【精品】初中的我作文錦集九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的初中的我作文9篇，希望對大家有所幫助。

初中的我作文 篇1

　　格言，我隨口就能背上幾條。自從有了《我閱讀我快樂》這本書以后，我對格言的積累更是日益增加。那些格言對我影響很大，其中影響最深我最喜歡的一句格言就是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。每當(dāng)我想起這句格言，就會讓我記起曾經(jīng)因驕傲而帶給我的教訓(xùn)。

　　大家都知道我的學(xué)習(xí)一直是很不錯的。以前，我遇到不懂的題就去請教媽媽，媽媽也很耐心地幫我，指導(dǎo)解題思路、學(xué)習(xí)方法。因此三年級以前，我的成績幾乎一直保持在90分以上，看著有些同學(xué)常常只考個七、八十分，漸漸地我就驕傲起來，腳像踩了云朵一樣有些飄飄然，時常在同學(xué)面前炫耀自己的成績，甚至開始得意忘形！直到那一次的數(shù)學(xué)考試……

　　那是數(shù)學(xué)單元考試的前一天，老師強(qiáng)調(diào)回家要仔細(xì)復(fù)習(xí)單元的重要知識點，還出了幾道練習(xí)題讓我們認(rèn)真做。然而回到家寫完當(dāng)天老師布置的家庭作業(yè)后，我就嚷嚷著下樓玩了，把老師要認(rèn)真復(fù)習(xí)的`話一下子拋到了九霄云外。直到臨睡前才想起來，但我認(rèn)為太簡單沒復(fù)習(xí)就睡了，一點也沒當(dāng)回事。到了第二天數(shù)學(xué)試卷一發(fā)下，我傻眼了！前面的題比較簡單，我都做出來了，而后面的應(yīng)用題有好幾道都是基礎(chǔ)知識題，可我已經(jīng)把基本概念忘的只剩下“外殼”了！怎么也做不出來！交卷了，我只能硬著頭皮把卷子交到老師手上。

　　第二天，數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來了，很多同學(xué)的分?jǐn)?shù)都在九十分以上。而我的卷子，放眼望去，好多紅色的大叉叉，真刺眼！再一看成績，78．5分！天啊！真是史無前例的差�。∥倚呃⒌煤薏坏谜覀�地縫鉆進(jìn)去！這都怪我太驕傲，太不把認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)一回事！這下，教訓(xùn)深刻�。�

　　當(dāng)我翻開《我閱讀我快樂》，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”一下映入眼簾！這不就是在說我嗎！因為我的驕傲，這次考試成績一落千丈！再也不能驕傲了，我暗暗下定決心。從此以后我上課更加認(rèn)真聽講，做好課堂筆記，虛心請教老師和同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　就這樣經(jīng)過虛心學(xué)習(xí)、刻苦努力之后，我的成績又重新回到九十分以上，有時還是滿分！從此以后“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”一直伴隨我成長，和我一同朝著遠(yuǎn)大目標(biāo)進(jìn)發(fā)！

初中的我作文 篇2

　　我有很多優(yōu)點，這些優(yōu)點讓我自豪，可也有一些讓我煩心的缺點，它們?nèi)缬半S形，讓我難以擺脫。其中最讓人煩心的是丟三落四的毛病。

　　眼前剛剛發(fā)生的一件事。我把游戲卡片放在樓下的桌子上，可第二天我再想玩，卻怎么也想不起來放在哪里了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我把房間全都找了一遍——我的房間在樓上。書桌上，床上、被子里，仔細(xì)搜尋了多少遍，就是不見游戲卡！急得就差跳墻。光著急有什么用，去問媽媽，媽媽是我的“大救星”！媽媽嗔怪地說：“樓下的桌子上，應(yīng)該有！”我似有所悟，立刻飛奔下樓。

