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初中開心作文

時間:2022-11-27 10:44:40 初中作文 我要投稿

【推薦】初中開心作文集合5篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的初中開心作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】初中開心作文集合5篇

初中開心作文 篇1

  我記憶中最開心的一件事,就是在上海青浦區(qū)鳳溪小學上二年級時,參加英語童話劇“小紅帽”的表演。那是在20xx年五月,青浦區(qū)教育局通知各個學校組織小學低年級的學生,參加上海市教育局安排的“六、一”英語節(jié)目匯演,我們學校就決定由二年級排練英語童話劇“l(fā)ittleredridinghood”(小紅帽)。從全年級5個班平時英語成績比較好的同學中,挑選7個同學參加表演。其中:女主角“小紅帽”和男主角“大灰狼”分a、b角,由4個同學擔任;媽媽、獵人由2個同學擔任,旁白和奶奶由1個同學擔任。

  我有幸被選中擔任男主角“大灰狼”的a角。剛被選中時,我的心里十分緊張。一是因為我從沒有表演過節(jié)目,害怕人物把握不好給學校抹黑;二是因為劇本中有些單詞沒有學過,害怕發(fā)音不準出錯。因此心里十分忐忑不安,直想打退堂鼓。還是負責排練的英語老師陳薇芬一直鼓勵我,認為我只要努力,就一定行。

  經過一段時間的課余排練,我們首先在學校進行了預演,受到了學校領導和老師們的贊賞,這使得我們每個參加表演的同學都信心倍增,我也同樣認識到,只要努力,就沒有做不好的事!傲⒁弧鼻跋,在老師的帶領下,我們乘車到青浦參加表演。我們每個人都進行了簡單的化裝,沒有道具,沒有演出服,我們用的是自己用硬紙板做的.簡單道具,穿著自家的衣服。但我們每個演員都很認真、很投入,受到了評委和前來觀看的教育局領導、觀眾的好評,并榮獲了“三等獎”。

  雖然我們最終沒能被選上參加上海市的節(jié)目匯演,但我的心里卻非常開心,因為,我參加了。經過我和同學們的努力,我們取得了成功!

初中開心作文 篇2

  在我們的生命道路中,有坎坷,有快樂,有悲哀,有很多很多東西。

  我的生命里藏著許許多多的事兒。它們像海浪,翻滾在我的心中。它們像星星,閃爍在我的心田里。但有一天,有一件事,讓我難以忘懷,記憶猶新。當我面對兩面選擇時,他會浮現在我眼前,十分清晰。

  那是一個晴朗多風的日子,我從外面回來,心情格外好,一路蹦蹦跳跳,哼這小曲兒地走到了家的樓下。忽然,我看到一張綠色的紙在地上,走近一看,竟然是一張50元的鈔票。我心里想:我的運氣真好啊!撿到了一張大鈔,太幸運了。我毫不猶豫的撿了起來,心里打著如意算盤想:我可以去買什么呢?想著想著,不知不覺地都到了家。

  一到家,我立刻將錢放入了抽屜,好像生怕別人和我搶一樣。作文

  可是,一兩分鐘后,我心中的`善與惡開始打架了。

  善良的說:“我想你應該放回去,不然,錢的主人會著急的!”丑惡的說:“返回去干嗎。這可是50元啊!50元,你可以買好多東西呢!”善良的又發(fā)話了:“你絕對不可以這樣,你一定要做一個誠實的好孩子,好同學!”善良的還沒有說完,丑惡的擋在他前面說:“你把這錢收起來,那就是由你支配啦!你想買什么,就買什么!

