初中畢業(yè)作文

時(shí)間：2022-11-23 22:43:30 初中作文我要投稿

【實(shí)用】初中畢業(yè)作文集合9篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的初中畢業(yè)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】初中畢業(yè)作文集合9篇

初中畢業(yè)作文篇1

　　“今天要拍畢業(yè)照了！”老師的話音剛落，同學(xué)們就歡呼起來。在同學(xué)眼中，拍畢業(yè)照意味著即將畢業(yè)了，而這一天，咱們已經(jīng)等了很久。

　　咱們穿著校服，佩戴紅領(lǐng)巾，排隊(duì)走下樓，來到教學(xué)樓前的空地上。這時(shí)，已經(jīng)有幾個(gè)老師在忙著布置了。在老師的指導(dǎo)下，咱們都站到了自己的位置上。同學(xué)們早已按捺不住自己興奮的心情，開始與旁邊同學(xué)你一句我一句說得不可開交。而我呢，則跟旁邊同學(xué)唱起了歌，身體還隨著節(jié)奏左右微微擺動著�？赊D(zhuǎn)念一想，畢業(yè)了，也就意味著要與同學(xué)們分開了。想到這里，我不由得露出一絲傷感，畢竟是朝夕相處了這么多日子了！想想以前同學(xué)們在一起的快樂時(shí)光，真有些舍不得同學(xué)們��！

　　正當(dāng)咱們吵鬧的時(shí)候，為咱們?nèi)握n的老師們陸續(xù)來了。我見龔老師在前面指點(diǎn)著什么，出于好奇，也探頭往前看。我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)老師似乎都精心裝扮過，都與平常不一般，平時(shí)不怎么穿裙子的沈老師今天也穿了裙子。望著坐在前排的老師們，我想起我馬上要畢業(yè)了，老師們打扮得如此美麗，或許是為了在最后給咱們留下最美的印象吧！我不禁回想起平日老師對咱們的關(guān)心，給咱們的悉心教導(dǎo)，不厭其煩地教咱們做人、待事……老師為咱們付出了許多心血、時(shí)間。而咱們能給老師最大的禮物，就是咱們能考出好成績來回報(bào)老師，這或許就是對老師最大的感恩。

　　“同學(xué)們安靜！現(xiàn)在開始拍了，一共要拍5張，不要亂動！”吵鬧的同學(xué)立刻安靜了下來，大家都昂首挺胸，比平時(shí)站得都要好，希望能留下自己最好的一面。隨著閃光燈的.閃爍和“咔嚓”的聲響，同學(xué)的美好回憶全都完好地收入了這張集體照。我想，或許畢業(yè)以后，這張照片或許能勾起小學(xué)生涯中的所有美好回憶！

　　拍完照，同學(xué)們都沖回了教室。幼兒園畢業(yè)時(shí)我還小，并不真正懂“畢業(yè)”是什么；而今天，我感覺悲喜交集。我感覺到了真正的畢業(yè)，不僅有甜蜜，還有離別的憂傷！

初中畢業(yè)作文篇2

　　記憶模糊，只是記得，大家一直在哭，畢業(yè)季作文。班主任周老師在哭，數(shù)學(xué)賀老師在哭，我們也在哭。老師們的贈言，我一點(diǎn)兒也沒記住，只是記得賀老師的一句“孩子們，不要哭�！彼徒o母校的節(jié)目也沒有表演好，我們的節(jié)目是同學(xué)們用一次次熱烈的掌聲鼓勵下來的。

　　講離別贈言時(shí)，大家都強(qiáng)忍著淚水�？蛇€是有人忍不住哭出來，周老師，周迎香同學(xué)，就連平時(shí)最淘氣、最愛調(diào)皮搗蛋的楊青同學(xué)也不禁哭起來。

　　縱使千方百計(jì)使眼淚留在眼眶中，但不爭氣的淚水總會流出來。我曾在課桌中放過一張紙條，上面寫著：不在畢業(yè)典禮，你們永遠(yuǎn)無法懂得畢業(yè)的滋味。是的，別人是無論如何也不會體會到的。

