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成長(zhǎng)路上初中作文

時(shí)間:2022-11-12 03:42:07 初中作文 我要投稿

成長(zhǎng)路上初中作文【熱門】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)路上初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)路上初中作文【熱門】

成長(zhǎng)路上初中作文1

飯飯:

  很幸運(yùn),我在老媽和老爸的猶豫中選擇了這個(gè)學(xué)校,很幸運(yùn),老師在抽簽的時(shí)候抽到了你,甚至很幸運(yùn),我在考試中沒有考好的成績(jī),因?yàn)樽罱K讓我遇見了你,我很喜歡你,喜歡你脫線的性格,喜歡你巨開的腦洞,喜歡你向我索要東西。作為另一個(gè)脫線的我,遇見你,是我的幸運(yùn)。一生難得遇上一個(gè)知己,至少一路上有你。

  也許,只有你能忍受我的脾氣,有時(shí)候會(huì)很憂傷,我也很喜歡你手上的'棒棒糖,其實(shí)我不愛吃糖,但是你喜歡吃,并且拿它來逗我開心。我有些憂國(guó)憂民,也許只有你才能懂我吧。我喜歡看書,你也喜歡,我們就一起看,討論討論各種問題,有時(shí)候八卦各種男女主角,直到上課鈴催命般的響起,才依依不舍的離開窗臺(tái)。

  我也許是個(gè)多災(zāi)的體質(zhì),這不就出事兒了么,在回來的路上,我出點(diǎn)問題,跟摩托車相撞,車子一時(shí)剎不住,直接開下一個(gè)干枯的水溝,車前蓋冒著白煙,很幸運(yùn),我們一家都沒事,只有我腦袋撞青了一大片,腫腫的。我哭了,晚上下著小雨,我不知道會(huì)怎么樣,然后會(huì)發(fā)生什么事,很恐懼。我很快就鎮(zhèn)定了,爸爸叫來人和我回家,回家上了qq,發(fā)了說說,跟你說了說,你罵我混蛋,說不知道你淚點(diǎn)很低么,你哭了。我很開心,開心至少有人關(guān)心我一下,我哄你,說不是沒事么,你說,萬一有事怎么辦。很奇怪,本應(yīng)該被哄得我卻開始哄你。

  飯飯,是不是咱倆八字太和,你的小性子我可以接受,我的怪脾氣你也可以接受,后者可以說相見恨晚。很快我們就會(huì)升進(jìn)高中,我會(huì)和你報(bào)一樣的學(xué)校,只因?yàn)槲蚁肜^續(xù)和你在一起,為了我可以與你作伴,我們一起加油吧!

成長(zhǎng)路上初中作文2

  生活中不僅僅只有柴米油鹽,還有書和遠(yuǎn)方。

  ——題記

  成長(zhǎng)的過程,就是書與我攜手并肩的過程。

  曾讀過海子的詩:“從今天起,做個(gè)幸福的人,喂馬、劈柴、周游世界。從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜,我有一所房子,面朝大海,春暖花開!焙W拥脑姡q如一顆種子,落在我的心中,在我的生活觀中生根,發(fā)芽。也許生活就是在不斷地患得患失。明天和意外我們誰也不知道哪一個(gè)會(huì)先到來。做一個(gè)幸福的人罷,真誠(chéng)善良,熱愛土地。使自己的心能夠跳動(dòng),使自己的想象能夠飛揚(yáng),我想,走在夢(mèng)想這條路上的人從沒有想過回頭。記得盧思浩曾在他的雜文中說過:“你要相信,沒有到不了的明天。既然認(rèn)準(zhǔn)了一條路,就不要打聽要走多久!庇幸恍┰捨椰F(xiàn)在還不懂,但我愿意試著去相信一些東西。很多事情就想旅行一樣,當(dāng)你決定出發(fā)的時(shí)候,最困難的部分已經(jīng)過去了。我們辛辛苦苦的來到這個(gè)世界上,可不是為了那些不美好的事情而哭的,我們每個(gè)人生下來的時(shí)候已經(jīng)哭夠了,然而我們每一個(gè)人都不能夠活著回去?傄獮樽约鹤鲂┦裁床潘悴还钾(fù)。

  偶然看到張愛玲的《一別一輩子》但帶給我內(nèi)心的卻不是一點(diǎn)點(diǎn)的觸動(dòng)。“生活中出現(xiàn)的這樣那樣的困難,就像午夜里突如襲來的暴風(fēng)雨,人們?cè)陲L(fēng)雨交加電閃雷鳴中是那么的`怕,以至于人們忘了它總會(huì)聽,但它總會(huì)停。”(原文也許不符,但大意是這個(gè)意思)我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上,一定會(huì)遇到這樣那樣的困難,但我們不要怕。無論生活對(duì)我們?cè)鯓,也都要一如既往的努力、勇敢、充滿希望。我始終相信努力奮斗的意義。

