初中寫(xiě)景作文

時(shí)間：2022-11-21 05:39:06 初中作文我要投稿

精選初中寫(xiě)景作文集錦九篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的初中寫(xiě)景作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

精選初中寫(xiě)景作文集錦九篇

初中寫(xiě)景作文篇1

　　夏天走了，秋天飄然而至。

　　一個(gè)秋日的午后，溫暖的陽(yáng)光灑在窗前。我打開(kāi)門(mén)，走在小區(qū)的花圃里。

　　放眼望去，金色的銀杏葉在空中舞蹈，火紅的楓葉像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，綠色的冬青葉在風(fēng)中沙沙作響……

　　這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，伴隨著沙沙聲，一個(gè)調(diào)皮的小家伙，乘著風(fēng)劃出一道優(yōu)美的弧線，打著旋兒落在我的.腳邊。我彎下腰，拾起它，放在手心里仔細(xì)觀察。

　　這，是一片楓葉。我輕輕撫摸著它，細(xì)滑的葉子像一只嬰兒的小手。秋風(fēng)帶走了它的水分，稍稍有些發(fā)硬。火紅火紅的葉子周?chē)幸惠嗕忼X。我高高地舉起葉子，放在陽(yáng)光下，透過(guò)亮光，葉子上的一條條葉脈清晰地顯現(xiàn)出來(lái)，縱橫交錯(cuò)，多么像人的血管��！我把葉片放在鼻子前深吸了一口氣，淡淡的清香深入肺腑，那是大自然的味道。滿樹(shù)的葉子就像一把把羽扇，又像一只只蝴蝶停在枝頭上靜靜地休息。陽(yáng)光灑在樹(shù)上，樹(shù)葉被照得耀眼，仿佛可愛(ài)的生命在枝丫間躍動(dòng)；沒(méi)被陽(yáng)光照到的葉子，也不甘示弱，在枝頭跳著優(yōu)美的華爾茲。風(fēng)一來(lái)，它們就會(huì)趁機(jī)靠近，竊竊私語(yǔ)。有的依依不舍地離開(kāi)大樹(shù)，在半空中墜落，投向大地的懷抱……風(fēng)過(guò)去了，它們又恢復(fù)了平靜，沉默不語(yǔ)。

　　這些葉子并不知道什么是死亡，也不知道春天會(huì)重新到來(lái)。一年以來(lái)，無(wú)數(shù)的葉子做著相同的工作——把生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹(shù)，它們活得默默無(wú)聞，毫不張揚(yáng)。當(dāng)秋天到來(lái)時(shí)，它甘愿犧牲自己，重回大樹(shù)的根基。

　　秋天的葉子，遠(yuǎn)沒(méi)有春夏的葉子那么生機(jī)勃勃，但它是一種飽滿的成熟！因?yàn)樗昧朔瞰I(xiàn)，才如現(xiàn)在這般，為了生命的輪回，無(wú)私地默默奉獻(xiàn)。

　　秋風(fēng)拂過(guò)，凋零的葉子落在大地上，孕育著新的生命……看著這樣的情景，我不由得想起了龔自珍的名句：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

