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生活二三事初中作文

時間:2022-11-12 03:45:42 初中作文 我要投稿

生活二三事初中作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的 生活二三事初中作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

 生活二三事初中作文

生活二三事初中作文 1

  校園生活是一片湛藍的天空,我們便是快來的小鳥在空中翱翔!

  ——題記

  9月14日天氣晴

  今天是我進入初中生活最快樂的一天。我們班獲得了“軍訓第一”,望著墻上的獎狀,我不由回想起了辛苦而幸福的軍訓生活。

  記得那天,驕陽似火,把它的熱氣毫無保留的散發(fā)出來。我們站在滾燙的大地上站軍姿,“昂首挺胸,目視前方,手放在褲腿兩側(cè)!”教官又訓話了,我們的教官很嚴厲,由于他很胖,我們同學私底下叫他“希特勒胖子”?墒钱斔涛覀儽雀改付颊J真,那一次,他教我們齊步走,他先給我們示范了一下。只見他握緊拳頭,夾緊雙臂,目光凝視前方,邁開大步“同學們注意一下,先邁的是右腳!一二一,一二一,一二一……”同學們被教練的一絲不茍感動了,把每一個動作記在心中。

  教官啊,您雖然已經(jīng)回歸部隊,雖然已離開了我們,可我們還是謝謝您,教官。在您的嚴格要求和同學們的辛苦努力下,讓我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽儯?/p>

  1月7日天氣陰

  馬上就要期末考試了,同學們都為取得一個好成績,過一個好年而奮斗!在課堂上,我們積極回答問題,常常為一道數(shù)學題爭得面紅耳赤,不得到正確答案,絕不罷休。在令人頭疼的英語課上,同學們強大起十二分的精神,把老師每一次強調(diào)的.重點和語法記在書上,大家在家中都“挑燈夜戰(zhàn)”,誰都在付出。有付出才會有回報,同學們在全年級取得了總分第二的成績,也都拿上了鼓鼓的紅包!

  同學們,讓我們以全新的姿態(tài)迎接豐富多彩的初中生活。讓我們在這片藍天下自由的飛翔,展示自己的青春活力!

  ——題后記

生活二三事初中作文 2

  有人說,中學生活是人生最完美的年華;

  有人說,中學生活是讓夢想揚帆的港口;

  我說,初中生活是一桌菜,有“酸”,有“甜”,有“苦”,有“辣”,每道菜都需要你體會和品嘗。

  甜

  要說這“甜”呀,可是我最喜歡的了!扳忊忊!”入學考試的鈴聲響了,教師發(fā)下數(shù)學試卷,一旁的小李問我:“你緊張嗎?”我答道:“當然緊張了。”小李又說:“你小學時不是挺瀟灑快活的嗎?”我應道:“快快快!別問了,要開始了!苯處熞宦暳钕,我們?nèi)喽悸裰^開始答題了,前面題目比較簡單,但做到應用題時,我一下子被難住了。算了,先宜后難,看下一題,我看了一下,天哪!應用題四題,我一題都不會。我瞟了一眼同桌小李,他貌似也被難住了。我下定決心必須要把它克服,于是,我重新審了一遍題目,重新開始思考,過了一會兒,我最終想通了,可是寫到一半時,就收卷了。之后,教師公布我考了我們班數(shù)學最高分,我開心極了,心里比吃了蜜還甜。

  酸

  要說這“酸”的滋味呀,那可真不好受!岸b忊彛 薄岸b忊!”上英語課了,英語教師走進了教室,雙手撐著講臺問道:“叫你們復習的單詞,都復習了嗎?”“復習了!”同學們齊聲答道!昂茫_始聽寫!”英語教師說道。英語教師報了十多個,我暗想:嘿!我以為很難叫,沒想到都是小學學過的單詞?磥硌!能夠高枕無憂了。聽寫完了,一會兒,教師改完了,發(fā)下來后,我大吃一驚,剛剛還認為高枕無憂的我,瞬間變得目瞪口呆。我錯誤地將“quilt”中的“q”寫成了“p”。我瞬間意識到我大意了,我看了看別人,個個都喜笑顏開,而我就僅有一幅八百年滄桑都寫在臉上的'無奈表情了。之后,我將改錯給教師看了,教師也批評了我。我頓時心中酸溜溜的,十分后悔。

  初中生活的“酸甜苦辣”我還沒有一一品嘗完,但我相信這初中生活的“酸甜苦辣”必須會成為我人生中不可少的一塊墊腳石。

生活二三事初中作文 3

  喜怒哀俱,在我看來,它們是隨時都陪伴在我們身邊的,我的寒假生活就因它們而精彩!