　　我是治安班委，每天都要把班級的安全動向記錄在案。我很盡心，記錄很詳盡，可是有一壞毛病，就是治安日記本會亂放。課桌，課桌肚，書包，放來放去，究竟放在那兒，再也想不起來了！麻煩來了！這天晚上，按照慣例，我做完作業(yè)準(zhǔn)備寫治安日記，書包被我翻了個底朝天，可怎么也找不到。心想說：“可能落在班級里了。”第二天，在班級找了老半天，也沒找到。急出了一身冷汗，周末要上交，這可怎么辦呢？看來只有補(bǔ)寫了。中午我看《愛的`教育》，發(fā)現(xiàn)夾在這本書里了！讓我哭笑不得。

　　按照慣例，我們班星期三下午要打掃衛(wèi)生，老師要求每人帶抹布。我是班干，必須帶頭執(zhí)行老師的要求。我讓媽媽幫我找一塊抹布，小心翼翼地放在塑料袋里，再放進(jìn)書包。三節(jié)課下，大掃除開始。我興興頭頭找抹布，卻就是找不到。同桌挾嫌報復(fù)，——他經(jīng)常不做作業(yè)，老師讓我督查他，——先向班長匯報，接著又向班主任匯報，還在班級大聲嚷嚷：“王俊豪身為班干，不帶抹布！”我小臉通紅，眼冒金星，說：“我?guī)Я恕�…”“拿出來給我看看……”他帶著挑釁，滿臉得意。吵鬧驚動了老師，問：“怎么回事？”我把原委敘述了一下，老師對我比較信任，只是說：“你總改不了丟三落四的毛�。　蔽议L吁了一口氣，只是納悶：究竟放哪兒了？是不是同桌搞的鬼！晚上回家，我把經(jīng)過告訴媽媽，媽媽哭笑不得，說：“活該。改不了丟三落四的毛病！”

　　這壞毛病給我?guī)�來多少不便哪，不動真格的，看來不行了�?/p>

初中的我作文 篇3

　　鈴鈴鈴……，一陣吵鬧的鈴聲把我給吵醒了。我看看表，哇！已經(jīng)八點了，我乁個魚躍從床上條小來。噢，忘了跟大家介紹介紹：我叫趙子凡，今年41歲，是一名舉世聞名大的科學(xué)家。發(fā)明的專利，至少有一千多種產(chǎn)品。

　　我來到過道，看見我發(fā)明的保姆機(jī)器人正在那里等著我呢！我走過去的時候，它說：“早上好！主人，已經(jīng)準(zhǔn)備好了。”它跟我說的'意思是洗手間已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，我可以隨時使用。來到洗手間，一進(jìn)門就是個無人監(jiān)控的機(jī)器人，它可以24小時為你服務(wù)的噢。這里裝有聲控管理系統(tǒng)。不用動手，只要說出你想要干的事情，它就可以幫你達(dá)到目的。怎么樣？很棒吧！洗漱完畢后，又來到餐廳，哇！保姆今天做了好多好多好吃的東西，有龍蝦、漢堡包、薯條、可樂……。吃飽后，我又開上我最新研制的跑車波音977，它不像以前的車在地上跑，這種車可以在天上“飛”。我給它起了個好聽的名字“閃電跑車”，打開他的渦輪增壓器后，最高時速可以達(dá)到1000公里，我要把它再加大點馬力就可以到達(dá)1500公里/小時。車也是聲控的，你只要說出你要去的地方，它就能將你安全帶到。一路上，你可以放松地聽音樂、喝茶、看報紙……，隨心所欲、輕松自在。它的安全保護(hù)措施也做得相當(dāng)?shù)轿�，�?dāng)車與車的距離只有一分米的時候，車就會立即充氣，變得跟氣球一樣軟，怎么撞也撞不壞。終于來到中國大酒店，上了一層后，我進(jìn)到一房間里，有人在那里搬一些植物，咦？那不正是我發(fā)明的室內(nèi)植物嗎？這種植物最大的好處就是不怕嚴(yán)寒酷暑，不論什么時候都可以堅持一到兩個月不“喝水”，還能顯示出生機(jī)勃勃。因為我把多種植物的基因植入到它們里面，所以才能成為這樣。

