描寫(xiě)雪的初中作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的描寫(xiě)雪的初中作文，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)雪的初中作文1
雪是圣潔美麗的象征，但在我心目中，它卻成為了我不斷努力向前的動(dòng)力�！}記
悲傷不已，看著發(fā)下來(lái)的試卷，望著那從未有過(guò)的“低分”，我不禁流下了眼淚；心情壓抑，我坐在枯燥無(wú)味的課堂上，聽(tīng)著老師在講臺(tái)上滔滔不絕地“講經(jīng)”，望著一條條的函數(shù)式子在黑板上飛舞，x、y好似是“舞者”，又好似是老師的“伴舞”,在老師的統(tǒng)一指揮下，跳出一支枯燥而乏味的舞。課堂下，一雙雙睡意朦朧的眼睛，是我感到越加壓抑。我不由自主地向窗外望去，望著那通人性的天空，它好像也明白我的心意，流露出絲絲傷感。
忽然，一朵朵的`“天使”從天而降，“那是什么？”我心里一陣驚喜，望著那一片片的白向我飛來(lái)�！鞍�，是雪！真的是雪！”我心里一陣驚喜。她是如此的“晶瑩剔透”，如此的美麗。我伸手接住一片雪花，但她好似一位害羞的少女，總是對(duì)自己遮遮掩掩，一見(jiàn)生人，便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。這是我更加沮喪了。
我望著枝頭上那層細(xì)密的“白紗”，細(xì)細(xì)體味，感到這還真有幾分“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的意味。我不由自主的陶醉其中。
古往今來(lái)贊美雪的詩(shī)句可謂是信手捏來(lái)，但情趣意味卻各不相同�？粗@雪花漫天飄飛，我心中油然而生一種“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”的感覺(jué)；想起那在雪地中步履蹣跚的人，我不禁感到有點(diǎn)“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的感慨；……。
忽然，一片雪花從我眼前飛過(guò)，我心想：“哎，小家伙，這回你可飛不了啦！”但是我錯(cuò)了，這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò)，它被吹出窗外，在空中竭盡全力地展示它那優(yōu)美的“舞姿”，我心中不覺(jué)得一震：當(dāng)這片渺小的雪花在生命的盡頭時(shí)，卻還能跳出如此優(yōu)美的“舞蹈”，盡情展示自身的光彩，而我卻只是一次小小的失敗，就能讓我氣餒嗎？不可能！我從對(duì)雪的陶醉中走了出來(lái)，回到了課堂。課堂依舊枯燥，但每每當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)感到厭倦時(shí)，我都會(huì)想起那片雪花，是它開(kāi)啟了我的心鎖，使我重新振奮起來(lái)，我會(huì)永遠(yuǎn)把它留在心底。
描寫(xiě)雪的初中作文2
隱隱的霧氣模糊了現(xiàn)實(shí)中的世界，遙遠(yuǎn)而切近的美麗不時(shí)撞擊我的心靈，寒冷清澈地穿越肌膚，觸碰到漫天飛舞的雪花。
憂郁的精靈攜著絕美的笑容，將滾滾紅塵浸潤(rùn)成晶瑩的仙境。白色凝固了我的雙足，將目光化成一簇簇溫柔的波瀾，在蒼白的心靈上蕩漾，搖曳。搖碎了幾許雪一般的夢(mèng)境。昨夜你的背影又在我眼前穿梭，就像孩子一樣。我不知所措地站在你經(jīng)過(guò)的地方，任大雪飄零在發(fā)梢肩頭，任你笑容在我心中化開(kāi)成霧靄一般深沉的纏綿，解不開(kāi)，逃不脫，是那片執(zhí)著的天空，是那份恒久的眷戀。就像雪花，可漂泊無(wú)依。
隔著玻璃，心依然變得潮濕而傷感，如撕裂的羽毛，永遠(yuǎn)帶著傷口飛行，找不到歸宿，找不到溫暖得可以停留的地方。窗外蔥蘢的樹(shù)上撒滿了白色的花瓣，一年四季孤單的綠色只有在此時(shí)，才略顯得溫情。幽幽的小徑掩埋在白色的海洋中，也掩埋了往日的`多情與喧囂，塵俗在這一刻，遠(yuǎn)離視線�？晌覅s永遠(yuǎn)逃不開(kāi)，因風(fēng)景終會(huì)飄逝在某個(gè)傷感的日子里，一任雨水滴成顆顆淚珠。就像雪終究會(huì)化一樣，虛幻的事情，往往沒(méi)有結(jié)局，卻留下無(wú)盡的傷痛。