初中寫(xiě)景作文篇2

　　秋天的樹(shù)葉

　　秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。你也許感覺(jué)不到她，但是她已揮動(dòng)她那神奇的魔棒，讓世界的萬(wàn)物有所變化。瞧，秋天樹(shù)葉的顏色多姿多彩，有的如濃茶般的綠，有的如麥穗般的黃，有的如鐵銹斑的褐，還有的如火焰般的紅，宛如凡高筆下一幅美麗的油畫(huà)。咦，那邊怎么會(huì)有好多綠色的球��？我走近一看，原來(lái)是冬青樹(shù)一個(gè)一個(gè)擠在一起。我不由自主地摘下了一片冬青樹(shù)葉。冬青葉呈橢圓或圓形，葉子的邊緣"長(zhǎng)"滿了細(xì)小的"牙齒".摸起來(lái)，不管是正面還是反面，都是滑滑的'，好像嬰兒的臉。冬青是一種四季常青的喬木，在寒冷的秋天里，它竟然還能抽出新的嫩葉。這種不畏嚴(yán)寒的品格是值得我學(xué)習(xí)的。我無(wú)意中抬起了頭，看見(jiàn)一棵"金子"做的樹(shù)，細(xì)看原來(lái)是銀杏樹(shù)��！我從地上撿起一片銀杏葉，銀杏葉正過(guò)來(lái)看像一把小小的扇子，倒過(guò)來(lái)開(kāi)，像一個(gè)小小的裙子。摸起來(lái)很薄。它的紋路很特別，正反面都是一樣的，紋路都是從葉柄往另一頭延伸。到了秋天，銀杏樹(shù)的葉子就會(huì)從綠色變成土黃色。干枯的葉子飄到地上，就像是一只只枯葉蝶，有趣極了！一陣秋風(fēng)刮來(lái)，吹走了我手上的銀杏葉，吹下來(lái)幾片火紅的楓葉。我拿起楓葉一瞧，發(fā)現(xiàn)楓葉就像一只只小孩拍紅了的小手，上面的紋路就像小手上的掌紋一樣。楓葉四周有著一排排的鋸齒。據(jù)我觀察，它從樹(shù)上飄落下來(lái)，經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間，它的葉片就會(huì)卷曲起來(lái)，就

　　像人們燙過(guò)的卷發(fā)。

　　你知道楓葉為什么回落下來(lái)嗎？那是因?yàn)闂魅~老了，它寧愿捐獻(xiàn)出自己的身軀，讓下一代生長(zhǎng)環(huán)境更好，生長(zhǎng)得更加茂盛。俗話說(shuō)得好："落葉不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花。"

初中寫(xiě)景作文篇3

　　夏季的夜晚是和諧而美麗的，無(wú)論是深夜里落打著燈的人，或是奏著鳴的知了。夏季的夜晚是和諧而美麗的。

　　夏季，不像春天或秋天，總有黃昏過(guò)渡著來(lái)警示人們天的旅程即將結(jié)束。明晃晃的，可別得意也許在下秒天空就黯淡了呢。白白的天，襯托著落日和諧中的素雅。氣氛也早已被烘托得讓人感到愜意。老人小孩結(jié)束了繁忙的天，坐在了涼亭下，賞月暮賞荷花。

　　稀泥中，淡雅的荷花怒放；荷塘外，蘆葦隨風(fēng)舞動(dòng)。簡(jiǎn)直是“蒹霞蒼蒼，白露為霜”中的“鏡湖三百里，菡萏發(fā)荷花”�。≡谳p柔的月光下，她們紛紛披上了層素凈的輕紗。

　　荷花她粉嫩的皮膚，中間是細(xì)長(zhǎng)、高挑的蕊，再里面，夾雜著個(gè)淡黃的蓮蓬。即使在黑夜里，人們也能有閑情逸致細(xì)細(xì)品味她。她們大膽的開(kāi)放著，爭(zhēng)奇斗艷著。當(dāng)然，幾個(gè)害羞的，她們含著苞，待放著呢！這美麗的景象，讓人們不禁眉頭上揚(yáng)，嘴巴張成個(gè)“O”型。

　　荷花是異樣的美麗與無(wú)暇。而在夏季，光光美景怎么盡興？要來(lái)只音樂(lè)��！每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí)，蟬總是會(huì)用他嘹亮的.喉嚨引吭高歌，可別惱！這可不是般的聒聒，這是他們用自己的生命來(lái)演奏的樂(lè)章。

　　蟬只能活過(guò)個(gè)夏天，他們總是要放聲歌唱才不枉其生命的意義。所以，每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這“夜夜笙歌”的蟲(chóng)子又在鳴叫時(shí)，可不要打斷他們，任他們盡情歌唱吧！為此，村里人總是非常享受這美好時(shí)光，并時(shí)常沉醉在這歌聲中無(wú)法自拔。

　　“夜深籬落燈人”，不錯(cuò)的，當(dāng)夜幕愈發(fā)深沉?xí)r，遼闊的地面上，總會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)閃爍的“逗號(hào)”。這是村里人點(diǎn)的燈呢。村里人非常復(fù)古，那燈里面是點(diǎn)只蠟燭的，雖不方便，但在村里人眼中、村里的夜幕中，這是極其美好的。

