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關(guān)于初中籃球作文（精選27篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的關(guān)于初中籃球作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中籃球作文 篇1
這個(gè)寒假，我早早的回了老家。大家決定出去玩了。
我們走到了一個(gè)很舊的籃球場上，玩了起來。我們四個(gè)孩子分成了兩隊(duì)，站在一個(gè)點(diǎn)上，依次投籃，每投中一次，就移到下一個(gè)點(diǎn)，哪隊(duì)先到達(dá)對方的起始點(diǎn)哪隊(duì)就贏了。我們隊(duì)開局不利，兩人都沒投進(jìn)，而對方已連進(jìn)三球！接下來我們隊(duì)進(jìn)了一球！雖然只是一球，但我們成功了，我就十分開心了。然后，對方又連進(jìn)了三球，我們只又進(jìn)了一球。
對方賽程已經(jīng)過半，我們才到第三個(gè)點(diǎn)。即使我們奮力投籃，但好幾球都只差了一點(diǎn)就進(jìn)了。都是撞到了籃框或是從籃框邊飛了出去；要么是用力過大，要么是用力過小。這球好像故意和我們過不去，就偏不讓我們進(jìn)球，而對方連戰(zhàn)連捷，已經(jīng)到了我們跟前。我們隊(duì)彷佛沒油了一樣，投都投不中，最后才中了兩次，到第五個(gè)點(diǎn)時(shí)，對方已經(jīng)到了最后一個(gè)點(diǎn)上！我知道我們肯定會輸，但是不知道為什么心中還說默默的祈禱對方投不進(jìn)，自己能投進(jìn)。雖然肯定會輸，但還是不想放棄。老天爺似乎幫了我，對方真的沒進(jìn)！我心中又燃起了希望。
拿到球后，我深深地吸了一口氣，然后呼出去；把胳膊慢慢抬起，對準(zhǔn)籃框；使勁跳了起來，在跳起來的一瞬間用力把籃球拋過去�；@球在空中劃過一道弧線，然后“砰”的一聲砸到籃框上，沿著籃框轉(zhuǎn)了一圈；接著在轉(zhuǎn)第二圈的時(shí)候飛了出去，我那本來興奮的'眼神瞬間消失了，變作了一聲聲的嘆息。我強(qiáng)顏歡笑。
快樂的時(shí)光總是短暫的，最后是他們贏了，但我還是很開心。畢竟，友誼第一，比賽第二嘛！
初中籃球作文 篇2
一到下課，學(xué)�；@球場就人潮如涌，眾多的同學(xué)全都來到了校園的籃球場上。
在我的記憶里，學(xué)校的籃球場好像時(shí)時(shí)刻刻都有人，同學(xué)們矯健的身姿在籃球場上飛躍。籃球場旁邊也有很多的同學(xué)在一旁觀戰(zhàn)。
你瞧，叮鈴鈴的下課鈴聲響起來了，準(zhǔn)瞬間，校園操場上就走了了很多的同學(xué)。同學(xué)們的目的里也都很明確，都是朝著學(xué)校的籃球場所在的方向走去。當(dāng)不明情況的同學(xué)問起，問為什么同學(xué)們?nèi)汲@球場走去？有人就接過了話來，當(dāng)然是因?yàn)閷W(xué)校的`籃球場即將迎來一場精彩的籃球賽呀。
于是原本繞道的同學(xué)們紛紛腳下的方向一轉(zhuǎn)，隨即都朝著學(xué)校的籃球場奔了去。當(dāng)同學(xué)們到達(dá)籃球場的時(shí)候，已經(jīng)是人山人海了。但是這一點(diǎn)都不妨礙人們的激情，現(xiàn)場的氛圍更是因?yàn)楸娙说挠咳攵兊眯鷩虩狒[了起來。
等到一場藍(lán)球賽開始，同學(xué)們頓時(shí)分成了兩派，紛紛為著自己所看好的籃球隊(duì)喝彩加油。學(xué)�；@球場里，聲浪一波高過一波，進(jìn)入到了最為激烈的時(shí)刻。這種現(xiàn)象并不是只有在這一場籃球賽的時(shí)候才有，很多時(shí)刻都能感受到同學(xué)們之間激烈的熱情。
學(xué)校里的籃球場，只要迎來籃球賽的時(shí)候，同學(xué)們大都會非常熱情的涌入。不為別的，要知道學(xué)校里很多的同學(xué)都是籃球迷。幾乎只要有比賽，他們就會前來觀戰(zhàn)。
不過，這一次籃球場里的籃球比賽，與以前的那些籃球賽有些許的不一樣。這一場籃球賽是學(xué)校里這一季度籃球冠軍的最終選拔賽。這也是為什么，同學(xué)們一下課就迫不及待的往這邊趕的原因了。因?yàn)檫@一次的籃球賽是當(dāng)之無愧的精彩！
初中籃球作文 篇3
“起來！不愿做奴隸的人們……”雄壯有力的國歌聲莊嚴(yán)響起，嚴(yán)肅的氣氛籠罩了體育館。一場驚心動魄的球賽即將拉開帷幕。
身著白衣的福建隊(duì)氣勢磅礴，個(gè)個(gè)精神抖擻。廣東東莞隊(duì)則是來者不善，尤其是隊(duì)中享有盛名的1號布魯克斯，令人不寒而栗。
裁判員一拋，球徑直飛向天空，很快地被布魯克斯這“猴子”敏捷無比的雙手抱緊。他迅速突圍，把我方大將麥克唐納整的像熱鍋上的螞蟻，起跳，扣籃。好一個(gè)灌籃！我目瞪口呆，被這驚人的速度征服。
對方好像是商量好似的，一下?lián)屵^了我方的球權(quán)，反守為攻。3分線上，12號矯健的身體一躍，球不偏不倚落進(jìn)了籃筐。
第一節(jié)匆匆結(jié)束，我愁眉苦臉，望著比分天壤之別的屏幕：30-18。唉聲嘆氣，這樣又有何用？我不禁咒罵起可怕的1號——布魯克斯。服裝上醒目的“1”仿佛在肆無忌憚地嘲笑：“福建隊(duì)是一群懦夫、無用的老油條、軟豆腐！”不，我們的球員個(gè)個(gè)身懷絕技，怎么會落得如此下場！
第二節(jié)打響了。我方球員阿巴斯心神沉穩(wěn)，左沖右躍。布魯克斯被他甩到九霄云外。他的腳下像是裝了彈簧，騰空一躍，球安詳?shù)靥傻够@筐里。
0號選手也毫不遜色，身輕如燕，快步迎上，本要來個(gè)炫酷灌籃，可事與愿違
我方的龔松林可不是吃素的'，一擋，球被他魁梧的身體反彈到我方隊(duì)員手中。我激情四溢的心才平復(fù)下來……
哈哈，驕傲是失敗之母！廣東隊(duì)的氣勢收斂了下來。我方謙虛謹(jǐn)慎，在第二節(jié)追上對手�？磥眚湴林粫故虑榕�，謙虛才是王道！
最后一節(jié)，精彩絕倫的比賽已爭得你死我活：110-108。我拳頭緊攥，心中那不安分的兔子又開始活蹦亂跳了。一跑，一跳，一投，淋漓盡致地把隊(duì)員們團(tuán)結(jié)的精神體現(xiàn)出來。
30秒，僅差一分！麥克唐納三步并作兩步?jīng)_上前去。15秒，他堅(jiān)毅一投。然而，命運(yùn)之神卻不眷顧福建隊(duì)，球，沒進(jìn)。
輸了！
唉……唉！
為什么？是啊，人間有成功必有失敗，怎么能戰(zhàn)無不勝。學(xué)習(xí)舞蹈也會漏拍，練習(xí)擊鼓也會少打拍子，可怕的并不是失敗，是悲觀地對待失��！
初中籃球作文 篇4
我們班籃球技術(shù)最好的是魏磊，他被稱為“籃球王子”。每當(dāng)同學(xué)為他加油，我都不服氣。我想：這有什么難的？就是運(yùn)球和投籃。誰都可以。為了不讓魏磊搶盡風(fēng)頭，我讓媽媽今年夏天送我去參加籃球培訓(xùn)班。這次學(xué)籃球讓我感受到了學(xué)籃球的喜怒哀樂。
酸酸的：這是我第一次學(xué)籃球。我以為籃球很簡單，結(jié)果自己出丑了。老師讓我練習(xí)的第一個(gè)動作是投籃。他說：“身體要像坐在椅子上一樣蹲下，腰要挺直，球要在膝蓋以下。左手一百下。我不明白。半蹲像馬步。腰不能穩(wěn)，站不直。我沒有用左手投籃求救，跑了。打了50針后，我又累又出汗，很累，后背又酸又疼。但是為了超越他，我堅(jiān)持練習(xí)。味道是酸的.。