  慢慢成長(zhǎng)之路,無論是巴金筆下的真誠(chéng)與奉獻(xiàn),三毛筆下的熱情與真摯,張愛玲筆下的風(fēng)韻與優(yōu)雅,畢淑敏筆下的淳樸與美好。還是韓寒筆下的批判與隨行,盧思浩筆下的勇敢與堅(jiān)持,路遙筆下的縝密與幽默,汪國(guó)真筆下的激情與遠(yuǎn)方。都在我慢慢成長(zhǎng)之路成為了我身體里不可或缺的一部分。慢慢成長(zhǎng)之路,我們一起攜手并肩。

成長(zhǎng)路上初中作文3

  十三個(gè)春秋彈指一揮間。鏡前一站,昔日那個(gè)滿臉稚氣的小男孩不見了,如今是一個(gè)成熟的小伙子了。明朗的眉宇間流露出成長(zhǎng)的痕跡。這條路上,磕磕絆絆,總有人捻亮一盞燈為我照路。

  爸爸告訴我誠(chéng)實(shí)是做人的根本。那是幾年前的一次,事情的具體經(jīng)過我已不怎么記得了,只記得那是我第一次在沒有父母的陪同下乘公共汽車。車上很多人,我剛擠上車就被一班大人重重圍住了,售票員根本看不見我。于是為著能多買一根冰棒,我竟逃票了。后來我如愿以償?shù)刭I了冰棒,這不禁令我有些竊喜,也有些不安。終于,爸爸盤問出真相。他失望地凝望著我,然后發(fā)話了:“其實(shí)這是很小的事,但你卻丟失了做人的根本——誠(chéng)實(shí)。你為了一根冰棒,換來了不安的心情,這根冰棒還會(huì)有味道嗎?”我是后悔了,我認(rèn)錯(cuò)了。

  又一個(gè)星期天的下午,我正在看一本時(shí)裝雜志,一件漂亮的黑色春秋裝的襯衫吸引了我,我推了推媽媽說:“媽,你也給我買一件這種時(shí)裝吧!眿寢寭u搖頭地站起來,徑直走進(jìn)臥室。媽媽取出一本舊相冊(cè),翻開第一頁,那是一張發(fā)黃的照片。照片上一個(gè)二十歲左右的姑娘,上身穿一件像唐裝似的.黑衣服,下身是一條暗灰色的褲子,膝蓋上還有個(gè)補(bǔ)丁。媽媽說:“相片上的人是我。二十歲了,穿的還是外婆穿過的舊衣服。你現(xiàn)在已有一大堆衣服了,再買你穿得下嗎?媽媽也想自己的兒子穿得體面些,但凡事不可過分,知道嗎?”我的臉一下子便紅了。

  就這樣,在雙親的引導(dǎo)、鼓勵(lì)中,我走過了十三個(gè)春夏秋冬。我深切體會(huì)到,在我生活的藍(lán)天下,只要有風(fēng)雨,就有我的避風(fēng)港灣。那些諄諄教誨,那些物換星移而未敢忘懷的做人原則,在我今后的的人生道路上,永遠(yuǎn)閃爍光輝。

成長(zhǎng)路上初中作文4

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!卑!我最親愛的母親,成長(zhǎng)路上,感恩有你!您是如此地溫暖。在這個(gè)世界上,除了你,恐怕不會(huì)再有第二個(gè)人能像您一樣關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。也只有你,才會(huì)貼心地問我一句“冷不冷?"、“累不累?”。您是如此地偉大。我堅(jiān)信,唯獨(dú)你,才做得到愛自己的孩子勝過于愛您自己。每當(dāng)我出門在外,您總是無時(shí)無刻不思念著我,“天地再大,也走不出您的牽掛”。您對(duì)我的愛太深沉了,是細(xì)致入微的愛,更是無微不至的愛。

  在我每個(gè)醒來的早晨,都能一如既往地聞到被您澆過水的鮮花們所散發(fā)出的'那股芬芳,而當(dāng)我洗漱完以后,便能立即品嘗到香噴噴的白米飯了。到了晚上,您會(huì)毫不例外地提醒挑燈夜戰(zhàn)的我一句“早點(diǎn)睡”。

  但是您知道嗎?用但丁的話來說,您的叮囑就是“最美麗的聲音”。然而這種“聲音”也并不總是同好事一起出現(xiàn),它偶爾也會(huì)跟隨著您對(duì)我的批評(píng)相伴而來。例如在某次考試中我犯下了不該犯的錯(cuò),!丟掉了不該丟的分時(shí),您總會(huì)很嚴(yán)肅的指責(zé)我,“使我不得開心顏”。

  除此之外,這樣的事例還有很多。但它們都有一個(gè)共同點(diǎn):不斷地鞭策著我,激勵(lì)著我。不僅如此,您對(duì)我的批評(píng)還能夠點(diǎn)綴我的生活,畢竟既有“七色的彩虹”,也有“猛烈的風(fēng)雨”的生活才會(huì)更充實(shí)嘛!而如果從反面來思考這個(gè)問題的話,您還能發(fā)現(xiàn)這種做法能促使我品味酸甜苦辣,心融百態(tài)人生。

  所以,親愛的母親,我應(yīng)讀由衷地感謝您對(duì)我的恩情,在我出生之前,您懷胎十月,寸步難行,出生后教我走路、教我說話、教我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴看我長(zhǎng)大,而我所能做的,只有陪您一起慢慢變老。

  或許,我在您的眼中并不是最完美的孩子,但您在我眼中永遠(yuǎn)是最完美的母親!