風(fēng)乍起，吹落一地晶瑩，剔透有如你瞳仁中的光芒。我凝視落雪繽紛，卻也看見(jiàn)了你的目光，和笑容一樣任性而孤獨(dú)的目光，和身影一樣不羈而桀驁的靈魂。我找尋了很久，終于沒(méi)有力氣再去思考，感情已經(jīng)殘缺得近乎摧毀，我知道，這是宿命。
雪愈發(fā)大了，等待終于在飄飛的雪中無(wú)言地離去。佇立了千年的執(zhí)著，在頃刻間消失，像一瞬的煙花一樣。千年很長(zhǎng)，也很短，如果沒(méi)有癡情的守侯。即使有又如何，一樣挽不住前行的腳步。纖細(xì)的手握住的只有一把雪羽，滿目蒼涼，卻握不住身邊匆忙的幸福。如雪，傷逝得總是那樣迅速，悄無(wú)聲息。
來(lái)不及道別，你已前行。來(lái)不及遺忘，我無(wú)處告別。
夜色籠罩，垂暮時(shí)分。已看不清雪的影子，只有昏黃的路燈下一群凌亂的舞者，盲目地墜落在虛無(wú)的溫暖里。臉貼著冰涼的玻璃，淚水流下來(lái)。
如果睡去，醒來(lái)也許就失去雪的蹤跡，只能等待下一個(gè)輪回。其實(shí)已不知道輪回了多少痛苦。
我寧愿相信雪是有身軀的，可她卻無(wú)法停留。就像幻覺(jué)一樣，只留下曾經(jīng)在記憶里沉淀。
描寫(xiě)雪的初中作文3
天，下著鵝毛般的大雪，等車的人們焦急地站在這小小縣鎮(zhèn)的街道旁邊，鵝一般伸長(zhǎng)頸項(xiàng)望著街道的另一頭。
終于，從街道的那一頭爬來(lái)了一條“大白蟲(chóng)”，它咆哮著，喘息著，艱難地朝人群這邊駛過(guò)來(lái)。立刻，人群躁動(dòng)了：有人提起原本放在地上的行李包，有人把緊縮在袖筒里的手伸出來(lái)搓著、活動(dòng)著，有的拍打掉沾滿全身的雪花，有的v理好被寒風(fēng)吹亂的田巾，大家都朝“大白蟲(chóng)”盯著，一場(chǎng)“乘車爭(zhēng)奪戰(zhàn)”就要開(kāi)始了，人人都在作準(zhǔn)備。
這輛身披“白袍”的'大客車在人群面前剛停下來(lái)，人們立即不顧一切地向車門(mén)擁去。頓時(shí)，長(zhǎng)的手、短的手、大的手、小的手、白哲的手、凍紫的手，都一齊朝車門(mén)伸去，一齊朝車窗伸去。老人的喘息聲，小孩子的哭喊聲，中年人的嘆息聲，小伙子的臭罵聲，此起彼伏，亂成一片。誰(shuí)也不肯相讓，誰(shuí)都希望自己能有個(gè)舒適的位置。正擠鬧得不可開(kāi)交，人群中突然發(fā)出“不要擠，讓老人和小孩先上!”的喊聲。這聲音有些沙啞，但卻十分響亮，十分有震攝力，只見(jiàn)一個(gè)身著軍裝的中年人，右手抱著一個(gè)小女孩，側(cè)著身子站在車門(mén)前。他彎腰把小女孩放在車上，然后又俯身扶上一位老大爺，勸說(shuō)著人們排好隊(duì)。當(dāng)我登上車從他身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，突然發(fā)覺(jué)他左邊的袖筒里竟空然無(wú)物。我不禁注意觀察起這支袖筒來(lái)。只見(jiàn)他在人群的擠動(dòng)下微微晃動(dòng)，不時(shí)被擠得扁扁的。我的眼變模糊了：這只手，或許是為了保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)而失去，或許在自衛(wèi)反擊的戰(zhàn)斗中失去，或許……人群也似乎在突然間有了什么默契似的，兒十雙眼睛都呆望著那只空袖管，自然而然地讓出了一條路�？招涔苡媒≡诘牧硪恢皇职训遣簧宪嚨男『⒈宪嚕址錾狭祟^發(fā)斑白的老人。車外安靜了，車內(nèi)安靜了，人們秩序井然地全都上了車。我在座位上坐著，看著積在車窗上的雪一點(diǎn)一滴地融化，忽然，我覺(jué)得胸前暖融融的，仿佛春風(fēng)在心中蕩漾，不知怎的，我想起兒句熟悉的歌詞：“請(qǐng)讓我來(lái)幫助你，就像幫助我自己，這世界會(huì)變得更關(guān)麗……”
車窗外，雪在融化。
這世界多美啊!