苦：因?yàn)檫@是我的初學(xué)籃球，所以身體不協(xié)調(diào)。但是，老師讓我練射擊。他說：“右手是有力的一擊，左手是球方向的主人。把東西放在球的前面，左手放在球的左邊。稍微蹲下，然后瞄準(zhǔn)籃筐，跳起來把球扔出去�！蔽艺绽蠋熣f的扔了一個(gè)球，球砰的一聲落在了籃筐上。它剛剛擊中了我的頭。好痛。你說，這不是“苦”而是什么！
辣：過幾周下來。我又藍(lán)又紫，很痛苦。我心想：不要放棄。這時(shí)，兩個(gè)精靈出現(xiàn)在我眼前。一個(gè)說“堅(jiān)持下來就幾天。”另一個(gè)說：“放棄吧。你受過這樣的訓(xùn)練。練籃球有什么用？”但是我選擇了努力堅(jiān)持。雖然被同學(xué)嘲笑，被老師批評。但為此，我必須堅(jiān)持。唯一的原因就是：我不是懦夫！當(dāng)我做出這個(gè)決定時(shí)，我的心在燃燒。這是我的辣味。
田：一個(gè)月后，籃球培訓(xùn)班結(jié)束了。我收獲了很多。然而，這次訓(xùn)練教會了我如何堅(jiān)持，這提高了我的籃球技能。我想：這次培訓(xùn)我一定會超越未竟之業(yè)。成為新的“籃球王子”。
“只要功夫深，鐵杵磨成針。”學(xué)習(xí)籃球不僅可以培養(yǎng)我們的籃球能力，還可以鍛煉我們的身體。真是一舉兩得。
初中籃球作文 篇5
我熱愛體育，最愛籃球。不僅熱愛，我還是校隊(duì)的隊(duì)員之一哦！這可是經(jīng)過層層選拔之后才擁有的資格啊。每一項(xiàng)選拔都很有難度，你必須跑得快、跳得高，還要有相當(dāng)?shù)幕@球基礎(chǔ)。
告訴大家一個(gè)秘密，我原來并不會打籃球。有一次，姜昊問我打不打籃球，我愣住了，不知道該怎么回答，心想：如果我說不會打，那多沒面子呀。為了面子，我只好硬著頭皮，跟他們打籃球去了。我、姜昊、張寧遠(yuǎn)一隊(duì)，潘越、丁孟軻、吳江另一隊(duì)。開始了，姜昊先跳起來搶到了球，然后把球給了張寧遠(yuǎn)，張寧遠(yuǎn)又把球傳給了我。我抓著球，不知道該怎么辦的時(shí)候，潘越已經(jīng)把球從我的`手上奪走了。他對我說：“看我是怎么把球從你頭上投進(jìn)去的！”姜昊喊道：“凌超超，蓋帽！蓋帽！蓋潘越的帽！”我不知道蓋帽是什么意思，就從自己的頭上拿下帽子，在潘越準(zhǔn)備投球的那一剎那，把帽子猛地扣在他的頭上！這就是我第一次打籃球的故事，是不是很好笑？
還有一件事情也很有趣。那是我被選拔進(jìn)校隊(duì)之后的事情。那時(shí)，我看見一些很厲害的隊(duì)員，他們先是跳得很高很高，再把球扣進(jìn)籃筐，然后抓著籃筐晃悠了兩下才跳下來。真是酷斃了！一天體育課，老師讓我們自由活動。吳江說：“我們來扣籃怎么樣？”“好�。 蔽覀儙缀跏钱惪谕�。丁孟軻說：“我們連籃筐都碰不到，還談什么扣籃呀！”吳江的歪主意最多，說：“我們一人踩到另一個(gè)身上，再扣籃，不就行了嗎？”他指了指丁孟軻，意思是他最肥、最有力氣，被人踩著是最好的人選。丁孟軻不同意，在我們的苦苦哀求下，終于同意了�！傲璩阆葋�！”丁孟軻說。我拿著球，踩著丁孟軻的背，一點(diǎn)一點(diǎn)上去，其他人都扶住丁孟軻。我拿住球，往籃筐一扣：進(jìn)去了！再抓住籃筐——忽然腳下空了，我吊在籃筐上往下一看，他們都跑光了，再四周看看，媽呀，秦老師來了！秦老師對我說：“凌超超，你上籃都不好好學(xué)就玩扣籃了。罰你20個(gè)俯臥撐！”
籃球，給我?guī)碓S多的快樂，留下了許多美好的記憶！
初中籃球作文 篇6
這個(gè)假期，我有一個(gè)計(jì)劃，就是每天至少運(yùn)動30分鐘。因?yàn)閶寢屨f我太胖了，必須要加強(qiáng)鍛煉。這不，下午，我和董睿同學(xué)就相約一起來到了綠園打籃球。
來到綠園籃球場，里面有許多許多的小伙子在打球，只見球場上吶喊聲成了一片，小伙子們?nèi)缑擁\的野馬般在球場上奔馳。我們拿起一個(gè)籃球，便開始打了起來，衛(wèi)芳阿姨給我們下了指令，每個(gè)人必須要投20個(gè)球才可以！嗯！我們不約而同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)真是說著容易做起難！我們才投進(jìn)了十來個(gè)，就累得氣喘吁吁，滿頭大汗！我想如果有一只小鳥，從我們的頭頂飛過的話，一定會看見我們頭上像冒了煙！哈哈！我們休息了一會兒，就又奔上了戰(zhàn)場……
我愛打籃球我愛打籃球打籃球,是我最喜歡的運(yùn)動。只要有一天不打,我心里總是不舒服,不踏實(shí)。
每周一電視上播放的《籃球公園》節(jié)目我都要看,我最愛看的還是NBA的籃球比賽,在NBA的籃球比賽中,巨星匯萃,每一場比賽都打得十分精彩,引人入勝。我崇拜很多籃球明星,比如籃球飛人邁克爾·喬丹,籃板王丹尼斯·羅德曼等。
是從1年級開始打籃球的。那時(shí),我投籃命中率非常低,更別說什么控球技術(shù)一類的了。由于我在這兩年中的不懈努力,我的籃球技術(shù)提高了很多。我經(jīng)常與一些初中生一起打籃球。
我覺得打籃球是一種很有意義的活動。首先,打籃球是一種集體運(yùn)動,是幾個(gè)隊(duì)員組成一組和另一個(gè)組比賽,所以籃球比賽可以表現(xiàn)出一種集體主義的相互配合的.精神。
籃球運(yùn)動對身體也有很大好處。自從我打籃球后,身體一天天強(qiáng)壯有力,再也不像從前那樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)常感冒。在家中,我經(jīng)�？梢詭椭鷭寢尭梢恍┲伢w力的家務(wù)活。媽媽常常自豪地向鄰居們說:“我的兒現(xiàn)在已成我的好幫手了�！饱蜗伈华�(dú)呵蛟碩,我愿籃球伴隨著我的一生。
初中籃球作文 篇7
從小我喜歡運(yùn)動，各種各樣的，游泳、爬山、跳繩、踢球，從我7歲的時(shí)候，我又喜歡上了籃球，由于個(gè)子矮，扣籃什么的都做不了。來南方后，家附近沒有籃球場，急得我手癢癢，籃球是一項(xiàng)非常好又非常鍛煉身體長個(gè)子的運(yùn)行，爸爸媽媽也支持我打籃球。為了找個(gè)地方打球，也為了我能盡快提高打球技能，這不，上個(gè)周末媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球班。
籃球我從來沒有正規(guī)的練過。想象著有老師教了，我興奮極了，上個(gè)周六下午我第一節(jié)籃球課，我早早的來到了籃球場，來的'人真不少，和我一樣大小的，還有大哥哥們，他們都打的可熱火了。時(shí)間真慢，我急著想看看我的老師是誰，一會兒一個(gè)個(gè)子高高，戴著眼鏡、穿著藍(lán)色籃球服的叔叔來了，呀，這就是我們的陳老師。因?yàn)槲业谝淮蝸�，陳老師讓我先做幾個(gè)動作，試試我的基礎(chǔ)水平。我先單手排球，還可以，我熟練的排著，老師喊著口令，一會兒又讓我換手拍，我左手很生，節(jié)奏開始亂了，接著又加大難度，我都做不了。老師基本了解了我的情況，開始對我們訓(xùn)練了，他講拍球換球護(hù)球投籃等規(guī)則。我們排著隊(duì)一個(gè)個(gè)練。拍球換球我一會兒就熟練了，但拉球別的同學(xué)做得還挺熟，但讓我一做，拉了十下，球飛了四次，但是練了幾次后，漸漸好了一點(diǎn)，不像剛才那么差了。這些基礎(chǔ)動作一做完，就是投籃，每人投一個(gè)，這樣輪下去，看著他們投球，只見在籃框下一蹲，再一跳，球也隨著飛了出去，打到籃板，又進(jìn)了籃框。這樣就進(jìn)了一顆球。再看看我，根本就沒法比，投了一次，球砸到了籃筐，又彈了回來，教練看我的剛才投球的動作，找出了不少毛病，比如投球時(shí)兩手用力不均勻，在彈跳的過程中有多余的動作，投的時(shí)候身子是偏的等等。他讓我那旁邊的那個(gè)籃筐練習(xí)投球，把這一系列動作給練的標(biāo)準(zhǔn)一直到了下課。這一節(jié)課下來，把我給累的氣喘吁吁，大汗淋漓。
