【精品】初中收獲作文19篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的初中收獲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　初中收獲作文 1

　　春天，我們一家三口去了太爺家。太爺家的院子里有一大片雜草叢生的空地，看著怪可惜的。

　　我和爸爸拿來(lái)了鋤頭開始鋤草，草叢里有許多蚱蜢被驚得又蹦又跳，四處逃竄。我就抓了許多蚱蜢，想把它們作為午飯，媽媽說(shuō)有很多地方都把這種東西當(dāng)作美食，不過(guò)她不吃，也不讓我吃，只好算了。

　　鋤完草后，地面平平整整的。這地也太空了吧！我想到。和爸爸商量了一下以后，我們就找來(lái)許多玉米種子，這可是頂呱呱的良種玉米粒。先松土，居然挖出五條大蚯蚓，每條足足有15厘米長(zhǎng)呢。不過(guò)我又找了一個(gè)地方把它們都埋到土了，因?yàn)槲覀兌贾�道，蚯蚓是益蟲哦！松完了土，我們就開始播種，我往每個(gè)坑里撒上四五粒種子，爸爸負(fù)責(zé)蓋上土，最后是澆水，我和爸爸一起抬水，均勻地澆在每一個(gè)有種子的地方。干完活后，看著這一片濕潤(rùn)的黑黑的土地，我別提有多高興了。后來(lái)，我又在院子邊上種了一顆西瓜籽，誰(shuí)知道是不是能長(zhǎng)得出來(lái)，先種上再說(shuō)。

　　夏天，我們又回到太爺家，院子里已經(jīng)長(zhǎng)滿了綠油油的玉米桿，每顆玉米上都結(jié)了一穗或兩穗老玉米，媽媽高興地給我掰了幾穗，上鍋煮了，哇！又甜又粘又香，好吃極了！

　　西瓜居然也長(zhǎng)出來(lái)了，不大的一個(gè)，圓溜溜的.，我毫不留情的就把西瓜切開吃了。一邊看電視，一邊啃著又沙又甜的西瓜，心里那叫一個(gè)美！

　　收獲的季節(jié)，我也有收獲！

　　初中收獲作文 2

　　在我大約十二歲光景時(shí)，就在這舞勺之年，我積極地投報(bào)了學(xué)校組織的一次外出活動(dòng)——“瞻養(yǎng)老人是我們的責(zé)任所在”！這是我除了學(xué)校旅游外的第一次外出活動(dòng)！這次的走出校園活動(dòng)，真的使我受益匪淺！

　　那天，我一邊走向校車，一邊在背誦要表演的詩(shī)文，想到外出“旅行”的快樂(lè)，緊張的心情使我的腦子一片空白，背不出詩(shī)文！片刻之后，我們就來(lái)到了“旅行”的目的地——老人院，來(lái)照顧、探望這里的老人，我們先去與老人談話，加近彼此的感情！我慢慢地?cái)v扶著一位老爺爺，小心翼翼地一步一步扶著他來(lái)到觀展區(qū)，并微笑地對(duì)老爺爺談起話來(lái)，不知情的人看了，還以為我倆是爺孫呢！

　　談起話來(lái)的老爺爺真是堪比諸葛亮，“未出茅廬，便知天下事”！談起學(xué)問(wèn)來(lái)可比諸葛亮高出一層，談起社會(huì)來(lái)可堪比魯迅，一刀見(jiàn)血，批判社會(huì)之黑暗或贊揚(yáng)社會(huì)之光明！我也不禁對(duì)其五體投地！

　　談完話后，我倆依依不舍地分別了，我也跑到后面舞臺(tái)的準(zhǔn)備室，看著窗簾前的各位觀眾，我不禁緊張得雙腿抖做一團(tuán)，頓時(shí)失去了來(lái)到這里時(shí)的`自信，雙目中自信的光芒也害怕地跑回了家！正當(dāng)我想緩解緊張的情緒時(shí)，主持人已經(jīng)叫到了我的名字！不得以，我假裝微笑地走上了舞臺(tái)！

　　我站在麥克風(fēng)前，猛地呼出一口氣，再猛地吸入一口氣，以此壓制了我心中爆棚的緊張感！我抓住麥克風(fēng)，眼珠子動(dòng)來(lái)動(dòng)去，誦出了詩(shī)文的第一句，手心不禁冒出冷汗，忽然間，我的眼睛盯著一處，原來(lái)是那位老爺爺我加油、打氣。老爺爺?shù)纳砩先缤�散發(fā)出金色的光芒感染著周圍的人，不一會(huì)兒，好像有一大片一大片的金光映入我的眼簾。

　　我不禁熱淚盈眶，心中對(duì)老爺爺充滿了感謝！朗讀不禁越來(lái)越深情、越來(lái)越迅速！臺(tái)下的人都不禁被我富有情感的詩(shī)文所打動(dòng)，眼淚一蹦一跳地流了下來(lái)�？粗�面前所有被兒女安置在老人院的各位老人！我頓時(shí)恍然大悟：我們一定要孝敬好老一輩，因?yàn)檎梆B(yǎng)老人，是我們的責(zé)任之所在！

　　恰在此時(shí)，我誦讀完了，臺(tái)下也響起一陣轟雷般的掌聲，我微笑的面對(duì)他們，深情地行了一個(gè)禮！便退下場(chǎng)來(lái)，離別時(shí)，老爺爺與我念念不忘地分別了！往后，每當(dāng)我想起此事，我都不禁異常懷念，因?yàn)檫@是一場(chǎng)讓我受益匪淺的“旅行”

　　這一場(chǎng)受益匪淺的“旅行”如無(wú)形的能量，向我的心中輸送無(wú)限的能量，如無(wú)形的線，溝通了兩輩人之間深情的友誼……

　　初中收獲作文 3

　　“向快樂(lè)出發(fā)，世界那么大，任風(fēng)吹雨打，夢(mèng)總會(huì)到達(dá)；向快樂(lè)出發(fā)，別害怕，幸福就像天邊燦爛的.晚霞，一起來(lái)吧，第一縷曙光……”