  ——題記

  喜——放寒假了,高興是不可避免的。在新年的夜晚,我和我的家人正在看新年晚會,弟弟卻坐在沙發(fā)上津津有味的吃著他的你最愛——巧克力!它先是舔了舔巧克力,不一會兒,巧克力上就沾滿了他的口水,我就是搶到了,恐怕也是難以“開口”呀!接著,弟弟拿著巧克力就是一頓“狂啃”,巧克力屑沾在了他的臉上,他就用手去弄,結(jié)果,他的.臉上和手上都沾滿了巧克力,等到他吃完巧克力,看一看他,難免不會笑到肚子痛呀!只見他臉上已成了巧克力的天下!如果他這樣子出去,別人會以為他剛在田里打了個滾呢!

  怒——自從弟弟變得淘氣后,我的怒火就從來沒有“熄滅”過,你看,這不,又把我的怒火向上升了一級。這可真是火上澆油——自討苦吃!自見弟弟拿著我的作業(yè)本畫起畫來了,我是頓時火冒三丈!我一手奪過我的作業(yè)本,大聲叫喊著:“媽,你看看弟弟,那我的作業(yè)本畫畫!”誰知媽媽卻說:“你是姐姐,就讓讓弟弟,弟弟還不懂事,你就原諒他吧!”聽了這話,我就只好宰相肚里能撐船了!

  俱——自從媽媽個我制定了寒假學習計劃,我的慘叫就連連不斷!這不,好不容易等到媽媽去菜市場買菜,媽媽前腳一出門,我后腳就開了電視,那精彩的電視節(jié)目讓我仿佛身臨其境,不想離開。叮咚——叮咚——一陣鈴聲把我從里面“拉”了出來,我馬上手忙腳亂的關了電視,假裝鎮(zhèn)定的去開門,一開門看是媽媽,我就回房做作業(yè)了,雖然表面和個沒事人似的,可我的心里卻早是十五個吊桶打水——七上八下了!耳邊傳來一陣聲音,細聽,原來是媽媽在叫我:“你是不是看電視了?”我急忙吞吞吐吐的回答:“沒,沒有啊!薄澳鞘请娨曌约骸鞍l(fā)燒”了嗎?”我這那時真想找一個地縫鉆進去。接著,就是媽媽的看家本領,那一張嘴,oh my god!又是我的一聲慘叫!

  你看,這就是我的寒假生活二三事。

生活二三事初中作文 4

  如今當我走過學校的走廊,輕輕回頭一看,就仿佛能看見,那些初一剛剛走進學校的情景,和一幕幕的以往。不知不覺間,初中生活,就已過去了兩年。

  記得初一那年,舉行了一屆學校運動會,我們都踴躍的報名!不太清楚其他的項目進行的怎樣樣了,還記得800米長跑,參加賽跑的同學,有的揮灑著汗水,有的漲紅了臉蛋,有的看著體力不支好像就要暈倒,也依舊堅持的身影,心里不禁為他們著急。那時,我們班的.同學是比其他班少很多的,而男生居然莫名的更少!拔河比賽的時候,應對其他班人比較多,都有那么幾個高大又彪形大漢狀的男生,無疑是劣勢,前面贏了不少技巧性的比賽,這會兒教師都安慰起我們,輸了沒關系?墒牵覀冊鯓訒?為了維護班級榮譽,我們團結(jié)一致,拼盡全力,在熱烈的氛圍中,驚喜的贏了!有不可思議,更有努力!