正規(guī)的訓(xùn)練完全不像自己打毫無章法，雖然很累，但是特別有意思，跟著老師好好練練，把這項(xiàng)技能練好。
初中籃球作文 篇8
籃球比賽的時(shí)間到了，我們班的十名籃球小將分成兩隊(duì)，各隊(duì)的參賽隊(duì)員籃球比賽的時(shí)間到了，我們班的十名籃球小將分成兩隊(duì)，各隊(duì)的參賽隊(duì)員在同學(xué)們的掌聲中進(jìn)入了球場。一身帥氣的運(yùn)動服裝，把這些運(yùn)動員們打扮的格外精神。一聲哨響，激烈的比賽打響了，我們大家都聚精會神地看著球賽。
球賽開始了，雙方的隊(duì)員圍著圈跳球。裁判員高舉著籃球，用力地向上一拋，我們班的“彈跳王”——陳源將球打往對方的陣地，“速度小將”——俞喬卿以風(fēng)的速度搶到球給黑旋風(fēng)——孫淼。孫淼邊拍著球，邊快速的前行。只見他快速運(yùn)球，左沖右突，立刻放到了對方的籃下，躍起、抬臂、壓腕、扣籃，一連串的動作一氣呵成，“唰！”好一個(gè)利落的“空中開花”啊，球進(jìn)了，我方旗開得勝，既首先獲得兩分，又壯了氣，真是一舉兩得��！
可對方的對手也是不甘示弱。瞧，一個(gè)隊(duì)員滿頭大汗，雙手拿著球，兩只胳膊左右搖擺著，晃過我方的兩名隊(duì)員的防守，運(yùn)球后三個(gè)箭步，縱身一躍，一個(gè)騰空，投進(jìn)了一個(gè)兩分球。這時(shí)，對方的選手歡呼雀躍起來。
雙方的隊(duì)員越戰(zhàn)越勇。雙方的比分交替上升，一直呈膠著狀態(tài)，一會兒12比10，一會兒16比18，一會兒20比20，雙方的比分一直咬得很緊�。≌l也不肯落后，誰也不服輸。隊(duì)員們翻飛疾進(jìn)，那令人眼花繚亂的運(yùn)球，那出其不意、恰到好處的傳球，那一次次對對方有威脅的'進(jìn)攻……讓人目不暇接，雙方隊(duì)員的歡呼聲、鼓掌聲此起彼伏。
只剩下最后幾秒鐘了，比賽進(jìn)入了白熱化的階段，場上的比分是30比30，仍不分勝負(fù)。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，我們的陳源搶到球，左躲右閃，來到對方的籃筐外，他稍稍穩(wěn)定了一下呼吸，哈，嘭的一聲，籃球應(yīng)聲入筐了。也就在這時(shí)，裁判吹響了哨子，比賽結(jié)束了。啊，我們隊(duì)以三分的微弱優(yōu)勢勝出了，我們隊(duì)贏了！同學(xué)們歡呼雀躍著。
初中籃球作文 篇9
我十分喜歡健身運(yùn)動，滑旱冰，騎自行車、羽毛球，籃球……當(dāng)然，要說我的最愛，就是打籃球。我最崇拜的籃球明星，有NBA的喬丹，還有咱們大家眾所周知的姚明。
我剛學(xué)習(xí)打籃球時(shí)才五歲，當(dāng)時(shí)只能把球扔到球籃邊上，“嗵”的一聲，彈回來，投了幾次，都投不高，胳膊沒力氣，不掌握要領(lǐng)，基本上都是“端”球，真有些泄氣了。這時(shí)爸爸說：“沒關(guān)系，你還小，力氣也小，只要你多鍛煉，一定會投進(jìn)的！”
之后過了兩年，我力氣大了點(diǎn)，再加上我經(jīng)常利用周末時(shí)間到中鋼公園鍛煉，逐漸學(xué)會了投籃。不久我又學(xué)會了運(yùn)球、帶球。在我的不懈努力下，終于可以“帶球過人”了，聽著一旁人的夸獎，心里甭提多高興了。每次我和爸爸去打籃球時(shí)，都要炫一下這個(gè)本領(lǐng)。
不過，在學(xué)習(xí)的過程中，我也有“教訓(xùn)”：比如，幾個(gè)星期前，我打了一陣球，剛休息喝了點(diǎn)水準(zhǔn)備接著打時(shí)，突然，一個(gè)球“飛”到腳下，把我絆了一跤，膝蓋磕在水泥地上，疼得我呲牙咧嘴。爸爸邊扶我站起來邊說：“怎么樣，不行歇一會兒吧！”不過，不要緊，我還是咬牙堅(jiān)持，很快又加入投籃的'隊(duì)伍。
通過練習(xí)打籃球，我總結(jié)了幾條投籃經(jīng)驗(yàn)：投籃時(shí)要把握好力度，特別是手臂的腕部，這是主要用力點(diǎn)；方向上，球一般要舉過頭頂，保持眼睛與籃圈的連線在球的下端；再就是平時(shí)要多加鍛煉臂力，多練習(xí)，熟能生巧嘛。還有，就是要有恒心、有毅力，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。
上面說的，可都是我在球場練習(xí)的基本功和體會，不是打半場或整場比賽。聽球場一位叔叔講，下一步，我還有好多技術(shù)戰(zhàn)術(shù)要學(xué)，比如重點(diǎn)要學(xué)習(xí)掌握怎么站位，怎么與隊(duì)友傳球配合打比賽。
打籃球真是其樂無窮，通過它，我不僅增強(qiáng)了體質(zhì)，還鍛煉了毅力。同學(xué)們，你們不妨也來試一試吧！
初中籃球作文 篇10
打籃球是我最喜歡的運(yùn)動，一天不打籃球，我心里就會癢癢的。并且，我的籃球水平還不低哦，每次都能在比賽的關(guān)鍵時(shí)刻贏得無比可貴的分?jǐn)?shù)，幫自我的隊(duì)伍取得勝利。
有一次體育課上，教師讓男生分組進(jìn)行籃球比賽，男生聽了，個(gè)個(gè)心花怒放，一蹦三尺高。在教師的組織下，我們被分成兩隊(duì)，一隊(duì)是由我領(lǐng)頭的綠隊(duì)，另一隊(duì)是由體育委員帶領(lǐng)的藍(lán)隊(duì)。
比賽正式開始了，首先由對方發(fā)球。我搶到球后，把球傳給了個(gè)子很高的.隊(duì)友，他一走過關(guān)斬將，突破對方的圍攻，眼看要投籃了，卻被對方隊(duì)員緊緊圍住。突然，他一個(gè)假動作，用盡全身力氣，腳一蹬，用力一跳一投�！扒蜻M(jìn)了！”圍觀的同學(xué)高聲歡呼�？墒呛镁安婚L，對方左沖右突，傳球、配合是那么默契，沒幾分鐘就連得了十幾分。
眼看著我隊(duì)就要輸?shù)暨@場比賽了，我忍不住大吼一聲，向前沖去，然后猛地一跳，張開雙手把對方手里高舉著的球奪了回來。此時(shí)的我像一頭發(fā)怒的獅子，不斷往前沖，緊之后，我用力一跳，高高躍起，籃球也被我拋到了空中。只見籃球騰空飛起，又迅速下降，在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈，大家一動不動地緊盯著籃球，嘴巴都張成了“O”形。隨著籃球掉進(jìn)筐中，同學(xué)們的歡呼聲再次響徹學(xué)校上空。
我們越打越激烈，各個(gè)都使出了看家本領(lǐng)，你爭我奪，互不相讓�；@球就像長了翅膀，在空中飛來飛去�！岸×懔恪毕抡n鈴響了，我們最終以微弱的優(yōu)勢贏得了這次比賽。同學(xué)們紛紛向我投來贊許的目光，有的還沖我豎起了大拇指。
打籃球是一項(xiàng)有意義的活動。經(jīng)過幾年的鍛煉，我的身體一天天強(qiáng)壯了，再也不像從前那樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)常感冒了。原先媽媽總是嘮叨我胖，打籃球讓我體態(tài)更輕盈，個(gè)子更高了。更重要的是，籃球不僅僅給予我歡樂，還給予了我友情。在打籃球的過程中，我認(rèn)識了很多朋友，感受到了團(tuán)體的強(qiáng)大力量�；@球成了我生命中不可缺少的一部分，我要為之努力！奮斗！拼搏！
初中籃球作文 篇11
打籃球是我、田雨岑和張拓元體育課最喜歡的游戲。每次體育課，只要體育教師把我們帶上讓我們自由活動，我和張拓元還有田雨岑就立刻跑到籃球場上找籃球。如果找到了籃球我們就玩籃球，如果沒有找到籃球，我們也不會善罷干休的。我們就會去找體育教師，拿體育教材室的鑰匙。