　　暑假里，我一學(xué)會(huì)游泳便迫不及待地讓媽媽帶我去游泳館游泳。進(jìn)入游泳館，一股水的氣味兒撲鼻而來(lái)。我站在泳池邊緣，躍躍欲試。做完準(zhǔn)備工作，我“撲通”一聲躍入水中游了起來(lái)。我繞著泳池游了一圈，太無(wú)聊了，只好央求表妹來(lái)與我比賽：“既然你也學(xué)會(huì)游泳了，那我們?yōu)楹尾粊?lái)比試比試呢？”“比就比�！北砻眯赜谐芍瘛！昂撸�一會(huì)兒要你好看！”我在心里嘀咕著。

　　“開始。”裁判——媽媽一聲令下。我不管三七二十一，向前游去。我領(lǐng)先了，心中不免有些得意，竟忘了在水中，笑了一聲，結(jié)果可想而知，我沉入了水底。我并沒(méi)有放棄，眼看表妹就要追上來(lái)了，我連忙換氣，奮力向終點(diǎn)游去。表妹尾隨而至，竟玩起了陰的，在后面撓我，害得我嗆了幾口水。我也不甘示弱，假裝被她落下了，游在他后面，使出渾身解數(shù)，按住了她的涌泉穴。哈哈，姜還是老的辣，表妹因?yàn)槟_酸，不得不向我求饒，我輕松贏得了比賽，感到十分快樂(lè)。

　　我沾沾自喜，一只腳剛跨上岸，就看見(jiàn)媽媽朝我比劃著什么，我覺(jué)得好笑，沒(méi)理會(huì)，不料表妹竟“報(bào)復(fù)”我，一把把我拖下了水，我摔了個(gè)人仰馬翻。頓時(shí)，我撥開云霧見(jiàn)到了青天，原來(lái)媽媽是這個(gè)意思呀！“下次看我怎么整你�！蔽覒崙嵉叵搿�

　　付出了努力，得到了快樂(lè)，不也是一種收獲嗎？雖然我被整了，但是我還是感到十分快樂(lè)，最起碼我也收獲到了一份快樂(lè)。

　　初中收獲作文 4

　　“才張開翅膀，風(fēng)卻變沉默，習(xí)慣傷痛能不能，算收獲？”收獲，收獲是什么？又或者，收獲了什么？

　　幼時(shí)的我一直認(rèn)為，收獲就是完成了某件事獲得的戰(zhàn)利品，只能滿足一時(shí)的虛榮。因此，我覺(jué)得收獲沒(méi)啥好稀奇的。

　　但現(xiàn)在的我，畢竟已經(jīng)長(zhǎng)大了，有些事也有了不同的見(jiàn)解，就在這一觀點(diǎn)上呢，我有了很大的變化。我明白了收獲的真實(shí)意義并不是那些所謂的戰(zhàn)利品，而是在這其中悟出的某種道理。

　　并不是所有收獲都必須是那些關(guān)于人生哲理的大道理，也可以是能夠證明并解釋別人的成功的小感悟。

　　從小到大，令我收獲最大，記憶最深刻的一件事好像是那件……

　　我至今還記得剛轉(zhuǎn)進(jìn)實(shí)驗(yàn)班的'我，多么的無(wú)助，多么的陌生，甚至也曾想過(guò)各種辦法離開這里�？晌耶吘怪荒苁窍胂肓T了，我可不想讓老媽為難。

　　慢慢的，我開始適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)，這里的同學(xué)、老師，包括生活。

　　盡管如此，我還是會(huì)不自覺(jué)地回憶起當(dāng)時(shí)在四班的那幾天，雖然略顯短暫，但是總有一種說(shuō)不出的愉快。

　　想著想著，心中又有一種不是后悔的后悔，是懊悔吧？似乎是覺(jué)得改變自己已有的生活是多么的令人懊惱。但是，如果再換個(gè)角度想想，現(xiàn)在所擁有的學(xué)習(xí)環(huán)境是多少人夢(mèng)寐以求卻未能擁有的。我既然有這個(gè)機(jī)會(huì)，就要好好把握，為什么要讓它白白的從我手中溜走呢？難道要等到它帶著諷刺地對(duì)我saygoodbye的時(shí)候才知道后悔嗎？

　　這讓我收獲了一個(gè)能讓我受益終生的道理：萬(wàn)事多一分冷靜，多一分判斷，多一分思考，成功便會(huì)在這三分內(nèi)徘徊，理性是對(duì)任何人都受益的！

　　初中收獲作文 5

　　朗朗金秋幾多爭(zhēng)艷，累累碩果幾多歡顏！一年一度的艱苦的軍訓(xùn)生活又開始了。

　　軍訓(xùn)的前三天并沒(méi)有太熱，可是后兩天實(shí)在太熱了，熱的頭都冒白煙，快要燒著了。那次我們要站軍姿，本身站軍姿就很累了，可是占著占著，我就看見(jiàn)一只小小的螞蚱，飛到了我前一個(gè)人的袖子上。我當(dāng)時(shí)心中害怕極了，害怕它飛到我的身上來(lái)咬我，要不要報(bào)告教官，可是我又不敢報(bào)告，怎么辦呢？正在我想辦法的時(shí)候，教官也發(fā)現(xiàn)了這只蟲子，一把揪住往地上狠狠的一摔，蟲子從此在我的視野里消失了，我心中的一塊石頭也落了地。

　　這次軍訓(xùn)我從來(lái)沒(méi)有想到的是：我竟然可以當(dāng)體委！

　　那天教官發(fā)現(xiàn)我們班就一個(gè)體委，因?yàn)檫@不能夠管好全班，便又挑選了五個(gè)體委，每人管一排，可是令我想不到的是，教官竟然選中了我，我只有一米四五的個(gè)子，又不胖，又不高，又不壯，我認(rèn)為我并沒(méi)有當(dāng)體委資格。可是教官還是讓我試了試，看看我們的'效果，驗(yàn)驗(yàn)貨，驗(yàn)完才發(fā)現(xiàn)我們的流程還可以，便叫我們帶隊(duì)。教官讓我?guī)ё畈畹淖詈笠慌�。一開始我還有點(diǎn)羞澀，可是帶著帶著我就適應(yīng)了，與隊(duì)員之間也產(chǎn)生了默契，便開始大方了起來(lái)，盡顯我的“領(lǐng)導(dǎo)”能力，使我?guī)У淖詈笠慌抛兊煤芎谩?/p>

