關(guān)于初中偶像作文集錦6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的初中偶像作文6篇，歡迎大家分享。

初中偶像作文 篇1

　　夏夜，本應(yīng)安靜而和諧。風(fēng)輕輕吹過(guò)發(fā)絲，給人一剎那間涼爽的快感。而此時(shí)，卻是一片喧鬧。蛙聲像是失去了方向，沒(méi)有節(jié)奏感的亂嚷著。蟬也似乎丟了什么珍重物品似的，撕心裂肺地叫著。

　　我坐在書桌邊，看著桌面上的“巨塔”出神。蟬聲傳進(jìn)我的耳朵，懊惱的將書一掃而下，瞬間的疼痛感令我回過(guò)神來(lái)。怔怔的看著眼前的景象，然后默默地將書撿起。手中的筆早已不知去向，手指有一下沒(méi)一下的敲擊著桌面，眼神縹緲，似乎把我?guī)Щ亓送�年�?/p>

　　“長(zhǎng)大以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，成為像姐姐一樣聰明的人!”一個(gè)小女孩天真的笑著。稍大些的女孩摸著下女孩的頭，開(kāi)心地說(shuō)道“真乖，真是長(zhǎng)大了�！币环鶞剀暗漠嬅嬖谖夷X海中印出，想要將它留住，可是兩個(gè)人的聲音越來(lái)越小，畫面越來(lái)越模糊，直至消失。沒(méi)有留給時(shí)間反應(yīng)，一眨眼我便看到了另一幅畫面。小女孩在書桌前認(rèn)真地寫著作業(yè)，一會(huì)兒思考，一會(huì)兒皺眉，一會(huì)兒揚(yáng)起一抹會(huì)心的笑意。不一會(huì)兒，小女孩伸了伸腰，爬上了旁邊松松軟軟的大床，不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，嘴角揚(yáng)起一抹安詳。大女孩從門外悄悄走進(jìn)來(lái)，替她掖了掖被子，又悄悄地出去了。還沒(méi)來(lái)得及挽留，忽然天旋地轉(zhuǎn)，將我?guī)У搅艘粋�(gè)陌生而又熟悉的`地方。抬起頭，眼前的畫面令我震驚，那是多么驚心動(dòng)魄的一幕。眼前的小女孩已經(jīng)有了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大女孩的身上也增添了一抹成熟。小女孩厭惡的目光使我的心倏然一驚，我在里面考到了什么?是冰冷，是不屑。她將手中的書毫不客氣地像大女孩扔去，冰冷的語(yǔ)氣像是宣言一般“我討厭看書。說(shuō)完轉(zhuǎn)身離去。大女孩眼中的受傷和失落顯而易見(jiàn)，我的心猛地揪痛，想要抓住什么，卻什么都沒(méi)有。

　　“吱——”推門聲把我拉回現(xiàn)實(shí)。姐姐手里拿著水果放在了我的面前。不知為何，眼淚猛地涌出，我緊緊抱著姐姐“姐姐，謝謝你!”謝謝你，謝謝你總在我身后。

　　夏夜，在一剎那間平靜，這是暴風(fēng)雨后的安詳和平定，風(fēng)輕輕吹過(guò)小女孩抱著大女孩的一幕。呼呼的風(fēng)聲，是在歡呼。

初中偶像作文 篇2

　　我心目中的偶像并不多,但有這么一個(gè)人在我心目中留下了深刻的印象,它可以說(shuō)是我的偶像,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗�不但感�?dòng)了我而且感動(dòng)了全中國(guó),他就是感動(dòng)中國(guó)的人物之一叢飛.

