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精選初中記事的作文錦集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的初中記事的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中記事的作文 篇1
交通規(guī)則是馬路的守護(hù)者。沒(méi)有交通規(guī)則,交通會(huì)一塌糊涂,更提不上安全了。所以,我們應(yīng)當(dāng)遵守交通規(guī)則。
我還看見了一起交通事故呢,想起來(lái)真讓人后怕。
記得那是一天夜晚,一位叔叔開車送我回家,本來(lái)心情還很放松,可是,眼前的情景讓我嚇了一大跳。一輛出租車從大坡上飛奔下來(lái),快的不能再快了。它好像在追趕著什么,呼嘯而過(guò)。一輛黑色的轎車從出租車對(duì)面的'路上往前直沖,什么都不管似的。兩輛車好像有共同的一個(gè)目標(biāo),就是向十字路口快速進(jìn)發(fā)。忽然,從前方傳來(lái)了一陣刺耳的剎車聲——兩輛車同時(shí)急剎車。但是,已經(jīng)晚了。一切都發(fā)生在這一瞬間,兩輛車相撞了。它們頂出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我嚇出了一身冷汗,眼直勾勾的盯著它們。只見,兩位車主都嘭的關(guān)上車門,怒氣沖沖的罵對(duì)方,最后,還打起來(lái)了……
當(dāng)晚,我想到:我真有點(diǎn)后怕,如果,頂?shù)轿覀冊(cè)趺崔k?其實(shí),他倆都沒(méi)有遵守交通規(guī)則,要是他們慢點(diǎn)開,不越線行駛,就不會(huì)引起一場(chǎng)交通事故了。
隨著科技發(fā)展,交通給人們帶來(lái)方便,也給人們帶來(lái)許多事故。有些頭破血流,有些則損失巨大。如果我們遵守交通規(guī)則,就能減少許多不必要的損失。
我建議,千萬(wàn)別酒后駕駛。因?yàn),酒可以使人喪失意志。別闖紅燈,這樣可能會(huì)撞車。還要聽交警指揮,看指示牌,小心謹(jǐn)慎開車。
我還要提醒出租車司機(jī):人們坐你們的車很不舒服,因?yàn)槟銈兊能囬_的太快了。別的司機(jī)見了你們都會(huì)更加小心謹(jǐn)慎,因?yàn)槟銈冏筱@鉆右鉆鉆的。是生命重要呢,還是錢重要呢?當(dāng)然是生命重要了。
安全第一位,沒(méi)有安全,就沒(méi)有幸福的生活。
我呼吁人們:一定要遵守交通規(guī)則,讓那一件件悲慘的事件不在故伎重演。我們一定要牢記規(guī)則,文明出行!
初中記事的作文 篇2
傍晚時(shí)分,我漫步在一座公園的湖邊,我邊走邊陷入沉思。
“光陰似箭,日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間,我情同手足的“兄弟”已經(jīng)從這搬走五年了,也離我們分別時(shí)定的約定五年了。
那天,天灰蒙蒙的`,烏云密布。我的好“兄弟”跑過(guò)來(lái)傷心地跟我說(shuō):“我馬上就要搬到別的地方去了,可是我舍不得你。”我聽到之后,頓時(shí)就感到心一頓巨痛,之后兩眼通紅地說(shuō):“什么?你要到別的地方去了?他淚流滿面地說(shuō):“是!蔽覠釡I盈眶得說(shuō):“可是我舍不得你!彼f(shuō):“要不然我們互相把自己最珍貴的東西交給對(duì)方,十年之后拿著對(duì)方的東西再到這個(gè)公園的湖邊相見”我說(shuō):“可以,那你一定要來(lái)哦!”就這樣,我們雙方含著淚分別了。那天晚上下了很大的雨,我久久不能入睡,想到我們以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁淚流滿面。
記得我們剛認(rèn)識(shí)那會(huì)兒,就在公園的湖邊。那是他還在湖邊奔跑,不小心被石頭絆倒了,腳流了血。我跑了過(guò)去,幫他止住了血,再把他扶回了家去,從此我們就有了深厚的友誼?扇缃,他又離我而去,這讓我怎么能接受這現(xiàn)實(shí)。
直到今天,他已離去五年,離我們的約定也就只有一天了。我真的非常想念他,不知明天在那個(gè)公園的湖邊站著的男孩會(huì)是我幼年時(shí)建立了深厚友誼的人嗎?
