關(guān)于初中感動作文合集十篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的初中感動作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中感動作文 篇1

　　在生活中，我們也許常常會忽略一些也許顯得微不足道而令我們感動的“小”事，這些事看似平凡，實則偉大。今天就請各位跟著我的“生花妙筆”，感受一下那些曾經(jīng)感動過我的事

　　最近酷熱難耐，我們?nèi)�班同學(xué)和班主任卻擠在一個不大又沒有空調(diào)的教室里做著復(fù)習(xí)資料，備戰(zhàn)期末考試。雖然有電風(fēng)扇在天花板上不停地轉(zhuǎn)著，但吹出來的畢竟都是熱風(fēng)，不一會兒，我們都滿面紅光，汗流浹背了，我的衣服也被汗水浸濕了一大片，在在電風(fēng)扇產(chǎn)生的風(fēng)風(fēng)的吹拂下，背上的汗水開始蒸發(fā)起來，衣服也牢牢的黏在了身上，一會兒冷一會兒熱，難受極了。雖然頭也不抬地寫資料，雖然還在為了期末考試而奮斗，但我在學(xué)習(xí)時已經(jīng)沒有開始時那么專心致志了，一下子扯一下背上的衣服，一會兒又用手擦頭上的汗。忙得不可開交。不過老師好像察覺出了我的異樣，她也清楚我是很容易感冒的，便放下那一疊沉重的作業(yè)本，走到我身邊，先用手摸了摸我的背，輕嘆一口氣，說：“你要注意身體，眼看馬上就要期末考試了，而且你體質(zhì)不好，容易感冒，那就更加要注意了。以后一定要從家里帶來一件衣服來學(xué)校里換，懂了嗎？”望著老師慈愛的目光，我也不敢不再說一個“不”字，眼眶不禁濕潤了。我始終堅信，這位可敬的人名教師從百忙中抽出時間關(guān)心學(xué)生身體這種充滿正能量的行為，已經(jīng)深深打動了每一個人；我們深知，自己再也沒有理由去抱怨教室里沒有空調(diào)；我們也明白，自己優(yōu)異的考試成績就是對老師最好的感恩方式。

　　有天晚上，我出門散步，看見領(lǐng)域大廈一樓一家往日生意很好的酒店，今天卻突然關(guān)門歇業(yè)了，我心頭不甚大惑，便走上前去看個究竟。只見緊閉的大門前掛著一條橫幅：“本店因文明城市復(fù)查更換統(tǒng)一招牌暫時停業(yè)兩天，請廣大顧客朋友見諒�！迸�，這才讓我想起來，原來長沙又搞文明城市復(fù)查，難怪有臨街的不少店鋪都在更換招牌呢！這些統(tǒng)一的招牌，使整條街道煥然一新，而這些整齊又統(tǒng)一的招牌給長沙這座美麗的'星城增添了一道美麗的風(fēng)景線。我想，不僅是如此，這次文明城市復(fù)查不僅僅改變了城市街道的面貌，更加提高了每一位市民的文明素質(zhì)以及文化教養(yǎng)，每一位市民都在無意中詮釋了什么是“人人為我，我為人人”。

　　記得有一天下雨，正好是周末，回自己家，偶爾發(fā)現(xiàn)人人物業(yè)在門口豎起了一塊寫著“天雨路滑，注意安全”的警示牌，只見許多業(yè)主都心里一熱，心血來潮，把欠繳的業(yè)主費都繳起了。雖然天下著雨，但物業(yè)公司為人民著想的光輝形象已經(jīng)深入了每一位業(yè)主的心中，更令他們沒想到的是，自己的行為，不僅照亮了別人，也溫暖了自己。

　　類似這樣雞毛蒜皮的小事，在生活中時常會發(fā)生，這些事既不驚天動地，也無絲毫豪言壯語，所以這些事經(jīng)常成為我們忽略的對象，但由這些事體會到的感動，卻常常縈繞在我們身邊，猶如炎炎夏日里的天降甘霖，滋潤著我們早已麻木的心靈，這也是我們總覺得生活很美好的原因之一。請珍惜生活中的美好，珍視生命中的感動。

