- 初中生感動作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
初中生感動作文(合集15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的初中生感動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生感動作文1
生活中總有許多人和事，總在一些不起眼的瞬間，觸動我們的心靈，帶給我們思考和感動。他就是這樣一位讓我感動的人，我的同學“靦男兒”。
他個子不高，l瘦的，一雙小小的眼睛，透著智慧的光芒。他的臉上總是掛著靦腆的笑容，說話也是柔聲細氣的。再加上在男生中少見的白皙皮膚，他因此得了“靦男兒”這樣一個綽號。
秋季運動會前夕，我們班的男子400米和800米兩項空缺。這可急壞了我這個體育委員。就在大家面面相覷、左右為難的時候，一個低沉的聲音響了起來：能讓我試試嗎？我們驚訝地轉(zhuǎn)過頭去，發(fā)現(xiàn)他站在那里，面帶微笑看著我們。我?guī)е苫罂戳怂麕籽�，心中暗想：你行嗎？誰知更讓我吃驚的事情還在后面。他的聲音再一次響了起來：把800米也給我報上吧！這次我們大家都被“雷倒”。
運動會上，輪到男子400米比賽了，我懷著緊張和不安的心情目送“靦男兒”進場。走上跑道的一瞬間，他仍舊給了我們一個標志性的.微笑。槍響后，只見他像離弦的箭一樣沖了出去。在如雷的歡呼聲中，我發(fā)現(xiàn)他竟然第一個沖到了終點！我愣在那里，忘了鼓掌和歡呼。
還沒等我反應(yīng)過來，他又一次站在了起跑線上。只見他雙目怒睜、滿臉通紅，奮力揮動手臂，發(fā)瘋般地“緊咬著”領(lǐng)先的選手沖向終點，一舉奪得男子800米比賽的第三名。賽后，我跑過去向他祝賀，并問他為什么能跑出如此優(yōu)異的成績時？他先給了我一個微笑，然后對我說：沒什么，我只是盡了自己最大的努力而已。說罷，他跑向遠方，留我在原地沉思良久……我忽然悟到：原來在“靦男兒”的身上，蘊藏著勇敢、頑強和永不言棄的精神，這也是男子漢應(yīng)該具備的品質(zhì)。今天，他用自己的行動證明了他是一個堅強的男子漢！
“靦男兒”的行動深深感動了我，也讓我對男子漢的含義有了更深刻的理解。真正的男子漢是不畏困難，不怕失敗，敢于拼搏、堅強不屈的人，“靦男兒”就是這樣一個人，他帶給我一份感動，也帶給我一份思考。他是我心目中的榜樣！
初中生感動作文2
被自己感動，是美麗的起點，精神的升華�！}記
生活中有著太多讓我們感動的瞬間——憂傷時一句鼓勵的話語，困難時一些無私的幫助，絕望時一個堅強的信念……我們會在不經(jīng)意間因一個動作，一句話語而感動，甚至有時被自己感動……比興開頭，引出被自己感動的話題。
或許，我太倔強了，個子矮小的我竟喜歡上了長跑。因而同學們嘲笑我，朋友們挖苦我，就連平時最理解我的父母也搖搖頭不支持我。我沮喪著，巴巴的看見他人健步如飛的身影。但深埋在心里的欲望終究戰(zhàn)勝了理智。我緩緩地跑著，對著自己不住的說：“你能行，你可以的。”就這樣，我重復著，一口氣跑完了四圈。終于停下了腳步，我大口大口地喘著粗氣，雙腿早已發(fā)軟，喉嚨也干得似火燒，但是我絕不會放棄！描寫眾人的`態(tài)度，反襯出“我”執(zhí)著的信念。一天又一天，我頂著同學和朋友們的諷刺和異樣的目光，獨自一人一圈又一圈地揮灑著孤獨的汗水。我一直都堅信，只要不懈地堅持下去，我就會離我的夢更近一步。道理深刻。
終于，運動會不期而至了。我很想去報名，但，我猶豫著——夢做到這里就可以了，它終究只是一個夢而已�？墒牵覜]有料想到，班上竟有一個報名名額無人問津。于是我鼓著勇氣報了名，咬著牙對自己說，我一定要實現(xiàn)我的夢，就算僅僅依靠我一個人。結(jié)果很快出來了，我做到了。當我輕松的跑完全程，同學們以驚異和贊許的目光注視著我時，我的淚水一涌而至……我成功了，我終于得到了所有人的肯定。那一年，我的跑步成績在全年級排名第六。成功的碩果。至今，我還有些許不相信，但我卻為自己的執(zhí)著而感動，為自己的堅強而感動，為自己的努力而感動。有時候，我們會被自己感動，也許是因為自身的獨立，學習的進步，奮力的拼搏。
