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初中的美麗作文

時間:2022-11-25 06:50:53 初中作文 我要投稿

【實用】初中的美麗作文合集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的初中的美麗作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】初中的美麗作文合集5篇

初中的美麗作文 篇1

  俗話說:“上有天堂,下有蘇杭”。美麗的西湖是我們杭州的明珠。

  小草從泥土里探出了腦袋,換上了綠色的新春衣,給西湖鋪上了一大片綠色的地毯。春風(fēng)輕輕一吹,柳樹慢慢地長出了長頭發(fā),在春風(fēng)里翩翩起舞,時不時地跟西湖親吻一下。桃花像一個害羞的小姑娘,紅著臉躲在綠葉后面,手拉著手,給西湖戴上了紅圍巾。湖面上波光粼粼,讓我想起了一句詩句:“水光瀲滟晴方好”。湖面上還有一只只鴨子,有的高昂著脖子,在水面上慢慢地游著;有的像探照燈一樣的盯著小魚,想要吃掉一條條小魚;還有的互相比試著,想跟對方拼個你死我活。燕子也很有趣,帶著自己的剪刀,“咔嚓,咔嚓”剪開了溫暖的春天。

  夏天,大樹長得非常茂盛,把西湖的紅圍巾,換成了項鏈。荷花綻開了自己的`笑臉,長在荷葉上,就像插在綠盤子上。水露珠在荷葉上,猶如小精靈,在荷葉上跳舞,時不時地跳進湖水里,痛快地游個泳。小青蛙,“呱,呱,呱”開始進行了“呱呱進行曲”。小蜻蜓像一架直升機把一大片荷葉當(dāng)作了它的停機坪。游客們來來往往,有的在冰淇淋店里吃著冰淇淋,涼快涼快;有的站在斷橋上,欣賞著美麗的西湖風(fēng)景;還有的在休閑地劃著小船。

  秋天,樹葉有些是紅的,有的是金色,有的是綠色的,從大樹上飄下來,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像飄來飄去的小飛毯,還有的像一個個小飛碟。它們有的飄到草地上,跟小草說著悄悄話,有的藏進了草叢里,就像跟小朋友在捉迷藏,還有的躺在湖水面上,享受著陽光浴。荷花也謝幕了,有氣無力地躺在荷葉上,但荷葉也殘敗了,和荷花一起飄落到水面上。來西湖的人很多,他們是由于桂花而來的,就只要一來到西湖,就會聞到桂花的香味,可桂花躲在綠葉后面不讓你們看到它。

  冬天,樹上的葉子紛紛掉落到了地上,只剩下光禿禿的枝干,但還是挺拔地站在那,像一個個士兵,守護著冬天的西湖。最美的要數(shù)臘梅了,它在寒風(fēng)中盛開,給冬天的西湖增添了一些色彩。游人類有的在斷橋上站著,有的裹著一層又一層的棉襖在劃著小船,還有的準(zhǔn)備走進小店里,暖和一小會兒。

  這就是一年四季的西湖,很美吧!

初中的美麗作文 篇2

  春姑娘拖著長長的紗裙依依不舍地走了,爽朗的夏姑娘披著一身綠葉兒蹦蹦跳跳地來了。

  夏天是是充滿生機的季節(jié)的。瞧,一棵棵樹長得可茂盛了,它們撐起一把把綠絨大傘,一片片葉子在陽光的'照耀下綠得發(fā)亮。再看公園里花團錦簇,五彩繽紛。有灼灼如火的“洛陽紅”,玉骨冰心的“夜光白”,端莊秀麗的“魏紫”,還有最美麗的“火煉金丹”……真是萬紫千紅,叫人目不暇接,眼花繚亂。小朋友們穿著漂亮的花裙子在花叢中“翩翩起舞”,好像在與蝴蝶媲美,好一派生機勃勃的景象!

  夏天是清涼的世界。我們穿著顏色各異的游泳衣,跳進碧藍(lán)的泳池里,真是又冰又涼,我們盡情地在水里游啊,跳啊,笑啊,好不痛快?柿撕纫槐,吃一根冰冰涼涼的雪糕,心里立刻感到?jīng)銎饋怼?/p>

  夏天真是一個美麗的季節(jié),我愛夏天!

