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寫人初中作文

時間:2022-11-15 16:45:40 初中作文 我要投稿

寫人初中作文精選15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的寫人初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫人初中作文精選15篇

寫人初中作文1

  所謂“寶寶”,可不是誰家家長對孩子的昵稱,是人家楊寶的尊姓外號。不過一般人不敢叫,不信?您瞧……“寶寶!”某人在大庭廣眾下喊到,“你叫我什么?”接著便有噼里啪啦的聲音響起,一片狼籍!

  楊寶的臉圓圓的,再配上齊耳短發(fā),別說,還真像“寶寶”哩!(千萬別說是我說的,否則,我慘了)正是因為這個原因,她常被她的名字所困擾,因為很多人都叫她寶寶。她說:“要是我叫楊怡,別人再也不叫我寶寶了,叫我姨(怡)了,哈哈!”這個牢騷不知發(fā)過N+幾次了――僅僅對我來說。

  楊寶是哈里?;波特的fans?偸菈粝胫M魔法學(xué)校上學(xué),成為像哈里一樣的有魔法的人。所以,每當(dāng)她看《哈里?;波特》時,天塌了地陷了,她也不管,只是一味沉浸在哈里的世界里。自然,崇拜哈里?;波特就要崇拜它的作者――J。K羅琳,楊寶也不例外,見一面,就要說一說J。K羅琳的'偉大,所以見了她千萬別把話題扯在哈里身上。

  楊寶那些白花花的試卷最讓人羨慕。有時我真感嘆她怎么學(xué)的,考試前沒見下多大工夫便讓我“口吐白沫”(活活讒的),真是聰明,智商忒高了吧!她屬于“樂天派”的,每天都樂呵呵地,即使大風(fēng)大浪,她也會快樂過每一天。

  “寶寶”我的好朋友,就是如此。

寫人初中作文2

  “今天中午的作文作業(yè),你沒交,體育課留在班上補寫!”老師板著這是發(fā)生在二年級時令我傷心的一件事。那天上午放學(xué)時,老師布置了一項作文作業(yè),我按時在下午上課前交。

  誰知,到了最后一節(jié)體育課,遭殃的事情卻發(fā)生了,老師點名批評我沒有交作文,不但不能去上體育課,而且還得留在班里補寫。我一聽,感到非常的委屈,心想:“為了寫好這篇作文,我中午都沒有休息,下午一到學(xué)校就交上去了!”但我不敢說,怕老師不相信,誤認(rèn)為我是撒謊的壞孩子,所以就只能忍氣吞聲,硬著頭皮回到座位上,含著眼淚傷心地寫已經(jīng)交上去的作文。

  平時,我是最愛上體育課的了,可現(xiàn)在同學(xué)們都在操場上高興地上體育課,我卻跟關(guān)在籠子里的小鳥一樣悶在空蕩蕩的教室里?

  等作文寫完交上去了,體育課也下課了,也就是要放學(xué)了,我眼巴巴地看著教室門口,盼望爸爸快點來為我解圍,可爸爸一來,老師卻就叫我向爸爸認(rèn)錯。

  面對爸爸嚴(yán)厲的`眼光,我不知道該怎么說,只想大哭一場。

  就在這時,旁邊的黃東毅大聲為我作證:“何宇暉有交作業(yè)!”,林千卉也緊跟著說:“我也看到了,他是用有格子的作文紙寫的!”

  老師一聽,便轉(zhuǎn)過頭來溫和地對我說:“對不起,我誤會你了!”

  我鼻根一酸,眼淚差點奪眶而出,但我竭力忍住了,爸爸摸摸我的頭,慈愛地說:“老師對你要求嚴(yán)格是好事”,可我卻又想大哭一場。

寫人初中作文3

  我有許多老師,有平易近人的楊老師、和藹可親的畢老師、笑容可掬的唐老師……但我最喜歡的還是幽默風(fēng)趣的.左老師。

  左老師是我的美術(shù)老師,老師有大大的眼睛,像流水一樣清澈,高高的鼻子,大大的嘴,我們都非常喜歡左老師。課堂上,有許多同學(xué)說話時,左老師不像別的老師,用“獅吼功”把我們批評一通,而是用怪怪的聲音讓我們不說話,把我們逗得哈哈大笑,然后在黑板上三下五去二畫了一個人在說話,非常好笑。我們笑得更歡了,前仰后合都喘不過氣了!非?煳覀兙筒徽f話了,老師的方法真管用呀!不僅讓我們安靜了,還讓我們非常快樂。真是一舉兩得!

