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有關(guān)初中冬天的作文合集十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的初中冬天的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中冬天的作文 篇1
今天是大年初二,爸爸媽媽帶著我來(lái)到西溪濕地坐搖櫓船。說(shuō)來(lái)真奇怪,今天的天氣出奇的好,就像初春一般,太陽(yáng)照在人身上暖暖的,微風(fēng)吹過(guò)一點(diǎn)也不覺(jué)得冷,還很舒服。
我先來(lái)說(shuō)說(shuō)這搖櫓船吧,這船和我們平時(shí)坐的船不大一樣,聽(tīng)說(shuō)是根據(jù)杠桿原理,只要在櫓的握手端施加很小的力、搖動(dòng)很小的角度,船就會(huì)慢慢的向前劃去。船在阿姨輕輕的劃動(dòng)下慢慢地在濕地狹長(zhǎng)的'河道里緩緩前行,船尾的河面上激起層層的漣漪,擴(kuò)散到岸邊再折返回來(lái),更迭不休。因?yàn)橛刑?yáng)的緣故,水面也顯得特別漂亮,波光粼粼,閃閃發(fā)光,這樣的景色就像是一幅迷人的山水畫(huà),讓我贊嘆不已。
冬天的濕地其實(shí)也是非常漂亮的,梧桐樹(shù)的葉子黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只只手掌;河岸邊,柳樹(shù)的枝條垂到水面上,雖然不像春天那么翠綠,但當(dāng)陣陣微風(fēng)吹過(guò),沙沙作響,讓人頓感神清氣爽。還有那松樹(shù),雖然已是冬天,依然還是那么綠,像草原上的小哨兵,讓人肅然起敬。
漸漸的,在我們的談笑聲中,夕陽(yáng)西下,天邊的那一抹霞光和濕地的寧?kù)o連成一片,美不勝收,我沉浸在這美麗的景色中度過(guò)了愉快的一天。
初中冬天的作文 篇2
我愛(ài)四季。春天是生機(jī)勃勃的,夏天是烈日炎炎的,秋天是碩果累累的,冬天是白雪皚皚的。但在這四個(gè)季節(jié)中,我唯獨(dú)偏愛(ài)冬季。它雖然沒(méi)有春天的百花盛開(kāi),沒(méi)有夏天的驕陽(yáng)似火,也沒(méi)有秋天的五谷豐登,但是,它卻獨(dú)有瑞雪紛飛!
北方的冬天,是那么的純凈,白雪皚皚,寒風(fēng)刺骨,雪花漫天飛舞,飄來(lái)飄去,像一匹匹白色的綢緞,在空中跳舞;又像那仙女頭上的`白絲巾,蓋在了還未蘇醒的大地上。鵝毛般的雪花,紛紛降落,雪落在人間的每個(gè)角落,落在青翠的松樹(shù)上,像給它們戴上了漂亮的白絨帽,顯得那樣溫文爾雅;雪落在草地上,枯黃的草只露出了一個(gè)頂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)美味可口的雙色大蛋糕,讓人垂涎欲滴。
冬天是那么的靜謐,沒(méi)有了溪水的潺潺聲,沒(méi)有了落葉的簌簌聲,也沒(méi)有了鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的叫聲,在這樣的氛圍里孩子們正在享受著大自然對(duì)他們的饋贈(zèng),在冬伯伯的懷抱里盡情的嬉戲玩耍。
冬天,又是那么的細(xì)心,她以博大的胸襟照顧著大自然的各種生物,讓動(dòng)物們從忙碌的春、夏、秋中走出來(lái),為新一年的開(kāi)始養(yǎng)精蓄銳;她還讓奔騰不息的大海和廣闊無(wú)垠的大地也寂靜起來(lái),慢慢沉睡過(guò)去。
冬天也是快樂(lè)的季節(jié),喜歡冬天的孩子們?cè)诒嫔匣⒗览、追逐、嬉戲,發(fā)出此起彼伏的歡笑聲,孩子們的笑聲是天真無(wú)邪的,是發(fā)自?xún)?nèi)心的,他們的笑聲,使冬天不再平靜,使冬天不再寂寞,不再孤獨(dú)。他們的笑聲似天使般純潔,因?yàn)樗麄兪茄┗ㄑ?qǐng)的客人,也是冬天的客人,是冬天逗得他們的笑聲久久不能平息。
愛(ài)冬天的白雪皚皚,也愛(ài)冬天的歡聲笑語(yǔ),,在此,我要向冬天問(wèn)候:“您好,冬伯伯!”
