精選初中的軍訓(xùn)作文匯編7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的初中的軍訓(xùn)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中的軍訓(xùn)作文 篇1
軍訓(xùn)的日子作文500字
蒙蒙細(xì)雨整整下了一天，天灰沉沉的。
雨中的校園顯得更美了，好似仙境，在云間，在霧里。教學(xué)樓好似披上了一層薄沙的含羞少女，樹木的美盡在霧中不言中。但是更有一道靚麗的風(fēng)景--就是訓(xùn)練場上我們可愛的小戰(zhàn)士。
細(xì)雨，使我們的小戰(zhàn)士更有精神了--盡管衣服濕透了；涼風(fēng)，使我們的小戰(zhàn)士更有勁了--盡管濕透的衣服更涼了。細(xì)雨涼風(fēng)，涼風(fēng)細(xì)雨，不算什么，他們只不過是清醒劑，只不過是我們奮斗的動(dòng)力的來源，只不過是小小的一次考驗(yàn)。
在雨中訓(xùn)練，當(dāng)那雨水順著臉頰往下流，特別癢的時(shí)候，我真想順手去插，但是我不能，因?yàn)槠渌瑢W(xué)在認(rèn)真訓(xùn)練著，因?yàn)闆]有戴帽子的教官也在認(rèn)真指導(dǎo)著。在雨中，一切如故。
雨點(diǎn)兒一會兒唏哩嘩啦，一會兒淅瀝淅瀝，可隊(duì)伍卻沒有因此變得松松散散。軍人的生活有著嚴(yán)明的紀(jì)律，軍人的訓(xùn)練有著嚴(yán)格的.要求。今天已接近軍訓(xùn)的尾聲了，后天，連長要檢查我們的訓(xùn)練成果，我們能否交上一份滿意的答卷呢？后天是很重要的，但我認(rèn)為今天更為重要。無論結(jié)果如何，我們都要以最飽滿的熱情，盡最大的努力去做。我們要在進(jìn)行中展現(xiàn)自我。
蒙蒙細(xì)雨，如煙如霧。風(fēng)景這邊獨(dú)好。
初中的軍訓(xùn)作文 篇2
為期七天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，在軍訓(xùn)期間，發(fā)生了許許多多的有趣的事，此時(shí)，就讓我來當(dāng)一名攝影師，來拍一拍我們的軍訓(xùn)吧！
鏡頭一教官好
在馬主任驚天動(dòng)地，泣鬼神的吼聲中，軍訓(xùn)的開營儀式開始了。
馬主任先說了一些話，如“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”之類，大意就是讓我們要聽教官的話，要刻苦訓(xùn)練。接下來，就到了教官展示的環(huán)節(jié)，看著武警們一個(gè)個(gè)撲倒在地，同學(xué)們不禁大聲喝彩。
表演完了，教官們紛紛入班，別的班的教官看上去都十分活躍，我們班的教官看上去有些靦腆。班主任問我們應(yīng)該說什么，我們才一起喊道：“教官好！”
鏡頭二1，2，1
學(xué)完了稍息，立正之后，教官開始教我們踏步�！疤げ降臅r(shí)候，”教官對我們循循善誘，“腿要抬高，咱們試一次，我喊1，抬左腿，喊2放左腿，抬右腿。”
“1”教官喊道，一條條腿整齊地抬了起來。
“很好，這樣很好，”教官說，“堅(jiān)持一小會兒。”
“什么？What?”眾人的`慘叫聲此起彼伏，但也不能說些什么，就只好這樣立著！
過了漫長的五分鐘后，教官終于讓我們換腿了，這對我們來說就好像是來自天國的福音，我們趕緊放下腿，換上了另一條腿。
抬腿練習(xí)完了，我們開始練習(xí)擺臂，和抬腿一樣，都要定格，就是一動(dòng)不動(dòng)的定在那里，練完之后，兩條胳膊都麻了。
踏步練完之后，教官開始教我們走齊步，“要重重的磕腳跟，”教官教育我們，“像這樣，1，2，1，”全班哄堂大笑，實(shí)在是太好笑了！
過了一會兒，教官讓我們一排一排地走，在教官的教導(dǎo)下，有個(gè)人徹底喪失了走路的能力，在齊步走的時(shí)候，兩條腿崩得直直的，好像兩條木頭，又直又粗又長，全班笑得前仰后合。
