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初中的天空作文(15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的初中的天空作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中的天空作文1
君行千里,抬頭必見天空。天空,是我們每個人最常見的東西。
我愛凝望天空,好像有許多東西在吸引著我,讓我沉醉。天空是如此的美麗變幻無常,而屬于我的天空又是什么樣的呢?天空,說不定也是個通人性的東西。在你高興時,天空總是陽光明媚,萬里無云,即使它下著雨。在你失落的時候陽光是陰暗的,月亮是殘缺的,星辰也是朦朧的。
比起那陽光明媚,萬里無云的天空,我或許會更喜歡夜晚有著朦朧星辰的天空。有時,望著那一望無垠的天空,我常常會對著天空遐想:人的一生中會遇到很多事情,有的是流星,有的是恒星。流星雖然美麗,但流行畢竟是流星,一瞬間,它就消失了。就像在學(xué)習(xí)上,有時你沒抓住要領(lǐng),它卻可能一瞬間小時在你眼前,永遠不會回來。在你想起要抓住流星的那一剎那,流星早已劃過天空,消失了。所以如果在學(xué)習(xí)上我們不能抓住每一顆“流星”,而一心只想著等待下一顆“恒星”,不去用功努力的'話,那到最后痛苦的只能是你自己。
心中的那片天空,就猶如你的知識,一望無垠,只有我們通過不斷努力地學(xué)習(xí),慢慢積累知識,然后通過學(xué)到知識來充實心中的那片天空,這樣心中的那片天空就會變得色彩斑斕,變得更加充實。
每個人都有自己的天空,這就是我的天空,那你的天空又是什么樣的呢?
初中的天空作文2
小時候,天空是蔚藍蔚藍的,幾朵積云在天空漂浮,我的心是清澈的,不見底的,猶如一口井,一個小石頭都可以讓水泛起點點漣漪。那天,我孤獨的躺在沙灘上,仰望天空看著黑夜的邂逅,華麗的月光,那么皎潔,月亮,又圓了。
現(xiàn)在,我的天空添上了幾多烏云,時不時下起傾盆大雨,時不時雪花漫天,猶如琢磨不透的大海,時而波濤洶涌,時而風(fēng)平浪靜,永恒的天空。趴在陽臺上看著朝霞,遠遠的看見一團火從對面的山坡上升起,清晨的第一縷陽光穿過窗間照在我的臉上,我的臉上浮起一片紅暈,搖搖頭,想把自己從夢里搖醒,睜眼,才發(fā)現(xiàn)這是現(xiàn)實。
我獨自走在公園,看著飛翔的麻雀,匍匐的'白鴿,想著我要是能跟他們一樣該多好,路邊走過一個氣球販子,我去買了幾個,拿出筆,在上面寫上一段話,松開手,讓它乘著風(fēng)漂浮,飛翔夢想的彼岸,帶著我的想像,讓它承載著我,飛向我心中的那片天空,任憑寒風(fēng)肆虐,淚在眼里醞釀,我去追尋;去尋找,不知不覺走進了黑暗,走進了黑色空間,看不見前面的路,我害怕,我蜷縮在角落,我,不想哭。
我對天空說過,我會飛翔在新的天空,讓世界為我歌唱,讓世界為我歡呼。
我抬起頭,沖出黑暗,回到心中的天空,感受著陽光的溫暖。
我心中的那片天空,永遠是那樣,純透無暇。
初中的天空作文3
每個人都有自己的特長,每個人都有自己的優(yōu)點,每個人都有自己的另一片天空。我的另一片天空就是畫畫。
從很小的時候我便開始學(xué)畫畫。于是,我便在每個周末帶上蠟筆,背一個畫夾去學(xué)校。其實第一次畫畫并不順利,老師讓我們畫花瓶,可我連花瓶形怎么也畫不出來,坐在座位上猶豫不決。老師見我還畫不出來,便讓我在班里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),欣賞了別人的作品。他們畫的還真不錯,花瓶各式各樣,連花瓶把兒都畫的很獨特。在他們的啟發(fā)下,我完成了我第一部作品。
讓我最羞愧的'便是又一次在美術(shù)課上畫虎,我畫的自認為好看,一放學(xué),我立刻奔向家讓媽媽欣賞,媽媽一看大笑。我把老虎的腳畫出了五只。還是要樂于觀察,我這幅畫可不行,要在鬧出這樣的事可不好了。
經(jīng)過幾次的練習(xí),我的畫畫水平有所提高。又一次老師為了讓我們更好的觀察荷花,還專門讓我們?nèi)タ茨。在那條路上沒有太多的人,在路的旁邊有一個小小的池塘,里邊有荷花,有荷葉,還有蓮籽。看見那美麗盛開的粉嘟嘟的荷花,真禁不住把它帶回家。沒關(guān)系,我可以把它畫出來。當(dāng)我把它畫出來后,連我都佩服我的才華,那朵荷花好可愛,好不掩飾自己的美麗。旁邊那朵含苞欲放,微微綻開就像一個害羞的女孩。那一幅畫還被老師表揚了呢,心里感覺美滋滋的。
之后,我的畫畫水平越來越好,有時自己也會沾沾自喜一下,當(dāng)然,還會受到母親的表揚。我的這片天空感覺是那么美好,不是嗎?