初中冬天的作文 篇3
一年中,有生機(jī)勃勃的春天,有烈日炎炎的夏天,有天高氣爽的秋天,還有銀裝素裹的冬天。在這四個(gè)多姿多彩的季節(jié)中,我最喜歡冰清玉潔的冬天,尤其是喜歡冬天特有的景觀(guān)——雪。
每當(dāng)看到那一片片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)時(shí),我總會(huì)忍不住感嘆:多美的雪花啊!又小、又輕、又柔,就像那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)了一下翅膀,一片片潔白的小羽便飄飄悠悠地落下來(lái)。雪花逐漸變大了、變厚了,地上變得密密麻麻,就像有人用力搖晃天上的玉樹(shù)瓊花,它那潔白無(wú)瑕的.花瓣紛紛落下,吸引了陶醉在這冰雪世界中的我。
冬,一個(gè)安靜無(wú)聲的名字。雪靜靜地下著,四周白茫茫的一片,只有孩子在雪中玩耍,他們的臉蛋通紅通紅的。冬,是一位不愛(ài)說(shuō)話(huà)的老爺爺,陪伴著我們走進(jìn)銀色的世界。那雪潔白無(wú)瑕、晶瑩如玉,落在地上,像是給大地鋪上一層雪白的地毯。我最喜歡在厚厚的雪地里行走,回頭望著自己留下的腳印,心里快活極了。
我喜歡雪,也愛(ài)雪。雪中充滿(mǎn)了我的歡聲笑語(yǔ),雪中的每一個(gè)足印都是我們美好的回憶,每一個(gè)足跡都是笑語(yǔ)一串,串起我們美好的童心。
。《炷敲利惖难,我愛(ài)你!
初中冬天的作文 篇4
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,有人喜歡瓜果飄香的秋天,而我卻喜歡潔白無(wú)瑕的冬天。
早晨,天氣驟然變冷,一塊塊烏云在天空中移動(dòng),午后,一片片雪花便從天空中飄落下來(lái)。
雪紛紛地下著,他像玉一樣潤(rùn),像霧一樣輕,被風(fēng)吹得在空中打轉(zhuǎn)。他們像一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子一樣,在天空中無(wú)拘無(wú)束地游蕩著,大地慢慢被這群孩子覆蓋了,換上了潔白的衣裳,美極了!
過(guò)了一段時(shí)間,雪停了,整個(gè)大地好像被輕紗裹住,又像被一層霧罩住。太陽(yáng)出來(lái)了,頓時(shí),整個(gè)世界變成了水晶似的,許多風(fēng)景名勝變得比平時(shí)更加美麗,例如:西湖、雷峰塔等等。走在街道上,就像漫步在童話(huà)中的仙境一樣神奇異常。路旁的樹(shù)掛滿(mǎn)了雪,亮晶晶的。從高處望去,一片雪白,皚皚的雪在太陽(yáng)的照射下,發(fā)出耀眼的光芒。街上的雪踩上去發(fā)出咯吱咯吱的.聲音,構(gòu)成一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。孩子們?cè)谘┑刂墟覒,他們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣快活極了。
啊!冬,你的心靈是那樣圣潔,我忘不了你的美麗,更忘不了你對(duì)我們的奉獻(xiàn)……
初中冬天的作文 篇5
溫暖,是什么呢?或許,有人會(huì)說(shuō),溫暖是一個(gè)溫馨的詞語(yǔ);或許,有人會(huì)說(shuō),溫暖是一個(gè)令人安心的感覺(jué);又或許,有人會(huì)說(shuō),溫暖是一種對(duì)心靈的安慰……也許,不同的人對(duì)溫暖有著不同的解釋?zhuān)ㄒ徊蛔兊木褪,溫暖是一種讓人感動(dòng)的情感。
至今,我仍記得,在那個(gè)冬天,奶奶帶給我的溫暖。我已不記得那是哪一年的冬天了,卻記得,那年的冬天異常的寒冷,特別是那一天。那天,爸爸媽媽出差去了,家里就只剩下我一個(gè)人而已,爸爸媽媽不放心我,便讓奶奶來(lái)家里照顧我。也不知道是怎么一回事,那天早上醒來(lái)的時(shí)候,手腳根本使不上力,現(xiàn)在明明是冬天,窗外的幾絲寒風(fēng)是那么的冷,可我的全身卻熱的要命。一冷一熱,讓我好難受。這時(shí),奶奶剛好進(jìn)來(lái)看我起床了沒(méi)!澳獭棠獭蔽覠o(wú)力地叫了一聲奶奶。