告別初中的作文

時(shí)間：2022-11-29 14:44:07 初中作文我要投稿

告別初中的作文集合8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的告別初中的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

告別初中的作文集合8篇

告別初中的作文篇1

　　告別，不知從哪冒出了這個(gè)詞，然而此刻，我卻越來(lái)越擔(dān)心它的到來(lái)，而又不得不面對(duì)。幾個(gè)月后，我就要帶著來(lái)時(shí)的步子離開(kāi)這里－我的初中校園了。校園內(nèi)的一切，此時(shí)又倍感珍惜，我環(huán)顧校園內(nèi)的一切，不許自己的目光停止注視著校園哪怕一瞬間。萋萋芳草，片片竹葉，此時(shí)我亦都要領(lǐng)略，因?yàn)�，我舍不得離開(kāi)這里，離開(kāi)這里的一草一木，這里的每一位老師，每一位同學(xué)。三年啊，曾經(jīng)有那么多個(gè)日日夜夜值得我去感受，去珍惜，而為何只有今天，我才能懂得珍惜呢？

　　記得幾天前同桌對(duì)我說(shuō)：“為什么時(shí)間過(guò)得這么快？轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)星期，而這個(gè)星期，又要很快過(guò)去了！”我回答到：“不，時(shí)間不會(huì)放快它的腳步的，只是你我現(xiàn)在都能明白，在學(xué)校的日子是一天天少了。”

　　“舍不得啊”他說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“誰(shuí)都一樣的，似乎我們這三年一點(diǎn)也沒(méi)有成熟，不愿獨(dú)立起來(lái)……我們都還戀家�！�

　　我和他都嘆了口氣，竟不約而同地輕聲哼起《送別》了。輕聲的哼唱中，我亦倍感依戀。

　　“天之涯，地之角，知交伴零落�！�

　　“一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒�！�

　　這三年來(lái)，我們變了很多�？瑟q有一種感情卻難以改變－對(duì)校園的.不舍。此時(shí)，我不禁想到幾個(gè)月后，當(dāng)我真的要離開(kāi)這里時(shí)，我又會(huì)怎樣？還能堅(jiān)強(qiáng)地，面帶微笑地告別校園內(nèi)的每一寸土地嗎？人真是一種奇怪的生物，明明不愿再想，卻又偏偏留在腦海里，仿佛刻上去一般，揮之不去

　　幾個(gè)月的時(shí)間，長(zhǎng)也好，短也罷，都要好好把握了，不要到了我們真的要揮手告別這里時(shí)才后悔莫及，也不要等我們老去后，回憶到現(xiàn)在，才滿含濁淚重復(fù)著早已過(guò)去的《送別》。

告別初中的作文篇2

　　童年，就是一個(gè)快樂(lè)無(wú)止境的天然游樂(lè)場(chǎng)。

　　記得，小時(shí)候的我，扎著兩個(gè)小羊角辮，翹翹的羊角辮似乎成為我童年的標(biāo)志。秋天，我會(huì)蕩著秋千，秋千漸漸停下來(lái)，我會(huì)憨憨入睡，嘴里呢喃著呢喃著兒歌。冬天下雪的時(shí)候，即使天再冷，我總是怯怯的拽著大人的衣角，央求他們和我一起堆雪人。在奶奶家的院子里，曾經(jīng)就有三個(gè)雪人，是我親手為它們插上了紅蘿卜、黑扣子，我甚至依稀清楚地記著，自己那一串串銀鈴般的笑聲�？墒�，那三個(gè)雪人化了，天真的我對(duì)著父母哭鬧，想讓雪人永遠(yuǎn)的'留在自己身邊。

　　是啊，雪會(huì)化，楓葉會(huì)飄落，彩虹會(huì)消失，夜空會(huì)變亮，早晨初升的太陽(yáng)和花瓣上的露珠悄悄告訴我，不要再留戀，你已經(jīng)告別了童年。

