初中的美麗作文

時(shí)間：2022-11-30 13:12:02 初中作文我要投稿

精選初中的美麗作文匯總八篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的初中的美麗作文8篇，歡迎大家分享。

精選初中的美麗作文匯總八篇

初中的美麗作文篇1

　　清脆的下課鈴聲打斷了同學(xué)們飄飛在九霄云外的思緒，老師走出教室后，教室里開始群起沸騰。眼睛有些酸痛，我摘下架在鼻梁上日益增厚的眼鏡，向窗外看去。教室的南北方向，一面被厚重的圍墻包圍，只留有天空的一角，難免產(chǎn)生黑壓壓的感覺，另一面外的則依舊春意盎然，四月的午后，春明景和，繁密的枝葉隨風(fēng)翻涌成綠浪沙沙作響，昏沉的大腦接受了柔和清風(fēng)地吹拂開始一點(diǎn)點(diǎn)回歸清醒，心情似乎放松了許多。

　　不知什么時(shí)候，眼前的寧靜被不知名的起舞地蝴蝶打亂了，在眼前晃了一下又不知飛到了哪里。我忽然記起一位朋友曾經(jīng)對我說：“一只蝴蝶從出生到化蝶有一年時(shí)間，可化蝶后的生命只有一天�！弊旖潜愎雌鸬某芭�，哼，卑微的毛毛蟲啊，即使付出生命的代價(jià)，你的美麗也不過是曇花一現(xiàn)，你飛翔出來究竟是為了什么？

　　玉白色的蝴蝶在我伸出雙手就要抓住它的時(shí)候又調(diào)皮地溜走了，兩道銀須也跟著撲飛，頗有撥弄琴弦吟唱之意。這時(shí)我在想：一只蝴蝶從出生到死亡要經(jīng)歷些什么？

　　它第一次用柔弱的身軀張破卵殼，濕漉漉的雙眸中映出它的好奇。于是，它努力地啃食綠葉，日復(fù)一日，不停地生長，從清秀變得臃腫，小小的心中一直藏著美麗的夢想，它在太陽下發(fā)誓要讓自己的生命泛著葉子在千年中進(jìn)化來的綠光變成自由飛舞的蝴蝶。清晨，它在露水中看見自己丑陋的倒影，便對自己說：“不，不會的，我是要變成蝴蝶的�！彼谌兆拥娘w速流過中跌撞成長，吐絲。一根根晶瑩的心血在陽光的目空一切地照射下泛著微光，可是它終究失望了，是的，自己沒有翅膀，無法展翅，無法在琴譜上彈奏。就此放棄吧，毛毛蟲就是毛毛蟲，怎么可以奢求變成翩然的蝴蝶呢？它將自己包圍在狹小的空間中，日日以淚洗面，反復(fù)放映著高傲的蝴蝶在看見它后掩面哂笑的場面。這里多么熟悉，這里隱藏了多少春日的花香和小小少女的夢想。直至一日它從夢中醒來，薄薄的小房子外透出淡淡的光感，它心想：“總是要面對的。”長長的觸角將封閉了幾個(gè)月的房門打開，多日不見的光直生生的刺進(jìn)瞳孔，纖弱的身軀在風(fēng)中走出，一步步的艱難如同在針尖上的踱步，經(jīng)歷了刻骨銘心的痛苦。它——居然成蝶了。

　　這一日它與風(fēng)兒追逐，與落葉嬉戲，停落在嬌嫩的花的舞裙上，輕輕扇動(dòng)著美麗的雙臂，在狹窄的舞臺上淺淺吟唱。日落時(shí)分，它的身體忽然失去重心，翩然跌入了地面，不斷下墜，無聲的痛苦與留戀，它都來不及掙扎，只聽它用微弱的聲音呢喃著：“來世……我還愿做一只蝴蝶……”絢爛的黃昏被它定格在眼睛中，直至瞳仁散光失去了顏色，黃昏橘紅色的光芒為它披上了一件美麗的紗衣，它含笑離世了。