  那天,我和往常一樣,到了課室,交完作業(yè),捧起書本準備早讀,同桌見我不動聲色,就有點壞壞的湊過來一點,可她猶豫了一會兒,卻什么都沒說,之后就把身子往后轉(zhuǎn)去了。好像故意避開我似的,和我后面的同桌倆嘀嘀咕咕一會兒。突然,她打斷了我的讀書聲,讓我側(cè)轉(zhuǎn)著身子,說他們?nèi)齻有話要和我說。我憋著笑,他們嘀咕的我還是不免聽到了一點,同桌:“3,2,1。”“生日歡樂!”而我的后座卻掉了鏈子,他傻呵呵的笑著給我補了一句!我們都逗笑了,更難得的是,平時比較內(nèi)向的組長也送給我祝福!

  兩年來,發(fā)生了許多,平淡,新奇,欣喜,悲痛……然而這些永遠都交織著,即使在即將到來的初三!期望帶著完美的回憶,駛著生活的帆船前行!

生活二三事初中作文 5

  場景一

  甲同學(注:甲同學是位男生)端坐在食堂的板凳上,滿臉厭惡地看著盤子里一堆黑乎乎的白菜炒肉,想想家里的美食盛餐,瞬間沒了食欲。抬頭一看對面的丙(注:丙同學是位女生),冒出一個主意。

  甲同學一臉奸笑的夾起一塊白花花的肥肉,抬頭說:“來,肥肉美顏!痹拕傉f完,那塊肥肉消失在甲同學的面前,像一只飛機飛落到丙同學的面前。

  丙同學蹙起一對朝天眉,瞪起一雙火焰眼,對甲同學說:“你不愿吃,我還不愿吃呢”。一場女追男的`長跑比賽正式開始。

  旁邊同學因多天的緊張學習臉部表情十分僵硬,卻夾起一塊肥肉,說:“初中啊,初中你怎么這么讓人捉摸不透你,這就是苦中有甜,樂在其中嗎”。

  場景二

  丁同學戴著一副眼睛,身體筆直,目光炯炯。瞧人家,天生一副學霸樣。卻在上課時,睡著了。

  丙同學用胳膊肘動了動旁邊的甲同學幸災樂禍的說:“瞧,學霸睡著了”。

  甲同學樂在其中,心里想:希望老師能看到。

  可是學霸就是學霸,不管學習、品質(zhì)、才藝,甚至運氣都比其他學生好。一節(jié)課,老師都沒注意他。

  第二節(jié)上課時,班主任氣勢洶洶跑進來,卻慈祥和藹得對學霸說:“坤,以后早點睡覺!

  甲同學的臉早已變成綠色。而丙同學笑翻了天。

  場景三

  下課鈴響了,甲同學正準備沖出教室。

  英語老師表情嚴肅進來了說:“學習一門外語非常重要,下面我來講一下有關英語的單詞!奔淄瑢W臉色動了動。

  一會兒,數(shù)學老師進來了聲調(diào)激昂說;“數(shù)學在以后生活中很重要,下面我來講一講有關數(shù)學的知識”。甲同學臉色變綠了。

  一會兒,語文老師進來了抑揚頓挫的說;“漢語是我們的母語,所以學好漢語等于愛國,下面我來講一講語文。”

  語文老師終于準備走的時候。上課鈴無情的響了,甲同學崩潰了。

  學霸丁同學看著甲同學說;“這個課間,其樂無窮,樂在其中!

  初中呀,初中呀,我愛死你了。學習把我們壓垮啦,但其中的樂趣誰會不知道呢?正所謂樂在其中。

生活二三事初中作文 6

  在學校生活中,會發(fā)生許多新鮮的事,有的代表高興,有的代表傷心,有的代表憂愁,有的代表生氣。下面,我就來說一下在我的學校生活中發(fā)生的事情。

  樂從心頭來

  每天放學,我們總是去踢足球,溫和的陽光照在我們頭上,再加上進行體力運動,豆大的.汗珠一滴一滴的滾落下來,我們玩的不亦樂乎。看,快,傳給他,中路推進,射門!只聽見一聲巨響,球被守門員頂飛。唉!太可惜了!又過一會兒,我控制球向前飛跑,一連躲過幾人圍攻,來到球門邊,我騙過守門員,一記快攻講球推了進去。