但值得肯定的是，它是一個美麗的起點，為未來引航；它是一次勇敢的超越，為自己喝彩。點題，點明中心。
生命，需要被自己感動……省略號引人深思
初中生感動作文3
在匆匆忙忙的都市生活中，很多細節(jié)好像都被忽略了。有些人歸結(jié)于，是因為整個城市充滿浮躁的氣息；有些人認為，是被生活磨平了棱角；又有些人以為，自己早被這樣一種快節(jié)奏的生活所麻木，變得沒有太多情感，封閉自己的心，害怕孤寂，自我保護，沒有安全感，故而，情緒越來越大，笑容越來越少。
是因為浮躁嗎？是因為沒有棱角嗎？還是因為真的麻木了？也許都有點，也許又都沒有，只是在這樣的城市，人們越來越缺乏的是一顆感知感恩的'心。
是啊，生活是需要感動的，這樣的感動不僅僅是愛情，更來自于友情，來自于親情，來自于彼此的心心相惜，也來自于彼此內(nèi)心時常的牽掛。生活是需要感動去支撐，去維系的。只有這樣，心才不會孤寂，只有這樣，才能感覺到被愛。只有伸出自己的雙手，才給了自己和別人握手的機會。
生活中哪怕一個細微的感動，都可以帶給我們良久的心緒，而這些心緒需要心靈的感知。爾后，懷抱感恩的心去生活，一切都將會變得美好。
人，空手而來，空手而回，一切都是世間美好的恩賜。這些恩賜教會我們應(yīng)該學會去感激，去感恩。
感激痛苦，讓我們覺醒；感激失敗，讓我們接近了真理；感激失去，讓我們懂得了珍惜；感激生命，給予我們能量；感激成功，讓我們感受了幸運；感激親人，朋友，讓我們感受關(guān)愛的幸福。
付出和感動，同樣讓人擁有快樂和幸福。付出自己的溫暖，同樣可以得到別人溫暖的饋贈。生命里最重要的一點，就是學會如何給與愛，感受愛！而幸福是一種甜蜜的感受，只有心懷善良的心，心懷感恩，才能感受得到。
不論你身于何地，居于何職，處于何境，心于何求，都要真誠感恩生活的惠賜與擁有，寬容他人無心的錯失與傷害，笑看漫漫人生的坎坷與不幸，收藏源自心靈的體會和感悟，風輕云淡，寵辱不驚，就會發(fā)現(xiàn)，生命中平淡如水的日子，因為愛而博大，因為感動而溫馨，因為給予而厚重，因為努力而充盈。
初中生感動作文4
中國，一個有著上下五千年光輝歷史的國家，有數(shù)不盡的學士泰斗，風流雅士，文人墨客……，但我最欣賞的還是漢朝開國皇帝——劉邦。
劉邦是西漢開國之君，他沒有顯赫的家庭背景，而是一位普通農(nóng)民的兒子，但他卻創(chuàng)造了一個又一個傳奇。三年鏖戰(zhàn)，摧毀強秦，四載奮斗，戰(zhàn)勝項羽，創(chuàng)建了延續(xù)四百多年的大漢王朝，這些功績的取得都凝聚著他卓越的智慧。而讓我感動的就是當上皇帝后，仍不忘家鄉(xiāng)和小時候玩伴的那種品質(zhì)。那是他平息黔布反叛離鄉(xiāng)七年后回到故鄉(xiāng)——沛縣，鄉(xiāng)親們看到他回到故鄉(xiāng)非常高興，與他邊唱歌邊喝酒，在那安營扎寨，度過了一段美好時光。在那里，他主要做了兩件事：一是免除沛縣的交稅和徭役。他解釋這個規(guī)定祖祖孫孫都能享用，也就是說，沛縣人民只要是土生土長的都可以享受這種待遇。這在中國歷史的皇帝中從未有過，因為許多皇帝從小都是在宮殿里長大，而劉邦則是一手打拼天下成名。他的愛鄉(xiāng)、愛民之情是他人無法比擬，他在家鄉(xiāng)住的時間比皇宮還長，正因為有了這樣的.背景才讓他更加依戀故鄉(xiāng)，熱愛鄉(xiāng)親。二是他創(chuàng)作了氣勢磅礴的《大風歌》，這首歌創(chuàng)作時就在沛縣，后來的皇帝李世民也不是出生就是太子，也像劉邦一樣，只不過他是貴族，他探親時，也曾寫過“歡比大風詩”。但我認為劉邦創(chuàng)作時并不開心，因為那時他重病纏身，離他的死只有幾個月，加上功臣不忠，孩子又年幼。他之所以認為功臣不忠是因為之前的韓信、彭越、黔布都因謀反而被殺，自己的開國第一功臣蕭何也不露聲色。所以種種問題困擾，讓他難以高興起來。因此，我認為他的《大風歌》就是勝利者的哀樂。
劉邦是中國歷史上最傳奇的皇帝，也是最孝順的皇帝，這一首詩就是他的真實寫照：
望華豐，市井奪未央。
風沙起，鴻門巧對王。
納賢良，無畏得天下。
三章法，垓下定漢疆。
劉邦，你的傳奇經(jīng)歷，不屈品質(zhì)，知恩圖報的精神讓我感動，不愧為“漢高祖”！
江蘇無錫五愛小學六（%）班：吳時爾
初中生感動作文5