　　上課鈴猛然打響，忽然像有一滴圣潔的水滴落在靈魂深處，我的心靈給一道白閃閃的柔軟而又強(qiáng)烈的光照亮了。該上晚自習(xí)了，我坐正了身體，看見蜷縮在書包角落里分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷，我曾為此而哭泣，而煩惱，而迷茫，也只是一味的自怨自艾。我的靈魂開始吶喊，空幻的聲音像是從很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的.地方傳來，蝴蝶是美麗的，但蝴蝶美麗的背后是付出了代價(jià)的：必然要經(jīng)歷一個(gè)作繭自縛，由蛹化蝶的漫長又痛苦的艱辛過程，甚至于放棄生命的破繭而出的蛻變，那成功的背后呢？我自己又付出了多少？是啊，在求學(xué)的道路上，只有努力去沖破束縛和阻礙，付出艱辛和汗水你才能分享成功的喜悅。

　　后記：就算是卑微的毛毛蟲，上帝也給了它生的機(jī)會，讓它去蛻變。如果有一天我迷失了為實(shí)現(xiàn)夢想而付諸行動(dòng)的勇氣，我定會想起最后倒下的蝴蝶，沾染了一身的灰塵爾后又被歲月一點(diǎn)點(diǎn)瓦解的它，但曾經(jīng)的痛苦換來了無悔美麗。我定會連同它的那份一起努力，去編織自己美麗的夢想。

初中的美麗作文篇2

　　有一種花叫白玉蘭，它在別的花都競相開放時(shí)默默無聞，卻在百花凋零之時(shí)綻放出美麗圣潔的花朵，并釋放出那獨(dú)屬于它的陣陣清香。

　　——題記

　　“你聽說過白玉蘭嗎？一種百花爭艷時(shí)沉寂、萬物沉寂時(shí)悄然開放的花，它的花開得不艷、香味也不濃，但它的綻放，那在寂寞中的悄悄綻放，卻是最美麗的綻放�！�

　　考試失利，成績一下子從那種拔尖的層次掉到了中下游，我的心情真的是無法言說的，試卷被交上去檢查，又發(fā)了下來。而當(dāng)發(fā)下來時(shí)，上面已經(jīng)有了語文老師送給我的這樣一段文字。

　　傍晚回到家中，最終還是因?yàn)檫@次考試而一直無法沉下心來，直到媽媽對我說：“你出去走走吧�！�

　　我來到了一條林蔭小道，邊散步，邊思考著老師送給我的那段話，可是，無論我如何努力去忘掉考試的不愉悅，就越是忘不掉。這使得我有了一種想要奔跑、想要擺脫那些煩惱的沖動(dòng)。

　　突然，我在身旁的樹木從中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)白，繼續(xù)往前走——兩點(diǎn)、三點(diǎn)、四點(diǎn)……白色越來越多、越來越密，我走近了些，仔細(xì)觀察著：那一點(diǎn)一點(diǎn)的白色，原來是一朵朵潔白的花！點(diǎn)綴在枝頭，遠(yuǎn)看還以為是這越來越冷的天氣里下的第一場小雪呢！我湊近些、再湊近些，白色的仙女映入眼簾，那花瓣便是她的翅膀，帶著她飛翔，飛到每個(gè)人的心中，使我們的心靈變得像一張白紙一樣潔白無瑕；她又如同一位芭蕾舞者，旋轉(zhuǎn)著、飛舞著，那花瓣便是她高貴的裙擺，帶著她一同舞蹈，一同踮起腳尖，在舞臺上展現(xiàn)自己的身姿……這些花朵在我們心中變化著各種身影，與此同時(shí)，淡淡的幽香也從我的鼻尖傳來，沁人心脾，引人遐思，就如同那淡淡的茶香，在那一瞬間，將我引領(lǐng)到另一個(gè)更為美好的'世界。我，似乎有些恍惚了；我，只記得告訴自己：這，便是白玉蘭；這，便是那最美麗的綻放！