　　我又往前走，看見了一個和我一樣高的人，是“朱亞鵬”，我大聲喊，他轉(zhuǎn)過頭來，也看到我，跑過來和我擁抱，經(jīng)聊天才知道他做了個塞車手。然后我們又見了很多同學(xué)，大家有說有笑，開心的很。

　　這，就是30年后的事兒！

初中的我作文 篇4

　　我喜歡夏天的雨，它不像春雨反復(fù)無常、時斷時續(xù)，不像秋雨纏纏綿綿、無休無止，更不像冬雨夾風(fēng)裹雪，寒氣襲人，而夏雨卻是那么豪爽、大方，來時盡情地傾灑，去時卻戛然而止。我喜歡夏雨的性格，喜歡這樣性格的人。

　　每當(dāng)炎熱的夏天，沒有一絲風(fēng)，人好像在蒸籠里一樣，悶熱得透不過氣來。這時候，望著烏云慢慢地覆蓋天空，我就期盼著雨的降臨。開始，稀疏的雨點擊打窗戶，它正在向我走來，我像吃冷飲獲得的一份清涼。天空的閃電劃破了烏云，在隆隆的雷聲中，雨越下越大，我禁不住歡呼起來。

　　我仿佛走進(jìn)一個清涼的世界，悠閑地坐在龐大的音樂廳里，聚精會神地聆聽搖滾樂演奏會。雷聲就像是鼓點，風(fēng)好像也在演奏，雨是擊打樂器發(fā)出的有節(jié)奏的'和聲。那高大的松樹搖來晃去，真像一位忘情的歌手在演唱歌曲。我聽得如醉如癡，直至雷聲、風(fēng)聲、雨聲離我而去，天空出現(xiàn)一道彩虹。

　　我喜歡夏天的雨，在你最需要的時候，它會突然而至，像精靈一樣圍著你，替你趕走炎熱，為你送來清涼。它會給你獻(xiàn)上最美的樂曲，為你解除煩悶，給你增添歡欣。我喜歡它這樣的無私，也要做一個這樣無私的人。

初中的我作文 篇5

　　“朋友一輩子走在一起，當(dāng)年沒有了……”每次聽到周華健的這首歌，我都會想起很多人，但有兩個人，是最深刻最清晰的。

　　其中一個，楊燕，初三認(rèn)識的。其實一開始我們并沒有什么交情，只是覺得是個安靜的女孩子。直到五年級，她剛好坐在我前面。因為她同桌和我同桌總是一起欺負(fù)我們，我們只能聯(lián)手擊退他們。在漫長的“抗日戰(zhàn)爭”中，我們建立了深厚的友誼。我和她合得來。我有太多的共同點。對于一件事，無論是風(fēng)格還是愛好，我總是有相同的`看法。六年級的時候，老師找我們談話，因為我們作文的思路和內(nèi)容很像。當(dāng)時連我們都很驚訝。這兩篇作文完全一樣。這種她，這種我，就這樣自然而然的融合在一起，互相追隨。如果你想知道我在哪里，找到她是對的。任何認(rèn)識我的人，問他誰是我最好的朋友。他們肯定會毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是楊彥！”

　　而另一個，她叫陳潔，黑色短發(fā)，性格熱情開朗，和內(nèi)向的楊艷截然不同。我經(jīng)常想知道他們是怎么成為朋友的。我們第一次見面是在三年級。我記得那次，我剛進(jìn)班，隨便找了個地方坐下。她熱情地轉(zhuǎn)過頭說:“你好，我叫陳潔！”說完，還俏皮地向我眨了眨眼。我笑著對她說:“你好！”然后她給我介紹了班級，我很快就記住了她的名字。但是自從安排好位置之后就沒怎么聯(lián)系了。直到五年級，因為楊艷慢慢了解了她。她活潑開朗，熱情大方，幽默風(fēng)趣，經(jīng)常讓我們感到溫暖，經(jīng)常讓我們開懷大笑，甚至空氣中充滿了喜悅。漸漸地，我和楊彥、陳潔成了真正的“鐵三角”。