我是最不擅長養(yǎng)花的，雖然平時很喜歡觀賞花草，但是買回家來就沒有那么耐心和細心了。曾經(jīng)養(yǎng)過一盆杜鵑，是春節(jié)前朋友送來的，送來的時候開的很旺盛，滿盆粉紅的花給人在寒冬帶來融融的春意。但是春節(jié)后花兒謝了，剩下茂盛的葉子，我開始修枝減葉，聽同事說可以用淘米水或者洗酸奶瓶子的水來澆，第二年還會開花的。沒有想到后來竟然長了小飛蟲，只能把它扔掉了。
前年搬家后，朋友送我一個透明的大花瓶，并買來了15根富貴竹，作為對我家喬遷的祝福。說是這種植物很好活，適合我養(yǎng)。
開始我時�；伛v足在它們身邊，觀注它們的成長狀況，那些如翠竹一樣的葉子，四季常青，給我家的客廳帶來不少活力。我一般一周就給它換一次水，可是下面的葉子總有不少枯黃了，我只得把殘葉撕掉扔了。很擔心養(yǎng)不活它們。
去媽媽家的時候，看她家養(yǎng)的`富貴竹很有活力的樣子，她告訴我說，等它們長出根就好了。還說要加一些石頭在瓶子里面，這樣容易生根。還說過去剛買來的時候也是老長不好，但是一年以后就慢慢茂盛起來了。剛好我家為了裝飾樓梯下面的空間買了一些鵝卵石，于是選了幾塊放進瓶子里面，果然幾周后就生根了。
因為15棵富貴竹的根越長越多，并且纏繞在一起，不太好換水了，我就一周往瓶子里面添點水。開始的新鮮勁頭過去了，我即使看到它們，也有視而不見的感覺了。簡直要把它們疏忘了，即使看到它們被塵土覆蓋著，我也因懶惰而無心去清理。
經(jīng)過兩年的成長，雖然我平時疏于打理，但是這些富貴竹卻長的越來越茁壯了。春天來了，我忽然來了興致，找來一塊布，把那些蒙垢多時的葉子一一擦干凈，別說，它們?nèi)缤瑩Q了新顏，郁郁蔥蔥的枝葉讓我感覺勃勃的生機。讓我心中有一種無法言表的感覺，其實每一種生命不論你是否關(guān)注，是否留心，它們都會積極地、努力地生長，而當某一天忽然發(fā)現(xiàn)它們就在你身邊的時候，你會不由得為之動容，那是一種對生命的敬畏和感動。
因為感動所以寫了一首小詩。
富貴竹
蒙垢多時亦染塵，生機無限為求真。
蔥蘢碧玉傳春意，洗去鉛華竹影新。
初中生感動作文6
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我以度過了15個春秋。在這15年里,我哭過,我惱過,也曾無數(shù)次的感動過。可是,在我心中留下深深的烙印的,卻是一個細微的眼神。
那是上六年級的時候,學習非常緊張,可能是由于天氣變化無常吧,我有些輕微的感冒。媽媽督促我趕快吃藥,可我當時也沒大在意,覺得一挺就過去了�？蓻]想到感冒越來越嚴重,到最后發(fā)起了高燒。早上.我有氣無力地躺在床上,媽媽坐在我身邊,絮絮叨叨的說起來:“怎么這么不聽話,早讓你吃藥就是不聽,現(xiàn)在好了吧?自己找罪受,真是活該······”最后她越說越生氣，大聲訓斥起我來，我默默地聽著，心里難受極了�！皨專瑤臀艺垈�假吧”我虛弱地說道。“請假?不就一點感冒么?難道還要耽誤一天課!”媽媽平時的慈愛似乎全被剛才的怒氣占滿了，語氣堅決，沒有一點同情心。隨后，我背上了那冰冷的書包——我覺得媽媽此刻的心就和書包一樣冰冷。到了學校，同學和老師們對我噓寒問暖，無微不至地照顧我，一股暖流流遍了全身。那天我雖去上學了，但整個上午我都趴在桌子上，腦子昏昏沉沉的'，什么也沒聽進去。放學的時候，媽媽帶我去輸液。就在我打算趁這工夫睡一會時，媽媽遞給我了一個作業(yè)本。我哆嗦了一下，接過了了作業(yè)本。我握著手中的筆，不禁想起了熱心的同學和老師，想起了媽媽往日對我的愛�？涩F(xiàn)在，媽媽竟然這么冷酷無情，難道她不愛我了嗎?想到這里，委屈的淚水從我臉頰流過。突然，一只溫暖的大手拭去了我的淚水，：“孩子，媽媽知道你難受，可學習是首要的，不刻苦，哪來的好成績?媽媽相信你能······”話說到這里，聲音竟有些哽咽了。我猛的一抬頭，看見了媽媽那雙眼睛，可她向逃避似的，轉(zhuǎn)過身去。啊，我看見了，那分明是一個焦急母親的眼神，但清澈的眼睛里卻又充滿了慈愛，溫柔，同時也充滿了淚水。這時，我的心靈震撼了。我此刻終于明白，媽媽的心何嘗不難受?她所做的一切，全都是為了我，而我卻在怨恨她······真是可憐天下父母心啊
雖然事隔幾年了，但媽媽的那個細微的眼神，卻使我終身難忘!
