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初中目標(biāo)的作文

時(shí)間:2022-11-21 07:40:15 初中作文 我要投稿
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精選初中目標(biāo)的作文匯編五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的初中目標(biāo)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選初中目標(biāo)的作文匯編五篇

初中目標(biāo)的作文 篇1

  有人曾說(shuō)“世間萬(wàn)物活在世上的原因是為了尋求自己的生活!痹谖铱磥(lái),萬(wàn)物終究有其目標(biāo),只不過(guò)大小不一而已。所以,人生的真諦便是追尋--目標(biāo)。如此一生,豈不充實(shí)?

  當(dāng)你突然問(wèn)某人:“一生的目標(biāo)是什么?”,也許他不會(huì)立刻回答,但他心中會(huì)有一個(gè)想法,而這個(gè)想法即是他一生的目標(biāo);有了目標(biāo)便是成功的四分之一!為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)楹玫拈_(kāi)始是成功的一半,而好的開(kāi)始:一半是之前的準(zhǔn)備,另一半是早已在心中那落地生根的目標(biāo)!深深地埋藏在心底;伴隨著你一生的風(fēng)風(fēng)雨雨,與你同在,永不分離。使你在獲得成功的過(guò)程中,盡管荊棘滿布,千山萬(wàn)水,但心中終有一個(gè)它,使你堅(jiān)定不移,永不放棄!如此一生,豈不充實(shí),豈不精彩?

  如此一個(gè)顯而易見(jiàn)的道理,卻很少有人能領(lǐng)悟其真諦、有這樣一則寓言:一天獅子發(fā)現(xiàn)兔子在睡覺(jué),便想趁機(jī)吃它。這時(shí),又有一只鹿走過(guò),便又去追鹿;兔子聽(tīng)到聲響,便逃跑了。而獅子亦沒(méi)有追到鹿,亦沒(méi)有找回兔子。從這件事看,其實(shí)獅子是沒(méi)有錯(cuò)的;在你的目標(biāo)面前,突然出現(xiàn)一個(gè)巨大且充滿誘惑的目標(biāo),很少有人能夠抵御它,因?yàn)樗镊攘μ罅?這是一個(gè)普遍的規(guī)律。動(dòng)物如此,人亦如此!但你想過(guò)沒(méi)有,在它的后面,蘊(yùn)藏著的也許是陷阱,圈套,而你所得到的只會(huì)是失敗,痛苦,一無(wú)所獲,甚至是死亡!所以,當(dāng)你已有一個(gè)明確且正確的目標(biāo)時(shí),請(qǐng)不要被眼前的一切所迷倒,那也是一種荊棘。而你最初的目標(biāo)才是你的夢(mèng)想,你的心意所在也是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。當(dāng)你所經(jīng)歷過(guò)艱難,困過(guò)險(xiǎn)阻時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的`人生如此精彩,如此豐富!

  我看過(guò)一部動(dòng)畫(huà),里面的主人公從小便受人冷落,但他依然交到了一個(gè)朋友。但這位朋友卻突然背叛了所有人,離開(kāi)了家鄉(xiāng),去追尋他所謂的“目標(biāo)”。而主人公從沒(méi)放棄過(guò),以追回他為目標(biāo)而努力。他這一生是有意義的,充滿著友情與愛(ài)。而我也希望所有人都能擁有一個(gè)自己的,明確的,美好的目標(biāo)!一生的目標(biāo)!

初中目標(biāo)的作文 篇2

  人的一生可以有很多種積蓄,但歸結(jié)起來(lái)也就兩大種;“物質(zhì)財(cái)富的積累與精神財(cái)富的積淀”。

  我曾一度認(rèn)為錢(qián)就是積蓄,而積蓄的東西也無(wú)非就是錢(qián)財(cái),但現(xiàn)在我卻認(rèn)識(shí)到人生的精神財(cái)富的積淀是另另一種更珍貴更可以永存的人生積蓄。有的人以擁有上億元的積蓄而興奮不已,當(dāng)別人問(wèn)一句;“死后你可以帶走嗎?”堵的牙口無(wú)言,有的人以擁有了一種精神上的積蓄而得意萬(wàn)分,當(dāng)別人問(wèn)一句:“你懂得運(yùn)用它嗎?”弄的手足無(wú)措。

