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有關(guān)初中那些事作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的初中那些事作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中那些事作文 篇1
早晨，每當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地時(shí)，校門口就熱鬧起來了。
一大早，校門口最忙碌的就是早餐了。早餐店里一應(yīng)俱全，有賣包子、牛奶、豆?jié){、油條……，賣早點(diǎn)的老板忙得不可開交，只顧著收錢，但臉上依然是笑容滿面�；镉�(jì)忙里忙外，哪怕腰酸背疼的，也不停歇。同學(xué)們吃早點(diǎn)也顯得特別緊張；有的越吃越著急都快噎著了；還有的呼呼吹了一下粥就三口喝了下去。同學(xué)們急急忙忙地吃完，就爭(zhēng)先恐后地向大門口走去。
中午的校門口更是熱鬧。
校門口商店里的商品琳瑯滿目，品種齊全，真是應(yīng)有盡有。店主眼角下始終掛著笑意。多數(shù)時(shí)候，學(xué)生們把小店擠得漏水不通，一個(gè)一個(gè)趴在柜臺(tái)上面叫著，買著稱心如意的商品。嘿！校們口的中午真是緊張、熱鬧。
下午，當(dāng)五點(diǎn)半的鈴聲打響時(shí)，校門口便會(huì)有一道亮麗的風(fēng)景線。
校門口又是家長(zhǎng)呼喚孩子的聲音，又是小販吆喝的`聲音，大家忙的不亦樂乎。那些小吃種類多樣，雖然每個(gè)人都知道那些小吃不衛(wèi)生，但還是有那么多的學(xué)生搶著買。說起小吃我還有一段光輝的歷史呢。
記得上小學(xué)的時(shí)候，由于放學(xué)較早，媽媽怕我肚子餓，便每天給我一些零用錢，千叮嚀，萬囑咐：肚子餓買個(gè)面包或者饅頭等吃吃，千萬不要在學(xué)校門口買那些不三不四的東西吃。我嘴里當(dāng)然是答應(yīng)的好好的，但背地里，那時(shí)的我，好像是一個(gè)三歲小孩，聽不懂也沒興趣去聽爸爸媽媽的勸告。心想：偶爾吃一吃，有什么關(guān)系？又不是常常吃，就算生病也輪不到我。還是天天偷吃這些東西，直致時(shí)常肚子疼，媽媽才發(fā)現(xiàn)實(shí)情。于是爸媽終于下狠心切斷了我的“經(jīng)濟(jì)來源”。從此我的肚子疼也就很長(zhǎng)時(shí)間沒再發(fā)。
我愛學(xué)校，愛那些商鋪，更愛校門口那些讓我又愛又恨的小吃。
初中那些事作文 篇2
軍訓(xùn)生活已經(jīng)落幕了，無數(shù)苦辣酸甜匯聚成心中的感念，如同一部獨(dú)有的電影，在我的腦海里慢慢的放映——
軍訓(xùn)那些天的太陽(yáng)格外明媚，陽(yáng)光肆無忌憚地曬著我們的皮膚。沒訓(xùn)練一會(huì)兒工夫，大家就都汗流浹背，口干舌燥的，但還得在烈日下一遍遍地苦練軍姿，立定之類的。軍訓(xùn)永遠(yuǎn)是艱辛的過程，這句話一點(diǎn)沒錯(cuò)。每次訓(xùn)練后，腿疼如灌了鉛般的痛，腳麻如踏針氈般的痛，頭暈是暴曬后的痛，連汗水也痛著。
訓(xùn)練累就累點(diǎn)吧，俗話說的好，吃得苦中苦，方為人上人嘛。不過也不能這樣摧殘我們這些祖國(guó)的花朵啊——連吃飯還要站著吃，早上吃飯前還要空著肚子跑步。都十四五歲人了，拿勺子給我們吃飯，我猜想可能是為了不讓我們好夾菜，那些剩菜他們還要喂后院的那成群的雞鴨貓狗呢。
洗澡都不想說了，總的來說，里面是下餃子，外面是蒸餃子，出來就可以吃餃子了。
