【必備】初中隨筆作文集錦6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的初中隨筆作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中隨筆作文 篇1
快要到寒假了,這是初中的第一個(gè)寒假。
回家后我陷入了沉思,我應(yīng)該先玩幾天再寫(xiě)作業(yè);不對(duì),我要先寫(xiě)作業(yè),再玩。沉思了很久,我還是沒(méi)有得出最終答案。不久后,爸爸媽媽回來(lái)了,問(wèn)我:“想什么呢?”“我正在想放假之后做什么!蔽业脑捯魟偮,爸爸媽媽就說(shuō):“放假之后你要學(xué)習(xí),除了寒假作業(yè)你還要去上補(bǔ)習(xí)班!蔽也恢滥睦飦(lái)的勇氣,竟然開(kāi)口質(zhì)問(wèn)爸爸媽媽:“為什么,我計(jì)劃要出去玩的,你們這樣打亂了我的計(jì)劃!彼麄兪裁炊紱](méi)說(shuō),只是看著我搖了搖頭然后回自己的房間里去了。一股委屈之情涌上我的心頭,我的`眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。站在原地發(fā)愣了一會(huì)兒,我回到了自己的房間。
拿出剛發(fā)的寒假作業(yè),我看著一頁(yè)一頁(yè)的空白,賭氣似的想到:學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),我把這些空白的全部都寫(xiě)滿,看你還讓我學(xué)什么習(xí)。想到這兒,我便提起筆刷刷寫(xiě)個(gè)不停。爸爸媽媽喊我吃飯我也不曾回應(yīng),他們看到我的行為竟然笑出了聲,我的委屈之情突然宣泄出來(lái)。
爸爸媽媽望著淚流不止的我,說(shuō):“傻孩子,我們是希望你能學(xué)到更多的知識(shí),不是為了讓你完成作業(yè)啊。你只有學(xué)到更多的知識(shí),以后才有能力找到好工作呀!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,不再抗拒爸媽給我的安排。
這就是我初中的第一個(gè)寒假,我學(xué)到了很多知識(shí)。
初中隨筆作文 篇2
這是一個(gè)寧?kù)o的夜晚,透過(guò)窗戶望向窗外。微風(fēng)夾雜著舒意拂過(guò)人們的面龐,搖曳的樹(shù)枝間隱約可見(jiàn)幾絲明亮的星光。路燈依舊亮著,偶爾會(huì)有汽車(chē)在馬路上奔馳而過(guò)。夏天的夜晚,熱意襲人,煩躁難耐。
憶初始,我還只一個(gè)懵懵懂懂對(duì)生活充滿天真的女生,那時(shí)候的我是個(gè)名副其實(shí)的淑女,舉止文雅細(xì)心,全不如現(xiàn)在豪爽大氣。因自幼朋友甚多,所以養(yǎng)成了愛(ài)寫(xiě)日記的習(xí)慣,每天總會(huì)記錄下生活點(diǎn)滴。當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)再次翻開(kāi)日記本回顧過(guò)去時(shí),我總會(huì)有一瞬間的感動(dòng),我的生命應(yīng)如此精彩,每天的生活亦如此充實(shí)。感動(dòng)之時(shí),也不忘把感受寫(xiě)下來(lái),在日記中見(jiàn)證我的成長(zhǎng)與堅(jiān)強(qiáng),無(wú)疑是一種最好的方式。
曾經(jīng)對(duì)生活中的種種坎坷忍受過(guò),曾對(duì)萬(wàn)事的種種不公抱怨過(guò),我感受到了什么叫做挫折,體驗(yàn)了挫折所帶來(lái)的艱辛與痛苦,我深知我不是這個(gè)世界上最幸運(yùn)的人,但命運(yùn)給了我堅(jiān)強(qiáng)的性格與不懈的意志,我已懂得感恩生活。讀了不少養(yǎng)心和態(tài)的書(shū),也深知什么樣的心態(tài)與性格將會(huì)給我的人生帶來(lái)成功。我不會(huì)勉強(qiáng)自己,但我會(huì)努力學(xué)習(xí),努力發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,在我所熱愛(ài)的知識(shí)上發(fā)展逐步走向我所追求的'目標(biāo)。時(shí)光無(wú)情亦有情,轉(zhuǎn)眼間,近似十三年的時(shí)間似流水匆匆而過(guò),一去不復(fù)返。然而光陰似箭歲月如梭,時(shí)光所給我的利益也是巨大的,每一個(gè)分分秒秒我都在成長(zhǎng),在人生之路上,我的心志更為堅(jiān)強(qiáng)。攜手人生路,淡看世間事。
鐘表的滴答聲清晰傳入耳畔,我靜心數(shù)著一分鐘兩分鐘……直至幾個(gè)小時(shí)。抬眸放眼向遠(yuǎn)處望去,對(duì)面的大樓漆黑一片。馬路上,只有些跑夜的人們載著乘客在奔馳。
明天將會(huì)是雷陣雨,一個(gè)我所喜愛(ài)的天氣,明天的心情將會(huì)更好!