  傷心從作業(yè)來

  校生活不僅有高興事,還有令人傷心的事。那一天,我忘記交作業(yè)了,老師一怒之下讓我罰站,那一天天很冷,冷得讓人渾身打顫,我靠著墻挺直地立著,寒風從外面直飛向我的心窩,我不禁打了一個寒顫,真冷!終于,眼中的淚再也忍不住了,任憑淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我心想,下回再也不敢忘記交作業(yè)。

  憤從老師來

  那天上體育課,我們拿著球拍向操場走去,沒打一會兒,鈴聲就在耳邊回響起來,我心里想:管他呢,還不如多打會兒球呢。等到第二次鈴聲響起,我和一大群男生才慢吞吞地向操場空地走去。等我們到了那兒,體育老師一臉怒氣的瞪著我們,老師說:“姬志恒,帶他們?nèi)チP跑十圈”。十圈!聽到這里,我心里“咯噔”一聲,十圈,對于我們整天玩電腦的人來說,這簡直是一個天文數(shù)字,我心中一股怒火不禁冒上心頭:跑,就知道罰跑,我就是要跑慢點,氣死你!開始跑了,我慢悠悠地跑了起來,心想:看你能把我怎么樣?沒想到,當我歷盡艱辛,堅持跑完后,老師點著我說:“你,繼續(xù)跑!”天哪,我暗地說:“跑就跑,管你呢!”最后,我還是以我堅強的毅力跑了下來。

  這,就是我校園中所發(fā)生的事。

生活二三事初中作文 7

  兩天前,我很反感他,兩天后的今天,不得不說,我很尊敬他……

  初中的第一節(jié)體育課,很糟糕。

  當風在悄悄地吹,鳥兒在歡快地叫的時候,我迎來了與他的第一次接觸。雖早間體育老師似“魔鬼”,但期待總比害怕多。微風輕拂過我的臉頰,也拂起了我的一絲發(fā)。不經(jīng)意的一個舉動是我反感他的源頭。當我將吹亂的發(fā)別到耳后時,也“有幸”地獲得了他的目光……

  接受完懲罰調(diào)整呼吸時,我不禁想,為什么撩一下頭發(fā)會受懲罰,他太小題大做了。第一絲不甘涌上心頭,緊接著,便是對他的不滿,……反感體育課,反感他……

  當起床鈴響起的'時候,我極不情愿地爬下床,穿上鞋子。忽然,下傳來一聲洪亮的吼聲。有人大喊:“劉老師在催啊,快點快點……”手上的動作從不緊不慢變成匆匆忙忙;蛟S這就是他的震懾力,一句話便讓所有人慌了神。

  匆匆跑下樓,第一次這么早到達操場。早操時,感覺到了他的目光,便不敢有一絲松懈,強打起精神,認真做好每一個動作。

  因為他,我將一切努力做到最好,慢慢地,從反感到尊敬他。身為一個體育老師,他的身材可謂一點兒也不瘦,身為一個老師,他給學生的,只有嚴厲要求……

  他用他的方式改變著學生,或許不被理解,或許不被接受。在所有人眼里,他是魔鬼,卻不曾想過,這個“魔鬼”給我們帶來了什么,又幫我們帶走了什么。

  懶惰、依賴、懦弱從我的世界消失,留下的,只有堅強、進步……他是一位真正的好老師!

  逆著光,仿佛看見了他瞇起眼,咧著嘴大笑的樣子……

生活二三事初中作文 8

  時間轉(zhuǎn)瞬即逝,記得自己好象剛剛步入初中的大門,轉(zhuǎn)眼間自己又要畢業(yè)了。心中更多的是不舍,三年的同窗好友和老師,感情很深。在三年的初中生活里,讓我感觸頗深的就是學習的緊張,每天起早上學,晚上學習到很晚。但老師同學帶給我的快樂又是無窮無盡的。