初中的天空作文4
童年正在漸漸的逝去,它滿載著我天真的理想。我們懷念童年,懷念過去的點點滴滴并不是因為它有多美好,而是因它在也回不來了……
童年,那是一個遙遠的夢,夢里的我走路都是蹦著的,企鵝還不是騰訊QQ,杯具也還只是用來刷牙的.。許下承諾時會用:勾勾手,騙人是小狗。說起大象會想到它的鼻子,說起冬天會想到漫天飄舞的雪花,說起最美的時光,就想起了童年。我的童年在平凡不過了,摔倒了會哭,看到天上有彩虹會指著彩虹連蹦帶跳的笑,還會數(shù)一數(shù)彩虹是真的有7種顏色嗎?那個時候堅信丑小鴨會變成白天鵝,以為吃了西瓜籽肚子里就會長出小西瓜,以為咽下口香糖就會死掉,以為貓真的會有9條命,以為自己的影子被踩了就會長不高……童年雖平凡卻不免有“囧”事發(fā)生,把姥姥熬的桂圓湯里的桂圓全部吃掉后,把湯倒掉,后來才知道姥姥只是想讓我喝點湯。又或者說給我的小寵物兔子洗澡,小兔子洗了澡會冷,我就拿著吹風(fēng)機到處的追,小兔子嚇的吱吱的叫,我心疼的哭了一個下午,到后來才知道兔子也是會叫的!還有人說頭發(fā)幾百年都還會存在,就拿著剪子把左側(cè)2分之1的頭發(fā)剪掉,各種銷毀。后來被媽媽拖著剪成了小男生的發(fā)型……
小時候總想快點長大,長大了就不用上幼兒園了,長大了就可以天天窩在家里看動畫片,可是后來,才發(fā)現(xiàn)逝去了那份天真卻增添了需多的煩惱。
總有那么一瞬間想回到童年,在也長不大,就那樣一直在童年的那片天空里自由翱翔。
初中的天空作文5
每個孩子的出生,等于父母種下的一顆樹苗。每天精心灌溉后,樹苗漸漸長大。父母照顧孩子,孩子都記得。但是在傳統(tǒng)教育中,束縛我們的規(guī)則太多,標準太多,讓我們都像一個模子刻出來的,我們都那么循規(guī)蹈矩,也抹殺了孩子的想象力。
在20xx年舉行的全國青少年科技創(chuàng)新大賽中,一位名叫聶力的12歲小學(xué)生撰寫的科技論文《蜜蜂不是靠翅膀振動發(fā)音》獲得了優(yōu)秀科技項目和高師科普特別獎。蜜蜂只能靠翅膀的振動發(fā)出聲音,這一點一直被生物學(xué)界所相信,寫在各種書上。但是12歲的聶力推翻了這個絕對真理。
為什么一個小學(xué)生能取得這樣的.成績?這與聶、勇于思考、勇于質(zhì)疑的精神有關(guān)。12歲的他,沒有被所謂的標準束縛,依然有自己的天空。正因為如此,他用自己的聰明才智和創(chuàng)新精神發(fā)現(xiàn)了這個真實的道理。
聶麗的發(fā)現(xiàn)提醒老師和家長,教育需要培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
給孩子一片天空,讓他們用自己獨特的眼光去看世界,去發(fā)現(xiàn),去想象,去創(chuàng)新。用童心、眼睛、耳朵創(chuàng)造奇跡!