描寫(xiě)雪的初中作文4
下雪呢，白茫茫的一片，窗外映簾的梅也覆上了白沾，輕柔而不失典雅，沁然般，曼舞的身姿，與那飄然的雪交相映錯(cuò)，或是美吧。
干旱的空氣，幾降的溫度，這場(chǎng)雪來(lái)的不出人意料，這不，飄雪了。冷冷的手不停地搓著，短暫的溫度，接著冷氣變侵占下來(lái)。窗外的枝椏都白了，應(yīng)該里面很空曠吧，又想起來(lái)瑞雪兆豐年，或許雪是吉祥的兆頭吧。
只是這雪下在我心煩的時(shí)候，肚子還算折鬧，總是耷拉著眼皮，翻著目無(wú)邊際的書(shū)本，那泛黃的小書(shū)早已失去了年華，反正睡不著，無(wú)事，只是一直烏鴉吵著。
想著過(guò)隙的`時(shí)間，晃然感慨頗多，嗯，自己是長(zhǎng)大了吧，對(duì)吧?可看到那些長(zhǎng)不大的人都心聲可笑，搪塞了好多的理由，掩飾的到底是什么，心里的直意表達(dá)就好了，何必呢?看看吧，也就雪做得來(lái)朋友了。
家鄉(xiāng)雪應(yīng)該下也大不到哪里，反正可以看到雪花飄，心里也算告慰，填補(bǔ)自己吧。心生寂然：“遠(yuǎn)方有佳人，更待何時(shí)歸?”總是情不自禁看著窗外，似乎快全白了，屋內(nèi)的室溫和屋外早已鮮差，窗面一層白霧，輕盈浮在上面，我倒是誤認(rèn)為是雪停了。
我可不想雪停，我希望她落舞著著，可以讓我找回原來(lái)的記憶，沉淀吧，在心里呢，汩汩的，又滋潤(rùn)著心。
呵，真的全白了，天下白的又只剩下我一個(gè)人了，屋內(nèi)的空氣渾濁的我不敢呼吸。遠(yuǎn)方的伙伴，或許可能還在訓(xùn)練吧，我懦弱，退出了他們冬訓(xùn)免不了肌肉的折磨，當(dāng)然為了來(lái)年更好的成績(jī)，而我剩的就這點(diǎn)回憶了。
靜謐的窗外，雪花大了，好飄逸，安靜的我呼吸的急促起來(lái)，一切有序中進(jìn)行，似乎這井然中帶著倔強(qiáng)，那水洼上的雪不一會(huì)兒就化了，可還是堆積著，似乎又有點(diǎn)執(zhí)著吧，呵，我喜歡自己叛逆自己的思想。
有時(shí)候自己總也對(duì)別人好，其實(shí)別人并沒(méi)有把自己當(dāng)成什么，當(dāng)自己過(guò)度關(guān)心別人時(shí)，或許又是幾聲言語(yǔ)。自己的心也在這場(chǎng)雪中平淡吧，好想。掩上雪花的白，內(nèi)心的紅火也會(huì)降溫的，小丑的角色或許也得褪色了。
“雪欲蓋梅香益彰，自古多情少兒郎。并非柔骨多譏笑，只恨白人欺善猖!”
嘿，雪，慢點(diǎn)下，這個(gè)冬天你還會(huì)再來(lái)么?
