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有關(guān)初中的感想作文600字4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的初中的感想作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的感想作文600字 篇1
我們終于考試了,一個學(xué)期就要結(jié)束了。我們心里又開心又失望,開心的是我們又可以好好地玩了,可以輕松一下;失望的是又要與敬愛的老師和親愛的同學(xué)們分開了。
我們上午考語文和英語,試卷發(fā)下來以后,我大體看了一下題,心里不禁放松了許多,原來這些題孫老師都給我們復(fù)習(xí)過了。鈴打過后,我們便開始做題了。第一道題是判斷題,小菜一碟,我馬上落筆,考場上十分安靜,就連“沙沙”的寫字聲也聽得十分清楚,看來同學(xué)們都復(fù)習(xí)的不錯。不一會,我過五關(guān)斬六將一路闖到了閱讀題,這可是關(guān)鍵,落了題可不行,我按照老師教的方法認(rèn)真讀題,一道也沒落下。不一會這道題馬上敗在了我的手下。下面就遇到了語文大本營的主將——作文,寫作文是我的強(qiáng)項,我看了一下要求,寫有趣的——。我可沒寫過這種作文,怎么辦呢?這時,我眼珠子“咕嚕”一轉(zhuǎn),突然想起看過的黃金寶典上面的作文中有一篇有趣的——。對了,我仿照一篇吧!幸好我愛讀書,讀的書也比較多,不然古人說的“書到用時方恨少”就要在我身上應(yīng)驗了。我三下五除二就把主將打得落花流水。
對了,忘了告訴你了,昨天下午考的學(xué)科出成績了、我們考得很好。大部分同學(xué)都是“A”,老師開心的都合不攏嘴了。我得得也是“A”,我想:“要是沒有以前的`努力,我就感受不到成功的喜悅了!”我們下回一定要再接再勵,考得更好,讓老師更加開心。因為我們愛老師,老師笑得時候十分美麗。
考試讓我們看到了自己前一段時間的努力,也讓我們看到了自己的不足,我們在以后的學(xué)習(xí)中一定要更加進(jìn)步。
初中的感想作文600字 篇2
時光荏苒,眼看就要開學(xué)了,心里總有一種說不出的感覺。是期盼?是郁悶?還是...?其實都有。不管是什么,不都得去面對嗎。
期盼。對每個學(xué)期的新開始,都會持以希望去開始,但這過程以至結(jié)果,又會是什么樣?從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個新的開始。
郁悶。怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學(xué),這也就是兩面性的作用。
一個人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。時光荏苒,眼看就要開學(xué)了,心里總有一種說不出的感覺。是期盼?是郁悶?還是...?其實都有。不管是什么,不都得去面對嗎。
期盼。對每個學(xué)期的新開始,都會持以希望去開始,但這過程以至結(jié)果,又會是什么樣?從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個新的開始。
郁悶。怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的`無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學(xué),這也就是兩面性的作用。
開學(xué)后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……既來之,則安之嘛!
可是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準(zhǔn)備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。就這樣度過了幾天,開學(xué)的日子終于要到了。
初中的感想作文600字 篇3
星期三下午,王老師給我們上了一堂作文課,而在這堂課上我特別開心。因為在周記和兩次作文中都有我的身影。特別是作文本中,我的作文《第一次賺錢》還被當(dāng)作范文全班讀過。
這是我第一次在新的學(xué)校這么被關(guān)注。似乎在老師讀的時候,全班的目光都集中在了我的身上,著似乎成了我的舞臺,使我有點飄飄然的,其實王老師在報表揚(yáng)作文寫的好的同學(xué)時,自己沒有多大的自信,可當(dāng)老師報到了我的名字時,我驚呆了,自己在心里暗暗高興。當(dāng)又聽到老師說,在好的同學(xué)當(dāng)中還有幾本寫得特別的好。我當(dāng)時心想:這總不會有我了吧,我可以得到表揚(yáng)已經(jīng)是再我的意料之外了?墒菂s又再聽到了我的名字,聽到了令人熟悉的語段。當(dāng)讀到一半,總有幾個同學(xué)來問我:這是你寫的么?你是真的么?這是什么時候的事啊。我當(dāng)時真想一個個告訴他們,可是那是在上課,,我只好平緩一下自己騷動的心里。
從老師的口中,聽到那些自己寫的句子,心里有種說不出來的感覺。老師的朗讀簡直把我的整篇文章都賦予了生命,似乎再我的眼前出現(xiàn)了那一張張我賺錢的.辛酸。現(xiàn)在回想起來都有點不敢相信。其實在那段賺錢的過程中我賣了好多東西。拿著這些自己用汗水換來的錢,我有一種想哭的沖動。我的記憶再次被喚起了。許多曾經(jīng)的辛酸的圖片一張張出現(xiàn)在我的眼前。
其實在那段過程中我有好幾次想要放棄,要不是因為自己的理想,我想我不會堅持到最后。它使我不但明白了錢的來之不易外,而且我也知道了只要你付出,就一定會有會有回報,問題是看你付出了多少!
初中的感想作文600字 篇4
期中考試可算過去了,迎來的是五天長假,這下可以玩?zhèn)痛快了?晌铱偸谴虿黄鹁,日日夜夜都在思念著我那寶貝試卷。就是這個家伙害得我總是“抬頭望明月,低頭思試卷”。
終于,漫長的五天過去了,而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動。這一天,我懷著忐忑不安的心情來到學(xué)校。我打開課本,一邊無聊地翻著書,一邊卻在不停地望著講臺上那一沓試卷,心中默默為自己祈禱著:千萬別考砸,千萬別考砸……
“叮鈴鈴……”隨著一陣清脆動聽的鈴聲,數(shù)學(xué)老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,原來吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來,靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽見。然而此時,我的心里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子一般,“怦怦”跳個不停。緊接著,老師開始發(fā)試卷了,隨后教室里也有了同學(xué)們的議論聲。我向四周的'同學(xué)望了望:發(fā)到試卷的同學(xué),有的愁眉苦臉,有的眉開眼笑;沒有發(fā)到試卷的同學(xué),有的交頭接耳,東張西望,有的滿臉緊張,焦急不已……看到這些,我更是心亂如麻!爸苁鐦s,97分!笔裁?97分?我沒有聽錯吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了97分!”我高興的大喊道。我蹦蹦跳跳地上講臺取回試卷。這時,我早已把剛才所有緊張、忐忑不安的心情拋到了九霄云外。當(dāng)我雙手捧著試卷,當(dāng)我看到那個鮮紅的97分時,我高興極了、興奮極了、開心極了!
放學(xué)以后,我哼著歌兒回到家中,連忙把這個好消息匯報給爸爸媽媽,他們都向我豎起了大姆指,我更是心里樂滋滋的。
我打開窗戶,望著窗外,只覺得小鳥在為我歌唱,大山在為我慶賀。這一切都是那么美好!
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