初中記事的作文 篇3
人們往往擷取美麗的瞬間定格,以留住精彩和愉悅。那定格的是有形的畫面。其實(shí),許多時(shí)候,人們也會(huì)把自己的思維肢解定格成記憶的碎片,幻化出一段又一段悲喜故事。
最近好友斐路因?yàn)橐淮巍败嚨湣本蛊婀值爻霈F(xiàn)記憶“定格”,選擇性的將記憶定格在了他們樂(lè)隊(duì)表演的那一天。
那天剛考完試放暑假,安澤就陪著斐路過(guò)來(lái)。婓路半天沒(méi)說(shuō)上話,過(guò)了一會(huì)兒,尷尬的問(wèn)了句:“明天下午我們樂(lè)隊(duì)在古彭廣場(chǎng)演出,我......你去好不好,有話想對(duì)你說(shuō)!睔夥沼行┰幃悾叶⒅鴬舐,婓路盯著地面。我無(wú)話找話地支支吾吾說(shuō):“哪,午飯你請(qǐng)!”安澤在一旁聽了露出一絲壞笑。
婓路,安澤,迪迪,和外校的真名不詳?shù)膌inky組了個(gè)樂(lè)隊(duì),叫Hellfire,簡(jiǎn)稱HF,我曾經(jīng)嘲笑過(guò)他們叫“氟化氫”。我只知道婓路會(huì)彈鋼琴,他去廣場(chǎng)表演還扛著鋼琴去不成?
他們即將演出的那天早上,我一個(gè)人在家正貼著面膜,門鈴就響了。門外是安澤。
“我是來(lái)通知你件事的:下午去看演出的時(shí)候帶束白玫瑰啊!”
“怎么了?”我腿有點(diǎn)發(fā)顫。
“婓路早上去排練被車撞了,胳膊被蹭了一下。其他還好,只不過(guò)……”面露難色。
“只不過(guò)什么?”我因害怕而有些急了。
“腦子撞壞了。放心,沒(méi)傻,只是記憶‘短時(shí)間’滯留,老是定格在一個(gè)點(diǎn)上!
我一個(gè)人愣在門口很久。
下午,婓路除了胳膊上纏了一小圈繃帶,看起來(lái)也不像出過(guò)事故的。他畫了淡妝,整張臉更顯精致。陽(yáng)光斜射下來(lái),柔軟的頭發(fā)反射出微黃的光采。
到了廣場(chǎng),安澤他們已經(jīng)都準(zhǔn)備好了。臺(tái)下圍了好多人。迪迪他爹出錢幫助搭的臺(tái)子不比室內(nèi)的差,背后復(fù)合材料紙的板子上寫著花體字的HELLFIRE,紅黑搭配加上幾個(gè)人一起設(shè)計(jì)的'LOGO,給人華麗詭異的感覺(jué)。
婓路是主唱,聲線清亮,歌聲漾著一股清新。最后一首歌《youraisemeup》的最后一個(gè)音唱完,停頓了3秒,望向臺(tái)下我所站的位置,微微低下頭,說(shuō):“寺涼姜,我。喜歡你!”
聲音小到剛好能讓最內(nèi)圈的人聽見。臺(tái)上,安澤他們開始起哄”涼姜涼姜”的叫。我在人群中驚訝地愣了一秒,轉(zhuǎn)身沖出人群。
后來(lái)我一個(gè)人在中心時(shí)尚大道溜達(dá)了很久,漫無(wú)目的,卻又不停地翻檢往事,定格瞬間,在喜喜哀哀中沉沉浮浮……
晚上,安澤又跑來(lái)了,看我的眼神像看階級(jí)敵人。
“阿寺,你絕啊!人家是病人啊,你知道他那落魄的鬼樣子嗎?”