  雙方打著激烈的戰(zhàn)爭,我的心七上八下,忐忑不安,像做了什么虧心事一樣。

  這時候,門開了,是爸爸媽媽回來了,我跳了起來,跑去找他們,把事情的經過一五一十地說了出來,并詢問了怎么辦。

  他們把我拉到一邊,意味聲長地對我說:“女兒啊,不知道什么最重要嗎?是誠信。如果一個人失去了誠信,那么,他今后會失去朋友。如果一個人失去了誠信,那么他可能會碌碌終生啊!你想做這樣的人嗎,你想失去朋友嗎?”我聽了,感到十分害怕。因為我怕失去朋友,怕做一個碌碌終生的人。我趕緊搖了搖頭:“不,我一定要誠實。”

  我的手里緊緊攥著那錢,感到這錢好重,因為他帶著誠信。

  我飛快地跑下了樓,把那張鈔票放回原位,最后看了一眼,便走了。

  我不知道那錢的主人會不會找到它,也不知道會不會有人將它撿起放入口袋。我只知道,我是一個誠信,善良的好孩子。

  人生的道路上,每一件事都十分耀眼,如果將它們串成一串風鈴,那么,風一吹過,會讓它發(fā)出悅耳動聽的聲音。

  那一天,我真快樂!

初中開心作文 篇3

  清明節(jié)放假,我們一家人去鄭州非常有名的“方特歡樂世界”游玩。因為是第一次去,心里異常興奮,都在想方特是什么樣子?媽媽和爸爸都說那里一定有很多的游樂設施,一定非常刺激!而我卻說那里一定有許多美味的食物,卻得到了爸爸媽媽給我的一個封號“小饞貓!

  在車上,我們歡聲笑語,“到站了”。爸爸響亮又興奮的聲音打斷了我與媽媽之間的對話,只見大門上寫著“方特世界”幾個醒目的大字。我們把車停在了停車場。就迫不及待的向繁華的方特走去。只見里面有琳瑯滿目,精致實用的小飾品,我們買了許許多多。

  我們選擇了許多的刺激游戲,玩的十分開心。正在這時,在偏僻的角落里有許許多多的人圍在那里。我拉著媽媽想去那里看看熱鬧,只見人群的中間有一位小女孩在轉呼啦圈,她舞動的造型很優(yōu)美,在場的觀眾屏息凝視,不時發(fā)出嘖嘖的稱贊聲。101、102……數目在不斷上增,我連忙對媽媽說:“那個小女孩好厲害呀!”“每一個人都有自己的優(yōu)點,你在羨慕別人優(yōu)點的同時,別人也在羨慕著你!”媽媽回答道。

  我們看完后又向賣小飾品的.地方走去,一個黃色的包包吸引住了我和媽媽的眼球,媽媽欣喜若狂,連忙走進那家店,拿起那個包仔細打量,愛不釋手。就問店主那個包包的價錢,媽媽覺得不是很貴,就讓服務員把那個包打包裝好。媽媽準備付錢,誰知剛才買的東西太多,也沒有帶太多的錢,就向服務員說明了情況,一會兒過來取。說著便向停車場跑去準備向爸爸求助,得到爸爸的許可,媽媽便拿著援助來的錢心急如焚地回到店里買下了那款包;氐杰嚿虾螅瑡寢寙栁彝ㄟ^這件事我們收獲了什么?我支支吾吾說不出來,只見媽媽驕傲的說:“人與人之間的信任和被信任是一種快樂。”

  在方特玩的那兩天,我收獲了許多從媽媽口中講的人生哲理。其實通過這一件小事就能悟出許多道理。只要善于觀察,用心體會生活,人生的每一天就會幸福,快樂,如果你把身邊的事看成壓力,那么你每一天都會活在壓力之中,不能自拔。只有把每一件事都想開了,才能每天輕輕松松。

  瞧,那過山車在云端飛舞,媽媽,我們去坐過山車吧!“OK”。媽頑皮地答道。我們坐上過山車,工作人員給我們系上安全帶,心里莫名其妙開始緊張,叮叮叮!工作人員按鈴讓我們準備。呼!我們飛到很遠,啊!尖叫聲此起彼伏,風把我們的頭發(fā)吹的飄逸。心里的快樂也如飛翔的鳥兒直沖云霄,真希望這一刻永遠不會停住,讓時光的年輪永遠定格在這里。

