初中的美麗作文

時(shí)間：2022-11-28 11:32:03 初中作文我要投稿

【精華】初中的美麗作文錦集9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的初中的美麗作文9篇，歡迎大家分享。

【精華】初中的美麗作文錦集9篇

初中的美麗作文篇1

　　聽(tīng)知了地低鳴，看烈日的光輝，濃烈的花香，蜂蝶的舞弄……足以讓我們感受到這是夏天。在瑪納斯這個(gè)縣城里，在我的印象中，夏天是來(lái)的最猛的，最有特點(diǎn)的，像個(gè)火辣的姑娘，驕傲，熱烈，更不失天生愛(ài)美的裝飾自己。

　　夏天里的校園，它或許在現(xiàn)在不是我最熟悉的，但卻是最吸引我的，我眼睛在這里看到的一切都是美的。緣分讓我在夏天里走近它，看到了它的一花一木，在它的教室里學(xué)習(xí)，在它的操場(chǎng)上奔跑，這里有敬愛(ài)的老師……它的一花一木帶給我呼吸的氧氣，帶給我蔭蔽；它的教室提供給我舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境；它的老師傳授給我知識(shí)……躺在學(xué)校操場(chǎng)的草坪上，感受校園里的夏天，在這層鮮活的外衣上，每一株小草都低聲告訴我它們喜歡這里的夏天；喜歡這活力四射的操場(chǎng)；喜歡昨晚的那場(chǎng)雨。當(dāng)我坐在這片林蔭下的長(zhǎng)椅上，三三兩兩結(jié)伴而行的同學(xué)低聲細(xì)語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)笑笑，在這滿(mǎn)含著青春，歡樂(lè)的土地上，夏天伴著我們。

　　夏天里的公園，是曼妙的，人們愛(ài)聚集在這里。白天，樹(shù)木下隨處可見(jiàn)的景象是：大人們談天說(shuō)地，小孩們到處亂竄，而悠閑的老人則聚集在一起打打牌。笑聲四溢的公園趕走了夏日的沉寂，帶來(lái)了歡樂(lè)。

　　夏日夜晚盛景，燈光籠罩下的公園時(shí)時(shí)刻刻盡顯眼前，美得讓人陶醉。一邊歡聲笑語(yǔ)：老人們?cè)诖蟊娢璩乩锱?dòng)著，活躍的氛圍絲毫不比年輕人差，夜空中的星也隨著音樂(lè)閃著，閃著，光芒奪目。而另一邊寧?kù)o著，燈光和星光融在一起，湖水在夏夜星光下褶褶生輝，清冽的湖水下魚(yú)兒紅色的身影若隱若現(xiàn)。白色，黃色點(diǎn)綴在其中，時(shí)而散開(kāi)，時(shí)而聚攏浩浩蕩蕩從湖心略過(guò)。夏天游湖的.人多了，魚(yú)兒也肥壯了許多，搖擺著圓潤(rùn)的身體，千姿百態(tài)。

　　紅酒公園里盛大的音樂(lè)噴泉，在我初次踏進(jìn)這個(gè)寬闊，如夢(mèng)如幻的公園時(shí)就立刻被震驚了，夏日里的清涼全在這水花中了。燈紅柳祿，歌聲飛揚(yáng)，水花四溢，像一朵盛開(kāi)的花，像一位婀娜的姑娘，左右搖擺，變幻莫測(cè)，有柔情，有激昂。水花隨著音樂(lè)，我隨著水花。

　　此時(shí)此刻，帶著青春的校園，帶著歡樂(lè)的公園，帶著我對(duì)夏的愛(ài)，瑪納斯印在了我的心上，瑪納斯的夏刻在了我的心上。

初中的美麗作文篇2

　　“只有懂得分享的人，才有一雙美麗的眼睛�！薄}記。

　　我倆常在下課安靜的坐在位置上，我的雙手輕捧臉頰，頭稍稍?xún)A向你那邊，歪著頭問(wèn)道：“鷹，你也是那樣孤獨(dú)嗎？”

