【實用】初中的我作文合集六篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的初中的我作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的我作文 篇1
我懷念的是無話不說，我懷念的是你的微笑，我懷念的是你一直默默地付出，而此時我懷念的，是家里的調(diào)料盒一下子掀翻了，那酸甜苦辣涌上心頭的味道。
那酸，比吃了上百個檸檬還酸，酸到流淚、酸到哽咽。人們總說三個人的友誼是最難維系的。確實，每當我看到你離別人更近，我就愈加難受，為什么你通過我認識的朋友，卻比你和我的關系還要好？為什么你的眼里總是看不到我？這種難以言表的感覺，真的好酸……我酸我們的關系不如第三方；我酸你從未處在我的位置考慮；我酸我從未被重視。
那甜，如吃了蜂蜜般滋潤舒心，甜到大笑、甜到心里。依昔記得那個周末，我發(fā)高燒，炎癥加重，嗓子疼的`連一句話也說不出，答應你去看電影的計劃也泡湯了，可你更多的并不是惋惜，而是責怪我不注意身體，甚至二話不說來到我家，此時嗜睡的病癥讓我們的對話停留在了聊天框里。門咚咚的響，我拖著糟糕的身體去開門，只見你卻是滿臉著急、心疼，還買了好多藥。后來才知道那天聊天框停止時，你打電話向我母親說了情況，還一路小跑買這買那。我很幸福，我可以做你的朋友。我很榮幸，我可以接受你的派送，這份甜蜜，我珍藏于心底。
那苦更別說了，順應了老話：啞巴吃黃蓮，有苦說不出。作為你和他友誼雙方的潤滑劑，這次我“崩”了，我再也沒有顧及你的感受，而是將你所作所為直接揭露，拿到了臺面上說，這一下子似乎讓你難以接受。你的氣憤、你的難受我都感同身受，但是你總是覺得自己怎么樣了，不顧及別人的看法，這讓我更加擔心你以后會吃很大的虧，至今你內(nèi)心的怨恨，我沒放下，但我們之間的友誼就此止步。雖然內(nèi)心苦到無奈，但我看淡了、看開了。
那辣，可能真的是我的暴脾氣吧，刀子嘴豆腐心的我總讓你們不能接受、不能理解、甚至怨恨，躲避。但其實我想說我很外向，我不愛記仇，誰對我好誰對我不好，我心里很清楚，對于自己那火冒三丈的脾氣我也改了很多。
美好總是稍縱即逝，曾經(jīng)肩并肩手拉手在操場上嬉戲玩耍、在課上認真聽講的我們，在這一刻成長了不少，也面臨著分別，只希望將來的我們，盡管不認識，哪怕在人海中穿行擦碰，那種熟悉的感覺會讓我們會心一笑，回憶起先前的美好，懷念起五味雜陳的味道……
初中的我作文 篇2
假期里，面對繁多的作業(yè)和天天要頂著烈日去上預科班真是傷不起啊！于是我決定這個暑假在家跟著眾享一起預習八年級上冊的數(shù)學、英語、物理。
八年級上冊數(shù)學預習課由盧強軍老師主講，共有18講，在6月30日開始數(shù)學預習之旅。我先在學之前自己看一遍書，了解一下今天要學的內(nèi)容，待我略知一二后，下午2點我會準時打開電腦學習。在學習的過程中，我感覺數(shù)學知識是那么奇妙，把我們生活中的知識融入到數(shù)學當中，總還是會感覺到親切，盧老師善于能在課堂上激起我思考的能量，我總能把思考帶到聽課當中，在學習的同時鍛煉我的思維能力�，F(xiàn)在我的數(shù)學已經(jīng)全部預習完，為了查漏補缺，看看我到底還有哪些地方學得不好。我每天都堅持做天天練，通過這段時間的預習做天天練，我發(fā)現(xiàn)在“二次根式”上還掌握不好，所以我反復看視頻，像“圣斗士”一樣，把這一部分的知識積極彌補上。此外，我還堅持每天做一課時的《三點一測》后面的及時練，這樣就可以防止這些知識點從我的小腦瓜里偷偷“溜走”。