說實(shí)話，到現(xiàn)在，我還是對(duì)我們?nèi)B的教官懷恨在心——明明只有幾個(gè)人在訓(xùn)練時(shí)說話，沒有做好，為什么要罰我們整整一個(gè)連的人站軍姿和跑步呢，什么為我們好，團(tuán)結(jié)都是浮云。還記得一次在被罰站軍姿時(shí)，教官獅吼舨地問我們，能不能做到，沒人回答，不知道是不是都被教官的氣勢(shì)嚇到了，還是站軍姿站的虛脫，無力回答了。
教官又提高了分貝問了一次，我感覺耳膜都顫抖了，依舊沒人回答。好，不回答是吧，繼續(xù)站，站到能做到為止。當(dāng)時(shí)我的眼淚一直在眼眶打轉(zhuǎn)，強(qiáng)忍著，但還是漏了一滴，流進(jìn)了我的嘴里，酸澀的，咸咸的。
不過回憶起每天早上被寢室里其他人的投訴，還是心里偷著樂。因?yàn)槲矣型砩鲜焖瘯r(shí)磨牙的`習(xí)慣，聲音還極大，吵得她們無法入睡。記得一晚，我們的寢室長(zhǎng)晚上說夢(mèng)話，夜半三更突然大叫一聲，把我們都驚醒了，自己卻渾然不知，睡得自在，唉。
軍訓(xùn)，讓我深受真誠(chéng)待人的感動(dòng)，當(dāng)你走方陣踩到前面人腳跟，極尷尬的抱歉，別人微笑地說了句"沒關(guān)系"時(shí)，當(dāng)你口渴至極而未帶水，別人為你遞上未擰開的礦泉水時(shí)；當(dāng)你學(xué)不會(huì)一個(gè)動(dòng)作，別人耐心教會(huì)你時(shí)
不可否認(rèn)，軍訓(xùn)是痛苦而又辛辣，酸澀的，卻也是甜蜜的。
軍訓(xùn)的這一切，無不讓我心里在炙熱的陽(yáng)光下，感覺到一陣陣清爽的風(fēng)，給我更多的動(dòng)力。寫到此處，不禁詩(shī)興大作，寫首詞來致將我已逝去的軍訓(xùn)歲月，
獨(dú)酌淺水釋胸懷，軍衣不勝暑。軍訓(xùn)點(diǎn)滴誰(shuí)歸屬，甜酸咸辣苦。
初中那些事作文 篇3
今日無事翻閱舊時(shí)的書，無意間一張泛黃的紙片掉落下來。
觀楚郝繪畫有感
出身千金府
紅顏伴青竹
纖指芙蓉面
朝夕待甘露
歌罷又欲舞
豈知日已暮
獨(dú)枝初芳轂
月暗星亦疏
這恐怕是我已知的自己留下的最早的文字記錄了�？吹剿�，多年前那稚氣未脫又充滿幻想的我就又回到了眼前。
那是剛剛進(jìn)入初中第一年，班里比較特殊的有三個(gè)女生，說她們特殊是因?yàn)槎际堑仡^蛇，三個(gè)人家就在于鎮(zhèn)初中所在地——前陳村，并且還是叔伯家的三姐妹。三姐妹的名字至今還記得：霍翠英，霍文玲，霍士英。印象之中的翠英是胖胖的，有點(diǎn)傻乎乎的女孩子，平時(shí)交往也不多；文玲是比較文氣，長(zhǎng)得也不錯(cuò)，只是過了這么多年，回憶起來卻是一片模糊，記不清了；士英學(xué)習(xí)最好，而我當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，都是老師眼里的.好學(xué)生。所以我和她平時(shí)話倒比較多。后來時(shí)間長(zhǎng)了，慢慢地同三姐妹都熟悉起來了，再加上我的好兄弟霍斌斌（班主任的兒子）也是她們親戚，她們?nèi)齻�(gè)對(duì)我也算是照顧了。記得她們偶爾從自家菜地里摘幾根黃瓜送給我吃，或者拿幾個(gè)番茄。特別是翠英，大大咧咧的，好像老大姐一樣。她家菜地就在我們校園西邊不遠(yuǎn)，說以后想吃了可以去她們家偷去。那時(shí)還是挺感動(dòng)的，那個(gè)年代什么都缺，加上農(nóng)村物質(zhì)也的確不豐富，平時(shí)我們?cè)谑程么虿硕际撬夭�，長(zhǎng)年都沒見過油腥。一份涼拌黃瓜大概是五分錢一份吧。如果真有額外的牙祭可以補(bǔ)充下倒真是不錯(cuò)的事。后來，終是沒有去找找他們的菜地，也終究沒有摘來吃，想想畢竟人家父母種地也挺不容易的。只是后來同好友李和平常常到西邊樹林里背書，也看到了那一大片菜地，只是不知道哪里才是她們家的。