　　到最后的時(shí)候，教官要去開個(gè)小會(huì)，便叫我?guī)д麄�(gè)班。我又懵了，我這么小，怎么可能？可是不行也得行，硬著頭皮便接受了，這時(shí)有許多的同學(xué)開始笑，我不看他們，一個(gè)人喊出了那氣勢(shì)激昂的口號(hào)。最后我那“領(lǐng)導(dǎo)”的才華被展示的淋漓盡致，教官也給我起了一個(gè)別名：小鋼炮。

　　這次軍訓(xùn)充滿了苦頭和汗水，也充滿了歡聲與笑語(yǔ)，這次的軍訓(xùn)也在一等獎(jiǎng)的歡樂(lè)中畫上了圓滿的句號(hào)。

　　初中收獲作文 6

　　習(xí)慣可以給人們的生活插上一雙永遠(yuǎn)不感到疲倦，潔白豐滿的翅膀，讓人們?cè)谀强鞓?lè)的天空中，無(wú)憂無(wú)慮的翱翔，有規(guī)律的在天際遨游。

　　正若詹姆斯所說(shuō)：“好的習(xí)慣愈多，生活愈容易，抵抗引誘的力量也愈強(qiáng)�！鼻疤K聯(lián)大文豪列夫·托爾斯泰，他一生熱衷于體育事業(yè)，堅(jiān)持鍛煉身體，是他以充沛的精力寫出了不朽的巨著《復(fù)活》《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》等一系列偉大的著作。如同愛(ài)默斯所說(shuō)：“健康是人類第一財(cái)富�！钡拇_如果將健康作為一，那么金錢、事業(yè)、地位等全是零，一沒(méi)有了，再多的零有來(lái)也無(wú)用。

　　當(dāng)你碌碌無(wú)為的時(shí)候，想想那些有好習(xí)慣的人，讓他們成為你學(xué)習(xí)的動(dòng)力。過(guò)有人懸梁刺股以勵(lì)志學(xué)習(xí)，如今的我們現(xiàn)在不受懸梁之痛、刺骨之傷。我們就一個(gè)從小培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　如今那些不法分子，就是因壞的習(xí)慣造成了今天的悲劇，他們乃是前車之鑒。一個(gè)習(xí)慣決定了一個(gè)人今后的命運(yùn)。

　　魯迅，中國(guó)歷史上偉大的文學(xué)家、革命家。但是兒時(shí)的魯迅上學(xué)也常常遲到，為此他的老師也教育了他很多次，他也很內(nèi)疚。于是在桌子的一角刻了一個(gè)醒目的“早”字。從此以后魯迅就從未遲到過(guò)。

　　關(guān)于現(xiàn)在的.世界末日一事已成為過(guò)去，瑪雅人的預(yù)言將會(huì)被封鎖。雖然末日離我們還有50多億年，但是現(xiàn)在的地球已病入膏肓，我們應(yīng)飲水思源，珍惜地球上的唯一資源。當(dāng)我們鋪張浪費(fèi)時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)記住地球在流淚。見(jiàn)到垃圾，彎腰拾起，就會(huì)少一片垃圾多一分綠色。

　　所以我們要培養(yǎng)好的行為習(xí)慣，成就更美好的明天。

　　每個(gè)人都有自己的習(xí)慣，而習(xí)慣，是自己日積月累養(yǎng)成的，很難改變。

　　初中收獲作文 7

　　十四天的時(shí)間并不長(zhǎng)，但這些活動(dòng)，已經(jīng)觸動(dòng)了我這顆小小的心靈，使我收獲到了很多。

　　——題記

　　眨眼間，十四天的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。夏令營(yíng)也已宣告結(jié)束了�；叵脒@十幾天的生活，我發(fā)現(xiàn)自己在這里的生活、學(xué)習(xí)中收獲到了很多。

　　通過(guò)這次夏令營(yíng)，我的自理能力、動(dòng)手能力都變強(qiáng)了，學(xué)會(huì)了如何照顧好自己，自己的生活所需都能自己去完善。我的依賴性變?nèi)酰蛔兊么蠓搅�，學(xué)會(huì)了自己的東西與別人一起分享；懂得了感恩父母，知道父母每天這樣照顧自己有多辛苦，回報(bào)他人對(duì)自己的愛(ài)；學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，遇到事情不氣餒，勇敢積極地去面對(duì)；不再缺乏責(zé)任感，努力把自己的工作做好；容易與人相處和交往；學(xué)會(huì)了去體會(huì)快樂(lè)的感覺(jué)；有了自信心，明確了自己的目標(biāo)……

　　我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多，學(xué)到了許多在平時(shí)根本學(xué)不到的東西。

　　夏令營(yíng)中有各種的講座、活動(dòng)競(jìng)賽、學(xué)習(xí)知識(shí)、體育訓(xùn)練、課程測(cè)試、意外防范教育等活動(dòng)項(xiàng)目。為我們每一個(gè)學(xué)生都創(chuàng)造了展現(xiàn)自己的`優(yōu)點(diǎn)，克服自己的缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)到綜合素質(zhì)能力的重要性，知道了在一味追求學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，也不能忽略了我們的綜合素質(zhì)能力的培養(yǎng)。豐富了我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，樹立我們一生的理想，讓道德素養(yǎng)得到提升，鞏固小學(xué)三門主課的知識(shí)點(diǎn)，學(xué)會(huì)了自覺(jué)自律，學(xué)習(xí)習(xí)慣、自學(xué)能力、生活自理能力、意志力得到培養(yǎng)。讓體能、勞動(dòng)、才藝等全方面提升自我。

　　這次夏令營(yíng)，觸發(fā)點(diǎn)燃了我們的智慧之火，奏響我們瑰麗人生的成功序曲，讓我們收獲到了很多讓我們一生受益的東西！

　　初中收獲作文 8

　　今天是雙休日，媽媽把我叫到屋里，故作神秘地說(shuō)：“農(nóng)村這幾天忙，我和你爸爸要回去幫忙，你回去嗎？”我還以為帶我出去玩呢！不過(guò)總比在家好，于是欣然答應(yīng)了，可是媽媽還說(shuō)：“到了可不能光玩，要幫忙。”我一口答應(yīng)下來(lái)：“沒(méi)問(wèn)題！”