初中生感動作文7
雨滴雜亂地敲打著窗戶，發(fā)出了乒乒乓乓的聲音。
屋內(nèi)的老師還在不停的揮舞著長長的教鞭指著黑板上一個個知識點，而我早已心急如焚了。不僅是因為沒有帶傘，更因為屋外還有人等著我。
雨還在噼里啪啦地敲著窗戶，老師也繼續(xù)激情澎湃地口水飛濺。而我呢，早已急成了熱鍋上的螞蟻。
老師仿佛看出了我的焦急，放下教鞭，拍拍身上的粉筆灰，大手一揚：“下雨了，早點回家吧�！�
我急不可待地裝好背包，沖出大門，甚至忘記了向老師道別。遠遠地就看見了一個略灰的身影在不停的顫動。
我急忙沖過去，嘴里不停地抱怨：“為什么不多穿點兒，蘇晨？”
他無奈的揉揉頭：“哥這不忘了嘛。走，我送你回家吧�！�
說罷，蘇晨卻又變魔術(shù)般取出一件外套，披在我身上：“下雨了，天冷�！�
看著他身上單薄的衣物，我的心里不禁泛起一陣陣波瀾。
“我雖然不是你親哥，但也得好好照顧你啊�！彼贿叢煌５亩迥_，一邊轉(zhuǎn)過頭來絮絮叨叨的說，“要不是你，我說不定已經(jīng)坐在輪椅上了。我得謝謝你啊�！�
回憶的`潮水涌來，淹沒了我的雙眼——我靜靜地走在大街上，漫無目的地四處閑逛。正準備穿過馬路時，眼角的余光突然瞥見了一個男孩子馬上就要被一輛汽車碾到雙腳。我一把拉過他，這個男孩子便和我一起倒在地上，引得許多路人側(cè)目。
我根本顧不上他人探詢的目光，雙手撐著地問他，“你沒事吧？”
“我很好，謝謝你。”他劫后余生地笑笑。“走吧，坐在馬路上多不雅觀�！�
這就是我和他的相遇，相知，相識。他比我大兩歲，也就成了我現(xiàn)在的哥哥。
他很粗心，卻無微不至地關(guān)心著我。這便是典型的“滴水之恩，當涌泉相報”吧。
他對我的關(guān)心，讓我有了一瞬間的感動。原來，感動無處不在。
初中生感動作文8
感動是什么？它浸在五彩繽紛的秋色里，它飄融入輕柔無語的冬雪中。它包含在孩童天真的嬉戲中，它匿藏在青春的成熟里。把手放在心上，順著脈絡(luò)，一起細數(shù)被自己感動的瞬間。
咿呀學語
天空中灑下最后一縷陽光，斑駁的樹影在風的吹拂下不安起來。半青色的河水中，一個圓嫩的腦袋露在外面。紅潤的臉蛋兒上泛著幸福的.色彩。笨拙的雙臂有節(jié)奏的擊打著水，一下，兩下，三下……被激起的水花奮力吸收著幸�？鞓返奈兜馈Ｔ诤谋M最后一絲力氣后，無奈落回水中，卻仍無聲無息，不愿打破這片寧靜。此時，圓腦袋天真的笑聲響起，沖破了云層，響徹云霄。
淚就在這時從眼角溢出，卻遲遲不肯落下。透過晶瑩的淚珠，審視著自己孩童時的天真與純美。是那般美好！我被感動了，被自己的天真和純美給感動了。在這世俗繚繞的世界中，自己的那份美也所剩無幾。那天真的面孔印下了只屬于我的足跡。淚終于落下，卻在轉(zhuǎn)瞬間被太陽蒸發(fā)，亦如抓不住尾巴的歲月。只剩那道淚痕提示著我，我被感動過。
青春韶華
悶熱的天，煩躁的心，在這個尋常的六月聚在了一起。重重的壓力壓得我透不過起來。被汗染濕的發(fā)絲緊緊貼著臉龐。透過那晶黑的雙眸，卻只找到那份堅定。筆，不停地寫著寫著。每一筆都道出了自己的堅持，自己的堅守。天依舊是熱的，汗依舊在流，我的心也依然沉靜，眼神依然淡定。那抹成熟的光染紅了天，染綠了草，染給自己一個多彩的世界。
淚早已蒸發(fā)成鹽晶，靜靜地躺在眼角。望著那被歲月歷練出的那份成熟，心中的小小感動又再次泛濫起來。如今的我雖少了稚嫩的雙眸，卻多了份不逝的成熟。我又再次被自己感動。不因過去的美好，而因如今淡定的成熟。
風吹開了窗戶帶走了那盞搖曳的光。只剩我佇立風中，隨風而逝的是淚，而留下的是無窮盡的感動。
初中生感動作文9