  近日閑來(lái)無(wú)聊便獨(dú)自一人散步,慢無(wú)目的的走了很久抬頭一看竟走入了一個(gè)彌漫著書(shū)香之的世界在興趣地驅(qū)使之下,便請(qǐng)不自禁地邁入了名為“竹屋”的書(shū)店,我慢無(wú)目的的翻閱著書(shū)架上的書(shū)籍,當(dāng)目光鎖定在一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書(shū)上,內(nèi)心有一種難以言說(shuō)的心情涌想心頭,買(mǎi)了下來(lái),便攜書(shū)踱出“竹屋”書(shū)店,以往的無(wú)聊取而代之的對(duì)手中這本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的.這本書(shū)的好奇。我把書(shū)剛在桌子上便作下來(lái),翻開(kāi)地一頁(yè)保爾柯察金的名字赫然出現(xiàn)在我的眼前,我把名字印入腦海中,便繼續(xù)讀了下去,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逝去,書(shū)頁(yè)一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),我的心情也因此一次次澎湃,時(shí)間過(guò)了好久,我每次拿起,閱讀,放下,回味一種不一樣的感覺(jué)油然而生,好似身體內(nèi)有某種東西在不斷的升溫,升華。我把書(shū)再度合起已是一周以后,我抬頭望向天空,體內(nèi)的空虛已當(dāng)然無(wú)存,取而代之的是對(duì)人生的追求和對(duì)生活的激情。

  當(dāng)你擁有了某種人生積蓄不要因此而沾沾自喜,其實(shí)你并沒(méi)有真正的掌握它,擁有它,也并沒(méi)有真正的會(huì)運(yùn)用它來(lái)改變自己。當(dāng)你擁有一筆巨額財(cái)富并把它用于一件有意義的事情上,當(dāng)你擁有一筆精神財(cái)富并把它運(yùn)用于生活融入到自己體內(nèi)為為升華到另一種境界,你才真正擁有了屬于自己的真正的積蓄。

初中目標(biāo)的作文 篇3

  人生是什么?人生的目標(biāo)是什么?目標(biāo)不能說(shuō)不重要,目標(biāo)決定了人生的走向,但人生不等于目標(biāo),人生還是向著目標(biāo)運(yùn)行的整個(gè)過(guò)程,人生是過(guò)程!啊,這是一個(gè)最簡(jiǎn)單但又最不為人注意的錯(cuò)誤。人生目標(biāo)是我們永遠(yuǎn)的明天,我們的.人生永遠(yuǎn)是今天,是此刻,是轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)在!

  有目標(biāo)的人是活得有意義的人,能看重人生本身這一過(guò)程并把握住過(guò)程的人是活得充實(shí)而真實(shí)的人——“沒(méi)白活一輩子!”應(yīng)該是目標(biāo)和過(guò)程兩方面都有質(zhì)量。目標(biāo)好說(shuō),志存高遠(yuǎn),從省事開(kāi)始,人們就會(huì)得到理想的教育。然而許多人活了一輩子,到頭來(lái),還沒(méi)有得到人生過(guò)程的樂(lè)趣,沒(méi)有享受人生,這是一種生命自覺(jué)與自省的缺乏。沉浮動(dòng)靜皆人生,體悟每種境遇,不以物喜不以己悲,得失沉浮皆是人生所獲的賜予。

  沉浮動(dòng)靜皆人生。而我們卻常用一種效益坐標(biāo)來(lái)判別人生的狀況。前進(jìn)為正,后退為負(fù),上升為優(yōu),下沉為劣。其實(shí),人生遠(yuǎn)比這個(gè)坐標(biāo)復(fù)雜,進(jìn)退沉浮所含的人生情趣也遠(yuǎn)不是正負(fù)優(yōu)劣的單一。

  人們渴望升遷,珍愛(ài)名聲,還期待到達(dá)目標(biāo)的速度。這樣,人生的過(guò)程越來(lái)越被忽視,人生成為一種期待回報(bào)的付出,變?yōu)槟繕?biāo)實(shí)現(xiàn)的成本,甚至是電腦上可以刪除的多余文件,只是因?yàn)樾枰崴!王維有名句:“草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。”生命閃光處,不一定是鶯飛草長(zhǎng)時(shí);人生得意時(shí),不一定是踏花歸來(lái)處。同樣道理,杜甫的名句:“細(xì)雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜!庇谄降婢徶校瑢(xiě)出了人生的怡然淡靜,也寫(xiě)出對(duì)生命的熱愛(ài)和喜悅。一生蹉跎的杜甫,生前沒(méi)有飛黃騰達(dá),而他這舒緩平和的人生感悟,卻穿透了千年歲月,緩如細(xì)雨,潤(rùn)澤我們的心田。