　　帶著滿滿的好心情，燈光在夜幕中伏伏前進(jìn)，時(shí)明時(shí)暗。終，在個(gè)黑瓦白墻的復(fù)古建筑前停了下來(lái)。燈滅了，縷小小的青煙融入到空氣中，蔓延了開(kāi)來(lái)。

　　“知知”知了在歌唱。夜暮中，荷花正開(kāi)得爛漫，淡香傳入了千家萬(wàn)戶每個(gè)人的鼻子里，甜甜的，是種溫馨……

初中寫(xiě)景作文篇4

　　我站在自家的陽(yáng)臺(tái)上遙望遠(yuǎn)方，忽然置身于一片奇麗的景色之中。

　　一開(kāi)始，周?chē)o得出奇。天空像忍不住偷偷睜開(kāi)，剛剛才“洗澡”的藍(lán)綢子似的，又高又遠(yuǎn)。月亮喜愛(ài)看著充滿魅力的大地，所以每一次閉上了，又忍不住偷偷睜開(kāi)，每一個(gè)月都要圓圓地睜大一次。隨后，星星們也跑來(lái)湊熱鬧。這時(shí)的天空像一個(gè)集市一樣，喧鬧而又熱烈······

　　沒(méi)過(guò)幾分，迷人的'夜空中，就出現(xiàn)了身姿優(yōu)美、高貴典雅的嫦娥姑娘，她在夜空中徘徊，像是在尋找自己丟失的東西，又想是在等待自己的丈夫，這是，一位身材魁梧的男人出現(xiàn)在了嫦娥眼前，我心想他一定就是嫦娥的丈夫——后羿。嫦娥見(jiàn)了他，瞳仁里積滿了淚水，忽然，她喊道:“后羿!你終于來(lái)了！”我果然沒(méi)有猜錯(cuò)，后羿微笑著沖向嫦娥：“嫦娥！嫦娥!我終于見(jiàn)到你了!”他倆抱在一起，共同賞月；共同玩耍；共同生活······過(guò)了幾天以后，王母娘娘便接來(lái)了許多美麗的星座，有牛郎星、織女星、仙女星、射手星······他們一起為嫦娥后羿慶祝，此時(shí)構(gòu)成了一幅美麗無(wú)比的星空?qǐng)D，讓我們陶醉······

　　一個(gè)充滿銀色神話的星空，多么迷人�。。�！

　　我看著那夜空，又產(chǎn)生了無(wú)限遐想·

初中寫(xiě)景作文篇5

　　我奶奶的家鄉(xiāng)，可以說(shuō)是橋之鄉(xiāng)。那里，有許許多多的橋，不過(guò)那里的橋，不像我們現(xiàn)在城市里的橋一樣，建造得那么精美，那么宏偉高大。

　　我奶奶的家鄉(xiāng)那里的橋，都是用竹板或石塊構(gòu)造成的，建造簡(jiǎn)單，但十分堅(jiān)固。然而，每逢我去奶奶家時(shí)，我都要在那邊的橋上玩上好一段時(shí)間，不如說(shuō)，讓我天天玩，也不覺(jué)得厭煩。

　　一條條用竹木板做的橋，橫跨在河岸上，河里則是有許多魚(yú)兒在嬉戲。它們時(shí)而跳出水面，好像在向從橋上經(jīng)過(guò)的人們問(wèn)個(gè)好，打個(gè)招呼；它們時(shí)而在吐泡泡，好像正在為水面增添幾分色彩：它們時(shí)而在水中，跳起那它們獨(dú)有的舞蹈，那優(yōu)美的舞姿，使從橋上經(jīng)過(guò)的`人們，沒(méi)有一個(gè)不感到贊嘆！

