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挫折初中作文(通用30篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的挫折初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
挫折初中作文 1
為什么會(huì)有美麗這個(gè)形容詞。遇見……在花園的某一個(gè)角落遇見了鮮艷的花朵;為什么會(huì)有挫折這個(gè)形容詞。遇見……在池塘的一角遇見了漂亮的白天鵝,我想那是丑小鴨變的吧……
神八與天宮一號(hào),因?yàn)橄嘤,成功對接;他們在生命中相遇,結(jié)為夫妻,給了我一個(gè)生的勇氣。在身邊的每一刻,當(dāng)手表的秒針旋轉(zhuǎn)了,世界就會(huì)有無數(shù)的相遇,又別離。
在那個(gè)夏季,我遇見了你。也是在那花園的一角,百合正開得旺盛,蜻蜓與蝴蝶翩翩起舞……寧靜又爛漫的仙境。你,就在那里,在那個(gè)涼亭中,彈著吉他,是那樣苦苦的練習(xí),你那帥帥的身影和付出的努力,終于也沒能被一些細(xì)節(jié)的錯(cuò)誤壓垮……好不美麗的場面,如一副油畫。生動(dòng)而又具體。
你那時(shí)的堅(jiān)持和努力又何嘗不是那樣的倔強(qiáng)。
那個(gè)夏天,我遇見你。在學(xué)校的操場上,看見一個(gè)奔跑的身影,在我面前似一陣風(fēng),呼嘯而過……你以榜樣的標(biāo)桿,我終于如愿的靠近了這所夢中的校園。
進(jìn)校前,幻想良好的校風(fēng),嚴(yán)格地校紀(jì),整齊的校服,良好的學(xué)術(shù)氛圍……一切如天堂一般,我可以像一只小鳥,在這里自由自在的翱翔,認(rèn)真頑強(qiáng)的漫游書海。進(jìn)校那天,也是一個(gè)夏天,但不覺得它似從前那般火熱……真實(shí)地生活打破了那個(gè)美麗的夢境。
這里人才濟(jì)濟(jì),并非輕易可以摘冠,也許是剛進(jìn)校的原因吧!這里的一切都不習(xí)慣,想家的淚,流進(jìn)心里。第一次大型考試,洶涌磅礴的來了。那么急,那么突然……
看著那張照片,眼淚不經(jīng)意的往下流。照片上的一切都在對我微笑,告訴我:別哭、別哭。人的一生啊!哪里不會(huì)有挫折磨難,微笑吧,像丑小鴨一樣微笑吧!
后來我找到你,你依舊在操場上奔跑,微笑著,笑得那么開懷,你在一次次的加速中已經(jīng)告訴了我一個(gè)重要的道理:無論我們有多卑微,無論前路有多少強(qiáng)勢的人,我們都微笑的努力,做到完美的超越。
你的幫助下,我一沖在沖,我不會(huì)在感到迷茫,因?yàn)槲业哪繕?biāo)就是,離我最近的那個(gè)。
我終于有了一張滿意的答卷,在那個(gè)夏天,愛我的人都笑了,爸爸、媽媽、連我自己也找回了那似曾相識(shí)的微笑,迸發(fā)出了努力,堅(jiān)持的成功。
在那一刻,真正的快樂;那一刻,所有的付出又何嘗不值得;那一刻,微笑的一刻,心中有無數(shù)的'感受……
人生不可能事事如愿,我也曾失敗?傆腥私o我無聲的訴說,那生命中的可貴。總會(huì)想起丑小鴨的故事。
我們不可能百戰(zhàn)百勝,不要害怕失敗,要在勝敗中得取經(jīng)驗(yàn)。就像一把弓,把弦拉得太緊,如果不松一松,總有斷掉的那一天,我漸加明白了微笑
那個(gè)夏天,你畢業(yè)了。繼續(xù)以榜樣的微笑進(jìn)了名校。你告訴我,只要對自己有信心,微笑面對生活,生活的故事會(huì)倍加有趣,從不乏味。
在夏天,我遇見了你——我的哥哥。你無數(shù)次的奔跑給我講訴著一個(gè)又一個(gè)美麗的道理。讓我少走彎路。有時(shí)在想,若是沒有遇見你,今天,我還能是同學(xué)眼中那個(gè)永遠(yuǎn)長不大的,沒煩惱的小孩嗎?
因?yàn)橛鲆,美麗誕生了;因?yàn)橛鲆,丑小鴨變成了白天鵝;因?yàn)橛鲆姡乙迅幼孕诺牟椒プ呦蛏。因(yàn)橄嘈懦笮▲営鲆姶煺郏,我?huì)更加努力,綻放美麗的生命。
我知道,不是每一只丑小鴨都會(huì)變成白天鵝。
我知道,丑小鴨遇見的挫折、苦難、我們無法想象。
我同樣知道,我并不是這么一只丑小鴨。
但生命中有無數(shù)遇見,每一次都有著那么多的驚喜。我會(huì)用那久久不變的倔強(qiáng)性格,和微笑著努力,來延續(xù)這樣一個(gè)美麗的故事。
挫折初中作文 2
空中的閃電不時(shí)在遠(yuǎn)方閃過,那一陣陣的大風(fēng)更是讓四周顯得詭異而又蒼涼。不一會(huì)兒,巨大的雷聲在上空響起,大有一種開天辟地的架勢,讓人不禁心生顫栗,四處躲避著,生怕自己被這驚雷劈倒。
然而,就在此時(shí),馬路旁的一個(gè)小身影正漠然地走著,絲毫不為即將到來的大雨感到焦急。她的雙眼仿佛呆滯了,手中那一紙薄薄的試卷已被她握得不成樣子,雖然各種題目已有些模糊不清,但那鮮紅的59分深深地刺激著她,使她不得不面對這樣慘的結(jié)局,讓她原本紅腫的雙眼重新充滿了淚水,大有隨時(shí)決堤之勢。
是啊,一想到媽媽看到這分?jǐn)?shù)的傷心的眼神和滿面的哀愁,還有爸爸的惱怒,她就害怕不已。心底的羞愧更讓她無顏面對。可是,心中雖有萬般無奈,家終究是要回的,父母也終究會(huì)知道她所考的分?jǐn)?shù),她也終究會(huì)面對接下來的父母的詰問。
“轟隆隆”,隨著一聲雷聲響過,一場大雨傾瀉而來,雨水砸在她的頭上,打在她的臉上,傾在她的衣服上,沖刷著手中不成形的試卷,仿佛要將她身上的`憂愁洗去一般。終于,雨水打在臉上的冷痛讓她加快了腳步,不再似先前那般速度緩慢了。
終于,她走到了家門口。正當(dāng)她猶豫不決時(shí),門開了。接著,一雙溫暖的大手牽過她那冰冷的小手走進(jìn)屋里。是的,他們一家人都不善于言表,任何事只會(huì)用行動(dòng)證明,就如她媽媽牽她進(jìn)屋一樣。
進(jìn)屋后,媽媽連忙拿了一套干凈的衣服讓她換上,接著端起桌上準(zhǔn)備好的熱牛奶讓她喝下。一切過后,她看著媽媽那溫柔寵愛的目光時(shí)不知該如何開口。終于,她將試卷上的分?jǐn)?shù)告訴了媽媽。正如她想的那樣,媽媽那溫柔的目光霎時(shí)暗淡下來,身子微微一顫,臉上寫滿了失望。終于,媽媽沒有說什么,只是接過筆,在她那已有些濕潤的試卷上顫抖的簽上了自己的名字,隨后就默默地轉(zhuǎn)身離開了。望著媽媽那漸漸遠(yuǎn)去的瘦小身影,她鼻子一酸,哭了。
哭過之后,她并沒有像之前那樣茫然,因?yàn)榇藭r(shí)的她已被陽臺(tái)上的一株月季吸引了,它那弱小的身子正堅(jiān)強(qiáng)地抵御著那陣陣大雨,豆大的雨水無情地?fù)舸蛑幕ò,花瓣雖然掉得差不多了,可它并未服輸,仍用自己的孱弱之軀抵抗著那暴雨的襲擊,并無絲毫退縮懼怕之意?吹竭@里,她仿佛明白了什么,也為自己剛才的懦弱而自嘲。是啊,自己是多么的可笑!僅一次考試失利就如此心灰意冷,一蹶不振!那月季在災(zāi)難面前都不曾退縮,與它相比,自己的這一點(diǎn)挫折又算得了什么?難道不能學(xué)習(xí)月季那種不屈的精神去戰(zhàn)勝困難嗎?想到這里,本已歇雨的天空艷陽高照了。
次日,她微笑著走出房門,媽媽正在做早餐,已看不出一絲憂愁,爸爸正坐在沙發(fā)上悠閑地看著報(bào)紙,沒事兒一般。一種幸福感充斥她的整個(gè)心房,她覺得家好溫馨。
兩個(gè)多星期后的考試,她考了80分,當(dāng)聽到老師念到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),她簡直不敢相信。直到親眼看到試卷中那抹鮮紅時(shí),她才相信了。
回到家時(shí),爸媽還沒回來。在陽臺(tái)前,她止住了腳步,望著那株開得正盛的月季,她低頭看了看手中的試卷,那個(gè)雨夜的情景在這一刻重演,一花、一人曾一起在風(fēng)雨中努力著。一個(gè)念頭閃過腦海:生活因挫折而精彩,會(huì)心的笑了。
挫折初中作文 3
人的一生猶如一個(gè)五味瓶,它裝載著酸、甜、苦、辣、咸,缺一不可。
在我的記憶腦海中,我總是忘不了那次經(jīng)歷。那是一個(gè)深秋,秋風(fēng)蕭瑟,落葉紛飛,給大自然增添了不少色彩。落葉像是正在給大地織一件厚厚的大棉襖,為即將而來的冬天準(zhǔn)備著。這時(shí)的大多數(shù)樹木的葉子都快掉完了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,光禿禿的,一點(diǎn)生機(jī)都沒有。然而,此時(shí)此刻,我們家后院的那一株十幾年前爺爺栽種菊花正在盛開,正所謂詩人筆下的“寧可抱香枝頭老,不隨黃葉舞秋風(fēng)”。
這株菊花,甚是奇怪,最寒冷的季節(jié)就是它開的最艷最燦爛的時(shí)候,在夜晚,它總是傲風(fēng)拒霜,獨(dú)放光華。矗立在那里似乎是想要宣告什么,亦或是保衛(wèi)著什么,日夜不肯松懈。我們也不經(jīng)常管它,只是偶爾去看看而已。
