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初中課間作文

時(shí)間:2022-11-14 17:39:05 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中課間作文錦集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的初中課間作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于初中課間作文錦集6篇

初中課間作文 篇1

  星期一,隨著美妙的音樂,同學(xué)們高興地排著隊(duì)伍來到了樓下,歡快地跳起了“喜唰唰”不僅鍛煉身體還享受著快樂呢。

  星期二,“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!苯淌依飩鱽砹艘魂囮?yán)世蕰暎B嘰嘰喳喳的小鳥也停止了歌聲,靜靜地聽著同學(xué)們?cè)诒场度纸?jīng)》,同學(xué)們背得是那么整齊、響亮。

  星期三,同學(xué)們?cè)诮淌依锘顒?dòng),有的在聚精會(huì)神地下棋,有的在津津有味地看書,還有的`在玩游戲,教室里顯得特別熱鬧。

  星期四,也是同學(xué)們最喜歡的活動(dòng)了,男同學(xué)踢足球,女同學(xué)打排球。我們拿到排球后分好組,就開始打了。史夢(mèng)倩把球一拋,然后用手往前打,我急忙上前把這個(gè)球打了過去,史夢(mèng)倩一隊(duì)還沒有反應(yīng)過來球已經(jīng)落地了。哈哈!我們贏了!排球太好玩了!男同學(xué)踢足球也很起勁,你追我搶,各不相讓。

  星期五,同學(xué)們?cè)诮淌依锟磩?dòng)畫片,《阿凡提》、《哪吒鬧!贰ⅰ秿魃降朗俊返鹊。好看極了!老師在放動(dòng)畫片時(shí),我們安靜地看著,教師里寂然無聲。

  這就是我們的大課間,雖然只是短暫的三十分鐘,但給我們帶來了無窮的樂趣。

初中課間作文 篇2

  我是那臺(tái)下的一位小觀眾,我沒有像音樂老師那般了解那一個(gè)個(gè)可愛的音符精靈。我只是臺(tái)下那一個(gè)默默無聞的小觀眾,但此刻,我要說出課間大舞臺(tái)那些精彩的表演。

  一陣悠揚(yáng)的音樂和著清風(fēng)進(jìn)入了我的耳中,在這些音樂聲中我不禁跟著哼唱了起來。臺(tái)上的兩位女生手拉著手,伴隨著音樂而舞蹈,頭上的俏發(fā)似乎也樂在其中,上下擺動(dòng)著。她們的臉上有著甜美、可愛的笑容,其中一個(gè)女孩還有一對(duì)小酒窩,里面似乎裝著一大罐的香濃美酒,讓人沉醉在其中。

  在她們的音樂下,同學(xué)們漸漸從教室中探出了腦袋,有的同學(xué)還在周圍打鬧著,一時(shí)間,音樂聲、歡笑聲、輕唱聲揚(yáng)起,清冷的操場(chǎng)立刻變得熱鬧起來,陽(yáng)光照在身上暖烘烘的。一個(gè)女生張開了她的小嘴放開聲音歌唱起來,不過觀眾們的反應(yīng)可不如她預(yù)想的一樣了。他們無不做著暈倒的姿勢(shì),有的還做出了“蚊香眼”。而臺(tái)上的女生因?yàn)橛^眾的反應(yīng)而緊張了起來,她的眉毛微微皺起,臉色不如之前的紅潤(rùn),而因緊張開始變得蒼白,雙手緊握住麥克風(fēng),我似乎還看到了她手上的青筋。

  另一個(gè)女生一手握住她,也唱了起來。但不同的是,她的歌聲十分甜美,觀眾們陸陸續(xù)續(xù)地回來了,于是她們明顯松了一口氣,放聲歌唱,隨著音樂忽而活潑歡樂,忽而憂傷悲痛?吹糜^眾們也情不自禁的一聲唱了起來。同學(xué)們也聚集在欄桿上,趴在圍欄邊。一時(shí)間,每一條走廊都站滿了人,從底下放眼望去簡(jiǎn)直黑黑的.一片。漸漸的兩位女生的臉蛋因汗水變得紅彤彤的像兩個(gè)紅蘋果,而觀眾有的在打拍子,有的跟著音樂和歌聲搖擺著腦袋。下一個(gè)節(jié)目是舞蹈,開始沒人敢上臺(tái)去跳,最后由一個(gè)女生上臺(tái)領(lǐng)舞后,大家才敢一個(gè)個(gè)跟上去。不過有趣的是,有些觀眾推著一位男生上臺(tái)表演,拉扯的那位男生的肚皮都露了出來,真是有趣的一幕。那位男生推脫了一番,終于鼓足勇氣,上臺(tái)展示自己青春的舞步,獲得一片喝彩。

  這是我們學(xué)校的課間大舞臺(tái),我這個(gè)小觀眾也希望日后可以有一些更好的表演,讓我一飽眼福。

初中課間作文 篇3

  “丁零零,丁零零……”下課鈴聲又響了,盡管它有點(diǎn)單調(diào),可在我們小學(xué)生聽來,它就像一首悅耳動(dòng)聽的樂曲,同學(xué)們?cè)谒恼賳鞠,像燕子似的飛出教室,哈,我們快樂的課間十分鐘又開始了!

