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初中感動作文400字

時間:2022-11-18 03:57:08 初中作文 我要投稿
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有關(guān)初中感動作文400字九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的初中感動作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)初中感動作文400字九篇

初中感動作文400字 篇1

  有些日子沒和媽媽上街了。這天,我和媽媽又來到嘈雜的菜市場,路過轉(zhuǎn)彎處,看見一個年近花甲的老人。白發(fā)亂蓬蓬地堆在他的頭上,歲月在他的臉上刻下了一道道痕跡。他只有一只手臂,另一只空蕩蕩的衣袖在寒風(fēng)中飄蕩。腿也有一些殘疾,直挺挺地伸著不能彎曲。

  這么冷的天,他只穿著單薄的衣服,他的.家人呢?

  他艱難地走著,步履有些蹣跚。一陣寒風(fēng)襲來,他不禁打個哆嗦。我的心為之顫栗,拿起媽媽給的錢,放進(jìn)了他用來乞討的碗中。他彎腰對我鞠躬,我趕緊上前扶起了他。

  跟著他的腳步,我見他幾乎走遍了菜市場的每個角落,可除了我剛剛施舍的錢外,行人不是對他不理不睬就是對他惡語相加。他再沒力氣了,止住了腳步。我原本以為他會拿著錢大吃一頓,沒想到他卻徑直走進(jìn)了銀行,將錢匯給了“××孤兒院”。

  出了銀行,太陽剛剛升起,那位可敬的老人也一步一步地消失在朝陽里。

  后來從別人口中才知道,他無依無靠,是個流浪漢,一直靠乞討來資助孤兒上學(xué)。

初中感動作文400字 篇2

  當(dāng)人類的文明發(fā)展了,遠(yuǎn)離了原始,我們的內(nèi)心深處又多了一樣?xùn)|西——感動。

  還記得那在火山下消失的龐貝古城,在清理現(xiàn)場時,發(fā)現(xiàn)一位母親抱緊自己的孩子,去抵抗那明知無法抵抗的巖漿,這不是感動?有些多愁善感的人甚至?xí)䴙榇肆飨卵蹨I。

  我喜歡聽音樂,也常被音樂所感動。

  曾經(jīng)我被《江南》感動,“風(fēng)到這里就粘,粘住過客的.思念!薄澳阍谏磉吘褪蔷墸壏謱懺谌厦。”也許許多同學(xué)都聽過,而且聽煩了,而我卻百聽不厭。每當(dāng)聽到這首歌我仿佛走到了江南的水鄉(xiāng),見到了水性的江南,再加上感人至深的故事,多愁善感的人會為此留下第二滴眼淚。

  一次,一名學(xué)生賭氣出走,一位賣餛飩的人為他做了一碗餛飩,他很感動,可這人卻說:“你媽媽為你做了十幾年的飯,你感動了嗎?”想到這,我覺得媽媽真的好難好累,她為我做飯為我洗衣,教我做人,供我上學(xué)……,十幾年來,她無怨無悔,難道這一切都是她欠我的嗎?不,是我欠她太多太多……,每一位母親都一樣,就是說感動就住在我們身邊。

  說到母親,就讓我想到那首歌:不管你多富有,無論你官多大,到什么時候也不能忘記咱的媽!母親給于我們的感動多如繁星。聽到這,多愁善感的人會為此留下第三滴淚水。

  最好的幸福,是把一個人記住。

  最好的幸福,是想你想到哭。

  最好的滿足,是你給我的在乎。

  要問這位多愁善感的人是誰?是你,是我,還是他,都無從知曉。

初中感動作文400字 篇3

  “這期的《新村板報》出的真好……!薄澳阆胫肋@是誰出的嗎?”