秋天過后,寒冷的冬季隨之而來。飄舞的雪花給大地穿上一件大衣,銀裝素裹。而此時(shí),我忽然想起后院的那一株菊花,我連忙向它奔去,在不遠(yuǎn)處,我被眼前的一幕震住了,不由得放慢了腳步。它佇立在那里,不卑不亢,越是寒冷它越是堅(jiān)強(qiáng),憑著自己超強(qiáng)的`意志和寒冬抵抗者對抗著。在大雪紛飛中,它完全忘記了自我,正在竭盡全力的為最后一朵花兒的成功開放守衛(wèi)者。我停住了腳步,站在離它很近的地方佇立、凝望。這時(shí),我的痛苦、煩惱以及所有的思緒都隨之拋到九霄云外去了。突然間,我發(fā)現(xiàn)空氣是多么的清新,世界是多么的美好。
過了很久,它依然保持著它那永遠(yuǎn)都幾乎完美的“形象”----昂首挺胸,精神抖擻。它沒有退縮、沒有畏懼。也許它知道倒退就意味著死亡,還不如往前沖,放手一搏,可能還有一絲希望。這時(shí),我凜然發(fā)現(xiàn):噢!在困難面前永遠(yuǎn)不能屈服,不能倒退,而要迎刃而上。所以,想起過去自己的總總表現(xiàn)----膽小、懦弱、畏懼、怨天尤人,我不由得感到羞愧。人和植物有時(shí)是沒有區(qū)別的,甚至比人做得更好,它們?yōu)榱松妫蛘邽榱嘶畹酶錾。在困難面前,從不低頭,不抱怨,而是奮起反抗。最終,把自己最燦爛、最美麗的一面充分的展現(xiàn)出來,活出自己的精彩,自己的意義。
生命的長河是永無止境的,但我堅(jiān)定,生活中,只要人們不斷努力,有信心和勇氣,是可以克服困難的。成功是經(jīng)過一次一次的失敗、挫折,走過一條條艱難險(xiǎn)阻的道路而磨練出來的,正如“音樂巨人”貝多芬,“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙纫粯樱瑳]有失敗、沒有挫折、沒有磨練,哪來的成功,哪來的永世矚目。正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
春天來了,我又記起了后院的那一株菊花,它在空中翩翩起舞,用自己輕盈的舞姿迎接春天的到來。它在春風(fēng)中歡快的微笑著,搖晃著圓圓的小腦袋,仿佛在說:我從冬天走來,戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了挫折,我是最終的勝利者。所以,我也要做一株小小的菊花,無論自己今后的路將會(huì)怎樣,即使在我感到前途渺茫,灰心喪氣時(shí),我都會(huì)勇敢面對,決不退縮。因?yàn)椋嬖V我----挫折也是一種幸福。
朋友,假如你在生活中遇到了挫折,那么,不要悲傷,不要?dú)怵H。那是上帝對你的垂愛,你將獲得一次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。假若你已經(jīng)取得了成功,要由衷感謝的不是順境,而是你的逆境----挫折。因?yàn)樗茏屇忝靼自S多道理,成長成才。其實(shí),挫折并不可怕,只要你有恒心、有毅力、有克服困難的勇氣和信心。照樣可以滴水石穿、逐一突破,最終走向成功的彼岸。克服挫折之后,就意味著幸福的到來,只有經(jīng)歷挫折后獲得的成功才是最幸福的,它來之不易。就好比菊花的傲然挺立,美麗綻放。
挫折初中作文 4
每個(gè)人都希望在學(xué)習(xí)的道路上一帆風(fēng)順,其實(shí)那是不可能的。生命堅(jiān)強(qiáng)而脆弱,沒有挫折的人生顯得黯然失色,憑藉著一份拼搏的勇氣,挫折讓我們的人生變得更堅(jiān)強(qiáng)、更成熟、更完美,挫折是人生最好的磨煉、人生的必修課。
如果你問中學(xué)生求學(xué)的過程中,什么是最令人抓狂的科目,他們鐵定會(huì)異口同聲地說:“理化!”而理化也是我最感挫折、最害怕的科目。 理化就像一座屢攻不破的城堡,不論我用什么方式、辦法都無法攻下他。自從我在初二認(rèn)識(shí)他之后,他就是我追求班排第一名最大的絆腳石。月考前,我總是渴望著能考個(gè)漂亮、令人稱羨的八字頭分?jǐn)?shù);但當(dāng)我拿到滿江紅的月考試卷時(shí),心中所有的期盼霎時(shí)化為青煙,消失的無影無蹤,心情也瞬間從天堂跌落至谷底!就這 樣,一次又一次的期盼,一次又一次的失望,不斷的沖擊著我的內(nèi)心,利刃般刺向胸口,讓我萬念俱灰。心想:我已經(jīng)盡力了,干脆放棄他算了吧!
父母及老師一再的鼓勵(lì)我,勉勵(lì)我重新拾起對理化的熱情,試著努力地從谷底爬出來。我開始集中火力每天花二至三個(gè)小時(shí)在理化身上,心想一定能如愿以償?shù)目汲龊贸煽。沒想到接到成績單的那一刻,腦中一片空白,多日的閉戶苦讀和挑燈夜戰(zhàn)都白費(fèi)了,挫折感就像鐵錘般重重的槌在心頭上,失敗剎那間像千萬只螞蟻爬上我 的心頭,嚙蝕著我的內(nèi)心,千百種聲音嘲笑著我:“哈!哈!哈!你不行!你不行!”我心中吶喊著:“我再也不讀理化了!”
有一天,我爬上山頭凝視遠(yuǎn)方,陣陣微風(fēng)吹來,煩躁許久的心情平靜了下來,突然間,對理化糾結(jié)的思緒豁然開朗,百思不解的盲點(diǎn)頓時(shí)恍然大悟:或許是我對理化內(nèi)容一知半解,只讀到皮毛強(qiáng)不知以為知,并沒有把問題的核心概念弄懂。我開始調(diào)整我的學(xué)習(xí)方式,不再是一次就讀二到三個(gè)小時(shí),而是每天讀三十分鐘,但一定要弄懂題目的計(jì)算方式,且歸納出相同的題型、相同的原理,在題目上找出關(guān)鍵的字眼,每天固定先花五分鐘復(fù)習(xí)前一天的重點(diǎn)。沒想到這方法就像尚方寶劍般神奇,小考成績逐漸提高,拿到的.考卷也不再是滿江紅,當(dāng)我顫抖的從老師手中接到八十五分的月考試卷時(shí),淚水奪眶而出──我成功了!
原來,挫折不是人生的絆腳石,而是成功的試金石,人生的里程碑。凡事經(jīng)過挫折的考驗(yàn)后才有成功的可能。當(dāng)我們遭遇困境時(shí),不輕易屈服,找到一帖妙藥良方,斬荊去棘,憑著耐力磨練出自信,做一株經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的小草,生命璀璨而精彩。歷史上許許多多名人成功的背后也是經(jīng)過無數(shù)次的失敗和挫折,不可言喻的苦楚 與辛酸。所以挫折雖然使人望而卻步,你可以傷心、你可以悔恨,你可以一蹶不振,但換個(gè)角度笑看人生,意志消沉有何用?悲傷抱怨又有何用?試問挫折算什么? 磨煉算什么?他是讓你成功的關(guān)鍵,是通往成功路上的一道考驗(yàn)!如果你向挫折低了頭、認(rèn)了輸,打了退堂鼓,你就永遠(yuǎn)不可能嘗到成功甜美的果實(shí)、喜悅的火花, 雨后的天空擁抱絢麗的彩虹,經(jīng)過淬煉的意志才有鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在的我已學(xué)會(huì)了遇到困難時(shí),直視挫折,絕不向挫折低頭;擁抱成功,譜出人生的華麗樂章。
挫折初中作文 5
寒假里,老師布置我們閱讀《生活的鏡子》一書,并要求我們寫讀后感。這本書的內(nèi)容真是太精彩了,令我愛不釋手。其中的一篇文章《再試一次》給我的印象最深。
這篇文章講了兩個(gè)相反的故事。第一個(gè)故事寫了水族缸中一條饑餓的鱷魚向玻璃對面的魚蝦猛烈進(jìn)攻,第一次失敗了,第二次被撞得頭破血流,第三次,第四次還是吃不到,于是它放棄了努力。當(dāng)玻璃被撤掉后,游動(dòng)著的魚蝦就在鱷魚嘴邊,但鱷魚還是活活地餓死了。
第二個(gè)故事講了在一次火災(zāi)中,一個(gè)小男孩被燒成了重傷,下半身已經(jīng)毫無行動(dòng)能力了,醫(yī)生告訴他以后只能靠輪椅度日了。但他不甘心困于輪椅的.生活。就對自己說:“我一定要站起來!”。他每一天都抓緊籬笆墻練習(xí)走路。但一天天過去了,他的雙腳還是軟弱無力的垂著,沒有任何知覺。盡管如此,他仍沒有泄氣,繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)著。他的身體慢慢恢復(fù)了,最后有一天,他竟然在院子里跑了起來。他就是葛林?康漢寧博士,他曾跑出過世界最好的成績。
看到這里,我被深深地感動(dòng)了。我們應(yīng)該向葛林?康漢寧博士學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他面對挫折,永不退縮的精神。而如果面對挫折,畏懼不前,那只能像文中的鱷魚一樣,永遠(yuǎn)也吃不到美味可口的魚蝦了。再試一次,就是再給自己一次機(jī)會(huì),只要抓住這次機(jī)會(huì)說不定就能改變你一生的命運(yùn)。
面對挫折,永不退縮,不僅只有葛林?康漢寧博士,還有愛迪生、林肯等許多偉大人物也都一樣。愛迪生一生有多個(gè)發(fā)明創(chuàng)造。電燈就是其中一種,而他在發(fā)明電燈時(shí),也經(jīng)歷了一千多次的失敗,但他卻樂觀地說:“至少我知道了一千多種會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的方法!本褪菓{著這股面對挫折,永不退縮的精神,他終于發(fā)明了電燈,也成為了一名偉大的發(fā)明家。林肯總統(tǒng)也是一樣,他在住進(jìn)白宮之前,兩次經(jīng)商,兩次失敗,八次競選,八次落敗,甚至還精神崩潰過一次。但是,就是因?yàn)樗龅绞∮啦煌丝s,最終才成為了美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。
可有多少人能像葛林?康漢寧博士、像愛迪生、林肯一樣呢?