  成長(zhǎng)路上,有您的陪伴,我還會(huì)孤單嗎?

成長(zhǎng)路上初中作文5

  臨近期末,已然有一大批高才生,提前保送到各個(gè)學(xué)校。在放學(xué)等候父母時(shí),碰見了幾個(gè)舊時(shí)好友。他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),舉手投足間洋溢著喜悅,因?yàn)樗麄円呀?jīng)成功。我們寒暄了幾句便分別了,不知為何,我感覺自己在他們面前顯得有幾分老氣。

  光的線沿著葉的軀條蔓延,我的心中產(chǎn)生了一種嫉妒的情緒。同樣的地點(diǎn),同樣的時(shí)間,他們看到的是夏日暖陽,而我看到的是多云陰天、日暮降臨。

  冷嘲了自己一番,也不愿繼續(xù)想下去。因?yàn)檫@是他們應(yīng)得的,我也只能在旁祝福。我在車上與夕陽談話,它勾出我的`回憶,抨擊我曾經(jīng)的頑劣與不堪?粗﹃枺倚闹懈〕鲆粋(gè)字——該。面對(duì)隨便應(yīng)付作業(yè)的自己,我自己都覺得活該;看著自己歪歪扭扭的字,我自己都覺得惡心。

  下車后我獨(dú)自走回家,我的影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),像個(gè)怪物,怪物,怪物——我是個(gè)不學(xué)無術(shù)的怪物!這樣的我又怎會(huì)值得大家喜愛!

  吃完飯,我沒有像往常那樣逗逗貓、散散步什么的,而是坐在書桌旁做物理。我做得很慢,總要翻書,但我很愉快。它像一陣風(fēng),吹走了悲傷。

  夜晚我靜靜入睡,一夜無夢(mèng)。在那之后我雖有時(shí)也會(huì)發(fā)呆,但更多時(shí)候是在認(rèn)真學(xué)習(xí),也學(xué)進(jìn)去了一點(diǎn)。我想變得認(rèn)真一點(diǎn),拿到屬于我的東西;我想變得自信一點(diǎn),為了尋求夢(mèng)想我甘愿赴湯蹈火。或許我該嘗試著忘掉年少無知的悲傷,把精力留在有用的地方。

  我想我現(xiàn)在經(jīng)歷的,那些保送生早已經(jīng)歷過了吧;蛟S他們當(dāng)時(shí)還要苦上一些?赡苡行┦虑,如果你只知一味貪圖享受,那就只會(huì)失敗。贏家往往是付出幾倍心血的人。哪有什么捷徑好走,腳踏實(shí)地才是真理。

成長(zhǎng)路上初中作文6

  成長(zhǎng)路上,記錄了我所經(jīng)歷的酸甜苦辣。我一路走來,感悟著成長(zhǎng)、透視著歲月。在成長(zhǎng)的途中,有令我尊敬的老師,有令我敬佩的朋友,有令我贊美的校園,有令我向往的世界。

  在成長(zhǎng)的路上給我最多鼓勵(lì)的人是媽媽。我還記得在我上六年級(jí),那時(shí),我對(duì)數(shù)學(xué)可謂情有獨(dú)鐘。以往考試,大都是90分以上。就在我為此洋洋得意時(shí),一次閃電般的經(jīng)歷,使我改變了態(tài)度。期中考試來了,數(shù)學(xué)強(qiáng)項(xiàng)的我在這次的數(shù)學(xué)考試卻掛了紅燈。發(fā)下試卷時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。100分的作文我只得了75分!“天哪”我驚訝地叫起來。這是我歷次數(shù)學(xué)考試中得分最少一次。放學(xué)后我邁著沉重的腳步回到家中,當(dāng)我把試卷拿給媽媽看時(shí),傷心的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來。我頓時(shí)覺得自己對(duì)數(shù)學(xué)失去了興趣,媽媽看出了我的心思,什么也沒說。有一天,我準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候,看到書桌上放著一張卡片,是媽媽寫的`:兒子,我知道,你很傷心,但是,一次失敗并不代表什么。關(guān)鍵是查找原因,總結(jié)教訓(xùn)。媽媽希望你能記住一句話,從哪里跌倒就要從哪里爬起來!