  別看老師笑嘻嘻的,但工作是非常負(fù)責(zé)的,兢兢業(yè)業(yè),一刻也不馬 虎。老師輕輕地登上講臺,拿起粉筆,就像手拿一把金鑰匙,“喀嚓”一聲,給我們把畫畫的世界打開了,帶我們?nèi)ギ嫷暮Q罄镄蕾p名畫,尋找畫畫的技巧。只要老師輕輕地?fù)]動畫筆,一幅幅栩栩如生的畫就出現(xiàn)在我們面前,真是太漂亮了!老師寫的藝術(shù)字,就像打印的一樣,真像大師寫的呀!當(dāng)我畫的不對時,老師會耐心地告訴我,幫我畫個樣子,讓我照著畫。幫我修改。老師看到大家的畫時都會說非常好,讓我們有自信,大膽地去創(chuàng)作。

  同學(xué)們都喜歡左老師,因為上他的課非常輕松,非?鞓贰

寫人初中作文4

  “誰會了解我們經(jīng)過了怎樣的征程,誰會了解我們經(jīng)歷了怎樣的事情,回頭凝望我們一起走過的路程,最后一段征程,我更需要你的陪伴!薄。

  在秋天,一個不知名的地方,一處不知名的'小巷,你對我說過這樣的話。轉(zhuǎn)天的你就已不在這里了,而那條曾經(jīng)多次留下我們歡笑的小巷如今只剩下我了。落葉灑在小巷上,像給小巷鍍一層金一樣,然而風(fēng)一吹,這里還是老樣子,那么蒼老,卻一點沒變,我珍惜我們之間的友誼,所以我真的很想用日記將這里記錄下來,然而我記下來了,我記在風(fēng)中,雨中,花中,草中,記在我們的回憶中,那些回憶時刻在石頭上的,是永不會磨滅的。

  當(dāng)我孤獨時,我會想起你,我每次一想到你,我就十分感動,包括每次我在學(xué)校中受到了欺負(fù)或者是其他委屈的事,我想起了我們過去的美好,你曾經(jīng)告訴我:你會回來看我!我至今還記得這句話,我一直在等你,就像我們兩最愛聽的那首歌中的歌詞一樣:我就在這里,星空依然美麗,多想聽到你的聲音。

  我們都長大了,學(xué)會得更多了,我學(xué)會了笑著忍耐,微笑著不回答,時間一晃已經(jīng)過去了好遠(yuǎn),我們的那段時光越來越遠(yuǎn)了,甚至快要沒了,但是每當(dāng)我覺得自己快要忘記這些時光,記憶的最深處幫我找了回來,我仍然記得我們那回不去,但是可以記得的時光是美好的,我希望你能明白我在等你……

  將這樣的感觸,寫一封書信,送給我自己,感動得要哭,很久沒哭,不失為天大的幸福;將這一份禮物,寫一封書信,給自己祝福,可以不在乎,才能對別人在乎。

  在以后,當(dāng)我們從開始哭著嫉妒,變成了笑著羨慕時,再次見你……

寫人初中作文5

  我有一個啰嗦的媽媽,至于她有多啰嗦,那么就請看下面吧!早上,我慢條斯理地吃著餃子,聽著面前啰嗦的媽媽滔滔不絕的長篇大論著:鐘一鑒,記得帶紅領(lǐng)巾,早上早讀要認(rèn)真,上課不要和同桌講話,不要做小動作,你看看住在我們家對面的那個男生,他成績多好啊!你再看看你表妹……媽媽越講越起勁,她講得唾沫橫飛,噴了我一臉“長白山大口水”我剛想做一個停止的動作,媽媽卻打了我的手一下,又開始碎碎念,她從昨晚被弟弟打碎的碗一直講到早上降不下來的豬肉價格……我低頭看了看手表,“七點五十啦!”我絕望地大叫起來,媽媽瞟了一眼我手表上可怕的阿拉伯?dāng)?shù)字,到了樓下把我送走之后,又和對面的.李阿姨講了起來……