爺爺老了，走路的時候膝蓋彎曲著，走得很慢。爺爺?shù)难澴铀坪蹩偸遣盍艘欢危看慰匆姞敔�，總是露出大半截黑色的尼龍襪，腳上的運動鞋爺爺曾經(jīng)把它們擦得很干凈，可是現(xiàn)在兩個腳趾頭總是不情愿地露在外面了。
爺爺雖然老了，雙腿瘦得只有碗口那么大，可爺爺?shù)?背從來不駝，就像他的頭發(fā)，雖然稀少又灰白了，卻總是堅硬又固執(zhí)地豎在頭皮上一樣。這大概是爺爺當兵時保留的習慣吧，爺爺曾是共產(chǎn)黨的偵察員，受過傷，立過功，甚至有好幾枚勛章。我曾經(jīng)遠遠地看見過爺爺小心地從一個陳舊的塑料袋里打開層層布包，那些勛章躺在干凈的帕子里，依舊閃閃生輝。
爺爺每天起早貪黑地種地，不善言語，我算是家族中喊“爺爺”喊得最勤的人，雖然爺爺每次都未表現(xiàn)表現(xiàn)出過多的高興，但我一直覺得我已經(jīng)做得夠好了。
直到兩個星期前，爺爺住院了。
醫(yī)生說，再耽擱兩天，爺爺就再也無法走路了。聽到這個消息后，我猛然覺得生活中缺了一些什么，擔心、害怕充斥著我的腦海，我突然感到遺憾與不安，我真得是愛爺爺嗎？我關(guān)心爺爺嗎？各種質(zhì)問一齊涌了上來，我才發(fā)覺我不過是禮貌機械地學會了打招呼，不過是一直把自己看成最好最問心無愧的罷了。我甚至在爺爺洗腳的時候刻意地避開，我從來沒有真正為爺爺做過什么，讓他高興、知足。
我舉起電話，想給醫(yī)院的爺爺打去，猶豫地按了幾個數(shù)字，我才知道自己從來未給爺爺打過一個電話。電話通了我要說些什么？爺爺現(xiàn)在還有精力與我說話嗎？我這樣做……我的眼里突然噙滿了淚水，為自己過去的無知、虛榮、洋洋得意以至于現(xiàn)在的局促。
最終我沒有撥通這個電話，但我總算明白了些什么，我只希望爺爺能健康地回來，然后高興地對別人說“我的孫女很聽話，很貼心……”
所幸，我做到了，爺爺在幾天前出院了，當我真得在今天中午聽到爺爺對姑姑充滿笑容欣慰地這樣說時，我竟莫名地被自己感動了。
如果你的心里每天都會想念自己的家人，如果你曾關(guān)心過自己的外公外婆是否過得高興，如果你曾給自己的爺爺打過電話，那么，為自己感動吧！
初中生感動作文10
如果我們翻閱歷史的相冊，一定能捕捉到無數(shù)感人至深的畫面。時間的長河日夜不停地流淌，人們的足跡也一步步延伸，這中間有許許多多感動陪我們一路走過。
初入金東方新校園，仿佛來到了人間仙境。這里雖不廣闊，卻到處都有一顆顆溫暖的心和一雙雙真摯的眼睛。金東方像一個可愛稚嫩的孩子，正在源源不斷地注入新的活力，扎下牢固的根須。這里有古樸典雅的建筑形態(tài)，曲徑通幽的書香小徑，花團錦簇、綠樹成蔭，還有如詩般的江山畫廊……那一刻，我感動了。
步入教室，如同步入一個溫馨浪漫的家，寒冷與炎熱立即灰飛煙滅。環(huán)顧四周，同學們個個專心致志，縱身暢游于知識的`海洋。有的正刻苦記單詞、背句子，有的拿筆在作業(yè)本上譜寫一曲曲歡快的交響，還有的費盡口舌為其他同學指引迷津、排憂解難……那一刻，我感動了。
一天的學習將要過去，有些疲憊的我打算去操場上閑情漫步。夜幕降臨，月色下的操場顯得格外清亮。突然看見遠處正橫臥著一個白色塑料袋，不知是誰將它遺落于此。只見它懶洋洋地躺在操場上，張牙舞爪，忽而被一陣涼風吹起，它便痛快地享受著飛行的樂趣。只見一位高大的身影緩緩走過去，將驕傲自大的它送回了“家”，他的腰彎成了一個直角！他是誰，是敬愛的石校長！看見他彎腰拾起垃圾的那一刻，我感動了。