田雨岑第一次打籃球的時(shí)候，還是拿躲避球投的。等到她比較會打籃球的時(shí)候，她才拿籃球來投籃，并且這些都是我教田雨岑的。體育課到了，教師把我們帶到操場后，教師把體育教材室的門打開，張拓元就立刻沖拿籃球。我和田雨岑就在外面等著，我們看見張拓元拿著籃球出來了，我的心就在撲通撲通的跳著。然后，我和田雨岑飛快的跑向籃球場，等著張拓元來。我和張拓元還有田雨岑輪流投籃，張拓元先，然后是我，最終是田雨岑。我們投了一會，四個(gè)大哥哥走了過來，突然有一個(gè)大哥哥說：“我們來一場比賽�！绷硗鈳讉�(gè)大哥哥也同意了，他們又走了回來，對我們說：“我們跟你們來一場比賽吧？”我們說：“我們是比可是你們的�！彼麄兂了计�，過了一會，一個(gè)大哥哥說：“我來帶你們打他們�！蔽覀冋f：“可是，你們比我們多一個(gè)人�！本驮谶@關(guān)鍵的'時(shí)候，詹浩跑過來說：“我也想玩。”那些大哥哥說：“這回公平了�！贝蟾绺鐐円婚_始讓我們投了三球，詹浩沒進(jìn)，張拓元也沒進(jìn)，最終還是我進(jìn)了。然后，真正的比賽開始了。一開始是我來發(fā)球，那個(gè)帶我們打的大哥哥說：“把球穿給那個(gè)人：”他指了指張拓元，我趕緊把球傳給張拓元，張拓元一投就進(jìn)了，并且張拓元投的是穿針。那個(gè)帶我們打的大哥哥又接住籃球，把球又投進(jìn)了
籃筐。我們本來遙遙領(lǐng)先的，結(jié)果還是被另一個(gè)對的大哥哥接住了，我和張拓元費(fèi)了九牛二虎之力也沒法攔住他，還是投進(jìn)了籃筐，他們對的分?jǐn)?shù)就追了上來，最終還是我們贏了，可是我們已經(jīng)累得筋疲力盡，汗流滿面了。
可是我還是十分的高興，因?yàn)槲覀兺膮f(xié)力戰(zhàn)勝了大哥哥。
初中籃球作文 篇12
今天下午，我寫完作業(yè)后，好友邀我去打籃球，我滿心歡喜地答應(yīng)了。
上球場一看，好家伙，全院的小孩都來了！除了那些看臺上看熱鬧的以外，場上還有三十多個(gè)人，只好分開兩個(gè)場地交換賽。沒辦法，要是這么多人擠一個(gè)場地，那還打啥？保證幾秒就一個(gè)撞人犯規(guī)。自封裁判的彭程大喊一聲：“開始！”擔(dān)任前鋒的我剛等隊(duì)長把球扔上天空就沖了出去，其直接后果就是球打在了我的頭上。這時(shí)，這個(gè)“菜鳥裁判”大喊：“5號打頭犯規(guī)！”我好氣又好笑：“你要罰就罰這個(gè)球吧！是它打了我的頭！”“打頭風(fēng)波”平息后，總算可以好好比賽了。我一個(gè)過人，把球扔給了唐旭，唐旭又把球回傳給伍子鳴。
最后，劉明杰一個(gè)漂亮的三步上籃，把球扔入了籃筐，觀眾臺上頓時(shí)掌聲雷動。開球后，我義無反顧地沖上前去，飛快地?fù)尩角�，然后瞄�?zhǔn)，最后把球扔了出去。眼看就要命中籃筐了，這時(shí)，一只大手出現(xiàn)在我面前，一個(gè)“蓋火鍋”把球扇了出去。我一看，竟是占有絕對身高優(yōu)勢的周天哲！我真想像櫻木花道一樣用鐵頭功把他撞翻在地，可我沒有那么硬的頭。突然，從觀眾席上傳來伍英的喊聲：“出界了！”我一看，果然，籃球早已滾出界外！“1號出界！”彭程大喊�！昂眯∽�，這次你可判對了！”我想。不知過了幾小時(shí)，比分打成了97平。按規(guī)定，哪一隊(duì)先打到100分哪一隊(duì)就勝。開場了，幾個(gè)漂亮的.回傳后，球到了我手里�！爸灰粋�(gè)3分球就好！”我想，便三步兩步跨到三分界內(nèi)，然后擺了一個(gè)流川楓的POSS把球投了出去。這時(shí)，又一個(gè)人影躍起，眼看就要把球扣下，我的心頓時(shí)涼了半截：“不會把，流川楓遇上赤木剛縣？”突然，那人影掉了下去，摔了個(gè)四腳朝天。我一看，不禁失笑：“伍子鳴？就你1。2米的身高也來扣球？”這時(shí)，籃球在筐邊打了幾轉(zhuǎn)，然后掉進(jìn)了籃筐！
頓時(shí)全場歡呼震天響。唐旭跑過來對我說：“好小子，真有流川楓的感覺！”這真是一場難忘的球賽��！
初中籃球作文 篇13
“快！快！快！把球傳給我！”“哇——！”狠狠的K中人了，一陣歡呼聲響徹云霄。球場上傳來了一陣陣的廝殺呼喊，原來是有人在打籃球，不禁吸引了我注目的眼光。
從一年級開始，我就對籃球有著濃厚的興趣，所以總是在下課時(shí)，可以在廣大的球場看到我。上了中年級，身手矯捷的我，籃球的技巧也不錯(cuò)，因此每一次在體育課要打籃球時(shí)，我可是個(gè)大家爭先恐后都想指定我的大人物。在五年級的籃球賽里，我就是主攻手，為我們隊(duì)過關(guān)斬將，最后我們得到了第二名。
后來我加入了籃球隊(duì)。剛開始的訓(xùn)練很辛苦，因?yàn)椤疤煜聸]有白吃的午餐”，所以辛苦是應(yīng)該的。球隊(duì)的選手，可都是經(jīng)過教練精挑細(xì)選的，所以都已經(jīng)身懷絕技。
經(jīng)過了一番嚴(yán)格的訓(xùn)練后，老師報(bào)名了一個(gè)籃球比賽，并且挑選了我和其它十一位同學(xué)當(dāng)正式隊(duì)員。練習(xí)的`時(shí)間加長了，另外，在訓(xùn)練中，大家也會常常的受傷，真的是吃足了苦頭。每次當(dāng)我想放棄時(shí)，我就會想到老師曾經(jīng)和我說的一句話：“吃得苦中苦，方為人上人�！保晕页粤诉@一點(diǎn)點(diǎn)苦，沒關(guān)系，因?yàn)橐懈冻�，才會有收獲；要有堅(jiān)持，才會有成功。比賽的日子快到了，所以大家都緊鑼密鼓的練習(xí)。
比賽的那一天，大家都提心吊膽的，深怕自己一時(shí)不小心，而犯了錯(cuò)誤，使比賽輸了，所以每個(gè)人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。開賽時(shí)，我的心情心急如焚，像是熱鍋里的螞蟻，拼命的找出對方的弱點(diǎn)，一一的攻擊，然后擊破，使得對方潰不成軍。我這次的表現(xiàn)還不錯(cuò)，因?yàn)槌龊跻饬系慕拥搅藥最w球，幫助了隊(duì)友一臂之力，終于皇天不負(fù)苦心人，我們的到了“萌芽杯”的第二名。上臺領(lǐng)獎那一剎那，我們?nèi)?duì)欣喜若狂，多少日子的折磨和努力，這一切，都值得了！
我也因?yàn)檫@次的比賽的佳績，讓我肯定了自己，又讓我自己更進(jìn)一步的喜歡、愛上了——籃球。
初中籃球作文 篇14
今天，是我第一天去學(xué)打籃球，因?yàn)橹坝悬c(diǎn)事所以耽誤了六、七節(jié)課。我?guī)е@球和興奮去上課了。
我來到場地上，是一個(gè)小區(qū)的籃球場，我的同學(xué)鄒煜博也在那兒等我呢，聽他說我們的教練姓唐，但他的腳受傷了，所以現(xiàn)在我們由戴教練教我們�！凹�!”戴教練下令了，我們立刻從高到低站好，然后點(diǎn)名。點(diǎn)完名戴教練讓我們跑了個(gè)七圈，還好我的身體在最佳狀態(tài)，不然真得累成狗。休息一小會兒，教練就開始教我們運(yùn)球，教練說：“低運(yùn)球準(zhǔn)備�！蓖瑢W(xué)們?nèi)堪攵紫�，我也半蹲著，隨著一聲令下，同學(xué)們都開始拍球，并且用手臂向前擋著，我也學(xué)著做這個(gè)動作，但是過了一會兒，手臂那個(gè)酸呀，我努力忍著，時(shí)間就這樣過去了。教練讓我們再換一個(gè)動作，交叉運(yùn)球，只見教練右手拿著球往地面上一拍，球彈了起來，左手一拍右手一拍，看起來真簡單呢。我左拍一下右拍一下，但球就是不聽我使喚，總和我作對，它在那兒蹦來跳去。哎!沒想到看起來那么簡單的動作，原來做起來并不是那么容易。我努力地練著，忘記了手臂的酸痛，漸漸地我也能熟練地交叉運(yùn)球了。