就拿我自己來說吧,以前我碰到一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就會(huì)失去信心。記得我在少年宮參加健美操隊(duì)員選拔賽時(shí),看到要考的項(xiàng)目都是體操中的難度動(dòng)作,如劈叉、下腰等,這些都不是我的拿手好戲,我最怕的就是這些高難動(dòng)作了。當(dāng)時(shí)我就想不跳了,媽媽奇怪地問:“為什么要走呀,接下去就輪到你了”,我說,許多隊(duì)員都比我出色,而我的劈叉比別人差,我肯定沒希望了”。媽媽安慰我說:“選不上也沒有關(guān)系,這次不行,你只要努力練習(xí),以后肯定能行!”幸運(yùn)的是我被選上了。在后來的健美操訓(xùn)練中,也遇到了不少困難,有時(shí),練習(xí)劈叉和扳腿,使得腿一連幾天都非常地疼,真不想再練習(xí)了,我還是咬牙堅(jiān)持了下來。如今,我已經(jīng)是學(xué)校的健美操主力隊(duì)員了,并且代表學(xué)校參加了盛市、區(qū)等組織的多次比賽,為集體贏得了榮譽(yù)。回想當(dāng)時(shí),如果我早早地放棄了選拔,放棄了努力,哪會(huì)有今天的成績呢?體操的高難度動(dòng)作和葛林?康漢寧博士的遭遇相比,又算得了什么呢?
做任何事情,只要我們具有“面對挫折,永不退縮”的精神,就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,取得最終的勝利!
挫折初中作文 6
想要一條平坦、無阻的道路,但這通常是大家都選擇卻不適合自己的,每一個(gè)人蕓蕓眾生中,都經(jīng)過不同的試煉,去學(xué)習(xí)各種不同的事,而這些勇氣造就了每一個(gè)人的樣子,使它成為那樣一個(gè)人,莎士比亞說過:“在命運(yùn)的顛沛中,最容易看出一個(gè)人的氣節(jié)。”在挫折這個(gè)天秤上,每一個(gè)人都是平等的,大家都會(huì)遭遇許多不可預(yù)期的事物,但最重要的是如何能迎戰(zhàn)挫折,面對真實(shí)的自我而從新出發(fā)。
挫折,彷佛夏日午后突如其來的一場西北雨,澆熄了以往的努力;挫折,彷佛路面尚未修補(bǔ)的大坑洞,讓人跌入深淵;;挫折,彷佛是暗黑森林中的獵人與槍,獵殺了人們的信心,曾經(jīng)彷徨,曾經(jīng)迷失,就像努力想大聲呼叫救命,卻四處無人應(yīng)援,冷冽的寒風(fēng)吹來,更顯孤獨(dú)一人的奮戰(zhàn),但卻體力透支的倒下,于是一切歸于寂靜,隔天周圍的冷燼,載浮載沉的心,或許,放手會(huì)得到寧靜,但如果沒有努力過,就不會(huì)知道結(jié)果,伴隨著旭日,或許夸父就是這樣經(jīng)歷一切的,站起身來,灑在身上的是璀璨的光芒,就像初生一樣的金黃,挫折過后的閃閃發(fā)亮。
美國職棒大聯(lián)盟的堪薩斯皇家隊(duì),一直都不是披著光環(huán)赫赫有名,在三十支球隊(duì)中,不論名氣各項(xiàng)數(shù)據(jù)都不是數(shù)一數(shù)二的,事實(shí)上它二十九年來從未進(jìn)入過季后賽,更有人形容他們“經(jīng)歷過前所未有的危機(jī)期”,但今年,它門以外卡黑馬之姿,昂首挺進(jìn)“世界大賽”,并將驚奇繼續(xù)寫下去,在過程中想必是充滿挫折的,美一年都重蹈覆轍,就像是一種無止盡的暗黑循環(huán),希望的火炬,彷佛漸行漸遠(yuǎn),宛如天邊的飛鳥般,飛離希望之巢,但挫折會(huì)因?yàn)閵^戰(zhàn)而逐漸遠(yuǎn)去;挫折會(huì)因?yàn)樾切侵鸲,只要重新出發(fā),迎向就會(huì)迎刃而解。
還記得,在那灰樸樸的教室中,鐘聲一打下來,朦朧中,感覺四周的.人、事、物全部都消失,只剩下我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),努力集中精神,試圖想專心,聽清楚耳機(jī)傳出一陣陣令我腦袋空白的話語,額頭上豆大的汗珠,和已經(jīng)汗涔涔的衣襟,絞緊在一起的雙手,和已經(jīng)咬到快見血的指甲床,嘗試,嘗試從腦海里擠出一絲話語,來填補(bǔ)那些,時(shí)間過了卻一片沉默的空洞,終于有如來日般的漫長,在另一聲聽起來較響亮的鐘聲下結(jié)束,仍然心有余悸,雖因鐘響而暫時(shí)脫離,卻發(fā)現(xiàn)隨著時(shí)間的增加,有一波又一波的挫折感向我襲卷而來,分?jǐn)?shù)的壓力和整天的擔(dān)憂害怕,深怕那張等同宣告死刑的成績單,在那之后,發(fā)現(xiàn)挫折是許多東西的附帶癥狀,它會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)在生活中,冷不防地找上門,而心灰意冷,萌生放棄是必然的念頭,重要的是,在那之后,能不能拋棄過去;在那之后,能不能再次起身;在那之后能不能從新出發(fā),那種感覺就像陰影籠罩在頭上,如果心生埋怨,進(jìn)而退出的話,陰影將會(huì)跟著你,永遠(yuǎn)甩不開,在這一刻,我恍然大悟搖搖頭,試圖掙開這枷鎖,大喊著,尖叫著,沖刺著,享受這久違的欣狂,因?yàn)槿松堑沧驳,在這里摔了一跤,在思考過一切后就要爬起來,宇宙萬物均有各自的規(guī)則,并不會(huì)因?yàn)槲业沽,我猶豫了,而改變這一切永遠(yuǎn)都在那,只要經(jīng)歷過挫折后,更加堅(jiān)強(qiáng)才能夠勇敢的站起來。
挫折,往往是一體兩面,且是具有選擇的,選擇一條路并不是一種定義,而是在渡過一切之后,在挫折中生還,挫折也是扮演著多重角色的,它是激勵(lì)人心的講師,卻又是個(gè)引向歧途的不良分子,在經(jīng)歷一切之后,以自己的方式再度背起行囊,轉(zhuǎn)個(gè)彎,柳暗花明又一村,再次重拾那份欣狂,或許正如余光中先生所謂的“既然是追不上了,就撞上!保皇嵌嗔艘荒ㄎ⑿Φ慕瘘S。
挫折初中作文 7
在人生的道路上,有誰不會(huì)遇到挫折呢?對此,我非?隙ǖ鼗卮鹗牵簺]有一個(gè)人不會(huì)遇到挫折。對于挫折,我常常感到苦惱,覺得是突如其來的打擊!但其實(shí),每當(dāng)我們受到挫折和打擊時(shí),都會(huì)從中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并且在其中不斷成長這就是我們最大的收獲了。
人生是一條漫長的旅途。有平坦的大道,也有崎嶇的小路;有燦爛的鮮花,也有密布的荊棘。在這旅途上每個(gè)人都會(huì)遭受挫折,而我始終認(rèn)為生命的價(jià)值就是堅(jiān)強(qiáng)的闖過挫折,沖出坎坷!跌倒了,不要乞求別人把你扶起;失去了,也不要乞求別人替你找回。
那是一個(gè)夏天的早晨,我興高采烈地來到學(xué)校,那天陽光明媚,鳥語花香,使人心情非常愉快!可是到了中午,不知是誰的聲音:噢,明后天要月考!我起初是不相信的因?yàn)槔习鄾]來通知,所以我一點(diǎn)也沒放在心上。一會(huì)兒,老班來了一句,大家趕快復(fù)習(xí),明后天月考。這個(gè)可怕的消息在我耳里不停地回想。半天的時(shí)間過得很快,我好像什么也沒復(fù)習(xí)。第二天來了,我心情還是比較平靜的,雖然我昨天好像啥也沒復(fù)習(xí),但我平時(shí)學(xué)得挺認(rèn)真的?荚囬_始了,我放松了心情,可是一看到試卷,我的心里就怦怦直跳,緊張得不得了!我稀里糊涂得做完了試卷,考試時(shí)間到了,我交了答題卡,回到自己班,心情挺好的。老班說第三天就會(huì)知道成績,大家做好心理準(zhǔn)備吧!這回是考得好的獎(jiǎng),考得不好的罰!我當(dāng)時(shí)聽了覺得沒什么大不了,因?yàn)槲译m然考第一科時(shí)覺得試卷陌生,但我也發(fā)揮得挺好。所以這三天我過得一點(diǎn)也不提心吊膽。三天時(shí)間很快過了。同學(xué)們都一擁而上的擠到了辦公室查看自己的成績。而唯獨(dú)我自己坐在教室里等待他們出來自己再進(jìn)去看。二十幾分鐘過去了,有的臉上帶著成功出來,有的臉上帶著失敗出來。這是我信心十足的進(jìn)了辦公室,我看了成績單,心里頓時(shí)懵了,并且向老班質(zhì)疑到:老班,這成績對嗎?這是我成績嗎?那醒目的分?jǐn)?shù)就像烙印一樣,深深的烙在了我的心靈深處。老班沒有回答我。好像只是覺得我的問題很可笑。我傷心欲絕得跑到了廁所,大哭了起來。認(rèn)為上天對我是不是太不公平了,有帶這樣的嗎?有必要給我這么大的打擊嗎?我回到教室,看到那些臉上好像寫著成功兩字的同學(xué)們在那議論紛紛,我的`心不由得起了一股火花。
我在回家的路上,天陰沉沉的,和我的心情一樣糟糕。我回家并沒有把這一天大的事情告訴媽媽。可是紙終究包不住火,我媽媽無意中發(fā)現(xiàn)了那張看了就令人發(fā)憎的考卷。她痛斥我沒有告訴她我考的分?jǐn)?shù)以及我在學(xué)校的情況。我被她說的無力還擊,只能低著頭聽媽媽的教誨。終于,我哭了!哭的好傷心,媽媽沒能理解我,爸爸也不幫我說話。我把自己關(guān)在房間里,狠狠的哭著,把所有的怨恨都交給了眼淚,任憑它發(fā)泄著。在這之前,我從未想過我會(huì)如此傷心。即使受了委屈,也一聲不吭,只在心中想著如何報(bào)復(fù)。
后來,我想了一夜,爸媽不理解我是對的,他們只是想讓我從挫折中努力得爬出來,讓我明白該怎樣去面對挫折,戰(zhàn)勝挫折,挫折時(shí)需要我們?nèi)セ獾!其?shí),通過這件事,我要謝謝挫折,雖然它的到來使我苦惱,使我深受打擊,但是它們更使我成長!是它們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,是它們讓我認(rèn)識(shí)到成功不是那么容易來的。挫折,謝謝你!