初中開心作文 篇4

  在我的生活中,有許多快樂的事。它們就像一個個小小的快樂音符,在我的腦中回憶一件又一件的事情。其中我最快樂的就是我克服重重困難學會的古箏。 那是今年六一兒童節(jié)發(fā)生的事情:六一兒童節(jié),我們班有兩個同學表演的古箏曲,一首曲子是《高山流水》,另一個是《漁舟唱晚》。這倆個同學表演的很好聽,我被著優(yōu)美的琴聲迷住了。所以,我一回家,就吵著要學古箏?蓩寢屨f:“學古箏是很辛苦的,你一定要學嗎?”“那當然!”我理直氣壯的說。就這樣媽媽個我買了古箏,又請了一個好老師:徐老師。從開學第一天,徐老師就不知疲倦地教我哪里是高音、中音、低音和倍低音。但我的指法一直不行,我回家后,毫不棄累,拼命的在練指法,一邊在看老師的手法,還不時練練自己的指法。并且我每天都在學校做一兩項作業(yè),回家后趕緊寫完作業(yè),就繼續(xù)練古箏。一但我累了,想休息時,但一想到自己的指法不行,就不顧勞累拼命地練古箏,一練就是三小時。一個星期之后,我的指法有了很大的'改善。徐老師也夸我有進步。

  后來,徐老師又教我兩只手彈得曲子,一開始我的左手笨笨拙拙的,不聽使喚,要彈do它不聽,非要彈la。要彈la它不聽,非要彈so。但我經過努力,我的左手終于靈活了。接著老師又教我滑奏、大撮小撮連托、連抹等。然后,徐老師又教了我一首好聽的曲子:《鳳陽花鼓》。這首曲子每一行都有上下滑音,而且,曲調也很難彈。回家后,我不停地練習《鳳陽花鼓》這首曲子。我剛開始彈得時候,不是掉這個音符,就是彈錯音符。但我不氣餒,一遍又一遍的反復練習,終于練熟了。當我彈給老師聽時,我得到了老師的贊許:“陳陽彈得不錯!繼續(xù)努力,會更好的!”

  我聽了心里美滋滋的。原來,我也很棒呀!我以后會更加努力的學習。

初中開心作文 篇5

  枕上云氣千峰近,床底松聲萬壑哀。要看銀山拍天浪,開窗放入大江來。

  太多的夢想與抱負常常在種種懷才不遇的寂寞與感傷里擱淺,于是有人便麻木、憤懣、怨天尤人,緊緊地關閉了那通往幸福與快樂的心靈之窗。

  人生往往如此,有的人活得暗淡,并不是他的生活里沒有春光,而是因為暗淡的心境,早已把朝向春光的窗戶悄然關上。為什么不打開心靈的窗戶呢?

  翩躚彩蝶揮舞著裙裳,燦爛花兒散發(fā)著迷人芳香,淙淙溪水唱著歡歌兒,悠悠云朵輕吟著飄逸詩行。綠葉懂得打開窗戶接受陽光的普照,黃鸝曉得打開窗戶奏出生命的樂章。物猶如此,人何以堪?

  打開塵封已久的心窗,你會看到床前依舊花開花落,天外依舊云卷云舒,生命的旋律不會因你心窗的關閉而停止,依舊輕舞飛揚,就像一星隕落,卻暗淡不了整個星空。

  打開心靈的窗戶,你會聽到人生的勁歌妙律,看到大海的澎湃波濤,聞到生命那朵絕美奇葩的迷人芳香。放飛我們的心靈,他與我們一樣向往光明,追求自由。打開心窗,又最真誠的心去熱愛腳下的一方水土和苦樂生活。

  學會了開窗,還要懂得開啟哪一扇心窗。

  有的人總是糾纏于憂傷的樊籠,打開憂傷的窗戶卻要等待快樂飛來。為何不去試著打開一扇快樂的窗戶呢?

