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【實(shí)用】初中生回憶作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的初中生回憶作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生回憶作文 篇1
初中生活很快就要結(jié)束了,原本認(rèn)為漫長(zhǎng)的三年初中生活,其實(shí)就是那么一瞬間。兩年來,我學(xué)到了很多,得到了很多,我得到了一件最有價(jià)值的東西——友誼。
依稀記得七年級(jí)夏令營(yíng)報(bào)到的那一天,那天陽光明媚,藍(lán)天格外得藍(lán),像光滑的藍(lán)寶石,小草挺直了腰,眼前的一切都是那么明亮,充滿生機(jī)。我們集中在操場(chǎng)上,傾聽校長(zhǎng)的講話,“現(xiàn)在我是一名中學(xué)生了!”我心想。告別了小學(xué)的喧囂,踏入初中的課堂,隨著科目的增多,作業(yè)也像洪水一般向我涌來。作業(yè)就像山,與其說是座大山還不如說是江河的水,永遠(yuǎn)做不完。懷著好奇的心理和對(duì)未來的憧憬,我來到了這里,“這里就是精英匯聚的地方!”我不由得發(fā)出一陣感嘆。
學(xué)校極小,小得像是個(gè)籠子,把我們一大堆人鎖在里面。不久,我只記得今天是星期幾而忘記了日期,我對(duì)外面的世界一無所知,十天半個(gè)月才回家一次,“家”這個(gè)詞變得越來越陌生。不過,班級(jí)就是我的家,同學(xué)們就是我的親人,在互相協(xié)作,共同進(jìn)步中我感受到一種友誼,友誼是微妙的,是不禁意間得到的,它是寶貴的,是買不來?yè)Q不到的。雖然大家在成績(jī)上各有差距,但這并不影響人與人之間的'友誼,這種情才是真的,這種純真的情讓我感受到初中生活的美好,未來向我們靠近,它迎接著我們的到來。明天的陽光一定格外燦爛。
只剩下一年的時(shí)間了,這一分一秒每個(gè)人都會(huì)為自己而努力,都為命運(yùn)而斗爭(zhēng)。珍惜這每一刻,一年很快的,時(shí)間不等人,隨著時(shí)間的流逝,大家都在變化,這是一種緩慢而微乎其微的變化。遲早要離別,“天下沒有不散的筵席”,就讓這場(chǎng)筵席畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)吧!現(xiàn)在的班級(jí)里還有我的小學(xué)同學(xué),我們即將走過九年的路,九年,整整九年,一個(gè)人的青春大概也只有二十年,這都快一半了。有得必有失,為了美好的未來,必須失去一些美好的東西,以后回憶初中生活,就像現(xiàn)在回憶小學(xué)生活一樣,內(nèi)心深深感到欣慰和留戀。這些美好的回憶埋藏在腦海深處。人不一定為利益而活著,而是為了留住那些美好的回憶而活著。
歲月的馬車匆匆駛過,枝頭開滿了花,一朵朵是那么嬌艷,我要保護(hù)著它們,不讓它們枯萎凋零……
初中生回憶作文 篇2
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三年的初中生活轉(zhuǎn)眼即將結(jié)束了。還記得來到中學(xué)的第一天,驕陽似火,雖然有好多小學(xué)時(shí)的同學(xué),但更多的陌生的面孔。高大聳立的教學(xué)樓,平坦寬闊的操場(chǎng),讓我對(duì)這新的校園充滿了好奇;如今每天面對(duì)的都是那些再也熟悉不過的老師和同學(xué),還有像家一樣熟悉的溫馨校園。
其實(shí)生活就是從陌生走到熟悉,從生疏走到默契,從無知走到懵懂,從相逢走到分別;叵脒@三年在新華的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看看這三年的成長(zhǎng)足跡,有辛酸有喜悅、有傷心有快樂、有苦惱也有困惑,太多太多的情感融洽在一起,給我們留下了太多的回憶。
進(jìn)入初中,是人生的一個(gè)飛躍,代表著我們已長(zhǎng)大,有了自己的想法,有了自由活動(dòng)的.空間,能自己解決的事情盡量自己解決了。平時(shí)生活中,也不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小王子”了,家長(zhǎng)會(huì)給我們更高的要求。
以前人人都說初中生活多么多么自由,我們可以向脫韁的野馬,自由馳騁。所以在升入中學(xué)之前我天天在期盼。等到真正進(jìn)入初中才知道,初中生活是非常緊張的,時(shí)間就短短三年,功課又多,這就需要自己管理好自己的生活與學(xué)習(xí),不能再事事依賴父母督促?蛇@點(diǎn)我做的并不好,讓老師和父母操了不少心,在最后這幾個(gè)月的初中學(xué)習(xí)中我要改變自己,因?yàn)槊\(yùn)還是掌握在自己手中。
生活上,父母也不再是制約我們?cè)撟鍪裁椿虿蛔鍪裁戳耍驗(yàn)樗麄冇X得上了初中的學(xué)生要學(xué)會(huì)自強(qiáng)、自信、自理、自立,遇到事情要有自己的主見,家長(zhǎng)再給分析一下,如果我們自己的想法是對(duì)的,你們家長(zhǎng)不會(huì)再給我們強(qiáng)加家長(zhǎng)的要求,會(huì)讓我們按照自己的規(guī)劃執(zhí)行。
初中生活從進(jìn)入學(xué)校第一天的軍訓(xùn)開始,經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、不斷的考試即將結(jié)束,這里,我們留下了無數(shù)的辛酸與汗水,成長(zhǎng)的苦惱雖有,但更多的是快樂與收獲。
懷念我的初中生活,初中生活就像一本日記,每一頁(yè)都記錄著我成長(zhǎng)的足跡;她又像一首曲子,每一個(gè)小節(jié)都跳動(dòng)著我青春的音符!