之后教練又教了我們胯下運(yùn)球，就是在雙胯下再進(jìn)行交叉運(yùn)球，這球總是“一去不回”，我只能完成第一下運(yùn)過去，就運(yùn)不回來了，我努力地練著還是做不好，這時(shí)教練告訴我們先把分解動作做好，再練持球環(huán)腿，接下來再練交叉運(yùn)球，練好這些后，胯下運(yùn)球就易如反掌了。我按教練教的'去做，果然練得越來越熟了，但還是做得不夠好，但我還會努力的。
時(shí)間過得可真快，九十分鐘的課時(shí)就結(jié)束了，這是我第一天學(xué)習(xí)打籃球，雖然我打得還不好，但是通過自己的努力，學(xué)到了新的東西，心里也是美滋滋的。
整個(gè)課程下來，已經(jīng)讓我筋疲力盡了，因?yàn)槲覜]有用對最有效的方法。所以做事不僅要看你有沒有努力，還要看你有沒有用對方法，無效的努力只會讓你白費(fèi)心思。
初中籃球作文 篇15
今天，我和哥哥一起在工廠門前的籃球架下練習(xí)打籃球。我家的狗看見了我們在“啪啪”的打球，它就“汪汪”直叫，沒辦法，我只好把它從籠子里放出來，讓它在一旁觀戰(zhàn)，它也是我們唯一的觀眾。
第一輪比賽開始了。我和哥哥比的是輪流投，看誰先進(jìn)五球。如果進(jìn)了，自己可以再投一球。我一上來就精神十足，對準(zhǔn)目標(biāo)一投，“嗖”進(jìn)了!再來一個(gè)，“嗖”又進(jìn)了！瞧，一下子我就進(jìn)了兩球，我有些得意，心想：看樣子我今天要戰(zhàn)勝哥哥了！
輪到哥哥投了，他咬牙切齒，盯住籃球架看了好一會兒，然后穩(wěn)穩(wěn)地一投，球，竟然進(jìn)了！接著，他又用同樣的方法投了一球，沒想到又進(jìn)了，我大叫一聲：“呀！不好，哥哥這是要把我拿下呀!”我也不甘心輸啊，我開始著急了，不行，我一定要贏！于是，我拿好籃球，擺好動作，對準(zhǔn)籃筐，用足了全身的.力氣一投，球在空中畫了一個(gè)優(yōu)美的弧線，終于進(jìn)了！接著我又連投了幾球，都進(jìn)了。連贏幾球，我徹底把哥哥給拿下啦！
很快第二輪比賽就開始了。這一回我們比的是連投十球，看誰最后進(jìn)的多。其中第五球或第十球進(jìn)了的話，一球算兩球，也就是翻倍計(jì)分。因?yàn)樯弦惠單亿A了，感覺很驕傲，所以我連投七球，居然都沒進(jìn)，等會意識到問題的時(shí)候，第八個(gè)球也沒進(jìn)，我只有兩球的機(jī)會了，我有些泄氣了！
我唉聲嘆氣地說：“哎，這輪我一定會輸�！�
哥哥看了看我，意味深長地說：“那還不一定呢!”
只見哥哥也開始投球了，可以連投七個(gè)球，居然也是一個(gè)沒勁，奇了怪了！我的心情又放松了，心想：哥哥也沒進(jìn)球，我還有機(jī)會呀！之后，我認(rèn)真瞄準(zhǔn)目標(biāo)，“嗖、嗖”兩下，我的兩個(gè)球進(jìn)了。哥哥能進(jìn)球嗎？我內(nèi)心好激動，目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃筐看，結(jié)果哥哥連進(jìn)三球。
這一輪哥哥贏了，一旁觀戰(zhàn)的狗也叫了，它好像在說：“這回是我的我的大主人贏啦！”
比賽結(jié)束了，我和哥哥的總比分是一比一，打平了。打籃球真有意思，不但鍛煉身體，還能鍛煉我們的心理素質(zhì)呢！我熱愛打籃球！
初中籃球作文 篇16
一提到籃球，我的眼睛就發(fā)亮。打籃球是我的愛好，這項(xiàng)運(yùn)動已經(jīng)成了我生活的一部分。每當(dāng)雙休日，就算沒有其他小伙伴可以組隊(duì)比賽，爸爸也會帶我去球場打籃球。那是我最快樂的休閑時(shí)光。
這個(gè)周六，我與爸爸又去打球了。一開始，雙方旗鼓相當(dāng)，比分差距不大。到了中場，爸爸以28：20領(lǐng)先于我。我十分緊張，心中如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下，動作不自然，如同反應(yīng)遲鈍的機(jī)器人一樣。爸爸則猶如離弦的箭似的沖到我面前，我被嚇呆了，他又以迅雷不及掩耳之勢把球搶走，往上輕盈地一跳，把球投出去。爸爸這一整套動作銜接得天衣無縫，等我回過神來，爸爸又進(jìn)了一球。冷靜，冷靜！我可以的`！我吸取了剛才的教訓(xùn)，開始“絕地大反擊”。趁爸爸還沉浸在進(jìn)球的喜悅中，我火速出擊，把球拿到手，等爸爸發(fā)現(xiàn)，球已經(jīng)被“劫”走了。他像頭憤怒的獅子向我沖過來，我不慌不忙地用花式拍球躲過爸爸的“襲擊”，球宛如幽靈般來無影去無蹤地在我雙手之間躍動著，看得爸爸眼花繚亂，無從下手。漸漸地，我把比分追成29：29。一決勝負(fù)的關(guān)鍵時(shí)刻到了！相信自己，我會贏的！我暗暗為自己鼓勁。我閃電般地?fù)屵^球，用盡全身的力氣往上一投，可惜道高一尺魔高一丈，爸爸像魔術(shù)師一樣，瞬間移動到我面前，雙腿像裝了彈簧似的往上一躍，伸手輕輕一勾，不費(fèi)吹灰之力擋住我的必殺球。球像長了翅膀一般飛到爸爸的手里。爸爸開始上演高難度動作，只見他帶著球以驚人的速度從我面前一閃即逝，跳起來，投球，籃球從我頭頂呼嘯而過，那不爭氣的家伙仿佛中了巫術(shù)一般精準(zhǔn)地落入籃筐中。爸爸贏了！
雖然我揮汗如雨，渾身上下濕得像從水里撈出來一樣，又累又渴，又輸了比賽，但是我依然很快樂。相信通過不斷地練習(xí)，總有一天，我能打敗老爸的。
打籃球，我的最愛。
初中籃球作文 篇17
“天空一聲巨響，本人閃亮登場。”天，黑沉沉的，四處狂風(fēng)大作。偌大的籃球場上，過山海和段青功準(zhǔn)備來一場終極籃球?qū)Q。
操場旁也因此戰(zhàn)被圍得水泄不通，過山海微微一笑，他胸有成竹，畢竟以他多年鍛煉出來的籃球的高超技術(shù)和他靈活敏捷的身軀，足以將對面打得落花流水。而段青功雖沒有學(xué)過，但大概招數(shù)都會。
比賽開始了，過山海只是輕輕一躍，就接到了球，并使出了他的招數(shù)，一個(gè)“凌波微步”就沖到了籃框前，段青功都還沒反應(yīng)過來，球就飛向籃框。眾人直叫好，“呯！”球沒進(jìn)。而段青功也不是吃素的.，他一個(gè)閃身，一個(gè)“黯然銷魂掌”將球攔下，并飛速奔向?qū)Ψ交@框。過山海早就料到，用了他一貫常用的“如來神掌”，用自己的手往別人手臂上一撐，然后高高躍起，奪下段青功手里的球。
天變得更陰沉了，黑得像快要滴出墨水一樣。
但天氣并不影響大家的興致，觀眾們的眼神依舊緊緊追隨著這精彩絕倫的比賽。只見過山海一個(gè)“乾坤大挪移”，一個(gè)瞬移便到了球框前，又一個(gè)“鷹爪功”將球拋起，只見球在空中旋轉(zhuǎn)后向框中砸去�！吧渲辛耍 眻鱿職g呼起來，掌聲不斷，段青功士氣大減，又被過山海接二連三地進(jìn)了好幾球。嘆氣聲、加油聲充滿整個(gè)籃球場。但是段青功調(diào)整心態(tài)，不慌不忙，以迅雷不及掩耳之勢猛地?fù)屵^球，在三分線外用了他多年練就的“九陰白骨爪”將球扔進(jìn)球框，球十分聽話，直直地從框內(nèi)掉落。大家都看得目瞪口呆，他開始認(rèn)真了。不一會兒，段青功連連進(jìn)了多球，比分逆轉(zhuǎn)成十五比七。過山海的心“撲通、撲通”地跳了起來，他想：完了，輸定了！“呼呼”的大風(fēng)變小了，但樹木仍不停地向他們招手。
果然，他輸了，段青功贏了，他知道，自己太驕傲了，太低估對方實(shí)力了，唉，看來還要多加練習(xí)�。∵@時(shí)，天空中的太陽從云中探出頭來，上課鈴響起，過山海抱起籃球，緩緩走向教室。
初中籃球作文 篇18
我喜歡運(yùn)動，尤其是喜歡打籃球。