　　來(lái)到鄉(xiāng)下，我才知道原來(lái)是去收割麥子。只見(jiàn)田地金黃一片，微風(fēng)拂過(guò)，如同金色的波濤在翻滾。麥子顆粒飽滿，精神抖擻地挺立在那里，等待著收割。田地里已經(jīng)有不少農(nóng)民在收割麥子了。他們頭戴草帽，脖子上圍著毛巾，正努力的割著麥子，都沒(méi)工夫擦汗水。麥田和勤勞的農(nóng)民構(gòu)成了一幅美麗的鄉(xiāng)村畫卷。

　　正在我欣賞的時(shí)候，爸爸媽媽和姥姥也開始動(dòng)工了，而我還在欣賞麥子呢。一顆顆麥子像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小孩子似的在風(fēng)中搖頭晃腦，我越看越喜歡。爸爸媽媽叫了一聲我才回過(guò)神來(lái)，“怎么割呀，爸爸媽媽？”我不解的問(wèn)。姥姥插上嘴來(lái)說(shuō)：“不行！不行！小孩可不能割，割破了手怎么辦？”爸爸媽媽費(fèi)了好多口舌才說(shuō)服姥姥。姥姥不得不說(shuō)：“那就試試吧！”爸爸先做示范動(dòng)作。只見(jiàn)媽媽用手握住一些麥子，用鐮刀割他們的`根部，三下五除二就割好了一捆。我試了一下還挺容易，于是就繼續(xù)干，但不一會(huì)兒，就累得滿頭大汗、腰酸背痛了。再看看奶奶和爸爸媽媽，他們沒(méi)有叫苦叫累，彎著腰一點(diǎn)一點(diǎn)將麥子割下來(lái)，臉上沒(méi)有勞累，沒(méi)有煩躁，只有汗水和豐收的喜悅……此刻的我真正體會(huì)到“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首詩(shī)的含義了。

　　麥子終于割完了！回到村里，姥姥像變魔術(shù)一樣變出了一大瓶飲料，我喝了一杯。啊！真好喝。

　　“一份耕耘，一份收獲”在這次收獲中，我悟到了。

　　初中收獲作文 9

　　這個(gè)暑假，我破天荒地開了一個(gè)QQ，我本來(lái)以為這個(gè)不起眼的東西不會(huì)給我的生活帶來(lái)變化，可是，事實(shí)證明我錯(cuò)了。。。。

　　有一天，我添加了開心農(nóng)場(chǎng)這個(gè)應(yīng)用，我懷著好奇的心情種下了我的第一筐蘿卜，給他們澆水，除草，第二天，我又來(lái)看我這些蔬菜，居然發(fā)現(xiàn)蘿卜已經(jīng)熟了，我把蘿卜摘下來(lái)，存到倉(cāng)庫(kù)里。

　　下午，我急急忙忙地把那批蘿卜賣出了，賺到了796塊金幣，還升了一級(jí)，我非常高興，又用現(xiàn)有的錢買了五個(gè)西紅柿的種子，又在農(nóng)場(chǎng)里撥下了種子。

　　我打開電腦一看，農(nóng)場(chǎng)里的農(nóng)作物長(zhǎng)得欣欣向榮，還有地長(zhǎng)出了果實(shí)呢！看到我我的勞動(dòng)換來(lái)了如此好的農(nóng)作物，我的心里甜滋滋的，所以我第二天有如愿以常地收獲到了1236塊金幣。

　　接下來(lái)的幾天，我漸漸開始變的懶惰了，整天就知道在網(wǎng)上玩游戲，也不去撥弄廠播種了，所以這幾天我的資金開始不足，快速下降，平時(shí)金幣比我少的好友都比我多了，我心里很納悶，怎么別人會(huì)超過(guò)我呢？

　　我漸漸想明白了，原來(lái)是我這幾天太懶惰了！別人每天都在自己的'農(nóng)場(chǎng)里馬不停蹄的干活，而我呢？整天就在網(wǎng)上玩游戲，我真是慚愧極了。

　　于是，我立刻有采取有效措施，每天都在我的農(nóng)場(chǎng)里播種，沒(méi)過(guò)幾天，我的資金又上去了�。∥倚睦锵裰涣嗣垡粯犹�。不僅是這樣哦，我有時(shí)間經(jīng)�；厝�幫好友除草或者是澆花，我的那些朋友都很感謝我呢！

　　你要是問(wèn)我，你在農(nóng)場(chǎng)收獲了什么？我回這樣回答你：這個(gè)假期，我在自己這個(gè)開心農(nóng)場(chǎng)里收獲的不僅僅是簡(jiǎn)單的黃瓜或是番茄等蔬菜，還收獲了一個(gè)人生的經(jīng)驗(yàn)：那就是，當(dāng)你比別人領(lǐng)先一步的時(shí)候，請(qǐng)不要驕傲自滿，因?yàn)�，只要你一松懈，別人就回趁機(jī)迎頭趕上的。

　　初中收獲作文 10

　　風(fēng)，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。但它也有自己的性子，有自己特立獨(dú)行的行事風(fēng)格，時(shí)而溫柔拂面，時(shí)而張牙舞爪，有著七十二般變化。

　　這天，我在外公家好不容易完成作業(yè)后，看到旁邊只有一本被外公翻破了的舊書，便尋思著去對(duì)面阿姨家玩。阿姨家不遠(yuǎn)，只需要過(guò)一條馬路。馬路被兩旁的高樓夾著，像是奧利奧餅干里的奶油。

　　我剛踏上這“奶油”路，一陣風(fēng)從我身后跟了過(guò)來(lái)。它一開始還是溫和的，可我還沒(méi)走幾步路，風(fēng)就撕下它那虛偽的面具，盡顯兇象，在我四周纏繞著，就像是蜘蛛精使出了無(wú)形的捆仙繩，把我縛住了。這種感覺(jué)有點(diǎn)奇妙，我稍微彎下身，往前小心地扯著步子，想要掙脫風(fēng)的束縛。