　　那澄清澄清的河水，清得可以看見(jiàn)河中沙石的水。給周?chē)膲木吃鎏砹艘环N不同尋常的色彩，也足畫(huà)一般的美景中不可缺少的重要一部分。

　　河邊的楊柳就如淑女一般。常常捧著那面大鏡子，不肯放手——梳著自己那又長(zhǎng)又美的長(zhǎng)發(fā)。一陣風(fēng)吹過(guò)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨風(fēng)飄了起來(lái)，柳樹(shù)姑娘們，好像正在得意的展現(xiàn)自己的美。“你比我美，我比你美�！贝蠹叶继兆碓谝黄瑲g笑中┅┅

　　這么熱鬧的場(chǎng)面，當(dāng)熱缺少不了，鳥(niǎo)兒們那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌喉，清爽而又干脆的歌聲迎面送來(lái)，好像在為這么美的村子增添一種詩(shī)情畫(huà)意般的美。讓那些每天辛勤勞動(dòng)的村民們，得以精神上的休息……

　　如畫(huà)般美的地方呈現(xiàn)在我們眼前，但又如此艱辛，勞作的畫(huà)面也出現(xiàn)在我的眼前。

　　美，辛苦。這正是這么辛勤勞作換來(lái)美的成果……

初中寫(xiě)景作文篇6

　　夏日的午后，晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)散發(fā)出自己的熱量正炙烤著大地萬(wàn)物，這時(shí)如果走在外面都如同扣在悶熱的蒸籠里一樣，令人窒息。全神貫注的我在讀著一篇中考滿分作文，就是這么個(gè)功夫，太陽(yáng)不知從什么時(shí)候開(kāi)始悄悄地躲進(jìn)了云層里，不見(jiàn)了蹤影。于是我趕緊跑到窗臺(tái)前想一探究竟，可是時(shí)間的腳步總是走的很快，一眨眼還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，雨就從烏云密布當(dāng)中瘋狂般的下了起來(lái)，這讓我對(duì)夏天的雨一下子產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　雷聲陣陣。突然，一道電光打破了這寧?kù)o午后，瞬間把天空和大地照得通亮。雨盡情下著，仿佛在向人們說(shuō)：“我來(lái)了”。它不像春雨那樣斷斷續(xù)續(xù)，細(xì)雨綿綿，而是又大又急。不知不覺(jué)間，雨慢慢籠罩了整個(gè)城市。雨越來(lái)越大，它有力小身軀拍打著地面，濺起朵朵浪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好似一顆顆晶瑩剔透珍珠一樣賦有光澤，十分惹人喜愛(ài)。

　　云開(kāi)霧散，太陽(yáng)又從云朵中探出了頭，照耀著大地。雨停了，它們把酷熱和灰塵驅(qū)散了，給人們帶來(lái)了一絲絲涼爽。停在路兩旁的'汽車(chē)也因雨水而被沖洗的亮麗如新，空氣中還夾雜著濕氣，花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，漸漸把自己嫩綠的枝葉舒展開(kāi)來(lái)，接受著陽(yáng)光溫柔的撫摸。

　　我要感謝夏天的雨，因?yàn)樗尶諝庾兊脽o(wú)比清新，使人們的心情豁然開(kāi)朗，同時(shí)又提高了精氣神�？偟膩�(lái)說(shuō)，我對(duì)夏天的雨的感覺(jué)就是兩個(gè)字：直爽。

初中寫(xiě)景作文篇7

　　一年級(jí)暑假的時(shí)候，媽媽帶著我來(lái)到了若爾蓋花湖，在這里，我看到了大自然最美的景色。

　　花湖，位于四川省若爾蓋的大草原上，因?yàn)樗诘奈恢孟鄬?duì)較低，周?chē)牟莸卦谟昙咎N(yùn)含的水分，就自然滲透到了這個(gè)低洼地帶，久而久之，形成了這片美麗的花湖。她像草原上一顆純凈的明珠，滋潤(rùn)著這片豐美的草原。

　　為什么叫她花湖呢？在五、六月份時(shí)，正是大草原春天來(lái)臨之際。那時(shí)，星星點(diǎn)點(diǎn)的白色、黃色小花生機(jī)勃勃的.開(kāi)放在水草中間，美麗極了。即使到了八月份，雖然過(guò)了花朵的開(kāi)放期，那在水面上生長(zhǎng)的一簇簇水草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，也像一朵朵盛開(kāi)的花兒。花湖之名由此而來(lái)。