初中感動作文 篇2

　　在我的生活中有許多事情讓我感動，但最讓我感動的是媽媽一句輕輕的“無所謂”。

　　一直以來，我都以為媽媽的“無所謂”是脫口而出的口頭禪�！斑@個你吃，我無所謂；你喜歡就買，無所謂……”可是有一次，我卻真切地感受到，媽媽的'“無所謂”里蘊含著偉大的母愛。

　　那一次，我和媽媽走出學(xué)校去乘公交車，正好碰高峰期。我們倆在車上被人群擠來擠去，我感覺到整個人被擠得前胸貼著后背，甚至都快喘不過氣來了。終于，媽媽旁邊的座位空了出來，我趕緊說：“媽媽，你怎么還不坐下呀？”可媽媽卻說：“你坐，我站著無所謂�！蔽议_心地坐下來，長長地舒了一口氣，感覺渾身輕松。忽然，我看見媽媽被擠得不太自然地站著。我猛然想到媽媽站著也一定很累，誰不想坐下來讓自己輕松一點呀！這是我第一次感受到原來媽媽的“無所謂”并不是脫口而出的口頭禪，而是發(fā)自內(nèi)心的母愛。

　　就在這一瞬間，我被深深地感動了。

初中感動作文 篇3

　　滴滴熱淚，融化你我心田那堅硬的巖石，才發(fā)現(xiàn)震撼原來如此神奇；句句中肯，催化大家道德的閉鎖線，才知道居然真實也會被埋沒；啞口無言，感動你我心底最后的那份堅持，才明白竟然還有這份超越生死的愛！

　　人始終不能戰(zhàn)勝自然，因為它太小、太弱、太不起眼了；但是愛卻能戰(zhàn)勝自然，因為它太大、太強、太寬容了。只是，我不明白，為何這偉大的愛來源于較弱的人？

　　在一家現(xiàn)代的博物館里，陳放著一件讓過往游人駐足觀看的展品——一張拍攝于山區(qū)洪水來臨掙扎于洪水中人的照片。在洶涌湍急的洪水中，觀察照片會發(fā)現(xiàn)有一位母親馱著孩子艱難的前行。駐足觀看的游人無不夸耀這位母親的勇敢和堅強。然而，請你仔細的瞧一瞧，那位身子與樹干頂稍差不多高的母親，是否還有什么不妥？

　　也許你無論如何也想不到那是一種什么樣的愛；也許你怎樣也不明白是什么撐起了這一切；也許你從來沒有想到著黑暗的.洪水中，還有一座偉大的塑像屹立不倒！而就是他，是他給予的家庭無私的愛；是他在那黑暗的洪水中馱著妻子，馱著孩子；用愛去向老天爺爭取親情的延續(xù)，他就是那位丈夫，那位父親！

　　我由心得向他致敬，因為他將眾人的心田感動的汪洋一片；因為他將你我雙眸里的透明液體催生而下；因為他用愛告訴你我世間什么最感意動情。這是一位感動你我的父親，想想在洶涌的洪水中馱著一個大人和一個孩子，這位父親要承受多大的阻力，在黑暗的洪水底部，他無法呼吸，它不能睜開雙眼，唯一能做的就是一再的堅定信念，一路撐到底！

　　多少語言能贊揚，我們無法讓折斷枝干的花朵重開；多少事情能描繪，我無法體會感動之后我們心中還有什么；多少眼淚能填補，我無法阻止心涌出得淚哭泣；多少英雄能永垂，我將肯定的告訴你，即使身軀消失，即使家庭毀滅，即使你我不識，英雄的感動將永遠成為不變的瞬間！

初中感動作文 篇4

　　小時候的那位老奶奶不知道是可惡還是可憐，但是我已經(jīng)原諒那位老奶奶了。

　　夏天的時候，父親帶我去廣州玩，正在父親帶我去住的地方的時候，我在路上看見了一個男子飛奔的騎著自行車，而斑馬線上剛好有一位老奶奶。突然，?的一聲，我看見老奶奶躺在地上。而騎車的小伙子早就不見了，我看見老奶奶躺在路上就好心地過去扶她�？墒�，老奶奶一走來就說是我撞了她，當時，我心里一片恐慌，心想我救了她，她反而說是我撞了她，世界上怎么會有這種在存在啊。我爸爸他急忙跑過來，不一會兒，警察來了，說我們撞了老奶奶，要把我們抓起來，幸好路旁的行人，而且還有一個行人用手機錄下了這一件舍己為人的事，當行人拿出手機給警察看了之后，才知道誤會我們了。我急忙跑過去說：“你為什么陷害我？”老奶奶說：“因為家里沒有錢，所以只有別人了�！甭犃诉@句話，這句話讓我不知道她可憐還是可恨。