挫折初中作文 8
人生在世不可能一帆風(fēng)順,不可能是一路平坦,也會(huì)有坎坷,當(dāng)挫折向你襲來時(shí),要勇于面對,淡定從容!靶r(shí)候,由于天資,我考試時(shí)常為‘狀元’。但是,那一次不知何故我成績下滑,被老師教導(dǎo)家長訓(xùn)斥,我,沉浸在迷茫之中。
就當(dāng)我迷霧重重之時(shí),我遇上了一位老師,他耐心開導(dǎo)我,終于我沖出了陰霾,并且常常在遭受挫折時(shí)告訴自己“勝敗乃兵家常事”。重要的是我收獲了什么!
劉邦,漢高祖多次敗于項(xiàng)羽,然而垓下一戰(zhàn)卻將項(xiàng)羽弄得全軍覆沒,只留下二十余騎楚兵。這就是一個(gè)小亭長到漢高祖的原因,遇到挫折不低頭,保持良好的心態(tài),挫折來臨,要能經(jīng)受得住,再為日后東山再起做準(zhǔn)備。
在挫折中奮斗,在逆境中成長的.名人史例還有許多。
先主劉備一直有著匡扶漢室的遠(yuǎn)大志向,雖然常遭挫折可是他有著明確的.目標(biāo),最終成為了蜀帝。
諸葛亮六出祁山,病逝五丈原,當(dāng)如此挫折來臨時(shí),他仍想的是匡扶漢室。
我們堅(jiān)定信念,要想在挫折面前掙扎起來,這是必不可少的。
總而言之我們要認(rèn)清方向,不在挫折中迷惘。
要樹立起遠(yuǎn)大的理想,想著這個(gè)理想前進(jìn),讓那個(gè)挫折成為人生動(dòng)力。
致死不渝的希望和信念會(huì)使你在挫折面前不低頭,使你在挫折面前爬起。
挫折初中作文 9
俗話說;“平靜的湖水練不出精悍的水手,流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱!彼晕覀円诖煺壑袑ふ覒(zhàn)勝它的力量,像臘梅一樣在寒冬里傲然綻放!
人生不可能是一張平平淡淡的白紙,一路暢通無阻,坎坷艱難時(shí)刻伴我們前行,所以我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地去面對一切艱難險(xiǎn)阻,我們要有戰(zhàn)勝他的力量,要有挑戰(zhàn)他的.信心,因?yàn)橹挥心菢硬艜?huì)鑄就成功的人生。
又有誰會(huì)知道,每一個(gè)成功的人士背后要付出多少的艱辛?只有付出才會(huì)有回報(bào),只有不斷地去戰(zhàn)勝面前的'困難,才會(huì)凸顯出人性光輝最閃亮的一面,在逆境中成長在挫折中尋找前進(jìn)的力量,敢于挑戰(zhàn),敢于實(shí)踐,才會(huì)使我們更加成功!
困難挫折并不可怕,可怕的是我們丟失面對他的信心與勇氣,記住,無論在什么時(shí)候我們都要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)地去面對生活中的一切,要有向臘梅一樣的力量,在寒冬里傲然綻放,爭奪屬于自己的那份輝煌,所以我們要逆流而上,用盡全部力量,打造屬于自己的傳奇夢想!
撲打身上的塵埃,在風(fēng)雨中尋找屬于我們的那份堅(jiān)強(qiáng),在天空中盡情的翱翔,在逆境中讓自己變得更加有力量,逆風(fēng)飛舞,我們一定會(huì)鑄就一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,打造屬于自己的輝煌!
挫折初中作文 10
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。我們應(yīng)該以寬闊的心懷面對生活,用微笑面對人生。
自古英雄多磨難,古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如,著名的音樂家貝多芬,他兩耳失聰,但是他沒有放棄,惹事以自己頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自己。他失敗了無數(shù)次,在一次一次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最終成為了一名享譽(yù)世界的音樂家。愛迪生也是同樣,在經(jīng)歷無數(shù)次失敗后才得以成功。
看到這里,不少人會(huì)說,他們是偉人,我們怎么能和他們相提并論呢?如果你要這樣想,那么我告訴你你錯(cuò)了。一位享譽(yù)世界的名人——愛因斯坦,他小時(shí)候曾被無數(shù)人認(rèn)為,是一個(gè)致力底下孩子。在他小時(shí)候,老師讓同學(xué)們回家做板凳,次日課堂上,老師看了同學(xué)們的作品,對愛因斯坦說,世界上再也沒有比這更糟的板凳了,然而,愛因斯坦卻從抽屜里有取出了兩個(gè),這兩個(gè)比那兩個(gè)還遭。原來這是她做的第三個(gè)凳子,他以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己。
我國著名史學(xué)家司馬遷,在逆境中創(chuàng)作了具有史學(xué)價(jià)值的《史記》,為后代留下了寶貴的財(cái)富。
我們無論是在日常的.生活中,學(xué)習(xí)還是自己的人生道路上,都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種頑強(qiáng)拼搏,迎難而上和為夢想而努力奮斗的精神。
生活處處需要微笑,微笑面對生活,微笑面對人生,微笑面對每一天。人生道路上處處充滿挫折,充滿崎嶇,我們英努力克服困難,用好的心態(tài)面對充滿希望的每一天
挫折初中作文 11
在生活中,我們每個(gè)人都面對過挫折,但有的人在挫折的面前不低頭,堅(jiān)強(qiáng)的挺了過來;還有的人在挫折的面前做牛做馬永遠(yuǎn)見不到明天的太陽。中國古代有一個(gè)文學(xué)家說過:“失敗乃成功之母。”只有面對挫折永不低頭、永不放棄的人,才能取得最終的成功。
記得有一次語文考試,我只考了87分,這可是我有史以來考的最差的一次!我的競爭對手王思涵可考了97分呢?比我整整高了10分!要知道,我平時(shí)學(xué)習(xí)挺不錯(cuò)的,怎么差的分?jǐn)?shù)我回去怎么向媽媽交代呢?媽媽一向?qū)ξ覍W(xué)習(xí)要求很嚴(yán),要是媽媽知道我考這么差,一定會(huì)罵死我的。怎么辦,我該怎么辦啊?恍恍惚惚見放學(xué)了,我都不知道我該怎么面對媽媽。我懷著忐忑不安的心情回到家里,輕輕地走進(jìn)媽媽的房間,小心翼翼地把試卷遞過去,耷拉著腦袋,隨時(shí)準(zhǔn)備挨批評,可是我萬萬沒有想到,換來的卻是媽媽慈愛的目光和那充滿鼓勵(lì)的話語:“乖女兒,別傷心,考的`不好沒關(guān)系,以后要多努力!媽媽知道你這次沒考好是有原因的,以后媽媽會(huì)和你一起學(xué)習(xí)的!”聽完媽媽的話,我頓時(shí)大哭起來,媽媽一邊安慰我,一邊給我講那些錯(cuò)題,我明白了那些錯(cuò)題的答案,高興地笑了,媽媽也笑了,笑得是那樣的甜。經(jīng)過這次考試后,媽媽經(jīng)常帶我復(fù)習(xí)課本上的知識(shí),并經(jīng)常鼓勵(lì)我,從不打我或罵我。我也非常用功,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,回家能按時(shí)完成老師布置的.作業(yè),我和媽媽一起努力著。當(dāng)別的孩子在快樂的玩耍時(shí),我在努力的學(xué)習(xí);當(dāng)他們和爸爸媽媽一起去郊游時(shí),我也在努力的學(xué)習(xí)。我比那些普通的孩子們要多付出了10倍。“功夫不負(fù)有心人”,我在下一次的語文測驗(yàn)中,終于取得了優(yōu)異的成績,那鮮紅的97分,可是全班最高分啊!當(dāng)然,這一切也離不開媽媽對我的鼓勵(lì)。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但它讓我明白了我:當(dāng)我們遇到挫折時(shí),一定不能向挫折低頭,這樣才能取得最終的成功。
挫折初中作文 12
彩虹,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮才能變成璀璨的明珠,雛鷹,只有展開翅膀才能飛向廣闊的天空,梅花,只有受過寒冷的苦,才能發(fā)出屬于自己的光芒。
六年的小學(xué)生涯,已經(jīng)圓滿的結(jié)束了一大半。前幾年的順風(fēng)順?biāo),隨便翻翻課本,就能考一個(gè)不錯(cuò)的成績。可是這幾次的連續(xù)失敗,使我我的心情蓋上了一層灰蒙蒙的紗,一張張?jiān)嚲砀‖F(xiàn)在我的腦海里,終究顯得有些力不從心了;氐郊遥断鲁林氐臅,皺巴巴的眉頭,還是沒有得以舒展。
看著我頹廢的模樣,姥姥拍拍我的肩,笑了笑,將我領(lǐng)進(jìn)了廚房,姥姥開始和面,搟面皮,我百思不得其解,姥姥笑吟吟的說,我們包餃子,放松一下心情,姥姥的手指輕柔的捻著面皮,撒著雪白的面粉,我在一旁和好餡。她靈活的手指,開花一般的灌好餡,左一捏,右一捏,一個(gè)個(gè)元寶一樣的餃子展現(xiàn)在我的面前,輕捏開口,如同玫瑰花的花瓣的褶皺,姥姥一連做好十幾個(gè)餃子。幾個(gè)餃子軟塌塌的頹在那里,沒有了剛在的'美麗容貌,真丑啊!失望至極的我不對餃子抱有任何希望,20幾分鐘后,取出餃子,那灰撲撲的面團(tuán)好像穿上灰姑娘的華麗衣裳,像一個(gè)豆蔻少女,亭亭玉立,美麗動(dòng)人。
在蒸籠里,它們經(jīng)過高溫磨礪,它們在滾燙的熱水中灼熱難忍,那些白白的餃子在沸騰的熱水里溫潤起來,褪去了灰撲撲的外表,呈現(xiàn)了美玉般的雪白潤滑。一個(gè)個(gè)小生命微微顫動(dòng),開始鮮活起來。
是啊,如果沒有面對挫折的勇敢之心,如果沒有燙人的高溫水汽,又怎能擁有了美麗的外表,抗住高溫與壓力,那纏住你前行路上的絆腳石,就會(huì)變成你通往云顛的墊腳石,成功便又與你近了一步。
挫折初中作文 13
很多人只記得幸福、快樂,往往去逃避悲傷,倘若一個(gè)人的一生沒有挫折,難道還會(huì)有戰(zhàn)勝挫折后的喜悅嗎?