　　花湖的云和我們這里的大有不同，那里云層較低，像在天空鋪滿了棉絮似的，抬頭望去，仿佛伸手就能摸到，我覺(jué)得，這真是一種神奇的自然現(xiàn)象。天上的云從我頭頂飄過(guò)，有的像蘑菇、有的像奔馬、有的像蘋(píng)果，形態(tài)各異。

　　我們走在湖面的棧道上，一眼望去，湖面像一面巨大的鏡子，鏡子里有藍(lán)藍(lán)的天、白白的云，分不清哪朵是天上的云，哪朵是湖中的云了。微波擴(kuò)散出一道道水紋，在清清的湖面上，緩緩地蕩漾開(kāi)去。湖岸茂密的水草中間，四、五只野鴨在那嘎嘎地叫，好像在說(shuō)：“快集合了，舉行游泳比賽啦！”在這美麗的湖面漫步，我都不知道自己究竟是在湖上，還是在畫(huà)中！

　　這可真是一次美妙又神奇的旅行！

初中寫(xiě)景作文篇8

　　藍(lán)月谷，其前身為早前人們所熟知的“白水河”藍(lán)月谷又名白水河，在晴天時(shí)，水的顏色是藍(lán)色的，而且山谷呈月牙形，遠(yuǎn)看就象一輪藍(lán)色的月亮鑲嵌在玉龍雪山腳下，所以名叫藍(lán)月谷。而白水河這個(gè)名字是因?yàn)楹椎哪喟褪前咨�，下雨時(shí)水會(huì)變成白色，所以又叫白水河。

　　玉龍雪山冰雪融化成河水從雪山東麓的一條山谷而過(guò)，因月亮在藍(lán)天的映襯下倒影在藍(lán)色的湖水中，又因英國(guó)作家瞻姆斯希爾頓筆下的《消失的地平線》中的藍(lán)月亮山谷近似于此。故名“藍(lán)月谷”。

　　藍(lán)月谷中的河水在流淌過(guò)程中因受山體阻擋，形成了四個(gè)較大的'水面，人稱“玉液”湖、“鏡潭”湖、“藍(lán)月”湖和“聽(tīng)濤”湖。湖岸四周植被繁茂，遠(yuǎn)處雪峰背襯。湖水是透明的藍(lán)，近乎凝固的湛藍(lán)中，些許的綠意點(diǎn)綴其間。于湖心四顧，白云連橫，浮于山際，倒影在湖面，如夢(mèng)幻影，疑是仙境。

　　藍(lán)月谷有世界上最美麗的水，如同撒在玉龍雪山中的粒粒藍(lán)色寶石，仿佛有著生命般的靈動(dòng)，讓人感到一種千塵不染的純凈，能喚起人們對(duì)于美好事物的向往，令人不知不覺(jué)聯(lián)想到愛(ài)情。導(dǎo)游告訴我們說(shuō)，這里不僅是一個(gè)美麗的山谷還是一個(gè)多情的山谷、一個(gè)見(jiàn)證愛(ài)情的山谷。

　　沿河溪水瀑布層疊，近處兩岸植被繁茂，遠(yuǎn)處雪峰北襯。藍(lán)月谷河水蜓蜿自雪山深處流出，你可步行或騎馬逆流而上，觀賞兩岸風(fēng)光，探尋雪山之下河水形成的初始情況，并可親口嘗一嘗這天然的純凈水，帶上這份清爽的感覺(jué)。流戀在藍(lán)月谷的河水邊，你會(huì)恍惚覺(jué)得，藍(lán)月谷就如一位豆蔻年華的少女，裊裊婷婷地舒展在終年積雪的玉龍雪山腳下，癡情地守侯著雪山。她們就如一對(duì)癡情的情侶，超越了萬(wàn)年永不分離。