初中的美麗作文 篇3

  人類最美的語言是愛。

  愛沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的動作,愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,只有在點點滴滴一言一行中你才能感受得到。

  愛是純潔的、無私的、不求回報的、最平凡而又最偉大的。愛是春天里的細(xì)雨、夏天里的綠蔭、秋天里的金風(fēng)、冬天里的篝火。

  汶川地震中,有許許多多的人書寫了愛的詩篇。一位名叫譚千秋的老師像張開了愛的翅膀,張開了他的雙臂,給了地震中四個孩子生命的機會;一位母親匍匐著身體,雙手扶地,給自己身下的孩子撐起了最偉大的保護空間,撐起了一個不可能的生命奇跡;一位戰(zhàn)士在救一個孩子的時候,突然教學(xué)樓的廢墟因為余震再次坍塌了,所以進入廢墟的人要等到情況穩(wěn)定后才能進去展開救援,戰(zhàn)士是被人拖出來的,他跪下來大哭著:“求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!”目睹這個情況的人都哭了。

  這是多么偉大的愛,他們用行動乃至生命訴說著生的偉大,死的尊嚴(yán),愛的`綿長,情的久遠(yuǎn)。

  父母對子女是一種亙古不變的愛。它是一種真情的流淌,它是一種精神上的鼓勵。

  每一個人都有自己喜歡的語言,母親的語言是最美的語言,也是我最喜歡的語言。這種語言就是母親的嘮叨。

  可能有人會覺得母親的嘮叨是一種折磨。以前的我也是這么認(rèn)為的,但我在一件事情后,我只想說:只有失去了才會覺得寶貴!

  現(xiàn)在的我,每天星期天回家,聽到母親的嘮叨,我會覺得幸福,開心,那一句句的嘮叨都充滿了母親的愛,那是永遠(yuǎn)都無法衡量的。

  每天說上一句,有多少父母能做到這一點。確實,說多了討厭是不可避免的事,但你請記住,這是母親的愛。

  不要輕易否定我們的父愛,父愛也是偉大的,他像高山,雖然一句話也不說,但在他的心中卻始終地流淌著永不枯竭的愛。

  我永遠(yuǎn)也忘不了父親獨自一人在飯桌上喝酒的身影,我也永遠(yuǎn)忘不了父親對我的祝福:“丫頭,生日快樂,祝你越長越高,學(xué)習(xí)進步。又長一歲了。”

  風(fēng)雨中,父親像一座高高的山,在我心靈深處撐起一片天地。

  現(xiàn)實又給了我一次思考的機會,讓我更清晰領(lǐng)悟了愛的真諦。對于我而言,愛,就是父親贊賞的眼光,是母親烹飪的美味的飯菜,是奶奶無微不至的呵護,是爺爺諄諄的教誨。希望這世界上最美的語言,永遠(yuǎn)傳遞下去。

初中的美麗作文 篇4

  眼前的這片湖,我可能一輩子也無法知道它的名字,但初次相逢的驚艷還是瞬間征服了我——美啊,純潔的美,藍(lán)天,白云,碧水,綠樹,牛羊,飛鳥,一切如在畫中。

  湖水無邊,清澈碧透,如珠玉般潤滑,沿湖信步,我的注意力總被水里的鳥兒吸引。感謝這里的人們對鳥的厚愛,我才能如此近距離的走近它們,沒見過這么多的鳥,野鵜鶘在水邊輕舞,白鸛在淺水踱步,你腳步輕踏,身邊還是不時驚起撲棱棱的一片,幾只鴛鴦隨波蕩漾,幾只鷗子空中盤旋,忽然那鷗鳥尖叫一聲,雙翅一收,利劍般扎入水中,轉(zhuǎn)眼又飛向空中,嘴里空空如也,被小魚耍了一回。幾只野鴨不知被什么吸引,腳踏水面,雙翅飛舞,凌波微步幾十米重又學(xué)起小船。最惹眼的是那種高貴的白羽鳥,身材修長,腿細(xì)嘴尖,雙目圓睜,翎冠微收,低著頭,小心的邁著步子,忽然,它停住了,一只腳踩在水里,一只腳斜伸后空,長頸忽俯,嘴巴猛的扎入水中,抬起頭,嘴里一抹銀亮。