　　一次，妹妹到家里來(lái)玩，她才三歲，和小時(shí)的我一樣，扎著兩只羊角辮，看見(jiàn)她就如同看見(jiàn)兒時(shí)的我。為了招待這個(gè)調(diào)皮的妹妹，我不得不把自己的房間弄亂，只為給她找一件玩具。我真的很驚訝，難道就連一件玩具也沒(méi)有了嗎?時(shí)間過(guò)得真的很快呀，我告別了童年，我經(jīng)常玩的娃娃不知何時(shí)也隨童年而去。有時(shí)，我做夢(mèng)會(huì)哭，夢(mèng)到自己在一條路上追逐一件東西，那東西很模糊，我追不到，只知道失去它，我的心會(huì)很痛，直到哭泣得醒了，才感覺(jué)追逐的那是童年啊!它不會(huì)回來(lái)了。

　　我小時(shí)候愛(ài)唱歌，也是因?yàn)榭鞓?lè)才唱歌，現(xiàn)在也愛(ài)唱，卻不同了。有一天，我破天荒的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，你知道嗎?我發(fā)現(xiàn)唱?jiǎng)e人的歌，不一定要模仿，應(yīng)該融入自己的感覺(jué)，有自己的特色�！眿寢尯苄牢康貙�(duì)我說(shuō)：“是啊，你長(zhǎng)大了，成熟了，思想也不一樣了�！卑。前�，我長(zhǎng)大了。

　　告別童年，我們會(huì)失去一些東西，偶爾拾起童年的五彩貝殼，依然會(huì)感到快樂(lè)。即使告別了童年，只要擁有一顆童心，童年就還在我的身邊，人生就會(huì)充滿快樂(lè)。

告別初中的作文篇3

　　江南煙雨化盡塵緣中，一絲一縷拉成無(wú)盡相思的痛，舉杯痛飲，醉后了無(wú)愁。

　　大山腳下，有一處人家，黃磚黃墻，門前有一棵長(zhǎng)不大的樹(shù)，有個(gè)老奶奶在給一個(gè)小娃娃講故事，唱歌謠，就這樣子，一晃過(guò)了八年。

　　“搖啊搖，搖到外婆橋，外婆夸我好寶寶，給我糖吃陪我玩。”小時(shí)候，我是一個(gè)調(diào)皮的孩子，外婆給我頭發(fā)全部剃掉，省時(shí)又省力。外婆似乎什么也不喜歡做，她無(wú)論做什么都沒(méi)有激情，總是安靜的做。她平常坐在門檻上織網(wǎng)，有時(shí)在灶上做飯，炊煙升起外公就會(huì)從田里回來(lái)，一起吃飯。外婆家在深山中，那時(shí)候沒(méi)有電視，沒(méi)有平板電腦，沒(méi)有全球覆蓋的無(wú)線網(wǎng)，寂靜的夜總是寂寞又無(wú)聊的。外婆就會(huì)把我們這幫孩子召集在一起，講故事。從天上的牛郎織女到地上的大禹治水，從月亮上的嫦娥姐姐到那個(gè)追日的后羿，講到各家的大人呼喊孩子的名字。這個(gè)時(shí)候，漂亮的星星密布天空。外婆在結(jié)尾的時(shí)候，總會(huì)講相同的'收尾故事：每個(gè)人在死后都會(huì)變成一顆星星，默默的守候著自己生前最在意的人，但是星星的生命不是永恒的，當(dāng)它燃燒的能量用完了之后，它就會(huì)慢慢的變暗，直到消失不見(jiàn)。也有的星星是離家的游子的思念，他們思念家鄉(xiāng)還有家鄉(xiāng)的親人，那些思念就會(huì)化成一顆星辰，當(dāng)游子回家了之后，星星就會(huì)劇烈燃燒，化成一縷煙。我常想摘一顆星星下來(lái)，看看里面藏的人是不是和活著的人一樣，看看思念是什么形狀的。