轉(zhuǎn)眼間，天氣漸漸暖和起來了，班里同學(xué)都已經(jīng)很熟悉了。有一天，文玲拿了一幅仕女圖給我看，仕女畫得不錯(cuò)，裙裾輕擺，長(zhǎng)袖飄飄，絲帶飛揚(yáng)。我不由得夸了聲：才女啊。士英說是翠英畫的。并說我平時(shí)就吹牛會(huì)寫詩(shī)，那就為這幅畫配首詩(shī)吧�？茨菢幼樱绻艺鎸懖怀鏊^的詩(shī)來，我名聲全毀了。我就苦思冥想地寫了這首小詩(shī)，并且為了諧音，還專門查字典應(yīng)對(duì)。寫好后，自然得署名，她們商量再三，說就用“楚郝”吧，也算是模仿名人取個(gè)筆名。
初中二年級(jí)，我們又重新分了班，慢慢地也長(zhǎng)大了，男女同學(xué)間好像也多了點(diǎn)東西出來，再不似以前那樣無拘無束地瘋玩了。漸漸地，大家都沒再怎么聯(lián)系。
一晃，二十五年過去了，初中的同學(xué)多數(shù)留在了家鄉(xiāng)村子里，過著日出而作，日落而息的生活——或許隨著打工潮的到來，在南方某個(gè)城市工地上揮灑著汗水；而我，終是離開了那個(gè)小鎮(zhèn)，進(jìn)入了開封師范學(xué)習(xí)，畢業(yè)后我又來到了江南。這些年來，初中時(shí)代的我們都早已失去聯(lián)系，我們都在走各自的路，都在自己的小圈子里疲憊地生活著。只是今天，翻起這泛黃的紙片，勾起了我對(duì)那個(gè)年代的懷想。身在遠(yuǎn)方的我所能做的，也只是輕輕地問一聲：你們，過得還好嗎？
初中那些事作文 篇4
曾以為畢業(yè)是一次釋然，但如今百無聊賴的我卻越放不下一些事情。
還記得老余（語(yǔ)文老師）常跟我們說：“心有猛虎在細(xì)嗅薔薇”。總是在告訴我們語(yǔ)文（人生）既要擁有剛強(qiáng)的倔強(qiáng)（扎實(shí)的基礎(chǔ)）也該有人性（善于體會(huì)生活）的一面，兩“性”結(jié)合方能達(dá)到“語(yǔ)人”的境界。
還記得華東師大畢業(yè)的大學(xué)生（數(shù)學(xué)老師）雖然她成績(jī)優(yōu)越，但卻未對(duì)于我們有絲毫自負(fù)。還記得她當(dāng)初連四邊形畫的都是歪的，圓是扭曲的，字也寫的不是非�！暗皿w”，數(shù)學(xué)教學(xué)方面依然亞于眾多實(shí)際經(jīng)驗(yàn)豐富的老老師，但是她并沒有放棄，而是一直堅(jiān)持對(duì)我們說的：“盡人事，聽天命”走了下來，生病，風(fēng)雨，日月兼程，總記得她對(duì)我們說的：“人生就是一道盤根錯(cuò)節(jié)的證明題，需要不斷的去探索去發(fā)現(xiàn)，才能一步一步證明，只有解到最后才能（為人生）交上一份滿意的答卷。
還記得火雞（英語(yǔ)老師）：有時(shí)候是挺嚴(yán)格的，因?yàn)樗难凵瘢瑖?yán)厲的言辭總是讓我們對(duì)她懷幾分敬意，有時(shí)我總是敬佩她的堅(jiān)持，家中的財(cái)富本夠自己享用一生，但是她卻選擇教書育人。本該不必承受那么多，但卻總是對(duì)我們十分嚴(yán)格。就像她說的：“我們英語(yǔ)學(xué)的是新目標(biāo)，GoForIt，我們未來的路還有很長(zhǎng)，大家不能停滯于眼前，即使慢，大家仍能馳而不息�！被蛟S這是她堅(jiān)持的理由。
還記得物理老師，年近六十的女老師，正如她的年齡一樣她的性格十分慈祥，懂得容忍，懂得理解我們，還記得她那形象的比喻：“大家的成績(jī)就像漂浮的物體，時(shí)沉?xí)r浮，給你們加點(diǎn)密度（壓力）你們就上去了，給你們摻點(diǎn)雜質(zhì)（好臉色）你們就沉了�！彼倫壅f：“學(xué)物理就像過人生，我們需要追求平淡里的深味，簡(jiǎn)易中的精致，清素下的高度。大家現(xiàn)在能做的就是平靜中求上進(jìn)，厭倦中求穩(wěn)重。