奶奶好像被我嚇倒了,一邊急切地問(wèn):“孩子,怎么了?”一邊用她那飽經(jīng)風(fēng)霜的手,摸向我的額頭,突然手一顫,焦急地說(shuō):“哎呀!怎么這么燙!這該怎么辦啊?”奶奶急促地說(shuō)著。我迷迷糊糊地看著奶奶,看到了奶奶眉毛緊蹙在一起,朝窗外望了望,眼睛里似乎閃過(guò)了一絲堅(jiān)定的亮光,奶奶幫我把被子掖好,接著輕聲地對(duì)我說(shuō):“你在家乖乖的睡覺(jué),奶奶出去給你買(mǎi)退燒藥哈!边@可是冬天的早晨,雖說(shuō)這里并沒(méi)有下雪,但是依然有刺骨的狂風(fēng)啊!奶奶是一個(gè)瘦弱的老人家,怎么經(jīng)得起外面的寒風(fēng)!一想到這,我連忙出聲阻止:“奶……奶……外面太冷……了。您……您還是……不要出去……吧!蔽姨撊醯穆曇糇屇棠谈有奶哿恕Ko我倒了杯熱水,對(duì)我寵溺地笑了笑:“沒(méi)關(guān)系,奶奶的身體好著呢!你先喝點(diǎn)水!闭f(shuō)完,就轉(zhuǎn)身出去給我買(mǎi)藥了。我聽(tīng)著窗外一陣陣的`狂風(fēng),雖擔(dān)心著奶奶,卻還是昏昏沉沉地睡了過(guò)去。
也不知道我睡了多久。當(dāng)我隱隱約約聽(tīng)到奶奶在我耳邊叫我時(shí),慢慢睜開(kāi)雙眼。看到的是奶奶那歷經(jīng)滄桑的眼中充滿(mǎn)了對(duì)我的擔(dān)憂(yōu),她呼吸似乎還有一點(diǎn)不穩(wěn)定。奶奶慢慢地扶起了我,當(dāng)她冰冷的雙手觸碰到我的身體時(shí),我不禁打了個(gè)冷顫。奶奶的手竟然這么冷。一時(shí)間我的眼淚竟像掉了線(xiàn)的珠子,一顆一顆地落下,怎么也止不祝奶奶心疼地說(shuō):“我知道你難受,來(lái),快把藥吃了,早吃藥早好!辈皇堑模〔皇堑!是奶奶的愛(ài)讓我感到了溫暖。奶奶那干枯的,冰冷的雙手,讓我感到了前所未有的溫暖,一直暖到心坎里。奶奶喂我吃完藥后,便轉(zhuǎn)身出去,走向廚房,幫我熬粥去了。我看著奶奶那瘦弱的背影,那一刻覺(jué)得奶奶帶給了我的是不一樣的溫暖,那是一種無(wú)法言語(yǔ)的溫暖。這種溫暖,驅(qū)走了冬天帶來(lái)的寒冷,只留下一片暖暖的愛(ài),暖暖的溫馨,一直暖到心底……
現(xiàn)在,那一天,那一幕,仍深深地刻在我的心底里,我的腦海里。對(duì)于我來(lái)說(shuō),那種屬于奶奶的愛(ài),奶奶的溫暖,將一直伴隨著我成長(zhǎng),卻并不會(huì)因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)而遺忘。
初中冬天的作文 篇6
時(shí)間過(guò)得真快,我們又迎來(lái)了一個(gè)新冬,這也是我離開(kāi)母!嘿t迎接的第一個(gè)冬天。
看著看著南飛的雁陣;聽(tīng)著聽(tīng)著樹(shù)葉沙沙的飄落聲;觸著觸著一絲絲的涼風(fēng);都讓我想到小學(xué)冬天的日子。
校園里最有樂(lè)趣是冬天,冬天天氣寒冷,一般都會(huì)下雪,我們同學(xué)卻不怕冷,在一起玩打雪仗、堆雪人,十分樂(lè)趣!校園里最熱鬧的還是冬天,因?yàn)橛性┡惆椤?/p>
我記得那天校外寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在我們校園里卻一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰滕。
在那個(gè)一年一度的元旦里真令人釋?xiě)、興奮的日子,對(duì)于我,自懂事的時(shí)候起,似乎就沒(méi)有過(guò)個(gè)什么新鮮過(guò),以往這時(shí)候發(fā)生過(guò)什么,腦海里象個(gè)抽空的瓶子,沒(méi)有一點(diǎn)印象。那年在學(xué)校過(guò)的元旦卻絲毫不同,這天所做的.事,仿佛已深深地鉻在心間,想必以后應(yīng)該不會(huì)再有那樣的痕跡了!因?yàn)槟翘煳业谝淮卧谶@個(gè)學(xué)校里參加了元旦文藝表演,我清清楚楚記得那年比賽,雖然只得了第三名,但是我們已經(jīng)非常努力了。我也記得那時(shí)二年級(jí)的我心里也是很緊張,心砰砰的跳個(gè)不停!