  記得初二的時候,斯老師特別抽一節(jié)語文課帶全班同學去百家塘看柳絮。真的,那時我們別提有多高興了,終于可以從書堆中解放,讓身心與大自然融為一體。綠茸茸的小徑,四周的草坪,湖內(nèi)歡快的小魚,還有湖邊一棵棵楊柳,帶我們進入了另一個天地。同學們在柳樹間穿梭,漫天似的柳絮紛紛揚揚地落下來,像是冬天的'雪花,任何語言都不能表達出它的美。當然老師并不是讓我們來玩的,我想是讓我們來找春天。有的同學在歡笑聲中找,有的同學在湖邊找,還有的同學在草坪上找。把春天找著了,我們便打道回府,把自己所找到的百家塘的春天描繪出來。

  初三的時候,學校為元旦舉辦了一次文藝會演。當然,這是我第一次也是最后一次在母校所看到的節(jié)目,以后可能沒有機會了。同學們都盡自己的能力,使初三同學在畢業(yè)前對母校有個美好的回憶。每一個節(jié)目都是同學們的努力的結(jié)果,非常精彩,迎得了臺下陣陣掌聲。能歌善舞的演員,還有能說會道的小品選手們把臺下觀眾帶入了一個個高潮,演出以圓滿謝幕。

  回首往事,好象就在昨天。不變的是彼此間的友情,初中生涯發(fā)生的事太多太多,不能一一講出,不過它們會永遠留在我的記憶中,記得我曾有一段美好的初中生活。

生活二三事初中作文 9

  走進校門,等于又踏上了三年的初中生活之旅。現(xiàn)在想來,既有一點歡樂,又有一點不慣,甚至還夾雜著一些苦惱,不過更多的還是歡樂。

  鏡頭一

  懷著忐忑不安的心情走近那熟悉的天橋,我的'心開始有點兒發(fā)顫,因為我沒有戴紅領巾。你可能會笑我,不是中學生了嗎?還怕什么?我可不是這樣想的:甭看我已經(jīng)初一了,但因為天生矮小,再加上書還沒領到,又穿著小學校服,誰相信我呢?搞不好得挨值日生一頓訓。想到這,我看看那兩個比我高大得多的值日生,心里更加發(fā)怵。!近了,越來越近了!我低著頭,像小偷似的加快腳步走了過去。“吁……!”我長長的吁了一口氣,暗笑自己,真是有點不慣。

  鏡頭二

  A君對我說:“嗨!數(shù)學老師叫你、陳涼容和鐘柳三個上去!蔽覀?nèi)齻來到樓上辦公室。數(shù)學老師苦口婆心地對著我們講了半天,因為我們都算錯了好幾道題。聽畢老師的教導下樓,我的第一感覺就是:好沒面子啊,什么負數(shù)、正數(shù)、相反數(shù)、有理數(shù)?我好混哪,小學可沒有這些東西!唉!真惱人!

  鏡頭三

  音樂課上,老師似乎心情特別好,接連講了許多笑話給我們聽,我也聽得張大了嘴直笑,忽然覺得口渴,于是忘乎所以地灌了一口水,“咕咚咕咚……”真爽!“江婷瑤!”猛聽得叫我名字,我應聲站起來,一口水沒來得及咽下去,撲地噴到地上,我抹抹嘴角的水,扭頭看看全班同學,大家都笑得合不攏嘴了……真是太損淑女形象了。

  尾聲

  以上是我初中生活的幾個小花絮,走進新的生活,我有許多的盼望,有許多的不習慣,但我覺得新的生活是快樂的,我正一天一天的更加熟悉它,也許我還會徘徊,還會鬧出笑話,但我相信,一路上有你有我會更美好!

生活二三事初中作文 10

  初中生活是我一生中最難忘的一段時光,他是一手充滿青春活力,朝氣蓬勃的進行曲。它洋溢著快樂激情,也不乏有煩惱一悲傷。

  初中生活的頭一曲自然是我們唱的最久的教室進行曲。朗朗的讀書聲是這首曲子的主旋律。上課,老師迎著我們歡快的歌聲走進教室,又踏著如釋重負的音符離去。課間,一些在課堂上默默無聞,碌碌無為的同學就抓住這個機會好好的發(fā)泄一下。有的同學仰天一吼,后去了課堂上的勞困;有的同學打打鬧鬧,“活動身體”;有的同學想出去走走,但又怕被任課老師說成不認真預習。初中老師不同于小學老師的'地方不僅是知識,還有小學老師不曾習得的【拖堂曲】,雖說這是為了多教給我們一點知識,單卻無情的剝奪了我們自由的時間。