　　回憶老師

　　“孩子們，不要哭�！泵慨�(dāng)耳邊響起這句溫暖人心的話語，我就止不住的流淚。是啊，畢業(yè)，能不傷心嗎？賀老師將我們視為孩子，可見我們在一起生活的多么融洽呀！我們又是多么的想讓時(shí)間停留，讓我們多相處一會兒！可時(shí)光老人卻仍毫不猶豫的邁著穩(wěn)健的步伐，一路奔跑著，不曾停留。

　　記得有一次，班里的一名同學(xué)不小心把窗戶用腿頂破。那時(shí)正在上數(shù)學(xué)課，因?yàn)槭窍奶�，再加上炎炎烈日，賀老師讓他打開上面的窗戶，可誰知那名同學(xué)將玻璃頂破。那名同學(xué)當(dāng)即說：“賠吧！”看他臉上的表情，似乎真打算賠錢，就在這時(shí)，賀老師毫不遲疑的'掏出10元錢，遞給那位同學(xué)，讓他去買。賀老師還風(fēng)趣地說：“這次是我讓你開窗戶，玻璃碎，我負(fù)責(zé)；下次要是你再把窗戶弄碎，我可不管�！蹦俏煌瑢W(xué)慚愧的一笑，回到座位上。賀老師用這句話，巧妙的讓那位同學(xué)下臺。那堂課，同學(xué)們聽得格外認(rèn)真。

　　還有一件事，至今回憶起來仍歷歷在目。那是去年期中測試，本應(yīng)得100分的我卻因粗心，只得90分。粗心的我把答案寫錯，把30的平方算成90......當(dāng)時(shí)我真是后悔極，眼淚奪眶而出。何老師安慰我說：“這次考不好，沒關(guān)系，不過下次一定要好好考……”那親切的話語，溫柔的目光，讓我覺得自己與賀老師的關(guān)系更加融洽，何老師在我心目中的形象也越發(fā)的和善可親。

初中畢業(yè)作文篇3

　　那一天，我哭了，哭的撕心裂肺。不明白為什么，上帝讓我們在一起六年，現(xiàn)在卻要分開不知何時(shí)再相聚。畢業(yè)了，美好的時(shí)光化為零。曾經(jīng)厭惡的人，曾經(jīng)喜歡的人，曾經(jīng)閨蜜。現(xiàn)在看來，沒有什么區(qū)別，都是那么的不舍。心里縱使有千萬句話，卻什么也說不出口，只是掩著面放聲大哭。遺憾遺憾遺憾。

　　最后的時(shí)候，彼此珍惜�？鞓返模尚Φ�，吵架的時(shí)候，打架的時(shí)候。第一次覺的'我們在一起的時(shí)光很好，很快樂。覺得上帝給我最大的恩賜就是有了這個(gè)班級，讓我們在茫茫人海中相聚，這樣的緣分，每個(gè)人都有吧？

　　六二班的，一定要再相聚！

　　巴森綠兔

初中畢業(yè)作文篇4

　　要拍畢業(yè)照了，天真爛漫的小學(xué)生活將要結(jié)束了，昔日的同學(xué)就要分開了。早上，自習(xí)課時(shí)，班長告訴咱們要拍畢業(yè)照了。這句話，好象給教室里注入了興奮，同學(xué)們再也安靜不下來。突然一個(gè)老師走過來說：“等兩班拍好就輪到你們了！那……你們先排隊(duì)吧！”大家都不由自主的整理起了紅領(lǐng)巾和校服，都想在拍畢業(yè)照時(shí)留下個(gè)好印象。咱們來到攝影棚，先輪流拍個(gè)人照，輪到的和等候的人都是那樣的認(rèn)真，即使是平時(shí)調(diào)皮的同學(xué)現(xiàn)在我都覺得那樣親切。