　　這“捆仙繩”沒(méi)能把我困在原處，但它依舊沒(méi)死心，就像千萬(wàn)柔情絲一樣裹挾著我往前走。而兩旁的高樓就像山神一樣俯視著我，它們的面龐冷峻、威嚴(yán)。那一扇扇打開的窗戶里是無(wú)止盡的黑洞，越來(lái)越多的風(fēng)從這洞口歡謔而出，千萬(wàn)條魚貫而出的風(fēng)線在這狹窄的過(guò)道間織成了一團(tuán)團(tuán)亂麻。

　　終于，我走出兩座“山神”的管轄地，走出了這團(tuán)亂麻。而剛才那纏人的風(fēng)一下子全都退散，又是那溫柔的'微風(fēng)笑意盈盈地出現(xiàn)在我面前。這是怎么回事？夢(mèng)游？

　　在好奇心地驅(qū)使下，當(dāng)然，更有可能是意猶未盡，我又在這條過(guò)道中來(lái)回穿梭了好幾遍，發(fā)現(xiàn)這不按常理出牌的風(fēng)的確存在。

　　回到外公家后，我不覺(jué)拿起了那本舊書，一翻才知道是一本講解大自然常識(shí)的書。我在里面尋找答案，才知道這叫“峽谷效應(yīng)”。由于空氣質(zhì)量無(wú)法堆積，在路過(guò)峽谷地形時(shí)，空氣會(huì)加速通過(guò)，聲音也會(huì)增強(qiáng)。又漲知識(shí)了！

　　外面的風(fēng)還在繼續(xù)吹著，穿越山川河流與高樓大廈，我想有一天能瀟灑地四處走訪風(fēng)的足跡。

　　初中收獲作文 11

　　周四上午，我們的師生來(lái)到高橋烈士陵園獻(xiàn)白花，參觀。我們整整齊齊地走進(jìn)了高橋烈士陵園。墓地里有綠色的松樹和一串鮮紅的花。整個(gè)墓地給人的印象是景色莊嚴(yán)而美麗。向白花致敬后，導(dǎo)游帶我們參觀了高橋烈士陵園，并告訴我們:“高橋烈士陵園建于1954年，埋葬了1525名為解放上海而在浦東犧牲的烈士。高橋烈士陵園被民政部列為全國(guó)100個(gè)愛(ài)國(guó)主義教育基地之一。是革命傳統(tǒng)教育的重要場(chǎng)所，是高橋鎮(zhèn)人民心中的紅色熱點(diǎn)。”參觀結(jié)束后，我走出烈士陵園，心想:無(wú)數(shù)烈士為民族解放、國(guó)家獨(dú)立、人民幸福獻(xiàn)出了寶貴的生命，換來(lái)了我們今天的幸福。我必須努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為對(duì)祖國(guó)有用的人。

　　下午我們?nèi)チ松虾？萍拣^，參觀了很多地方。印象最深的是，輪到我們?cè)谌梭w分解區(qū)等了很久。阿姨給我們帶了眼鏡。我不知道為什么我們戴眼鏡。我和任玉欣、李愷威、許嘉龍、董上了一輛“梨形卡車”，聽(tīng)到一聲尖叫，嚇了我們一跳。汽車開到一半時(shí)，我們眼前出現(xiàn)了一幅大圖。我看到水迎面而來(lái)，感覺(jué)好像要被吞沒(méi)了。我趕緊摘下眼鏡，突然沒(méi)了那種感覺(jué)，就意識(shí)到戴眼鏡讓我們有身臨其境的'感覺(jué)。這讓我想起了我們?cè)谡Z(yǔ)文課上學(xué)的《新電影》，可能也是這種感覺(jué)。后來(lái)我們?nèi)チ恕爸┲腽^”、“智慧之光”等展區(qū)。這次參觀上海科技館讓我受益匪淺。我不僅玩了很多有趣的東西，還學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。在回學(xué)校的路上，我想:隨著科技的發(fā)展，人們的生活發(fā)生了很大的變化。我相信在未來(lái)，人們會(huì)用科學(xué)創(chuàng)造出更加驚人的奇跡！

　　初中收獲作文 12

　　八月三日是我期盼已久的日子，因?yàn)檫@一天是我拉丁舞考級(jí)的日子，也是檢驗(yàn)我一年學(xué)習(xí)成果的時(shí)候。

　　早上8：30我來(lái)到考場(chǎng)，外面已經(jīng)站滿了人，連過(guò)道都水泄不通。大家都在做考前的準(zhǔn)備，有的在整理妝容，有的在練習(xí)舞步，看的出來(lái)大家的心情都是既緊張又興奮。9點(diǎn)整開始進(jìn)行考試了，一共有200人參加，我的編號(hào)是86號(hào)，6人一組由帶隊(duì)老師帶進(jìn)考場(chǎng)，其余的人和家長(zhǎng)只能在外面等候。等待的時(shí)候我開始越來(lái)越緊張，腦子里不停的回憶練習(xí)的`舞步。這時(shí)我聽(tīng)到廣播叫到86號(hào)，我們

　　這組穿著一致走著整齊的步伐來(lái)到考場(chǎng)里。這時(shí)熟悉的音樂(lè)想起，我一下就感覺(jué)不緊張了，我隨著音樂(lè)的韻律開始了我的舞蹈�？荚嚱Y(jié)束，帶隊(duì)老師送我們出考的時(shí)候，對(duì)我說(shuō)：“剛才的表現(xiàn)很好，以后的練習(xí)也要這樣�！蔽壹�動(dòng)的跑到外面告媽媽這個(gè)好消息，樓梯口我看見(jiàn)媽媽滿頭的汗水，這么熱的天一直站在外面等我，我的心里除了激動(dòng)還有感動(dòng)。

　　之前有段時(shí)間的練習(xí)很枯燥，一樣的步伐重復(fù)的練習(xí)，一個(gè)動(dòng)作站立不動(dòng)，讓我很想放棄，但是每次媽媽都會(huì)問(wèn)我：“為什么想學(xué)舞蹈”，我回答：“因?yàn)槲蚁矚g舞蹈，也想在舞臺(tái)上表演�！眿寢屨f(shuō)：“所有成功站上舞臺(tái)的人，都會(huì)有在臺(tái)下枯燥和反復(fù)的練習(xí)，所謂臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功。”現(xiàn)在我完全理解了這句話，今天的考核只有2分鐘，但是我就要花一年的時(shí)間反復(fù)的練習(xí)，隨著以后更難的挑戰(zhàn)，我還要花更多的時(shí)間來(lái)完成，如果沒(méi)有每一次的堅(jiān)持就不會(huì)有這么多的收獲。