　　你微挑眉頭，不自然地抿了抿嘴唇，眼神閃爍不定，我隱隱約約猜測(cè)有幾分，于是笑得花枝亂顫，心中又默默地認(rèn)同了我倆的共同點(diǎn)。在我偶然發(fā)現(xiàn)的一個(gè)日記本上，你揮灑過(guò)的黑油筆墨，你傾訴過(guò)的無(wú)盡哀愁，你擁有過(guò)的瞬間抱負(fù)。

　　一篇出自你的《鷹》，讓我更加走進(jìn)了你的世界。你說(shuō)鷹高傲，勇猛，執(zhí)著。它展翅翱翔俯視大地；它沖出云霄永不回頭；它拼命奮斗只為更強(qiáng)。你又何嘗不是呢？在那一刻，我想，心與心的距離猶如一塊強(qiáng)有力的磁鐵牢牢地吸在一起。

　　一個(gè)善解人意的午后，和煦的陽(yáng)光蹦跳進(jìn)我的雙眸。你拿出那篇鷹主動(dòng)找我分享，我壓下心中的驚喜又重頭到尾細(xì)細(xì)鑒賞了一番，你抬頭凝望這我，鎖著眉頭說(shuō)：“鷹就這般孤獨(dú)嗎？”我轉(zhuǎn)過(guò)身，不語(yǔ)，笑顏如花。

　　片刻，我將腦子中剪不斷，理還亂的思緒拋出九霄云外，輕咬嘴唇，說(shuō)：“或許會(huì)好的，一切都會(huì)好的。”你輕嘆一口氣，抬頭望向前方，陷入了沉思。我抬頭朝他眼睛所看的方向望去，心中莫名的升起了一股悲涼之感。此刻怕冷的太陽(yáng)躲在了云層后，寒風(fēng)肆虐，任憑它盡顯威風(fēng)于得意。忽的，我眼神一動(dòng)，寒風(fēng)中迎風(fēng)招展的嫩葉正直直地闖入我的心扉，頓時(shí)我的心中燃起了熊熊火焰。下意識(shí)地脫口而出“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君�！蹦泱@地猛然轉(zhuǎn)過(guò)身，與我不約而同地望向了在風(fēng)中舒展著的嫩葉，風(fēng)兒呼嘯拍打著我們的心房，那一片嫩葉仿佛充滿(mǎn)了魔力似的，帶給我們?cè)丛床粩嗟哪芰俊Ｆ�，風(fēng)靜了，被風(fēng)卷起的`塵土在空中打著漩兒最終又紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在了地上。在那最動(dòng)人的一刻，我倆互相轉(zhuǎn)身，明晰地從對(duì)方眼中讀出了對(duì)生的希冀。周?chē)黄o謐，安靜的似乎從來(lái)不曾有過(guò)嘈雜。兩雙無(wú)邪的眼睛，隔著空氣的阻絕，雙雙迸發(fā)出名為希望的曙光。

　　“鷹，世界是美好的，因?yàn)橛形覀z的存在。因?yàn)橛心阄业姆窒��！蔽以谛闹心钪?/p>

初中的美麗作文篇3

　　“十日櫻花作意開(kāi)，繞花豈惜日千回?”櫻花雖漂亮，但它的花期很短，僅僅十天，一晃而過(guò)。我真為它惋惜，它的生命竟如此之短，當(dāng)人們欣賞她的美麗動(dòng)人時(shí)，它就有可能被一縷清風(fēng)帶走，帶走它甜甜的美。

　　那天我驚奇的發(fā)現(xiàn)，大學(xué)校園里圖書(shū)館旁的羊腸小道兩邊，竟有一排排的櫻花樹(shù)，那些樹(shù)遠(yuǎn)不像楊樹(shù)松樹(shù)那樣挺拔，而像一個(gè)婀娜多姿的小姑娘在風(fēng)中搖曳著她柔美的身姿。

　　粉嘟嘟的櫻花一簇簇的扎在枝干上顯得那么俏皮、可愛(ài)。它的花瓣是多瓣的，層次雖凌亂，可讓人看起來(lái)卻顯得那么嬌小�；ㄖ行蔫偳吨瘘S色的花蕊，輕輕地走近聞一下，他不像薰衣草的味道那么濃郁，而是散發(fā)著淡淡的`香氣，讓人覺(jué)得那么清新涼爽。