  這天,媽媽帶我去逛街買衣。剛到第一家店,媽媽就如唐僧一般地和店老板念叨:“老板,衣裳買便宜點嘛,我以后也會推薦朋友來你的店買的,你知道嗎?現(xiàn)在真是工資不漲物價漲啊!東西越來越貴,特別是豬肉,貴死了,我都要心疼死了,對啦,你家孩子幾歲,學(xué)習(xí)怎么樣?看看我女兒……”媽媽完全不管時間公公飛快的步伐,依然磨著嘴皮子。我低聲細(xì)語地提醒媽媽,已經(jīng)五點半了,媽媽這才停了下來。回到家后,媽媽邊炒菜邊啰嗦著:“鐘一鑒,你爸怎么還不回來,還有,你弟弟的作文寫得亂七八糟……”結(jié)果當(dāng)然是——菜被媽媽炒焦了,望著黑糊糊的菜,媽媽終于肯完全停了。嘻嘻,這就是我啰嗦的媽媽,在告訴大家一個秘密:那天,我媽媽照鏡子的時候,發(fā)現(xiàn)自己的嘴皮破了。

寫人初中作文6

  每當(dāng)我看見臺燈上的照片和投在地上的影子時,便會想起一段美好的回憶。

  那年冬天,快要過春節(jié)的時候,我們一家和妹妹一家一起去拍大頭貼。媽媽讓我和珊珊(妹妹的小名)先去拍幾張,我和珊珊在幾大本相冊畫圖中選中了一張漂亮又可愛的相面,上面畫了一個大大的愛心,愛心旁邊有兩個女孩看著同一本書,這所蘊涵的意思很適合我們,而且也能表達我們姐妹的`感情,選這張真是再好不過來。

  那天,說來也巧,我們穿的衣服顏色差不多,都是梅紅色的,只不過一件淺一點,一件深一點。再一看,我們帶的發(fā)箍也都是黃色的,上面有一個米老鼠頭,是我們一起買的,我們兩姐妹還真是心有靈犀一點通呢!

  要拍照了,媽媽讓我們擺一個造型,妹妹隨即便擺了個“耶”的姿勢,我只是淺淺一笑,這時,媽媽不滿意地對我說:“和姍姍拍照要開心點,要有點動作,你站在那就笑,像什么樣!”

  聽了媽媽的話,我和珊珊對視了一下,我把頭一甩,珊珊把她的手放在我的肩上,一種酷酷的感覺。正準(zhǔn)備拍時,媽媽又發(fā)話了:“怎么擺這樣的姿勢,難看死了!睕]辦法,媽媽那關(guān)通過不了,這照片拍的早呢?我們只好絞盡腦汁地想著怎樣擺姿勢,最后,妹妹擺了一個開心的姿勢,我順勢擺了個高興的造型,這才通過了媽媽的審核。照片刷出來后,媽媽讓老板將其弄成兩份,我和妹妹一人一張,好讓我們留作紀(jì)念。

  回到家,我把它貼在了臺燈上。以后,我只要一開燈,就能看見照片中那兩孩子笑得那么開心,我的心情就會變得很好。

  當(dāng)我和妹妹鬧矛盾時,只要我一看見這張照片,它就好比一個創(chuàng)口貼,讓我們的傷口很快愈合。我要感謝這張照片,它讓我們姐妹倆的感情越來越好!

寫人初中作文7

  我有一個古靈精怪的表妹,她十分的愛打扮,大家勸她卻總被她伶牙俐齒所打敗,F(xiàn)在大家都快拿她沒辦法了。

  其實妹妹并不丑,七歲的她其實長得挺標(biāo)致的。瓜子臉、大眼睛、長睫毛,櫻桃小嘴更是錦上添花。我曾經(jīng)問她:“你長得很美了,為什么還要化妝呢?”她卻說:“打扮可以更加美麗吖!

  妹妹的衣柜里有著各種各樣的裙子,蓬蓬裙、超短裙、露肩裙……每次出去時,她都要穿上美麗的裙子,把自己打扮的簡直就像一個美麗的'公主。如果打扮得不夠漂亮,她都不肯出去見人了。