“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”迎著清晨徐徐的暖風，饑腸轆轆的我們拖著些許疲憊的身體走向溢香食堂。驚訝的是，往日的插隊與擁擠的現(xiàn)象不見了，取而代之的是排著井然有序的隊伍。同學們節(jié)約的意識多了，浪費糧食的現(xiàn)象少了；值周老師臉上的陽光多了，陰雨少了；食堂師傅的熱情高了，抱怨少了。這也使得金東方書香菜香，處處飄香……這一刻，我感動了。
細節(jié)決定成敗，輝煌源于生活。感動陪我們走過一個個春夏秋冬、一次次風霜雪雨。因為熱愛生活，我們才能在生活中找到一顆熱愛生活的心。我愿時時處處收獲感動，將它們裝入我生活的行囊，伴我走向遠方。
初中生感動作文11
重回“故園”，曾經(jīng)“刀光劍影”已遠去，換回的是“重抖精神”的豪情壯“感”。
絕處逢生，月考已完畢，“生涯”晝此回，應(yīng)念那時緊張，字字莫生輝，回家并沒有太多歡愉之感——月考考得并不是太理想！
歸家時已是近“黃昏”了，但天仍亮，夜未黑。
昨夜爸爸讓我把卷子拿給他看時，我心跳得厲害——非常厲害，也許原因我自己也不太清楚！
爸爸問我：“考全校多少名呀？”我答曰：“62�！卑职钟謫枺骸澳前嗉壞兀俊蔽一卮鹫f：“七八名吧�！闭f話時我提心吊膽，驚慌不已。
爸爸并沒有說我，眼睛也沒有看著我，而是看著我的卷子。
“這道題怎么錯了呢？”站在一旁的我被這突然打破寂靜的話語嚇了一顫�！班蓿@道題由于用墨筆才錯的，但是這道題根本就沒有用墨筆，老師硬說用了�！蔽倚÷暤鼗卮�。一個眼神劃了過來，我仍恐懼——更恐懼了。
和藹的聲音——一個從來沒有從爸爸嘴里傳出的'聲音，“兒子，這道題不應(yīng)該錯呀！”我一點點消失了恐懼�！皼]怎么讀題，馬虎了�！蔽夜室鈳Я诵┰S的笑聲。
時間就在這和藹中一點點度過。
我漸漸不害怕，不驚慌了。
在分析語文的時候，爸爸先細心的看了一遍，然后又“和藹”的叫了我：“這個題錯的不應(yīng)該呀！”然后看了我一眼，“還有這道題，不也是么？”又看了我一眼。
嘴角泛起淡淡的微笑。
我不禁一點點感到溫暖。
“一考試不知怎么，就有些緊張�！蔽摇芭Α钡卣f出來�！斑@考試可不能緊張，一緊張“全盤皆輸”，贏得希望渺茫。”爸爸看著我，又發(fā)出那“和藹”的聲音了。
我不禁有淚珠掛在了眼角，但沒有留出來——默默地在心里流！
也許父親對我的愛并不能像母親表現(xiàn)的那么明顯，但母親對我的愛是無窮無盡的。
也許只是只言片語，也許只是一個輕微的動作，而其——就是父愛最好的表現(xiàn)。
初中生感動作文12
啪啪啪！啪啪啪！“豆大的雨點兒打在玻璃窗上，真讓人心煩！這雨不歇氣兒地下了一個晚上，到清晨還是沒有停下的意思。我往窗外望去，天地間像掛著無比寬大的珠簾，什么都看不清了�？墒�，我不得不上學��！我想：雨啊，你就停一停吧，好讓我去上學��！我媽媽不在家，年近七旬的外婆又生病了，怎么辦呢？今天就讓我自己一個人去上學中吧。
我背起書包，拿了一把傘，就沖出家門，邊跑邊對外婆喊道：”外婆，您生病了，就不用送我了，我自己去上學了�！�
我沖進雨簾里，看見雨滴就像千萬個傘兵，安全地降落在地面上。雨水順著我的傘流下來，開始像斷線的珠子，漸漸地連成一條線，地上的水愈積愈多，匯成了一條條小溪。忽然，金蛇狂舞般的閃電劈空而下，”轟隆“一聲炸雷，嚇得我渾身發(fā)抖。這時，我多想外婆就在我的身邊�。�
就在我上車的了剎那，我突然看見外婆拖著病弱的身子真的出現(xiàn)在我的面前，她忍不住咳嗽了幾聲，我驚呆了，說”外婆，您身子不好，不是說我自己上學嗎？“可外婆說：”峰兒，外婆看見電閃雷鳴的，我知道你從小就怕這樣的天氣，所以就來送你了……“這時，我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，感動得說不出話來。
