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啟航初中作文2篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的啟航初中作文，希望對大家有所幫助。
啟航初中作文1
自從學校開展爭奪啟航卡的活動以后，我很想得到一張啟航卡，由于我成績不太好，表現(xiàn)平平，所以我一張啟航卡也沒有拿到。
老師每次發(fā)啟航卡的時侯，看到別的同學去領啟航卡時，我心里感到十分羨慕，要是我能跟他們一樣能拿到啟航卡該有多好啊！
我天天渴望能拿到啟航卡，可每次回家，把家里翻遍了也找不到啟航卡的影子。我怎樣才能獲得啟航卡呢？
有一天，老師告訴我們，可以報名參加省作文比賽，如果能獲獎就可以得到啟航卡。聽到這消息，我心里暗自高興，立志通過這種方式獲取我渴望已久的啟航卡。
回到家我把這好消息告訴了爸爸媽媽，他們聽了也很高興，鼓勵我認真寫作，爭取好的比賽成績。我立刻跑到書房，抓起筆就寫，但又不知該怎么寫，想了許久，也沒有好的.主題。于是我去請教爸爸，讓他指點指點。爸爸提醒了我?guī)拙湓挘彝蝗婚g理解了“心有多大，舞臺就有多大�！薄白孕疟冉鹱涌少F�！比缓笪揖拖鹿P如有神地開始寫作，不一會兒就寫完了。寫完后，我又叫來爸爸幫我提提意見，修改修改。第二天，我把作文交給老師，老師又給了一些指導，我的參賽作文就這樣大功告成了。
過了一段時間，作文比賽結果出來了，省級二等獎！我得知這消息后欣喜若狂。五張啟航卡！我真想在班上大叫一聲，以此表明我杭德澤宇是好樣的！“謙虛使人進步。”我怕別人誤解，我只好把喜悅壓在心底，沒事偷著樂！
有了啟航卡以后，我對學習更有動力了。我的學習一天比一天好，表現(xiàn)一天比一天出色，獲得了更多的啟航卡。現(xiàn)在，相信啟航后的我一定能夠揚起學習的風帆，到達我遠方的目標！
啟航初中作文2
“校園里來了新四軍！”這個消息很快在同學中炸開了鍋，大家奔走相告，我也好奇地湊上去探究竟。只見幾個哥哥姐姐身穿新四軍軍服，戴著軍帽，打著綁腿，身姿挺拔地站著。難道真的是新四軍戰(zhàn)士來我們學校了？原來這是我們孝豐小學教育集團小小新四軍講解員，專門為前來參觀掃墓的人講解革命烈士的光榮歷史。
這讓我想起了每年清明節(jié)，爸爸媽媽都會帶我去孝豐革命烈士陵園掃墓。爸爸媽媽牽著我起走上129級臺階，臺階之上矗立著12米高的紀念碑，正面鐫刻著 “革命烈士永垂不朽”8個大字。后面是烈士墓，爸爸說，這里安葬著203位革命烈士的忠骸，年齡最大的37歲，最小的只有14歲。雖然那時候的我不是很明白其中的意思，但聽到這些我的心里感到特別難受……
我的思緒被陣鏗鏘有力的聲音拉回來了：“長眠地下的英雄啊！你們拋頭顱、灑熱血，換來新中國的光輝前程。你們的偉大業(yè)績，永遠是催人奮進的號角！”為了更好地完成解說任務，哥哥姐姐們次次練習，次次模擬，次次糾正，他們沒說聲累，聲苦。從他們身上我仿佛看到了新四軍戰(zhàn)士的身影！
回到家，我的`耳邊還 在回蕩著：我們是紅領巾，我們要像你們樣忠誠堅定，像你們樣英勇頑強。踏著烈士的足跡，繼承革命傳統(tǒng)，開創(chuàng)美好未來。
晚上，我做夢了，做了好多夢。夢見我也穿上了新四軍軍服，在陽光下，我聲情并茂地為大家講著新四軍的傳奇戰(zhàn)斗故事……夢見我和同學們當上了“文明使者”， 戴著紅領巾，歡快地唱著“核心價值記心頭”……夢見勤勞善良的人們在建設著美麗的家園，人們都安居樂業(yè)。家家戶戶用上了太陽能飛車、智能機器人，我們的祖國走向了世界……
媽媽說：這是我們的中國夢！
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