我迷上了籃球。那時(shí)我家離學(xué)校很近，只要一放學(xué)，我就來到學(xué)校的球場去玩籃球。爸爸告訴我美國有NBA籃球賽，代表了世界一流技術(shù)水平，打的非常漂亮。我看過幾次電視轉(zhuǎn)播后又迷上了NBA。每到周末，我一聽說今天有NBA賽場節(jié)目就會爭著看。
記得有一次，我在認(rèn)真寫作業(yè)，寫著寫著，突然從客廳里傳來“啪”的聲音，我心在想：準(zhǔn)定是到了NBA賽場的時(shí)間，球迷爸爸把電視打開了吧。我透過門縫看到爸爸果真在看NBA。這時(shí)，我的心一下子飛了，我哪還能寫得下去呀，我便假裝出去喝水，卻躲在墻后偷著看球賽。那是一場姚明和麥迪帶領(lǐng)的火箭隊(duì)和騎士隊(duì)的對決。我看的入了神，姚明接球后轉(zhuǎn)身一個(gè)重扣得分，讓我驚訝得不由自主地拍手大叫：“好！”爸爸聽見了，生氣地說：“馬上寫作業(yè)去！”。我見爸爸發(fā)火了，及不情愿地走進(jìn)屋子里寫作業(yè)。不一會兒，我寫完了作業(yè)，就走出去接著看球賽。
媽媽看到我這么喜歡籃球，便在今年春節(jié)去姑姑家時(shí)，買了一個(gè)新籃球送給我。因?yàn)樵跇巧贤婊@球會影響樓下的休息，我就不出聲的練。我經(jīng)過多天的苦練，自認(rèn)為投籃水平越來越高了。又是一個(gè)周末，我就和小伙伴們?nèi)セ@球場玩球，想給他們表演一番。于是我們來到了學(xué)校的'籃球場，但結(jié)果是讓人大失所望。我先是學(xué)著球星麥迪的樣子站在離籃筐三米遠(yuǎn)的地方跳投，感覺一定進(jìn)了，卻是一個(gè)三不沾的球。我真的不相信自己的眼睛，難道是我看錯(cuò)了嗎？我不服氣又來了一個(gè)仰投，使出了全身的力氣，可是球碰了一下籃筐后又彈了回來。之后我又投了多次，進(jìn)的個(gè)數(shù)總共還沒有超過五個(gè)。這次意外的失敗，使我無精打采，像霜打的茄子，頓時(shí)蔫了下來。我讓爸爸媽媽幫我找了一下原因。媽媽建議我：“長高個(gè)，增加力氣，就要多鍛煉。”爸爸告訴我：想打好球就要多到球場上去苦練，學(xué)習(xí)球星們那種永不言敗的拼搏精神
我以后一定會努力的�。�！
初中籃球作文 篇19
我從小就熱愛籃球，覺得打籃球很簡單，這不，四年級上學(xué)期，老師讓我參加了籃球隊(duì)，我很期待，比賽什么時(shí)候開始呢？
我盼星星，盼月亮，這一天終于來了！我們來到籃球場，裁判給我們發(fā)了一件黃色的球服，意思就是我們是黃隊(duì)了，我們的“敵人”就是藍(lán)隊(duì)。老師首先給我們排好隊(duì)形：在一個(gè)小圓圈里，左邊是我們隊(duì)，右邊是藍(lán)隊(duì)，每邊各有一個(gè)敵方的人作為防守。
隨著一聲哨響，比賽開始了，裁判員將球高高拋起，我迅速地把球一把奪過，朝著我們隊(duì)的籃球筐跑去，突然，在我面前出現(xiàn)了一個(gè)敵方隊(duì)員，原來她一直都在盯著我，當(dāng)我快要投進(jìn)去的時(shí)候，她把球搶了過去，由于對手用力過猛，球出界了�！班健谝惠啽荣惤Y(jié)束，平局！”聽到這個(gè)消息，我們有點(diǎn)失望。
“不要灰心，這只是第一輪，后面還有呢！”老師說。聽了這話，我的心里又燃起了一絲希望。“嘟——”只聽一聲哨響，第二輪比賽開始了，有我發(fā)球，我迅速的'把球遞給了我們隊(duì)的隊(duì)長—朱夢玲，只見她一把接住球，迅速投向籃筐，“耶！”只聽一聲歡呼，球進(jìn)了，我們歡呼著，跳躍著。
我們拿下了第二輪，1：0，還有第三輪，成敗在此一舉，對手發(fā)球。我們個(gè)個(gè)張牙舞爪，感覺自己就像是一只只大螃蟹，目不轉(zhuǎn)睛地盯著對手，正當(dāng)對手傳球的那一刻，我就在旁邊，迅速把球奪過來，快步跑向籃筐……唉，就差那么一點(diǎn)兒我就能把球投進(jìn)去了，在最關(guān)鍵的時(shí)刻，對手又搶到球，還投進(jìn)了籃筐。比賽結(jié)束，我們打成了平局。
自從那次比賽后，我十分自責(zé)，并且勤加練習(xí)，在第二次比賽中，我?guī)痛蠹夷没亓藢儆谖覀兊拿�，我感到自豪，那是我努力練�?xí)贏得的，來之不易�。∥冶疽詾榇蚧@球是件簡單的事情，誰知也這么不容易。通過打籃球，我明白了一個(gè)道理，很多事情不能只看表面，做好每一件事都是需要付出相應(yīng)的努力，才會有回報(bào)。
初中籃球作文 篇20
凱里歐文說：“生活就是這樣，如果不是真的熱愛，那又為什么去做呢？”這句勵(lì)志名言一直讓我銘記在心中。我一直喜歡打籃球，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我就會問自己為什么愛籃球？
三伏酷暑的假日，很多同學(xué)會選擇在室內(nèi)吹空調(diào)。我呢？喜歡在空曠的球場自由馳騁。我在球場上揮汗如雨苦練三步上籃。加油！再來一次，我一定可以的。球在我手中舞動，沖過去，抓住球，一步兩步三步，上籃，可怎么練也練不好。急于求勝的我此刻已沒有了力氣，經(jīng)過老爸的勉勵(lì)，我再一次鼓起勇氣去面對！一次、兩次……充滿靈性的球似乎與我有了默契，這時(shí)我的.手像有了吸引力似的把球吸住，而球也在我的手中聽話地來回舞動。沖刺，減速，三步，擦板，進(jìn)筐�。〗K于成功了。這可真是我努力的成果。盡管我己經(jīng)累得像只小狗，但我依然堅(jiān)持去做，只是因?yàn)闊釔郏?/p>
伴隨著成長的階梯，我已不再是那個(gè)靦腆的籃球小子了。只要有球，不管是大人還是小孩，我都會和他們單挑。一到周末，我就和籃球黏上了。這不，我正去學(xué)打籃球的路上，忽然天暗下來了，狂風(fēng)呼呼地吹著，小樹來回?fù)u擺，像喝醉了酒似的打著醉拳。它那嫩綠的“發(fā)絲”被風(fēng)吹得凌亂了。只見地鐵站的門發(fā)出“咯咯”的聲音似乎冷得直哆嗦，不一會兒空中落下了豆大的雨點(diǎn)兒，直撲撲地打在我臉上。我還是堅(jiān)持在路上繼續(xù)行走。別人說我笨，大雨天不躲雨還在路上走，還到籃球場去訓(xùn)練。而我要說：“不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，怎樣才能見彩虹！”當(dāng)時(shí)場地里沒有一個(gè)人，只有我。因?yàn)樯罹褪沁@樣，如果不是真的熱愛，那又為什么冒著狂風(fēng)暴雨去籃球課訓(xùn)練呢？什么也不因?yàn)�，只因我深深地沉浸在籃球的海洋中。
經(jīng)過我不斷努力，球場中的大哥哥都稱我為“小庫里”。而我卻不這么認(rèn)為。因?yàn)槲也幌氤蔀橄乱粋�(gè)庫里，我只想做最好的自己！問我為什么愛籃球？因?yàn)闊釔�，因�(yàn)槲蚁矚g深深地沉浸在籃球的海洋中。只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想！我為籃球狂。
初中籃球作文 篇21
終于到我期待已久的周末。我早就約了我的小伙伴和我一起籃球。
這天下午我早早的就來到了籃球場，等著他們的到來。我看著這條路的盡頭，一位穿著藍(lán)色衣服的小孩，正騎著自行車，向籃球場駛來，呵，這不是我的好搭檔小藍(lán)嗎，我于是向他打招呼