　　初中收獲作文 13

　　先前激動(dòng)的心情漸漸被失望和煩躁所代替。

　　我無(wú)精打采地拋下第八竿，等來(lái)的還是被魚兒吃掉誘餌的空鉤在陽(yáng)光下閃爍，仿佛在嘲笑我的無(wú)知和無(wú)能。

　　而就在此時(shí)，在不遠(yuǎn)處垂釣的老人又有了收獲。

　　我決定窺探老人釣魚的訣竅。

　　老人把竿倚在左肩上，用指尖從面粉團(tuán)上拈下一小團(tuán)穿在魚鉤上，再用指頭將面團(tuán)捏扁，裹藏住魚鉤。然后，他站直身子，左手斜舉著魚竿，右手拖著魚線末端，繃緊，一彈，魚鉤帶著魚餌在空中畫出一道弧線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在水中。浮漂靜靜地躺著，聚集了老人的目光。

　　忽然，魚線似乎抖動(dòng)了兩下，老人迅速揮起魚竿——空鉤，彎彎的，像掛著譏笑的嘴。

　　唉！我的失望填滿了眼前的湖水。而老人卻不動(dòng)聲色，又一絲不茍地裝上誘餌，拋出魚鉤。等待——目光聚集，兩道敏銳的射線鎖定了浮漂；等待——紋絲不動(dòng)，靜立如羅丹創(chuàng)作的.一尊塑像……然而，幸運(yùn)似乎不愿再光臨他的魚鉤，空鉤再度令我失望不已。

　　而老人仍是不動(dòng)聲色，一如既往地拋下第三竿。

　　仍是空鉤。

　　第四竿——空鉤。

　　期望的綠草在失望的沙漠中枯萎，我已失去信心。老人卻仍舊淡泊、寧?kù)o，如眼前碧綠的湖水。

　　無(wú)奈和失望讓我心神不定。就在我東張西望時(shí)，老人雙手一揚(yáng)，一條活蹦亂跳的鯉魚便出現(xiàn)在眼前，我禁不住歡呼起來(lái)，那老人仍舊不露聲色，又拋下了第六竿。

　　我贊嘆，那一次又一次拋竿的耐心和意志。

　　我欣賞，不論成功、失敗都保持淡泊和平靜。

　　我才明白，并非每一次拋竿都會(huì)打開幸運(yùn)之門，只有一絲不茍全神貫注地拋好每一竿，才能捕捉到稍縱即逝的幸運(yùn)。

　　我重新拿起自己的魚竿。

　　初中收獲作文 14

　　七天國(guó)慶長(zhǎng)假，天天平淡如水，就連遠(yuǎn)在無(wú)錫的舅舅、舅媽、表弟、表妹來(lái)，我也覺(jué)得仿佛是在和小伙伴一起玩。最使我高興的一件事，還是我的棋藝長(zhǎng)進(jìn)了。

　　今天是最后一天了。我跟著爸爸來(lái)到他的單位——高中。爸爸上課去了，而我獨(dú)自一人再研究五子棋，我正忙著，一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“和你下兩盤。”為了是試試我的'棋藝怎樣，我爽快地答應(yīng)了。我知道，下棋搖動(dòng)腦，腦子靈活，獲勝的機(jī)會(huì)就大。我開始落子，我的第一個(gè)子一直落在棋譜上五個(gè)黑點(diǎn)上中其中的一個(gè)，第二個(gè)子當(dāng)然就是成二個(gè)了，第三個(gè)子就使我為難了，是成直線呢？還是成三角呢？以我的經(jīng)驗(yàn)，成直線是我一直放的，但是我現(xiàn)在是在和一位叔叔下呀！“一子落錯(cuò)，就會(huì)滿盤皆輸�！背芍本�吧，我試試，依照往常，我開始一點(diǎn)而也沒(méi)變。我眼看棋式一下子變了，叔叔一直在劃三，我有點(diǎn)而緊張，終于，我逮到了一個(gè)機(jī)會(huì)，那個(gè)叔叔讓我下了個(gè)反三，于是我反向進(jìn)攻，我可以做劃三的地方可多了，終于到了我盼望的一刻，我沖四劃三，我贏了。第二輪，我一開始就發(fā)起了猛攻，本來(lái)可以贏的，但是一個(gè)子、就一子錯(cuò)了，終于讓我嘗到了“一著不慎滿盤輸”的滋味了。兩盤下來(lái)，我一贏一輸。

　　另一位叔叔來(lái)和我下。我見(jiàn)那位叔叔很怕的，因?yàn)槲依鲜禽斀o他的。但是這回情況變了，我們下了好多盤，結(jié)果和以前剛好相反，我贏多輸少。我的棋藝長(zhǎng)進(jìn)了，我非常高興。

　　看我自滿的樣子，還有一位叔叔過(guò)來(lái)了，他擺下了八卦陣，使我大開眼界，我連下兩盤輸兩盤。這可給了我一個(gè)警告。

　　看來(lái)真是學(xué)無(wú)止境啊，不止只有五子棋，就連學(xué)習(xí)也得這樣。我們不能得了一點(diǎn)兒成績(jī)就驕傲的不得了。“學(xué)無(wú)止境”就是告訴我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　初中收獲作文 15