　　乳白色的花朵給人以圣潔和純凈的感覺(jué)。它和粉紅的桃花截然不同，粉色的桃花是一個(gè)孩童，而白色就代表那清純的少女，和它花的顏色一樣，白里透點(diǎn)粉，成熟里帶點(diǎn)稚氣。白里透粉，粉里透綠，綠里透黃。這不大的一朵花里竟隱藏著這么多的顏色，真令人有點(diǎn)不可思議。

　　四月，是一個(gè)多風(fēng)的月份，風(fēng)婆婆微微一吹，那“弱不禁風(fēng)”的櫻花瓣便飄飄灑灑落到了地上，它落到人們的頭上、肩上、背上、腿上······讓人頓時(shí)洋溢在這甜蜜的花海里。斜風(fēng)一吹，就像下花瓣雨一般都整齊的向一個(gè)方向傾斜。就像日本歌《櫻花》所唱的那樣“萬(wàn)里長(zhǎng)空白云起，美麗芬芳任飛飄�！睓鸦ò瓯伙L(fēng)婆婆“捉弄”的暈頭轉(zhuǎn)向，一會(huì)兒在地上轉(zhuǎn)圈圈，一會(huì)兒一齊往同一個(gè)方向奔跑。上下左右都成了粉、白色的王國(guó)。

　　櫻花的美令人驚嘆，它的美成了我心中永恒的象征。

初中的美麗作文篇4

　　沒(méi)有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨推殘的大樹(shù)，怎能昂首挺立人間；沒(méi)有經(jīng)過(guò)鮮血點(diǎn)染的雙手，怎能彈出人間之絕唱；沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折的人生，怎能輝煌！

　　——題記

　　歷史的古鏡幽幽的反照著，那千年的亙古便自此停留。虞姬的輕舞，愛(ài)駒的狂奔，血濺的'剎那，項(xiàng)羽倒下了。他以“無(wú)顏再見(jiàn)江東父老”而血灑烏江。烏江水流的是項(xiàng)羽的淚。面對(duì)挫折，項(xiàng)羽選擇了逃避。

　　望著眼前的斷壁殘?jiān)�，勾踐沒(méi)有遲疑，他凜然的轉(zhuǎn)身。轉(zhuǎn)身的眸光里，他看到臣民眼中的不舍與期盼。他會(huì)記得，記得國(guó)仇家恨，記得他的子民。他毅然走向了吳王的馬棚，那個(gè)囚禁著他的深淵，不再回頭……終于譜寫(xiě)了“三千越甲可吞吳”的歷史佳話。在挫折面前，勾踐他化悲憤為力量，扭轉(zhuǎn)了乾坤……

　　兩段相近的歷史，不同的結(jié)局。兩位同樣是君主，做出不同的選擇。一個(gè)是千年惋惜，一個(gè)是萬(wàn)世傳頌。

　　魚(yú)兒需游弋于大海，就得經(jīng)受驚濤駭浪的洗禮，才會(huì)有魚(yú)躍龍門(mén)的美麗傳說(shuō)；雄鷹需翱翔于天地之間，就是接受風(fēng)刀雪刃的磨礪，才會(huì)有凌空展翅的豪邁；人們要開(kāi)墾荒園，就必需承受荊棘的刺骨，才會(huì)有美麗田園的美景。

　　在學(xué)習(xí)上，我們同樣會(huì)遇到挫折。昨天，你成功了，你便歡呼不已；今天，你失敗了，你便黯然垂眸，細(xì)拾破碎的心；現(xiàn)在，你也許碰到“攔路虎”，你一時(shí)半會(huì)給不了它答案，因此，你皺眉了。但我想理智的你會(huì)選擇面對(duì)挫折，而不是一味的逃避。只要你勇敢地向它挑戰(zhàn)，總有一天，它將匍匐于你腳下。

　　挫折是試金石，正確對(duì)待挫折，才會(huì)閃爍出光彩。挫折是生命之花，正確對(duì)待挫折便是良藥。有了良藥，生命之花才會(huì)炫麗綻開(kāi)花朵，永不衰敗，留香萬(wàn)世。