　　天氣漸變漸冷了，白玉蘭也開始展現(xiàn)她的風(fēng)采了，那么我呢？我暗自想著。我，是不是也應(yīng)該克服困難，勇敢向前，釋放出那奇特的幽香，開始那美麗的綻放？

　　我，為自己打著氣：這是一個(gè)屬于白玉蘭的季節(jié)，也是一個(gè)屬于你的季節(jié)，白玉蘭美麗地綻放了，而你，你也可以飛翔著，做一個(gè)仙女；你也可以旋轉(zhuǎn)著，做一個(gè)舞者；甚至你還可以為自己插上翅膀，為夢想插上翅膀，一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，讓翅膀帶領(lǐng)著你遨游書海，飛向更為遼闊的天空，讓心底的生命之花美麗地綻放！

　　我，對自己說：“即使未來再坎坷、再艱難，我也會以白玉蘭的品質(zhì)堅(jiān)持到底，我也會勇敢地綻放出自己的美麗！”

初中的美麗作文篇3

　　我喜歡我的校園，我的校園并不大，但是在我的心中，它非常大因?yàn)樗錆M了歡樂的笑聲......

　　我喜歡校園里的教學(xué)樓，我也喜歡X年X班這個(gè)班級，我更喜歡我的同學(xué)。但我最喜歡的就是校園里的操場。無論春夏或者是秋冬，這里都是這么美麗。

　　春天來了，小草綠了，花兒開了，操場變了。操場變成了綠色的.，操場的周圍全部都是綠色的小草。玩兒的孩子更多了。

　　夏天到了，綠樹成蔭，蟬也開始叫“知了，知了”好像在說：“夏天來了，夏天來了，好熱，好熱啊�！睍泻枚嗪⒆釉跇湎鲁藳�。

　　秋天來了，秋高氣爽，秋天，落葉灑滿了一地，好像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞�？烧媸翘亮�。

　　冬天到了，冬天，總是時(shí)不時(shí)的下幾場雪。在操場上，我們前兩節(jié)不上課，要去掃雪。下課時(shí)，學(xué)前班的孩子出來打雪仗。

　　綠色的春天，火紅的夏天，金色的秋天，雪白的冬天。這里的哪一點(diǎn)不讓人陶醉呢？

初中的美麗作文篇4

　　廈門是一座充滿魅力的海濱城市，有四季如春的鼓浪嶼，有鳥語花香的中山公園，但我最喜歡的還是我家門前那美麗的萬石植物園。

　　走進(jìn)植物園，周圍綠樹成蔭，空氣清新，嫩綠的葉子從枝頭冒了出來，陽光還將停留在嫩芽上的露珠照得閃閃發(fā)亮，仿佛一顆顆小小的水晶。爬上一級級臺階，當(dāng)喘氣時(shí)用勁吸口氣，立刻就會感到神清氣爽，如同身處在一個(gè)天然的氧吧中，身邊各種各樣的綠圍繞著你，然而上到頂端時(shí)的景象更是讓我眼前一亮，一個(gè)秀麗的湖映入眼簾，湖水真藍(lán)啊，藍(lán)得可以與天空媲美；湖水真靜啊，靜得像一面無暇的鏡子；湖水真清啊，清得可以倒映一旁的山水。遠(yuǎn)處有個(gè)小巧精致的.亭子矗立在湖面上，在眼前構(gòu)成了一幅迷人的畫卷。

　　再往里走，就來到了百花廳，一進(jìn)門，就能看見一個(gè)小池，那一池的水看起來深而碧綠，池里有幾條小魚，悠閑地游來游去，讓湖面多了幾分活潑；一旁的走廊里有玫瑰，有牡丹，還有媽媽最喜歡的茉莉花，那兒一年四季擺放的花兒都不一樣，讓人們可以在不同的季節(jié)欣賞到花的美貌。