　　隨著一路的奇美風(fēng)景，翠綠的掩映中，有一處壯觀的晶白在陽(yáng)光下熠熠閃耀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一道凝滯的瀑懸掛在蒼翠欲滴的山腰，又似一塊玉雕的屏障，在陽(yáng)光下滟滟泛光，這里就是納西文化的發(fā)祥地之一—白水臺(tái)。這是一片特殊的巖溶地貌，由于地水中含有大量的碳酸鈣，泉水下流，所到之處形成白色的碳酸鈣沉演物，呈現(xiàn)出了高低錯(cuò)落的梯田狀，如此天然的景致簡(jiǎn)直無(wú)法相信是自然的造化。

　　坐在藍(lán)天白云下靜靜的欣賞這一方水土，那種清閑自然是在都市從來(lái)沒(méi)有的，再看看藍(lán)月谷周?chē)牡乩憝h(huán)境，藍(lán)天白云，青山白水，儼然就是一幅天然生態(tài)換卷，好想一輩子都呆在這里，永遠(yuǎn)守護(hù)著這片悠閑！

初中寫(xiě)景作文篇9

　　太陽(yáng)深深地打了個(gè)哈欠，懶洋洋地躲到云妹妹身后。緊接著，云密集了起來(lái)，白茫茫的天沒(méi)有一絲陽(yáng)光，也沒(méi)有溫暖的氣息。轟隆隆，閃電大哥瀟灑地登場(chǎng)，立刻，烏云就布滿了天空，像一張大大的網(wǎng)，把真?zhèn)€世界的光芒都罩住了，大地驟然降溫，涼颼颼的風(fēng)夾著閃電轟隆一聲，向我飄來(lái)。天邊閃起一片白光，天空變得咄咄逼人，烏云毫不留情地潑下一大瓢的水來(lái)。就像給熾熱的地洗了一個(gè)涼水澡。誰(shuí)不知道？暴風(fēng)雨就要來(lái)了！

　　轟隆�。∞Z隆��！打著閃電的節(jié)奏，聽(tīng)著雷聲的隆隆，挺著萬(wàn)張狂風(fēng)，行人們都急急忙忙地回家，回家干嘛呢？當(dāng)然是收衣服！我聽(tīng)得出行人的憤慨：好端端的怎么就下雨了？夏天，這調(diào)皮的孩子。剛才還晴空萬(wàn)里。轉(zhuǎn)眼間就下起雨了，衣服也白洗嘍！更大的雨聲把人們的抱怨埋沒(méi)了。街上的人不多了。家里關(guān)著窗戶都能聽(tīng)得到雨在吼叫，似乎這是全世界最熱切而又最冷酷的音符，仿佛全世界只有雨在唱歌，而人人都是聽(tīng)眾，都在聆聽(tīng)這美妙的無(wú)與倫比的旋律。時(shí)而熱情奔放，時(shí)而冷漠無(wú)情，時(shí)而高潮，時(shí)而低沉，時(shí)而變幻莫測(cè)，時(shí)而逐漸清晰，時(shí)而歡快愉悅，時(shí)而又像在傾訴著什么我陶醉了，眼前浮現(xiàn)出音樂(lè)家演出的場(chǎng)景，又出現(xiàn)馬兒奔跑的感覺(jué)。置身于這場(chǎng)暴風(fēng)雨中，有狂野，也有夢(mèng)幻，好似就走在一片剛下過(guò)雨的`樹(shù)林中，問(wèn)到濕潤(rùn)的空氣，泥土的芳香不，仔細(xì)聆聽(tīng)暴風(fēng)雨的聲音，我感受到的可不止這些，那種感覺(jué)，不管用什么去描繪，都不如切身體會(huì)。轟隆隆，嘩啦啦，它唱著唱著放肆而貪婪的雨終于累了，在地上化作一汪汪洼水。我想，他一定是喊累了嗓子，風(fēng)也漸漸變得溫和可藹，拂過(guò)身體的一剎那，感覺(jué)到了如蜻蜓點(diǎn)水般的清涼和舒爽，淡淡大自然的芬芳清香，包括那令人心曠神怡的帶濕氣的清鮮空氣！

　　如果下次暴風(fēng)雨還要來(lái)，就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！讓我們?nèi)ヱ雎?tīng)、去感受。

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