失敗者說:“挫折是一座山,而山的后面還會(huì)有另一座山。”勝利者說:“挫折是一座山,而山后會(huì)有美麗的風(fēng)景!比跽哒f:“挫折是一條布滿荊棘的路,走過去就會(huì)使身上都傷痕累累!眻(jiān)強(qiáng)者說:“挫折是一條布滿荊棘的路,只有一直向前沖,勇敢地把前方的荊棘砍掉,才會(huì)有勝利的曙光。”所以面對挫折,每個(gè)人有不同的看法,有的是樂觀,有的是悲觀。
曾經(jīng)有一名學(xué)生,他在學(xué)校的成績很差。有一次,他不小心被老師不經(jīng)意的眼光掃到,他就想:肯定是老師嫌他成績太差而藐視他,從而想入非非,最終自殺了,多么令人痛惜啊!悲觀的人抱著悲觀的態(tài)度面對挫折,最終被挫折打敗,跌入萬丈深淵,使得一個(gè)生命在世界永遠(yuǎn)消失。
巴爾扎克曾說過:“挫折對天才來說是一塊墊腳石,對于能干的人來說是一份財(cái)富。”你看明朝名醫(yī)李時(shí)珍從小體弱多病,長大成人后,二十一年跋山涉水,風(fēng)餐露宿,走遍大江南北,潛心貫注于研究藥草,最終完成了一本醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》,被多個(gè)國家作為經(jīng)典贊揚(yáng)。李時(shí)珍依靠著他自己頑強(qiáng)的毅力,克服了一道又一道挫折,最終獲得成功的喜悅。
著名的'發(fā)明家愛迪生收集了成千上萬種材料馬上就要發(fā)明出燈泡的時(shí)候,一場火災(zāi),把他的材料都燒光了,而他面對挫折,沒有放棄,從頭再頭,經(jīng)過無數(shù)個(gè)日日夜夜的探索與實(shí)驗(yàn),最終獲得了成功,發(fā)明了電燈,使得全世界明亮起來?梢姡鎸Υ煺圻需要有不畏艱險(xiǎn)的勇氣,才能戰(zhàn)勝挫折。
所以說:“有了毅力,才能爬過高山,去看美麗的風(fēng)景;有了勇氣才能跳過懸崖,抵達(dá)人生的巔峰。只有這樣才能戰(zhàn)勝挫折,才能收獲成功!
挫折初中作文 14
人生中有很多事情需要面對,需要選取,需要舍去。面對的方式不止一種,選取的道路也不止一條。有人說最難面對的是生活之難,是事業(yè)上的失敗,是考試失利。我覺得做人就應(yīng)像蘇軾那般灑脫,有著“門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”的心境。因?yàn)椤鞍孙L(fēng)打不動(dòng),一屁過江來”而氣急敗壞卻又樂觀的孩子脾氣。我想當(dāng)我面對樂觀、悲觀的大門時(shí)我會(huì)義無反顧地選取樂觀,把陸游那深深的悲傷拋遠(yuǎn),把自己以前小小的'悲傷埋在心底。
“倒一!倒一!倒一······”這惱人的聲音又如約般響起。這次校運(yùn)會(huì)我參扣了女子800米賽跑。我對這次比賽十分重視,因?yàn)檫@是比我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我很激動(dòng),也很緊張,我每一天都要在操場上跑十幾圈步,作為練習(xí)。我練得很認(rèn)真,很努力,每次都練到汗水浸濕衣衫,一坐下來,渾身的汗就像小蟲子般拼命地往外涌,嗓子干得受不了,汗像雨滴一般落在紅色的塑膠跑道上,是那么觸目驚心。這樣的練習(xí)我從未間斷過。每一天早晨骨頭都像散了架一般。最后,我期盼無比的.校運(yùn)會(huì)來了。女子800米賽跑的發(fā)令槍響了,終點(diǎn)哨聲也響了,我的了最后一名。我不泄氣,我用我堅(jiān)定地聲音面對“倒一”:“倒一”帶一,“第一”也帶一,一字之差,待遇不同,但我付出的努力與第一相同,一字之差表面上差很多,其實(shí)不多,實(shí)質(zhì)幾乎相同,
“第一”、“倒一”都努力了,任你玩文字游戲來傷害我!這就是我的樂觀,我的面對方式,即使是失敗,為失敗找理由其實(shí)并不可恥,不然樂觀、豁達(dá)又從何談起呢?
呵呵,且用“失敗是成功之母”安慰安慰自己吧!說不定下次就能夠跑“第一”!
挫折初中作文 15
楊柳不會(huì)總是那樣的碧綠,它總會(huì)有枯萎的時(shí)候;花朵不會(huì)總是那樣的燦爛,它總會(huì)有凋謝的時(shí)候;人也不會(huì)總是那樣一帆風(fēng)順,因?yàn)榭倳?huì)有遇見挫折的時(shí)候……
記得是那一次的數(shù)學(xué)測試,令我久久難以忘卻……
“叮鈴鈴鈴鈴……”下課鈴聲響起了,“好,最后一個(gè)同學(xué)往前收卷。”只聽見數(shù)學(xué)老師那響亮的噪音大聲一喊“呀!怎么辦,還有兩道解決問題空著,不會(huì)的沒寫呢,這下可好,晚上回家老爸問到定會(huì)臭罵我一頓,說不定一會(huì)兒下課,老師還會(huì)把我叫到辦公室里去“喝茶”,可這有什么辦法,誰叫自己不爭氣呢?”
考完試后,我沒有和以前一樣,去和同學(xué)們一起討論數(shù)學(xué)題答案,只是靜靜地坐在座位上,一聲也不吭,而我也知道,在此時(shí),定會(huì)有幾家歡喜幾家愁。果然,不出我所料,第五節(jié)課下課后,便被數(shù)學(xué)老師叫到了辦公室里去。
“鈴鈴鈴…”放學(xué)鈴聲響了,今天放學(xué),我不和往常一樣,我沒有等平時(shí)一同與我一起放學(xué)回家的同學(xué)找到我,便自己獨(dú)自一人先回家了。教學(xué)樓中沒有以前那種放學(xué)的喜悅,也少了些歡聲笑語,走在回家的路上,我抬起頭看了看天空,不知是為何,沒有了以往的那般湛藍(lán)。
在不遠(yuǎn)處,有著一把長騎,此時(shí),我坐了下來,靜靜地回想著在辦公室的情節(jié),也幻想著晚上可能會(huì)發(fā)生的`一切。這時(shí),以往與我一起回家的同伴下了樓,看見了我一臉苦惱的`樣子,便知道了我在為何而發(fā)愁了,便對我說:“你呀,就別再想那些令人發(fā)愁的事了,不會(huì)就不會(huì)嘛,查漏補(bǔ)缺就好了,陽光總在風(fēng)雨后,那美好的晴天馬上便會(huì)來到的!睂ρ剑£柟饪傇陲L(fēng)雨后,不經(jīng)厲風(fēng)雨,怎能出現(xiàn)彩虹?
那一次挫折,讓我懂得了許多。
挫折初中作文 16
生活中,充滿著大大小小的挫折,在挫折中,堅(jiān)信“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的人往往更優(yōu)秀。如果一個(gè)人想要成功,就必須學(xué)會(huì)怎樣面對挫折。
成功的人往往樂觀面對挫折。劉禹錫是一個(gè)成功的人,從他在現(xiàn)在的知名度也能體現(xiàn)出,況且他是個(gè)古人。劉禹錫的仕途卻不通暢。他雖有才能,卻屢次遭貶,參加了王叔文的“永貞革新”后失敗,于是遭貶。后知縣強(qiáng)迫他搬三次家,最后僅是斗室。劉禹錫面對這些挫折,沒有放棄,也沒有抱復(fù),而是用樂觀的心態(tài),善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,觀察生活之美,提筆寫下流傳至今,至未來的`《陋室銘》,提出陋室因有他而不陋。劉禹錫的樂觀心態(tài),成就了他的詩作方面的'巨大成功。我們在面對生活中的挫折時(shí),亦要學(xué)習(xí)他這種樂觀精神。
但是,面對挫折光有樂觀也不是很有用,改變現(xiàn)狀只能靠等下一個(gè)機(jī)會(huì)。
所以,成功的人還會(huì)理性應(yīng)對挫折。在上世紀(jì)美國大蕭條時(shí)期,到處出現(xiàn)聚集貧民的“胡佛村”,人民生活難以果腹。這算是美國歷史上巨大的挫折,顯然不能僅靠樂觀度過。這時(shí),羅斯福上臺(tái),推行“新政”,加強(qiáng)國家對工業(yè)的計(jì)劃指導(dǎo),對經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控能力。新政讓美國經(jīng)濟(jì)開始緩慢的復(fù)蘇,工業(yè)有所恢復(fù),改善了人民的生活,增強(qiáng)了人民的信心,深遠(yuǎn)地影響了整個(gè)資本主義世界,新政是美國避免了走上法西斯道路。羅斯福在美國大蕭條時(shí)能理性應(yīng)對這種挫折,這是真正成功者面對挫折的做法。有時(shí)候,挫折更需要理性應(yīng)對。
人人都渴望成功,成功之道便是學(xué)會(huì)以樂觀,以理性面對挫折。
挫折初中作文 17
漫漫人生,茫茫人海,我們生活道路上存在許多坎坷。如果經(jīng)濟(jì)困難,陷入困境,體質(zhì)不佳等等。不管你喜不喜歡它,不管你是否滿意,挫折是隨時(shí)有可能降臨的。
如今,我們應(yīng)當(dāng)怎樣面對挫折呢
許多的歷史人物在與挫折作斗爭中作出了不平凡的業(yè)績。如司馬遷受宮刑之后,發(fā)憤圖強(qiáng)寫出了被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之離騷!薄妒酚洝返拿_有音樂家貝多芬。因少年失聰,讓他從此聽不見聲音。但他并未氣餒。他對自己說:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,它妄想使我屈服,這絕對辦不到。”他至始至終頑強(qiáng)的生活,艱難地完成了自己的音樂夢想。為后人寫出了許多名著,成為一代不朽的音樂家。
挫折雖然會(huì)給人帶來痛苦,但他是磨練人意志的`最高學(xué)府,激發(fā)人的斗志,促使人們完成自己的夢想。也可以使人學(xué)會(huì)思考;學(xué)會(huì)行動(dòng);學(xué)會(huì)以最佳的方式去實(shí)現(xiàn)自己的目的,成就事業(yè)。科學(xué)家貝弗利說:“人們最出色的工作往往是處于逆境的情況下做出的`。”可以說:挫折時(shí)造就人才的一種特殊環(huán)境。
當(dāng)然,挫折也能自動(dòng)的造就人才,也不是經(jīng)歷挫折的人都能有所作為。法國一位作家巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對于強(qiáng)者來說是墊腳石,是你站的更高!敝挥斜е绺叩纳钅繕(biāo)的,樹立崇高的人生理想,并自覺地在挫折中進(jìn)行磨練,在挫折中奮起,在挫折中追求得人,才有希望變成現(xiàn)實(shí)中的強(qiáng)者。
其實(shí)挫折并不可怕,只是在于你是否敢于去面對它并戰(zhàn)勝它。
讓我們在逆境中生活每一次挫折都是磨練我們自己的意志,不要錯(cuò)過每一次挫折,它會(huì)讓我們變得更強(qiáng)。
挫折初中作文 18
面對困難,你會(huì)怎么樣?面對挫折,你會(huì)怎么樣?