　　我們?nèi)齻�每天一起上學(xué)，一起回家，一起考前復(fù)習(xí)，一起提高成績，這樣我們的生活很好。但是畢業(yè)以來，我們很少見面，我怕我們?nèi)齻�人的友誼會隨著時間的流逝而淡去。

　　“你存在于我的腦海深處，在我的夢里，在我的心里，在我的歌里……”這首在全中國燃燒的歌，再次在我耳邊響起。我想即使以后遇到更好的朋友，他們熟悉的身影也會一直刻在我的腦海里。我相信我們的友誼會天長地久。

初中的我作文 篇6

　　前言：

　　嘗試寫一下今年的中考作文，一篇拙作，請多多指教！

　　在我睜開雙眼的第一秒，世界是一片灰色。在那之后，爸爸媽媽給我看了許多圖片。其中有一張，是有五個圓環(huán)連在一起的圖案。雖然顏色深淺不一，但我看不懂有什么區(qū)別。因為，我還不懂得這樣、那樣的色彩，它們在我眼里，始終如一。

　　3歲，在幼兒園里結(jié)交到了朋友。雖然是朦朧的記憶，但我依然記得它們留下的痕跡。鮮艷的紅色，耀眼的黃色，柔和的藍(lán)色。漂亮的三色點亮了星空。

　　5歲，已經(jīng)接觸了一些人。懵懂地發(fā)現(xiàn)了這個世界的美麗，更多的顏色融入進(jìn)來。世界已經(jīng)不是剛開始單調(diào)的一色，有著更可愛的粉色、更純潔的白色、更漂亮的紫色。于是我笑了起來。

　　8歲，踏入了小學(xué)生活。開始逐漸適應(yīng)有著作業(yè)、學(xué)科的生活。然后發(fā)現(xiàn)了奇妙的東西——原來黃色和藍(lán)色融合在一起是青草的綠色，原來黃色和綠色混合在一塊是天空的藍(lán)色。它們互相交錯，出現(xiàn)的卻是另一種色彩。

　　10歲，快速成長起來。終于知道除了善良的顏色外還有一種，黑色。是紅色、黃色、藍(lán)色攪和在一起產(chǎn)生的色彩。傻傻地看著同學(xué)與同學(xué)之間的勾心斗角，卻不知覺地在畫畫時不用黑色。

　　12歲，我的世界里已經(jīng)變得繽紛多彩。無論誰都能在其中找到屬于自己的一抹色彩。也明白了其實黑色也是有白色的一面的，而白色也隱藏著自己黑色的面容。形容它們時已經(jīng)不止是“漂亮、美麗、可愛、耀眼”了。熱情的`紅色、活潑的橙色、希望的黃色、朝氣的綠色、堅強(qiáng)的青色、清新的藍(lán)色、高貴的紫色、溫暖的褐色、神圣的白色、渾厚的灰色、神秘的黑色、光榮的金色。

　　而顏色也不僅僅是原來的自己了。象征著環(huán)保的綠色，歡快地點上橄欖枝，綠色的橄欖枝讓大地恢復(fù)的生機(jī)。紅色和黃色組成了飄揚著的國旗，表明著我們是自豪的中國人。