描寫(xiě)雪的初中作文5
上海的冬天雖然有時(shí)候會(huì)有十幾度的高溫，但不知道為什么總給人一種十分寒冷的感覺(jué)。有的人說(shuō)，那是因?yàn)槟戏降目諝獗容^潮濕造成的，也許是這樣的，但可能不是。因?yàn)楹苌贇鉁乇頃?huì)顯示負(fù)的溫度，所以上海很少會(huì)下雪，于是對(duì)于生長(zhǎng)在上海的孩子來(lái)說(shuō)雪是十分珍貴的東西。我也很少有機(jī)會(huì)看到雪這種東西，在記憶中好象也只看見(jiàn)過(guò)4次。每一次都因?yàn)榉N種原因沒(méi)有能夠好好地欣賞一幅美麗的雪景圖。
也許是長(zhǎng)久以來(lái)的許愿終于得到了老天的認(rèn)可，更可能是因?yàn)榧兇獾那珊�，今年上海下了兩�?chǎng)雪。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄落，真的是是一種美麗的奇觀。我望著窗外驚呆了，因?yàn)槲覐臎](méi)有見(jiàn)過(guò)如此真實(shí)的雪。潔白的，宛如鹽花般片片飛落，好似純潔的仙女降落在人間。沒(méi)有見(jiàn)過(guò)曾經(jīng)有一個(gè)黑夜如此明亮，不是因?yàn)槿嗽斓穆窡魧⒔值傈c(diǎn)明。是的，是這不曾出現(xiàn)在孩子瞳孔中的潔白、圣潔、自然的雪在眼睛之中展現(xiàn)著它所能給人們帶來(lái)的希望。正是有了著平凡而又不尋常的希望之光才使得黑夜比白晝更明亮，獨(dú)自一人的冬夜比家人圍爐而眠更溫暖。
我們贊美雪并不只是因?yàn)樗敲利惗鴺銓?shí)的.顏色，更是因?yàn)樗难诺纳碜�。天空中，雪慢慢從云中誕出，但著些許猶豫，輕盈地飄落。她的輕盈，她的嫵媚，她的樸素是任何人造的東西都無(wú)法比擬的。她輕輕訴說(shuō)著自然所要告訴人們的：“任何自然的東西都是，上天的恩賜，是無(wú)法被尼龍、鐵器或是塑料所代替的，因?yàn)樗麄冇兄约邯?dú)特刻印‘靈魂’�！�
朦朧之中，從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，收起窗簾，再一次向外張望，雪白的世界已經(jīng)回到了原來(lái)的樣子，那個(gè)灰白色的世界。樓頂上也只有留下了雪離開(kāi)時(shí)的腳印。很想把她留下來(lái)，但是自己知道那只是一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的幻想，連夢(mèng)想也不是。所以還是讓她隨著來(lái)的路回去，連一張照片也不曾留下，只將她留在我的記憶中，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……
描寫(xiě)雪的初中作文6
很多人都寫(xiě)過(guò)關(guān)于青松的文章，我實(shí)在是有點(diǎn)不太想寫(xiě)，但老師給了命題作文，無(wú)奈，憑著記憶，就試試吧。什么時(shí)候最能表現(xiàn)青松的品格?當(dāng)然是在冬天，下雪天。
……
轉(zhuǎn)眼間，冬天到了，下了一天一夜的雪，雪花還在飄著。早晨，隔著窗戶望去，白茫茫地雪吞食了一切，屋頂上抹了厚厚一層“奶油”，地面已看不出原來(lái)的模樣;法國(guó)梧桐身上的葉子早就掉光了，留下的，只有那光禿禿的樹(shù)枝，半邊落著雪，張牙舞爪的矗立著，在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;世界死一般的沉寂，就連貪玩的孩子都看不見(jiàn)蹤影;偶爾，樓下有汽車走過(guò)，尾氣從車尾冒出，然后晃悠悠地向四周散去，一會(huì)兒就不見(jiàn)了，沒(méi)有留下一丁點(diǎn)痕跡……那一刻，天地間仿佛只有這純潔地雪花和那純潔地白色了。