　　我們要正確對(duì)待挫折，讓冬日開(kāi)出春花，夏日飄來(lái)陰涼，用戰(zhàn)勝挫折后的雨露去滋潤(rùn)干涸的心田，點(diǎn)綴無(wú)花的內(nèi)心世界，創(chuàng)就美好人生！

初中的美麗作文篇5

　　小草破土而出，那是美；秋葉如紛飛的蝴蝶飄然落下，那是美；暴風(fēng)雨后，天空映照的彩虹，那是美。美，單純而自然，不需任何的精雕細(xì)琢。請(qǐng)打開(kāi)你的心扉，去感受那美麗的一瞬間吧！

　　美無(wú)處不在，但一不留神便會(huì)與你擦肩而過(guò)。擦亮你的眼睛看看吧！那位小女孩伸出了她的雙手。那雙嫩白而肥滿(mǎn)的雙手包裹住了那只顫抖布滿(mǎn)了紋路的手。小女孩扶著老人走過(guò)了紅綠燈，指縫中的關(guān)愛(ài)就是美，簡(jiǎn)單而質(zhì)樸，是是、多么的撩人心旋，耐人尋味。

　　在奧運(yùn)的期間，你更能發(fā)現(xiàn)美的足跡。還記得那個(gè)動(dòng)人的畫(huà)面？一位舉重選手忍痛上場(chǎng)，不幸失手，在場(chǎng)上疼痛不已，叫苦不迭。醫(yī)護(hù)人員上場(chǎng)療傷，隨后的是志愿者，他們用屏障把運(yùn)動(dòng)員圍得嚴(yán)嚴(yán)緊緊，更不許任何攝影師拍攝�；蛟S大家都已經(jīng)忘卻，但我卻記憶猶新。志愿者做的不僅僅是一個(gè)動(dòng)作，而是他們強(qiáng)烈的責(zé)任心。就是這份細(xì)膩卻短暫的'美麗構(gòu)成了這個(gè)無(wú)與倫比的奧運(yùn)會(huì)。

　　其實(shí)生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的慧眼。你們能想像到一位身上壓著瓦礫的母親用她的雙手托起她的孩子，這樣一個(gè)動(dòng)人心扉的畫(huà)面嗎？但既是你能想像到也未必能做到。據(jù)救護(hù)人員說(shuō)，她們?cè)趶U墟已維護(hù)了兩個(gè)小時(shí)了，也就是說(shuō)這位母親用畢生的力量托起它的孩子已托了兩小時(shí)了。功夫不負(fù)有心人，她的孩子能幸運(yùn)地存活下來(lái)，但疲憊的母親卻永遠(yuǎn)地閉上了她的眼睛。那是多么動(dòng)人的場(chǎng)面。站在廢墟里，擠身在瓦礫里，仍能托起孩子，只為爭(zhēng)取呼吸一點(diǎn)空氣，她的手一點(diǎn)兒也沒(méi)有彎曲，一直都是那么直。啊！是一個(gè)多么美麗的瞬間��！

　　美——不需任何裝飾，不需別具匠心的雕琢，只要你將心停泊在彩云升起的港灣，偷偷地把那美麗的瞬間刻在你的心間就足夠了。

初中的美麗作文篇6

　　雪花，輕飄飄地，慢慢地，似落葉飄落，落在那兒，雪白一片。若落在我心中，則是冰冷一片，可是，你從未落進(jìn)我心中，你只是在那片土地中無(wú)盡的倫回，飄落后蒸發(fā)，再次的飄落......落下，是你的驕傲，你犧牲了自己的靈魂與軀體，僅僅換來(lái)了人們的贊揚(yáng)與驚嘆，值嗎？你失去了一切，卻換來(lái)了并非實(shí)物的稱(chēng)贊，連你自己都聽(tīng)不到，值嗎？純潔，高尚，美麗是你的代名詞，是的，如若你不高尚，你豈會(huì)如此無(wú)私？是了，只有你這樣的純潔，才配在寒冬中，華麗出場(chǎng)......