  課間十分鐘,我和同學(xué)常常在一起做各種各樣的游戲!袄销椬叫‰u”刺激好玩,“摸人游戲”緊張有趣,“悠悠球”花樣新穎,“一二三木頭人”鍛煉了同學(xué)們的反應(yīng)能力,踢毽子、跳橡皮筋、打乒乓球等更是鍛煉了我們的體力,增強(qiáng)了同學(xué)之間的合作精神。

  今天上午,一下課,同學(xué)們就拿起吹泡泡的工具玩起來。你看,有的同學(xué)歪著頭吹,有的同學(xué)仰著臉吹,有的同學(xué)則跳著笑著追泡泡……那吹出來的肥皂泡泡可有趣啦,有的像五彩繽紛的氣球往上飄呀飄,有的像身穿彩衣的頑童在空中追逐嬉戲,有的三四個(gè)貼在一起像在說悄悄話兒,有的成群結(jié)隊(duì)像空降兵在緩緩降落……我用吹管蘸了些肥皂水輕輕地吹起來,一下子,管口冒出了一個(gè)小彩球,它越來越大,在管口邊上轉(zhuǎn)起圈圈,不一會(huì)兒,成了一個(gè)“大寶葫蘆”,真有意思!我小心翼翼地把“大寶葫蘆”放在桌上,又吹了兩個(gè)小泡泡放在它身上——嗬,一只可愛的“米老鼠”誕生了!看著自己的.“杰作”,我忍不住得意地笑了。

  “貓咬老鼠嘍,快跑啊!”我循聲一看,只見張曉同學(xué)的桌上蹲著一只“泡泡貓”,正虎視眈眈地盯著我的“米老鼠”呢!真是無巧不成書,在這關(guān)鍵時(shí)刻,只聽輕輕一響——這是泡泡破裂的聲音!唉,我的“米老鼠”招架不住,一下子破碎了。“哎喲,真沒出息!”我只能在心里暗暗責(zé)怪“米老鼠”。看著張曉那得意勁兒,我可不甘示弱,笑嘻嘻地說:“哼!你會(huì)吹‘貓’,我就不會(huì)吹‘老虎’啊,咬死你!”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞,瞪著眼睛,鼓起腮幫子,使勁地吹。眼看“老虎”身子越來越大,我可高興了——“看誰吹的泡泡厲害!”我剛想著,只聽“啪”的一聲悶響,“老虎”身子爆炸了,真是可惜呀!圍觀的同學(xué)不由地發(fā)出陣陣嘆息聲:“哎呀!真可惜!”“怎么破了呀?”“別急,小心吹!蔽乙舶蛋蛋参孔约海骸皼]事,再吹!蔽矣中⌒囊硪淼卮盗似饋怼

  “丁零零,丁零零……”上課鈴聲卻在這時(shí)不知趣地響了起來,我連忙收起吹泡泡的工具,對(duì)張曉說:“第二節(jié)下課再來玩,我一定讓‘老虎’咬死你的‘貓’!”“哈哈哈,我一定奉陪到底!”我們相視一笑,各自回到座位上坐好,精神飽滿地準(zhǔn)備上第二節(jié)課。

  啊,課間十分鐘雖然短暫,卻給我們帶來了無限樂趣!

初中課間作文 篇4

  下課了,總有好學(xué)者奔向老師,提出幾個(gè)問題,簇?fù)碇蠋熛蜣k公室走去。

  走廊頓時(shí)變成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),幾個(gè)調(diào)皮的男生玩起捉人的游戲。有些女生拿起毽子,在后面的空地上踢了起來,旋轉(zhuǎn)、跳躍、翻飛,動(dòng)作熟練優(yōu)美,那紅色的雞毛跳著無伴奏的勁舞,盡情展示颯爽英姿。還有的同學(xué)在教室前的空地上跳著繩,腳尖點(diǎn)地時(shí),自然免不了一陣轟響,如地震一般,震動(dòng)傳得很遠(yuǎn)。

  窗戶旁懶懶地趴著幾個(gè)身軀,陽(yáng)光斜斜地照著,將他們的發(fā)尖染得金黃,身形也被鍍上橙色的邊框,像電影里那些特寫鏡頭。他們?cè)诳礃窍碌娘L(fēng)景,同時(shí)也被人當(dāng)作風(fēng)景看。

  飲水機(jī)旁也站著幾個(gè)人,半瞇著眼,手指吧嗒吧嗒地敲著杯子。待到飲水機(jī)那盞綠燈綻出光芒,他們的`嘴角便浮出一絲淺笑。聽到“咕咚咕咚”的流水聲,看到瓶口微微冒出的熱氣,感受到瓶中水的重量,他們的眼睛瞇得更緊了,嘴角弧度也更翹了。

