有關(guān)初中趣事作文集合九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的初中趣事作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中趣事作文 篇1
說起吃我可是鼎鼎大名的“食神”你知道我為什么是食神，嘻嘻，不知道吧，我就告訴你吧。
有一天下午。我沒有吃飯，就睡覺了，第二天早晨肚子叫得那個疼，終于到吃飯的時候了，我一下子就吃了兩個大包子、喝了一碗湯，還吃了一盆菜。吃飽了那感覺真爽，舒服極了，看來“民以食為天”，真有道理。
初中趣事作文 篇2
我色彩斑斕的童年像一本神奇的故事書，他講述著一個個童年的趣事。當(dāng)我翻開著令人懷念的書頁時，就不由地想起了我童年的趣事，那事發(fā)生在我六歲那年：
有一次我去鄉(xiāng)下外婆家玩。那里種了許許多多的棗子樹。這時正是棗子熟透了的季節(jié)，那又紅又大的棗子酒像一顆顆紅寶石，別說是吃，就是看一眼也令人垂線三尺。于是，我組織了幾個小伙伴一起執(zhí)行偷棗計劃。我們來到一棵棗子最多最大的棗樹下，他們也被這紅艷艷的棗子吸引住了，眼睛一動不動的盯著棗子。我一聲令下打斷了他們的“美夢”：“行動！”我們環(huán)視四周，確定沒有人后，就像一個個敏捷的豹子“刷”地跳上樹，迅速地摘下幾顆大紅棗后就跑向了河邊。
到了河邊后，我把棗子洗干凈拿一顆放在嘴里：“��！真脆，真甜！”我情不自禁地贊嘆道。其他小伙伴看了就不高興了，紛紛要得到最多的棗子。我看了勃然大怒說：“你們想造反？”他們聽了，毫不在乎還一邊向我緩緩地走來。但不知道從哪冒出一句話幫我解了圍：“不如我們決斗吧，誰贏了就拿多一點(diǎn)棗子�！贝蠹衣犃耍B聲稱贊這個好主意。我們把棗子放在一邊，找了一塊空地決斗。我們各自擺開姿勢準(zhǔn)備迎戰(zhàn)“開始！”只聽一聲令下我們的`決斗開始了。大家聚在一起打鬧，我更是不甘示弱。大家越來越起勁，都把棗子忘的一干二凈了。等到比賽結(jié)束，我們選出了冠軍，不用說當(dāng)然是我了。這時我好象飄飄欲飛，完全沉醉在勝利的喜悅里。再看看周圍，他們早就搶棗子去了，我連忙跑回去一看，棗子全都無影無蹤了，這時我只能自認(rèn)倒霉了。
瞧！我的童年小故事是多么有趣�。�
初中趣事作文 篇3
天上的飛機(jī)"隆隆"的穿過云霄，我便忍俊不禁，又想起自己小時候的趣事，那時候的我，想見就會大笑，咋那么蠢呢？
記得那時，我剛五歲，我們一家去奶奶家玩，吃過午飯后，我們正要睡覺，我忽然聽到天空有"隆隆"的響聲，就問媽媽，外面什么在叫？媽媽說飛機(jī)，它體型較大，里面能坐許多人，是最快的交通工具，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，哦，我心想，原來是"飛雞"呀！我也出去試一試，飛上天空該多好啊，說不定還能摸摸云呢，大家都睡著了，我哪有心思睡覺，一心想著"飛雞"，等他（她）們睡著后，我小心翼翼的溜出家門，從涼房里找出一把小麥，撒在了地上，引來一大群雞，我找了一只大的，騎了上去，哪有媽媽說的那樣，能坐許多人，我一人就坐滿了，而且體型那么小，哦，我明白了，原來是還沒長大，我使勁拍打它身上的毛，怎么不飛呀？