　　他實(shí)力歌手,用自己的歌喉唱出世界上最溫柔的感情,也是最深的感情,也唱出了一個(gè)男人的責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng).他作為一個(gè)歌手,收入不菲,但他欠了17萬(wàn)元的債務(wù),就是因?yàn)樗麚狃B(yǎng)了178位失學(xué)兒童.他的諾言是撫養(yǎng)他們到大學(xué),但他倒下了,他得了晚期胃癌,他真的倒下了.這些孩子怎么辦,難道放下嗎.在病房里他還在想這些孩子,他妻子的懷孕,178個(gè)孩子沒(méi)有資金著落,一個(gè)生胃癌的人,背負(fù)著兩重責(zé)任,在他病危時(shí)他還說(shuō):如果命運(yùn)再給我5年的時(shí)間,我會(huì)兌現(xiàn)向孩子們?cè)S下的諾言,會(huì)用更多的愛(ài)回報(bào)社會(huì).看到這里我眼睛里有一種叫淚光的東西在閃動(dòng),我不敢相信這樣的人能有如此毅力.這使得我真正的被感動(dòng),他的歌聲詠唱著這世上最能感動(dòng)天地的真情,一股熱情在我胸中涌動(dòng),一直流向我心底.

　　他還沒(méi)有孩子就承擔(dān)了父親的責(zé)任,他是一個(gè)父親,他有178個(gè)孩子,是一個(gè)常人難以承擔(dān)的責(zé)任但被一個(gè)身懷絕癥的男人承擔(dān)下來(lái)了,他是一個(gè)不凡的男人.難道他不是我應(yīng)崇拜的偶像嗎他的意志難道不應(yīng)該崇拜嗎擁有這樣意志的男人又有多少呢男人就應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任,他用自己的行動(dòng),以至于用自己的生命去證明一個(gè)男人存在的價(jià)值.

　　現(xiàn)在他不用擔(dān)心了,成立了一個(gè)叢飛基金會(huì),來(lái)幫助那些失學(xué)的兒童.這是他用生命賺來(lái)的,在他的笑臉中我看出了一種男性獨(dú)有的`堅(jiān)強(qiáng)和責(zé)任感.雖然他的聲音軟軟柔柔的,但在這份溫柔背后蘊(yùn)藏著的是一個(gè)男人剛強(qiáng).現(xiàn)在病情已經(jīng)好轉(zhuǎn),或許是他的真情感動(dòng)上天,讓他存活下來(lái).我想他會(huì)康復(fù),他會(huì)更有勇氣的去面對(duì)人生.

　　他讓我傾佩,他讓我明白什么是真正的男人,他用生命詮釋了男人這個(gè)詞的真正含義.正如《感動(dòng)中國(guó)》的主題所述總有一種力量,震撼我們心靈.就是這一種力量感動(dòng)在場(chǎng)的每一個(gè)人,感動(dòng)著電視前的每一個(gè)人,感動(dòng)著整個(gè)中國(guó),真正的感動(dòng).

　　叢飛,去堅(jiān)強(qiáng)走完你的人生吧!

初中偶像作文 篇3

　　一聽(tīng)“偶像”一詞，許多人立即會(huì)想到了電視屏幕上的明星，成龍、李連杰、姚明， 而我則不同，我的偶像還是那個(gè)人——我的爸爸。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，她認(rèn)識(shí)爸爸時(shí)，爸爸是一個(gè)小廚師。在我很小的時(shí)候，爸爸是一個(gè)電器維修人員。