　　國家為了保護瀕臨絕境的野生物種，修建了接近大自然條件的'野生動物園，讓那些野生的動物免受自然的嚴酷考驗和人的傷害。這本應(yīng)是一件好事啊，可結(jié)果呢？我們看到了什么？一群獅子面對自己的午餐——一頭活生生的黑白——竟不知進攻，反而被嚇得連連后退，不能不讓人為其感到悲哀，在原始叢林中，即使是幾只未成年的幼獅也能擊倒壯生，分而食之，這到底是因為怎么的原因呢？

　　社會中是有壞人，但大多數(shù)都是好人。

初中感動作文 篇5

　　生活中常常有一些無法言語的感動，從來不會有人去尋找、去發(fā)現(xiàn)。因為那是一種樸素的真實，一種心靈的震動。當我們回憶往事的時候總有一件件事情深深地刻在我們的記憶里。

　　我記得一個夏天，媽媽讓我去菜市場買菜，買完之后我已經(jīng)大汗淋漓，心里想著熱死了、熱死了，早知道就不出來了。當我走到小區(qū)旁邊的巷里時看到了一位老人，那是一位怎樣的老人啊，雙手干裂，象脫了水的土地，而那頭發(fā)則是花白花白，頭上還頂著一個破爛的草帽。他正低著頭仔細的翻看著路邊的一個垃圾桶，扒拉著里面的東西，然后放到身旁的一個脹鼓鼓的破舊的蛇皮袋中，里面叮叮當當?shù)囊桌�罐來回碰撞發(fā)出的聲音，另我增加了幾分的煩燥，而且還有一股股刺鼻的惡臭散發(fā)出來。

　　我下意識的捏起鼻子，說了一聲：“好臭啊!惡心死了。”這時他抬起頭來，露出那張頭發(fā)凌亂且臟兮兮的臉，看到了站在旁邊捏著鼻子的我，他趕緊拽了拽蛇皮袋，兩只手不安的來回搓動著。我突然為自己剛才的動作和話語感到慚愧不已，慌忙放下捏著鼻子的'手，內(nèi)疚和慚愧充滿了我的胸膛。我剛準備要開口道歉時，他突然把那只干裂的手伸過來，我大吃一驚，心里想：難道這位老人不高興了，想打我嗎?我剛要閃開，但卻被他一下子拉了過來。這時我看到一輛電動車從我剛才站的地方飛馳而過。我的心嚇的砰砰直跳，回頭感激的看著這位老人，他說：“對不起啊小朋友，嚇著了吧!以后要小心一點啊!”說完笑著朝我朝了朝手，拿起了他那破爛的蛇皮袋，向另一個垃圾桶走了過去。蛇皮袋里依然是那些易拉罐，依舊是那叮叮當當?shù)穆曇�，但在我看來，那是一個個美妙的音符，成了夏日里最美麗的一道風(fēng)景。

　　事情雖已漸漸遠去，但讓我明白不管別人是做什么的，我們都不能去歧視他。有時候，一個小小的動作，一個短短的話語也可以讓人為之感動。

初中感動作文 篇6

　　轉(zhuǎn)彎角的凝望，心靈的感動！——題記

　　也許，令人感動的原因有很多�；蛟S是巧遇街頭頭陌生人的幫助;或許是與眾為你撐起一把傘的溫馨；或許是車子沒氣是朋友在你回家的欣慰。有千萬種可能，而我卻只珍藏了一件。來到中學(xué)一兩年之久，不曾有什么事情了令我感動，大多都是一些令我非常開心，但不至于令我喜極淚下的，或許，只有委屈才令我落淚吧。

　　從七年級開始，每逢秋冬，天變黑的特別早，以至于我都不敢獨自出門去。尤其是惡劣的天氣。

　　去年冬天，窗內(nèi)的我正在集心苦讀，偶然抬頭，窗外便是片片雪花隨風(fēng)舞，落地化冰不自寒。我立即回過頭來專心上課，課后，窗邊已人才滿滿，守著這片瑞雪。同時又暗傷歸途之路何處尋?