　　在路的另一頭，還有一個(gè)美麗的薔薇園。那里的草地青翠柔軟，時(shí)�？梢钥匆姾⒆觽冏谏厦骀覒虼螋[；那里的水池蝌蚪成群，時(shí)常有孩子聚集觀察；那里的石頭形狀各異，時(shí)常吸引人們停留觀賞。

　　如此美麗的植物園，它既是我們少年兒童的樂園，也是大人們安靜休息的好地方，更是老人們頤養(yǎng)天年的好去處！

初中的美麗作文篇5

　　雨水從樹葉縫兒滑落，落在池中傳回的聲音，為何是那么的美妙？——題記

　　那天，我與雨水親密接觸。雨點(diǎn)不時(shí)輕輕地敲我的窗，一股風(fēng)吹來，似乎有一絲涼意，又有別于冬的寒，這是涼而舒服的感覺。打開我小屋的窗，一溜雨點(diǎn)倏地落在前額，我又慢慢地將窗合上了。正當(dāng)我合上時(shí)，我聽到了隱隱約約的滴水聲在雨聲中夾雜著，咦，這究竟從哪里傳來？

　　我好奇地走出了房門，走向客廳，我想更仔細(xì)聽聽這聲音，可卻又聽不著了。于是我又決定，穿上水鞋，拿上傘，出去院子里走一圈，看看這中間究竟有什么在作響著……

　　撐起傘，穿好水鞋，我大步大步地邁向大院，“叮咚，叮咚……”，近了，近了，這聲音越來越近了，我站在院中間，環(huán)視了四周一圈，噢！我發(fā)現(xiàn)了，原來在院墻角落，那棵小樹，還有樹下的那圓形小池子！

　　雨水滴落在樹葉縫兒中，接著輕而快地滑到樹葉尖頭上，樹葉被雨水的重量而壓至傾斜，因?yàn)槿~兒傾斜，雨水就不由自主地落入池子中，接而就傳來了這美妙般的聲音——“叮咚”。

　　我走向那兒，聽得越來越清楚，越來越有震撼力了！又在“叮咚”這一聲的一瞬間，我突然回想起小學(xué)時(shí)與伙伴們在校內(nèi)那座假山下扔小石子進(jìn)水池的情景，也是“叮咚”那么一聲。我的心頓時(shí)像有一股暖流涌出，我微笑著回想著那段美好的`回憶……

　　可惜的是，美麗的東西再美也終究會消失的，而留下的可能就只是這美好的回憶罷了。

　　留不住美麗，但卻可以珍惜美麗。

　　我，會站在那兒，靜靜地聆聽著這聲音，我相信，這一次，我能夠珍惜得住。

初中的美麗作文篇6

　　秋天來了，陣陣涼風(fēng)吹過人們的臉頰。秋風(fēng)施展她的魔力把樹葉吹得五顏六：梧桐樹被吹黃了，楓葉被吹紅了，松柏也被吹得更加蒼翠。一片片紅紅的楓葉像孩子們的笑臉，從遠(yuǎn)處看又像天邊的.熊熊燃燒的火焰。

　　田野里，高粱笑紅了臉，稻子笑彎了腰，棉花咧開了嘴，玉米長出了檸黃的頭發(fā)。果園里，果實(shí)累累，瓜果飄香。紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)小姑娘的笑臉。金燦燦的梨像金色的燈籠，隨風(fēng)微笑，晶瑩剔透的葡萄像瑪瑙似的。

　　花園里的花許許多多，最漂亮的花是菊花，那些菊花千姿百態(tài)，形狀各異。黃色似金，粉色如霞，白色如雪。

　　秋天真美呀，我喜歡這個(gè)五彩繽紛、多姿多彩的秋天！

初中的美麗作文篇7

　　校園中的一年四季，好美，好美......