初中隨筆作文 篇3
先生是什么時(shí)候存在于我記憶中的?我早已記不清了。
到底讀過(guò)多少他的文章?這似乎也早已記不清了。
不清楚他話中的感染力在于哪,我只清楚在受了他的影響之后,我開(kāi)始將他的書(shū)一摞一摞地從書(shū)店往家里搬。以致連陳希米的《讓“死“活下去》、孫立哲的《想念史鐵生》我都一一深究。
對(duì)于先生的殘疾,我想對(duì)先生一定是重創(chuàng)——在清平灣插隊(duì)時(shí)因眷戀當(dāng)?shù)氐木吧x擇留在鄉(xiāng)下,錯(cuò)過(guò)了醫(yī)治而落的殘疾。這年,他才二十一歲,還是在生命中最狂妄的年齡,殘疾于他來(lái)說(shuō),是夢(mèng)的葬送。他曾一度輕生,仰仗朋友的勸導(dǎo)才選擇留下。
我曾在一篇作文中提到他:
“在自己本該最狂妄的的青年時(shí),命運(yùn)奪去了他的雙腿;在他最頹廢無(wú)助的年華里,筆墨卻將他不可完成的夢(mèng)還給了他!
但也許先生的殘疾對(duì)他來(lái)說(shuō)也是足以改變他生命的:如果沒(méi)有殘疾,估計(jì)此時(shí)的先生會(huì)是一位英文教師或者是翻譯,更不會(huì)有在地壇公園中的種種關(guān)于人生的思索;如果沒(méi)有殘疾,估計(jì)患有尿毒癥的先生不會(huì)得到讀者與作協(xié)的資助而得到很好的醫(yī)治以維持生命。
也許就是這樣吧,他憑借自己強(qiáng)大的意志重拾了自己的人生——到底是怎樣的意志?由腎病發(fā)展到尿毒癥,一周三次的透晰,每次四個(gè)半小時(shí),經(jīng)過(guò)一千多次針刺的他,動(dòng)脈和靜脈點(diǎn)已成了蚯蚓狀,但他仍以“職業(yè)是生病,業(yè)余是寫(xiě)作”來(lái)自嘲,終是用自己殘缺的身體說(shuō)出了最為健全而豐滿的`理想。
這么,我呢?不如他命運(yùn)多舛的,我又將演繹出什么呢?我是不該在這幸福的環(huán)境中自怨自艾了吧?我不過(guò)是在孤獨(dú)中未被人發(fā)現(xiàn)理解罷了,若是能如先生一般的放空自己,放下這些,執(zhí)著地追求自己的信仰,這么擁有信仰的我,又怎會(huì)真正的孤獨(dú)呢?
先生既已離開(kāi),逝者安息!生者珍惜!
我該做的,是不是學(xué)習(xí)先生的豁達(dá)呢?我該做的,是把自己具備的不被人理解的種種堅(jiān)持下去嗎?
我想。是的吧!我應(yīng)該放下這些不快的,繼續(xù)向夢(mèng)的彼岸奮進(jìn)!
初中隨筆作文 篇4
回到家,急急忙忙的拿出作業(yè)本。心想著今天的作業(yè)可真多,可能都寫(xiě)不完了。寫(xiě)這寫(xiě)著寫(xiě)到現(xiàn)在九點(diǎn)多,才突然想起今天是星期三。我說(shuō)作業(yè)怎么這么多呢,原來(lái)都是星期五要交的。內(nèi)心嘀咕著,但還是拿出書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)。
下周就要期中考試了,沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得這么快。說(shuō)了也奇怪,過(guò)暑假的.時(shí)候,前幾天感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很慢。到后來(lái)轉(zhuǎn)眼即逝。開(kāi)學(xué)的時(shí)候總覺(jué)得一節(jié)課很長(zhǎng)很長(zhǎng),比一個(gè)世紀(jì)還要長(zhǎng)。而現(xiàn)在總感覺(jué)一節(jié)課只不過(guò)就眨眨眼就過(guò)了。
現(xiàn)在每一天我?guī)缀醵际菙?shù)著日子過(guò),今天又過(guò)去了,離期末期中考試又近了一天。白天課堂上看著老師提問(wèn)再看看自己不會(huì)回答的問(wèn)題,總是想回到家以后一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期中考試。卻卻不曾想回到家以后,連書(shū)包都懶得打開(kāi)一下。難道這就是考試恐懼癥?越到考試時(shí)候越懶?就連我自己也想不明白。
由于要考試的原因,現(xiàn)在老師布置的作業(yè)幾乎全部都是卷子。卷子除了卷子還是卷子。偏偏我對(duì)于新增的是小科目還一竅不通。特別是地理。感覺(jué)是在坐飛機(jī)。直到現(xiàn)在我還沒(méi)有搞清楚經(jīng)線和緯線到底是橫著還是豎著。
時(shí)間一天一天的過(guò)去,距離可怕的期中考試也越來(lái)越近了。都為自己加油吧!爭(zhēng)取考得一個(gè)好成績(jī)!