八年級上冊物理是我新接觸的一門學科，這讓我學起來充滿興趣，感覺自己萌萌噠！當然，我還認識一位“萌萌噠”的物理老師---張建東。雖然是一位男老師，但是感覺他講課的風格比女老師還要細膩，這讓我每次都能把知識學得透透的，并且讓我越學越對物理充滿“好感”，原來生活中不經(jīng)意的一些事情卻是物理當中的'大學問。跟數(shù)學的方法一樣，我會提前預習一下課本，看完今天要得講的內(nèi)容之后再來更深入的學習�，F(xiàn)在我已經(jīng)學到第四章的第一課時《光的直線傳播》并且緊接著也做課后的天天練。物理這一學科雖然是初次學，感覺還是不太難，有一種駕輕就熟的感覺。
八年級上冊英語預習一共有16講，由閆俊老師來教課。閆俊老師可是一位女老師，老師長得非常漂亮，有長長的頭發(fā)，真的應了現(xiàn)在流行的話“待她長發(fā)及腰時”！我選擇每天上午預習英語，正所謂“早起的蟲兒被鳥吃”，誒，不對，是“早起的鳥兒有蟲吃”，我要在早上記憶力最好的時候打起十二分的精神來學習。英語我沒有先提前看課本，而是直接打開視頻學習。當然當然，天天練也是必不可少的�，F(xiàn)在英語預習到第四單元，閆俊老師教得很好，英語口語發(fā)音特別棒，這又讓我想起坐地鐵時聽到用英語報站的男聲，都是那么悅耳動聽！咳咳，言歸正傳，總之，英語已經(jīng)跟著老師一起預習到第四單元。在學完課程之后做天天練，再把這個單元的單詞、語法重點記憶，然后大量地做一些試題，后面的六個單元也堅持這樣做。我覺得八年級上冊的英語已經(jīng)“就這樣被我征服”。
現(xiàn)在什么步步高點讀機真是太low了，在眾享在線課程里的每一位老師真的是把知識都講到位，讓我一聽就懂。眾享，我預習的好幫手！
“眾享在線學課程，媽媽再也不用擔心我的預習了”。
初中的我作文 篇3
千古至今，浩浩蕩蕩，是什么即使一人身處異地，也讓人夜不成眠，魂牽夢繞，日夜牽伴？或許這就是一種故土情結及思鄉(xiāng)之境吧。一個生我養(yǎng)我的地方，住在這里熟悉著一切，令人倍感溫馨，故鄉(xiāng)之地總縈繞我的某種相思，而她始終擁有無限的慷慨與慈愛將人們供養(yǎng)。
那，就是我的故鄉(xiāng)——金山。
愛金山的理由，無限，但也有限。這，劃分了人們心中那一點點溫存的底線。
碧波蕩漾的大海，松軟溫潤的細沙，給人以一種浪漫、童真、溫馨的感覺，對，這就是CityBeach城市沙灘。仲夏的午后，帶著微咸而又溫熱的海風，炎熱似乎一點也抵擋不了游客們的熱情，隨著慢慢被海水浸染的身心，淡淡的咸水劃過彼此的臉頰，如同少女溫柔而又纖細撫摸的手，此刻的愜意掃去了炎熱本身所帶給的心繁與燥動，步步游去伴隨著輕浪拍肩細水觸碰游魚啄隨，興許這就是夏天帶給人們最浪漫且最有效的避署項目了。在水中也不忘回頭，只見沙灘上形狀迥異的石頭矗立著，形態(tài)各姿栩栩如生，既有嫵媚的神情，又有童趣可愛的調(diào)皮，每天來往的各地人群，都在她們的注視及懷擁之下盡情地與藍天碧水親近嬉戲……大人牽著小孩，新郎、新娘伴著一隊攝影群體，照相機定格了一幅幅幸福的瞬間，滿情與笑容肯定會珍藏著相片里的.一切，同時沙灘、大海也見證著一對對新人的海誓與證言。鋪著鵝軟石的小道上，人們漫步著，小孩嬉鬧著，大人追逐著，溫馨與快樂籠罩了這一刻，使人們不禁勾起曾經(jīng)擁有過的那段童年……
如此的城市沙灘，怎么能不愛呢？