  我告訴她:“心靈美比外在美更加重要!彼齾s反駁道:“外表美不代表心靈不美吖。”我無奈地?fù)u搖頭,說:”你不是最喜歡涂口紅嗎?口紅里面含鉛呀什么的,可是有毒的!“她滿不在乎地說:”現(xiàn)在好多食品都有毒,那我口紅里的這點毒又算得了什么毒呢?“我無言以對,只好說:”你現(xiàn)在太小了,化妝品對身體不好!八f:”愛美之心人皆有之!拔艺f:”那你也不要經(jīng)常化呀!八谝桓闭Z重心長的樣子說:”我告訴你,世界上只有懶女人,沒有丑女人。“我說:”你可以愛美,但是不要愛莫虛榮呀!八f:”虛榮心可以促使人進步!“我快抓狂了,說:”你這些都是哪學(xué)的?“她微微一笑,說:”一個綜藝節(jié)目《媽媽聽我說》。“我的額頭頓時滑過幾道黑線。

  現(xiàn)在的妹妹在我的細(xì)心勸導(dǎo)下不再那么的臭美了。她也明白了相由心生,內(nèi)涵更加重要。妹妹開始發(fā)奮讀書,不僅注重自己的知識水平的提高,同時也注重內(nèi)在修養(yǎng)的培養(yǎng),盡力去做一個外表和心靈都美的人!

寫人初中作文8

  

  十二歲的我,接觸最多的人除了父母就是老師。因為老師,我哭過,哭得很傷心;我笑過,笑得很開心。對于笑我已淡忘,而哭,卻記憶猶新。

  我清楚得記得那是一個晴朗的日子,我在學(xué)校走廊里又蹦又跳,因為我數(shù)學(xué)期中考試考了第一名,受到了家長和老師的表揚。突然我的同桌急急忙忙地跑過來一把抓住我,神神秘秘地對我說:“聽說了嗎?數(shù)學(xué)老師明天就要不教我們了。”“不教我們?為什么?”我反問道!拔也恢,我也是聽別人說的!碑(dāng)時我還以為她只是在開玩笑,也沒放在心上。上課鈴響了,語文老師走進教室,她一臉嚴(yán)肅地對我們說:“同學(xué)們,告訴你們一個壞消息,和你們相處了四年的唐老師明天就要離開我們了!薄盀槭裁?”不知誰問了一句。語文老師說“唐老師他雖然教書很認(rèn)真,很熱愛教育事業(yè),但他是一個代課教師。他上有老下有小,這點微薄的工資還不夠維持家人的生活,所以他老婆要他辭職去做生意!甭犃死蠋煹脑,全班一片寂靜,我猶如晴天霹靂,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。四年來老師和我們朝夕相處的'一幕幕清晰地浮現(xiàn)在我眼前:當(dāng)媽媽第一次帶我走進校園時,見到第一位老師就是你,你撫摸著我的頭對我說:“歡迎你,小朋友!”使我感覺到了你的親切;當(dāng)我第一次沒有完成作業(yè)時,你只對我語重心長的說了一句話:“老師相信你這是第一次,也是最后一次。”當(dāng)我成績下降時,我看到的是夾在我作業(yè)本里的一張紙條,上面寫著“失敗是成功之母”;當(dāng)我取得好成績時,聽到的是你諄諄的告誡“驕傲使人落后”;當(dāng)我闖了禍時,你像一個恨鐵不成鋼的母親流下了傷心的淚水……我終于忍不住了,嗚嗚地大哭起來,全班一片啜泣的聲音……

  幾年過去了,唐老師你在他鄉(xiāng)還好嗎?

寫人初中作文9

  有一種愛,一生一世不求回報——母愛;有一個人,一生一世值得你愛——母親!謝謝您,媽媽。

  說起媽媽,我無限感慨。哎,這媽媽,怎一個“摳”字了得?媽媽不高,胖胖的身形,看不到一條“S”曲線。衣服老土,沒有精心的打扮,似乎跟時代脫了軌,每次去逛街,不知道是審美觀太高還是舍不得這點錢,試了又不買。前年買的衣服放在衣櫥里說什么明年還穿;鞋子修了好幾次,不能再穿的時候,還要說買菜時還能走走用用。媽媽說話又尖又快,步子走得利索干凈,而且對什么事都很摳,買菜時多了幾分就要叫上半天。真拿她沒辦法。