  湖灘上衰草連天,平緩無際,延伸至那遠(yuǎn)方的路基,點點灌木郁郁蔥蔥,妝點著以枯黃為主調(diào)的大地。一群黑色的山羊停停走走,咩咩不斷,兩頭水牛早吃飽了,臥在樹下打著盹。前面有個小水汪,湖水退卻留下的杰作吧,幾平方大小。本以為可以捉幾只小魚,但馬上為自己的幼稚臉紅,那遍布的鳥印無聲的告訴我,早被水鳥搜索幾千遍了。

  靠近水邊的雜樹很有些楊柳的婀娜,但枝干是白色的,葉子也更細(xì)長些,在微風(fēng)中嫻靜的微笑。再往外的`灌木渾身長滿尖刺,卻依舊鮮花串串,野果青紅。它們是大自然的精靈,被牛群柴刀修剪的如同一個個巨大的綠蘑菇,它們不像我們那里的灌木溫柔可人,能夠隨意的靠近,隨意的攀折,它們用遍體的巨刺不卑不亢的守衛(wèi)著它們的尊嚴(yán),更兼三仙【仙人掌,仙人棍,仙人球】大馬金刀威風(fēng)凜凜,你只能遠(yuǎn)觀,卻不能靠近,不知名的小動物探頭探腦,一閃而過,那里是它們的樂園。野孔雀在樹叢漫步,一點也不可惜自己漂亮的尾巴,就那么在地上拖來拖去。鸚鵡總出雙入對,恩恩愛愛的蹲在枝頭,飛舞于空中時就像朵朵盛開的鮮花。更難能可貴的是,這些鳥不怎么怕人,好像忙的根本顧不上理會你,只有你走得太近時,它們才不滿的抗議幾聲,飛到十幾米外,繼續(xù)忙碌去了。哎?那是什么鳥呢,身子黑的發(fā)亮,腿不很長,尾巴也很短,身子比野鴨大兩倍,五六只的樣子,就那么在水邊縮著脖子,怎么看都像放大的烏鴉。還有那眾多大小各異的鳥兒,想破腦袋也叫不出它們的名字,呵呵,何必煞費苦心去關(guān)心它們的名字呢,眼前一片神奇且陌生才是大自然應(yīng)該具有的神韻,如果左也認(rèn)識,右也熟悉,那和走進養(yǎng)殖場有什么區(qū)別,這才是真正的野趣橫生啊。

  赤腳走在淺淺的水邊,湖底是碎石細(xì)砂鋪就,不用擔(dān)心陷下去,從水中走出,沒有“出水才見兩腿泥”的尷尬,干干凈凈的。轉(zhuǎn)過一個湖灣,前方的淺水里出現(xiàn)幾個塔形建筑,米把高的基座是方形,用磚石壘成,塔身分三層,是一個比一個小的磚石壘就的四方體的疊加,結(jié)構(gòu)很簡單,上面蹲滿水鳥,幾棵小樹在風(fēng)中搖頭晃腦。最靠湖里的那座塔上長了一棵比較大的榕樹,枝葉婆娑,濃密的枝葉和根須將塔幾乎包圍起來,我腦海里瞬間閃現(xiàn)出幾個字——樹包塔,這就是神奇的樹包塔了。閉目想象,古塔寂寞的立在湖邊,不知何時,一顆榕樹的種子被風(fēng)或鳥兒帶來,扎根磚縫,塔媽媽溫柔的護衛(wèi)著它,為它遮陽擋雨,為它攔潮頂風(fēng),小榕樹得湖水滋潤,陽光照耀,在湖風(fēng)的撫摸下一天天的長大了,此時,古塔垂垂老矣,耄耋欲去,小榕樹伸出有力的臂膀擁抱著它,挽留著它,開始了又一場遮風(fēng)擋雨的輪回,這是大自然的滄海桑田,是自然界的感恩回報。遠(yuǎn)方,清真寺的塔尖在夕陽下閃著金光,近處,翠綠的榕葉在湖風(fēng)中颯颯作響。榕樹根須低垂,搖曳一簾幽夢,湖水碧波蕩漾,瀲滟在水一方,好一幅迷人的畫圖。