　　在經(jīng)歷了各種各樣的事情后，我發(fā)現(xiàn)了，有一種色彩，是全世界的人都看得到的色彩。

　　它從我出生伴隨到現(xiàn)在，它是世界上最漂亮的色彩，它是五種色彩融合在一起的美麗。它——就是奧運五環(huán)。

　　黃色代表亞洲，黑色代表非洲，藍(lán)色代表歐洲，紅色代表美洲，綠色代表大洋洲。每個國家都能在那其中找到自己國旗的顏色。它象征著五大洲人民的團(tuán)結(jié)，共振奧運精神！

　　藍(lán)、黑、紅、黃、綠，五環(huán)緊緊相扣，連成世界上最絢爛的一筆。

　　那般絢麗的五環(huán)的顏色——便是我眼中的色彩了。

初中的我作文 篇7

　　進(jìn)入初二年級，我們告別了天真幼稚的童年，已經(jīng)開始接受青春的洗禮；由自己播下的理想的種子開始小有收獲，感受到進(jìn)步的愉悅，享受到不同于父母之愛的幸福。這就是我們的成長，下面讓我們每一個人來抒發(fā)他們自己的成長感受，說說在華美的學(xué)習(xí)和生活。我成長，我快樂！

　　成長，是憂愁與煩惱合奏樂章；是學(xué)習(xí)和嘗試交織的畫卷。從我呱呱落地的那一刻起，生命中便注定了無數(shù)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，將來會有必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)開始接觸這個美麗多彩的世界便拉開成長舞臺的帷幕。 成長與煩惱是不可分割的，自我們蹣跚學(xué)步探索這個新天地時，與之而來的便是無數(shù)坎坷與煩惱。我們將會一次又一次摔倒，卻又不得不一次又一次站起來，總不能因噎廢食，永遠(yuǎn)畏縮在角落中。

　　成長，每個人都經(jīng)歷過或正在經(jīng)歷著快樂，每個人都感受過或正在感受著。成長的快樂，是最純粹的一種快樂，有時侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時的'一種欣喜，更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。有人也許會問：成長難道就只有快樂沒有煩惱嗎？是的，成長中固然有煩惱，但“煩”只是和“樂”對比而言，并不是絕對的；有時候，煩惱可能也是一種快樂。

　　記得我剛上小學(xué)時，有一段時間早晨起不來，但上學(xué)時間定得死死的，鬧鐘一響我就必須起來；當(dāng)然，不主動起床也可以，但只會有兩個結(jié)果：在宿舍里出不去，或者沒時間吃早餐。這兩個結(jié)果當(dāng)然是我不想要的，所以我不得不每天按時起。起初我很煩，但慢慢地，我發(fā)現(xiàn)沿路晨景也讓我感受到了生活的樂趣。

　　通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，我知道了掌握知識的快樂；通過鍛煉身體，我知道了健康體魄的重要；通過勞動，我知道了每個勞動成果的來之不易。這些看似無聊傷神的事到頭來卻都讓我體驗到了成長的快樂。

　　兩年的中學(xué)生活就要悄悄過去了，相聚猶在昨天，分別即在眼前，回首逝去的日子里，數(shù)不清校園里留下多少歡樂，而今心頭不免涌起縷縷惆悵。歲月如歌，那過去了的。就會成為親切的懷念。

　　成長是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長大了。學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了坦然，同時也學(xué)會了修飾與包裝。似水流年，流走了少年的純凈與質(zhì)樸，正如葦岸在《白樺樹》中所述：在白樺樹的生長歷程中，為了利用生長，總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝。可以說成長是一個蛻變過程，由簡單到復(fù)雜，由幼稚到成熟。每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。就讓我們在成長中體會，成長的快樂。

　　成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。

初中的我作文 篇8

　　星期五的上午，我們學(xué)校三至六年級全體同學(xué)來到位于鄭州森林公園的藍(lán)星素質(zhì)培訓(xùn)基地。乘車去基地的路上，我們一聽“海王星”導(dǎo)游說基地里有許多好玩的設(shè)施，心早就跳到窗外了。