　　再到后來(lái)，爸爸工作的地方被別的公司收購(gòu)了，爸爸就下崗了。那一天，他很沮喪，獨(dú)自一人坐在家里陽(yáng)臺(tái)的板凳上抱著頭，雙手撐在腿上不停地抽搐著。那時(shí)我還小，不懂事。我躡手躡腳地過(guò)去問(wèn)爸爸怎么了，他過(guò)了一會(huì)，緩慢地抬起那似乎比泰山還要重的頭，蓬亂的頭發(fā)，蒼白的臉，紅腫的雙眼，好像大病了一場(chǎng)似的。他抬頭望著那湛藍(lán)得沒(méi)有一絲云彩的天空，看來(lái)跟他的心情是兩個(gè)極端。爸爸輕輕嘆了一口氣，忍著淚，苦笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)什么，爸爸有點(diǎn)不舒服”爸爸的聲音很輕，就像被那徐徐的微風(fēng)，拂走了一般晚上我躺在床上，聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在臥室那邊講話的聲音，內(nèi)容大概是關(guān)于爸爸工作的事。第二天是周末，我老早就在床上被輕快的哼聲吵醒了，就起來(lái)想知道它的“發(fā)源地”，不看不知道，一看嚇一跳，那居然是爸爸，今天呀，他面色紅潤(rùn)，雄赳赳、氣昂昂，和昨天判若兩人。

　　爸爸洗漱、早餐完畢后，立馬埋頭看著什么書，嘴里念念有詞，手也在本子上寫著什么。我走近一看，原來(lái)是電腦入門的書，我小聲問(wèn)一旁的'媽媽，她說(shuō)如今有些公司里缺會(huì)計(jì)，爸爸聽(tīng)說(shuō)后就抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，決心做名會(huì)計(jì)。

　　爸爸也真用功！從早晨一直學(xué)到中午，吃完午飯后，又埋頭學(xué)習(xí)。晚上也是如此，從那以后爸爸一如既往地學(xué)習(xí)著，媽媽則幫他調(diào)理好生活和營(yíng)養(yǎng)。我很內(nèi)疚，在這種情況下居然不能幫爸爸。我只能好好學(xué)習(xí)，不讓爸媽分心。

　　在那期間，我想了很多，如果爸爸沒(méi)了工作，那我不是上不成學(xué)了，于是從那時(shí)起，我也用功學(xué)習(xí)，成績(jī)突飛猛進(jìn)。從全班的倒數(shù)第幾名，攀升到了班上的前幾名。

　　然而，慶幸的是，幾個(gè)月后，爸爸憑著自己的努力、刻苦通過(guò)了會(huì)計(jì)考試，找到了工作，我真佩服爸爸。如今，爸爸在家經(jīng)常幫媽媽做飯和做家務(wù)。我有問(wèn)題時(shí)，他也能流水般的順答如流，家里電器壞了，他也能修理。而在公司工作中，也常常得到上司的夸獎(jiǎng)。

　　你說(shuō)，我的爸爸難道不是我的偶像嗎！

初中偶像作文 篇4

　　夏夜要安靜和諧。風(fēng)輕輕吹過(guò)頭發(fā)，給人一種突如其來(lái)的涼意。而此時(shí)，又是一片嘈雜。青蛙聲像是迷失了方向，沒(méi)有節(jié)奏感的喊叫。蟬似乎也失去了什么珍貴的東西，撕心裂肺地哭了。

　　我坐在書桌前，望著桌面上的“巨塔”。蟬鳴傳入我耳中，書本煩惱地掃落。瞬間的痛苦讓我回到了腦海。所有人都看了看我面前的場(chǎng)景，然后默默地拿起了書。手里的筆早就不見(jiàn)了，手指敲著桌面，眼神飄渺，仿佛又回到了童年。