　　和同學(xué)在一起的時(shí)光就像放電影一樣在腦海里出現(xiàn)。我用眼睛做攝像，用心靈做底片，把同學(xué)一一“拍”下來。拍完個(gè)人照就該拍集體照了，同學(xué)們排好整齊的隊(duì)伍來到操場。老師把矮的排到前面，高的排在后面，然后數(shù)數(shù)人數(shù)。第一排是坐著的中間還坐著幾位老師，第二排就是站著的，第三排則是站在椅子上，這樣每一個(gè)同學(xué)都可以看的清清楚楚。攝影的老師對咱們說：“我喊“一，二，三”。你們就說茄子！面帶微笑，站站好！”

　　大家都認(rèn)認(rèn)真真的'，攝影開始了，“一，二，三，茄子�！贝蠹覄傞_始很不情愿，聲音都非常低。但這也是沒辦法的事，大家鼓起勇氣異口同聲地說：“茄子！”，“咔嚓”一聲，全班——三十二個(gè)人的笑容，便定格在湛藍(lán)的天空下，校園里的青松隨風(fēng)擺動，好像在為咱們喝彩。咱們將要迎接新的挑戰(zhàn)，攀登更高的知識山峰。小學(xué)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活都濃縮在這張畢業(yè)照里，畢業(yè)照也是咱們同學(xué)之間友誼的印證！咱們雖然要分開了，我想咱們的友誼一定會天長地久，咱們的心會永遠(yuǎn)在一起！

初中畢業(yè)作文篇5

　　同學(xué)們，我們都即將畢業(yè)，不久就要離開母校，要結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中……尚未離別，已依依難舍。我的手在微微顫動，終身銘記的時(shí)刻就要來臨。難忘的剎那，我一定會為母校如癡如醉。激動，惶惑；暢笑，沮喪；變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入心田。

　　難道真的要離別嗎？美好的校園已經(jīng)容入我感情的深宮，那么長又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍(lán)天，白云，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間，如一卷佳畫，皓月當(dāng)空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……

　　六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索�；厥茁膶W(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過這一段學(xué)習(xí)之路。作文

　　舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別，美麗的校園，告別，敬愛的老師；告別，可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起一股對老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的`肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛，攪起我心中萬頃情潮。

　　真的要離別嗎？美麗的校園給予我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生，我們要為之而努力。

初中畢業(yè)作文篇6

　　“終于還是走到這一天，要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點(diǎn)傷感，因?yàn)槲壹磳厴I(yè)，有的人對畢業(yè)很開心，因?yàn)樗麄冏杂�。對于我呢……有一天晚上我做在我的臥室，呆呆的坐一晚不為別的，就是不知道改怎么辦？要畢業(yè)那天我知道大家一定會很高興，但那都只是表面的。

　　或許是我自己想得太多吧，或許我應(yīng)該更認(rèn)真，更努力去面向未來。而不是在這發(fā)呆�！钱吘乖谝黄鹱x三年。三年以來每次開心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多。

　　現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧，因?yàn)槟菍⑹窍裎覀兝蠋熕f的――人生的.轉(zhuǎn)折點(diǎn)�？飚厴I(yè)，我該喜還是憂。憂，忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂呢？我應(yīng)該努力去迎接中考！

　　現(xiàn)在心情亂呀，或許是自己過多的想吧。想，暈，人總是不知不覺老想想。既然這樣，不如早點(diǎn)畢業(yè)吧，中考早點(diǎn)來吧。當(dāng)然，想想還是慢點(diǎn)好。因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂時(shí)光；因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí)，備考；因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)……

　　忽然發(fā)現(xiàn)自己累，差點(diǎn)忘記。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。