　　我在那些故事中慢慢成長(zhǎng)起來(lái)，星星裝點(diǎn)的夢(mèng)已不再需要聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍的故事來(lái)襯托了，晚上已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)孩子愿意圍在外婆的身邊聽(tīng)故事了，可是外婆每天晚上還會(huì)坐在我們?cè)瓉?lái)聽(tīng)故事的地方，發(fā)一會(huì)呆，然后講幾個(gè)故事給那些留下來(lái)的孩子聽(tīng)。我坐在小小的山丘上發(fā)呆，用木棍擺出無(wú)數(shù)個(gè)星星的形狀，不愿去聽(tīng)外婆講得能夠背誦的故事了。

　　在我7歲的時(shí)候，我回到了爸爸媽媽的身邊，回到了這座快節(jié)奏的城市。

　　在我7歲的時(shí)候，外婆病重，消息傳來(lái)，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，收拾行李就要回家。我趴在窗邊，用筆畫了一張圖，圖上有一座房子，還有寥寥的燈光，房子外面有一個(gè)老奶奶在給一群孩子講故事，小桌子上面擺著果盤，果盤里有紅棗，飯團(tuán)。果盤的上面是漆黑的夜，夜空中有星星孤獨(dú)的閃爍。我特意畫了一顆大大的星星，我知道外婆一定看得懂，那是我的思念，對(duì)那片土地的思念，對(duì)那很多個(gè)夜晚的思念。我把畫給了媽媽，我知道外婆一定能夠看到。

　　但是外婆沒(méi)有堅(jiān)持到看到我的畫就匆匆離開(kāi)了，我想，外婆一定知道我會(huì)給她畫這樣的一幅畫，她想讓那顆星星永遠(yuǎn)的閃爍著，所以她就變成了天空中的一顆，與我的思念完全的融為一體。

　　在得知外婆去世的消息后，每個(gè)晚上我總會(huì)想起很多個(gè)夜晚外婆獨(dú)自坐在那里，孤獨(dú)。我覺(jué)得那個(gè)時(shí)候的我真是沒(méi)心沒(méi)肺，我應(yīng)該去傾聽(tīng)，我應(yīng)該珍惜最后的時(shí)光，可我什么也沒(méi)做。這是我永遠(yuǎn)的遺憾。

　　折一枝臘梅輕嗅，香氣彌漫成陣陣牽掛，捧一束菊花到你的墳前，向你訴說(shuō)，這江南的煙雨塵緣。

告別初中的作文篇4

　　一片，兩片……當(dāng)雪花就快要被狂風(fēng)帶走的時(shí)候，那些小小的冰粒舍不得我們。便紛紛從云朵上跳下來(lái)與我們做最后的告別。

　　它們的身體是那樣?jì)扇�，微微地喘著氣，用纖細(xì)的小手抓住一團(tuán)軟綿綿的云彩，俯身看著地上的我們。她把一切都拋置腦后，緊緊地閉上眼睛縱身一跳……

　　可是她又怕砸到我們將我們弄疼了，便抱住風(fēng)隨著風(fēng)搖搖晃晃地飄下來(lái)。雪花又是那樣?jì)尚撸灾劣趧倓偱龅轿业拿骖a就埋起頭，變成一珠冰粒。留給我的只有點(diǎn)點(diǎn)清涼。

　　這幫雪花叫輕柔。

　　有的雪花拿不定主意要落在哪里。只是屁顛屁顛地跟在風(fēng)的后面晃啊搖啊。這時(shí)的太陽(yáng)雖被棉花似的云塞得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的�？伤罱K還是透過(guò)“棉花”散發(fā)出了點(diǎn)光芒，只是少了夏天的銳氣。這些暖和的陽(yáng)光正好落在雪花剔透的.身上，折射出了耀眼的光輝，也折射到了我的眸中。