那年學(xué)校的文藝節(jié)目五花八門(mén),精彩連連,令人眼花繚亂,小演員們真是八仙過(guò)海,各顯神通,各有各的長(zhǎng)處。我也被那些精彩絕倫的節(jié)目所吸引。
現(xiàn)在的我也明白學(xué)校舉辦元旦表演不在于名次,只圖個(gè)熱鬧、開(kāi)心!正是如此,經(jīng)過(guò)這場(chǎng)表演后,小演員們和觀(guān)眾們都很開(kāi)心,臉上都洋溢著美麗的笑容。
那次快樂(lè)的元旦慶典,精妙絕倫的表演真讓人蕩氣回腸!
初中冬天的作文 篇7
北風(fēng)呼呼,轉(zhuǎn)眼間就步入了寒冬。
這夜,雪花悄臨大地。早晨,推開(kāi)窗戶(hù),窗外是一片冰天雪地。這么冷,還要去上學(xué)。哎!
可是,我的手套卻不知“藏”到了哪里,無(wú)論我怎么找,都不見(jiàn)其蹤影。我快急死了,馬上就要去上學(xué)了,遲到了可怎么辦呀?這時(shí),媽媽拿出了她唯一的一雙手套,讓我戴上去學(xué)校,看著外面越下越大的雪,我抓起媽媽的手套沖進(jìn)雪地……
到了校園,我沉浸在校園的美景當(dāng)中——什么都是白色的,樹(shù)是白的,草是白的,就連小池塘都落了一層薄薄的雪,綠草皮變成了白草皮,校園沉浸在白色中。
忽然,我想起了媽媽的手套,它依然在我的手上戴著,我的心跳了起來(lái),媽媽的手套非常舊,而且有些破損。我立即把手套塞進(jìn)書(shū)包,生怕同學(xué)看見(jiàn)笑話(huà)我,走進(jìn)教室,每看見(jiàn)一個(gè)人我都會(huì)感到驚慌,聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)也是心不在焉,在驚慌中我度過(guò)了一個(gè)上午。
中午回家,發(fā)現(xiàn)媽媽的.手被凍得通紅通紅,媽媽不停的對(duì)雙手哈氣、搓手。我飛奔過(guò)去把手套遞給媽媽?zhuān)o緊握住媽媽的手不放,媽媽看見(jiàn)我的手也已通紅通紅,便顧不上自己,硬是把手套塞給了我?“媽不怕冷,手套還是你戴吧?”望著媽媽通紅通紅的手和那雙‘舊’手套,我哭了。
窗外雖然寒風(fēng)呼嘯,我卻一點(diǎn)也不冷,因?yàn)槲矣小澳笎?ài)”暖身。
初中冬天的作文 篇8
每當(dāng)我遇到挫折,或者不斷的挫敗時(shí),我就會(huì)想起,那場(chǎng)雪……——題記
又失敗了一次,真是搞不懂,明明很簡(jiǎn)單的一個(gè)舞蹈動(dòng)作,為什么然我跳的那么難?我在心里想。那時(shí)我正在學(xué)一個(gè)舞蹈,名字叫:冬雪?墒莿(dòng)作不管再怎么完美,卻沒(méi)有那種在冬天的天空中飛舞的感覺(jué)。怎么辦?怎么辦?還有兩個(gè)星期就要比賽了,再練不好,出去丟人現(xiàn)眼嗎?我躺在被窩里,眼角偷偷滴下了一滴淚,掉在了床上,鉆進(jìn)床單里。
就在我為這個(gè)舞蹈第一萬(wàn)次流淚的時(shí)候,我聽(tīng)到了樓下一個(gè)小孩的喊叫聲:“下雪啦!下雪啦!”下雪了?我離開(kāi)被窩,走到窗前,一群白色的小精靈,從冬天寒冷的天空中,刺骨的寒風(fēng)里,一點(diǎn),一點(diǎn)的飄落,雪下的并不急,和四年前的那天一樣……
一樣的冷,北國(guó)的冬天都是那么的冷,我蜷縮在被窩里,每次遇到挫折,我就變得慵懶,想一直蜷在被子里,直到我的`傷口愈合……這時(shí)她來(lái)到了我的身邊,她就是我的妹妹—香香,她不斷的開(kāi)導(dǎo)我,陪我一起練舞蹈,或陪我一起度過(guò)難關(guān),她曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“你看,外面下雪了,只要你像那雪花一樣,在寒冷的冬天,依然在風(fēng)度翩翩的跳舞,不管在任何艱難險(xiǎn)阻的阻擋下,只有你一直堅(jiān)持不懈,就一定有一次會(huì)成功!