　　今天，天氣實(shí)在太熱，沒(méi)有一絲風(fēng)，太陽(yáng)火辣辣的，馬路被曬得滾燙滾燙的，熱氣熏的人睜不開眼睛。我呆在家里看電視，這時(shí)電話響了，我跑去接電話里傳來(lái)了表哥興奮的聲音：“你們快來(lái)火車站，我給你看見(jiàn)好東西，可好玩了。”本來(lái)就閑得無(wú)聊，一聽(tīng)有還玩的，馬上就精神起來(lái)。五分鐘之后，我便到了火車站。表哥站在廣場(chǎng)上向我招手，我跑過(guò)去一看，哇，是現(xiàn)在流行的滑板。我高興地?fù)屃诉^(guò)來(lái)。平時(shí)也看別人玩過(guò)，就覺(jué)得很簡(jiǎn)單，于是，我就毫不在乎地上了滑板。可誰(shuí)知?jiǎng)偵先ゾ鸵�差點(diǎn)摔倒，滑板卻滑了出去。我又試了一次，跟上次一樣。唉，這滑板為什么總是亂跑呀？我不滿地嚷嚷著，表哥又撫我上去，好不容易才站好了位置，準(zhǔn)備往前滑，但平衡掌握的不好，歪歪扭扭，又掉了下來(lái)，我不信就學(xué)不會(huì)。

　　于是，我左腳先踩上去，又叫往前一送，緊接著右腳也站好位置，但滑板一斜，我又掉了下來(lái)。我有些沒(méi)耐心了，表哥要扶著我滑，我又站上去，我再次站上去，但站不穩(wěn)，表哥讓我保持平衡，然后拉著我滑，并說(shuō)讓我后腳前后搖擺，而且速度要快，我按照他說(shuō)的`做，過(guò)了一會(huì)，表哥松手了，我一下子慌了神，不知該怎么辦，表哥要讓我像剛才那樣繼續(xù)滑。我便照著他說(shuō)的方法去做，居然滑出了幾米，雖然又一次掉了下來(lái)，但掌握了方法，一次比一次滑得遠(yuǎn)。這是我覺(jué)得熱了，滑得十分起勁。后來(lái)，在表哥的指導(dǎo)下，我還學(xué)會(huì)了拐彎，而且能堅(jiān)持很長(zhǎng)時(shí)間。我終于學(xué)會(huì)滑板了，心里想吃了蜜一樣甜。做任何事之要堅(jiān)持不懈，不怕困難，就可以取得成功，摘得勝利的果實(shí)。

　　初中收獲作文 16

　　一天學(xué)校要測(cè)實(shí)心球。 盡管我非常努力，使出了渾身的力氣，可報(bào)答我的，卻是不合格：6米5。

　　因?yàn)槌煽?jī)不好，以致下面幾節(jié)課我都是心不在焉，神魂飄蕩地度過(guò)。一到家，我放下書包，撲到床上掩面大哭。這是我人生中的`第一次不合格，因此，讓我從未這么痛快地哭泣。 這時(shí)，母親走進(jìn)來(lái)，輕輕地拍拍我的背，柔聲問(wèn)我：“孩子發(fā)生什么事了？告訴我，好嗎？”我擦干淚水，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　于是，我把實(shí)心球沒(méi)投好的事講給她聽(tīng)。講完了，我又哭了。 這時(shí)，母親嚴(yán)肅起來(lái)：“我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。”“什么問(wèn)題？媽媽�！蔽殷@奇地問(wèn)，“我所知道都告訴你了�！蔽視簳r(shí)忘記了傷心和不愉快。

　　媽媽用一種極其嚴(yán)肅的聲音問(wèn)：“你認(rèn)為自己努力了嗎？”我毫不猶豫地答道：“努力了�！� “那么就好。繼續(xù)努力吧，孩子。“我相信你，你一定會(huì)成功的！加油！我支持你！”母親迅速地結(jié)束了這次談話，微笑了一下，輕輕地離開了我的房間。 我一定會(huì)努力的！等 著，媽媽！我在心中想。于是，我天天苦練。盼望著下一次測(cè)試！ 到了測(cè)試時(shí)， 我自信地投出了球。我 竟投到了8米！那一刻，我激動(dòng)極了，快樂(lè)地忘乎所以。一回家，我就給了母親一個(gè)大大的擁抱，輕聲附在媽媽耳邊說(shuō)：“媽媽，我投到優(yōu)秀了，是8米。話雖不響，可我的聲音充滿了自豪！母親聽(tīng)了，可高興啦，贊揚(yáng)聲如雨點(diǎn)般不停地落到我身上。 “瞧，孩子。努力是會(huì)有結(jié)果的，你難道不是一個(gè)典型的例子嗎！”我激動(dòng)地話也說(shuō)不出，只顧頻頻點(diǎn)頭。

　　此時(shí)，千言萬(wàn)語(yǔ)也不能訴說(shuō)我心中的激動(dòng)之情。母親的這句話讓我終生受用不盡，讓我一生也難以忘卻！

　　初中收獲作文 17

　　天空灰蒙蒙的，烏云堆積在高樓上方，偶爾定睛看時(shí)，烏云還在飄動(dòng)。我是喜歡下雨的，淅淅瀝瀝，帶有詩(shī)情畫意。

　　我無(wú)聊地坐在桌前，擺弄著筆，還在尋思著，有什么可以打發(fā)時(shí)間的，期末考過(guò)去兩天了，我也待在家里渾渾噩噩度過(guò)了兩天，再這樣下去，我遲早得懶死。我眼前的世界一瞬間變得黑白。

　　我癱坐在椅子上，咚”�。　蔽姨鄣媒辛艘宦�，好像踢到什么了。我伸手一碰，才發(fā)現(xiàn)是美術(shù)工具。美術(shù)課說(shuō)要買的水粉顏料到現(xiàn)在還沒(méi)開封呢！可以拿來(lái)玩玩。

　　一想到有東西可以耍，我眼前的世界又變回五顏六色，渾身一震，開始瘋狂地找工具。幾分鐘后，工具整齊地?cái)[放在桌子上，我興奮地搓搓手，滿心期待一幅佳作的'出現(xiàn)。

　　在紙上刷上一層水，然后從最深的色涂到最淺的色。”我一邊畫一邊念念有詞，嘴角不自覺(jué)的揚(yáng)起一抹笑，完全沒(méi)注意到時(shí)間在慢慢流逝。念得口干舌燥，干脆也不念了。

　　準(zhǔn)備收尾了，一幅星空畫也緩緩呈現(xiàn)在我的眼前，星空，鹿，草地，我也不清楚應(yīng)該叫它什么，終于，完成了�！蔽疑炝藗�(gè)懶腰，隨后扶著腰，輕輕動(dòng)了一下脖子，一種前所未有的疼痛感在我的身體蔓延開來(lái)。