“剛好啊,藝術(shù)家不就需要落魄嗎?”我不敢平視他的眼睛。
“好意思講嗎,你?還有那叫落拓!
“他……明天會(huì)忘的!蔽艺f(shuō)的自己都沒(méi)底氣。
“…是,但他今天難過(guò)了一天。你自己看著辦吧!
“砰!”門踩著有些僵硬的聲音關(guān)上了。房間里壓抑的空氣強(qiáng)行把我的神經(jīng)定格在呆愣中好長(zhǎng)時(shí)間。
第二天,第三天也都是這樣,安澤說(shuō)斐路的記憶還停滯在那一天:無(wú)論如何還要再演,大家只好陪他。
壓臺(tái)歌是VAE的《有何不可》,看他在臺(tái)上很開心的唱唱跳跳,想到最后仍然是面向我的那句話,忽然覺(jué)得想哭。我在安澤們的奸笑中上了舞臺(tái)。
婓路,對(duì)不起,其實(shí)我想說(shuō),我喜歡你!只是,我們無(wú)法承受這句話的分量之重,我不會(huì)輕易承諾!你一再的表白也不過(guò)是因?yàn)橛洃浀亩ǜ瘛R驗(yàn)椴幌M磺惺沁^(guò)眼云煙,所以對(duì)不起。
第二次走上臺(tái),帶著臉頰上的淚水,微咸。他問(wèn)我,你聽這種歌也會(huì)哭啊?我唱的不好聽嗎?
我對(duì)婓路說(shuō),謝謝。不是。
……
第九天,他唱的是JJ的《凍結(jié)》,唱得我們同時(shí)流淚。
他說(shuō)“很多少年都會(huì)有很傻的想法:自己和某個(gè)喜歡的人在一起的時(shí)候世界就毀滅。我也是,希望世界在這一刻凍結(jié),這樣,永恒的定格就是我們,在臺(tái)上和臺(tái)下,彼此相望。阿寺,今天是我第九次講句話,我喜歡你!”
我突然“醒”了,原以為他的記憶被定格,其實(shí)是自己定格了自己的思維。不過(guò),還是很開心,很放心,他沒(méi)事!……淚水又一次奪眶而出,被風(fēng)吹進(jìn)散開的發(fā)里,消失無(wú)蹤。
突然也想,如果時(shí)間在這一刻被凍結(jié)就好了;如果情節(jié)在這一章完結(jié)就好了;如果我們之間淺淺淡淡的感情能在這里定格,就好了……
初中記事的作文 篇4
有一天,媽媽讓小弟弟教我生爐子,一開始,我不太同意,可想到以后可以幫奶奶、爺爺生爐子,便爽快地答應(yīng)了。小弟弟先教了我一遍,我沒(méi)聽懂,又讓他講了一遍,我又復(fù)述了一遍。
我先把爐子提下去,用火鉗把爐子里的灰掏空,再把壞了的死炭夾出來(lái),把爐子提到車庫(kù)里,然后把木花、煙囪、打火機(jī)、火鉗、大木柴、車胎皮、小木柴、木片準(zhǔn)備好。一切準(zhǔn)備就緒,就等我登場(chǎng)了。我用打火機(jī)點(diǎn)著車胎皮,輕輕地扔向爐子,放一把木花到爐子里,再放木片,頓時(shí),煙霧迷霧,迫使我把爐子。提出去了。。〔缓,我提出來(lái)早了點(diǎn),火滅了。“哈……”小弟弟哈哈大,我對(duì)他怒吼道:“你第一次生爐子還不如我呢,笑什么!”他聽了我的話,低下了頭,一聲不吭了。我便再重新生了一遍爐子,在車庫(kù)里等了一會(huì)兒,可那煙嗆得我不得不出來(lái),一會(huì)兒再進(jìn)去提爐子。