　　畢業(yè)？畢業(yè)！

初中畢業(yè)作文篇7

　　畢業(yè)，這個(gè)詞對我來說是如此的陌生又如此的熟悉，熟悉的是我們只剩下不到四個(gè)月，陌生，又覺得畢業(yè)對我來說也許會比想象中的痛吧，不到四個(gè)月，我們還有多長時(shí)間能與自己的閨蜜姐妹瘋笑打鬧，不到四個(gè)月，還有多少時(shí)間能被你如此的揮霍，大把的光陰在我們的嬉笑打鬧中便從指尖中溜走，不到四個(gè)月，我們有能有多少時(shí)間來證明彼此的情誼，也許四個(gè)月之后，我們會各奔東西，也許四個(gè)月后，我們會在同一片土地，卻不在同一個(gè)地方，也許我們從那以后便不再聯(lián)系，也許四個(gè)月后，我們有幸考到同一個(gè)學(xué)校，卻不在同一個(gè)班級，我們也許會對彼此有了新的朋友而感到排斥，畢竟我們當(dāng)初是那么鐵那么好，四個(gè)月后，我們會拿著我們?nèi)甑呐γ鎸χ紙龅脑嚲�，來賭著我們的'未來，來賭著我們的明天。畢業(yè)，這個(gè)詞對我來說是那么的遠(yuǎn)在天涯，又是那么的近在咫尺，遠(yuǎn)是因?yàn)槲覀冞€有四個(gè)月，近是因?yàn)槲覀冎挥兴膫€(gè)月，以前我可以說，我并不喜歡8班，甚至多次跟我爸提過要轉(zhuǎn)班，可是我爸沒有答應(yīng)，這也許是一種緣分吧，三年，快過去了，我在三年中哭過，笑過，鬧過，在離別之際，心里竟然如此的不好受，其實(shí)我也挺舍不得的，我舍不得跟我同經(jīng)風(fēng)雨3年對我不離不棄的閨蜜們，我舍不得在我心情不好時(shí)亂發(fā)脾氣時(shí)不論多忙都放下手中工作的大哥，我舍不得在我能“作”能瘋的時(shí)候，把我罵醒的發(fā)小，我舍不得在班級包容著我許多過錯的班主任，我舍不得在我心情不好時(shí)一眼就能了解到我的兄弟們，我們的約定是要畢業(yè)那天不醉不歸，我沒忘，你們呢？

初中畢業(yè)作文篇8

　　時(shí)間，走得太快。所以我不想保留它。在測試結(jié)束時(shí)，它顯示初中生活的結(jié)束。

　　也許，在下一個(gè)畢業(yè)典禮上看到最后一面，然后我們不得不說再見。想想這些，我不禁感到悲傷的痕跡。

　　什么是分離？我不知道。我釀造了很長時(shí)間，但也得到答案。也許它包含一層深刻的意義，我不能理解。

　　也許分開是一種幸福，是一種悲傷。這取決于我們?nèi)绾卫斫�。有些人說，分手是下一次為團(tuán)聚做準(zhǔn)備，也許是在另一個(gè)團(tuán)聚后分手。

　　有人說，分開是一種美麗，美國深刻哲學(xué)的一種暗示，分離幸福后，因?yàn)殡x開分開后是無盡的回憶和美好的回憶。

　　如果我們真的`想離開，不要傷心，因?yàn)槭澜缬忻\(yùn)。也許在將來有一天。我們會再見面的。

　　只是希望，一絲希望，在未來，我們可以看到一個(gè)熟悉的面孔，從我的心底的喜悅傳播... ...

　　還想想校園，那美麗的校園。充滿無處不在一片樹蔭，閑暇時(shí)間，享受豐富的陰涼，放松自己的感覺。

　　將整合到內(nèi)部，享受自然安靜。我似乎已經(jīng)回到校園，走在熟悉的走廊，耳朵響起學(xué)生的笑聲，一張圖片出現(xiàn)在前面......

　　記住我們理想的發(fā)射臺，記住我們有意義的類會議，記住我們緊張的中場倒計(jì)時(shí)，記住我們有趣的學(xué)生，記住我們尊敬的老師... ...

　　一切都是如此之深。在下次見面，它成為我們美好的回憶。未來就像云在天空中，云像夢一樣。從這一天開始，我們開始了追逐夢想的漫長旅程。明天是美麗的，但路可能是堅(jiān)固的，但在任何情況下，我們有一個(gè)珍貴的回憶，友誼的一部分，一生難忘的經(jīng)歷... ... 校園風(fēng)景是美麗的，所以美麗的微妙，所以優(yōu)雅，如此輝煌。它是如此荒涼，因?yàn)橛蟹珠_，我們最終不得不說再見。