他們到齊后，我便以“轉(zhuǎn)球眼”的方式，分2v2打比賽。先是罰球階段，我來罰球，只聽“咔嚓”的一聲，我的球進(jìn)了，隊(duì)友們紛紛為我鼓掌。比賽正式開始，我們先發(fā)球，隊(duì)友用眼神示意我找個(gè)空位，于是我干脆就直接站在了籃筐底下。隊(duì)友這時(shí)來了個(gè)大傳，從三分直接傳到了我這，我來個(gè)“后撤步”一分輕松拿到手，旁邊走過的路人也停下了腳步，仔細(xì)的看著這場比賽，就連遠(yuǎn)處站著不動的野狗似乎也正在認(rèn)真的觀看著這場比賽，早已把今天的晚飯拖到九霄云外了。要數(shù)看的最認(rèn)真就是坐在后面椅子上的小女孩了，她聚精會神的'看著不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，我剛才進(jìn)了一個(gè)球后，她還不禁拍起了手，這使我有些得意了。下一局開始，這次我來發(fā)球，我要傳給隊(duì)友時(shí)，居然從旁邊又冒出人把我給蓋帽了了，我憤怒極了，想奪回剛剛的那一球，結(jié)果他立馬傳給了隊(duì)友，還沒等我去奪回，他隊(duì)友就立馬投進(jìn)了。這正如荊老師所說：“把自己捧得越高，最終摔得就越慘�！庇谑俏揖凸膭�(lì)自己，沒關(guān)系失敗是成功之母，我們不要?dú)怵H，只要努力，只要努力總可以超過他們。
第三輪開始，這次是他們發(fā)球，他像我們一樣，向自己的隊(duì)友揮手，我的隊(duì)友便去防他，我則往后退，他居然甩開了我的隊(duì)友，傳給了他隊(duì)友，我沒想到這真是人外有人，天外有天。我立馬跑到他面前把他堵死，并在他思慮時(shí)搶走了球，跑出了三分，縱身一躍，只聽“咚”的一聲，嘿，我進(jìn)了，真是開心極了。
通過這件事我明白了，做什么事情都不能驕傲，否則會一事無成。
初中籃球作文 篇22
哨子聲響起，下半場開啟，我靈巧地躲過了對手。這時(shí)，隊(duì)友把球傳過來，我看前面只有一人便信心滿滿地跑過去，準(zhǔn)備投籃。我做了一個(gè)假動作，從對方身邊呼嘯而過！“球進(jìn)了！”隊(duì)友們激動地呼喊。嗯，你不知道是怎么回事，那就留下來，細(xì)細(xì)聽我說。
小時(shí)候，做完作業(yè)吃完飯，我總會去附近的籃球場看大孩子們打籃球，看完后我就會按照他們的作姿勢，練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)，直到學(xué)會。我小時(shí)候的夢想就是和別的籃球高手一起痛痛快快地打一場激烈的籃球。
今天天氣晴朗，非常適合打籃球，早早的我就吃完飯，寫好作業(yè)，準(zhǔn)備完成我小時(shí)候的夢想，也叫上了我的朋友，他們也是籃球高手，因?yàn)榛@球場離我們家比較遠(yuǎn)，所以我們走了很久才到。
今天的場面很正規(guī)，有裁判，兩組各六位隊(duì)員，我們要準(zhǔn)備大干一場了。此時(shí)我的心情很激動，我控制著自己，不讓激動沖昏頭腦。
比賽開始，我方以三二一的陣容排開隊(duì)勢，對方則是圓形。裁判將球拋到空中，我方和對方死死地盯住球，不讓球脫離各自的視線。我方隊(duì)長率先沖了出去，對方隊(duì)長也不甘示弱，最終我方拿到球權(quán)，可對方用圓形陣容，控制著我方的.三二一陣容，我方把球傳到最后的三名隊(duì)友，我方隊(duì)友互相傳球，另外三人則攔住了其中四人，不給對方可乘之機(jī)，在我方的艱苦努力下，最后，我方隊(duì)員來了一個(gè)帥氣的扣籃，?！
下半場開始了，雙方都是汗流浹背，對方攻守結(jié)合，里面的高手不可小覷，非常頑強(qiáng)，拿下了好多球，我方隊(duì)員在暗地里為自己隊(duì)捏著一把汗，加油！這時(shí)我方隊(duì)長搶到了寶貴的一球，隊(duì)長向我投來了信任的目光，把球傳給了我，我一大步一大步地跑，發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)“敵人”想要攔住我，我一個(gè)假動作繞開了他，最后我順勢來了一個(gè)扣籃，勝利的天秤往我們這里傾斜，最后我方比15比13完勝對方。
初中籃球作文 篇23
今天我和秋子豪、周傳去打籃球啦！到了學(xué)校，我們先練習(xí)定點(diǎn)投籃�？墒菃栴}來了，定點(diǎn)投籃只能兩人玩，可是我們有三人��！
周傳集中生智想到了一個(gè)好辦法，就是第3個(gè)人站在中間，先往左邊投，投完之后再從中間到右邊投，在這個(gè)項(xiàng)目上，我和子豪因?yàn)樯砀叩膯栴}敗給了周傳。
接下來的這個(gè)項(xiàng)目就是三步上籃，站在兩分線上投十球，看誰投的多，最后，也是最有難度的，就是周傳說的有一挑我們兩個(gè)，如果他勝了，我們就跑5圈操場，如果他輸了，就做二十個(gè)俯臥撐。
我們先開始練習(xí)三步上籃，結(jié)果我比他們兩個(gè)投的多。我既沒有他們高，也沒有他們跑的快，那為什么我可以贏過他倆呢?哈哈！是因?yàn)槲颐恳淮紊匣@的時(shí)候身體就往左或右邊傾斜一點(diǎn)，投球的技術(shù)好些，所以投籃的進(jìn)球率會比他們的高。
接下來就是我和周傳之間的絕對了。因?yàn)榍镒雍罌]有一場勝利過，所以現(xiàn)在比分成了一比一，我和周傳都非常專注這個(gè)項(xiàng)目。先是周傳投進(jìn)了七球，而我只投了六球，我輸了，所以周傳是最厲害的了！
最后開始的.是周傳挑戰(zhàn)我們兩個(gè)的時(shí)候了。上半場周傳一直以身高的優(yōu)勢來拿籃板，所以上半場比分是10：6，下半場開始的時(shí)候我跟秋子豪說了一句非常重要的話：“多使用假動作�！�
下半場開始了。子豪一直用假動作來忽悠周傳，但吃了幾次虧后就不吃這一套了，比分成了10：9的狀態(tài)。在最后的幾秒的時(shí)候，秋子豪準(zhǔn)備投球跳起來的時(shí)候，周傳也跳了起來想蓋帽，秋子豪哈哈大笑起來，說你中計(jì)了，然后秋子豪從下面把球一扔，把球傳到我手上，我立馬來了個(gè)三步上籃，所以比分成了11：9�！拔�，我們贏了！”我和子豪歡快地叫著，周傳只好做了二十個(gè)俯臥撐，然后氣鼓鼓地說：“算你們走運(yùn)，下次我一定不會再被你們打敗了！”
我說：“好，隨時(shí)恭候！”
初中籃球作文 篇24
從一年級開始，我就喜歡打籃球。如果我能在課后和一些學(xué)生競爭，我會很開心。現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入四年級，進(jìn)入競賽隊(duì)，對籃球的看法就更不一樣了。我認(rèn)為籃球不僅是一項(xiàng)運(yùn)動，也是一項(xiàng)體育鍛煉。它可以幫助我們理解團(tuán)結(jié)的重要性，增強(qiáng)我們的集體榮譽(yù)感。
當(dāng)我們聽到胡老師宣布：“我們要去區(qū)里打YBL10歲的小組賽。”我們都興奮地跳著舞。這一直是我們的夢想。但是因?yàn)楸荣悾覀兊挠?xùn)練更加艱苦，但是每個(gè)籃球運(yùn)動員都堅(jiān)持訓(xùn)練，沒有抱怨。
每天先練半個(gè)小時(shí)的球訓(xùn)練，就是讓手對球更敏感，更好的控球。然后，我們會做一些小練習(xí)，這樣可以適應(yīng)情況，用更多的招式擊敗對手。最后，這是我們每個(gè)人最喜歡做的事情。不用說，你也知道——是玩家之間的游戲。我們從二年級開始練習(xí)打游戲，到了四年級。先一對一，再二對二，再三對三，最后五對五。最近又開始和初三競爭。
說到那個(gè)游戲，嘿！想忘就忘不了！相當(dāng)激烈！是我們小組玩的游戲。比賽一開始，我們四年級第一個(gè)取得了優(yōu)勢，搶到了球。朱長城把球傳給了我。我粗略地看了看四周，沒有發(fā)現(xiàn)任何人。我怎么會錯(cuò)過這個(gè)大好機(jī)會呢？我擊球沖進(jìn)去。我撿起球，砰的.一聲！真可惜！盡管他沒有得分，球還是被對方搶走了。正當(dāng)他們高興的時(shí)候，袁和把球拿了回來。劉崧拍了拍球，跑向籃筐，正要射門，卻被另外兩個(gè)人擋住了。兩拳難打四手，劉崧只好放棄機(jī)會，把球傳給朱長城。大家都嚇得不敢看，生怕對方進(jìn)球。四年級要是被三年級打敗了，多丟人��！我們更加努力尋找進(jìn)球機(jī)會。