  這是一個星期天的上午,天空中下著毛毛細(xì)雨,我去打黃酒,看見兩位老人——《新村板報》的設(shè)計者,老人把黑板擦了又擦,后來老奶奶遞了一把尺子,老爺爺全神貫注地打著外框,擦了又擦,不放過一點差錯。“爸爸媽媽,吃飯了!边@時走來一個年輕的姑娘!澳銇磉@干什么?快回去”。老奶奶生氣地說!俺燥埩!”姑娘催促地說,“這期板報不弄完,你老爸是不會回去的,我還要給他撐傘。”老奶奶不耐煩地說。雨越下越大,老奶奶只顧給爺爺打傘,自己的衣服都濕了也不顧及!岸b忊彙币惠v自行車過來,濺起了小水珠,這時我才清醒,我要去買黃酒。我漸漸走遠(yuǎn)了,兩位老人漸漸消失在雨簾中。

  不知他們是何時回家,何時吃飯,兩位老人叫什么名字,我?guī)е贿B串的.問題回到了家。

  一問才知道,原來,老爺爺叫李清,老奶奶叫王淑君,兩位老人是我們村的勞模呢!

  每當(dāng)看到人們在板報前欣賞著《新村板報》時,我不禁又會想起那兩位老人在雨幕中辦報時的情景來,直叫人感動。

  從此以后,我看人們看到內(nèi)容豐富的板報是,我就覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人這種做起事來做到忘我的程度,當(dāng)然,不要廢寢忘食哦,但是想起這兩位老人,我對他們倆的敬佩之情。

初中感動作文400字 篇4

  我還是靜靜地趴在那里,耳邊突然響起了老師的呼喚聲:“小凱,過來!蔽姨Я颂ь^,向講臺桌走去。

  “你這次考試考得很差,你知道為什么嗎?”老師輕輕地拿著我的手,親切地問。

  我沒言語,只是毫無表情地望著老師,覺得她是那么的美麗,那么的親切!

  老師輕輕地放下了我的手,拍著我的肩膀,笑著說:“我希望這次考試能成為一次教訓(xùn),讓你會更優(yōu)秀的!边@句話使我信心百倍,此時,我從老師期望的'眼光中看到了鼓勵,看到了希望。我想,這應(yīng)該是世界上最和藹的目光吧!不過,我還是有點恐懼,生怕媽媽指責(zé)我。

  回到家后,遲遲沒有見到哈哈哈身影。不久,媽媽回來了,她快步走上前去,把我攔住,我雖然有些驚奇,但馬上緩過神來,看著媽媽。萬萬沒有讓人想到的是,媽媽并沒有打我,只是意味深長地對我說:“我知道你這次考試考得很差,雖然很差,但是你應(yīng)該從中找到原因,吸取教訓(xùn),努力地向別人學(xué)習(xí)……”我怔住了,用異樣的目光望著媽媽。頓時,哈哈哈形象在我的心中高大了許多,她那樸實,發(fā)自于內(nèi)心的話語雖然有點啰嗦,但是同樣吐露著對我的愛。我想,這應(yīng)該是世界最感人的話吧!

  那一刻,我好感動!我好幸福!

初中感動作文400字 篇5

  第一次接觸到這本書,是因為封面初中,淡淡的背景下,一只小熊眼神落寞的垂著頭,像一個被遺的夢。不知息的,我就這樣的拿起了它。

  這是一個溫馨到讓人想器的故事,“于是,上帝派來天使”一個很長的'書名,我?guī)缀跏窃谀玫绞趾缶推炔患按淖x了一遍,然后又大略的翻了一遍,我想真切的感受到書中每一個幫助小熊環(huán)游世界的人的善良。

  這個故事不長,講的是一個原本不完善的小熊代替一位小女孩圓夢的故事。如果要說到某一個特別感動的地方,倒真沒有。只是因為跟著書中的小熊在世界各地上山下海,遇到很多人,經(jīng)歷過許多事情后,在愛傳遞的終點——小熊又回到了彩于的身邊,就覺得鼻子酸酸的,希望自己忍住,可以笑著看完這個故事。