我急了，用木棒打它的羽毛，它還是一動不動，可能是把他打疼了，公雞"喔喔"的一叫，驚動了家人，爸爸媽媽還有爺爺奶奶一起出來了，一看，我在公雞身上坐的了，他（她）們瞪大眼睛，臉上顯出驚奇的樣子，媽媽問："你坐在雞身上干什么呢？"我說："你不是說"飛雞"，我坐在雞身上，也想試一試飛起來的`感覺，可是怎么打它，它也不飛是不是站在高處就能飛起來了？"他（她）們一聽，笑的前仰后赴，不知該說什么。看到他（她）們莫名其妙的笑，我也跟著笑了；下午，我出去找小伙伴玩，我們在奶奶的院子里挖了個洞，洞里灌滿了水，用塑料袋蓋上，最后把土均勻的撒在塑料上，真是萬事俱備，只欠東風(fēng)啦！這東風(fēng)到底是什么是什么呢？就是等待人往下陷，我們躲在洞的周圍，看著人們的一舉一動，生怕把那精彩的片段錯過可等了好長時間沒人陷進(jìn)去，唉！計劃失敗，這時，我聽到家門響了，腳步聲越來越近，哈哈，這會有好戲看了，這時，媽媽叫我，讓我回家，我一著急，忘了腳下的洞，哎呀！我的媽呀，大事不妙，怎么自己掉進(jìn)去了，全身都是泥，媽媽和奶奶在一旁笑，再看看我的小伙伴，也是笑得前仰后赴的，我也不好意思的笑了。
童年讓我明白，飛機(jī)是天上飛的，它是一種速度最快的交通工具，而不是家養(yǎng)的公雞；童年也讓我明白，不要一心想著看別人的丑事，最終只會看到自己的丑事，記住，聰明反被聰明誤，童年時的經(jīng)歷，是我人生中一大筆財富，它對我的人生發(fā)展起了很大的作用。
初中趣事作文 篇4
相信很多的下朋友和我一樣最盼望的就是過年了，每年的春節(jié)可以有很多的快樂，可以不用寫作業(yè)，可以有好吃的好玩的，很多的小伙伴，還會有很多壓歲錢！在我苦苦的盼望中，年的腳步終于近了。
春節(jié)是我嗎的中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，炎黃子孫歷來都重視。離過年還有半個多月，大家便開始緊落密鼓的籌劃準(zhǔn)備。
現(xiàn)在的中國生活節(jié)奏加快的時代里，親人、朋友相聚一堂似乎很困難了，而過年正是天涯海角的游子與親人團(tuán)聚的大好時機(jī)。在外工作的友人也可以再次相聚，雖然我體會不到游子的心情，但過年時親朋好友聚在一塊玩，卻也其樂無窮。
作為小孩子，當(dāng)然最愛玩了，平日忙于學(xué)習(xí)，過年終于可以痛痛快快的放送了。你們不妨與我分享我得大年吧！
看晚會。除夕晚上剛吃完水餃，全家人便迫不及待的等待晚會的開始，盡管每年都有晚會，但每次晚會同樣能夠被小品、相聲逗得捧腹大笑，時而陶醉于美妙的歌聲中，時而驚嘆于神氣的魔術(shù)……
放鞭炮。今年過年，我買了許多鞭炮，除夕夜十二點(diǎn)整時，我點(diǎn)燃了一大串鞭炮，春節(jié)的鐘聲與鞭炮聲同時響起，場面十分壯觀。閑來無事，還可以與弟弟放些小擦炮。在大人眼中雖無意思，但這些鞭炮聲在我們的記憶中留下了深刻的印象。
過年時，把長輩給的壓歲錢攢起來，買些自己需要的'東西，感覺真不錯！今年，我還學(xué)會了一項新本事———包餃子。吃著自己包的餃子，真香！