還記得胖子（化學(xué)老師）總愛用那種略帶“嘲諷”的語(yǔ)氣和大家說話，一個(gè)不屑的眼神就壓制住了“不會(huì)說話而愛炫耀自己才能”的半桶水學(xué)生！還記得他總說：“學(xué)習(xí)就像碳，不斷置換，不斷失而復(fù)得，但最終回來了的就是贏家”。
還記得那個(gè)大孕婦（歷史老師）總愛和我們講笑話（突然言辭改變，音調(diào)調(diào)高），愛和我們爭(zhēng)辯，她從不提倡我們一昧的相信書本知識(shí)，做個(gè)書呆子，而是讓我們開拓發(fā)散思維。正如她總愛說的那樣：“人生原是戰(zhàn)場(chǎng)，沒有永遠(yuǎn)的朋友，也沒有永遠(yuǎn)的敵人，很多人都只是趨于某種利益而陪伴在自己的身邊，所以我們應(yīng)該有一個(gè)鑒別好壞的眼睛”。
還記得極具表演力的政治老師，尤記她那種學(xué)習(xí)我們學(xué)生動(dòng)作，語(yǔ)言的時(shí)候我們總會(huì)捧腹大笑，還記得她總愛給我們打的比喻：“我們的書本（人生）就是憲法，知識(shí)點(diǎn)是子法，我們不能脫離書本（本末倒置）去回答問題（解決問題），否則全盤扣分（皆輸）”。
還記得身材矮小的動(dòng)物老師（生物老師）似乎弱不禁風(fēng)的她視乎成為所有小學(xué)科老師中最努力的`，看到班上同學(xué)生物差了，第一反應(yīng)不是訓(xùn)話不是呵斥，而是先問問大家的情況，然后向我們討教管理班級(jí)的方法。每一次大家的提議她都會(huì)做的很好，雖然她付出了很多，但是不懂事的我們卻還是一如既往的“不為所動(dòng)”，記得她說的那句話：“學(xué)習(xí)（人生）就像一顆種子萌發(fā)-生長(zhǎng)-突破-發(fā)芽的過程，只有不斷從外界汲取營(yíng)養(yǎng)（經(jīng)驗(yàn)）才能生長(zhǎng)，才能成熟，才能發(fā)芽（成功）�！�
還記得白骨精（地理老師）：“她是教我們時(shí)間最短，且讓我們記憶最深的一位老師。因?yàn)樗淖执蠹覍?shí)在不敢恭維，左右不對(duì)稱，上下不平衡，且有時(shí)歪歪扭扭，但是除了寫字她視乎都蠻好的，她很少數(shù)落我們，很少說話，留給我們更多的便是一種神秘感，還有的就是她那不經(jīng)意間的偷笑。記得她和我們說的：“學(xué)習(xí)（人生）上的起落就像季節(jié)交替，有和煦的春季（美好的時(shí)刻），有炎熱的夏季（躁動(dòng)的時(shí)候），有肅殺的秋季（感傷的一刻），有寂寥的冬季（孤獨(dú)的時(shí)候）但是我們應(yīng)該懷一刻平淡的心，就像雪萊說的：冬天過去了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
如今，就好像經(jīng)常醉酒的老余醒來了；不會(huì)畫四邊形，圓的數(shù)學(xué)老師畫畫很標(biāo)準(zhǔn)了；曾經(jīng)我們很怕的英語(yǔ)老師突然變得十分慈祥了；慈祥的物理老師感到緊迫了；經(jīng)常罵我們年子的化學(xué)老師突然改變了；挺著大肚子的歷史老師生下小寶寶了；寫字難看的地理老師字寫好了；不斷努力的生物老師看到“希望”了；極具表演力的政治老師突然變得嚴(yán)厲了；這些正好見證了我們初中三年最美好的歷程，最深的記憶。