　　其實我們來這里最主要的.不是玩，而是為了參加“挑戰(zhàn)自我，野外生存”素質(zhì)訓(xùn)練，提高自我生活能力。

　　九點整，“海王星”導(dǎo)游走上了主席臺，“開營儀式正式開始！”“海王星”用洪亮的聲音說道�！笆紫日埳傧汝爢T代表發(fā)言�！眱x式很快就結(jié)束了，我們班和三（3）班分為一個大組。迎接這個大組的第一個項目是漫漫長征路。這段長征路大約有150米長，但卻有大大小小的障礙物，比如在爬輪胎網(wǎng)的時候，我的書包都被網(wǎng)掛住好幾次。走出長征路，進(jìn)入沙灘廣場，這個廣場真不錯，做完游戲時，我已經(jīng)滿腳是沙了。接下來迎接我們的是諸葛亮打仗時迷惑敵軍的八卦陣。“進(jìn)的去，出不來”這句話正好用在這兒。要不是工作人員及時引導(dǎo)，我就要一直困在八卦陣?yán)锪恕?/p>

　　吃過了中午飯，我們就走起了各式各樣的橋，有功夫橋、勝利橋等五花八門的橋。功夫橋好難走�。≈虚g一根粗鐵絲，旁邊就一粗防護(hù)繩。我走到對面時，手心都直冒汗。兔子舞好學(xué)的很。只要掌握好一定規(guī)律，學(xué)會就不在話下了�！陡卸鞯男摹肥鞘资终Z歌，這可比兔子舞難學(xué)多了。辛虧這是我們歌詠比賽的歌，學(xué)起來還算順利。最好玩的項目那就要數(shù)太空城堡了。這座城堡其實是一座充氣城堡，但待在里面真的很快樂。這里面最刺激的項目那就要數(shù)一個180度的大滑梯了。當(dāng)你滑到半中央時，人會突然往下滑，到最底下時，你整個人都會因為刺激而被嚇暈了。

　　“挑戰(zhàn)自我，野外生存”活動豐富多彩，這次活動將永遠(yuǎn)銘記在我的心坎里

初中的我作文 篇9

　　HI我是一名5月份出生的金牛座女生譚思睿，我長的雖然不是人見人愛，花見花開，車見車載的女孩，但是，我是一個個性豪爽，直率的女漢子，天生的正義感使我深受同學(xué)的喜歡。

　　我的愛好是打籃球，在小學(xué)，我也與別的班打過比賽，還取得了優(yōu)秀的成績，我在這優(yōu)秀的成績中與籃球埋下了不解之緣。

　　我畢業(yè)于上南街小學(xué)，那是一個美麗的地方，它在我記憶的扉頁上留下了完美的`句號。

　　在軍訓(xùn)期間，我交了一名志同道和的好朋友賈驪寧，當(dāng)快比賽時，賈驪寧當(dāng)上了體育委員，當(dāng)然，這是第一次，有錯誤是不可避免的嗎，但是我看著賈驪寧堅持不懈的精神，我仿佛心里也充滿了力量，我看著賈麗倪那堅定不拔的神情，仿佛與鄭燮這位大詩人筆下的竹石一樣：‘‘千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。’’我看著賈驪寧，眼神里好像寫滿了73班必勝的信心，我相信，我與賈驪寧的友誼可以天長地久，在我五彩繽紛的初中生活中留下一道亮麗的風(fēng)景線。

　　“早起的鳥兒有蟲吃”，在初中學(xué)習(xí)中要更加勤奮，法國的羅曼羅蘭說過，最可怕的敵人，就是沒有堅強(qiáng)的信念，所以，我要努力學(xué)習(xí)，爭取考上長治一中，一個人的真正偉大之處就在于他能認(rèn)識到自己的渺小，所以，我如果遇到不懂的題，要虛心請教老師，同學(xué)。

　　夢想，是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但，那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來我就是我，一個獨特的女孩。

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