下午放學的時候，雨仍然下著，好像不知疲倦似的。我撐開傘，一看，�。銐牧�！我焦急萬分，突然，又一道閃電劃破天空，如火龍似的。只看見別人的`媽媽早已來接孩子了，就我沒人接，我又傷心又害怕。
就在這時，我從雨中隱隱約約看見一個熟悉的身影，我仔細一看，��！原來是外婆！這時我飛也似地跑過去撲到外婆的懷里，哽咽著說：”外婆，您怎么來了？您的病好些了嗎？“”好多了，好多了！“外婆撫摸著我的頭說。這時，我不爭氣的眼淚又滑落下來。
這時，雨漸漸地小了……
初中生感動作文13
回想起那個幾年前的11月，那次，那天，一座美麗富饒的城市—— 金華在為一個身為武警兵官的25歲小伙哭泣。一次次鞠躬，一滴滴眼淚，無不深刻體現(xiàn)了金華人民對這個叫孟祥斌叔叔的敬意。是誰，不顧家人難得的探望，用自己的生命撐起另一個人的生命，用自己這種舍己為人的精神讓數(shù)萬人民悼念；是誰，讓古老的通濟橋為他哭泣；是誰，用軍人的身份見證了那份大無畏與勇氣可嘉的品質(zhì)。
那天，孟祥斌在陪伴家人的'情況下，竟然毫不猶豫地跳到冰冷的婺江水中，用盡自己全身所有的力量撐起跳江者的身體，跳江者得救了，而敬愛的孟祥斌叔叔卻由于體力不支而離開了這個世界�？赐赀@則消息，我只有兩個想法：1、我為那位跳江者當時的想法感到不解，為什么會想到跳江自盡呢？一個人的生命來之不易，有許多人想活著，但依然被死神帶走了，而你卻相反，想離開這個世界，如果你在什么方面遇到困難，我相信世界上會有許多人幫助你；你需要錢，我們可以為你募捐；如果你在事業(yè)上有什么不順，你只要相信自己，你努力了，依然可以東山再起。難道你死了，別人都不會傷心嗎？你的家人不會難受嗎？一句話說的好：把你的憂愁與痛苦與人訴說，你的憂愁會少一半，然而，將你的快樂分給別人一半，你會更快樂。2、我佩服孟祥斌叔叔的勇氣，但我更尊敬他，擁有3張獻血證，每個人都說“一滴血三年”，一滴血要花三年才能恢復，而孟祥斌叔叔獻出了多少血呀！我們都應(yīng)該尊敬孟祥斌，用自己的生命換回一名他毫不相識的女子的生命，這讓我是多么感動呀！
這一次你縱身一躍，滔滔婺江見證壯烈，這一次你奮力的托舉，托起生的希望震撼人間；這一次你永遠離去，傳揚正氣如唱大風歌；這一次雖不再醒來，卻用生命的光芒照亮人間，把生給別人，用死鑄就軍魂，古老的通濟橋為嗚咽，金華山水為你銘記；這一次你縱身一躍，滔滔婺江見證壯烈，這一次你奮力的托舉，托起生的震撼人間，把生給了別人，用死鑄就軍魂；英雄救災(zāi)身邊，英雄并不遙遠，你用軍人的脊梁換起一座豐碑，一座永恒的豐碑。
初中生感動作文14
愛，像溫暖的春分，吹開冰冷的心扉；愛，像冬日的陽光，溫暖不安的心靈。正是這樣的一份愛，讓我有了一份不一樣的感動。
秋末冬初，夜色漸濃。寒風習習，卷起匆匆行人的發(fā)梢。草，早已臣服在寒風的威壓之下。街上行人寥寥。
我一眼就注意到了街上的他們—一對老夫妻佝僂的'背影以及一輛破舊不堪的腳踏車。
車輪上的花紋，因長時間的運動，已經(jīng)變得很光滑；車把手已經(jīng)被潤得光亮光亮的，車兩旁的鐵皮早已銹跡斑斑，看不出本色，補丁也不少。
車上躺著一位骨瘦如柴的老爺爺，在前面踩著踏板，讓車開動的是一位年齡相仿的老太太。
老奶奶生得瘦弱，年紀也大了。每踩一次都會使脖子上的青筋暴出來。她吃力的踩著車，不一會兒就會停下車來，到車的后面看看老爺爺。