透過(guò)窗上的窗花，我的視線里出現(xiàn)了一個(gè)小綠點(diǎn)，我在窗上哈了一口氣，用手抹了一把，嗨!不止一個(gè)，有很多個(gè)!白色遠(yuǎn)不能跟它媲美�！斑@些綠點(diǎn)究竟是什么?”我的腦海里突然浮現(xiàn)出一個(gè)大問(wèn)號(hào)，好奇心促使我穿上棉衣，去看個(gè)究竟。
哦!看見(jiàn)了!清晰了!是青松!只見(jiàn)它呈椎形，像一把把碩大無(wú)比的白色大傘并排撐開(kāi);又像童話王國(guó)里的大蘑菇，等待著小動(dòng)物們的.到來(lái);它們是天然裝飾的圣誕樹(shù)，美麗的雪花和偶爾飛落的麻雀就是圣誕老爺爺?shù)亩Y物……
我在樓上看見(jiàn)的綠色，是青松的邊緣露出的針葉。這些青松十分茂盛，無(wú)數(shù)根綠色的小針密集在一起，頑強(qiáng)的托著雪，枯葉也有，很少。一根根小針努力地朝上挺立著，我用手模去，被刺了一下，生生地疼。
雪重重地壓在青松身上，毫不客氣，頗有點(diǎn)盛氣凌人的架勢(shì)。而青松毫不介意，僅僅微微地彎下它的腰，表現(xiàn)得寬宏與大量。我不服氣，拉住它的一個(gè)枝子使勁的搖晃，想為它減輕重量，可它毫不領(lǐng)情，劈頭蓋臉打我一身雪，我狼狽的退縮了。
漸漸的，雪停了，而寒風(fēng)卻更加的刺骨了，我不禁一抖，打了個(gè)寒戰(zhàn)。再看那青松卻沒(méi)事一般，依然一動(dòng)不動(dòng)，還真有“任爾東西南北風(fēng)”堅(jiān)韌的樣子哩!
“要知松高潔，待到雪化時(shí)”，一年四季可以看到不同風(fēng)姿的青松，但雪松在南京不常見(jiàn)，讓我更加喜愛(ài)。期待，期待大雪，期待雪松不化……
描寫(xiě)雪的初中作文7
天，越來(lái)越冷了。天色一直從早上陰沉到現(xiàn)在，正在房中取暖，小姨進(jìn)來(lái)了，她說(shuō)外面下雪，下得好大好大哦。已被冷得麻木的我高興地躍起跑到了門(mén)外---入冬的第一場(chǎng)雪隨著每個(gè)孩子的笑聲、叫聲、跳聲飄灑著。
不到一會(huì)兒，地上已有點(diǎn)泛白，匆忙從外婆家跑回了我家，拿了一把傘，這才慢悠悠地返回。
雪下在了衣服上，下到了手上，又下到了發(fā)梢上。若覺(jué)得冷，就跑起來(lái)。于是那白白的雪被零散地抖了下來(lái)。路上的行人挺少的，他們大多數(shù)是騎著車子的。微低著頭，惟恐雪落在吃力向前望的眸子上，眉頭也是緊皺，頭發(fā)已被染白。頂著風(fēng)，瀟瀟灑灑地向上豎起。!莫不是那穿著雪衣的精靈戲逗他們罷，那調(diào)皮、搗蛋又壞氣的孩子們?cè)趺聪氲玫剑骸皺M眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！蹦�?其實(shí)本不是一碼事，他們倒自先咯咯地笑起來(lái)，他們的笑聲感染了精靈，精靈感到自己的“成績(jī)”逗樂(lè)了孩子，也開(kāi)心地大笑起來(lái)-----雪越下越大。
在路上以前堆放著一些雜亂的枯枝，很乍眼，模樣很是丑陋�？删`理解它們呀!于是便輕輕地?fù)嶂葜�，在那里安了家。這不，現(xiàn)在看起來(lái)，那些枯枝竟憑添起了幾點(diǎn)詩(shī)意。不知是誰(shuí)家的.父親疼愛(ài)自己的孩子，就地取材，不肯舍掉一絲美景，為他的寶貝照出美麗可愛(ài)的照片。我想，華燈璀璨的水晶宮也不過(guò)如此。全然拒絕雪衣精靈的一番美意，讓人只是片刻感覺(jué)到人工技術(shù)�？赡切┛葜Σ煌�!自然之物擁有和自然同樣博大的胸懷，就因此-----它美了。
晚上的雪景更是美，它點(diǎn)亮了黑夜，點(diǎn)明了月亮。在偶爾出現(xiàn)的燈點(diǎn)下，發(fā)出漂亮的光澤。每每在這時(shí)，總能體會(huì)到為什么雪花是一片而不是一朵，這就是立體所不能呈現(xiàn)出的美感。閑然無(wú)事，走走滑滑便到了家，也算是自得其樂(lè)。
在我看來(lái)，冬天并不嫵媚，若沒(méi)有那些精靈，確有蕭索之感。銀裝素裹并不是所謂上帝的禮物，也不單單是雪衣精靈所創(chuàng)造的，那些是無(wú)數(shù)的精靈本體，是冬天的寵兒!