　　天色漸漸暗了，我起身在房間里踱步，注意了一下我的手，天哪！我的手變成了另一副樣子，沒(méi)有一處干凈的，我連忙沖進(jìn)衛(wèi)生間，洗干凈后，猛地想起，衣服！幸好沒(méi)有沾到。我望了一眼窗戶，汗水也從額頭流了下來(lái)，畫了一天哪！

　　因?yàn)橐粋�(gè)下午的努力，畫出的成果甚是令我滿意，我知道這對(duì)別人來(lái)說(shuō)，是很簡(jiǎn)單的，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是努力后的成果，是收獲。

　　雨最后沒(méi)有下，太陽(yáng)也下山了，烏云也散了，但我心里清楚，今天是收獲頗豐的一天。

　　初中收獲作文 18

　　“今天是個(gè)好日子啊，是我們兒童的好日子�！痹趤�(lái)校的路上，我不停地唱著由自己改編而成的“好日子”。知道我為什么那么開心嗎，不僅僅是因?yàn)榻裉焓莾和��?jié)，還因?yàn)榻裉煳覀円�舉行“紅領(lǐng)巾”書市活動(dòng)。

　　大約將近兩點(diǎn)三十時(shí)，活動(dòng)開始了，首先是謝校長(zhǎng)宣讀活動(dòng)規(guī)則，接著大家就分散開來(lái)交易了。瞧，一分散，大家就東走走，西瞧瞧。校園里立刻炸開了鍋，有“小攤”的叫賣聲，有討價(jià)還價(jià)聲，還有議論聲……

　　我?guī)У膬杀緯�是《家有兒女》與《漫畫大王》，準(zhǔn)備推銷給喜歡它的新主人。我在書攤邊等了足足有十分鐘，書還是無(wú)人問(wèn)津，我沒(méi)辦法，只好扯著嗓子喊“賣《家有兒女》嘍，很便宜哦�！�

　　我的叫賣聲大概是起了作用，已經(jīng)有好幾位同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，最后看中這本書的是劉潤(rùn)雨，她小聲的.問(wèn)我“你的書多少錢一本，“九元五”，我脫口而出，看她面露難色，我知道她對(duì)這個(gè)價(jià)格有點(diǎn)不滿意，猶豫了一會(huì)，難得她也喜歡看，這樣想著，就咬著牙說(shuō)：“最低價(jià)9元，你要嗎？她點(diǎn)了點(diǎn)頭。“我賣出去了，賣出去了……”我興奮的在心里歡呼道。之后，我對(duì)自己的下一本書的推銷充滿了信心。果然，不到半小時(shí)，這本書也找到了深愛(ài)它的主人。

　　“恩，我的書賣出去了，它會(huì)有更多的知音了。我也要去尋找新的朋友了，該買什么書呢？對(duì)，我的作文水平還有待提高，我應(yīng)該買一本作文書。”走遍了整個(gè)校園，我終于買到了一本我自認(rèn)為對(duì)我有益的作文書。

　　回到家后，我無(wú)比高興，因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)努力的汗水為我的兩個(gè)好朋友找到了新主人，還得到了一本對(duì)我有益的書�！敖裉斓氖斋@可真大�！蔽以谛睦锇蛋嫡f(shuō)道。

　　初中收獲作文 19

　　生活中，我們能收獲的東西有很多，可以是收獲果實(shí)，就如秋天的收獲，這種收獲自然的會(huì)帶上喜慶；但也可以是收獲快樂(lè)，收獲幸福。

　　那一年，我的家人們難得的集聚一堂，我們圍坐在一起，在客廳里說(shuō)說(shuō)笑笑。許久不見(jiàn)的親人們不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而將那份親情沖淡，相反，因?yàn)闀r(shí)間反倒讓這份親情更加的顯得珍貴了起來(lái)。特別是在重逢的時(shí)候，這種感情最為強(qiáng)烈。

　　那一天，我們說(shuō)著各自生活中的一些事情，重溫著回憶中的美好，也希望對(duì)方能夠熟知自己的生活狀態(tài)。我們想著對(duì)方展現(xiàn)出自己生活中美好的一面。這溫馨的一幕一直在那一天里上演著，知道深夜，這種溫馨與幸福又鉆進(jìn)了我們的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　收獲快樂(lè)很簡(jiǎn)單，在那一天里，我們不僅收獲了快樂(lè)，還收獲了幸福。

　　就算是與親人們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的坐在一起，我們的內(nèi)心也是雀躍的�？鞓�(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單，這是一種滿足的快樂(lè)，在這種快樂(lè)之中，在場(chǎng)的每個(gè)人臉上都顯露著快樂(lè)。這種團(tuán)圓在我們的心里像是一顆開了花的種子，這顆種子叫做快樂(lè)，開出來(lái)的花叫做幸福。

　　團(tuán)圓是多少在外游子一直出現(xiàn)在內(nèi)心里的夢(mèng)，當(dāng)夢(mèng)成了現(xiàn)實(shí)，這帶來(lái)的`效果與收獲也是非常多的。

　　那一天親人們之間的交談互動(dòng)，一開始因?yàn)槎嗄瓴灰?jiàn)而顯得有些疏遠(yuǎn)，但是不過(guò)幾分鐘，當(dāng)年的那種熟悉感就回來(lái)了。眼前的人與記憶中的人影重逢，話里的稱呼自然的變成了最熟悉的呼喚。

　　這樣溫情的一幕，又成了往后記憶中難以忘懷的一幕，這之中的美好讓人難忘。在團(tuán)圓中我們收獲的快樂(lè)足夠讓我們內(nèi)心里歡喜許久，那種重逢的幸福更是溫暖了我們整個(gè)身心。

【初中收獲作文】相關(guān)文章：

收獲的初中作文11-10

初中收獲作文11-09

收獲初中作文11-09

我的收獲初中作文11-06

關(guān)于收獲的初中作文11-07

寒假的收獲初中作文11-13

意外的收獲作文初中11-11

耕耘與收獲初中作文02-23

收獲初中作文精選15篇11-14

收獲的初中作文15篇11-10