放上小木柴,注意:豎著放,再放上煙囪,沒(méi)煙后,再放大木柴和煙囪,沒(méi)煙后加炭。正當(dāng)我辛辛苦苦生好爐子,準(zhǔn)備上去喝口茶再下來(lái)時(shí),一個(gè)不幸的消息降臨了:爐子里炭的'眼兒被堵塞了,爐子再次滅亡。現(xiàn)在我已經(jīng)是皮憊不堪了,身上的衣服濕透了,臉頰上的水像斷了線的珠子直往下落。我只好硬著頭皮再一次生了爐子,并把它提上樓,回家拿水壺放水,提上去,放在爐子上了,便立即倒在床上。
生爐子真難。∥殷w會(huì)到了爺爺、奶奶的辛苦,我生一次爐子就這么累,何況奶奶又要生爐子,又要做飯,跟奶奶相比,我只不過(guò)花了握拳頭的力氣。所以我宣布:以后的爐子都由我來(lái)生。讓奶奶多休息、享福。
初中記事的作文 篇5
家門外是條悠長(zhǎng)的深巷,巷口有一座宛若天成的棋臺(tái):一塊古老的大石板,歲月的痕跡己將其棱角磨得圓潤(rùn)光滑,石板下面長(zhǎng)滿了青苔,讓人看不出這石板是滋生于大地還是人們將它搬過(guò)來(lái)的。
從我記事起,這塊石板就沒(méi)有空過(guò):清晨和黃昏圍坐著老人,白天則繚繞著清脆的童音。夏天,在樹陰下,總能看見人們聚成一堆兒下棋與觀棋,有的穿著背心、短褲,也有的赤膊上陣,直到夔金的太陽(yáng)從人的脊梁上滾落下去,路燈在人們的頭上亮起來(lái)為止。
我喜歡棋,這小小的方塊中孕育了太多的哲理,但我不愛(ài)下棋,而喜歡將自己置身于“硝煙彌漫”、“波濤洶涌”的棋局之外。我覺(jué)得,這樣更能慧眼洞察一切。
看別人下棋是一大樂(lè)事。當(dāng)然,不能只看棋盤上兩軍廝殺,也要看走棋人的喜怒哀樂(lè)。這當(dāng)中,有臨陣榮辱不驚、輸也輸出個(gè)大將風(fēng)度的,那手中的蒲扇總是搖得從容而有節(jié)奏。也有輸不起的,一見到劣勢(shì)眼皮就跳,找個(gè)茬兒就掀棋盤。這種人恐怕從未遇到過(guò)逆境,而且多半屬膽汁質(zhì)的性格類型,過(guò)于完美的'追求使他們的生活變得又苦又累。還有的不論結(jié)局如何,撿了一點(diǎn)便宜便沾沾自喜,偷吃了一塊“馬肉”,滅了對(duì)方一兵一卒,便會(huì)定定地瞅著對(duì)方,繼而會(huì)樂(lè)不可支地吹口哨,間或‘走啊走啊’地叫,催促對(duì)方再往火炕里跳。當(dāng)然,也有溫柔敦厚的,他在一口吞下去對(duì)方的棋子之前,打聲招呼,先禮后兵,看見你走錯(cuò)了一著,言語(yǔ)一聲,讓你有個(gè)反省或回旋的余地。和顏悅色,居高臨下,讓你明白上下尊卑,讓你慚愧莫及,真如你單位的上司一樣深不可測(cè)。
觀棋的,自然也見靈性。那些“口”也不動(dòng),“死”也不救,蹲著隔岸觀虎斗的,讓人見出他的涵養(yǎng)、功夫、君子風(fēng)度。那些違反游戲規(guī)則的,路見不平拔刀相助,匡扶弱者,替你惋惜之余“第三者’插足,上手取而代之,這可能會(huì)使雙方當(dāng)事人都不快活。但這種人俠肝義膽,說(shuō)不定哪天搶救落水兒童的,就是他。
棋盤只是小小的四方塊,但在這有限的方塊中,卻包含了廣裹的天地。真得好好謝謝這發(fā)明棋的人,他給后人留下了一個(gè)人與人之間交流的廣闊空間。