我看著窗外的雪,一直在出神,直到有人在我后面,拍了一下我的肩膀,是香香!我剛要開(kāi)口說(shuō)話(huà),卻被她搶去了先機(jī):“姐,聽(tīng)說(shuō)你的舞蹈下下星期就要比賽了?怎么,還沒(méi)練好么?”我笑著說(shuō):“嗯—十分鐘之前,可能還沒(méi)有,不過(guò)現(xiàn)在,我覺(jué)得我可以了!
比賽那天,我穿著一身白色的演出服,像一只在空中飛舞的白色精靈。舞蹈成功了,我們又獲得了一個(gè)第一名!
我的冬天,我的雪,還有我的妹妹你們教會(huì)了我那么那么多……——后記
初中冬天的作文 篇9
土生土長(zhǎng)的北方人,自然知曉北方的冬天是冷的瑟人,記憶里的冬天總是渾噩的度過(guò)。而那年,那個(gè)冬天很好很溫暖,一縷陽(yáng)光終于照進(jìn)了暗淡乏味的慢慢冬日。
大棉襖的笨重使我行動(dòng)不便;隨時(shí)會(huì)滑倒的可能讓我提心吊膽;冰雪融化后的驟冷使我瑟瑟發(fā)抖……冬天也有美的一瞬;樹(shù)葉飄零的估計(jì)蕭條,軍姿般的松柏屹立在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的模樣,飄雪的潔白與瀟灑,雪花洋洋灑灑的落到地面上,頭發(fā)上,結(jié)冰的湖上,屋頂上,松柏上……。隨處可見(jiàn)的大雪人與雪球砸開(kāi)后雜亂的場(chǎng)面……當(dāng)然,這些,是我找到陽(yáng)光后的全新感受。
冬天的所有記憶都封鎖在了學(xué)校,“冷”使我對(duì)冬天的第一感覺(jué)。那年,坐在窗戶(hù)邊上的.我無(wú)神的望著老師留在黑板上的作業(yè),教室里已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)人了,嘆了口氣,覺(jué)著屋子里有些悶,邁著呆滯的步子走向門(mén)外。諾大的校園,水泥地上寂寞的幾個(gè)人,一個(gè)是我,還有幾個(gè)年邁的清潔工。它們?cè)趻叩,我才驚覺(jué):雪融化了。我苦笑了一下:真悶騷啊你!雙手插兜兒,淡然無(wú)神的望著喧鬧的人群走在朱紅色的教學(xué)樓內(nèi)不安分的追逐打鬧,莫名的心煩!正在我發(fā)呆的時(shí)候,一個(gè)不算特別悅耳的女聲在耳旁:“閨女,外面冷,你看你穿的薄,回教室吧,別凍著嘍!現(xiàn)在天……”我驚的一扭頭,一位穿著大紅色棉襖的大媽在我身邊,手里拿個(gè)一把大掃帚,凍得通紅的臉頰正在被狂風(fēng)摧殘,歲月的痕跡愈加明顯,說(shuō)話(huà)時(shí)口里還呼著白氣……溫馨的感覺(jué)撲面而來(lái)。在這樣寒冷的季節(jié),這樣的感覺(jué)好奇特,心里仿佛被震了一下,心,融化了……那種感覺(jué)說(shuō)不上來(lái),我好習(xí)慣!“那,您也注意保暖,我……我先走了!蔽一亓舜髬屢痪。走向教室的路上,眼里浸滿(mǎn)了液體,哽咽地停不下來(lái),我歡喜,坐在座位上,黑板上的難題似乎也變得迎刃而解了……
就是那年,冬天在我眼里變得美好,一位樸實(shí)的開(kāi)啟了我多年塵封的心靈寶盒。沒(méi)錯(cuò),我是土生土長(zhǎng)的北方人,我愛(ài)北方寒冷的冬天,喜歡冬天里的陽(yáng)光,喜歡關(guān)懷我的所有人……
初中冬天的作文 篇10