古色古香的樓閣，物產(chǎn)豐富的大海，樸實勤勞的人們。這，便構成了金山嘴漁村。是一個比海平面略低些的小鎮(zhèn)，伴隨著咸咸的海風，夾雜著從不間斷的鮮、腥的味道，從每個角落各個方位都無時無刻地碰撞著各自的心身。當夜幕慢慢降臨，悶熱的風瞬間變得清新，老人們隨著一天來炎熱的散去，不約而同地從各個小巷聚集起來，不一會兒，橋頭、茶館、亭軒早已坐滿了悠閑而又神怡的村民，期間也不忘帶一壺剛沏好熱茶的老伯，當然也會牽著孫子孫女的爺爺，更有甚者，口袋里帶上聲響四里的收音機前來“會唔”，精力充沛的長輩們每天都有聊不完的話題，家常、世道、時事，有靜靜伶聽者，有大刀闊斧濤濤不絕講述著，當然不免持不同政見者為之而爭論、駁辯，彼起彼伏的言語有時會隨著海風的拂動從而滲透進古鎮(zhèn)的每個角落。周邊總有些調(diào)皮的小孩四處跑動，偶有一不小意撞翻鄰家老伯的茶壺……倍感溫馨、純樸的場景在如今快時代的當下實屬罕見�；蛟S年長者為何更喜歡在古鎮(zhèn)上生活的理由了。悄無聲息之中，隨著一朵朵紅云爬上了人們的臉頰又消失在海的盡頭，月影、星光照盡古鎮(zhèn)的房前屋后，夜景里的古鎮(zhèn)更顯清凈與迷人，在不多時前的喧囂，此刻的橋頭、茶館、亭軒伴著長輩們的陸續(xù)離去即刻恢復了本有的那份平靜。晚風輕拂，古木飄香，拂去了又一天來的雞鳴與夕落，更拂去了又一天其樂融融古鎮(zhèn)人們的市井生活。
如此的金山嘴漁村，怎么能不愛呢？
金山百聯(lián)東方商廈，閃閃的霓虹燈，照亮了每個人的心。集購物、休閑、娛樂、餐飲為一體的超大型品牌實體店，總有駱驛不絕的顧客光臨與惠顧，一件件琳瑯滿目的商品總引得眾人們駐足觀看，彬彬有禮的營業(yè)員阿姨面帶微笑，可親有禮的招待，從而織起了平常百姓盡心而來滿載而歸的一幅幅笑容。可見，生活的富足與購物的便利，以前周車勞頓趕往市區(qū)的消費者現(xiàn)在咫步間就心滿意歸了�，F(xiàn)代的步履經(jīng)濟的快速發(fā)展成就了金山人民今天幸福的生活，從百聯(lián)商廈的人來車往可見一斑了。
如此現(xiàn)代化的商場，怎么能不愛呢？
金山這座上海西南角以前交通不便生活貧苦的土地，如今一條條高速貫通全國各地；地鐵的開通更加溶入了大都市半小時生活經(jīng)濟圈；城市沙灘的改擴建使大家正真享受到了海邊城市的依水而居依水而嬉；還有楓涇水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)、廊下農(nóng)業(yè)園區(qū)、朱涇東林寺等等，今天的金山煥然一新、欣欣向榮，我的故鄉(xiāng)伴著新時代正踏著矯健的步伐迎著明日的朝陽大跨步向前。作為金山的一份子深感驕傲與自豪。
愛金山是一種無限的理由，因為是生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)；愛金山但也有限，或許因為金山實在有太多好玩好去的地方，只是一時里我根本無法一一道來。
僅以此獻給我愛的金山��！
初中的我作文 篇4
瀟灑這個詞現(xiàn)已被用得越來越多，空件皮衣就可以“不要太瀟灑”，一個動作一抹抹神情也可稱作瀟灑。大到一種人生觀，小到一言一行，都能用瀟灑來形容。但究竟什么是瀟灑呢，恐怕沒有人能夠下一個準確的定義。瀟灑是個可意會而不可言傳的詞。
我眼中的瀟灑，不在外露的言談舉止，而是在于內(nèi)心的處事態(tài)度。穿一身灑脫的衣裳，不是瀟灑；言行不拘小節(jié)，也不是瀟灑。瀟灑就是“結廬在人境，而無車馬喧”的感覺，就是“采菊東籬下，悠然見南山”的意境，就是“此中有真意，欲辯已忘言”的品味。只有善于自我調(diào)節(jié)，體味人生真諦的人，才能真正瀟灑起來。