　　很久以前，我便喜歡上了你，僅僅是你的外表，美麗。然后，明白了你是如此純潔高尚，最后，知道了你，無(wú)私奉獻(xiàn)。我不知道你為何而落，是想像落葉訴說(shuō)自己的'苦澀？是想讓眾人欣賞你？是想為寒冬增添一份華麗？還是......雪，我尊敬你，喜歡你......

　　下雪啦！在寒冬的召喚中，雪花終于在臨近春天時(shí)出場(chǎng)了，我盼望的雪花來(lái)了，飄落了。我手舞足蹈的從家中跑了出來(lái)，然后，伸開(kāi)雙臂，享受著這場(chǎng)，雪。草被雪壓垮了身軀，大樹(shù)被雪壓彎了樹(shù)梢，還未綻放的花苞上，添了一層寒冰，你，很冷酷，算嗎？冷，這是人們對(duì)寒冬的稱(chēng)呼，可是，你冷嗎？我捧起一堆雪，好冰！可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，似乎那只手，暖了？遇雪先冰再暖，我明白了......

　　華麗的雪花，純潔高尚的雪花，無(wú)私奉獻(xiàn)的雪花，冷酷卻善良的雪花，不管你變成什么樣，我都永遠(yuǎn)喜歡你，即使你不知道。我會(huì)一直迎接你，等待你，因?yàn)�，你是那么的高尚純潔無(wú)私奉獻(xiàn)......美麗......雪......

初中的美麗作文篇7

　　公元2876年4月23日9時(shí)36分48秒，地球網(wǎng)主頁(yè)發(fā)布了一條驚天大新聞：世界最高權(quán)威機(jī)構(gòu)——中華人民共和國(guó)地球研究所經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間研究發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榈厍蛏系母鞣N污染，使得生態(tài)惡化，動(dòng)植物瀕臨滅絕，沙漠已占地球陸地總面積的四分之三，核戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，銀河系中數(shù)個(gè)黑洞朝地球方向運(yùn)動(dòng)，主要原因就是地球周?chē)绽�，引力失調(diào)，磁場(chǎng)干擾嚴(yán)重。大概一個(gè)月后，黑洞會(huì)將地球吞下或?qū)⑵鋷щx軌道，使人類(lèi)滅亡！

　　駭人聽(tīng)聞的信息公眾于世后，全世界的人都震驚了，恐慌、哀愁、痛苦隨之而來(lái)。每個(gè)人臉上幾乎都掛著淚珠。一個(gè)月后，30天，死亡就這樣一步一步的逼近。沒(méi)有人在工作，在游山玩水，在談天說(shuō)地。學(xué)校里也沒(méi)有了讀書(shū)聲，所有人都守在電腦旁等待新信息。

　　各國(guó)元首及科學(xué)家們?yōu)榱巳祟?lèi)未來(lái)，紛紛來(lái)到中國(guó)地區(qū)研究所會(huì)議廳，所長(zhǎng)誠(chéng)懇的表示：任何人都不能想象２億年前恐龍那樣終結(jié)生命，但大家可以想想，這一切都是我們自己造成的！目前只有一個(gè)辦法，誰(shuí)污染誰(shuí)治理，各國(guó)采用一切手段把自己的國(guó)家凈化好，越快越好，時(shí)間不多了！

　　在這最危急的關(guān)頭，最具權(quán)威的人說(shuō)的話，沒(méi)人敢不遵循。世界各國(guó)的政府和人民緊密的地團(tuán)結(jié)在一起。利用高科技進(jìn)化空氣，阻止河水再次被污染，收集垃圾并將其分類(lèi)，可循環(huán)利用的留下，不可循環(huán)利用的.裝在超光速無(wú)人駕駛的宇宙箱中，聯(lián)合國(guó)出資治理太空垃圾，核武器藏在最不易引爆的地方，還有三天了人們吧裝載垃圾的地?cái)?shù)百個(gè)宇宙箱送往太陽(yáng)，熔化。

　　還有兩天了，一天了，人類(lèi)看著美好的家園，死在這么美好的地方，值了。地球沒(méi)有爆炸。權(quán)威專(zhuān)家說(shuō)：對(duì)不起，我騙了你們，根本就沒(méi)有黑洞，但是看著這么美好的星球，我的謊言是美好的，有用的。