  這個世界本來就有好有壞,小熊遇到的人也是有好有壞的,但小熊卻沒有怨恨,他也許根本就不知道什么是好人,什么是壞人吧,而他也正因為傻人有傻福,在少的可憐的“壞角色”中總能幸運(yùn)的逃開。這一點也讓我有些感動,至少在這個故事里,似乎每個人都可以很善良,很可愛。

  現(xiàn)在,我可以毫不猶豫地說:這是一個傳遞愛的故事,這一只小熊的身上來自世界各地的愛。沒有任何理由的就可以感受到這個人世間的溫暖和愛。

  這本書的最后還有一個“愛心傳遞留言”,意思大概是把這本書傳遞下去,跟書中的小熊一樣流浪,不知道有沒有人這樣做,倘若有一天這本書真經(jīng)歷了這么多事再回來,我想這也會成為一個故事,一個充滿愛的故事。

初中感動作文400字 篇6

  感動是什么?感動對我來講,是跌倒時扶起的一只手,是失敗時鼓勵的一個眼神,更是一份溫暖的愛。

  一個太陽高照的下午,我正在培訓(xùn)班里培訓(xùn)畫畫。放學(xué)時,剛剛還是晴空萬里,忽然間烏云密布,雷聲大作,瞬間就下起了傾盆大雨,我望著子彈般的雨點,急得直跺腳,心里焦急萬分,沒帶雨傘,這可怎么回去啊。我用期待的目光望著前方,希望家人的出現(xiàn)。

  突然,我在茫茫雨海中看見了一個人,他身著黑色大衣,光著頭,頂著大雨朝我教室這邊奔過來。我定睛一看,原來是爸爸。我欣喜若狂,爸爸真是我的救星 啊!我不顧一切的沖出教室,撲進(jìn)我親愛的爸爸懷里。爸爸也緊緊的把我摟在懷里,擔(dān)心我被雨淋到了。但是爸爸也沒帶傘。我問爸爸:“爸爸,咱們沒傘,咋辦 呢?”爸爸聽了,毫不猶豫地將自己的大衣脫下,披在我身上,為了不讓我被雨淋濕而感冒,自己只穿一件短袖,爸爸把我緊緊抱在懷里,替我遮風(fēng)擋雨,自己卻甘 愿受到風(fēng)雨的折磨。此時的我根本沒顧及爸爸的'冷暖,自己卻在爸爸溫暖的懷里進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

  第二天,爸爸因為衣服褲子全部濕透感冒了,發(fā)了高燒,在病房里躺了幾天幾夜,看著爸爸憔悴的面孔,我才知道:爸爸是多么的愛我、疼我。想到這,我不禁熱淚盈眶,眼淚也情不自禁地流了下來。

  感動是什么,世界上千萬個人或許會有千萬個答案,但對于我來說,感動就是一份溫暖體貼的愛。

初中感動作文400字 篇7

  今天老師要我們寫一段知心話,給親愛的爸爸媽媽。我知道爸爸媽媽把我?guī)У竭@么大,真的不容易。

  我首先要說,爸爸媽媽我愛你們,I love you!

  爸爸媽媽謝謝你們對我的關(guān)心。

  媽媽在我生病的時候?qū)ξ艺疹櫟臒o微不至。我發(fā)燒時,媽媽晚上都不敢睡覺,守護(hù)在我的身邊;當(dāng)我踢掉被子時,媽媽給我蓋好;當(dāng)我迷迷糊糊叫口渴時,媽媽給我喂水;當(dāng)藥性過后又會間歇發(fā)熱,媽媽又及時的給我喂藥。媽媽在我成長的.過程中付出了很多,她把自己的時間都用在我的身上。從我3歲多時,媽媽就堅持給我教國學(xué),五年來,從未間斷,我也漸漸變成一名愛讀書的小書蟲。而我很少看到媽媽看連續(xù)劇,她最多看看新聞。晚上經(jīng)常還有一大堆的家務(wù)要做。媽媽總是堅持給我搓腳丫子,我常常享受著暖暖的幸福。在媽媽慈母的呵護(hù)下,一天天長大。