很多人說會(huì)覺得自己失敗了,但我覺得不會(huì)。困難和挫折是應(yīng)該感謝的。他們給我們壓力,讓我們進(jìn)步。
人生就像一場考試,困難和挫折都是試卷,有時(shí)候會(huì)讓你考砸,讓你難過;人生就像一條路,困難和挫折是阻礙你前進(jìn)的絆腳石;人生就像一場官司,有時(shí)候困難和挫折比你更糟糕,讓你辯護(hù)失敗……但你不必為它們的出現(xiàn)而恐慌。因?yàn)椤翱紙觥庇袉栴},想辦法解決;路上有絆腳石,把它挪開;“官司”輸一兩次沒關(guān)系,下次加油可能贏。這樣,困難就會(huì)在你的平靜下變得越來越少,甚至消失得無影無蹤。不要為一兩次挫折而難過,因?yàn)槿松豢赡苡肋h(yuǎn)勝利,也永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順。
有些人服毒自殺,是因?yàn)榻?jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)困難挫折的考驗(yàn)。他們喝下了摻著自己眼淚的`毒藥,不顧思念家人,想著別人的`感受。每當(dāng)我在報(bào)紙上看到這種新聞報(bào)道,我總是嘆氣。當(dāng)他們遇到困難和挫折時(shí),他們沒有足夠的勇氣去面對它們,積極尋求解決辦法,或者尋求別人的幫助。相反,他們采取極端的措施來結(jié)束他們對愛情的情緒,這讓人們?yōu)樗麄兏械诫y過。
有一次老師布置了很多作業(yè),都是寫的。遇到一道數(shù)學(xué)題。想了很久,還是解決不了。時(shí)間不早了,還有其他作業(yè)沒做完!我急著哭。爸爸看著我著急的樣子,就坐在我旁邊陪我做這道數(shù)學(xué)題。爸爸耐心的為我梳理解決問題的思路,我終于一步步的消除了這個(gè)“路障”。我突然明白,面對困難哭是沒有用的!你一定要想辦法解決,克服!
面對困難你會(huì)怎么做?
面對挫折你會(huì)怎么做?
我相信你現(xiàn)在必須找到答案!風(fēng)雨過后總有陽光,困難和挫折背后一定有成功!
挫折初中作文 19
人的一生,總有遇到許多不稱心如意的事兒,“失敗”與“挫折”親密的像一對兄弟,常常合伙對人心理發(fā)起攻擊。一個(gè)人的成敗往往看他是怎樣對待“挫折”和“失敗”的。
全國各的有不同的人對挫折和態(tài)度不同。貝多芬曾說過:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,絕不能讓命運(yùn)使我屈服,”還有,我們的大文學(xué)家魯迅說過:“偉大的心胸應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的'不幸。”
古往今來的名人們,大多經(jīng)過打擊,但沒有像挫折低頭,而將挫折當(dāng)墊腳石,不斷攀登,百折不撓,用雙手創(chuàng)造輝煌。
有精神分裂癥的約翰。福布斯。納什向?qū)W術(shù)上最高層次進(jìn)軍的輝煌歷程的故事;前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基像個(gè)殘疾人,但還是用將近5年的時(shí)間完成《鋼鐵是怎樣煉成的》這本著作;家庭貧窮的談遷用8年的時(shí)間來寫《國榷》這本明史巨著。
“挫折”和“失敗”會(huì)使身體出現(xiàn)缺陷。心理脆弱的人、害怕失敗的人才不敢堅(jiān)持下去。
通往成功的道路并不是一帆風(fēng)順的,在往成功走去的同時(shí),肯定會(huì)遭遇挫折。其實(shí)挫折并不可怕,可是,如果你不向挫折低頭,繼續(xù)前進(jìn),那么這次挫折會(huì)使你信心倍增。
海倫·凱勒她是一個(gè)舉世聞名的作家,慈善家,她在一歲那年發(fā)了一場高燒,從此又聾又啞,可她不向挫折低頭,堅(jiān)持前進(jìn),她終于為人類作出了偉大的貢獻(xiàn)。由于她在挫折中磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志,使她遇到挫折時(shí)會(huì)堅(jiān)持下去。
挫折考驗(yàn)人,磨練人的意志,使人生更有價(jià)值。如果你不愿碌碌無為,虛度年華,那么就不要逃避挫折,害怕挫折,而是要用笑去面對挫折:在遇到挫折時(shí)自強(qiáng)不息,至死不諭地奮斗,將人的一生貢獻(xiàn)給人類。
挫折初中作文 20
三年級的一天,張老師告訴大家:唐朝的作文發(fā)表了,并且鼓勵(lì)我們也去投稿。我聽了心里十分癢癢,讓自己的作文刊登在報(bào)刊雜志上,讓那么多人去看,這是一件多么光榮的事情啊!
中午放學(xué)回家,我對媽媽說我也想投稿,媽媽說能夠呀。于是我便讓媽媽將我的一篇作文打印好,投到《寶應(yīng)報(bào)》。從投稿那天開始,我就十分興奮,天天一回家就問媽媽要《寶應(yīng)報(bào)》,看看上面有沒有我的作文。但是,一天過去了,二天過去了,一個(gè)星期過去了,一個(gè)月過去了,我都沒有看到我的作文。漸漸地,我失望了:看來我的'作文不能刊登了。
這件事對我的打擊十分大,一連幾天我都悶悶不樂。但是,我很快從痛苦中掙脫出來,決心從頭開始。我想:我的作文沒能刊登出來,肯定是沒能到達(dá)要求,因此我要更加認(rèn)真。于是,我把每一天看電視的時(shí)間都用在了看作文書上,認(rèn)真閱讀許多課外書,這樣,就能從別人的作文上汲取豐富的營養(yǎng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,日積月累,最后,功夫不負(fù)有心人,我的作文水平也是芝麻開花――節(jié)節(jié)高了。
過了一段時(shí)間,我拿出我的得意之作――《放麻雀》去投稿。令我十分驚喜的是,這篇作文沒過多久時(shí)間竟然在好幾個(gè)雜志上發(fā)表了,還獲得了許多獎(jiǎng)!這大大增加了我的信心。此后,我又發(fā)表了《洗碗》、《聽爸爸講過去的故事》等作品。此刻,我的作文還在寶應(yīng)教育網(wǎng)等網(wǎng)頁上發(fā)表了呢!
孔子逆境成才,張海迪不向命運(yùn)屈服,他們都是我們的榜樣。人的一生中失利和挫折是常有的事情,應(yīng)對挫折不屈服,勇敢的奮進(jìn),才能創(chuàng)造出輝煌的人生!我們要把挫折當(dāng)作是對自己的磨礪,正所謂“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來”!
挫折初中作文 21
它,既是成功路上的絆腳石,也是成功路上的墊腳石;它既能把人拉向無底深淵,又能帶人走向成功;它是一種選擇,更是一種心態(tài)——是笑傲人生,還是默默退場。它是挫折,每個(gè)人都曾面對過挫折,都曾墜入過谷底,一個(gè)選擇,兩種人生,你會(huì)選擇迎難而上,還是知難而退?
從小到大,我受到的最大挫折,莫過于那次期中考試了。鮮紅的七十九分仿佛在嘲笑我,同學(xué)們狐疑的目光投向我。頓時(shí),淚水充滿了眼眶。一向成績很好的我因?yàn)樽魑牡呐茴},讓我從前幾名的成績跌到三四十名,我的心情也隨成績的下跌而墜入深谷。但悲傷之余,我也在暗下發(fā)狠,成績一定要提高上去的!有了前進(jìn)的動(dòng)力,再加上實(shí)際行動(dòng),如我所愿,成績果然上去了。興奮之余,我想:如果當(dāng)初我自暴自棄,那我會(huì)有今天的.成績嗎?
是的,成功的道路為堅(jiān)持努力的人開辟,挫折是進(jìn)入這條路的一道考驗(yàn),成功就取決與否。古往今來,有多少家喻戶曉的偉人在經(jīng)過挫折的洗禮走向成功。
貝多芬雙耳失聰,但用他堅(jiān)韌不拔的.意志創(chuàng)作了動(dòng)人的心弦,聞名世界的音樂;愛迪生經(jīng)歷上千次挫折和失敗后發(fā)明了電燈泡;居里夫人在艱苦的環(huán)境下,被別人瞧不起的眼光里最后發(fā)現(xiàn)了鐳……
比起他們,我們的挫折又算什么?成功的路上坎坎坷坷,風(fēng)雨交加。在挫折面前,我們應(yīng)該克服它,擊敗它!這樣我們才能一馬平川,才能見到彩虹。朋友們,我們應(yīng)該感謝挫折,因?yàn)槭撬虝?huì)我們成長,帶給我們磨礪。如果沒有挫折,成功的路上將人滿為患。接受挫折,面對挫折,挑戰(zhàn)挫折,享受挫折,我們的人生才會(huì)更加精彩!