  初中生活對于我們住校生來說,宿舍生活也是一首令人難忘的曲子。曲中有風趣幽默的舍友,夜夜相伴的愛床,引人發(fā)笑的趣事,鐵面無私的老師……在我們宿舍的南邊,有一個日夜污水流淌的水處理廠,臭氣熏天。而在北邊,是充滿新鮮空氣的草坪和那可望不可即的女生宿舍。在真可謂是兩重天。每晚,我們宿舍的五個人都會舉行一次是大是小的臥談會。會議的大小自然是取決與我的忍耐程度。說是會議,其實就是聊天。但“常在河邊走,哪能不濕鞋”臥談會很有可能會在老師的呵斥中結(jié)束,后果自然不可設想。

  草場上也時常飄動著我們青春活力的曲子?,那個以不亞與劉翔沖刺速度沖向終點的“長麻桿”正是我們的體育課代表。他以腿長速度快的優(yōu)勢力壓群雄,奪得桂冠。緊隨其后的同學一臉的疲憊與無奈——誰讓他硬件好!

  初中校園里處處洋溢青春的樂曲。處處上演著引人注目的軼事。但光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間初中生活已逝去一年,讓我們珍惜僅剩的這段美好時光吧!

生活二三事初中作文 11

  有人說,中學生活是人生最美好的年華;

  有人說,中學生活是讓夢想揚帆的港口;

  我說,初中生活是一桌菜,有“酸”,有“甜”,有“苦”,有“辣”,每道菜都需要你體會和品嘗。

  

  要說這“甜”呀,可是我最喜歡的了!扳忊忊彛 比雽W考試的鈴聲響了,老師發(fā)下數(shù)學試卷,一旁的小李問我:“你緊張嗎?”我答道:“當然緊張了!毙±钣终f:“你小學時不是挺瀟灑快活的嗎?”我應道:“快快快!別問了,要開始了。”老師一聲令下,我們?nèi)喽悸裰^開始答題了,前面題目比較簡單,但做到應用題時,我一下子被難住了。算了,先宜后難,看下一題,我看了一下,天哪!應用題四題,我一題都不會。我瞟了一眼同桌小李,他貌似也被難住了。我下定決心一定要把它克服,于是,我重新審了一遍題目,重新開始思考,過了一會兒,我終于想通了,但是寫到一半時,就收卷了。后來,老師公布我考了我們班數(shù)學最高分,我開心極了,心里比吃了蜜還甜。

  

  要說這“酸”的滋味呀,那可真不好受!岸b忊!”“叮鈴鈴!”上英語課了,英語老師走進了教室,雙手撐著講臺問道:“叫你們復習的單詞,都復習了嗎?”“復習了!”同學們齊聲答道!昂茫_始聽寫!”英語老師說道。英語老師報了十多個,我暗想:嘿!我以為很難叫,沒想到都是小學學過的單詞?磥硌!可以高枕無憂了。聽寫完了,一會兒,老師改完了,發(fā)下來后,我大吃一驚,剛剛還認為高枕無憂的我,瞬間變得目瞪口呆。我錯誤地將“quilt”中的“q”寫成了“p”。我瞬間意識到我大意了,我看了看別人,個個都喜笑顏開,而我就只有一幅八百年滄桑都寫在臉上的無奈表情了。之后,我將改錯給老師看了,老師也批評了我。我頓時心中酸溜溜的',十分后悔。

  初中生活的“酸甜苦辣”我還沒有一一品嘗完,但我相信這初中生活的“酸甜苦辣”一定會成為我人生中不可少的一塊墊腳石。

生活二三事初中作文 12

  這三年,我們并肩走過的日子,永存在我最清澈的記憶中,熠熠生輝。

  ——題記

  初一。

  拔河比賽的消息讓每個同學都摩拳擦掌,躍躍欲試。幾天訓練之后,我們來到了真正的戰(zhàn)場。硝煙彌漫。不知是否真的力不如人,盡管每位同學都咬緊牙關,盡管每只手都被勒出血痕,紅繩還是一點一點向?qū)Ψ揭苿。終于,比賽結(jié)束了,我們還是輸了。早已止不住淚水的洶涌,悲傷模糊了整個世界!安门蟹藕谏冢 庇^戰(zhàn)的同學一臉憤怒的`喊道。我們都知道,可又能怎樣。班主任走過來,那聲石破天驚的“我們沒輸!”讓同學們明白了我們是好樣的。幾張掛著淚珠的笑臉,定格在殘陽如血的美麗黃昏。