　　意想不到的事情發(fā)生了，在距放學(xué)還有40分鐘左右，雪停！我們又可以不用冒雪回家了!

　　我們同伴幾個一起在回家的路上，小心翼翼的平移著，不是還有幾個“四腳朝天”“人仰馬翻”的倒霉人。

　　夜幕也已漸漸落下，我們的速度還是如此之慢。不久，同伴們已似歸巢的鳥兒高高興興把家還，但我仍還要復(fù)行六七分鐘。

　　走到家附近不遠的一個轉(zhuǎn)角，突然射出一道手電光，我有些惶恐，慢慢走過去......

　　��！原來是爸爸，我問爸爸在這里做什么呢？他說：“我在這里接你呢，前面又長又沒有路燈，萬一摔倒怎么辦？”我連聲應(yīng)著，心里高興極了，爸爸還沒忘我這個女兒嘛！

　　我剛要與爸爸逗笑，猛然間，我看到爸爸頭上已細雨蒙蒙，白花花一片了，外套上積了一層厚厚的雪了，那兩條腿也已凍得僵直了！我不禁淚流而下，一下子失語了，不知怎么好。心頭一陣酸楚，淚水又如斷鏈的珍珠項鏈，一瀉而下，不僅融化了手上的冰雪......

　　風(fēng)仍舊吹著，雪依舊下著，爸爸的愛仍舊繼續(xù)彌漫在這冰冷的寒冬中，為我，為我的心，披上了一件用父愛組成的棉衣，知道現(xiàn)在。

　　轉(zhuǎn)眼間，轉(zhuǎn)角處的`手電光已亮了兩年了，我已長大了兩歲；父親也已老了兩歲。但它依然一如既往的守著，守著他的女兒。

　　轉(zhuǎn)角處的風(fēng)雪吹了兩年，父親的肩頭的雪積了兩年，幸福的我感動了兩年。

　　轉(zhuǎn)角處的手電，父親的守候，中將化作我感動的瞬間！

　　雪，白了一切，也白了父親的發(fā)絲......

初中感動作文 篇7

　　感動是夏日的一縷清泉，使我們的心靈滋潤。感動是冬天的一團火焰，使我們感動溫暖，感動是幸福的，是觸動人心靈的……

　　在我的記憶長河中，有一件事是我銘記在心，感動至今。

　　那天下著滂沱的大雨，幸虧我?guī)Я藗�，要不然一出教室直接被淋成落湯雞。剛走出教室，我們班的同學(xué)李清明就跑過來討好的.說：“我沒帶傘，能不能讓我跟你打一把傘啊？非常感謝！”我瞥了他一眼，想想前倆天鬧得別扭，沒好氣的說：“誰叫你自己不拿傘的？我的傘這么小，倆個人根本沒法打�！闭f完就大步流星的走了。李清明跟我同路，因為沒有傘，只能拿課本頂著，走在我的后面。

　　雨一直下著，我撐著傘得意洋洋的走著。忽然，一個不留神，我們路邊的石頭絆倒了�！皳渫ā币幌伦�，直接趴到了已經(jīng)積很深的水地面上。好疼��！一看，腳趾甲已經(jīng)碰掉很大一塊，血不停地往外冒。這時，走在后面的李清明急忙跑過來，一把將我扶起來，趕忙問我：“你沒事吧？看看還能不能走？”我搖了搖頭，說很疼。李清明說：“來，我攙著你走，你的那只腳不能在沾水了�！币还膳�流頓時涌進我的心頭。說完，將我的書包背到了他自己的肩上，一步一步扶著我向前走，到了岔路口時，他執(zhí)意要把我送回家。到了我家，把我扶到沙發(fā)上，他二話沒說，轉(zhuǎn)身就跑向雨中……

　　這件事太讓我感動了，從此以后，我我跟他成了無話不說的鐵哥們。有這種哥們簡直是太幸運了！

初中感動作文 篇8

　　傍晚時分，閑著無事可做，便一個人出去散散步。漫步運河大堤，欣賞著水面上倒映著的晚霞，金光閃閃，泛著柔和的光暈。不時有幾只水鳥飛過，掠起小小的水花。汽笛悠揚，炊煙裊裊，令我心曠神怡，仿佛沉醉在這美景之中。