挫折初中作文 22
面對,這兩個(gè)字大獎(jiǎng)就應(yīng)都很熟悉,他的字面意思很好理解,但這兩個(gè)字也蘊(yùn)含著深刻的道理。這個(gè)道理也十分容易的理解,下面我給大家講個(gè)故事,大家從內(nèi)心就能體會(huì)到這個(gè)道理的`。
前不久,我們初一級部的`所有師生都懷著興奮的情緒參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。剛?cè)サ臅r(shí)候我還是非長高興?勺詈蠼Y(jié)束的時(shí)候十分后悔。
因?yàn)檫@次活動(dòng)中有一個(gè)小主題是緊急逃生。在做這個(gè)游戲時(shí)分成了四組,哪個(gè)組在短時(shí)間內(nèi)先完成。哪個(gè)組就獲勝。但半個(gè)小時(shí)過去了,成績就出來了。一組第一用時(shí)一分一分零四秒,四組第二用時(shí)一分零八秒,二組第三用時(shí)一分十四秒,三組第四用時(shí)兩分零四秒。我們是三組,也就是最后。但老師讀完后又說給落后的幾個(gè)組一次機(jī)會(huì),哪個(gè)組還愿意再來一次,老師同意了。四組的全體成員都準(zhǔn)備好了,老師一吹哨,不一會(huì)兒四組的全體成員就都勝利的沖到了終點(diǎn),這時(shí)他們的用時(shí)是一分零二秒,和二組成了平手。老師又問我們組還闖不闖,我們沒有搭理老師,而是都在哭。這是老師生氣地說:“這只是一場小小的游戲而已,只要你們盡心盡力的去做了,不管成績怎樣樣,都是優(yōu)秀的。但是你們遇到困難就灰心喪氣,一遇到困難就退縮,你們的事業(yè)就永久也不會(huì)成功。所以你們就應(yīng)遇到困難就要想辦法去克服它,面對困難要去制服它。就算沒有信心完成你也必須要去闖一闖,只要去闖了。就會(huì)有二分之一的可能性也就是有一半的可能性會(huì)成功的。
我們遇到困難要想辦法去克服它,面對困難要去制服它。如果遇到困難就退縮,在同一個(gè)地方或在同一個(gè)困難上絆倒多次,那就會(huì)成為小人,所以我們在哪兒絆倒,就要在哪兒吸取教訓(xùn),爭取以后,不再在一個(gè)地方絆倒,而是要在一個(gè)地方爬起來。
挫折初中作文 23
如果一個(gè)孩子生活在快樂之中,那么他就會(huì)學(xué)會(huì)樂觀;如果一個(gè)孩子生活在真誠之中,那么他就會(huì)學(xué)會(huì)平靜的生活;如果一個(gè)孩子生活在恐懼之中,那么他就會(huì)學(xué)會(huì)憂慮;如果一個(gè)孩子生活在諷刺之中,那么他就會(huì)學(xué)會(huì)自卑……而我就生活在挫折之中。
挫折是人生道路中必不可少的,當(dāng)人們遇到它時(shí),大多數(shù)會(huì)選擇放棄或逃避,而那少數(shù)人正是因?yàn)楂@得了他人的鼓勵(lì),而擁有面對挫折的勇氣,毅力與自信,從而打敗挫折。
古人云,梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。梅花自古的是在寒霜的冬天,迎著霜雪,堅(jiān)強(qiáng)的活下來的。而寶劍也是需要磨礪的,才能使自己變得更加鋒利,有時(shí)挫折也不得不說是一件好事。
挫折可以磨練人的.`意志,可以判斷一個(gè)人遇到挫折時(shí)是否擁有骨氣。每個(gè)人的一生所遇到的挫折太多太多了,使我們的人生道路上充滿了坎坷,處處都充滿了危險(xiǎn)。但正因如此,挫折才能讓我們學(xué)會(huì)面對現(xiàn)實(shí)和擁有毅力。
為學(xué)生的我們,在接觸學(xué)習(xí)的過程中,必然會(huì)遇到很多的挫折,但是我們不能因此放棄,我們應(yīng)該再接再厲,努力學(xué)習(xí)。
記得有一次我遇到了一道難題,那時(shí)我并沒有像以往一樣放棄,而是堅(jiān)持了下去。我絞盡腦汁,竟然連午飯都忘記吃了,才終于解出來了。看一下時(shí)間,可把我大吃一驚了,竟然下午五點(diǎn)了,我竟然花了這么長的時(shí)間,那種感覺真是自豪而又激動(dòng),隨后是肚子“咕咕咕”的聲音。
當(dāng)遇到挫折時(shí),我們應(yīng)該選擇面對。在成長的道路上,我們還會(huì)遇到很多的挫折,很多,很多……
挫折初中作文 24
我的性格很倔強(qiáng),要讓我向別人承認(rèn)錯(cuò)誤,那可真是一件難上加難的事。但是通過那一次挫折,我戰(zhàn)勝了自己。
星期六,我去參加美術(shù)班學(xué)習(xí)。上課的鈴聲響了,同學(xué)們已整齊的坐好,這時(shí),老師昂手挺胸的走了進(jìn)來,嚴(yán)肅地說道:“我們把上次課畫的`畫給圖上顏色!蔽夷贸鲆恢ь伭希p輕地?cái)Q開上蓋,右手拿起毛筆往顏料頭上蘸了蘸,由于長期沒有使用顏料頭干裂,使勁的擠 ,可還是紋絲不動(dòng),于是我使出九牛二虎之力,“嗖”的一聲顏料飛濺出來,全貼在了前一排一位女同學(xué)的背上。我緊張的環(huán)顧了一下四周,沒人發(fā)現(xiàn),繼續(xù)擺弄我的.顏料?墒鞘植煌5亩哙拢睦砗ε聵O了,心想告訴她嗎?如果告訴她,肯定會(huì)引來一場“戰(zhàn)爭”,不告訴她我的良心會(huì)受到譴責(zé)。我膽卻的走到她面前,告訴了她事情的真相,他當(dāng)時(shí)就哭了。我一時(shí)沒了主意,不知怎辦才好。心想早知道就不告訴你了,反正也沒人知道。這時(shí)老師走過來說:“脫下來吧,我?guī)湍阆匆幌矗骸闭f來也奇怪,老師并沒有怪罪我,反而輕聲的問我:“張桐,這是怎回事?”“我—我——一個(gè)字也說不出來,嘴里像堵了石頭似的”“張桐跟同學(xué)說一聲對不起,好嗎?”這時(shí)我抬起頭瞪著老師,心想:“我又不是故意的,為啥要向她說對不起”。老師好像看透了我的心思,耐心的對我說:“不管是什么原因,把別人的衣服弄臟了就要說聲對不起!边@時(shí)。教室里鴉雀無聲,同學(xué)們正期待的看著我,于是我鼓足勇氣,誠懇的對她說了一聲:“對不起!
人生的道路曲曲折折,天才偉人也犯錯(cuò)誤。跌倒爬起來重新上路。我終于改掉了我的倔脾氣,我的做法引來了同學(xué)們的一片掌聲,!我終于戰(zhàn)勝了自己。通過這次挫折使我懂得了做人要誠實(shí)、要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,人與人之間要坦誠相待。
挫折初中作文 25
蕓蕓眾生,沒有誰一生都是一帆風(fēng)順的,都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽的歌。 無數(shù)歷史的事實(shí)和社會(huì)的實(shí)踐證明:挫折幾乎伴隨著人生命的全部過程,它像埋伏在人生旅途中的.頑皮鬼,于不經(jīng)意間絆你一個(gè)或大或小的跟頭,使你陷入人生灰色的圈子從而倍感焦慮,甚至失意彷徨,難以自拔。
記得在我三年級的時(shí)候,期末考試只得了89。5分,這是我考的最不好的一次,是我最黑暗的一天,班主任拿起我那張89。5分的語文卷子,那一聲:“怎么搞的”?我實(shí)在是堅(jiān)持不住了,淚水就要流出來,但我強(qiáng)忍了回去,是啊!前兩回考試都能保證優(yōu)分,這次下降如此之多,是怎么考的呢?這下降幅度也太大了。當(dāng)老師笑著瞅我一眼的時(shí)候,我的臉在發(fā)燒,真想到什么地方去躲一躲,躲開那強(qiáng)烈而有力量的目光,這時(shí)眼淚就象等待命令的士兵,命令一下,立即出發(fā)。又好比手榴彈已打開的后蓋,一拉即爆炸,但臉上還是裝出一副笑嘻嘻的樣子,這種笑不是勝利后的喜悅,更不能防聲大笑,這真是臉笑心不笑,那窘境,真使我無地自容。后來,我努力學(xué)習(xí),終于在下一次考試中取得了良好的成績!面對挫折,我們不應(yīng)該有畏懼的心理,而應(yīng)該心不煩,意不亂地去解開過去,面對現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來。
從挫折中,我們明白了生活來之不易,從而對每一份收獲都彌足珍重,拿破侖曾說過這樣一句話:最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過多次磨練而成的,所以我們應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折,我們只要相信了自己,才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn),才不會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會(huì)面對挫折,也是生命的一種饋贈(zèng),因?yàn)槿藗冋嬲膴^起,往往起于挫折之后。
挫折初中作文 26
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有勝利、有愉快、有驚訝、也有挫折與失敗。就如我們不小心跌倒了要學(xué)會(huì)爬起來一樣,我們也需要去正確面對那些不可避免的挫折。
我肯定也有許多挫折。就比如說:我曾在上小學(xué)四年級的時(shí)候報(bào)名參加過奧林匹克競賽,本以為自己勝券在握,成績出來后,卻以幾分之差和復(fù)賽失之交臂。
是考試卷子太難了嗎?是我犯了不該錯(cuò)的'錯(cuò)嗎?是老師改錯(cuò)了嗎?是種種思緒在我的大腦中不斷徘徊,心情由交卷時(shí)的九霄云上一下子跌落到了萬丈深淵。我如一個(gè)泄氣的皮球,任憑眼淚滴落
回到家后,媽媽知道了事情,告訴我說:沒關(guān)系,你這一次沒有成功,不是還有下一次嗎?不能氣餒呀。就當(dāng)一次鍛煉,說明自己還有不足之處,加以及時(shí)改正就好了,不必太在意它。媽媽的一番話,使我又了動(dòng)力。于是,我將它們一股腦地扔掉,因?yàn)槟呛鸵粓鰤粲惺裁磪^(qū)別呢?