  從哪里跌倒就要從哪里爬起來!我反復(fù)品味著這一句話。我終于領(lǐng)悟到了其中的含義:數(shù)學(xué)不是容易的事,需要長(zhǎng)期多方面的努力,平時(shí)要加強(qiáng)閱讀,上好每一堂課。還要大量,數(shù)學(xué)成績(jī)果然又像以往那樣高了。

  現(xiàn)在,當(dāng)看到我數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí),我就十分感謝我的媽媽寫給我的那句話,從哪里跌倒就要從哪里爬起來!它像一束溫暖的陽光,讓我學(xué)會(huì)不管從哪里跌倒,也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地站起來,繼續(xù)走下去。

成長(zhǎng)路上初中作文7

  困難就像自己的負(fù)擔(dān),很難卸掉,也很難支撐,沒有人會(huì)告訴我們?cè)鯓涌朔щy。如果我們有一顆堅(jiān)毅的心,是否就會(huì)了呢?天下的困難只不過就那么幾件,只是你沒有發(fā)現(xiàn),當(dāng)你完全掌握之時(shí),就是你成功之日!

  我明白了站起

  我想有一個(gè)好的特長(zhǎng),任何都阻擋不了我的心。在我童年時(shí)期,因自己的頑固,求得父親給我買一輛自行車,我無時(shí)不刻的在練習(xí)它,它也就像我一個(gè)無微不至的好朋友,每當(dāng)我有苦惱和心事都會(huì)向它訴說。一天,我練習(xí)自行車時(shí)不小心從車上摔到車底,車子壓在我的身上,我痛苦萬分,腳踝擦傷點(diǎn)皮,我第一想到是自行車對(duì)我不滿怎么樣,但卻又被一個(gè)堅(jiān)韌的藤條拉了回來,想來我自己也是技藝不精。從此之后,我為了能“掌管”好這輛自行車,我無時(shí)無刻跌倒又爬起,沒有一聲怨言,上天也隨之看到我的努力并給了我一個(gè)碩大無朋的禮物,那就是-----從我最后一次爬起之后,再也沒有摔倒過。

  我領(lǐng)悟了接受

  “鈴...鈴”上課了。這節(jié)是數(shù)學(xué)課,意味著會(huì)公布成績(jī),這一次我可真是丟大了,昨天狀態(tài)不好,沒有用心對(duì)待這張卷子,今天可就慘了。沒過多久,喊到我的名字時(shí),我心一驚。確實(shí),跟我預(yù)想的一樣,我沒有及格,其他同學(xué)都忙碌的改這題改那題,我卻無奈的自言自語,老師走到我身邊來,看著我滿是大紅叉子的`卷子,也無奈的發(fā)一長(zhǎng)嘆,最令我驚奇的是,老師并沒有罵我打我,而是語重心長(zhǎng)的對(duì)我說;“下次考好些”,面對(duì)老師的話語,我感到很愧疚,但最終也接受了老師那一次深沉的話語。最后,為了回饋老師,我上課加倍專心,期中考試我以120分向老師證明,我可以! 我現(xiàn)在也懂得了直面困難,一些成功的小事不難被束縛,就看你用什么方式,有些人選擇逃避退出,也有人選擇勇敢面對(duì),然而我們一定要驕傲的站起并自豪的接受它,這就是成功的本質(zhì),也是直面困難的根本!泵胬щy’就是成功階梯上的必經(jīng)之路!

成長(zhǎng)路上初中作文8

  灰塵埋沒了歲月,往事在記憶里輪回,但漸漸地,悠久的記憶終將死去,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),請(qǐng)拾起那片、喚醒那片消逝的記憶吧。成長(zhǎng)路上,有你真好。

  午后,在陽光的指引下,我的腳被牽引著,來到充滿灰塵的角落,發(fā)現(xiàn)了你,你那純白的絨毛上已經(jīng)粘了許多灰塵,你不再美麗,但你還是我印象中的你——承載我十年成長(zhǎng)的小白熊。

  當(dāng)我再一次拾起你時(shí)我已經(jīng)12歲了,把你摟在懷中,和你回憶,我的成長(zhǎng)。

  20xx年的春天,我?guī)е,爸爸媽媽帶著我,第一次來到了祖?guó)的首都——北京。還記得,我們爬長(zhǎng)城的時(shí)候,撒下的汗水,留下的腳印。我賣力地抬起腳堅(jiān)定地向上攀登,“加油”!父母鼓勵(lì)的話音,又在我耳邊響起,你也用你那燦爛的笑容為我鼓勁,當(dāng)我爬到了第七個(gè)烽火臺(tái)時(shí),驕傲與自豪無以言表。8年后的我,自豪再一次涌入心田。這是個(gè)自豪的春天。