　　這群雪花叫奪目。

　　當(dāng)雪花們?nèi)柯涞酱蟮厣蠒r(shí)，世界映得我滿眼都是白色。

　　胖墩墩的雪花趴在樹(shù)枝上，把樹(shù)枝累得變成了駝背。只要是露在大地上的事物都被覆上了一層白。

　　世界仿佛一下子靜下來(lái)，它在仔細(xì)聆聽(tīng)，聆聽(tīng)著雪花對(duì)我們的告別。

告別初中的作文篇5

　　回憶，只能回顧，來(lái)不及告別。

　　兒時(shí)，對(duì)我而言，最美麗的熱土不是電腦前，也不是WiFi下，而只是落后的，樸素的鄉(xiāng)下，老舊的房屋后，簡(jiǎn)陋的院子里。

　　“院子雖小，五臟俱全”這是奶奶將我流放到這里時(shí)說(shuō)的第一句話。也的確，在這兒，樹(shù)有了，菜有了，花有了，草有了，水也有了。從此，這兒成了我的游樂(lè)園，成了我的天堂。

　　院子的模樣不知怎的，清晰地刻在我的腦海里，總是像印記般重現(xiàn)。院子的西南角是一棵高大魁梧的楊梅樹(shù)，這樹(shù)每天挺著腰板，活像個(gè)盡職盡責(zé)的保安。樹(shù)下面是一列列整齊的小土坡，坡頂?shù)染嗟胤N著一株株大白菜。他們整日顯擺著自己寬闊的嫩葉，挺著雪白而肥碩的大肚腩，仿佛一個(gè)個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的神仙。不過(guò)有時(shí)想想，他們也真夠傻的，長(zhǎng)得越引人注意，不是越容易被吃掉嗎？還是說(shuō)早已看透了真相，反正難逃被吃的命運(yùn)，不如在最后的幾日里逍遙一番？白菜還有很多的鄰居，有番茄、大蔥、土豆和番薯兩兄弟。再往東是一條窄窄的水渠，當(dāng)中的水從山上源源不斷地流下來(lái)，流經(jīng)村子里每家每戶的門口，滋養(yǎng)著這個(gè)寧?kù)o的村莊。和水渠并列的是一條窄平的用泥巴堆起的小路，算得上院子里的高速公路了。

　　每天，我都像一只勤勞的小蜜蜂，來(lái)回穿梭于院子里的每家每戶，給他們“端水”、“送飯”。不過(guò)，功夫不負(fù)有心人，他們還是很感恩的，回饋給了我很多的天然的.舌尖上的享受。有酸甜可口的楊梅，解去了夏日的酷熱，有新鮮香甜的番薯，以及誘人的番茄。我頓時(shí)感覺(jué)不管付出多少，都是值得的。

　　然而，我們的相處是短暫的。當(dāng)我和這些可愛(ài)的鄰居生活得正融恰時(shí)，我卻被帶走了。沒(méi)有邀請(qǐng)函，也沒(méi)有任何預(yù)兆，更不關(guān)乎任何我的意見(jiàn)。

　　我被關(guān)進(jìn)了一個(gè)叫城市的巨大牢籠。這個(gè)鋼筋水泥的恐怖地方，飄蕩著各形各色的汽車，它們吐著尾氣，整個(gè)天空，都被遮住，每一次呼吸，都令人掩鼻。在這里，我找到的唯一生機(jī)，就是被禁錮在路兩旁，呼吸著由汽車廢氣的如裝飾品般垂死的樹(shù)。我仿佛可以感覺(jué)到它們想要掙脫，卻沒(méi)有辦法選擇的絕望。與院子中的白菜截然不同，這里的樹(shù)，不生，即死。

　　而我，也被禁錮在了這里，與我親愛(ài)的鄰居們隔了一座座大山，我沒(méi)辦法照料它們，它們也無(wú)法回饋我。在這里，沒(méi)有楊梅，番薯，番茄，只有淡而無(wú)味的快餐。