初中的天空作文6
鳥有一對翅膀,所以它可以自由飛翔。而且就算我有一雙翅膀,我也飛不起來,因為生命的繩索綁住了我要飛的翅膀。所以,我只在每個季節(jié)徘徊和等待.
殘酷的現(xiàn)實讓我痛苦不堪。我忍不住大喊:放開我,給我一個快樂自由的'天空!哪怕只有一小塊藍天!“這是發(fā)自內(nèi)心的吶喊。
希望能找到一個夢想成真的地方,可是忙起來就徹底失敗了!
我的夢想是成為一名服裝設(shè)計師。然而,我的父母總是說我不努力學(xué)習(xí)。別讓我設(shè)計衣服。我記得有一次。我報名參加了校服設(shè)計比賽;氐郊,我很忙。不到兩天,終于設(shè)計出來了。晚上把圖案放在枕頭上,開心的睡著了……早上醒來,才發(fā)現(xiàn)圖案不見了。我到處找,但是找不到。我問我媽。媽媽也說沒看到。那天早上,我沮喪地去了學(xué)校。沒有我在領(lǐng)獎臺上,我難過極了。中午放學(xué)后,我在我家門口看到一張皺巴巴的紙。撿起來,原來是我設(shè)計的。就這樣,一次又一次,我忍了又忍,卻找不到理想的地方。
爸爸媽媽,請給我一片天空,讓我放飛我的理想!
初中的天空作文7
如果鳥兒有天空,它們就可以自由飛翔。如果你有一片天空,你就可以充分表達自己,探索創(chuàng)新,實現(xiàn)自己的理想。親愛的朋友,也許你擁有廣闊的天空,在努力的追求中獲得成功的喜悅;也許你的天空不夠?qū)。我在克制中感到煩惱和困惑。我也需要一片屬于自己的天空?/p>
過去,我背負著來自母親和父親的許多希望。在家里,我有天空,但是天空很小,因為我媽媽有時給我很大的壓力,給我留了很多作業(yè)。
一個陽光明媚的日子,我想出去玩,但是去了院子。正在洗衣服的媽媽看到我,問我怎么辦。我說玩一會兒就回來。我不得不回家做作業(yè)。在日記里,我寫滿了我的.苦惱和沮喪,寫下了我多么需要一片藍天,哪怕是一小片。之后每天都很壓抑,成績下降。
然而,一個微不足道的小測試改變了這一切。我語文考試的作文
我媽媽
我再次寫下了我的痛苦。后來在考完試的家長會上,我媽去參加了老師面對面看我的作文。和媽媽聊了一會,覺得媽媽會生氣,超出了我的想象。她還跟我道歉說:“你要是學(xué)習(xí)累了,就去玩!薄哪且院,我有了很多玩伴,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。精力充沛。
朋友們,有一片獨立的天空是幸福的。愿我們每個人都能像鳥兒一樣沖破牢籠,自由飛翔。
初中的天空作文8
十三歲,一個美好的季節(jié)。
十三歲的天空,那么湛藍,那么清純;十三歲的天空,有時陽光明媚,有時卻烏云密布。
而我,就坐在這天空下。
我靜靜地躺在天空下草原上,靜靜地看著靜靜的天空,靜靜地呼吸著空氣,新鮮的。真想這如此美妙的'時刻永遠都會停留,可是好景不會太長。不一會兒,便刮起了大風(fēng),剎那間,湛藍變成了土黃,清純變成了渾濁,所有美好的景象全變成了人間地獄,我當(dāng)然無法抵御這突如其來的風(fēng)暴,更是無能為力,于是我被吹得東倒西歪,所有的掙扎似乎都是螳臂當(dāng)車,此般痛苦真是折磨人心。
不一會兒,風(fēng)停了,我正在暗自慶幸這簡直是奇跡的時候,老天又因為什么傷了心,痛哭起來,這下可折煞了我,老天得到了發(fā)泄,我卻因此而陷入困境。因為沒帶傘,所以我霎時就被淋了個落湯雞,想逃,想往草原的邊緣逃,逃不掉,烏云的面積太大;想躲,往有遮蔽的地方躲,可是躲不了,這兒是草原啊。我只得呆在原處,束手就斃……只能這么做。
下了一會的雨出人意料的停了,甚至……太陽都出來了。一切的一切,看起來是那么奇妙,實際上是理所當(dāng)然:是我的堅強、堅定,還有他人的鼓勵、安慰,硬生生地將太陽拽了出來,讓他繼續(xù)加班。我希望,太陽永遠在我的頭上永不下班。
十三歲的天空,就是如此多變。
十三歲天空,將會是什么色?