“看啊,下雪了!”我被這聲音猛得打了一激靈,急忙一骨碌爬起來(lái),跑到窗戶(hù)邊往外一看,“哇!好美啊!”很小的雪花緩緩飄落,我的心不禁生出一分喜悅,盼望著它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪,果然不出我所料,慢慢的,城市就被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了!澳阏媸俏遗瓮丫玫囊粓(chǎng)大雪!”小區(qū)內(nèi)的一棵棵大樹(shù)變成了“圣誕樹(shù)”,并給我們帶來(lái)了一個(gè)大驚喜:因?yàn)橐呀?jīng)有好久沒(méi)有下這么大的雪了;花園內(nèi)的花草變成了大小不等的“珊瑚叢”,連綿起伏,潔白晶瑩,就像一大片雪白的棉花糖;小區(qū)廣場(chǎng)變成了涂滿(mǎn)奶油的“大蛋糕”,讓人真想走上去要上一口。
“哦,大自然,你賦予我們的,我們是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)贊美你的,這就是你,冬天的精靈——雪!我雖然說(shuō)不出對(duì)你有多么的愛(ài),但是,我可以告訴你,你每次被冬爺爺派來(lái)的時(shí)候,那種欣喜若狂的感覺(jué)是三言?xún)烧Z(yǔ)說(shuō)不盡的!每當(dāng)我聽(tīng)到你,聽(tīng)你那種令人心曠神怡的聲音,頓時(shí),所有的煩惱也被我拋到了九霄云外,你知道嗎?我愛(ài)你——雪!”我在心里對(duì)雪喃喃說(shuō)道。
你們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,你在空中自由地舞動(dòng)著你那小小的身姿,你的歡聲笑語(yǔ)也同時(shí)在我耳邊響起。就在我想得入入非非的時(shí)候,一陣陣熟悉的下課鈴在我耳邊回響著,“Yeah!下課了!”同學(xué)的笑聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。你們?nèi)圆婚e著,繼續(xù)在飄零,我們卻不顧老師的反對(duì),玩得不亦樂(lè)乎,充斥著童年的歡樂(lè)。你任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸來(lái)砸去。你的身體雖被砸得七零八落,四處飛濺,但你們從不抱怨,給我們快樂(lè),就是你的快樂(lè)。天連地,地連天。在這寬廣的“舞臺(tái)”中,你們隨風(fēng)飛揚(yáng)。調(diào)皮的風(fēng)娃娃向左吹,你們就向左轉(zhuǎn);風(fēng)娃娃向右吹,你們就向右飄。頑皮的他想戲弄戲弄你們,就一會(huì)兒向左,一會(huì)兒又向右;你們便跟著風(fēng)兒飛呀、飛呀。你們飛累了,便停了下來(lái)。落在田野里,給田野里沉睡的小苗蓋上了一層厚厚的棉被;落在屋頂上,屋頂不吭聲兒;落在樹(shù)葉上,樹(shù)葉打個(gè)顫兒;落在我的小臉上,冰涼涼的;落在我的小嘴里,甜滋滋、冰涼涼的!心里有些甜意,我想:你就象天上的魔術(shù)師撒下的“白砂糖”!
瑞雪兆豐年,下雪應(yīng)該是一年的.好兆頭。你們緩緩飄落的時(shí)候,我喜歡靜靜地看著你,看這你悄然落下,聽(tīng)你微弱的聲音,一股安詳幸福的感覺(jué)油然而生。我看見(jiàn)一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右閃。我看見(jiàn)草坪上,一層雪覆蓋著嫩葉,你保護(hù)著它們。你們因擔(dān)此重任而感到驕傲的聲音,我聽(tīng)得到。
地上純潔的雪沐浴著陽(yáng)光,享受最后一刻的歡樂(lè)。他們?cè)跒樽约杭磳⒔Y(jié)束的生命哭泣嗎?不,他們?cè)谛,在自豪,他們完成了自己的任?wù),將歡樂(lè)播撒到了人間。奉獻(xiàn)了生命,發(fā)揮所長(zhǎng),它們是偉大的,他們一生中的歡樂(lè),我聽(tīng)得到。
。∥覑(ài)你,冬天的小精靈——雪!
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