其實(shí)至今，初中生活的一些瑣屑都有些模糊不清了，但我依然能清晰的記起曾經(jīng)給我無數(shù)勇氣的老師們，雖然有時(shí)您們會(huì)很嚴(yán)格，但是我卻要謝謝你們，感謝你們的無私奉獻(xiàn)自己的“熱血”來澆灌我們這些幼苗，我相信有些事可能會(huì)隨波逐流，但是您們對(duì)我心靈的引領(lǐng)會(huì)在我心中留有一份鮮活的靈魂。
初中那些事作文 篇5
“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響起，校門口漸漸變得熱鬧起來。
每天放學(xué)時(shí)走出校門，一陣熱鬧的氣息迎面撲來。神奇的是，這一塊不大的地方，竟然可以擠下各種大大小小的文具商店，快餐店等等。走在學(xué)校圍墻與商鋪之間的小路上，各種小吃的香味迎面而來：雞排，雞腿，手抓餅，壽司……讓人垂涎三尺。走進(jìn)文具店，小小的`空間里各種文具排列得密密麻麻：鉛筆，圓珠筆，橡皮……還有一些奇形怪狀的文具，讓人眼花繚亂、目不暇接。路上車水馬龍，把一條窄窄的馬路堵得水泄不通。路上，學(xué)生三五成群地在車流中慢慢地行走，有說有笑，不時(shí)停下買杯奶茶或是圓珠筆。校門口是熱鬧的。
初三的學(xué)生都要晚自習(xí)，所以大多數(shù)時(shí)候，傍晚時(shí)分就會(huì)有許多學(xué)生家長(zhǎng)帶著盒裝的飯菜，站在校門口前，等待著他們各自的孩子。學(xué)生們總是小跑著過去拿飯，家長(zhǎng)們看到自己的孩子過來時(shí)，臉上往往帶著一份欣喜，一份欣慰，還不忘叮囑幾句話。學(xué)生接過飯盒，又急匆匆地跑走了。也許是去吃飯吧，甚至來不及說一句“再見”。但急急忙忙的學(xué)生后面，總有一道充滿暖意的目光默默注視著他們的背影，然后默默轉(zhuǎn)身，離去。校門口是溫暖的。
雨下得很大，我站在走廊臺(tái)階上，沒有帶傘。我看著如同一道透明幕布的雨，不知道該怎么辦。我正咬咬牙做著淋雨的準(zhǔn)備時(shí)，身后傳來一陣腳步聲——是我的同學(xué)，他帶著一把雨傘，臉上帶著笑容，招呼我過來一起走。這把傘如同救命稻草一般，讓我大喜過望。秋風(fēng)已略帶寒意，在傘下的我卻覺得溫暖。到了校門口，他把傘遞到我手里，說：“我快到家了，給你用吧。”我接過傘，看他消失在雨幕中，心里一陣感動(dòng)。校門口，是讓人感動(dòng)的。
校門口這塊小小的地方，雖然不大，但是仍然可以容下許許多多的人，許許多多的事，充滿熱鬧、溫暖與感動(dòng)。
初中那些事作文 篇6
四年一晃而過，不禁打開記憶，慢慢回放。
剛上初一時(shí)我很靦腆，基本上連話都不敢說。
上了初二后，我一直在努力的改變我自己，使我看起來不那么的害羞。可是，我好像還是失敗了。
上了初三以后，我成功了，我在同學(xué)們的幫助下成功了。
那好像是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上我吃飽飯后低頭發(fā)現(xiàn)我的拉鏈壞了。我便慌忙的`跑到小賣部去打電話，不過現(xiàn)在我已經(jīng)忘記了我是如何到達(dá)校門口的了，我唯一記得的是：我的小伙伴們一個(gè)個(gè)的都在圍著學(xué)校的宿舍樓來回的奔跑，都在竭盡全力地喊著我的名字，希望被困在樓上的“我”能夠聽見。我哭了，已經(jīng)多久沒有過這么多關(guān)心我的人了。我微微收斂心神，邊走邊沖她們說：“我在這兒呢”。“你到哪里去了”“我們以為你到宿舍去被關(guān)到里面了呢”“讓我們好找啊”……聽著她們的抱怨，我笑了，我有了呢么多關(guān)心我的人，我不再害羞了……
初中的四年生活將要結(jié)束，我和小伙伴們將要分開，不過，這些珍貴的回憶卻被我藏在了記憶的影碟中，永遠(yuǎn)不會(huì)丟失。
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