還記得在我小升初的那次考試,我走進(jìn)考場,心中緊張萬分。開考了,第一場考語文。我將前面的.基礎(chǔ)題和閱讀題寫完,也不知道是我前面太費(fèi)時(shí),還是思考作文時(shí)間太長了,當(dāng)我的作文還剩一大段沒寫時(shí),收卷鈴聲響了,我只好在不情愿中交上了那份不完美的答卷。想到作文將由于不夠字?jǐn)?shù)被扣30分,我的眼淚奪眶而出。正巧,我的好朋友看見了,先問了原因,然后安慰我說:別哭了,你不是數(shù)學(xué)強(qiáng)手嗎!下一場好好考。
我想了一下,說:哦謝謝!后來出了成績,雖說語文落了點(diǎn)兒,但是我的數(shù)學(xué)成績?nèi)允前嗉壍谝唬?/p>
對待生活中的那些挫折,我們可以經(jīng)過堅(jiān)持不懈的奮斗,將它變成通往成功的路!
挫折初中作文 27
“于玲同學(xué),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分是91.78分。”
當(dāng)我如沐春風(fēng)般得從講臺(tái)上走下來的時(shí)候,迎來的卻是我那令人不屑一顧的分?jǐn)?shù)。主持人那委婉的語言似乎還夾雜著一股秋風(fēng)般得凄清。我愣了,坐在聊得熱火朝天的同伴當(dāng)中,我的心就如深藏在海底的大冰塊。似乎這件事早已在意料之中,我的眼眶里噙滿了淚水,淚滴一顆接著一顆,順著我的臉頰拂過,我并不想擦拭,只愿它能流向我脆弱的心田,給予它一些安慰。痛苦與失望在我數(shù)不清的記憶里凝結(jié)成一快透明的小晶體,憂傷就如一縷薄薄清煙在里面獨(dú)自起舞。
放學(xué)回到家以后,我把自己關(guān)在臥室里,只是呆呆的`望著窗外,凝視著昨日還依舊光彩奪目的月季花,卻因?yàn)橐灰沟娘L(fēng)雨而漸漸凋零,昔日美麗的花容也隨著時(shí)光而一去不返。難道它也在為我努力了卻沒有成功而惋惜,為人世間的變化無常而嘆氣,為我歷經(jīng)了挫折就一蹶不振而生氣?我不知,也不愿知。
不知什么時(shí)候媽媽回來了,臥室里一下子亮了起來,溫暖的燈光射到我淚痕斑斑的'臉上,媽媽撫摸著我的腦袋,一手指著窗外,慈祥的對我說:“女兒,你瞧;ǘ湓倜利愐惭谏w不了它的脆弱,一場微不足道的小雨就可以讓它們轉(zhuǎn)眼即逝。你明白了嗎?”“嗯——哦,不不!”半疑半解分明已經(jīng)寫在了我的臉上。母親笑了笑,一臉嚴(yán)肅的對我說:“玲兒,你愿意成為這樣的花兒嗎?”“不!”我從母親身旁跳了下來,一本正經(jīng)地說:“我要成為一朵永不凋謝的花!母親你說好嗎?”母親望著我,欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是啊,挫折無處不在,勝利也不會(huì)時(shí)時(shí)都有,關(guān)鍵我們要堅(jiān)強(qiáng)地面對,將失敗永遠(yuǎn)蹋于腳下!
挫折初中作文 28
小草如果因?yàn)闆]有樹的偉大而感到痛苦,那我們就不會(huì)見到廣而闊的草原。
貝殼如果因?yàn)樽约旱纳碥|中有一顆小沙粒而感到痛苦,那么它不可能孕育出一顆潔白無瑕的珍珠。
云如果因?yàn)樽约旱南Ф械酵纯,那我們永遠(yuǎn)不會(huì)擁有雨水伴我們成長。
流水如果因?yàn)榭匆娗胺降臍堁露械酵纯,那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹飛流直下的壯觀。
成長,正因?yàn)橛辛舜煺圻@看起來痛苦的財(cái)富,所以人生才會(huì)出現(xiàn)成功、幸福和希望。
挫折是呈現(xiàn)出人生美好時(shí)刻的必經(jīng)之路。張海迪如果沒有受到挫折,那她可能就不會(huì)成就她的偉大事業(yè);馬克思如果沒有歷經(jīng)貧苦,那他也許不會(huì)成為革命的領(lǐng)頭人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為它是你的絆腳石,阻礙著你前進(jìn)。那么,你錯(cuò)了。挫折他讓你去探索奧秘。你潛心去挖了,那么你將看到挫折背后。兒時(shí)蘊(yùn)含著的巨大財(cái)富。而假使你棄之不顧,那么它將讓你看到一望無際的.黑暗。
不少人感嘆自己財(cái)富微薄,其實(shí)真正的財(cái)富便是挫折。它看起來毫不起眼,但它會(huì)帶給你不一樣的.幸福。同時(shí),我們也需要挫折帶給我們的無盡思考。兒時(shí),我們一次又一次地跌倒,為什么長大了不再會(huì)跌倒?因?yàn)槲覀冋酒饋砹,我們克服了人生中的第一次挫折。大時(shí),我們失敗過,為什么有人會(huì)義無反顧地爬起來繼續(xù)奮斗,而有些人卻停歇不前?因?yàn)橛行┤讼肟朔煺郏尨煺鄣沟。而另些人是因(yàn)榕铝,怕挫折再一次的將他摔在地上?/p>
成長之中,我們都有挫折來磨練。正因?yàn)檫@股強(qiáng)大的力量,讓你去經(jīng)歷著挫折的考驗(yàn),當(dāng)你成功克服時(shí),回頭一看,便是那絢爛多彩的彩虹。
挫折初中作文 29
人生的道路是多彩的,面對不同的道路,一定會(huì)有不同的態(tài)度。微笑是人類樂觀的積極表現(xiàn)。
很久很久以前,在一個(gè)貧窮的小縣城里,有一個(gè)普通人。當(dāng)他高中畢業(yè)時(shí),他是最優(yōu)秀的。但由于家庭收入不佳,他無法繼續(xù)讀書,不得不外出打工。他來到了一個(gè)經(jīng)濟(jì)稍微發(fā)達(dá)的城市,但是他很窮,所以直到衣服被撕破了才會(huì)考慮要不要買新衣服。由于他剛到一個(gè)陌生的城市,他不得不在街上游蕩,但每天醒來時(shí),不同的學(xué)生從他身邊經(jīng)過。他的.同學(xué)們談笑風(fēng)生,這讓他感到奇怪和不解,因?yàn)樗也坏叫Φ睦碛。在這樣的日子里,他似乎每天都覺得天氣頭暈。
他沮喪地走在路上,沿著一條大路走下去。突然,一個(gè)陌生人引起了他的注意。那個(gè)陌生人坐在輪椅上,腿骨折了。這時(shí),那個(gè)人(當(dāng)時(shí)正要出去工作)就站在那里,盯著輪椅上的`人,直到輪椅消失在拐角處。
他為什么盯著坐輪椅的人看?雖然殘疾人身上少了點(diǎn)什么,但是殘疾人微微揚(yáng)起的嘴角引起了年輕人的思考。他是殘疾人,為什么能笑得那么輕松?然后,他緊鎖的眉頭突然放松,面部表情微微濕潤。這時(shí),天空開始閃耀著太陽的光芒。
改天,他會(huì)開始自己的任務(wù)。他去市場買了一件有點(diǎn)惹眼的衣服。他戴上后很好看。所以他走到哪里都笑。他去找工作,老板見他喜歡笑,就當(dāng)了服務(wù)員。隨著時(shí)間的推移,他的地位越來越高。
自從他看到殘疾人,他對生活的態(tài)度就變了。他不再對自己的處境感到困惑。他突然明白,笑其實(shí)是一種無味的藥,讓人覺得世界美好。
他的生活改變了很多,因?yàn)樗靶ι睢?/p>
挫折初中作文 30
“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”面對困難是一把打開成功之門的鑰匙。人們?nèi)绻倭祟B強(qiáng)面對挫折的精神,那么這條人生之河就會(huì)干涸。
在廣闊的天空中自由翱翔的雄鷹讓人羨慕,可它在們在學(xué)會(huì)飛翔之前,都會(huì)經(jīng)過一次死亡的洗禮;當(dāng)小鷹的羽毛豐滿到時(shí)候,它們的母親會(huì)把它們帶到懸崖邊上,無情地將小鷹推下懸崖。如果小鷹勇敢地張開翅膀,便會(huì)學(xué)會(huì)飛翔,然后展翅高飛。如果小鷹選擇放棄退縮,便會(huì)墜下懸崖摔得粉身碎骨,遍體鱗傷。
人的一生不可能總是風(fēng)平浪靜、平平坦坦的,在這條漫長的道路中,我們難免會(huì)遭受挫折。但沒有激流的沖刷,就沒有鉆石的'璀璨;沒有風(fēng)雨的洗禮,就沒有彩虹的美麗。人也一樣,沒有困難與挫折的考驗(yàn),就沒有不屈的人格。巴爾扎克曾經(jīng)說過:“挫折與不幸,是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價(jià)之寶;弱者的無底深淵!
愛迪生是家喻戶曉的大科學(xué)家,他在發(fā)明電燈的時(shí)候,用極大的.耐心與毅力,反復(fù)試驗(yàn),挑選了無數(shù)種材料做燈絲。雖然最后多都是以失敗告終。面對困難,他沒有輕言放棄,別人都說他失敗了,而他說:“不!我沒有失敗,我找到了許多不能成功的原因。”之后,他經(jīng)過一年多的艱苦奮斗,試用了六千多種材料,試驗(yàn)了七千多次,終于發(fā)明了耐用的碳絲燈泡,使電燈進(jìn)入了平民百姓家中。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀冊谟龅嚼щy的時(shí)候,我們不能退讓,要積極地去面對困難,直至把困難打敗。
如果把生命比作一把披荊斬棘、乘風(fēng)破浪的刀,那挫折就是一塊必不可少的頑石。為了使生命的刀更加地鋒利,就要讓我們勇敢地去面對挫折的磨礪吧!
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