找了個(gè)好機(jī)會，朱長城發(fā)現(xiàn)沒人防守，就想開槍，卻被兩個(gè)“路障”抓住。但是朱長城轉(zhuǎn)過身，把他們留在了后面。他瞄準(zhǔn)籃筐，一跳，把球扔了進(jìn)去！我們都?xì)g呼起來。最后，我們隊(duì)以“15:10”的比分贏得了比賽。
正常訓(xùn)練的時(shí)候胡老師還有幾次團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，我們都牢記在心：態(tài)度決定一切，一個(gè)人打不了籃球，籃球講究團(tuán)隊(duì)合作。在我心里，籃球是神奇的。我愛籃球！
初中籃球作文 篇25
“叮鈴叮鈴……”歡快的下課鈴聲響起來了，同學(xué)們期待已久的大課間終于到了，一下課，同學(xué)們就如同一群脫疆的野馬似的向大操場奔去，樓梯上擠滿了學(xué)生和老師……
我隨著涌流來到了學(xué)校的大操場蒡，只見大操場上已擠滿了學(xué)生和老師，就連操場旁的那塊空地上也已經(jīng)有很多多學(xué)生在打籃球。同學(xué)們有的`在練習(xí)拍球，還有的在練習(xí)搶救，校園里熱鬧極了！聽著那“呼呼呼……”的拍球聲，仿佛置身于一鍋沸騰的熱水中。
瞧！那群六年級的男生們在干什么呢？我走近一看，哦，原來他們正在進(jìn)行一場籃球pk賽呢。只見他們帶著籃球在忽左忽右，靈巧地躲避著“敵人”的攻擊，速度快極了！看得我眼花繚亂。他們那高超的球技真是讓人忍不住拍案叫好啊！
我和沈?yàn)t婷找了一塊空地玩起了傳球游戲，只見沈?yàn)t婷高舉雙手，把球使勁地往水泥地上砸去，只聽“呯”地一聲，球已快速地向我飛來，我立刻站好，雙腳微微分開，把手放在肚子前，球接近我了，我立刻把手往前一伸。耶！接到球咯！接著，我又把球傳給了沈?yàn)t婷，我們玩得很開心。突然，一個(gè)綠色的身影拍著籃球從我身邊快速經(jīng)過，我嚇了一大跳，定晴一看，原來是蘇豫啊！他正在躲閃“敵人”的“攻擊”呢！只見他一邊拍著籃球，一邊快速地奔跑著，那跑步的速度真是快得驚人��！而蘇豫的后面還有幾個(gè)男生在追趕他。
“喂，還我的球！還我的球！”突然，一陣喊聲傳到了我的耳朵里，我聞聲望去，原來是馬羽辰在大喊呀。瞧，那些調(diào)皮的男生們又在捉弄馬羽辰了。只見那群人一會兒把球傳給這個(gè)人，一會兒又把球傳給那個(gè)人，馬羽辰只好一會兒跑到這兒，一會跑到那兒，就像個(gè)無頭蒼蠅。而那群男生看到馬羽辰笨手笨腳的樣子，意然開心的哈哈大笑。
打籃球并不只是一個(gè)游戲，它更是一項(xiàng)運(yùn)動。我們應(yīng)多打打籃球，放松身心�；@球真給力。
初中籃球作文 篇26
籃球是一項(xiàng)容娛樂參與性、應(yīng)變智慧性、競技合作性為一體的運(yùn)動形式。只要提到籃球，我的眼睛就發(fā)亮。因?yàn)樗墒俏业淖類邸?/p>
認(rèn)識籃球是在上幼兒園時(shí)，讓我們學(xué)著拍球。熟悉籃球是在小學(xué)時(shí)，在一次精彩的籃球比賽中，做出的一連串優(yōu)美動作，贏得了在場觀眾的`陣陣喝彩。讓我一下子對籃球著了迷。此后，每當(dāng)電視上有籃球賽，就目不轉(zhuǎn)睛地注視著球員們的颯爽英姿和精彩球技，什么喬丹、科比、姚明能說出一大堆來，漸漸地心里有了想打籃球的沖動。
拿著給我買的新籃球，一到球場，一頓亂投，半天也進(jìn)不去一個(gè)，甚至有幾次還差點(diǎn)砸到自己，沮喪極了。說：“做什么事都不能半途而廢。打籃球就是鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)毅力和信心。”是啊，NBA的球員們?nèi)绻麤]有鋼鐵般的意志，遇到困難就叫苦叫累，哪能有驚心動魄的扣籃和精彩炫目的傳球呢？
于是，不管是驕陽似火，還是寒風(fēng)凜冽，只要有空就去球場。一次次地練習(xí)著別人看似枯燥的動作，稚嫩的雙手磨出了老繭，多少條褲子膝蓋處都是面目全非。但都沒能扼住我那顆熱愛籃球的心。
班級之間也相互組織球賽，我們把每天的課外時(shí)間幾乎都獻(xiàn)給了“籃球事業(yè)”。雖然算不上班級的球王，但打球的技術(shù)經(jīng)過鍛煉也不算差。讓我發(fā)自內(nèi)心的喜歡籃球還是那次與一班的比賽。我單人晃過兩名球員接著將球傳給了隊(duì)友，又在隊(duì)友的掩護(hù)下，我直沖籃下，輕輕一托球進(jìn)了，們歡呼了。當(dāng)時(shí)真覺得自己就是個(gè)英雄。
在籃球世界里，輸過，也贏過，有快樂，也有悲傷。正是在成與敗，樂與痛中，才感受到了籃球的魅力，也真正領(lǐng)悟到了籃球的真諦：堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié)。
我也把籃球精神應(yīng)用在了學(xué)習(xí)環(huán)境中。這幾年我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、珍惜集體榮譽(yù)、體質(zhì)的增強(qiáng)都是得益于籃球�，F(xiàn)在，我更加喜歡籃球了。
初中籃球作文 篇27
我很小的時(shí)候，就喜歡蹲著看鄰居家大打籃球。每天晚上我總是癡癡的看著，那時(shí)候覺得手中運(yùn)的球好像會聽人話似的。
到了五六歲時(shí)，在的指導(dǎo)下我正式拿起籃球，連續(xù)地拍了幾下，那是一個(gè)多么令人難忘的時(shí)刻。記得當(dāng)時(shí)試了幾次白球都沒有成功后，我輕輕地拿起了籃球，凝視了許久，中間想的什么已記不起來，只記得再后來的多次拍球中我越拍越好�？粗鴿M臉洋溢著的笑容，看看手中的籃球，我是多么高興�。�
漸漸地打的多了，看得也多了，也知道分辨打得好與壞�？粗@球場上球星們令人眼花繚亂的動作，我真是羨慕極了。因此，我也就更加努力地不斷練習(xí)，想要打好籃球。看NBA明星們扣籃多了，每次無所事事時(shí)，我總是喜歡一個(gè)人呆想，幻想著自己也有扣籃的那一天。
美國NBA男籃職業(yè)聯(lián)賽到現(xiàn)在我一直是喜歡看，喜歡模仿。NBA的球星個(gè)個(gè)爭奇斗艷，像萬紫千紅的花兒一般。如“穆大叔”的“勁暴火鍋”，和對對手實(shí)力不屑而搖動的手指，真可謂稱得上是霸氣外露。他也曾好幾度被評為最佳防守球員獎。格里芬的扣籃和空中接力真可算的上是氣勢蓬勃。還有我最喜愛的球員科比，喜愛他不是因?yàn)樗莻�(gè)“得分狂”，也不是因?yàn)橘悎錾系腵王者風(fēng)范，而是因?yàn)樗驁錾系木衽c氣質(zhì)。關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的氣質(zhì)和輕傷不下火線、對籃球熱愛、敬業(yè)的精神使得我為之震撼。觀看這些球星的比賽，對我來說也是一種享受。
通過幾年來堅(jiān)持“沒事打幾下”的原則，籃球已成為我一種樂趣，一種享受，特別是在我遇到不順心的事，學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，只要踏上籃球場，拿起籃球，我就會將繁雜瑣事跑到九霄云外之后，整個(gè)人如同置身于世外，有清風(fēng)，有鳥語，也有花香……由于我很熱愛籃球，在進(jìn)入初中后不久，我已在班里一起打籃球中稍稍嶄露頭角。
我愛籃球，是它讓我的生活充滿了樂趣，也讓我悟出了許多做人的道理。
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