　　我開(kāi)始想念我的鄰居，我的院子。

　　這一切的變化來(lái)得如此之快，快得讓我還來(lái)不及和我的鄰居們告別，來(lái)不及和菜園告別，來(lái)不及和——童年告別。

告別初中的作文篇6

　　在我短暫的人生經(jīng)歷中，對(duì)母校有著一份特殊的感情。在四年級(jí)期中考試后，學(xué)校進(jìn)行表優(yōu)，老師讓我在大會(huì)上發(fā)言，當(dāng)我寫好稿子，拿到大會(huì)上去念時(shí)，對(duì)著麥克風(fēng)猛地抬頭一看，呀!臺(tái)下四百多雙眼睛正目不轉(zhuǎn)睛地看著我呢!這使本來(lái)就很緊張的我變得更加緊張了，當(dāng)時(shí)我的雙腿顫抖，連拿稿子的手也情不自禁地抖起來(lái)。

　　此時(shí)，我心想：“放松自己，不能給集體丟臉�！倍藭r(shí)，耳邊也傳來(lái)了校長(zhǎng)鼓勵(lì)的話語(yǔ)：“加油，相信自己一定能行�！甭�(tīng)了校長(zhǎng)的'話，我又抬起了頭看了一下同學(xué)們，同學(xué)們那渴望我念出稿子的眼睛，使我冷靜了下來(lái)，有了自信，也就順利地把稿子念完了，但臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。正是學(xué)校，老師，同學(xué)們給了我這次機(jī)會(huì)，不僅鍛煉了我的膽量和勇氣，還提高了我的普通話水平。六年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我和班里的幾個(gè)同學(xué)代表全體同學(xué)參加了鄉(xiāng)里舉行的作文競(jìng)賽。試卷發(fā)下來(lái)一看，題目正好是老師輔導(dǎo)過(guò)的，于是，就草草地寫了幾段，交了上去，心里異常興奮，想：“哈哈，我這次一定能得獎(jiǎng)�！痹诘却煽�(jī)的日子里，我每天都樂(lè)不思蜀。公布成績(jī)的日子到了，我考的竟然是全校最差，當(dāng)時(shí)的我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。事后，老師幫我分析了原因：“審題不認(rèn)真，毛草，閱讀面太窄等�！�

　　從那以后，我經(jīng)�？凑n外讀物，再加上老師的指導(dǎo)，作文進(jìn)步很快，最近幾周，我寫的作文被老師當(dāng)作范文在班里張貼。我要感謝母校，感謝母校的老師。

　　小學(xué)的生活即將結(jié)束，但小學(xué)期間發(fā)生的繁瑣的小事，我依然歷歷在目，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)的同學(xué)，老師和發(fā)生在小學(xué)的每一件事，告別了我的母校，我一定會(huì)拿著優(yōu)異的成績(jī)回來(lái)看您的!

告別初中的作文篇7

　　又是一年風(fēng)起時(shí)，又是一輪弧殘?jiān)拢质且槐瓕⑦M(jìn)酒，又是一次別離愁！

　　――題記

　　即使同樣的告別，同樣的悲愁，同樣的思念，卻是那么得不同……

　　告別是孤單。告別，就知道這一天會(huì)到來(lái)。必定會(huì)踏入更高的學(xué)府，必定意味著獨(dú)自生活，必定意味著要飛出父母愛(ài)的雙翼，即使前路是漆黑如夜的迷宮，會(huì)把羽翼撞得分崩離析，血肉模糊，卻始終不能挽回這告別。是孤單，是寂寞，是無(wú)親情的寒冷，“冰凍三尺非一日之寒”，恐怕不及我一念的凄冷！