  20xx年的夏天,我抱著你在小區(qū)里蕩秋千,忽然,我的小手沒抓牢,手一松,秋千一揚(yáng),我掉了下去,手臂破了皮,細(xì)細(xì)的血滲了出來,我疼得哭了起來,眼淚像落了線的`珠子滾落下來,你接住了我的淚水,再一次向我露出那張?zhí)煺鏍N爛的臉,我笑了。小熊你留住了歡樂也留住了淚水。一個(gè)歡悲不定的夏天。

  20xx年的秋天,我的外公去世了,我第一次嘗到了失去親人的痛苦。我的心在抽動(dòng),淚水止不住地流下,秋日的風(fēng),刮亂了你的絨毛,你貼在我的心口,感受我的痛與悲傷。我的思念也被你珍藏于心。一個(gè)寒冷的秋天。

  20xx年的冬天,長(zhǎng)沙下了一場(chǎng)大雪,世界成了一片銀白色,你帶我來到飄揚(yáng)的雪花中盡情舞躍,在雪地里與伙伴打雪仗享受雪的樂趣。你留下了我那歡快的笑聲,哪一個(gè)歡樂的冬天。

  你,記載我的成長(zhǎng),在陪伴我的十年人生里,留下了我的回憶,不論歡悲與否,都要謝謝你。成長(zhǎng)路上,有你真好。

成長(zhǎng)路上初中作文9

  今天,我讀了一篇文章《賣火柴的小女孩》。文中的小女孩是多么的可憐,吃不飽、穿不暖,最后凍死在墻角邊。我不禁流下了同情的眼淚,想到了自己的快樂生活,比起小女孩,簡(jiǎn)直就象生活在蜜罐中一樣。

  我有一個(gè)幸福的家庭,爸爸媽媽不僅給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且還利用假期帶我去旅游,讓我既游玩了祖國(guó)的大好河山,又增長(zhǎng)了見識(shí),記得六歲時(shí)我就到過南京、上海;七歲到過杭州的西湖;八歲時(shí)到過東北的`長(zhǎng)白山、鴨綠江、沈陽、大連,去年暑假的海南游,是我感覺最快樂的經(jīng)歷,尤其是分界洲島的潛水,至今還記憶猶新,歷歷在目。

  那是到海南的第三天,我跟爸爸說想潛水,爸爸爽快地答應(yīng)了,給我去買了張票。我跟著工作人員來到換衣服的地方,在教練員的指導(dǎo)下,穿上了緊身的厚厚的潛水服,陰背上氧氣瓶。教練告訴我,要上升大姆指就向上,要下潛大姆指就向下,要左右也是通過大姆指交流,因?yàn)榈搅怂虏荒苤v話,我點(diǎn)點(diǎn)頭。要下水了,我又有點(diǎn)緊張,可想到能親眼看到海底美麗的魚兒,親手摸到海底的礁石,不禁躍躍欲試。教練讓我把頭蒙到水里,透過潛水鏡,啊,好神奇的世界:形狀怪異的珊瑚礁,紅的、藍(lán)的、黃的小魚在水中快樂嬉戲,長(zhǎng)長(zhǎng)的海草隨著波浪自由舞蹈。

  這時(shí)我感覺耳朵有點(diǎn)痛,就做了一個(gè)向上的姿勢(shì),教練把我?guī)У剿稀P菹⒘艘粫?huì)兒,我又潛回海中,比第一次感覺好多了,告訴你,我還在海底拍了好幾張照片呢,可酷啦,回家給親戚朋友們看,把他們羨慕死了。

  想想賣火柴的小女孩,我覺得我有爸爸媽媽的愛,有老師的關(guān)懷,讓我健康快樂地成長(zhǎng),我是多么幸福啊,我一定要好好珍惜!

成長(zhǎng)路上初中作文10

  我們從出生到長(zhǎng)大都經(jīng)歷了許許多多的困難那也困難,可以使一個(gè)人變得成功,也可以使一個(gè)人變得禿廢。因而走一條黑暗之路困難,如一道墻,太高了不想越過所以你永遠(yuǎn)看不到那道墻后的世外風(fēng)光,所以困難有兩面性,有消極的一面,也有積極的一面,關(guān)鍵是在于自己想不想看到外面的大好風(fēng)光!

