掛在枝頭,那一朵朵淺粉色的花掛在枝頭的模樣總?cè)堑梦覀內(nèi)フ。太高了,摘不到,便會找一樹枝什么的想方設(shè)法地把花弄到手。

  最后,花沒得到,反倒把滿樹的花打落了一地。這時風(fēng)吹來,把滿樹的花瓣吹得紛紛揚(yáng)揚(yáng)。一片片花瓣似一只只蝴蝶在空中飛舞。我們看呆了,都靜靜地站著,直到那花落滿地,周圍的一切安靜下來。

  接著,我們會彎著腰,一片一片把櫻花瓣揀起。

  鳳凰花

  后來,我上小學(xué)了,學(xué)校里種著兩棵高大的鳳凰樹。

  鳳凰花開在夏天,每當(dāng)那烈日炎炎當(dāng)空時,滿樹的鳳凰花開得可歡了。一大團(tuán)一大團(tuán)地簇?fù)碓谝黄,火紅火紅的,像一團(tuán)大火在燃燒著。每一片花瓣都洋溢著它那種熱情,奔放的性格。

  當(dāng)大雨在這鳳凰花開的盛夏來臨時,便能觀賞到一場花瓣雨了。夏雨帶著花瓣在空中飄落下來,在天地間形成了一片紅色的花雨簾。雨過后,滿地上鋪著濕漉漉的花瓣,濕濕的空氣中隱約散發(fā)著鳳凰花味。我們便會在上面嬉戲著。接近傍晚的陽光水瀉般地流下來,我們拍打著花瓣,臉上洋溢著幸福的笑容。

  雪梅花

  同鳳凰花一樣,雪梅花陪伴我走過了六個春秋。

  那時,一排簡陋的`平房教室后種著一排雪梅樹。一到花開的季節(jié),滿教室都沉浸在雪梅花味之中。

  雪梅花的味道很怪,說不上香,又不能說不香。那是一種我無法形容的奇特的花味。

  雪梅樹矮矮的,雪梅花白白的。記憶中那一顆顆小小的雪白顆粒就是雪梅花,在它沒到花期之前是綠色的,再慢慢變白,慢慢發(fā)出香味。那時我們總喜歡折一枝雪梅,或夾在書中,或把它帶回家放在桌上,直到那花變黃味變淡,還舍不得丟掉。

  后記

  人來人往人依舊,花開花落花無蹤。

  何時我還能回到那個花兒盛開的季節(jié)。

初中記憶作文 篇4

  我永遠(yuǎn)記得那天,你就那樣??腿伸直躺著,無論我怎么碰你都毫無反應(yīng)。我本來打算在樓上搭一個棚子養(yǎng)你,并給你找個伴,讓你們繁殖后代,個希望隨著我眼淚的風(fēng)干消失得蕩然無存了……

  初次見到你,我就覺得你可愛、淘氣,不然你怎么會踩著眾多小雞的頭嘰嘰喳喳地想蹦出來呢。我一把捧住你,端詳著你:毛茸茸的身體,小小的翅膀不停地?fù)浯蛑S谑俏液敛华q豫就把你帶回了家。

  回到家,我給你起了個名字叫小可愛。因?yàn)槟銓?shí)在是太太太……可愛了。開始你還不熟悉環(huán)境,晚上我想把你放在臥室里,看著你睡覺?赡憷辖,媽媽不讓,于是只得把你放在陽臺上。

  過了兩天,你熟悉環(huán)境了,就叫得少一些了。你對我的感情也越來越深,我走到哪兒,你就跟到哪兒,有時跟得太緊,還差點(diǎn)兒踩到你。有一次,我把籠子打開,就去吃飯了、而你,順著我的聲音跑到了飯廳,我摸著你的頭,你就不叫了,真聽話!于是我就獎勵你一些小米,看到你喳喳地啄著小米,我也就心滿意足了。

  我對你還不好?每當(dāng)你在吃小米時,我就跟在你后面。你拉屎了,我立馬給你擦干凈;你口渴了,我立馬給你端水。我的同學(xué)都羨慕你,說你是小少爺。難道不是嗎?呵呵!

  那天突然變天,我感到陽臺上太冷了,于是就不顧媽媽的反對把你悄悄地放到臥室,我很擔(dān)心明天……

  第二天,我起床第一件事就是看你?匆娔阋粍硬粍拥靥稍诟C里,我還以為你在開玩笑,用手摸你,可是……為什么是冰冷的呢?我的`心里不由得一震,拼命搖晃你的身體,沒有反應(yīng)。我腿一軟,跌坐在地上。當(dāng)時,我覺得好冷好冷。

  第二天,我把你連同一包你生前吃的小米一起埋在院子里的花園里。雖然我只養(yǎng)了你一個星期,但我對你的喜愛太深了,同時我也感到自己欠你的太多了。

  但我永遠(yuǎn)也不忘記你,我親愛的寶貝……

  ……

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