　　駐足觀望，突然聞到一陣清香，扭頭探望，是一位賣桂花藕的老奶奶正在擺攤。禁不住香味的誘惑，我便上前想買些，待她盛藕時，我仔細打量她。她很瘦，頭發(fā)已經(jīng)發(fā)白，一雙手上刻滿細細的皺紋，像是歷經(jīng)無數(shù)滄桑。她始終帶著微笑，眼神中閃爍著別樣的光彩。盛藕期間，她時不時抬頭看著前方。我很是好奇，循著她的目光看去，發(fā)現(xiàn)那是一個擺書攤的小販。他大概二三十歲，又高又瘦，帶著一副眼鏡。我以前來這里也曾見過他幾次。

　　拿好我的桂花藕，我站在一旁邊吃邊和老奶奶聊了起來�！袄夏棠�，你做的藕真好吃，怎么不去市中心賣��？”她和藹地笑了笑，說：“呵呵，我兒子從小就喜歡我做的桂花藕，我在這兒賣也全是為了他。喏，前面那個人就是我兒子�！彼�指了指不遠處賣書的年輕人。見我滿臉驚疑，她又笑了笑：“他從小眼睛就看不見，長大后沒找到工作，又不肯讓我養(yǎng)著他，硬要出來自食其力，便擺了這個書攤。我這個做母親的，又怎么能放心他一個人呢？所以就來陪陪他嘍！”我若有所思地看著前方。突然，她像想起什么似的，轉(zhuǎn)過頭來對我說：“你可千萬別告訴我兒子我在這兒，我不想讓他知道，他是很要強的。他知道了會不開心的�！蔽衣犃�，承諾般地點了點頭。這時又有人來買桂花藕，我便告別了老奶奶。

　　路經(jīng)那個書攤，由于好奇，便停了下來。攤主似乎察覺我的存在，輕聲問道：“想買什么書？”他合上手中的盲文書，站了起來。我沒料到他會同我說話，有些無措，支吾著說：“先看看�！彼�聽了又安靜地坐下，繼續(xù)“看”他的書。我隨便挑了一本漫畫，問他多少錢。他輕輕說：“你就按書后價錢給吧，我眼睛看不見�！蔽覜]想到他如此坦誠，微愣了一下，隨即又惡作劇般說：“你不怕我少付嗎？”他嘆了一口氣：“那我只能認賠了�！蔽液呛且恍�，把錢遞給了他。他接過錢，小心裝進口袋中。他用鼻子用力嗅了嗅，“望了望”四周問我：“這附近是不是有個賣桂花藕的老人？”我不知作何回答，因為我已經(jīng)答應(yīng)老奶奶不說了。他隨即又笑了笑，自言自語道：“她一定又來了。她還是放不下我啊。我知道她一直陪著我�！蔽殷@訝極了，原來這個年青人早已知道不遠處有他慈愛的'母親。我的心中涌起一種說不出的感動。

　　帶著滿滿的感動，我逆著夕陽往家走去�；厥淄�去，那飄香的桂花藕，時尚的書籍，慈愛的母親，自強的兒子，形成了古運河畔一道獨特而又美麗的風(fēng)景。愛，充盈于其間，彌漫著整個河畔。

初中感動作文 篇9

　　石頭縫中的小草頑強的生長著，我被它的頑強所打動；火堆旁的飛蛾執(zhí)著的飛著，我被它的執(zhí)著所感動；校門口的母親在刺骨的寒風(fēng)中意志堅定的站著，我被她的這份母愛深深地震撼�！�—題記

　　“媽，我吃飽了，我走了”，我以風(fēng)的速度沖出巷子，媽媽在后面追著讓我穿毛衣。我嫌那紅毛衣太顯眼，所以不愿意穿。我本以為媽媽是來送毛衣的，結(jié)果是來送水杯的，那里面盛了半杯熱水，拿到外面時，已經(jīng)成了溫水�！肮具�、咕咚”我一口氣全喝進了肚子里，“你全喝完了，去了學(xué)�？稍趺崔k，學(xué)校有熱水嗎？”媽媽擔(dān)憂地問了起來，“要不我再給你放一杯吧�！薄安挥昧�，學(xué)校有熱水，我走了”我語氣急促的`說。