  可不是嘛!老媽自己摳了也就算了,對我還“摳”。

  “嘻嘻,媽媽!碑(dāng)我不懷好意地對媽媽笑時,“不行!”媽媽快速地回絕。只見她皺著眉頭,瞪了我一眼,面露兇色,一副老死不相往來的樣子,就偏偏要和我作對。媽媽的態(tài)度很堅決,好像天塌下來也不會改變。我的心里“咯噔”一下,沮喪地回到了書房。哼!不就看會電視嘛!摳死了!看會電視能用幾度電!每次都是這樣。壞媽媽!然而,也不知道是為什么,我的成績越來越好,老師常常表揚我,但媽媽還是那么難說話。慢慢的,我也就習(xí)慣了,好成績一直保持下來。

  現(xiàn)在想想,媽媽在這方面有些強硬之外,她總會不惜重金買些好東西給我補補身體;每個冬天都穿得暖烘烘的。在我失敗時,第一時間來安慰我;在我生病時,第一個跑來照顧我;在我開心時,第一個來與我分享......

  有人說,這個世界上沒有永恒的愛。我說不對!母愛是永恒的`,如同是一顆不落的明星。媽呀!媽呀!我愛您。媽呀!媽呀!我永遠(yuǎn)忘不了您的慈母情!

寫人初中作文10

  別人經(jīng)?吹绞菋寢尩男θ,而我經(jīng)?吹降膮s是媽媽那匆匆忙忙熟悉的背影。每當(dāng)我看到別人家的孩子和媽媽嬉戲,我的心中就會涌出一絲羨慕之情。

  媽媽的長相異常普通,一頭粗糙的頭發(fā)總是高高的挽起,因為長期工作繁忙,皮膚已經(jīng)有些發(fā)黃,一雙勤勞的手天天都在不停的忙碌著。雖然長相普通,可是我卻覺得她是世界上最漂亮的媽媽。

  媽媽在村委會擔(dān)任多職,既要廣播、又要記工,每天都有干不完的活。每天早上沒等我吃完早飯,媽媽就匆匆去上班了,我卻只能看著媽媽那熟悉的背影匆匆而去。每天中午,我都去上學(xué)了,媽媽還沒有回來,偶爾回來一次,剛吃了幾口飯,就又匆匆去上班了,留下的卻還是那熟悉的.背影。

  有一次期中考試,我考了全班第二名。老師一公布分?jǐn)?shù),我簡直驚呆了,馬上興奮代替了吃驚,我激動的心幾乎要跳出來了。下課鈴剛響完,我就箭一般地沖出了教室。這時我心中只有一個念頭------快把好消息告訴媽媽!走到丁字路口時,那熟悉的身影在我眼前一晃,是她----媽媽!我迫不及待地跑到媽媽面前,可我剛開口就被媽媽打斷了,“夢瑤,有什么事回家再說,人家有急事等我廣播呢!闭f完就匆忙了走開了,留下的只有那熟悉的背影。剛才那股高興勁一掃而光。媽媽回來時又是晚上十點鐘了,我實在忍不住了,就把得“第二名”的事告訴了媽媽。媽媽欣慰的笑了,笑得那么燦爛,像小時候那樣把我摟在了懷里。此時我感到無比幸福,一股暖流頓時涌遍全身。

  從此,我不再羨慕別的孩子,因為我知道,自己也有一個疼愛我的媽媽。而且,媽媽的背影在我的腦海里也變得更加高大了!

寫人初中作文11

  我的表妹叫賈夢佳,已經(jīng)度過了兩個生日,長得有些胖,但又十分可愛。她有些頑皮,又有點懂事。最喜歡說:“不和你玩了!”但盡管只是說說而已。我非常喜歡這個可愛的表妹。

  說到頑皮。有一次,我和表妹一起玩橡皮泥。她趁我離開,立即把橡皮泥放在地上,用手用力地捏,又踩了幾腳。把可憐的橡皮泥“yue待”了一通。這還不算過分的',她竟然覺得不過癮。把幾個橡皮泥用力和在了一起,拿起旁邊的兒童剪刀,在那兒剪了幾個不像樣的洞。拿起了我的水杯,把橡皮泥塞了進去。然后若無其事地坐在一旁玩橡皮泥。那時我還沒留意到呢。第二天早上去上學(xué)的時候,我拿起水杯看了看!獘屟,一堆五彩繽紛的橡皮泥正擠在里面呢。害得我一個早上都沒有喝水。