初中記事的作文 篇6
數(shù)飯粒?該沒(méi)有搞錯(cuò)吧!你們誰(shuí)也不會(huì)想到,我是在數(shù)飯粒中長(zhǎng)大的。
數(shù)飯粒是從我上一年級(jí)時(shí)開始的(幼兒園的陳年舊賬就不算了)。如今,我已讀初一了,雖然改了很多,但有時(shí)還是會(huì)失誤。那時(shí)全家人吃飯,我的面前可算得上是‘“遍地珍珠”,盡管爸爸常!皯岩伞蔽彝氲资欠裼卸,老媽也時(shí)時(shí)“擔(dān)心”我下巴穿孔,可我卻無(wú)動(dòng)于衷。
還是老爸聰明,不久他居然想出了一個(gè)絕招:等我吃完飯后,同我數(shù)一數(shù)飯粒,每天統(tǒng)計(jì),一周出一次“公告”,如果超出標(biāo)準(zhǔn),就必定有一場(chǎng)“橫禍”等著我。
為了避免“受刑”,我吃飯時(shí)開始不停地注意桌上的飯粒,看見掉得多了,就趁老爸老媽不注意時(shí),悄悄地用衣袖抹掉?墒且滦渖狭粝碌娘埩:筒藴鲜亲尷蠋熀屯瑢W(xué)們笑話。于是后來(lái)就悄悄地掃在地上,可踩在腳下砧鉆的`,真不好受。唉,數(shù)飯粒真讓我狼狽不堪,只好注意點(diǎn)曦!
改可真不容易。轉(zhuǎn)眼上四年級(jí)了,數(shù)來(lái)數(shù)去,餐餐總還是少不了掉飯粒。爸媽也真行,一直極有耐心地為我統(tǒng)計(jì)。一天,我看到桌上又掉了好些飯粒,就迅速地?fù)爝M(jìn)嘴里。爸爸看見了直點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“女兒開始懂得珍惜糧食了,好!”接著,他給我講他小時(shí)候讀過(guò)的故事《十粒米一條命》,進(jìn)而說(shuō):我們不光是要珍惜糧食,還應(yīng)節(jié)約用水、電……一切東西能省則省。接著他還給我溫習(xí)了(憫農(nóng))這首古詩(shī)。我從沒(méi)見到老爸那么語(yǔ)重心長(zhǎng)過(guò)。這一次吃飯,桌上居然沒(méi)有一粒米飯,老爸直夸我創(chuàng)下了“零的記錄”。
后來(lái),吃飯時(shí)只要飯桌上一有飯粒,我都會(huì)馬上撿起來(lái)吃掉。一次吃完飯后,我神氣地說(shuō):“我現(xiàn)在正式宣布老媽‘下崗’了!”可老爸卻說(shuō):“別得意得太早!”當(dāng)我還“丈二和尚—摸不著頭腦時(shí)”,媽媽把剛才我們?nèi)顺缘耐胍粩[,“哇,你們吃得好干凈哦!”“數(shù)數(shù)吧!”爸爸一臉“奸笑”說(shuō)道。我一把奪過(guò)碗把剩下的飯粒全扒進(jìn)嘴里,F(xiàn)在數(shù)飯粒基本已成為我的歷史。
人們常說(shuō):“粒米成籮,滴水成河!惫(jié)約是聚寶盆,我開始逐漸懂得這些道理,開始節(jié)約每一滴水,每一粒飯,每一張紙,每一度電,修舊利廢,物盡其用;學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄,計(jì)劃用錢,要花也要花得更有意義。
你,做到了嗎?