  稀稀疏疏的陽(yáng)光照在黑板上,粉筆塵埃散散落落的身影和著風(fēng),乘著陽(yáng)光,旋轉(zhuǎn)著跳起華爾茲。

  座位上,有人奮筆疾書,有人閉目養(yǎng)神,有人發(fā)呆,有人看報(bào),也有人討論題目,還有人正在說笑。正是能侃的年華,三三兩兩坐在一起,談?wù)摷议L(zhǎng)、作業(yè)、零食、新歌……話題真是應(yīng)有盡有。也有人做著像“石頭剪子布”“兩只小蜜蜂”之類的游戲,總之,年齡越大,玩的游戲越低級(jí)。課間,也是零食泛濫成災(zāi)的時(shí)候,各類美食紛紛呈現(xiàn)……

  彈指間,鈴響,音絕……課間百態(tài)頓消。

初中課間作文 篇5

  每天的4:00,是校園里最熱鬧,最高興的時(shí)候了,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候是我們的大課間活動(dòng)。

  校園里一片生機(jī)勃勃的景象。瞧!操場(chǎng)上有的班級(jí)在跳長(zhǎng)繩,一個(gè)一個(gè)在長(zhǎng)繩中穿梭著;有的班級(jí)在踢毽子,那毽子就像一只小鳥一上一下,一上一下的在空中飛舞;有的班級(jí)在跳牛皮筋,那腳步靈活地在皮筋中跳躍著,旁邊的小朋友都為他拍手叫好。看!草坪上小球員們正在刻苦訓(xùn)練,那足球在他們腳下好像變得有了生機(jī),有了活動(dòng),一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右地跑,!只見它騰空而起,經(jīng)過球員的大力一腳,就像離弦的箭,又像脫韁的馬一樣,重重地飛進(jìn)了球門里。只聽“噓——”一聲,球員們得了一分,他們高興地跳,高興地叫,高興地忘乎所以。

  籃球館里,“嘭!嘭!嘭!”的.籃球聲就像“咚!咚!咚!”的心在跳動(dòng)一樣,一下子有了活力,一下子有了激情;@球隊(duì)員們拍著球,開足馬力,奮力向?qū)Ψ角蚩驔_了過去?刍@,補(bǔ)籃,卡位,所有球技都在我們眼前展現(xiàn),讓我們大飽眼福。

  半小時(shí)的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的大課間活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們都戀戀不舍,期待著明天的大課間會(huì)更加精彩!

初中課間作文 篇6

  “叮鈴鈴!”

  “下課!

  “起立!老——師——再——見——”

  就這樣,一節(jié)四十五分鐘的課結(jié)束了。然而,有趣又短暫的課間十分鐘開始了。同學(xué)們都好像卸下了一個(gè)重重的“擔(dān)子”,一下子輕松多了。

  那些男生都又生龍活虎地玩了起來。憋了一肚子的話,現(xiàn)在又滔滔不絕地講起來了。在剛開學(xué)的時(shí)候,大家還都素不相識(shí),只能慢慢的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過了這幾個(gè)月,大家都熟悉多了,講的話,一起玩自然就多了。

  最能娛樂的算是沈國(guó)川了,他總是一副唯恐天下不亂的樣子,嘴里就嘮個(gè)不停,見誰就想給誰聊幾句。這不,沈國(guó)川和柳君浩又“開打”了(不知道是誰又惹誰了),在后面的空地上打滾,他們互相抱著,確實(shí)很不雅,倒把地板給擦得干干凈凈。他們邊打滾嘴里邊嘟囔著什么,不一會(huì)兒他們就起來了。沈國(guó)川又笑嘻嘻的說:“嘿呦!太爽了!币窃谡n堂,老師看著他肯定會(huì)說他“嬉皮笑臉”。

  當(dāng)然還有那些不是很瘋狂但又玩的起來的同學(xué),比如胡津瑞。他長(zhǎng)得好似一座山,給你感覺難以撼動(dòng)他的位置。有時(shí)跟他一起玩,還是蠻有趣的'。你看,胡津瑞和趙寶成正從那說笑呢。這時(shí),劉陽(yáng)過去弄他一下。一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“追逐戰(zhàn)”開始了,教室變得更熱鬧了。

  下課并不是所有人在玩,也有坐在座位看書的同學(xué)。張小萌就是一個(gè)。下課后,他好像復(fù)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容。如果沈國(guó)川過去惹她一下,她也絕不會(huì)“怒發(fā)沖冠”的。

  而我呢,則有時(shí)間下去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),或有時(shí)候聽別人聊天。這時(shí),就有可能沈國(guó)川來找我們事了。他就會(huì)給我后面玩的曹煜說一些稀奇古怪的話,類似火星語(yǔ),曹煜就會(huì)不耐煩地說:“你起來吧,你!鄙驀(guó)川就會(huì)去找下一個(gè)“目標(biāo)”。

  “叮鈴鈴!”上課鈴響了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑回座位!

  “上課!”

  “起立,老——師——好——”

  新一節(jié)課又開始了。

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