　　告別是心碎。告別，就知道這一天會(huì)到來(lái)。異隔兩地的戀情終會(huì)破滅，海誓山盟最終只會(huì)被陌生而沖得淡了味，最終只剩下空虛的夢(mèng)，迷醉的幻。在夢(mèng)的輕波里依洄，不想面對(duì)，因?yàn)橹挥袩o(wú)言的憂衷與莫名的悲愁，不要與我說(shuō)，我什么都明白，為什么，你的心如寂寞的城，窗扉緊掩，讓我如何捉摸，卻終將變成了殘破不堪的棋局，只能是敗，只會(huì)是告別。或許我不是歸人，只是個(gè)過(guò)客！

　　告別是不舍。告別，就知道這一天會(huì)到來(lái)。父親總有一天要和最愛(ài)的女兒，孩子們所分別，她已不再是那個(gè)天真可愛(ài)的'那個(gè)孩子，變成了一心向外的窈窕淑女，如何擁有？遲早她的男友會(huì)騎著駿馬來(lái)將她吻醒，昔日的童話之門砰然一關(guān)，再也回不去了。只希望這些個(gè)假想敵，多吃些閉門羹吧，晚點(diǎn)出現(xiàn)，作為一棵含辛茹苦結(jié)果的老樹(shù)，路上的行人哪有那么容易摘到果！更可恨的便是果子自己掉到行人的手中！哎，不敢想到孤獨(dú)一人地看似以往一起歡樂(lè)的照片，不想就這樣失去！

　　告別，雖然這么多不同，但怎么說(shuō)，也起碼不是件歡暢的事……

告別初中的作文篇8

　　坐在窗前,明月依舊。月光揚(yáng)揚(yáng)灑灑的從窗前滑落,如絲,如綢……

　　不知是誰(shuí)將這一輪滿月推上天空,我望著如鏡的圓月,望著寂靜的黑夜,顯得無(wú)比惆悵。

　　我對(duì)著月亮訴說(shuō)我的故事，訴說(shuō)我的煩惱。初三最后的.日子里，一次又一次的考試，分?jǐn)?shù)擊打著我的心，在不停給我敲響警鐘。月亮高高地掛在枝頭，月光凄涼的掃向大地，更增添了我的愁緒。

　　噢！我突然明白了什么，月亮正是經(jīng)歷了弦月才贏得現(xiàn)在的滿月�。≡跓o(wú)數(shù)個(gè)黑夜她不停的奮斗，默默而努力地奮斗著，用自己的行動(dòng)和美麗敘述著滿月的故事。

　　自古以來(lái)，有多少人望著這輪明月飲酒做詩(shī)，是誰(shuí)舉杯邀月，和月亮影子一起失��？是誰(shuí)站在清樓上對(duì)著月亮等待夫君？又是誰(shuí)沐浴在月光中飲丹桂，不知搖落恨，素娥應(yīng)信別離愁？他們將自己的愁思寄托在這月亮上，我卻要告別這月夜的沉寂。

　　我要告別月夜的沉寂，我要告別這憂傷的氣氛。

　　我打開(kāi)窗子，不是為了訴說(shuō)，不是為了悲傷，我仔細(xì)端詳著這輪滿月，明亮而又端莊，清爽而不妖媚，這就是月亮本來(lái)的色彩吧！使我的心潮蕩漾。我能看到她奮斗的歷程，我能看到她失敗的痕跡，原來(lái)月亮是不沉寂的，她是成功的。

　　月光依舊，我坐在書桌前，開(kāi)心的一笑，我知道我要告別月夜的沉寂，告別我的煩惱，告別我的過(guò)失，我又要重新上路了。

　　“君不見(jiàn)，此月方從遠(yuǎn)古來(lái)，歷滄桑，經(jīng)興衰，看千古風(fēng)流，看花開(kāi)花落，初夏月高懸不語(yǔ)，娟然如洗！”

　　我告別月夜的沉寂，我會(huì)變成一輪滿月！

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