她會幫老爺爺掖被子。她細心地從老爺爺身邊走過，眼睛半瞇著，仔細的察看老爺爺?shù)谋蛔邮欠裆w好。她彎著身子，將老爺爺身上的被子角都一個一個地塞進老爺爺?shù)纳硐隆?/p>
她會喂老爺爺喝水。她拿出一個暖水壺，將熱水倒進一個杯子里，再自己親自試了一下水溫。“我們先等水涼一點兒再喝好不好？”她柔聲對老公公說。她接著抽出一張紙巾，放在老公公的胸前，將水端起，用一只手撐住老爺爺，另一只手便緩緩將水倒入老爺爺?shù)目谥�。完了還不忘將被子蓋好。
老奶奶忙前忙后，自己都沒來得及喝上一口水，卻又驅(qū)動車前行了……她們就這樣走走停停，在這條寧靜的街上。
老爺爺?shù)昧酥夭�，從此一蹶不振情緒低落，老婆婆為了哄他開心，從此每日帶他出去散心，年復一年。
世界上只有一種人會毫無怨言地去等你，那就是愛你的人。因為愛，她們愿意去等待。老奶奶一定是在等待，等待著老爺爺走出心劫的那一天。
其實愛與被愛都是一種純粹不過的幸福。我從中得到了一份不一樣的感動，來自一段如溪般延綿不斷的愛。
初中生感動作文15
時間，被定格在2008年5月12日14時28分。這一時刻，全中國屏住了呼吸。
時間從這一刻起，往后推動的每一時刻，都被定義為“距汶川大地震……”時間的鋒刃在我們心上游走，全民疼痛，舉國揪心。
受到毀滅性震蕩的汶川很痛，汶川需要救助、安置;汶川需要食品、防疫;汶川需要站立、挺起。
汶川、汶川……
受傷的汶川在流血，受傷的汶川需要血，血是生命的營養(yǎng)，血是意志的動脈。血是滾燙的，鮮紅的，圣潔的。赤誠的中國人的血，源源不斷地流來，像黃河一樣濃，泰山一樣重，長城一樣長!我為那些排著長隊在雨中等候抽血的無名者所感動，他們的血再流淌輸送，也在折射著人性的光輝!
在這場災(zāi)難面前，每個人都在奉獻著自己的一份力量，有人捐血，有人捐錢。他，衣衫襤褸;他，食不果腹�？墒恰！拔槐拔锤彝鼞n國”使他也成為感動中國的一員。在一個汶川大地震捐款箱前，一個老乞丐把自己積攢了好久的80元錢捐給了災(zāi)區(qū)。他說：“討了這么久，也應(yīng)該向社會捐點了�！卞X，微不足道;話，樸實的掉渣。然而，他的話讓我想起了《菜根譚》里的一句話“平民肯種德施惠，便是無位的卿相;仕夫徒食權(quán)勢，竟是成爵的乞人。”愛心不能簡單的用金錢來衡量。大災(zāi)面前無論是誰，只要能盡自己的一份心，只要能為災(zāi)區(qū)做點事，就值得尊重。每一顆愛心都閃爍著人性的光輝和愛的力量。災(zāi)難面前，最重要的不是你捐了多少錢，而是我們能不能戰(zhàn)勝災(zāi)難。這個時候，最需要的.是在愛心傳遞中彼此包圍的溫暖，即使我們每人捐一元錢，凝聚在一起，全國也有13億呀!
一場巨大的災(zāi)難，除以13億，就會變的很小很小，一顆小小的愛心，乘以13億，就會變成一片愛的海洋!
在和平安靜的年代，愛是春風化雨的細枝末節(jié);而在毀滅性的災(zāi)害面前，愛是強勁、震撼的弓箭一舉粉碎災(zāi)難的囂張!這場浩大的災(zāi)難，震動了汶川，同時也震動了中國廣博的人心，一顆顆安逸、疏離、渙散而又零落的心被一種道義和情懷喚醒。中國億萬民眾的心，再次緊緊凝聚!
汶川加油!中國加油!
【初中生感動作文】相關(guān)文章：
初中生感動作文（精選32篇）04-10
感動著你的感動作文11-19
[經(jīng)典]感動的作文12-15
【經(jīng)典】感動的作文01-04
感動的作文06-14
感動的作文(精選)10-29
(經(jīng)典)感動的作文11-13
感動的作文（精選）10-27
感動的作文【經(jīng)典】11-02
感動的作文[經(jīng)典]10-28