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寫初中同學(xué)的作文

時間:2022-11-27 10:11:00 初中作文 我要投稿

實用的寫初中同學(xué)的作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的寫初中同學(xué)的作文3篇,歡迎大家分享。

實用的寫初中同學(xué)的作文3篇

寫初中同學(xué)的作文 篇1

  我有一個同學(xué),她是我們班個子最高的女孩子。她聰明、好動,具有豐富的想象力。聽到這兒,你一定會猜出她是誰了吧?對,她就是那直爽的女中豪杰——齊靈。

  齊靈相貌平平,你的夢絕不可能出現(xiàn)她的身影。但是,她卻長了一張讓人喜愛的臉:雪白的皮膚襯著一雙水靈靈的大眼睛,頭發(fā)不長不短,扎成兩條小辮兒,一張鮮紅的小嘴能說會辯,愛穿好看的牛仔褲配上一雙亮麗的黑色皮鞋。

  說到她的聰明,按老師的話來說,那是可以做尖子生了!可她學(xué)習(xí)不努力,名次總是在中間段徘徊。我替她感到可惜,曾經(jīng)誠懇地勸過她:“你也真是的,明明可以考得很好的,為什么不努力一點兒呢?”誰知,她竟然俏皮地對我說:“我可不想帶眼鏡!對我而言,只要快樂就行!”

  不過,齊靈的作文,在我們班,那是相當(dāng)?shù)囊涣。被同學(xué)們稱為作文高手,她的作文經(jīng)常在班里被老師當(dāng)作范文來介紹!引來許多嫉妒的目光和超多的告訴你,我也成了她的粉絲了!

  當(dāng)然,她也有缺點,那就是小任性。我和她雖然是形影不離的`好朋友。但是她的小任性,讓我們也有吵架的時候:

  有一次的星期四中午,我們看完了書。 看得超級舒服的我伸了個懶腰,正好靠在了同學(xué)齊靈的身上。她讓開了以后,狠狠地推了我一把,差點讓我摔倒。“。↓R靈,你干啥?”我很生氣!澳愀墒裁矗俊饼R靈比我還要生氣,只見她雙手叉腰,理直氣壯地說,“躺在別人身上,像什么樣?”你說,她還講不講理?

  她的優(yōu)點還是比缺點多。愛看書、鋼琴考出了七級,作文經(jīng)常投稿,每次都會被登上報紙,愛寫小故事,還想寫長篇小說!可是在我的眼中,她仍是個十全九美的小女孩。

寫初中同學(xué)的作文 篇2

  在我們班上,有一個坐在第一排,戴著一副藍(lán)色眼鏡,個子不高的男同學(xué),他是誰呢?他就是梁嘉浩同學(xué)。

  梁嘉浩就是我們班的班長,他雖然嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起臉訓(xùn)人;他喜歡打抱不平,但從不稱王稱霸;他處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑。他在業(yè)余時間,他總保持著“瘋瘋癲癲”的樣子,說話很幽默。

  有一次,梁嘉浩同學(xué)發(fā)現(xiàn)蔡倩瑩同學(xué)在抄陳偉坤的數(shù)學(xué)作業(yè),他便不慌不忙的走過蔡倩瑩座位,故意用手敲了幾下桌子,然后擠眉弄眼地走出教室,向老師辦公室走去。梁嘉浩這一舉動,弄得蔡倩瑩一下子慌了手腳,趕忙停止了抄作業(yè)地“小動作”。事后才知道,梁嘉浩同學(xué)剛才并沒有到老師那“檢舉揭發(fā)”。只不過去了洗手間而已。

  有一次,梁嘉浩拿了電影票從辦公室出來。來到門口,先挑了一張塞進衣袋里。梁嘉浩開始發(fā)票了,我得到一張靠邊的'票,就要求換票。梁嘉浩搖搖頭,說:“不行,要是都換票,那不亂票了嗎?”我說:“說的好聽,就是……反正我是不會藏好票的。”“你……你說誰換票了?”梁嘉浩滿臉委屈地說!澳悖褪悄!蔽艺f!澳贸鰜碜屛铱纯!”“拿就拿出來!”梁嘉浩坦然地從口袋中把票掏出來,我一看,竟就是班上最差的。我更是愧悔交加,無地自容。

  這就是我們班的梁嘉浩同學(xué)。

寫初中同學(xué)的作文 篇3

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,從七年級到八年級,我們又長大了一歲。過了一個暑假,感覺自己又懂事了。

  開學(xué)第一天,來了5個新生,其中一位是從韓國來的,非常的不可思議。韓國人會來到我們班?驚訝肯定驚訝,畢竟是在現(xiàn)實生活中見到的第一個韓國人,還是我們班的。

  和她相處了一段時間,她就坐在我前一桌,非常認(rèn)真地聽課。她很可愛,有時候盯著一張卡片在那里笑,我就好奇地隨著她眼睛看的地方,看見的是一張韓國的'卡片,上面是一個女明星。我想,這個女明星一定是個韓國人,肯定是她的偶像。

  跟她聊天特別有趣,我問她,你叫什么名字?她居然聽懂了,也回答出來了,但發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)。每次看到她坐在椅子上,就在那里抄英語單詞,老認(rèn)真了。她抄單詞的時候,一邊抄一邊背,不太會的再多抄三遍。看見她這樣愛學(xué)習(xí),打心里佩服。

  除了不太懂漢語,她的體育也非常nice,每次我堅持不住的時候,看見她一直往前跑,十分佩服。他看起來那么小,學(xué)習(xí)卻那么認(rèn)真,體力卻那么好,看見她這樣,我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我又有什么理由說累呢?

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