  我們都曾說過,困難是可怕的,可以讓人放棄一切變得禿廢?稍诿恳粋(gè)成長(zhǎng)。接的中哪會(huì)都是十全十美的。很明顯,沒有只有經(jīng)歷這些困難,那么你便是一個(gè)成功人士不經(jīng)歷困難,怎么知道先苦后甜的道理。我曾讀過兩篇作文他們相比一起來就正好相反的一個(gè)是駱駝祥子經(jīng)歷三次困難,他便失去了本來的目標(biāo)和與動(dòng)力,變得行尸走肉!這些困難可以使一個(gè)人放棄,但是也快了,也可以造就一個(gè)樂觀的人那個(gè)人變了,童年中的阿廖沙。

  他從前不是一般人能承受的,但他卻以樂觀積極的心態(tài)來面對(duì)這些困難最終使他變成一個(gè)樂觀向上的人,這些足以證明,困難并不可怕,關(guān)鍵在于你怎樣面對(duì)這些困難。

  成長(zhǎng)路上,困難多,我們要以良好的心態(tài)來面對(duì)這些困難,在小的時(shí)候?qū)W著做許多事情,那些困難過后,我明白了許多,只有經(jīng)歷困難才能使自己變得更強(qiáng),長(zhǎng)大了,上學(xué)了學(xué)習(xí)中有困難那些學(xué)習(xí)上的壓力和負(fù)擔(dān),是我無力反抗,可我相信。暴風(fēng)雨后便是彩虹,困難過后便是成功。這樣把壓力化作動(dòng)力來激發(fā)自身所具有的才能!多年后的我便是一個(gè)成功的。

  成長(zhǎng)的路上不是一帆風(fēng)順,就像大海的一艘船如果你不想自救而苦苦等待救援隊(duì)的救援那么大方,大浪來了,你就會(huì)被吹走。與其被吹走,還不如想的自己有來拯救自己現(xiàn)有的生命需要有升的.希望,何苦苦苦的等待死亡的來臨呢困難便是這樣,只要不放棄,只要有夢(mèng),那么就像風(fēng)箏線一樣,即使斷了,我們還可以換一根更結(jié)實(shí)的,這樣夢(mèng)想便會(huì)和風(fēng)箏一樣,飛向這美好的天空!

  成長(zhǎng)的路上,困難無處不在,把困難當(dāng)做你向上攀爬的墊腳石,只有踢開了,你才會(huì)暢通無阻。

成長(zhǎng)路上初中作文11

  恬靜的歌聲響起,你想到了什么?情澈的河流,高聳的山峰,綿柔的白云,嗯,美好的事物;校園的歌聲響起,你又想到了什么?高高的教學(xué)樓,美麗的草叢,在池塘嬉戲的小魚,啊,童年的回憶。

  記得剛來到學(xué)校,心里是那么不安,陌生的面孔,陌生的環(huán)境,一切的`事物都那么讓我恐慌,都那么讓我顯得與這里格格不入。

  在我孤立無助時(shí),一陣悅耳的歌聲響起,那么美妙,那么動(dòng)聽。在“你”的歌聲下,我走進(jìn)了我的“新家”,在“你”的陪伴下,我交了第一個(gè)“陌生”朋友,又在你的鼓勵(lì)下,我上完了我的第一堂課。

  不知何時(shí)開始,在我痛苦無助時(shí),都在靜靜的等著“你”的出現(xiàn);在我歡喜之余,也想和“你”一起分享。

  “你”每天都在變,有時(shí)“你”會(huì)變得很悲傷,有時(shí)“你”會(huì)變得很興奮,有時(shí)“你”會(huì)變得那么令人難以忘卻,有時(shí),“你”會(huì)變得讓人久久不能平靜。

  每天,我會(huì)跟著“你”的音符一起歌唱,也會(huì)跟著“你”的旋律一起舞蹈。我忘不了“你”對(duì)我的關(guān)懷,也忘不了“你”對(duì)我的鼓勵(lì)。在“你”的身旁,我變得越來越開朗,也在“你”的身旁,我變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。

  記得一次考試,我考砸了。不爭(zhēng)氣的淚水順著我的臉頰滑落,我低頭痛哭,這時(shí),“你”來到了我身旁,依舊用“你”的歌喉,為我唱出美妙的樂章,那一刻,我破涕而笑。生活這么美好,不是嗎?

  記得每次來到學(xué)校,都是“你”第一個(gè)迎接我,用“你”那美妙的歌喉,為我打開一天的好心情,放學(xué)時(shí),“你”又會(huì)給學(xué)習(xí)一天的我,帶來幾分平靜,

  如果沒有“你”,我不會(huì)那么活潑;如果沒有“你”,我不會(huì)那么堅(jiān)強(qiáng),我想要感謝“你”,但“你”卻沒有思想,但“你”還是那么大方,每天都為我獻(xiàn)上“你”的歌喉,“你”有多么高尚而又純粹的靈魂,我也只能在心里默默的祝!澳恪保绻澳恪闭娴拇嬖,我想

  “你”說:

  “成長(zhǎng)路上,有你真好!”