　　來到大街上，寒風(fēng)刺骨地吹著，天上又飄起了雪花，越下越大，把我來時的腳印全都蓋住了。街上靜悄悄地，一個人都沒有，原本熱鬧的街頭，一下子變得冷清起來，風(fēng)越刮越大，無所顧及的呼嘯著。

　　我將自己裹在單薄的秋衣里，縮在一起，真希望現(xiàn)在是夏季，我討厭這刺骨的冬天。來到學(xué)校時，我已經(jīng)凍得快不行，臉都發(fā)白，路上碰到了很多同學(xué)，他們都穿上了毛衣，那時我真后悔沒聽媽媽的話。

　　耳畔傳來那熟悉的聲音“凍著了吧，快把毛衣穿上，千萬可別感冒了”媽媽語重心長的嘮叨著。我一抬頭便看見媽媽那單薄衣服，沒有穿外套就跑了出來，那一刻，我無意間觸碰到了媽媽的手，很冰涼，一定很冷，媽媽卻說沒關(guān)系。

　　我撲進了媽媽的懷里，那一刻我哭了，哭得很大聲。那是感動的眼淚、是感激的眼淚、是懊悔的眼淚、是自責(zé)的眼淚。媽媽帶給我的溫暖，表示感激；為我不聽媽媽的話，表示懊悔；為我害得媽媽頂著風(fēng)雪來給我送毛衣，表示自責(zé)。

初中感動作文 篇10

　　中國，一個有著上下五千年光輝歷史的國家，有數(shù)不盡的學(xué)士泰斗，風(fēng)流雅士，文人墨客……，但我最欣賞的還是漢朝開國皇帝——劉邦。

　　劉邦是西漢開國之君，他沒有顯赫的家庭背景，而是一位普通農(nóng)民的兒子，但他卻創(chuàng)造了一個又一個傳奇。三年鏖戰(zhàn)，摧毀強秦，四載奮斗，戰(zhàn)勝項羽，創(chuàng)建了延續(xù)四百多年的大漢王朝，這些功績的取得都凝聚著他卓越的'智慧。而讓我感動的就是當上皇帝后，仍不忘家鄉(xiāng)和小時候玩伴的那種品質(zhì)。那是他平息黔布反叛離鄉(xiāng)七年后回到故鄉(xiāng)——沛縣，鄉(xiāng)親們看到他回到故鄉(xiāng)非常高興，與他邊唱歌邊喝酒，在那安營扎寨，度過了一段美好時光。在那里，他主要做了兩件事：一是免除沛縣的交稅和徭役。他解釋這個規(guī)定祖祖孫孫都能享用，也就是說，沛縣人民只要是土生土長的都可以享受這種待遇。這在中國歷史的皇帝中從未有過，因為許多皇帝從小都是在宮殿里長大，而劉邦則是一手打拼天下成名。他的愛鄉(xiāng)、愛民之情是他人無法比擬，他在家鄉(xiāng)住的時間比皇宮還長，正因為有了這樣的背景才讓他更加依戀故鄉(xiāng)，熱愛鄉(xiāng)親。二是他創(chuàng)作了氣勢磅礴的《大風(fēng)歌》，這首歌創(chuàng)作時就在沛縣，后來的皇帝李世民也不是出生就是太子，也像劉邦一樣，只不過他是貴族，他探親時，也曾寫過“歡比大風(fēng)詩”。但我認為劉邦創(chuàng)作時并不開心，因為那時他重病纏身，離他的死只有幾個月，加上功臣不忠，孩子又年幼。他之所以認為功臣不忠是因為之前的韓信、彭越、黔布都因謀反而被殺，自己的開國第一功臣蕭何也不露聲色。所以種種問題困擾，讓他難以高興起來。因此，我認為他的《大風(fēng)歌》就是勝利者的哀樂。

　　劉邦是中國歷史上最傳奇的皇帝，也是最孝順的皇帝，這一首詩就是他的真實寫照：

　　望華豐，市井奪未央。

　　風(fēng)沙起，鴻門巧對王。

　　納賢良，無畏得天下。

　　三章法，垓下定漢疆。

　　劉邦，你的傳奇經(jīng)歷，不屈品質(zhì)，知恩圖報的精神讓我感動，不愧為“漢高祖”！

　　江蘇無錫五愛小學(xué)六（%）班：吳時爾

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