　　“長(zhǎng)大了一定要好好學(xué)習(xí)，變得和姐姐一樣聰明！”一個(gè)小女孩天真地笑了。大一點(diǎn)的女孩摸著女孩的頭，開(kāi)心地說(shuō)：“真可愛(ài)，長(zhǎng)大了�！蹦X海里印出一張溫暖的畫面，我想留著，但是兩個(gè)人的聲音越來(lái)越小，畫面越來(lái)越模糊，直到消失。沒(méi)有給時(shí)間反應(yīng)，轉(zhuǎn)眼間又看到了一張圖片。小女孩在書桌前認(rèn)真寫作業(yè)，思考著，皺著眉頭，露出會(huì)心的微笑。不一會(huì)兒，小女孩伸出手伸了個(gè)懶腰，爬到旁邊柔軟的大床上，很快就睡著了，嘴角揚(yáng)起一抹安詳。大姑娘從門口悄悄進(jìn)來(lái)，給她掖好被子，悄悄出去。我還沒(méi)來(lái)得及停留，突然腦袋一轉(zhuǎn)，把我?guī)У搅艘粋�(gè)陌生又熟悉的地方。抬頭一看，眼前的畫面讓我震驚。這是多么令人激動(dòng)的'一幕。我面前的小女孩已經(jīng)留著長(zhǎng)發(fā)，大女孩也增添了一絲成熟。小女孩惡心的眼神讓我心里一驚。我在里面學(xué)到了什么？很冷，很不屑。她像個(gè)大姑娘似的毫不客氣地把書扔在手中，語(yǔ)氣冷得像宣言，“我討厭讀書。說(shuō)完轉(zhuǎn)身走了。大姑娘眼里的受傷和失落很明顯，心里突然很痛，想抓住點(diǎn)什么，但是什么都沒(méi)有。

　　“吱——”把我推回到現(xiàn)實(shí)。我姐姐把水果放在我面前。不知道為什么，眼淚涌了出來(lái)，我緊緊地抱住了妹妹�！敖憬�，謝謝你！”謝謝，謝謝你一直在我身后。

　　夏夜，剎那間風(fēng)平浪靜，這是暴風(fēng)雨過(guò)后的平靜和從容，風(fēng)輕輕吹著抱著大姑娘的小女孩。呼呼的風(fēng)在歡呼。

初中偶像作文 篇5

　　我的心目中有非常多的偶像，但令我最敬佩的是八十萬(wàn)禁軍教頭——林沖。他的外號(hào)是“豹子頭”，他有一個(gè)非常好的`朋友，那就是“花和尚”魯智深。

　　林沖做事非常謹(jǐn)慎，在高俅的兒子調(diào)戲他的娘子的時(shí)候，一般人都是一拳直接把他打死，而林沖是先看一看他是誰(shuí)，一看是他的上司，他就把他的上司給放了。

　　林沖還非常善良，很為別人著想。就在董超、薛霸押送他的時(shí)候，他其實(shí)是可以逃走的，可是他怕連累董超和薛霸，怕他們倆回去沒(méi)法交差，所以他就沒(méi)有逃走。

　　而我最喜歡的是林沖的謙虛。他住在一個(gè)人的家里，然后這家里來(lái)了一個(gè)洪教頭，洪教頭非常目中無(wú)人。林沖向洪教頭問(wèn)好，洪教頭只是傲慢地看了林沖一眼。洪教頭讓林沖和自己比劃比劃，林沖一直說(shuō)：“我打不住他，還是算了吧。”在洪教頭的再三挑釁下，林沖這才出手，最后把洪教頭打傷了，因此才有了林沖棒打洪教頭這一章。

　　這就是我心目中的偶像，一個(gè)辦事謹(jǐn)慎，心地善良，而又為人謙虛的大英雄——林沖。

初中偶像作文 篇6

　　在舞臺(tái)上載歌載舞，搏得臺(tái)下如雷掌聲的國(guó)際巨星令人稱羨；騁騖于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，過(guò)關(guān)斬將贏得勝利的運(yùn)動(dòng)健將讓人贊嘆；救人濟(jì)世，從死神手中搶回病患性命的醫(yī)生令人欽佩；舍己助人，為了天下蒼生而奔波勞碌、犧牲奉獻(xiàn)的慈善家讓人尊敬；但我最最崇拜的偶像，還是三國(guó)時(shí)代足智多謀，道德、學(xué)問(wèn)皆首屈一指，集優(yōu)秀的政治家、軍略家與外交家于一身的諸葛亮。