尾聲
七天的軍訓(xùn)結(jié)束了，就像校長所說，這是你們?nèi)松蠞饽夭实囊还P。這不，剛過了一天，我就開始懷念軍訓(xùn)了。難忘那整齊的口號，難忘那嘹亮的軍歌……
初中的軍訓(xùn)作文 篇3
文摘 ： 我們院里軍訓(xùn)過的人，都說軍訓(xùn)很苦，但是還必須軍訓(xùn)。我心里就抱著：是福不是禍，是禍躲不過的念頭，等待著軍訓(xùn)的開始。
小學(xué)六年級下學(xué)期，教育局讓我們軍訓(xùn)。我們院里軍訓(xùn)過的人，都說軍訓(xùn)很苦，但是還必須軍訓(xùn)。我心里就抱著：是福不是禍，是禍躲不過的念頭，等待著軍訓(xùn)的開始。
軍訓(xùn)的時(shí)間定于4月1日至4月5日，共計(jì)5天。
我們上我?guī)С烤毶?節(jié)課，下午2節(jié)，晚上1節(jié)。22：00熄燈
第一天：早上我們先來到學(xué)校進(jìn)行了升旗儀式。升旗儀式結(jié)束后，開始給各個(gè)班分教官了。我們是二班，所以是第二個(gè)分教官的。我們的.教官姓張，他黑黑的臉龐，個(gè)頭中等，手部十分粗糙，一看就是經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練的人。軍訓(xùn)在早上9：30左右在位于焦作綜合教育基地開始了。剛開始，我們學(xué)習(xí)了站軍姿和一些基本動(dòng)作。首先站軍姿要背部挺直，兩手緊貼褲縫線，雙肩向后張，身體稍向前傾，膝蓋挺直，雙腳尖分開60??左右。我們還學(xué)習(xí)了：轉(zhuǎn)向、齊步走，喊口號等等。今天一天下來我自我感覺不像別人說的那么累，就是感覺不是很自由，如果動(dòng)一下就要打報(bào)告，否則就會受罰；還有飯也不可口，也沒有家里的飯菜好吃。
第二天：早上，我們學(xué)習(xí)了正步走，由于正步走比較復(fù)雜，所以要分開來學(xué)，先學(xué)習(xí)腿部動(dòng)作，要求踢腿時(shí)膝蓋要挺著，腳和腿成一條直線，并且腳至少離地30
初中的軍訓(xùn)作文 篇4
俗話說得好，“人生百味”，可軍訓(xùn)也有著它的“四味”——酸甜苦辣。
酸
“原地踏步走之?dāng)[臂練習(xí)！”教官微微皺著眉頭，目光炯炯地“瞪”著我們，好像我們都是做壞事的老鼠，他卻是除惡揚(yáng)善的貓�！懊靼琢藛幔俊薄懊靼琢��！薄昂�！既然明白了，你們就先擺個(gè)幾分鐘！”教官的聲音蒼勁而又有力，不失力度，臉上的肌肉也被牽扯的一動(dòng)一動(dòng)的，瞪著我們，眼睛睜得如羽毛球般大小。我們挺直了腰板兒，攥緊了拳頭，大拇指貼在食指上面，右手在前，與迷彩服并靠著，成30°，右手向后“傾”，身子保持正直。
過了幾分鐘，我們的雙臂開始發(fā)麻和發(fā)酸，胳膊好像已經(jīng)不能動(dòng)彈了似的，如同打了麻醉針一樣，前面的施一娜后腦勺上已經(jīng)有了豆大的汗珠，撲棱棱的翻著跟頭，汗珠沾濕了他的頭發(fā)，身子微微晃動(dòng)了起來；旁邊的林世鵬早已成“汗人”，汗珠浸濕了他的衣服，并且一鼻頭的汗珠，忍不住擦了一下。他咬緊嘴唇，好像要出鮮血來了似的，漲溢出一絲絲血紅的血絲。
我渾身全都是汗，身子也都是熱熱的，原先像用釘子釘住了的雙腳竟忍不住搖晃了起來，手臂一陣陣的酸痛，熬不住了，疲軟地耷拉下了頭。這感覺可真是——酸呀！
甜
“坐下休息一會兒！”“啊！終于好休息了�！贝蠹叶计炔患按淖讼聛恚B剛才像鋼一般的身體，現(xiàn)在也都變得像“C”字型了，長呼出一口氣，那氣好像把剛才的`那股酸盡全都“消化”掉了。我也坐了下來欣賞著高思琪、王佳怡和仲聰帶來的跳舞表演。她們扭動(dòng)著纖柔的腰肢，雙手四處張開，時(shí)不時(shí)的還彎下腰來，低下了頭，擴(kuò)舒著雙臂。哈哈！欣賞著優(yōu)美的舞蹈心里又一股股吃了糖的感覺，對！那就是——甜。
苦