天空,還是藍的好。
初中的天空作文9
十四歲,是個少年與青少年的過渡。在這一個特殊的時期,我步入了初二年級,開始了全新的生活。
十四歲的天空就象孩子的臉,飄忽不定。有彩虹,也會有烏云,時不時的還會掠過幾只燦爛的'小鳥。 十四歲的我們在大人眼里也許還是個莽莽撞撞不懂事的孩子,在小學(xué)生的眼里卻都已是大哥哥大姐姐了。十四歲的每一天,看似平凡無奇,卻又能經(jīng)歷許多,得到許多。在暑假里,有充分的自由支配的時間?梢酝獬鲇瓮,或是通過互連聯(lián)網(wǎng)交友聊天,還可以學(xué)習(xí)自己感興趣的東西。開了學(xué),雖然生活有些緊張,但每天可以與自己的朋友,同學(xué)或是老師們一起交流,也是十分有意義的。新的學(xué)期又有了新的精彩——物理。也給我十四歲的學(xué)習(xí)生活增添了新的亮點。 十四歲的天空也會有烏云,但我們要學(xué)會如何"撥云見日"。有時也許因為假期過后一些科目生疏了,暫時還接受不了,不了了之一不小心考砸了。沒關(guān)系,總結(jié)一下自己的弱點與強項,給自己想一個合適的學(xué)習(xí)計劃,說不準下一次就可以名列前茅呢!
十四歲的每一天都是鮮活的,明快的。告訴自己不要被挫折打倒,要向著光明的目標邁進。在我的目標里,我只希望自己可已以自信,認真大態(tài)度面對每一天。
我希望所有的人,不論或老或少,或男或女,都覺得自己是個幸福的人。
十四歲快樂!
初中的天空作文10
在誘人的蛋糕上插上16根蠟燭,閉上眼睛默默許下一個愿望,時間在向我證明,我16歲了!
16歲,意味著什么?用媽媽的話說:16歲,意味著你已經(jīng)長大,不在是小孩子了,應(yīng)該懂事了!用老師的話說:16歲,人生的另一個轉(zhuǎn)折點,應(yīng)該努力把握學(xué)習(xí)的機會,爭取在中考中取得一個好成績。而用我們的話說:16歲意味著青春,我們應(yīng)該把握青春,完成自己的目標!
16歲的天空中有酸;16歲的我們思想單純,常常把那種青澀的感覺當(dāng)作是愛,常常會做出一些讓老師和家長感到氣憤而又可笑的事。
16歲的天空中有甜:同學(xué),老師之間無所不談,甜甜的笑容常掛在嘴邊,即使矛盾在大,在這個花季的`年歲中,也顯得那么微不足道。
16歲的天空中有苦:父母。老師的孜孜不倦的教導(dǎo)在這個叛逆的年歲里顯得那么蒼白,無力,學(xué)習(xí)的強大壓力被狂妄的我們拋擲腦外直到考試的成績單發(fā)下來時,眼淚那青澀的苦才會將朦朧中的我們從狂妄中敲醒切下一塊蛋糕,品嘗著16歲的甜,回想著16歲的苦,聆聽著16歲的酸……
16歲,花一樣的年齡,我們把甜美的笑容繼續(xù),把苦澀的眼淚忘記,把青澀的酸味保留。16歲的天空不會有陰天,16歲的天空永遠燦爛!