初中記事的作文 篇7
我的童年,是在杭州外婆家度過(guò)的。
外婆家在京杭大運(yùn)河邊,著名的拱宸橋下。這座大石橋,便是外婆常帶我去玩的地方。吃過(guò)中飯,只要外婆有閑,便說(shuō):“阿毛,到石橋玩兒去!庇谑峭馄乓话炎ё∥,往街東走去,一出街口,便是那座石橋了。
石橋很高,很陡,橋身卻很寬敞,可容四輛馬車并排而過(guò)。那一層層石階,早已被年年歲歲過(guò)往的行人磨蹭得平貼溜滑。每當(dāng)外婆爬上橋頂時(shí),總會(huì)累得氣喘吁吁,要倚在橋欄上歇好長(zhǎng)一會(huì)。我呢,便伏在橋欄上,貪婪地眺望大橋下的景色:綠的河水,白的船帆,黃的稻谷,紅的柿子。呵,我最愛(ài)看河上的白帆了,一張張白帆,像一朵朵白花,開在綠茵茵的草地上,又像一片片白云,飄在藍(lán)藍(lán)的天上。我問(wèn)外婆:“白帆飄到哪里去呀?”外婆說(shuō):“飄到蘇州、揚(yáng)州,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方!薄芭!”我放眼凝望江天交界的遠(yuǎn)方,大河像一條彩鏈,透透迤迤地融入翠綠蒼茫的群山之中。
夏日的夜晚,只要外婆興致好,她也會(huì)帶我上石橋去乘涼。清幽的月光,瀉在白白的石板上,仿佛涂上了一層銀色;閃爍的漁火,又將河面染得色彩斑斕,起伏變幻著;偶而從遠(yuǎn)處還會(huì)傳來(lái)幾聲小火輪悠悠的汽笛聲。外婆和我并排坐在橋的`石階上,我便乘機(jī)纏住外婆講嫦娥奔月的故事……
然而,石橋留給我的,也不盡是美好的懷戀,偏有這么一件事,石頭般地落在心里。
有一個(gè)深夜,我突然發(fā)起高燒,外婆背起我就往石橋上跑。橋北岸兩里外住著一位老郎中,附近人家都是到他那里看病的。
真不知外婆哪來(lái)的那股勁,馱著我,一顛一顛地往橋上挪。瘦骨如刀的背脊,硌得我生疼,我央求她放下我讓我自己走,可外婆就是不依。離橋頂還剩七八級(jí)石階了,沒(méi)料到她一個(gè)趔趄,竟癱倒在石階上。我害怕得哭了:“外婆,外婆,你怎么啦?”外婆卻伏在石橋上一動(dòng)不動(dòng),只是呼哧呼哧地喘粗氣,一只手仍緊緊地?fù)ё”成系奈。好長(zhǎng)一會(huì),她才說(shuō):“沒(méi)事兒,你抱牢我的頭頸!卑。餍猿槌隽硪恢皇謸卧谑A上,匍匐著馱我爬上了橋頂。雖是寒冬臘月,我見外婆的臉上淌著成串的汗珠兒……
自這件事后,我對(duì)石橋的感情漸漸減退了,也不大愿意去那兒玩,甚至惱恨起它來(lái),為什么要造得這么高,這么陡,讓外婆遭這份罪呢。
去年到杭州,我又特地上了拱宸橋。只見石橋依舊,古樸端莊,靜臥在大運(yùn)河上,只是顯得有些蒼老了。我還看到有一位老奶奶攙著一個(gè)小女孩緩緩走上橋來(lái),那女孩嘴里正哼著一首古老的童謠:“搖呀搖,搖呀搖,搖到外婆橋,外婆請(qǐng)我吃年糕……”
初中記事的作文 篇8
情人節(jié)前夕,我突發(fā)奇想—決定與幾個(gè)女同學(xué)一起去賣花。回到家,我把這個(gè)想法告訴爸爸,爸爸說(shuō):“情人節(jié)是大人的事,你們小孩子湊個(gè)什么熱鬧?”我再三央求爸爸:“我們?nèi)ベu花不是為了賺錢,而是為了體驗(yàn)生活。爸爸你就同意我去吧!”爸爸考慮了老半天,終于點(diǎn)了頭。
情人節(jié)那天下午,我們與花店聯(lián)系,買了紅玫瑰、黃玫瑰、野菊花、康乃馨等好大的一桶花。
晚上七點(diǎn),同學(xué)們陸續(xù)來(lái)了我家包花。由于是第一次賣花,不知如何包裝才算美觀,竟把野菊花也包扎好拿去賣。