　　沒(méi)有人生氣沒(méi)有人憤怒，這個(gè)謊言是善良的美好的！

初中的美麗作文篇8

　　今天，我來(lái)到了美麗的三峽大瀑布。

　　走在遠(yuǎn)處，我就看見(jiàn)了一條白龍從天上俯沖下來(lái)。沖了五分鐘之后，它還有沖呢！真是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白龍��！

　　走到瀑布的下方，那條白龍真像要壓過(guò)來(lái)似的呢！我估了一下，約要十多個(gè)人才能?chē)∷兀∪龒{大瀑布可真大呀！

　　在它的周?chē)星嗲嗟母呱�，郁郁蒼蒼的'樹(shù)林，瀑布下面有一條碧綠的小溪，小溪淙淙地流著，匯流到哪兒呢？

　　瀑布下面有個(gè)洞，可以走進(jìn)去，但你要打一把傘哦。

　　走進(jìn)了小洞，我試著用手摸了一下：“哎呀媽呀，我要掉下去了！”我心想。還好沒(méi)掉！我走了一段路，前頭又出現(xiàn)了一條小瀑布擋住了我，我從它后面“穿了過(guò)去”，不一會(huì)兒我就穿出來(lái)了。

　　我愛(ài)美麗的三峽大瀑布。

初中的美麗作文篇9

　　耀眼的陽(yáng)光從樹(shù)頂傾瀉下來(lái)，灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑，如碎金般奪目。點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光跳躍，如一個(gè)個(gè)音符，在我心中譜成一曲美麗的插曲，雖無(wú)名且短暫，卻久久地?fù)嵛课业男摹?/p>

　　7月，陽(yáng)光熱情而活潑。而此時(shí)的考場(chǎng)中，連空氣似乎也凝固了，每個(gè)人都蹙著雙眉，專(zhuān)心地面對(duì)著眼前的考卷，筆下的'“沙沙”聲，緊張而有序地響著。

　　時(shí)間在筆尖下迅速地流逝著，不覺(jué)間日頭升得更高了，陽(yáng)光頑皮地悄悄移動(dòng)著，射向了猝不及防的我，如一個(gè)錯(cuò)誤的音符，擾亂了我流暢的思路。舔了舔干澀的嘴唇，輕輕拭去滴在試卷上的汗珠，我煩躁地試圖用手擋住陽(yáng)光，卻是徒勞。

　　驀然間，一小片陰影蹣跚地爬上我的試卷，短暫的停留后，又如斷線的風(fēng)箏般，歪歪斜斜地離去。疑惑間，我偏過(guò)頭，向那個(gè)窗邊的女孩望去。此時(shí)，她正努力地探著身子，去抓那個(gè)窗簾的一角。窗簾頑皮地掙脫出來(lái)，她就探著身子，一次又一次嘗試，晶瑩的汗珠從她的臉頰上滾落，課桌傾斜成一個(gè)美麗的角度，可她卻渾然不覺(jué)。

　　我的喉頭有些發(fā)緊，陽(yáng)光并沒(méi)有射到她，她卻……終于，她攥住了窗簾的一角，如釋重負(fù)地坐回椅子。她似乎注意到了我的目光，轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)我輕笑。我們的目光隔空交會(huì)，有她的善意，有我的感動(dòng)……“同學(xué)們，請(qǐng)認(rèn)真答題�！崩蠋煹穆曇糇灾v桌那邊傳來(lái)，我們不約而同地轉(zhuǎn)過(guò)頭，而此時(shí)的我早覺(jué)得被愛(ài)包圍了。

　　誠(chéng)然，這只不過(guò)是個(gè)小插曲，而她也不過(guò)是我生命中的小小過(guò)客，不知名字，不曾相識(shí)，然而就在這一瞬間，她將善良與關(guān)愛(ài)留給了我。無(wú)論光陰如何轉(zhuǎn)換，那份小小的善意將永遠(yuǎn)留存于我的記憶中。很安靜，很輕盈，很美好，很久遠(yuǎn)。

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