“起立！現(xiàn)在我們練習(xí)原地踏步走！”教官又發(fā)起了他那“河?xùn)|獅吼”。只見我們的左腳“唰”的一聲抬起，同膝蓋呈一條直線，腳尖盡量與地面垂直，身體單腳保持短暫的平衡，目視前方，而右手以迅雷不及掩耳之勢緊貼著褲縫，如刀刃一般，右臂似乎灌輸了永恒的力量，猛地甩出，拳心朝內(nèi)，四指并攏，伸得筆直。但我用力似乎有些大，關(guān)節(jié)處泛起了依稀的白印，在甩出去的同時(shí)，右腿恰到時(shí)機(jī)的抬起，整個(gè)動(dòng)作做得有些慢，不自然。
“看看你們，看看自己的腳步與其他人齊不齊？！”我們都低下了頭看了看，“停！瞧瞧你們，做了幾十遍了，都還是這個(gè)樣！不行！繼續(xù)練！”教官似乎有些生氣了，緊皺著眉頭，擰成了麻花狀，像一把永遠(yuǎn)都打不開的鎖，臉微微漲得通紅，活像斗敗了的小公雞。“笑！笑什么笑？一點(diǎn)都不嚴(yán)肅，再把原地踏步走練幾遍！”教官的聲音帶了幾分命令的口令�！鞍�？大家都泛起了嘴皮兒，一副要昏倒的樣子。這可真——苦！
辣
這才三點(diǎn)多鐘教官就把我們領(lǐng)出了羽毛球館，心里不禁想：哈哈！難道今天的軍訓(xùn)好了？太棒了！可正當(dāng)我還在聯(lián)想翩翩的時(shí)候，引入我眼簾的是——操場！“好！現(xiàn)在我們在操場上練習(xí)齊步走！”教官的聲音打破了我的幻想美夢，“原來外面不下雨了呀，我們還得練習(xí)齊步走�！蔽业哪X子頓時(shí)大了起來，臉也一陣發(fā)燙。
正當(dāng)我們練得起勁兒的時(shí)候，天空好像要跟我們作對似的，下起了淅淅瀝瀝的毛毛細(xì)雨，直撲向我們的臉龐，可教官沒有一絲讓我們回去的意思，任然叫我們練齊步走。哎~在雨中練習(xí)齊步走可這是“辣”中有味兒呀！
軍訓(xùn)的酸甜苦辣有好也有壞，因?yàn)檫@就是軍訓(xùn)，這就是在“酸甜苦辣”中“洗澡”遨游。
初中的軍訓(xùn)作文 篇5
討厭、喜歡、舍不得，這之間的感情需要多久呢！也許一秒、一分鐘、一小時(shí)就夠了，也許要很久。
他是我們的教官，我們相處了一周就產(chǎn)生了之前的感情轉(zhuǎn)變。我們剛開始軍訓(xùn)時(shí)對教官十分討厭，恨不得馬上讓他消失。覺得他對我們太嚴(yán)厲了，使我們坦蕩不安。
接下來的相處時(shí)段，讓我們對教官產(chǎn)生了細(xì)微的轉(zhuǎn)變，漸漸的喜歡上了教官，感覺他并不是我們想象中的那么血肉無情，覺得他有時(shí)也挺溫柔的就像自己的弟弟妹妹樣照顧指導(dǎo)。使得我們和教官親近了很多，也開始談?wù)勑牧�，也都很聽話的服從教官的命令了，不再與教官唱反調(diào)了，也相處得融洽了。
天下沒有不散的宴席。到最后軍訓(xùn)也得結(jié)束了，教官也得離開我們回到部隊(duì)了，我們也得回到教室上課了。在這個(gè)時(shí)刻同學(xué)們非常舍不得教官。
最后一天，也就是軍訓(xùn)匯報(bào)表演當(dāng)天，同學(xué)們盡最大努力在匯報(bào)表演上取得成功。匯報(bào)表演結(jié)束后得總結(jié)，也意為著軍訓(xùn)宣告結(jié)束。這時(shí)幾百人的操場突然間安靜下來，同學(xué)們仿佛也意識到了什么，個(gè)個(gè)都比以前更聽話了，都十分安靜整齊的站在自己的位置上。不知什么時(shí)候從耳邊傳來哭泣聲，扭頭一看有同學(xué)哭了，教官也沉默了。雖然與教官相處不久，但確產(chǎn)生了深厚的`感情，面對教官的離去就感覺和自己親人分離樣，真的好舍不得。
面對這樣的一次相處，同學(xué)們沒有華麗的語言來表達(dá)，只有服從命令，到最后想說什么卻什么話也說不出來，只流下了一滴滴熱淚。能感覺到同學(xué)們非常喜歡教官舍不得離開教官，但又必須離開。一次又苦又甜的軍訓(xùn)就這樣結(jié)束了。
初中的軍訓(xùn)作文 篇6
“光陰似箭，日月如梭”，很快到了五年級。為了培養(yǎng)我們的獨(dú)立生活能力，學(xué)校安排了三天的軍訓(xùn)。