  懂事么,還是有一點的。上次媽媽分糖的時候,本來說好了每人兩個。可是弟弟耍賴,偷吃了一個。大家都憤怒地瞪著他。他望瞭望手里的糖,還又哭又鬧地再要一顆。媽媽拿他沒辦法,只好給他一顆了?墒,最后我只分到了一顆。我正要去找弟弟拿糖時,他卻把糖吃完了。我很傷心。這時,表妹走過來,說:“表姐,我給你這顆糖。我還小,吃少一點沒關(guān)系的。你拿去吧!”我聽了,先吃了一驚。隨即擺擺手,連忙說不要,大的應(yīng)該讓小的,你吃吧!表妹又說:“可是我不喜歡吃這顆糖,給你吃吧,我吃那顆就夠了。”我正要反駁,表妹卻扔下那顆糖,一溜煙地跑走了。我呆住了,久久沒反應(yīng)過來……

  這就是我的表妹!

寫人初中作文12

  最使我難忘的,是我小學(xué)五年級的班主任。

  現(xiàn)在回想起來,那時她大概有三十多歲吧。在我的記憶中,她是一個高興時可以和我們講笑話,生氣時非常嚴(yán)肅的老師。許多老師大概都是這樣的吧,但她說話聲音挺粗的,如果她說話不笑,聽起來就像生氣時的樣子。

  她從不輕易打女生,除非臉皮太厚的。太調(diào)皮的男生她會請去辦公室“喝茶”。

  記得有一次,我們班的范穎學(xué)拉丁舞,不知道為什么,老師要親自送她去。這時男生們瞎起哄,說老師的車是三輪車。老師也不生氣,說:“我這車是‘寶馬’哩!蔽覀兌夹α。

  如果流動紅旗是一種榮譽,那么她就是帶著我們奪取榮譽的隊長。她說話十分有威信,沒有人敢不聽,有她帶著我們,那個學(xué)期的流動紅旗大多數(shù)是我們班的。

  那時課外課上的'是乒乓球課,當(dāng)然不是整一個星期都上,只有星期二和星期四。我還記得那次把球拍拍壞的場景,好像是周萬圳把老師惹怒了,老師把球拍拍在桌子上,球拍壞了,還拍在周萬圳身上。搞得我們大氣都不敢出,生怕下一個就是自己。

  這老師雖然打人,但我非常喜歡她。她還告訴我們她以前教數(shù)學(xué),現(xiàn)在教語文。她教我們的語文得了全年級第一,還有科學(xué)也得了第一。我好怕她六年級不教我們了,結(jié)果上天和我的思想作對,她六年級不教我們了。領(lǐng)成績單那天,她還哭了,她說從沒遇過我們這么優(yōu)秀的學(xué)生,其實在她教我們之前,我們的成績很差。

  這位老師的名字叫廖廣平。

寫人初中作文13

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師,您就像一只紅燭,燃燒了自己,照亮了我們。六年的日日夜夜只剩半年了,這六年一直是您陪伴著我們成長、進步。世界燦爛盛大,我們終有一天會遠(yuǎn)走高飛,但這六年的小學(xué)生涯有您真好。

  老師,您在我們心目中一直是一位幽默風(fēng)趣,德高望重的“主宰者”。在您的“統(tǒng)治時期”,我們個個小心翼翼,生怕會踩到您的“雷區(qū)”,觸發(fā)“驚天大爆炸”,所以就連上課開小差都要“一級警戒”,尖著耳朵,擦亮眼睛觀察您的風(fēng)吹草動,嗐,畢竟有50%的概率被“大禮包”砸中嘛!但也正是您的嚴(yán)厲讓我們班的'平均成績在年級里數(shù)一數(shù)二,老師,有您,真好!

  老師,您的集體榮譽感很強,大到年級,小到小組,您一直都鼓勵我們要共同進步,捆綁優(yōu)秀,這不,今年剛推出的小組積分制讓我們愛恨交織,受益無窮。記得前不久的跳繩比賽上,無論是長繩或是短繩,您都游走在“啦啦隊一線”,“XXX加油”之類的口號就從未消停過,也不知是不是真的有用,我們班斬獲了不錯的名次。

  老師,您辛苦了,擔(dān)任我們兩門主課的擔(dān)子落在了您的肩上,您背負(fù)的壓力越來越大,慢慢地,您的臉上爬滿了皺紋,它們像一條條溝壑,一起一伏間寫滿了滄桑和風(fēng)雨。不知有多少次,我們推開辦公室的門想找您批作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)您的桌子上是一攤攤的默寫本、作文本、試卷。而您累得在辦公桌上趴著睡著了,老師,您辛苦了,有您,真好!