八點(diǎn)整,我們出發(fā)了,我的心就像掛著十五個(gè)吊桶——七上八下,畢竟是第一次嘛!我們打算先去海關(guān)那一帶賣。一路上,人來(lái)人往,川流不息。我既高興又緊張:這下這些花一定能賣出去!可是賣時(shí)該怎么說(shuō)?別人不買又該怎么辦?在西河橋上,迎面走來(lái)了好幾對(duì)情侶,我壯著膽子,對(duì)身旁的一對(duì)情侶說(shuō):“這位先生,今天是情人節(jié),買幾枝送給你女朋友吧?”那位先生望了望我,又望了望花:“多少錢一枝?”“湊個(gè)吉祥數(shù),八元吧!”我的.心緊張得似乎提到了嗓門上,竟不時(shí)地感覺(jué)到陣陣涼意。那位先生拿了我手中的一枝,看了又看。我真擔(dān)心他不買,又鼓動(dòng)他說(shuō):“你瞧這夜色多美,拿枝花走在街上是多么的浪漫呀!”聽我這么一說(shuō),他竟就笑吟吟地買下了那枝花。俗話說(shuō),好的開頭是成功的一半,剛出來(lái)沒(méi)多久我就賣了一枝,我興奮得一蹦三跳。
當(dāng)然,并不是對(duì)對(duì)情侶都買我的花。臨出門時(shí),爸爸曾叮囑我:不同情侶有不同的態(tài)度,對(duì)于那些態(tài)度惡劣點(diǎn)的,你可要忍一下。真的,我的確遇到了這么一對(duì)情侶:在中山公園門前,迎面走來(lái)的一對(duì)情侶白了我一眼:“看,那么小就學(xué)人賺錢,這世道都亂套了……”我臉一紅,不由得低下了頭。我委屈地想,我只是看到爸爸媽媽賺錢不容易,現(xiàn)在也來(lái)體驗(yàn)一下生活,難道不對(duì)嗎?唉,原來(lái)賺錢真難呀!
兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我己感到腰酸腿疼,口渴極了。無(wú)奈,我只好到“銀座”去喝杯水,歇歇腳。平時(shí)花錢大手大腳的我,今天竟連一杯“可樂(lè)”也不舍得買。我真真正正地體會(huì)到了“珍惜勞動(dòng)成果”這句爸爸媽媽常對(duì)我嘮叨的話的真正含義。
看看時(shí)間,都快11點(diǎn)了。40多枝花還剩下9枝,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫”我會(huì)心地笑了,于是打道回府;氐郊,我把錢一點(diǎn),嘿!別說(shuō)賺錢,竟還虧了20多元……
第一次賣花,第一次體驗(yàn)生活,第一次覺(jué)得自己成熟了很多……
初中記事的作文 篇9
暑假里,張老師從日本旅游回來(lái),給我?guī)?lái)了份小禮物。這是我幼兒園時(shí)的同桌夏井猶喜托她帶給我的。
拿著這份禮物,我想起了闊別3年的同桌夏井猶喜。這是個(gè)胖乎乎的日本小男孩,理著個(gè)小平頭,既調(diào)皮又可愛(ài),常常惹我生氣,也經(jīng)常給我?guī)?lái)歡樂(lè)。
5歲的時(shí)候,我從岱山縣機(jī)關(guān)幼兒園轉(zhuǎn)到浪琴幼兒園,恰好與在岱山旅居的夏井猶喜同桌。那時(shí)候我剛剛開始懂事,經(jīng)常在電視里看到日本鬼子侵略我國(guó)的情景,對(duì)日本人有種說(shuō)不出的痛恨。但老師教育我們同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),所以我不會(huì)去主動(dòng)招惹他。當(dāng)他招惹我的時(shí)候,我就開始毫不客氣地反擊,同班的小朋友就開始起哄“打鬼子了,打鬼子了”,最后總有好幾個(gè)同學(xué)加入到“戰(zhàn)斗中”,合力把夏井猶喜打敗打哭為止。
直到有次,張老師在上課時(shí)告訴我們,不是所有的日本人都是鬼子、都是壞人,有些日本人也曾經(jīng)幫助中國(guó)打跑侵略者。張老師說(shuō),夏井猶喜是我們的日本小朋友,在中國(guó)就是小客人,我們要招待好客人。從此,我們不再叫他“小鬼子”,也不再捉弄他,經(jīng)常帶他起做游戲,有次我還 邀請(qǐng)他和其他小朋友到我家吃飯。