　　春天到了，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，冰雪融化，大雁又從南方飛回來了。我們學(xué)校的草坪里的小草，從土地里探出小腦袋，幼兒園的大垂柳，也發(fā)出了嫩綠的小芽，像一個(gè)個(gè)綠色的小眼睛，好奇的看著美景，貼著辦公樓和教學(xué)樓都能看見爭芳斗艷的蒲公英正在綻放，一陣春風(fēng)吹過，柳樹、小草、蒲公英都在隨著風(fēng)兒搖擺著。

　　夏姑娘來了，大地上五顏六色，美麗的花兒開了，朵朵鮮艷芬芳，爭奇斗艷、芳香撲鼻，樹的葉子也變成了濃綠的了。一進(jìn)校門，就可以聞到一股花香，就是從花壇散發(fā)的，花兒們爭相斗艷、芳香撲鼻�；ㄏ�，引來了許多的蜜蜂、蝴蝶也紛紛趕來辛勤的采蜜。

　　秋伯伯來了，花兒凋謝了，樹葉彎曲卷了，小草也黃了，校園里的草坪的.草也由濃綠變成了枯黃，在陽光的照射下從遠(yuǎn)處看草坪像一片片金子，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)一吹起來樹葉就會沙沙作響，好像在為秋天歌唱。

　　冬姐姐來了，為大地披上銀裝，柳樹穿上了棉襖，小草穿上了外套，校園里孩子們推著雪人，打著雪仗，在雪地里嬉戲打鬧著，還有好多雪人陪著校園的一草一木度過冬季。

　　這就是我們校園中一年四季，多美呀！

初中的美麗作文篇8

　　最近，上海全市正在加強(qiáng)交通整治、規(guī)范交通秩序的行動(dòng)。我看到了一道不一樣的風(fēng)景線。

　　這幾天我因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力，心里很不開心。學(xué)校里從早到晚，除了上課就是作業(yè)。加上臨近考試，學(xué)習(xí)氣氛緊張了不少，大家都是一片忙亂。上了一天的課，挨到放學(xué)了，老師又布置了許多家庭作業(yè)。我背起書包踏著沉重的步伐走出學(xué)校門口，一道余輝懶洋洋地散在各個(gè)角落。這余輝更加得襯托出我郁悶的心情。我走在馬路上，路上行人腳步匆匆，車子從身旁一輛倆地開過，帶起陣陣塵土，空氣十分污濁，我的心情也更加低沉。

　　走到一個(gè)大馬路口，只見一位穿著深藍(lán)色警服的交警叔叔站在馬路中央。他不戴口罩，吹著口哨指揮，全然不顧這些塵土，有力地上下左右舞動(dòng)著雙手，井然有序地指揮著交通秩序。他在這一片忙亂的.車流中顯得是那么淡定，又是那么堅(jiān)毅有力，甚至讓人覺得這是救世英雄出現(xiàn)了。

　　這時(shí)，突然沖出了一輛沒有聽從指揮的車子，交警不顧一切地去攔下那車，這是一輛紅色的保時(shí)捷車子。我看交警是想要測試司機(jī)的酒精含量，但司機(jī)一直不肯配合，然而交警十分盡責(zé)，最后還是給司機(jī)測試了酒精含量。結(jié)果那司機(jī)居然是酒后駕駛，并將其罰款并扣分。

　　這時(shí)，繁忙的一天慢慢地放松下來了，可交警叔叔還在馬路中央指揮著交通。在交警的有序指揮下，交通變得舒暢了許多。天色漸漸暗了下來，天上月亮也露出了眉尖，城市仿佛突然變得和藹了許多。

　　我看著交警繁忙的身影，心想：與交警辛勞的工作相比，我這一點(diǎn)家庭作業(yè)算得了什么？我應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，才對得起那些保衛(wèi)著我們生活安定有序的警察英雄們。

　　這是一道不一樣的美麗的風(fēng)景線。

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