  別開錯了窗。打開另一扇心窗,那里不再有絲絲縷縷的憂傷,或許你將聽到一支悠悠揚揚的樂曲,嘗到一杯飄飄淡淡的清茶。

  對酒當歌,人生幾何。生活就是這樣,打開另一扇心窗,換一種心態(tài)去面對,或許將是另一種風景,另一番情趣。

  泰戈爾說:“天空沒有翅膀的痕跡,而我已飛過”打開心靈的窗戶,開啟快樂的窗戶,當歲月的熏風拂過靈魂的秋水,不必叮嚀,生命中已然有了心的感知與交流。

  打開心靈的窗戶,告別煩惱,告別憂傷,去傾聽窗外布谷鳥的叫聲,去感受夏天旖旎的綠光,去體味秋天風清云淡的澄澈,去尋找冬天雪花紛飛的悄然……

  打開充滿陽光的窗戶,讓我們那顆蓓蕾一樣的心,在陽光的呵護下,在歲月的水面上,自由自在,無拘無束的熠熠怒放。

  窗是人的偉大發(fā)明。

  屋子有門,供人進進出出。屋外的一切,即使想見一眼,也得打開門,去尋找,去發(fā)現。有了窗,我們可以不必出去,收入光明和空氣,欣賞那“畫框里的風景”。窗引了一角天進來,馴服了它,從此我們在屋里就能與自然接觸。窗,是房屋的眼睛。

  眼睛是心靈的窗戶,我認同。然而眼睛不能代替一切。假如我們失去眼睛,難道就意味著永遠與世界隔絕了嗎?不。海倫·凱勒不幸因病喪失了視力和聽力,然而憑借著海倫·凱勒的堅強意志和她的老師安妮·蘇利文的.不懈努力,沒有語言,沒有光明,沉默中她們在彼此的心上打開一扇互相溝通的窗口,海倫學會了講話,以優(yōu)異的成績畢業(yè),成為著名的作家。心靈的窗戶就是互相溝通。

  讓心擁有一扇窗,就如讓小草生長在大自然中,陽光照耀著它,雨露滋潤著它,讓它在狂風暴雨中學會堅強,讓它在朝暉夕陰中學會樂觀,讓它在漫漫長夜中學會期待……倘若一切封閉,讓心不能呼吸,不能跳躍,不能交流,心就會在一潭死水中消沉,在一間鐵屋里四處碰壁,四處摔跤,最后歸于沉寂。

  有的人總是那么地脆弱,生怕風雨會讓心受傷,總是緊緊地關著那扇窗;有的人卻總是那樣的開放,總是大開著窗戶,任憑心遭受雨打風吹。前者把自己鎖在孤島上,自己不出海,也不讓別人登陸,甚至不允許一只鳥兒飛過——他只會困死餓死,無聲無息地消失在大海中;后者讓自己漂浮在茫茫大海上,隨著風,隨著洋流,像漂流瓶一樣,沒有歸宿,沒有目標,沒有自己的自由空間——他永遠在做渺茫的航行,最終也只能在渺茫中消逝,“漂流瓶”最后沉入大海。

  而有的人卻相當明智。他們知道如何控制那扇窗。航行于大海之上,沒有自己的港灣怎么行?在經歷一段風雨歷程后,回到自己的家,仔細思索,認真總結,籌劃著下一次的遠航。就在這不斷的遠征與休整之間,他們也不斷地一步步走向自己的理想。

  心是一株小草,它需要陽光,空氣,雨露,才能不斷茁壯成長。

  心是一只小魚,它需要新鮮的活水,才能生機無限。

  心就是你自己,你無法忍受封閉的沉悶的一片漆黑的鐵屋,它也一樣!

  所以,打開心窗,就是為了印證美好!打開心窗,就是為了印證生存!

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