我眼中的瀟灑，不是玩世不恭、放任自流的態(tài)度，而是既能認真努力地奮斗，又能正視現(xiàn)實適時放棄的處世方法。瀟灑的人，并非待事馬虎草率，臨了拍拍屁股就走。而是執(zhí)著追求，開創(chuàng)屬于自己的小天地。取得成功，并不故步自封；受到挫折，也不自暴自棄。他會總結經(jīng)驗，尋找原因，然后昂首向前。
我眼中的'瀟灑，并非沒有責任感，只是逃避壓力，而是有責任心，有責任感，并能自我調(diào)整，坦然面對人生。瀟灑的人，應該勇敢對承擔責任，將自己的追求和責任協(xié)高速調(diào)一致，而不是為責任所累。
我眼中的瀟灑，是對名利并不拒絕，但也不過分看重名利。瀟灑的人視名利如常物，因而他不太重得失，而重在過程，他所快樂的是過把癮，在追求的過程中找到樂趣，在拼爭中獲得興奮。至于最終是成是敗，在瀟灑者眼中，倒已在其次了。
我眼中的瀟灑，是一種積極向上的人生態(tài)度，不是與世事格格不入，而是適應生活，笑面人生，留下自己的腳印。
初中的我作文 篇5
文明禮儀對于我們小學生來說，就像是盞指路明燈，引領著我們健康成長，不斷前行。
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。文明禮儀，不僅時刻激勵自己做一個有素質(zhì)的人，還能給他人一種溫暖的感覺，樹立自己的高大形象。
前幾天在上學的路上，我看到過這樣一個情景：有一個五歲大的小男孩，牽著爸爸的手，另一只手拿著剛剛買來的糖葫蘆。小男孩高興地遞給爸爸，說：爸爸，您嘗一口吧，真甜。爸爸笑了，高興地說：我的寶貝，爸爸不吃，你吃吧。男孩會心的笑了。當他吃完這串糖葫蘆時，隨手就要把竹簽扔到地上，爸爸那張笑臉收斂了，立刻嚴肅起來，好兒子，你不是愛干凈嗎？土地爺爺也愛干凈，你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕希撬痪秃茈y受了嗎？聽了爸爸的話，孩子明白了什么，馬上把竹簽扔到垃圾箱中，父親又滿意的笑了。
回想起這個場景，我覺得十分慚愧——我還不如那個五歲的孩子，每天放學，我總是向父母吵嚷著要好吃的小食品，還隨手把廢物扔到地上，我真覺得不好意思。
從今天起，我要做一個懂文明禮儀的`小學生，每天上學前我都會主動向父母道一聲再見，每天放學我都會做一些拖地，洗碗之類的家務，為勞累了一天爸爸、媽媽沏上一杯熱氣騰騰的茶，為他們?nèi)嗉绱繁场Ｎ蚁肽菚r，父母應該會欣慰地笑著，夸我長大了，成為了一個懂事的好孩子了。
初中的我作文 篇6
在寒假，我最高興的事情就是騎自行車了。當時真的很興奮！
在去年暑假，我就開始學自行車了。那時候的.景象很美，有清清的湖水在泛著光亮，盛開的荷花在湖里成群結隊地玩耍。而且群山環(huán)繞，風光秀麗。在那里騎著車，心里很舒服，我就沿著湖邊騎來騎去，可是就是學不會。我想：這次沒學會，下次一定要學會！
今年寒假，我和爸爸去清港游玩，我看到那兒有租自行車的，就馬上租了一輛去騎。或許，這次我就學會騎了呢。我坐上車，爸爸扶。我就歪歪扭扭地騎著，雖然有幾分害怕，但是心里想：“就算是摔倒，又能把我怎么樣？”就這樣，我在農(nóng)業(yè)觀光園里騎了一圈，快到游樂場的時候，也不知道爸爸什么時候松開了手，我一個人在歪歪扭扭地騎著，我居然會騎了。然后我就在那里尖叫起來、還傻笑著。
告訴你一個秘訣：你只要大膽地騎，不怕倒下，勇敢地向前沖就行了。就是看你大膽不大膽。
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