  我不自覺的向她邁起腳步,可很快就停住了,身前的水面上蠕蠕而動,那是密密麻麻的小魚,是阻止我踏破神搭的幽靜,還是在祈求神塔的庇佑?我不去打擾它們,靜靜的看著,它們也只是吐著泡泡,慢慢的搖著尾巴,彼此保持著一種默契和信任,天地在此時陷入沉寂,耳邊只有起伏的鳥鳴,腳上癢癢的,低頭一看,不知何時爬滿透明的小蝦。

  水邊有幾塊碎石輕據(jù)水面,隨著我的走近,原來站在上面的鳥兒已經(jīng)飛往別處,我輕輕坐了下來,身后衰草連著灌木,身邊湖水蕩著鳥群,幾十米外的水面上,一群水鳥隨水起伏,好像不斷的在向我靠近,卻總保持那么遠(yuǎn)的距離,湖風(fēng)溫柔的撫我而過,夕陽和煦的灑下溫暖,除了沉醉,我還能如何呢?

  總該留下些什么吧,算了,這湖躺在這里沒有千年也有幾百歲了吧,它看慣了日出月落,潮退花紅,在它的眼里,我只是白駒過隙的一瞬,有什么資格和它做朋友呢,將腳從水中抬起,放于石面上,淺淺的腳印在水波的輕柔里逐漸隱去,呵呵,它收下我的禮物了,它記住了我曾經(jīng)來過。

初中的美麗作文 篇5

  20xx年的秋天,一個天使般的惡魔調(diào)皮地來到我們的家,從此生活亂七八糟,天翻地覆。那個小惡魔就是我啦!爸爸媽媽思來想去,絞盡腦汁,也無法應(yīng)對我。不過,終究在我打盹的時候,他們發(fā)現(xiàn)有機可乘,找到了光明的縫隙。

  我這個小惡魔會走路以后,最大的愛好就是推翻能推翻的東西。如果太重推不翻,推動一點點,也很滿足。我在前面搗亂,他們在后面收拾,他們在前面收拾,我在后面搗亂。他們無奈地回頭看著,對我揚眉笑笑。我爸爸說,能理解,她屬猴的,大鬧天宮就是前科。

  在我上小班的時候,我們家有一張簡易的飯桌。那天是爸爸的生日,我媽媽從清早買菜開始,一直忙到中午。我媽媽在廚房工作。先聽到開門的聲音,爸爸回來了。然后聽到“嘭”、“嘩啦”的聲音。地上一片狼藉,各種顏色的.湯菜攪和在一起。剛才還是玲瓏精致的午餐,現(xiàn)在面目全非。媽媽怒從中來。爸爸立即走過來把媽媽拉到臥室,然后宣布:“今天中午我請你們出去吃大餐。”然后他出來抱起我,輕輕地說:“寶寶犯了錯誤,應(yīng)該受懲罰的,但是爸爸媽媽覺得你可以將功補過!蔽殷@奇地問:“爸爸,什么是將功補過?”“就是明天上午打防疫針,寶寶能不能勇敢,不哭?”“明天我保證不哭。”我的語氣非常堅定。第二天,我非常勇敢,真的沒哭,然后趾高氣昂地在他們面前走來走去,像只驕傲的大公雞。

  是的,之后我再也不會胡亂地推翻物品,打針再也沒哭過。

  那天,打完針,媽媽立即在我耳邊悄悄地夸我,第一夸我勇敢,第二夸我說到做到。希望我再接再厲。

  20xx年,我十歲了,今天我回憶了很多故事。我輕輕地走到爸爸媽媽身邊,悄悄地對他們說:“允許爸爸媽媽這樣愛著我,我有個美麗的家!

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