成長(zhǎng)路上初中作文12

  時(shí)間帶動(dòng)著生命的年輪,一年又一年,一圈又一圈,我們也在不知不覺中成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)路上,我們也許會(huì)無助,也許會(huì)無措,但要相信,愛,與我們同行。

  我一直是個(gè)沉默寡言的孩子,我的世界沒有瘋狂的玩勁,沒有灑脫的放縱,總是喜歡一個(gè)人呆呆地看書,悶頭悶?zāi)X地做習(xí)題。

  我一直一直以為,我很孤獨(dú)。

  春天,風(fēng)吹動(dòng)著纖細(xì)的柳條,金色的陽光透過樹葉的間隙在地上留下了稀疏的黑點(diǎn)。

  我坐在大理石的.花壇邊,看著同班同學(xué)嬉戲打鬧。陽光柔柔地照進(jìn)了每個(gè)人的心頭,只剩下溫暖。

  “啪!”突然,從籃球場(chǎng)上,飛來一個(gè)籃球,不偏不倚剛好砸到了我的頭上。

  我頓時(shí)眼前一黑,只感覺頭上一陣火辣辣地痛,迅速向全身蔓延,額頭上大顆大顆的冷汗直順著臉頰滑下來。嘴唇因?yàn)樘弁幢谎例X咬得泛出點(diǎn)點(diǎn)鮮紅的血。

  “。】靵,快來,出事了。”

  有人驚慌地叫喊,手足無措地在原地打轉(zhuǎn)。

  班長(zhǎng)左顧右盼,沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)老師的影子,一時(shí)間竟想不出辦法。

  大家焦急地想辦法,七嘴八舌地談?wù)撝?/p>

  “我來背她去校醫(yī)務(wù)室吧!”循聲望去,是我的前桌。

  “我也陪你,我也陪你。”

  陽光映在她們的臉上,天真爛漫。

  迷迷糊糊地,我被她背了起來,她走得很快,動(dòng)作卻是十分小心,生怕我的傷口受到影響。

  耳邊,還縈繞著同學(xué)的安慰聲,輕輕地,暖曖地,心中沒了疼痛。

  望著她們,我的心中也升起了太陽,暖暖的,吹拂著心的每一個(gè)角落。

  那天,我才明白,原來我并不孤獨(dú)。

  原來,成長(zhǎng)路上,有你,有我,有他,有愛。

  嘴角上揚(yáng),眉眼在笑,眼眶里卻閃著晶亮的淚珠。

  愛,穿插在生命里;愛,陪伴在你我身邊;愛,無微不至。有愛,生命才會(huì)完整,讓我們?cè)谂拇杭倦S愛成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)路上初中作文13

  窗外那一抹堅(jiān)強(qiáng)的身影,映在眼里,照亮了無數(shù)個(gè)奮斗的日子。

  ——題記

  晚冬·黎明·風(fēng)尤冽

  年終考試考得不好,經(jīng)過了一個(gè)短暫的寒假,又要踏上新學(xué)期的征程,這也是需要揮灑汗水的一程。這第一次年級(jí)排名,就給拉了下去,心里真的不是滋味。

  無奈中,趴在課桌上,瞥見窗外那一排不知道什么名字的樹,在冬天將盡未盡的.寒風(fēng)中屹立著,樹枝雖然光禿禿的,有一種落寞的感覺,但那剛強(qiáng)的軀體,仿佛永不屈服。此時(shí)心中的某個(gè)角落被悄悄地照亮,我努力直起身,拿起了課本。

  早春·清晨·光之初

  一個(gè)新的開始,就意味著嶄新的希望。我知道自己不聰明,以前總是害怕那錯(cuò)綜復(fù)雜的剪不斷理還亂的數(shù)學(xué)題,但現(xiàn)在,我會(huì)勇敢地向它發(fā)起挑戰(zhàn);政治總是考不好,只好在老師的諄諄教誨、旁敲側(cè)擊下,去找政治老師評(píng)卷,我下了很大的決心走進(jìn)去,既然進(jìn)了,就不后悔。

  從辦公室出來,連天空都仿佛被重新渲染了一遍,我忍不住貪心地大口呼吸著新鮮的空氣,卻驚喜地發(fā)現(xiàn),那排樹上已經(jīng)有了隱隱的綠意,明天就會(huì)長(zhǎng)大的,我喃喃道。

  陽春·正午·綠滿田

  在那個(gè)黑暗的會(huì)議室待了一天半,這代價(jià)竟讓我擠進(jìn)了年級(jí)前十名,即使每天都對(duì)自己說:努力,加油,但聽到這個(gè)消息,還是忍不住地笑了。

  窗外,樹兒們的葉兒差不多長(zhǎng)齊了吧。它們吮吸著陽光和雨露,努力地生長(zhǎng),那綠,滿了枝條,滿了心田,醉了我。

  緊張而又迷茫的時(shí)光,就這樣在轟轟烈烈的平靜中過去了,誰又知道那一列挺拔的身影,就好像一盞燈,照亮了黑暗,照亮了迷茫,照亮了成長(zhǎng)的道路。

  這已是曙光初現(xiàn),需要我們奮斗。

  樹兒們,我的燈,我們一起迎接這個(gè)夏天,好嗎?讓你們的身軀更挺拔,讓我的成長(zhǎng)更加炫目!