我們懷著激動(dòng)的心情，提著大包小包，上了大巴車，很快就來到了綠色學(xué)校。姹紫嫣紅的鮮花和碧綠的小草映入眼簾，令人心曠神怡。
教官先帶著我們來到了寢室。打開寢室的大門，只見里面有四對上下鋪的床，窗戶下還有一套桌椅，感覺非常溫馨。整理完寢室后，大家便在空地上集合�！吧韵�！立正！”先站一會兒軍姿，教官要求我們雙手貼緊褲縫，抬頭挺胸，雙腳腳跟并攏，前腳掌呈60度分開，大約站了五分鐘，許多人已經(jīng)開始搖搖晃晃了。我在心里默默地對自己說：“堅(jiān)持到底，就是勝利！”
最令我印象深刻的，還是第二天下午的消防演習(xí)。第一次是“預(yù)演”，哨聲響起，校園里人山人海。第二次要放煙霧彈了，全體參訓(xùn)的學(xué)生都用濕毛巾捂住口鼻，奮力向前沖，跑向安全地帶。通過這次演習(xí)，我體會到了生命的寶貴。
這次軍訓(xùn)，是我第一次離開爸爸媽媽獨(dú)立生活，我體會到了軍人的辛苦，感受到了集體生活的.快樂。這是一次難得的體驗(yàn)，五年級的這次軍訓(xùn)將深深地印在我的腦海里。
初中的軍訓(xùn)作文 篇7
從一年級剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在面臨小學(xué)畢業(yè)，集體經(jīng)歷的樁樁件件的事，每一件事都讓我懂得團(tuán)結(jié)就是力量。
軍訓(xùn)就是其中的一件。還記得來到軍訓(xùn)營地第一天，教官就給我們大家來了個(gè)下馬威。不論在什么時(shí)候，什么地點(diǎn)，只要是集體行動(dòng)，就得整齊劃一，不得有半點(diǎn)兒廢話。吃中飯前，我們坐在餐桌邊教官嫌我們小聲音太多，就讓我們罰站。我聽著其他班勺子碰到碗的聲音，看著那五顏六色的飯菜，打心底里討厭那些不嚴(yán)格遵守紀(jì)律的人。之后，教官看我們態(tài)度還認(rèn)真，就允許我們吃飯了。這件事告誡我們，不能因?yàn)閭�(gè)人原因，而耽誤了集體行動(dòng)。軍訓(xùn)的第二天，天氣不如前一天，整一天，天空都是灰蒙蒙的，雨一陣一陣地下，一大早我們就去西溪濕地拉練。拉練不是像散步一樣，不是放松地去逛西溪濕地公園。而是練習(xí)每行每列對齊的踏步走。
我們所踏出的每一步，所喊的.每一聲口號，都是整齊劃一的。我相信，遠(yuǎn)看我們的隊(duì)伍，一定像一條河流，在流淌著。直到中午，我們才拉練結(jié)束。本以為一回去就能吃飯，沒想到還要訓(xùn)練站軍姿。如果教官不滿意，就別想吃中飯。我剛好站在屋檐下面，雨雖然停了，但殘留在屋檐上的雨還在不停地往下滴。因?yàn)槲覄偤谜驹谖蓍芟旅�，水剛好直接滴在我的帽檐上。一開始，我還覺得挺好玩的，雨滴在帽檐上的聲音剛好可以幫我解解悶�？蓾u漸的，我感覺帽子中間被壓塌了。一看，周圍的同學(xué)都站得筆直筆直，真正做到了站如松。雖然我站在滴雨的屋檐下，可我絕不能像一顆老鼠屎一樣，壞了一鍋湯，重演昨天的悲劇��！于是，我堅(jiān)持了下來。站了十幾分鐘，大家肯定都是有點(diǎn)累了。這時(shí)，我看見一位其他班的同學(xué)，微微搖晃了一下，不過他又馬上站穩(wěn)。其他班同學(xué)能團(tuán)結(jié)一致，我們?yōu)槭裁床荒苣�？大家又�?jiān)持了幾分鐘，教官看我們的態(tài)度還算認(rèn)真，就讓讓我們吃中飯了，這次終于是準(zhǔn)時(shí)吃飯了。
雖然個(gè)人的力量是薄弱的，但是一個(gè)個(gè)薄弱的力量加在一起，一定是強(qiáng)大的。每一次有集體活動(dòng)，《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌就會在我耳畔響起，這是一種來自集體的聲音。我永遠(yuǎn)難忘那次軍訓(xùn)。
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