初中的天空作文11
來到這所學(xué)校后不久,我發(fā)現(xiàn)一個高一的小女孩。她比我矮。我總覺得她臉上有個很大的疤,一只眼睛好像瞎了。
我每天下課都看到她在校園里走來走去,好像在找什么。但是總有一些男生在嘲笑她。因為我離他很遠,只聽到那些男生笑的`呻吟聲。
今天我早早來到窗前,等她出現(xiàn)。果然,她又出現(xiàn)了。我看見她手里拿著一個手提包。我看見她彎下腰,拿起一張小紙片和一張?zhí)羌。突然,一些男孩從東方來了。因為想知道她的名字,我就跑到了她所在的地方。我跑過去,聽著。哈哈哈——小瞎子”“我不該叫熊瞎子,哈哈哈——。“聽了這兩個男生的話,我很生氣。結(jié)果女孩說:“你鞋帶開了,他踩了。你應(yīng)該馬上摔跤。”男孩滿臉通紅。突然發(fā)現(xiàn),女孩的“瞎”眼睛好像睜開了。男生走后,我馬上跑過去對他說:“你叫什么名字?”小女孩說,“我叫吳。”我說,“你的眼睛能看見東西嗎?”她說:“其實我并沒有瞎,我的眼睛只是天生無法睜開!薄澳悄憧梢悦刻炀毩(xí)睜開眼睛!就像你的名字一樣,吳的諧音并不難!彼f,“是的!"
過了一個多月,我漸漸發(fā)現(xiàn)她的眼睛可以睜開一會兒再閉上。我跑過去問她:“你能從那只眼睛里看到什么?”她高興地說:“一片美麗的天空!”
初中的天空作文12
天空是什么顏色的呢?很多人會說,天空是藍色的!難道天空真的只是藍色的嗎?不,在我看來天空是五彩的!
天空是藍的,代表理想和信念,大海是最好的象征:天藍。像無盡的理想在我心中揮之不去,當(dāng)我有屬于我自己的夢想的時候,我抬頭望天,天空是藍色的,信念和理想在召喚著我,使我心情舒暢,有更多的勇氣去追尋自己的理想和目標。所以天空是藍色的。
天空是紅的,代表生命和朝氣。太陽是最好的象征:紅色。像源源不斷的生機向我襲來。當(dāng)我嘆息生命的不堪一擊時,我看著天,天空是紅色的。對于生命的渴望在我心中涌動,于是我又開始對生命充滿信心,生命并不脆弱,生命是偉大的。所以天空是紅色的。
天空是綠的,代表希望和脆弱。小草是最好的象征:綠色。像一棵棵剛鉆出地面的小草,全身上下散發(fā)著新的.希望,但它同時多脆弱啊!讓人忍不住想去保護。當(dāng)我看到一個個出生的嬰兒,我望向天空,天空是綠色的。讓我們看到無盡的希望,但同時也太脆弱了,讓我們好好保護這綠色吧!所以,天空是綠色的。
天空是白的,代表純潔和美好。心靈是最好的象征:白色。我們的心靈就像一張白紙,純白無暇。我希望世界上的全部都是白色的。當(dāng)我感嘆這世間種種陰暗的時候,我看著一望無際的天,哦!天空是白色的,世界上還有許多人的心靈是美好的,讓我們?nèi)リP(guān)注美好,凈化黑暗。所以,天空是白色的。
每個人心中都有一片天空!我的天空五彩繽紛!你的天空呢?