成長(zhǎng)路上初中作文14

  成長(zhǎng)的路上沒有人是一路順風(fēng)的,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見到彩虹,每一次低谷都是一次洗禮,提醒你——打起精神再次出發(fā)。

  那年,我經(jīng)過不斷的努力,拿到了福田區(qū)羽毛球比賽單打的第三名,最終獲得了參加深圳市少年組羽毛球比賽的資格。這次比賽為期兩天。第一天要決出全市八強(qiáng),第二天再?zèng)Q出冠亞軍和第三名。

  第一天,我和一個(gè)體態(tài)豐腴的一個(gè)同學(xué)配合進(jìn)行雙打比賽。雖然我們是在比賽時(shí)集訓(xùn)認(rèn)識(shí)的,但是配合很默契,一路上過五關(guān)斬六將很輕松的進(jìn)了前八強(qiáng)。我們很期待明天的比賽,因?yàn)楦鶕?jù)規(guī)則只要進(jìn)入前四名就能得到國(guó)家三級(jí)證書,這對(duì)于我們來說誘惑力十足。但當(dāng)我晚上看了對(duì)陣選手后,背后不禁發(fā)涼,有一個(gè)是勁敵。

  第二天,原本都想放棄的我們卻輕松地拿下了第一場(chǎng)。按照三局兩勝的規(guī)則,只要再贏一局我們就離目標(biāo)又進(jìn)了一步。不料,我們大意失荊州,自恃掌握先機(jī),第二局并未盡心。原本對(duì)方的.士氣很弱,結(jié)果因?yàn)槲覀兊氖д`,他們卻越戰(zhàn)越勇,最終拿下第二局。

  到了第三局,許多人為我們加油鼓勁,全場(chǎng)被包了個(gè)水泄不通,但越是這樣,我越是緊張,打著打著,球都不聽使喚了,總是出界。我的隊(duì)友脾氣本就不好,這樣一來,他被氣哭了,最后我們還是輸了,就這樣跟三級(jí)證書擦肩而過。

  回到家中,我非常懊悔,自己就不能爭(zhēng)點(diǎn)氣嗎?不過這次失利,成了我的另一個(gè)契機(jī)——失敗的時(shí)候,往往是最有收獲的時(shí)候。從那以后,我練球更用心了,雖然一直沒有像上次那么的比賽,但是至少也拿過市里團(tuán)體比賽的第三名。

  當(dāng)你遭遇挫折,進(jìn)入成長(zhǎng)低谷的時(shí)候,請(qǐng)不要自怨自艾。你更應(yīng)該收起自己的難過,帶著信心,邁向下一個(gè)目標(biāo),再出發(fā)!

成長(zhǎng)路上初中作文15

  光陰荏苒,似水流年,初一在不知不覺間已悄然離去。安靜時(shí),靠坐在椅子上,回憶起初一生活來,初一就像品那口香糖,靜靜地,回顧那種種味道。

  初一·葡萄味

  告別小學(xué)時(shí)代,進(jìn)入到一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。想到離開了朝夕相處六年的同學(xué),心中難免有些酸楚的感覺,也有些失落;見到一張新面孔:新老師,新同學(xué),也有些膽怯。而后和同學(xué)、老師們多交流,也會(huì)了解到很多有趣的事情,和大家打成了一片,想到和這些有趣的'老師同學(xué)們要一起度過三年,想一想,挺好的。初一的生活,酸酸地又甜甜的,雖說不上“酸甜可口”,但也是一種獨(dú)特的風(fēng)味。

  初一·西瓜味

  帶著一絲期待和一絲興奮,融入這個(gè)新的集體。下課大家都在互相興奮地聊著天,笑著,也增進(jìn)了對(duì)彼此的了解,有時(shí)甚至“潛入”老師辦公室和老師聊著一些趣事,初一生活也在這祥和的和輕松的氣氛中度過。充滿希望的初一生活就如西瓜般爽口,孕育著甜。

  初一·薄荷味

  體育課上,男生們?cè)谇驁?chǎng)選揮灑著汗水,體會(huì)著這份競(jìng)技中的刺激與快樂。女生們則或三三兩兩或一大群地坐在草坪上聊著她們自己的趣事,交流著收獲友誼的快樂。初一生活蘊(yùn)含著青春清新的薄荷味

  初一·黃連味

  深夜,伏在書桌上奮筆疾書,耳邊回響著老師的諄諄教導(dǎo):“初一相對(duì)小學(xué)課程的增多是一個(gè)大跨越,初一一定要打好基礎(chǔ),為以后學(xué)習(xí)……”大考前夕,連班上也彌漫著一股“硝煙味”,盡自己最大力,強(qiáng)打起精神迎接大考。初一也是苦澀的黃連味

  收集已逝初一的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)有很多感觸,我們也是在這一年又一年中成長(zhǎng)起來的吧。

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