過年是熱鬧的，但姐姐告訴我：“年的背后也寄托著厚重的責(zé)任，我們又長大了一歲，對于人生應(yīng)該又多了一份思考�！泵鎸π碌囊荒�，如何調(diào)整自己，以新的自我面對新的一年。
春節(jié)的趣事還真的很多！我說也說不完，不如就讓我們一起去享受純潔的快樂吧！
初中趣事作文 篇5
那是發(fā)生在我童年時的一段小插曲。現(xiàn)在回想起來，仍然令我回味無窮。
那是在20xx年的時候，一個星期天的下午，媽媽帶我到她們單位去玩，一進(jìn)大門，我就看到一個籠子，里面關(guān)得是一只小兔子。我對媽媽說：“媽媽，把小兔子拿出來讓我跟它玩玩吧�！眿寢尠研⊥米訌幕\子里拿了出來。我高興極了，拿著青草一點(diǎn)點(diǎn)喂兔子，兔子邊吃還邊跑，把我追得滿頭大汗，一屁股坐到地上，再也跑不動了。媽媽怕兔子跑遠(yuǎn)了，便想提著兔子耳朵把兔子放回籠中，可我在一旁大聲喊：“別提兔子耳朵，那樣會弄疼它的。讓我來吧！”
這下“人兔大戰(zhàn)”可開始了，由于我沒有兔子敏捷，在大戰(zhàn)中吃了不少苦頭，什么頭撞樹了、摔倒了、腳踩著自己的腳了，各式各樣的.，什么都有。追了半天，兔子沒抓到，到把自己弄得“遍體鱗傷”。我見莽撞不行，只能智取，我眼睛一轉(zhuǎn)，計上心來。我悄悄的接近正在草叢里吃草的兔子，爬了下來，匍匐前進(jìn)，當(dāng)快抓到兔子時，我一個飛身，撲向兔子，結(jié)果頭栽到草叢里，差點(diǎn)把兔子壓死。不過，還是抓到了嘛，我臉上帶著勝利者的微笑自言自語地說：“小小兔子，還敢跟我斗�！闭f完，我便把兔子像抱孩子一樣，把它放回了籠子里。
雖然事已多年，但我卻沒有忘記這件事，因為這是我童年時最美好的回憶。
初中趣事作文 篇6
往年的國慶過得都十分精彩，今年也不例外！雖然沒有去游山玩水，但爸爸帶我去鄉(xiāng)下釣魚，讓我收獲了更多。
這天，我們邀上好友，一同驅(qū)車去鄉(xiāng)下。我一上車就特別興奮，一直鬧著讓爸爸開快點(diǎn)，腦子里還一直幻想著自己釣魚的場景。我們沿著崎嶇的山路開往目地的，雖然過程十分艱難，但還是沒有影響我們的興致。終于到達(dá)了，我一下車，便情不自禁地贊嘆大自然神奇的美景，池塘里的水澄清得如同鏡子一般，與蔚藍(lán)的天空形成了鮮明的對比。
來到池塘邊，做好一切準(zhǔn)備，我便把手中的魚竿放入水中，“耐心”地等待大魚上鉤。��！浮標(biāo)動了一下，心想：雖然我是第一次釣魚，但是我還是很聰明的啊！我用手輕輕一提，卻覺得好輕，難道是條小魚？可當(dāng)我把魚竿提起的時候，映入眼簾的是空的魚鉤。我沒有難過，反而更下定決心要釣大魚。第二次把魚鉤放進(jìn)水中。唉，怎么浮標(biāo)又下沉，這次我學(xué)了聰明，等了一會兒，可還是管不住性子，可誰知結(jié)果不如人愿，是樹根。看看爸爸媽媽也一無所獲，可他們還是很安靜的守著魚竿！我想，可能是我缺少耐心吧！