初中的天空作文13
十五歲的我,已經(jīng)進入初三年緊張的學(xué)習(xí)生活,十五歲的天空仿佛是那么的暗無天日?墒遣⒎侨绱,因為“鴻鵠高飛,一舉千里”。幾年來的努力,成功與否就看這一年了,努力了以后的生活或許會更加美好,也能為以后的事業(yè)奠定下深厚的基礎(chǔ)。
不過初三的學(xué)習(xí)壓力真的很重。跟往常的學(xué)習(xí)方式根本不同,記得我剛升上初三的時候,也是被如此另類的學(xué)習(xí)方式壓得根本喘不過氣來。有的同學(xué)就是因為適應(yīng)不了如此沉重的方式,對自己的學(xué)習(xí)開始變得無所謂,像在我的同學(xué)之中就有個與此情況類似的人,他一開始學(xué)習(xí)成績還是屬于班級里名列前茅的,可是因為初三的生活太辛苦了,對自己的學(xué)業(yè)不屑一顧,當(dāng)別人問他成績下降的這么厲害該怎么辦?他居然用了三個字——無所謂來應(yīng)答,或許這三個字說出來很瀟灑,但是他也因為這三個字而令學(xué)習(xí)變得一塌糊涂。
但是只要咬咬牙,堅持過這一年,以后的'天空將會變得無比蔚藍。只要你堅定自己的信念,那些苦又算的了什么呢?雖然我知道接下來的道路會無比坎坷,可是為什么不把它看作是對自己的一種磨練。
就如俞敏洪所說的“人們成功與失敗的關(guān)鍵,在于他是否能夠適應(yīng)環(huán)境的變化!敝灰隳軗碛羞@種持之以恒的精神,十五歲的天空將會變的無限美好。
初中的天空作文14
別了童年,我即將步入十四歲的花季。十四歲的天空,該是處處陽光明媚,色彩繽紛,光芒四射的空間吧?天空一定更加深藍,大地一定更叫遼闊,白鶴飛得更高,蜻蜓舞得更美,到處洋溢著青春的氣息。在這里,我應(yīng)該是無比幸福的吧?
“讓我在陽光下享受,在天空中自由飛翔!钡@些只是我的想象,十四歲了,我已經(jīng)是一個小大人了,不能像那些小妹妹小弟弟一樣了。那么,我十四歲的我該是什么樣的滋味?
現(xiàn)在我真的長大了,跨入了十四歲,我也就體會到了十四歲的滋味。每天有繁多的作業(yè),還有考試的壓力提到考試,我就心驚膽寒?荚囍,要經(jīng)過一番精心的復(fù)習(xí)備考,常!伴_夜車”,眼睛都熬紅了。也難怪,“分,分,分,學(xué)生的命根,考,考,考,老師的法寶!边h離了我心愛的漫畫書,那些《世界之旅》、《百變精靈》離我遠去了,看到比我小的學(xué)生,手中的一本本漫畫書,我心里一陣酸楚。我最愛的'電視節(jié)目也被舍棄了,有時,偷偷看一眼,還得提防父母親的突然襲擊,看了也不爽快,我還不如不看;斑斕的色彩少了,煩惱心事也不少。別人說長大了就能找到自己的自由,我的同學(xué)錄上也寫著這樣的祝語:“祝早日找到自己的自由。”自由,什么是自由?難道每天過著像我這樣的生活就是自由么?十四歲了,我十四歲了,我對這十四歲極不滿意,為什么我的十四歲是這樣的呢?
我渴望十四歲是盛夏的綠茵,雨后的天空,甚藍明澈;是飄飛的花瓣,無憂無慮!
初中的天空作文15
十三歲是一個花樣年華的階段。
十三歲的我們,天真、可愛、單純,于是會積極、樂觀。雖然十三歲的我們,總會有做不完的練習(xí)題和思考不盡的問題,但是即使如此,我們還是可以從百忙之中,抽出一點時間來偷懶——一起躺在草地上,沐浴著陽光,暢想著自己的未來。這時的天空總是那么藍、藍得純凈,藍得可愛。
在藍藍的天空、潔白的白云里,總是充滿著我們無數(shù)的憧憬和愿望。
十三歲的我們,年少氣盛,總是帶著對未來的抱負,向著天空展翅飛翔。好像自在的.魚兒在水中歡快的游著,無拘無束、自由自在。當(dāng)我們在草地上進入夢鄉(xiāng)時,總是覺得草地是最舒適的床。天作被,地做床,真是希望這夢永遠不會醒,就讓我們沉醉在這愜意的享受中吧!
十三歲的年華,快樂而又美麗,讓人迷戀不已。身處花樣年華的我們,最該享受青春,努力學(xué)習(xí),在那漫無邊際的題海之外,還有許多我們未曾享受過的青春年華。所以,這時的我們既有著與成年人相似的成熟思想,也有著孩童般的俏皮可愛。
啊,十三歲的天空,花季一般的年華!
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