初中目標(biāo)的作文 篇4

  目標(biāo)可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)便不易滿足,會(huì)不斷的去奮斗,直到自己的目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)為止。

  每次走一中門(mén)前,他都有一中神秘的力量吸引著我。一中的門(mén)前是如此宏偉氣派,總是我想一探究竟!所以我的目標(biāo)就定在一中!

  為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我要為自己定下以下要求和彌補(bǔ)自己的不足:

  首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師上課講的知識(shí)全部消化;對(duì)“疑難雜癥”要不恥下問(wèn),虛心的向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  其次,要認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的功課,做到一絲不茍。課堂功課當(dāng)場(chǎng)完成;課后功課和家庭功課也要按時(shí)完成。

  第三,要對(duì)接下來(lái)要教的'新課提前預(yù)習(xí),對(duì)其中不認(rèn)識(shí)的生字和成語(yǔ)要先查閱字典把它給確認(rèn),弄懂意思;寫(xiě)下自己對(duì)文章的看法與疑問(wèn),在本子上做好筆記,第二天時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可在課堂上向老師請(qǐng)教;對(duì)于預(yù)習(xí)的新課可做的功課提前完成。

  第四,利用放假去期間,多看些課外書(shū),不斷豐富自己的課外知識(shí)。學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)休息,勞逸結(jié)合,保證健康的體質(zhì)!

  “草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的樹(shù)葉枯黃,我感受到了秋天的氣息。秋天,將會(huì)有一首進(jìn)行曲。

初中目標(biāo)的作文 篇5

  不知不覺(jué),愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們又迎來(lái)一個(gè)全新的學(xué)期。在這個(gè)新學(xué)期里,大家都有自己所要改進(jìn)與發(fā)揚(yáng)地事情,當(dāng)然,我也是其中一員。接下來(lái),我來(lái)談?wù)勎业拇蛩恪?/p>

  首先,必不可少的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的是知識(shí),知識(shí)是衡量一個(gè)人的基本要素,學(xué)得知識(shí)多,才能讓自己有一個(gè)好的前途,好的生活環(huán)境、氛圍。

  在學(xué)習(xí)上,我擅長(zhǎng)的就是數(shù)學(xué)等理科類,文科一直是我的.弱項(xiàng),所以在這個(gè)全新的學(xué)期里,我要把我的語(yǔ)文成績(jī)、政治成績(jī)及歷史成績(jī)提升上去,做到這些必須要做的就是:課前預(yù)習(xí)好,上課認(rèn)真聽(tīng)講,并做好筆記,筆記反復(fù)記,掌握好課本知識(shí)。此外,還要提高自己的寫(xiě)作水平。這就得做到長(zhǎng)期地課外閱讀,所以這些我也應(yīng)該做到。爭(zhēng)取做到當(dāng)堂學(xué)會(huì),當(dāng)堂消化,當(dāng)堂記住并背誦。英語(yǔ)可以通過(guò)多聽(tīng)、多讀、多記來(lái)提升成績(jī)。

  在身體素質(zhì)上,我們也不能掉以輕心,我們要做到德智體美勞揚(yáng)樣樣好。所以學(xué)習(xí)重要,當(dāng)我們也要重視體育,擴(kuò)充自己的知識(shí)面,并提高自己的綜合素質(zhì)。

  在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校和班級(jí)所組織的集體活動(dòng)。要多去看望老人,多去陪陪他們,讓他們不再孤單,讓他們重拾對(duì)生活的信心與渴望,讓他們知道,他們不是一個(gè)人,世界不是無(wú)情無(wú)義的,全世界的人都會(huì)關(guān)心他們。

  “世上無(wú)難事,只怕有心人。”沒(méi)什么能夠阻止我們前進(jìn)的步伐,讓我們向著未知的世界和自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

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