不出幾分鐘，我就聽見爸爸叫道：“有魚！快來！”我和媽媽放下魚竿，快速奔向爸爸。只見魚竿彎的像個弓，我準(zhǔn)備快速拉上來。同來的叔叔告訴我們，要慢慢拉，松一下，緊一下，讓魚兒沒勁的時候，再用網(wǎng)去撈，否則魚會掙脫掉。爸爸用力拉竿子，臉漲得通紅，大家伙也不甘示弱，把竿子往水里拽，想要掙脫這天羅地網(wǎng)。過了一會兒，這個大家伙顯得有點(diǎn)力不從心，在大家的齊心協(xié)力下，終于用網(wǎng)把魚撈上來！
看著這一條銀光閃閃的大魚，我大吃一驚。叔叔瞧見我的心思，便放下魚竿，專心致志地對我說：“你是第一次釣魚，有沒有成果不要緊，最重要的是考驗?zāi)愕?耐心。你剛才就像是《小貓釣魚》里的小貓一樣，不專心，動不動就吹胡子瞪眼開小差，怎么能成功呢？”
聽了叔叔的一番話，我明白了做什么事情都要持之以恒，便又一次把魚鉤放進(jìn)水中。魚標(biāo)在水中動來動去，一會兒下沉，一會兒漂浮，叔叔告訴我有魚了，讓我提竿。果然，我釣上了一條魚，盡管它很�。�
國慶釣魚的經(jīng)歷到現(xiàn)在我還記憶猶新，那不僅是一次有趣的經(jīng)歷，也是我在生活大課堂中上的寶貴一課——做任何事情都需要耐心，堅持到底就能有收獲！
初中趣事作文 篇7
在夜幕的籠罩下，我們一家人乘坐汽車向哈爾濱冰雪大世界駛?cè)ァ?/p>
“快看，冰雪大世界到了！哇！太好啦！”
抬眼望去，一座座五彩繽紛、晶瑩剔透的“城堡”出現(xiàn)在我的眼前。我們迫不及待地買了票，沖進(jìn)去冰雪大世界。
我興奮地邊走邊看，突然忍不住大叫一聲：“快看！”大家不約而同地朝我手指的方向望去，那是一座十分宏偉的宮殿，它的底部是耀眼的黃色，中上部是晶瑩的藍(lán)色，再向上，則是一排排粉紅色的“小星星”，頂上是玫瑰色的三角形屋頂，看上去就像是人間仙境。我不禁把自己想象 成冰雪城堡里的小公主，邊想邊走，突然，一個彎彎曲曲、晶瑩剔透的冰滑梯映入眼簾。啊，太棒了！我和妹妹看著冰滑梯，像找到了寶藏似的，臉上洋溢著幸福 的微笑。
冰滑梯是一個別致的小樓，主體是充滿生命 力的綠色，它分支下來的滑梯有許多許多，有彎的'、直的、長的、短的，各式各樣�；萆厦鏀D滿了人。我和妹妹沿著樓梯走上去。
這時，我看出妹妹有點(diǎn)害怕，忙安慰她說：“別怕，沒有事的！”其實�。∥业男囊苍阝疋竦靥鴤�不停。我終于一咬牙、一跺腳，坐了下來，還沒有等我反應(yīng)過來，已經(jīng)“嗖”一下滑下去了。我滑得太快了，可前面那個叔叔怎么也滑不走，眼看著我就要撞到他的身上了，我大叫道：“叔叔，我停不下來了，您快點(diǎn)……”話音未落，后面的三個小哥哥就沖下來了，這下，我們就像穿糖葫蘆一樣，連成一串一起下去了。
不一會兒，妹妹也鼓足勇氣下來了。我們是不玩則已，一玩沒有夠！我們一趟又一趟地跑上滑下，雖然有涼涼的晚風(fēng)不斷襲來，可我們卻滿臉通紅，渾身發(fā)熱。
禁不住媽媽一遍遍地催，我們戀戀不舍地離開了心愛的滑梯。接下來又觀看了惟妙惟肖的雪雕觀音、鳥巢、冰上歌舞劇……雖然其他景觀也是那樣的漂亮，可是最吸引我和妹妹的還是冰滑梯。
在皎潔的月光下，我們戀戀不舍地踏上了返程的汽車，帶上了對冰雪王國的留戀和滑冰滑梯的痛快。
初中趣事作文 篇8
童年這段時間中有過快樂有過悲傷，但都使我十分難忘，今天我就將童年的趣事中的一件記錄下來，與大家分享。
