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【必備】初中生敘事作文合集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的初中生敘事作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中生敘事作文 篇1
童年就像一本神奇的故事書,記載了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我,有傻乎乎的我;有高高興興地我;還有正在哭泣的我,這一個(gè)個(gè)酸甜苦辣的故事,不管在哪兒,都時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心。
還記得兩三年前的冬天,下著鵝毛大雪。風(fēng)婆婆和雪奶奶非?旎睿瑤е┩尥捩覒蛑。到了正午,太陽(yáng)公公害羞地伸出半個(gè)身子,風(fēng)和雪也停了下來(lái),操場(chǎng)卻成了我們的'“天然雪仗場(chǎng)”。
我們見此場(chǎng)景,急忙與我們最親愛的姚老師懇求。她終于答應(yīng)了帶我們?nèi)ハ旅娲蜓┱蹋?/p>
我歡呼著來(lái)到操場(chǎng),哪管什么水坑,不理那濕滑的跑道,直接沖了上去,與“敵人”展開了激烈的“廝殺”。
我玩的正高興的時(shí)候,突然,我的“戰(zhàn)友”張一凡在后面叫我,我還以為是神馬最新的“軍事情報(bào)”呢!連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去。沒(méi)想到,他正拿著一塊梅干菜并這么大的雪塊,“哄”地朝我砸來(lái)。我急忙躲閃,可已經(jīng)遲了!“張一凡!你有種別跑!”我抖抖臉上的雪塊,急忙追了上去,真倒霉,沒(méi)跑了幾步就被重重的摔了一跤。我怒了,一直追著他跑,可他跑得那么快哪追得上。嘿!我可以用這妙計(jì)來(lái)打別人啊!呵呵,不一會(huì)兒,我就結(jié)識(shí)了幾個(gè)仇人。
童年就是這樣,是多么快樂(lè),真想……
初中生敘事作文 篇2
今天早上,無(wú)邊的天際萬(wàn)里無(wú)云,灰蒙蒙的一片。有一團(tuán)“不明物體”裹著一張大棉被,在床上不停地輾轉(zhuǎn)翻側(cè)著。
暗地里,根本上表示著今天有事發(fā)生的。
那堆不明物體便是我本人,當(dāng)我一掀開那團(tuán)亂糟糟的被子,還沒(méi)來(lái)得及套上外套,就一手捂住嘴巴,弓起腰,哆哆嗦嗦地徑直沖到洗手間,對(duì)著洗手盤彎起抽搐的身體開始嘔吐……過(guò)了好一陣子,仍然脹著肚子,相信每個(gè)人都清楚,——吐不出來(lái)的感受。因?yàn)槿绱耍缓孟热ハ词恕?/p>
由于前一天晚上和家人們約好了今天上午要一起去喝早茶的,難得回家就一家人聚一舉唄。我本來(lái)以為自己還挺硬朗的,應(yīng)該還撐得住吧。可是,意外總是讓人預(yù)料不到的時(shí)刻發(fā)生。車子剛到酒樓,才拐彎進(jìn)去,我就猛搖車子的門了,媽媽來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,一腳跺住的剎車,我立刻拉開開關(guān),推開這扇笨重的車門,伏下身體,吐了一地都是,同時(shí)坐在上的外公外婆也馬上下車,老人家原來(lái)上上下下已經(jīng)很不方便了,如今要搖搖晃晃地下車看著我。那時(shí)候痛苦的表情沒(méi)時(shí)間前思后想,只是一邊被外婆這雙爬滿皺紋的手?jǐn)v扶著,一邊接過(guò)外公遞過(guò)來(lái)的方形的,雪白的紙巾……
吐完后,的確舒服了不少,便一同進(jìn)入了酒樓坐下了!翱,趁熱喝了杯白開水吧!币话洋w貼的嗓音傳入了我的耳蝸,灌進(jìn)了我虛弱的.體魄。
終于熬過(guò)了和早茶的時(shí)間,可惜今天的早茶與眾不同。最后,為了不耽誤我下午上學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,還是決定了去醫(yī)院看看醫(yī)生為慎。我抱著空蕩蕩的肚子,和媽媽一起去到那棟樓頂上架有一個(gè)鮮紅色的十字框架的建筑——
在等待打吊針的時(shí)候,我輕輕的伏在媽媽的肩膀,依偎著,支持著。輪到我扎針了,與往常一樣,媽媽總會(huì)陪在我身邊,看著我。護(hù)士姐姐由開始找不到我的血管就扎進(jìn)去,然后又進(jìn)出進(jìn)出的擺動(dòng)針管,媽媽仍然默默的望著。
我躺在病床上,感受著點(diǎn)滴的藥水從透明的藥袋中往下滴,從那直徑僅有2毫米左右的細(xì)管里流向我的皮肉包裹著的血管。在寒氣逼人的天氣里,藥水在血管中飛快地流轉(zhuǎn),顯得格外的冰涼了。我還未開口說(shuō)冷,媽媽就小心翼翼的捧起正在吊針的右手,溫柔地?fù)崦瑥氖直垡恢甭曛瑵u漸到手指,挑起五指,媽媽也經(jīng)!案袊@”道:“怎么這么冷,簡(jiǎn)直比雪要冰,比冰棍還要僵……”可不是嘛,但是這一刻起,已經(jīng)沒(méi)那么冷得可怕啦。我暗地里想到。即使披上一件厚實(shí)的羽絨服也比不上媽媽給予的溫度。
今天,我雖然病了,可是我認(rèn)為那病菌有希罕的魔力與神奇的溫度。
初中生敘事作文 篇3
今天,太陽(yáng)公公終于露出了久違的笑臉。我盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了一年一度的校運(yùn)會(huì)。