  也許在下一個滿目陽光,盛夏蟬鳴悠長的時候,我們的身影會漸行漸遠(yuǎn),但這六年光陰,老師,有您真好。無論將來我們走得多遠(yuǎn),那個記憶中和藹慈祥的您,畢生難忘。

寫人初中作文14

  我的一家,真可謂人才濟濟,媽媽是位老師,爸爸呢?是位多面手,弟弟是位貪玩博士,我嘛,待會你就知道了。

  先來說爸爸,高高的個子,魁梧的身材,帶著一副黑邊眼鏡,顯得格外帥氣。他是咋們家的頭兒,任何事都得與他商量商量,之所以叫他“多面手”,是因為爸爸不僅能修理各種零件,還是大家公認(rèn)的的“智多星”,爸爸很聰明,有一次,我練毛筆字時,不慎將墨汁倒得過多,練完時,墨汁還剩一大半,怎么辦?倒掉又太浪費可惜,可我一時半會想不出什么法子來,正愁眉苦臉時,爸爸取來一截木棍,插在瓶口上,那墨汁奇跡般地像被爸爸施展了法術(shù)一樣,順著棍子流回了瓶里,我興奮極了,爸爸才給我講道理……

  媽媽是老師,她挺辛苦的,為了參加縣里的考試,下了很大的功夫,這為我們樹立了良好的榜樣,每天月亮都出來了,她還抱著一本厚厚的`書再看,當(dāng)天邊開始露魚肚皮時,媽媽早已在窗前做試題,不論有多苦,有多累,她卻還在暗暗加油,這不是一種優(yōu)秀品質(zhì)么?

  弟弟是個“淘氣包”,比馬小跳都還頑皮,你讓他把店看著,你前腳剛邁出去,后腳還沒挪地,他便像人間蒸發(fā)了一樣,早已無影無蹤,也許是因為他屬猴的緣故吧,一會兒東竄竄,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不是打破了飯碗,就是欺負(fù)小朋友,專搞惡作劇,唉,江山易改,本性難移!

  我,屬馬,因為我對馬有一種獨特的情懷,帶著一副眼鏡,個子中等,成績也不錯,人緣也好,可有一條毛病,懶惰,媽媽說我生在二月,屬于抬頭馬,應(yīng)該努力進取,芝麻開花----節(jié)節(jié)高。相信吧,我會的!

  這就是我的一家四口,怎樣?羨慕吧?

寫人初中作文15

  青春期的我們,正處于叛逆時刻。遠(yuǎn)離的小學(xué)嬉皮耍鬧,遠(yuǎn)離的爸媽的牽手懷抱,走向了屬于我們自己的世界,我們天真,我們活潑,我們夢幻的青年時期,漸漸的父母和我們成了陌生人,曾經(jīng)的'無話不談,現(xiàn)在的默默無語。

  每天放學(xué)回到家,第一件事就是喊著‘吃飯沒’。我媽就會對著我抱怨她今天多精疲力盡還要受我的氣。兩人就處于爭吵中,最后飯吃不成,心情也已經(jīng)跌落谷底。不再像過去一回到家就先做作業(yè)然后等媽媽叫吃飯。隨著社會的變化,我們也跟上大眾化的時尚潮流。開始跟同學(xué)朋友討論今年流行什么,走什么風(fēng)格。老一輩對我們年輕的看法也成為我們的困惑,為了跟上潮流風(fēng),回家要錢買衣服鞋子。每次的嚷嚷一鬧,又是兩三天才和好。也恨自己,為什么這樣?這是原本的我們嗎?我們是這么不乖巧的嗎?事后也不過如此。

  我們自己也不希望。可是隨著外界的影響,我們的言行舉止已經(jīng)違了規(guī),犯了錯。能怎么樣。那是我們正在成長,正處于成熟和半成熟的階段。容易惱怒。喜怒哀樂都呈現(xiàn)在臉色。有時候和同學(xué)朋友家人都不易溝通,因為我們正在叛逆。我們正在成長...

  也許我們不是的,可是努力想做更好卻達不到。也許我們不是最壞的,努力改正錯誤卻還是得不到別人的肯定。因為我們叛逆,我們年輕。我們還需要累計經(jīng)驗,還需要在社會實踐,不斷的更新,不斷的改造,不斷的促進自己追求一切!

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