  初二。

  盼望了一冬的大雪在乍暖還寒的初春降臨了。沒法跑操,班主任把我們?nèi)哭Z出教室玩雪。哈哈,知我們者,班主任也。一時間,教學樓已人去樓空。熱鬧了的,是銀裝素裹的操場。同學們?nèi)考尤肓舜蜓┱痰男辛校テ鹨话寻籽┚屯鶆e人身上砸。一個個雪球在身上爆開了花,那是無限的歡樂!班主任下來之后,所有人的攻擊目標變的空前一致。幾個回合之后,明顯招架不住了。借著上課鈴掩護逃回了教室。笑聲便像花海一樣帶著香香的氣息蕩漾開來……

  初三。

  佐文老師的感恩教育,讓每一位同學都瞬間長大了。同學們用一顆最純凈的心靈,喊出了那句感人至深的“老師,您辛苦了,我們愛您!”。清楚地看到了老師哭紅的雙眼,當大家哭著沖進老師張開的懷抱時,當大家緊抱在一起時,是老師的大愛,讓陰雨天不再寒冷,讓整個世界都春暖花開。

  初中生活很短,三年的時光匆匆而過;初中生活很長,仿佛已嘗遍人生百味。有委屈,有歡樂,有感動,有成長。那些閃光的記憶,串起了我成長的路。

生活二三事初中作文 13

  兩天前,我很反感他,兩天后的今日,不得不說,我很尊敬他……

  初中的第一節(jié)體育課,很糟糕。

  當風在悄悄地吹,鳥兒在歡快地叫的時候,我迎來了與他的第一次接觸。雖早間體育教師似“魔鬼”,但期待總比害怕多。微風輕拂過我的臉頰,也拂起了我的.一絲發(fā)。不經(jīng)意的一個舉動是我反感他的源頭。當我將吹亂的發(fā)別到耳后時,也“有幸”地獲得了他的目光……

  理解完懲罰調(diào)整呼吸時,我不禁想,為什么撩一下頭發(fā)會受懲罰,他太小題大做了。第一絲不甘涌上心頭,緊之后,便是對他的不滿,……反感體育課,反感他……

  當起床鈴響起的時候,我極不情愿地爬下床,穿上鞋子。忽然,下傳來一聲洪亮的吼聲。有人大喊:“劉教師在催啊,快點快點……”手上的動作從不緊不慢變成匆匆忙忙。或許這就是他的震懾力,一句話便讓所有人慌了神。

  匆匆跑下樓,第一次這么早到達操場。早操時,感覺到了他的目光,便不敢有一絲松懈,強打起精神,認真做好每一個動作。

  因為他,我將一切努力做到最好,慢慢地,從反感到尊敬他。身為一個體育教師,他的身材可謂一點兒也不瘦,身為一個教師,他給學生的,僅有嚴厲要求……

  他用他的方式改變著學生,或許不被理解,或許不被理解。在所有人眼里,他是魔鬼,卻不曾想過,這個“魔鬼”給我們帶來了什么,又幫我們帶走了什么。

  懶惰、依靠、懦弱從我的世界消失,留下的,僅有堅強、提高……他是一位真正的好教師!