一大早,我回到了教室,收好了作業(yè),就飛一般的速度來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上人山人海,每一個(gè)班都找了一個(gè)空地作為班的大本營(yíng)。有的同學(xué)舉著小旗子;有的同學(xué)擎著一個(gè)大牌子;還有的'同學(xué)高聲為同班同學(xué)加油……整個(gè)校園熱鬧非凡。
我參加了高年組女子跳高和跳遠(yuǎn)兩個(gè)項(xiàng)目,當(dāng)廣播高聲喊到我的名字是,我飛快地到跳高場(chǎng)上集合。在比賽中,六年級(jí)的選手以腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),輕松地進(jìn)了四強(qiáng)。最后,我得了高年組女子跳高的第四名。
激烈的跳高比賽結(jié)束了,緊接著緊張的800米跑又開始了。首先是高年女子組,我們班由小希出賽。別看小希長(zhǎng)得不高,可她跑得可是一級(jí)快。在比賽之前,不少同學(xué)圍上去說(shuō):“加油呀!小希!”小希笑了笑說(shuō):“嗯,我會(huì)盡力而為的!”小希上了起跑線,隨著裁判的槍聲響起,選手們像脫弦的箭“飛”了出去。加油聲也隨之而起,整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)人聲鼎沸。六年級(jí)的選手遙遙領(lǐng)先,全神貫注地跑著。雖然小希平時(shí)跑得很快,可在六年級(jí)選手的面前,也只能占下風(fēng),落在了最后,可謂“人外有人,天外有天”。∷凉M頭大汗,腳步卻還是緊湊地向前跑。1圈、2圈、3圈過(guò)去了,選手們氣喘吁吁,不覺放慢了腳步。小希也臉色蒼白,我們也在為小希擔(dān)憂,于是便為她高聲加油。選手們一個(gè)接一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線,小希也在同學(xué)們的加油聲中沖過(guò)了終點(diǎn)線。小希雖然跑不到第一,可我們班還是一片歡騰。
這屆校運(yùn)會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,它將深深地印在我的記憶里。
初中生敘事作文 篇4
期待初中的到來(lái),可我應(yīng)該還是無(wú)法在初中忘記那些我愛與不愛的人吧!不知道是為什么,或許是因?yàn)樗麄冏屛覉?jiān)強(qiáng),也或許是因?yàn)樗麄冏屛铱奁,可我終究還是忘不了她們——我六年的朋友。
在這個(gè)充滿活力的班級(jí)里,有著我最愛的老師,有著我最愛的同學(xué),有著我最討厭的幾個(gè)男生,有著我最美好的記憶,有著我最快樂(lè)的時(shí)光……
段虹琳:她總是在我暗暗哭泣時(shí)第一個(gè)安慰我,在我被男生欺負(fù)時(shí),她也會(huì)毫不猶豫地幫助我。在學(xué)習(xí)上,我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。在生活里,我們是形影不離的好朋友。
蔣儀、姜緣、蔣佳宏:她們是我們班的三大女強(qiáng)人,成績(jī)好,品行好,性格好,書寫好……當(dāng)然對(duì)我也非常好!
肖老師、吳老師:我最愛的老師,給予我知識(shí)與道理,讓我在知識(shí)里徜徉。到了初中以后老師們不會(huì)忘記我吧?
我很期待(期待初中的新同學(xué),期待初中的美好生活,期待忘掉那些我最討厭的人。),也很害怕(害怕和同學(xué)們的`離別,或許畢業(yè)后再也不會(huì)相見了吧!可我還是會(huì)記住他(她)們——同我相識(shí)了六年的同學(xué),在畢業(yè)以后的日子里,我會(huì)常常翻開那本同學(xué)錄,看看你們的樣子,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,不管是以前,現(xiàn)在,還是將來(lái),我都不會(huì)忘記。而你們也一定不會(huì)忘記我吧!——我那些如同親人們的朋友們!)
初中生敘事作文 篇5
不炎熱的夏天,在我的腦海里沉寂著。我可以感知到她的傷感,一個(gè)不炎熱的夏天,還算是一個(gè)夏天嗎?我記得小朱教我畫畫的時(shí)候說(shuō),可以用影子的長(zhǎng)度和方向表示著一天的某個(gè)時(shí)間段或某個(gè)季節(jié)。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。忽然間,我想,初中這個(gè)影子在我的人生中有多長(zhǎng)?它是我人生的幾時(shí)?這年的夏天,我畢業(yè)了。
畢業(yè)的那天,漫天黃沙。楓說(shuō),哈,看來(lái)今天是個(gè)“黃道吉日”。我和楓躲在老師的車棚里,望沙興嘆著。過(guò)了好久,風(fēng)停了,天邊的昏昏的,缺乏了夏日的`霸氣,學(xué)校的上空籠罩著一種從未有過(guò)的憂郁,讓一切都蔫在那兒。都停了,沒(méi)有了花香的嫵媚,沒(méi)有了樹葉的招搖,也沒(méi)有了我們的氣息。空氣中彌漫著沙的粗糙,打磨著。我不知道我應(yīng)該做什么了,只是愣著,楓說(shuō),快走吧,說(shuō)不定等會(huì)這就被埋了?绯鲂iT的一剎那,我覺得我落下了什么。猛地回頭,我看見了天,看見了地,看見了豐富多彩地憧憬,喜怒哀樂(lè)地學(xué)習(xí)和風(fēng)塵仆仆地離去。還知道只要我把頭轉(zhuǎn)回去,就永遠(yuǎn)都不能再回頭。
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