打開這個(gè)包裝得十分精致的小禮盒,里面是支普通的卡通筆。我發(fā)現(xiàn)筆的下面還 有張便條,寫著我的名字和“日中友誼”以及些我看不懂的日文。經(jīng)過(guò)別人的翻譯,我知道了,便條上還 寫著“我們是同學(xué),要保持友誼,要競(jìng)爭(zhēng)上進(jìn),要熱愛(ài)和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)”這些意思。
不知道這個(gè)當(dāng)年的胖小子現(xiàn)在長(zhǎng)得有多高了,但留在我腦海的`還 是那個(gè)小平頭,既調(diào)皮又可愛(ài)。
看著夏井猶喜寫的便條,我暗暗發(fā)誓:夏井猶喜,作為同學(xué)我們要保持友誼;作為中國(guó)的小公民,我定要好好學(xué)習(xí),比你掌握更多的知識(shí),為在科技上超過(guò)日本而努力;作為世界的公民,我希望我們兩國(guó)永遠(yuǎn)和平,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)!
初中記事的作文 篇10
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽乙膊粩嗟爻鋾屑橙I(yíng)養(yǎng)。
吃過(guò)晚飯,媽媽便叫我去復(fù)習(xí)功課,我不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō):“我的那本《神秘女老師》還沒(méi)有看完呢!讓我先看一會(huì)兒好嗎?媽媽卻不留情地說(shuō):“整天就知道看閑書,有時(shí)間做的練習(xí)題多好!蔽艺f(shuō)不過(guò)媽媽,只好去學(xué)習(xí)。
不知不覺(jué),已經(jīng)過(guò)了兩鐘頭,我的功課已經(jīng)復(fù)習(xí)完了,以為可以看書了,就從書架上把那本書《神秘女老師》拿了下來(lái)。我看得入迷的時(shí)候,我的書卻被不知道什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的媽媽從后面搶了過(guò)去,媽媽生氣的面紅耳赤,高聲吼到:“我叫你復(fù)習(xí)功課,你怎么在這看這些沒(méi)用的書。 蔽肄q解到:“我已經(jīng)復(fù)習(xí)兩小時(shí)了,應(yīng)該可以看書了呀!再說(shuō),這也不是什么閑書!薄皠e廢話,在復(fù)習(xí)一會(huì)兒,等我叫你的時(shí)候再說(shuō)!”
媽媽走出了房間,我心中暗喜,馬上拿起那本書,繼續(xù)津津有味地看。我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味!我生怕被媽媽發(fā)現(xiàn),因此我要把書藏起來(lái),以便不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)。
突然,我感覺(jué)到有腳步聲,我馬上把書藏到書桌里,桌上擺的都是正課的課本。媽媽在我周圍巡視了一下,放心的走了。我又高興的拿出了書繼續(xù)看,看著看著,不禁入迷了,仿佛我是快樂(lè)城堡的'一員,我跟他們一起與幽靈打仗,一起與他們練習(xí)武藝。突然,我覺(jué)得自己背后陰森森的,我以為幽靈來(lái)了要吸我的血,于是我抄起“棍子”就向后面打去,嘴里還喊著:“幽靈受死吧!”“晴晴!”一聲吼叫,讓我清醒過(guò)來(lái),原來(lái)有時(shí)媽媽來(lái)“暗訪”了。雖然我被媽媽罵了一頓但心里卻很快樂(lè)。
書是人類進(jìn)步的階梯,我們要多讀書,讀好書,這樣我們才能不斷進(jìn)步。
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