初中生回憶作文 篇3
我其實(shí)不喜回憶,如果有一天忽然開始回憶的話,必定是當(dāng)下出現(xiàn)了什么不好的事情。偶爾因太過沮喪而失眠,在黑夜中睜著清明的雙眼回想過去的人生,細(xì)細(xì)的數(shù)盡所有大小事,盤算著到底是哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了錯(cuò)導(dǎo)致現(xiàn)在這幅模樣。過去的畫面像黑白電影一般一幀幀緩慢播放,是壓抑與痛苦。像是把自己圍成了一個(gè)小小怪圈,逃不出也放不下。
最近開始回憶童年往事也是迫不得已的事情,童年的事情瑣碎而色彩混亂,像每周去教堂做禮拜時(shí)緊緊盯著地那些彩色玻璃窗,不純粹的顏色拼接成一幅不純粹的圖畫,因?yàn)槎继^鮮艷而找不到焦點(diǎn)。于是索性放棄按事情回憶,想起什么便寫什么。
幼時(shí)喜好杜撰故事,那時(shí)的想象未被任何人禁錮與打擊,開闊得如同一片原野,分明一個(gè)字也不識(shí)卻能將許多故事從頭到尾講完。理所當(dāng)然一般,在剛剛進(jìn)入幼稚園的年紀(jì)便被夸獎(jiǎng)聰穎與天賦,卻明明沒有一人告訴我所謂天賦到底指什么,于是年幼的我便對(duì)這些夸贊欣然接受。甚至在十歲之前都一直活在這樣子的設(shè)定里,堅(jiān)信自己只要保持現(xiàn)狀就是很優(yōu)秀的。后來讀張愛玲自傳,讀到她自小飽讀詩(shī)書,14歲就發(fā)表個(gè)人作品震驚香港文壇時(shí),難掩驚訝,當(dāng)時(shí)的我忽然明白所謂天賦也不過她這樣,但不同的是她還不忘苦心鉆研,潛心練習(xí)。而我這么一相比真是自慚形穢,心安理得地接受他人的客套贊揚(yáng),甚至失去了自知。長(zhǎng)大了看得書也漸漸多了起來,看到香港作家林奕含從小連砒霜這樣的詞語都是看《包法利夫人》中才知道的。不禁再次對(duì)比自己,感到了目光的短淺與知識(shí)的匱乏。
小時(shí)候經(jīng)常摔跤,上幼稚園時(shí),每天放學(xué)就是卷起褲腳讓奶奶膝蓋上新的'傷口。也有很多人說小孩子幼時(shí)磕磕碰碰好像是正常的事情,長(zhǎng)大一些便好了。我于是就希望能快些長(zhǎng)大,可是哪怕都已經(jīng)上了小學(xué)也經(jīng)常在平路上毫無預(yù)兆地摔倒,到了現(xiàn)在也會(huì)時(shí)不時(shí)被地上的瑣碎物體絆到。于是便漸漸明白,小時(shí)候很多習(xí)慣,是能在長(zhǎng)大后潛移默化的體現(xiàn)的。
入小學(xué)兩年忽然開始恐懼?jǐn)?shù)學(xué),看不懂任何題目,厭惡計(jì)算,成績(jī)下滑飛快。后來漸漸連數(shù)學(xué)老師都連著一起恐懼起來。本就害怕的人,再自身想象的添油加醋,無論怎么看仿佛都是面目可憎。再加上我一貫喜好逃避,數(shù)學(xué)這一個(gè)科目仿若一個(gè)雪球一般,向前滾著,從小變大。從最開始只是低于九十到最后在及格線上掙扎。整個(gè)過程我糾結(jié),痛苦,卻不曾想過要去改變,總是想著太晚了,殊不知如果再向后退的話便是掉入萬丈深淵。