小時候有一個問題一直讓我歷歷在目，那就是——先有雞還是先有蛋。當(dāng)時的我一直在想：既然小雞從蛋中生出，它們長大后又會生下蛋，那到底是先有雞還是先有蛋呢？這個問題讓我百思不得其解，它就如同一只白鴿，一直盤旋在我的心頭，讓我睡覺想、吃飯想、甚至連寫作業(yè)的時候都會情不自禁的停下筆來思考這個問題。說是思考，不如說是發(fā)呆，這個問題實際上不值得去一想，然而那時的我卻一遍又一遍的想著蛋孵雞、雞生蛋的場景，并且百思不厭。
終于在有一天的'晚上，我講這個問題想出了我所謂的“頭目”：人們都在說雞蛋、雞蛋，這兩個字雞在前，蛋在后，那一定先有雞后有蛋咯！我那時幼小的心靈畢竟不懂什么，甚至為這個發(fā)現(xiàn)高興不已，好跑去告訴了媽媽，只記得媽媽聽后哈哈大笑，笑彎了腰，肚子也疼了。之后還將真正的道理說給我聽，什么遠(yuǎn)古時期某些恐龍蛋變了基因有了現(xiàn)在的雞蛋，我的想法不對……可我哪里還聽得進(jìn)去？腦子里被發(fā)現(xiàn)這個想法的激動與媽媽聽后大笑的疑問填的滿滿的，人還在媽媽這站著聽她講那時不懂的大道理，心卻早已不知跑到哪兒玩去了。
而那一個先有雞還是先有蛋的問題，我到現(xiàn)在為止還沒弄明白。
寫完了我停下思路，不禁為那時的天真童趣失笑，幼稚的心靈構(gòu)成了一個又一個的童年的趣事，讓人回憶的時候總會露出會心一笑，成為人生永遠(yuǎn)的回憶！
初中趣事作文 篇9
初中的學(xué)習(xí)生活雖然開始不久，同學(xué)之間也由彼此陌生到漸次熟悉，但是同學(xué)們快活的笑聲卻時常響起。這都是緣由班級的趣事。這里我信手拈來兩例。
班里“名人”多
開學(xué)第一天，班主任拿起名冊開始把手下的人與名對上號。點(diǎn)到郭銳時，班主任一不小心給念成了“郭悅”。全班同學(xué)聞之會心地竊笑，因為郭躍可是國家女乒名聲十分響亮的隊員，而我班姍姍站立猶疑作答的郭銳可是名副其實的男兒身呢。同學(xué)們意趣未盡，又有一個名字炸耳：“何杰！”大多數(shù)同學(xué)腦海中立馬閃現(xiàn)出的.是在超級女聲中脫穎而出，相貌甜美的女歌手“何潔”�？勺⒍ㄒ钗覀兪�，而且還是非常失望的，這又是一位男生。不一會兒，一個分量更重的大名把我們震撼了：“黃菊！”耶，他不就是前中央政治局常委、國務(wù)院副總理嗎？！這下我們在心里有了接受的準(zhǔn)備，我們班叫這偉人名的肯定是位男生。結(jié)果卻偏偏是一位人如其名的女生，嗨！
不當(dāng)“第三者”
那天數(shù)學(xué)課，老師在黑板上出了一道有多種解法的難題，問誰愿上來試試。同學(xué)們踴躍地舉手。老師請了一位男同學(xué)上來，做畢，歸座；又請了一位女同學(xué)上來，做畢，歸座。老師開口評價：“兩位同學(xué)做的結(jié)果都對，但過于繁瑣。有沒有第三者能夠上來寫出簡便的解法？”老師的話音未落，同學(xué)們的手卻紛紛落下去，哈哈的笑聲像受到傳染一樣在教室里蕩漾開來。老師一時云里霧里，成了丈二和尚。原來同學(xué)們誰都不愿意當(dāng)“第三者”�。�
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