  逆著光,仿佛看見了他瞇起眼,咧著嘴大笑的樣貌……

生活二三事初中作文 14

  進入初中,我的心好像一個被打到了的“四味瓶”,各種酸甜苦辣的味道交織在一起,令我不知所措。

  酸

  以前剛剛進入初中,我就充滿了好奇心,到處想走一走,看一看。有時候和“老同學”聚一聚;有時候和新同學交一交朋友;有時候離開課室,到運動區(qū)鬧一鬧……可到了后來,更多的學習任務壓在了我們身上,作業(yè)也堆積如山。晚修時,我拼命地寫著作業(yè),手酸酸的,累垮了。

  苦

  課上得越來越復雜;理解新知識越來越難;完成作業(yè)更是難上加難;考試的題目也越來越新奇(當然,這一切除了我眼中的數(shù)學。下文不一定一樣。)……一陣陣哀怨聲不時在我耳邊響起,有時我也會有和他們一樣的感受?荚嚂r,我總是信心十足,但是考試后,成績會讓我大吃一驚,與我預期的完全不一樣。我開始對自己最有把握的數(shù)學產(chǎn)生了懷疑,心里不由得升起一陣苦悶。

  辣

  在家里,在父母的管教下,不會有多大錯誤。但在學校,可就兩樣了,有時會犯一兩個小錯誤,被老師批評。有一次在晚修只前,老師就說我同桌不務正業(yè),整天打打鬧鬧。我一霎間面紅耳赤,像是著了火,火辣辣的,不知所措。

  甜

  雖然初中生活有這樣那樣不開心的事,但好事情卻仍然比這些多得多;上了初中,我的競爭對手多了,更厲害了,學習開始變得有挑戰(zhàn)性了;上了初中,內(nèi)容更新穎了,特別是數(shù)學,更能挑戰(zhàn)我的`智慧;上了初中,老師的教學方法也變得生動有趣……每一次考試的成功,總會到給我成就感;每一次作業(yè)的全對,總會帶給我快樂;每一次成功與失敗,總會帶給我無盡的喜悅。我相信,只要我在這初中生涯里播下種子,灑下汗水,辛勤的培育它,它一定會長成參天大樹,結(jié)出沉甸甸的果實!

生活二三事初中作文 15

  轉(zhuǎn)眼間,已到初三了,再過一百天就與初中生活告別了。回憶起來,可謂歡笑,“痛苦”,應有盡有。至今有些事還記憶猶新。

  記得在初一時的那場拔河比賽中,我們腳勾腳,身子向后微傾,只聽一聲哨響,我們一鼓作氣,進入了總決賽?倹Q賽開拔了,我們遇到了較強的對手,但我們依然照原計劃進行。這時只聽哨聲響起,只見這時中線已落入“敵區(qū)”了。我們不甘示弱,換過邊又開拔,我們卯足了勁,哨聲一響,我們一步一步往后走,可是我們感覺有點力不從心,“敵人”太強了,這時我們依然聽見有人在吶喊“三班,加油。三班,必勝。”突然哨聲響起,我們輸了,我們無緣三強了。這時,我們感到悲痛,難過,渾身酸痛。突然有一瓶礦泉水遞在我面前,說:“給,這是給你的。你們也盡力了,過關斬將的.,也得到了第四名不錯的好成績。”這時,我十分感動,因為那時我們班是人所皆直的差班,班風不好,并且我們也是一盤散沙。此刻最終有一盆水把這盤散沙凝聚起來了。

  我們班雖然平常嘻嘻哈哈,可是我們團結(jié)。但在團結(jié)之余,又有一份份沉甸甸的友誼浮出水面。在我困難時,會有援助之手向我伸出;當我不開心時,會有開心果讓我簡便;當我憂愁時,會有人出謀劃策。

  感動時常發(fā)生,尤其是在我們這個不太喜歡表達自我感覺的班級,以往就上演了這一幕感動。

  那天,報名去職高的同學要走了,上午我們還像平常一樣嘻嘻哈哈,但在那天午時,許多人沉默了。本來說要開一個送別會的,可惜沒開成。當那些同學問我們要用什么書,還有什么要幫忙時,不禁有一股熱流涌入我的全身。為了活躍氣氛,一些同學還像平常一樣,依然那么搞笑,幽默。離開學校后,隨即有一篇文章登上了網(wǎng)絡。我讀完后,不禁熱淚盈眶。我們相處了三年,這段情能割舍嗎?

  初中生活真是豐富多彩;叵肫饋,真的值得回憶,值得留戀,值得珍惜,值得慢慢品味。

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