初中隨筆作文 篇5
不敢說(shuō)會(huì)生活,但是人生下來(lái)就一定要活著。我們每個(gè)人都這樣活著。平平淡淡地活著。有人說(shuō)生活的圈子太大,有人說(shuō)生活的圈子太小。放寬了你的心,讓你眼前的一切都開(kāi)始廣闊,讓你的生活充滿詩(shī)意。態(tài)度決定一切,品質(zhì)決定一切,細(xì)節(jié)決定一切,而我要說(shuō),你能決定一切。
想成功嗎?即便失敗了也總是在抱怨別人嗎?有些時(shí)候,回過(guò)頭來(lái)看看你生活的腳印,你沒(méi)有錯(cuò)過(guò)嗎?結(jié)果真的那么重要嗎?每個(gè)人都要拼搏一陣子,失落一陣子,深沉一陣子,悲一陣子,喜一陣子,滄桑一陣子,幼稚一陣子,成熟一陣子,美麗一陣子,青春一陣子,蒼老一陣子,最后去享受整個(gè)生活的過(guò)程,最后留下來(lái)的,不一定只有遺憾。
誰(shuí)都會(huì)有遺憾,于是我們都愛(ài)追求完美。但請(qǐng)你記住,一切都不是十全十美的'。生活就是一個(gè)追求完美的過(guò)程,重要的不是最結(jié)果是否完美,而是追求的過(guò)程,這才是最令人憧憬的部分。不要一味追求完美而遺忘了身邊的美麗。遺憾,這又何嘗不是一種美呢?正因?yàn)檫z憾,所以才顯得存在;正因?yàn)檫z憾,所以才顯得真實(shí);正因?yàn)檫z憾,才不會(huì)令人覺(jué)得不可捉摸,才讓我們有勇氣去追求。
你愛(ài)生活嗎?一個(gè)愛(ài)生活的人必定會(huì)生活,但一個(gè)會(huì)生活的人卻不一定會(huì)生活。好像一面鏡子,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭。有人說(shuō)生活是甜的;有人說(shuō)生活是苦的。生活,不過(guò)就是一杯涼白開(kāi),你對(duì)待生活的態(tài)度就是調(diào)味劑。
生活是平淡的。有人在平淡中失去了熱愛(ài)世界的心,有人卻能在這種平淡中每天都找到不同的精彩。愛(ài)生活吧!這樣生活才會(huì)愛(ài)你!也許你看到最美的風(fēng)景,盡管只是短暫的一次花開(kāi)。但也請(qǐng)記得,花開(kāi)半季,情暖三生。
初中隨筆作文 篇6
上初中了,我步入了新的校園,認(rèn)識(shí)了很多新老師,也交了很多新朋友,作業(yè)比以前多多了,時(shí)間也排得滿滿的,但我還是對(duì)初中生活充滿了好奇和好感。
剛開(kāi)學(xué),我對(duì)一些課的感覺(jué)是:英語(yǔ)竟然從ABC開(kāi)始學(xué);數(shù)學(xué)也很簡(jiǎn)單,跟小學(xué)差不多;歷史我完全靠“吃老本”,以前看過(guò)的歷史書(shū)籍和節(jié)目都是我們現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)。就是語(yǔ)文老師不一樣,可不像小學(xué)的語(yǔ)文老師那么仁慈;我的地理老師,也是我們的班主任,他經(jīng)常帶口頭語(yǔ),沒(méi)被他罵過(guò)的同學(xué)不多。不過(guò),我的'日子還算過(guò)的不錯(cuò)。
我結(jié)交的朋友也很有個(gè)性,他們都很調(diào)皮、也很幽默,下課時(shí)他們經(jīng)常把地球儀扔著玩,而上課時(shí)他們隨心所欲地回答問(wèn)題,經(jīng)常引起同學(xué)們的爆笑,我們都相處得很好。
馬上就要月考了,老師說(shuō)考完后就按名次排座位,看來(lái)這個(gè)“黃金周”就要變成“學(xué)習(xí)周了!”
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