  爸爸你每天接我上下學(xué),風(fēng)雨無阻。在我饑餓的時候,給我買好吃的。在我數(shù)學(xué)上有難題時,總給我及時的指導(dǎo),想當(dāng)年你可是“數(shù)學(xué)王子”,可我總是馬馬虎虎的,什么時候才能長成你渴望的“數(shù)學(xué)公主”呢?

  謝謝你們養(yǎng)育我,給我所有的愛一切的愛。我長大了要用十倍的愛來孝順你們,報答你們!謝謝爸爸媽媽給我生命!

初中感動作文400字 篇8

  今天,我們興致勃勃地來到學(xué)校,參加本學(xué)期的閉校式。

  在此之前,老師正在教室里公布我們期末的成績:“小蔣85分,小魚86分……”每個同學(xué)都很緊張,生怕自己考砸了。頓時,班里充滿了緊張的氣氛。后來,大家都松了一口氣,而一向?qū)W習(xí)優(yōu)秀的我卻十分失落,仿佛置身于萬丈深淵里——我竟然考了個89。5分。

  這個分?jǐn)?shù)似乎千斤重的鐵錘給了我沉重的一擊,我想哭,我想喊,我想撕裂這張考試卷,然而,我忍住了,拖著沉重的腳走到操場。

  大概是天上的白云想再次刺激我,便下起了涼涼的雨。雨水浸透了我的全身,流過了我的臉蛋,流過了我的`脖子上,最后就流進(jìn)了我的心里。一滴又一滴……那雨水如利劍一直流著,流著……頓時,我的心變得冰冷冰冷的。

  雨下得越來越大,我想一直站在這里,好慢慢地?fù)崞轿覂?nèi)心那鉆心的痛?蛇@并不能維持太久,我們又得回教室里。我?guī)е簧淼挠晁陀倌,走進(jìn)了教室,靜靜地趴在桌上,靜靜地閉上了眼睛。我又想起了那可憐的分?jǐn)?shù),那不爭氣的淚水就順著臉頰流了下來,流到了我的嘴角,有點咸咸的,有點苦苦的。大概這就是失敗的滋味吧!

初中感動作文400字 篇9

  感動是大海中涌起的一層浪花,那種澎湃給人的心靈帶來震撼。感動是一片悄然落下的樹葉,平凡的小感動,讓人更加難忘。感動是雨后的好天氣,讓人感到沁人心脾,清爽自在。

  記得那天老師公布上學(xué)期期末考試的成績,媽媽對這次成績非常重視,如果考不好,媽媽肯定會批評我的。我心里特別的緊張。分?jǐn)?shù)一個一個的公布著,“李欣雨79.5……”我的心一下子就碎了,后面老師的話我什么都沒有聽到,心想:完了,考得這么差,媽媽肯定會揍我的……“想著想著,眼淚就不自覺地掉了下來。這時,我的好朋友許一諾走了過來,看到我悶悶不樂的,就坐到我的身邊,安慰我說:”考試只是檢驗我們近期的學(xué)習(xí)狀況,老師也說了你這次沒考好是因為粗心,下次細(xì)心點,繼續(xù)努力,肯定能取得好成績的!甭犃怂.話,我的心情慢慢地平復(fù)下來,不覺得有那么難過了。我輕聲對她說:“謝謝你!彼f:“沒關(guān)系,我們一起努力,爭取下次考好!鳖D時,我的心里覺得舒服了很多,再看看許一諾,她就像是動畫片里的花仙子,這么沒了,這么善良。

  感動是心與心的的深切交流,感動是孤獨(dú)時的結(jié)伴而行,感動是失落時耳邊的激勵,感動讓我們覺得生活特別的美好。

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