描寫(xiě)雪的初中作文8
我喜歡滋潤(rùn)大地的雨滴，我喜歡天上凌莎似的云朵，也喜歡朦朧的霧，但我最喜歡的是那晶瑩透明的雪。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。岑參說(shuō)的不錯(cuò)，把雪比喻成梨花，開(kāi)滿了整個(gè)大地。清晨，我迷糊糊的睡醒來(lái)，揉了揉眼睛，回頭一看：“啊，我夢(mèng)寐以求想見(jiàn)到的雪又來(lái)臨了”。我迫不及待地跳下床，，忘了天氣的冷，打開(kāi)窗戶，只見(jiàn)大雪紛飛，如絮;如彩蝶;如鵝毛;如梨花。房屋上，樹(shù)枝上，街道旁，雪無(wú)處不在。起初雪下得并不大，悠閑自在地飄下來(lái)，依稀可數(shù)，落地而化。俄而，便下起了鵝毛大雪，雪在空中舞蹈的姿勢(shì)不相同，或盤(pán)旋，或因風(fēng)直落。雪為大地蓋上了一層厚厚的棉絮，大樹(shù)變成了一個(gè)個(gè)穿著白衣的衛(wèi)軍。
銀裝素裹的世界呈現(xiàn)出一片歡樂(lè)愉快的景象。
“章小胖子，快來(lái)”。我馬上跑過(guò)去附和，原來(lái)是我的一伙親密無(wú)間的兄弟。我問(wèn)：“找我有什么事嗎?”他們手舞足蹈的.喊著：“快過(guò)來(lái)，我們正在打雪仗呢�！薄昂�，我馬上就來(lái)”。我穿上鞋子就往外飛奔。我剛一出去，就被一團(tuán)不知從哪來(lái)的飛雪打著，我又聽(tīng)見(jiàn)了幾聲稀稀疏疏的笑聲。我陰險(xiǎn)的笑著，朝有笑聲的的地方走過(guò)去，說(shuō)：“出來(lái)吧�！庇帜罅艘粓F(tuán)雪，我跑過(guò)去，準(zhǔn)備丟，“嘎嘎嘎”空空如也，只見(jiàn)他們?cè)诹硪贿呎f(shuō)：“來(lái)呀，來(lái)打我呀�！蔽覀冏纷汾s趕，吵吵嚷嚷，在這無(wú)遮蔽的天空之下，打著雪仗，堆著雪人，好不快活。
雪，純潔，白亮的代表。
天漸漸暗沉下來(lái)，你卻仍然這么白，你點(diǎn)綴千家萬(wàn)戶，裝飾霓虹閃爍，卻不求任何回報(bào)。自古多少英雄豪杰多么像你呀。雷鋒叔叔，為共產(chǎn)主義事業(yè)，為無(wú)私幫助別人，而犧牲自己的生命。臥龍先生諸葛亮，為劉先主收西川，戰(zhàn)赤壁，六出祁山，七擒孟獲，為蜀漢立下汗馬功勞，卻不圖一絲回報(bào)，鞠躬精粹，寫(xiě)下“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”，最終，累死在五丈原。
第二天的太陽(yáng)徐徐升起，再看看外面的世界，屋檐緩緩地滴著水，那一層厚厚的雪變得若隱若現(xiàn)，僅有的雪在和陽(yáng)光互相挑逗。不管你還在不在，你都是我最喜歡的景物，雪。
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