　　諸葛亮幼年喪親，由叔叔諸葛玄代為撫養(yǎng)，后諸葛玄去世，當(dāng)時(shí)年僅十七的諸葛亮便在隆中開(kāi)始了十年“躬耕隴畝”的生活。直至劉備三顧茅廬，諸葛亮感于劉備的知遇之恩，于是答應(yīng)為其效命。劉備在諸葛亮的輔佐下取得荊州、益州，并即帝位，以接續(xù)漢朝正統(tǒng)號(hào)召天下，拜諸葛亮為丞相。但后來(lái)劉備為報(bào)關(guān)羽之仇，不顧諸葛亮勸阻出兵伐吳，結(jié)果慘敗病重，臨終將劉禪托孤予諸葛亮。劉備過(guò)世后，諸葛亮聯(lián)好東吳，平定南蠻，而后出師北伐曹魏，六出祁山，然屢為軍糧不繼所苦，最后終因軍務(wù)繁重，過(guò)度勞累而病死于武功五丈原，死時(shí)年僅五十四歲。

　　每每在史書中見(jiàn)識(shí)到諸葛亮的兵法布陣之奇，謀略周詳高明，總深深的佩服他的神機(jī)妙算和卓越才能，以及對(duì)天下之勢(shì)的透徹洞悉，我想，這都要?dú)w功于他在隆中時(shí)努力的研讀了大量的兵書史籍，才能有此等功力！當(dāng)然，我們亦不能否認(rèn)諸葛亮乃數(shù)百年才出現(xiàn)一次的杰出人物，試看家喻戶曉的“草船借箭”、“孔明借東風(fēng)”、“空城計(jì)”、“死諸葛嚇走生仲達(dá)”等歷史故事，以及諸葛亮制造木牛流馬、活活氣死周瑜、罵死王朗等記載，無(wú)一不令我佩服得五體投地、拍案叫絕！像諸葛亮這種厲害的“神人”，真是讓我崇拜不已��！

　　而諸葛亮另一個(gè)讓我崇敬的.原因，乃是他高潔忠誠(chéng)的品格。從答應(yīng)追隨劉備開(kāi)始，他始終竭智盡忠的為劉備奔走效力，從無(wú)二心，即使劉備臨終托孤時(shí)曾經(jīng)告訴他：“君才十倍曹丕，必能安國(guó)，終定大事；若嗣子可輔輔之，如其不才，君可自取�！钡�諸葛亮始終效忠貞之節(jié)，不僅無(wú)異心、不取帝位，在劉備死后還竭盡所能的希望替他完成中興漢室的大業(yè)，屢次北伐，鞠躬盡瘁，死而后已！這種忠誠(chéng)高尚的品格相較于曹操脅持漢獻(xiàn)帝、司馬懿奪權(quán)等做法，讓人感覺(jué)同樣擁有卓越杰出的蓋世之才，品格上卻有著天壤之別，不禁令人對(duì)諸葛亮的高風(fēng)亮節(jié)更加的肅然起敬，打從心底崇仰這位才德兼?zhèn)涞臍v史人物！

　　其實(shí)明眼人都知道，當(dāng)時(shí)三國(guó)雖成鼎立之勢(shì)，但自關(guān)羽大意失荊州后，不論是以地理、以物力推論，欲北伐平曹魏談何容易？然而諸葛亮卻秉持著對(duì)蜀漢、對(duì)劉備的赤誠(chéng)之心，以“知其不可而為之”的精神六出祁山、奮戰(zhàn)到底，這份耿耿忠心與毅力永為世人所景仰，而此種擇善固執(zhí)、堅(jiān)持到底的精神更是我崇拜諸葛亮的第三個(gè)原因啊！

　　總之，諸葛亮的足智多謀、忠心耿耿與“知其不可而為之”的精神皆令我崇敬不已！而我也要好好的學(xué)習(xí)他，以他為榜樣來(lái)惕勵(lì)自己、鞭策自己，希望自己將來(lái)亦能像他一樣出類拔萃！

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