這么一想好像待人也是這樣,自小以為大家都會(huì)喜歡活潑的孩子,于是異常外向,對(duì)一個(gè)新認(rèn)識(shí)的人總是像關(guān)不住的話匣子一般,也不想說這么多話會(huì)不會(huì)給他人帶來困惑。直到后來被長(zhǎng)輩忍無可忍地說教:“你能不能矜持一點(diǎn)。”才開始收斂,在外和朋友以外的人相處更多是在安靜的做自己的事情,和不熟悉的長(zhǎng)輩在一起會(huì)一直緊張地看眼色,去年夏天聽到別人嘴里轉(zhuǎn)述出的“這孩子真懂事勤快,家教一定很好。”這樣來自陌生長(zhǎng)輩的客套贊賞的話才明白這可能算是我為數(shù)不多靠自己糾正過來的習(xí)慣。
寫到一半忽然覺得幼時(shí)的我或許怎么也不會(huì)想到會(huì)被十多年后到自己冷靜地敲打鍵盤地對(duì)比與批判?墒沁@樣一看現(xiàn)在的我好像也差勁極了,竟然會(huì)把那么多過錯(cuò)全部打包推到年幼的自己身上,仿佛這樣就可以推卸責(zé)任甩手不管一般。
喜歡的作家說,一些事情不要去分析它,人的理性也許是很低級(jí)的,到了眼前,去做就行,不必多想。事情會(huì)按照它規(guī)定的規(guī)則和秩序往前走,慢慢就會(huì)發(fā)現(xiàn),原諒過去以及與自己和解,勝過一切人對(duì)自己試圖一清二白的企圖。
就這樣決定以后不要再回憶過去了,錯(cuò)誤早已犯下。時(shí)間終究強(qiáng)盛于一切語言,并且越過所有微小的行為。一味的指責(zé)于自己絕對(duì)不會(huì)是最好的辦法,應(yīng)該全力去負(fù)荷,或者全然放下,疑問最終會(huì)自己解答。
初中生回憶作文 篇4
臨近期末,午飯后,像往常一樣走進(jìn)教室,頓時(shí),一股沉悶的氣氛將我包圍。大家都在埋頭苦讀,我的心情也隨之壓抑起來,不由嘆道:”哎,這就是我們的初中生活!“順手拿出一本練習(xí)冊(cè),但思緒卻在不知不覺中回到了快樂時(shí)光……
體育課上,打乒乓是我的向往,置身于激烈的對(duì)抗賽中,心情又是何等的歡樂。一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽往往是氣勢(shì)雄健的,頑強(qiáng)拼搏的。時(shí)而,縷縷微妙的感覺會(huì)從心頭滑落,有少許不經(jīng)意的卻是真的觸動(dòng),會(huì)讓我忘了拼殺,心中盈動(dòng)的全是宣泄的情緒,為學(xué)習(xí)的`壓力而如釋重負(fù),思緒也一樣,猶如,雄鷹展翅飛翔,靈動(dòng)著翅膀,飛至未知的空間,于是像夢(mèng)一般,但那感覺仍是舒暢的,一切如沐浴后的松弛,疲勞消盡,痛快舒服。
圣誕節(jié)那天,我們一起歡慶。大家又唱又笑,忘記了煩惱,忘記了憂傷,歡聲笑語別提有多高興啦!全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下圍坐在一起,邊吃東西邊做游戲,然后進(jìn)行才藝大比拼;我還表演了幽默調(diào)侃的獨(dú)角戲,大家笑得前腹后仰、精神飽滿……
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,參加男子4*100米跑步比賽。男生們?yōu)榱巳5谝坏睦硐攵鴵]汗賽場(chǎng),努力拼搏;女生們雖然不能親臨賽場(chǎng),可也是各個(gè)憋足了勁兒幫忙加油。雖然最終我們連前五名都沒有進(jìn),但大家都感到很滿足,因?yàn)槲覀儽M了力……
突然,一陣刺耳的上課鈴聲把我從記憶中拉了回來,我只能無可奈何地仰天長(zhǎng)嘆。雖然剛剛跨入初中,但我已經(jīng)覺得覺得有些不堪重負(fù)了。也許這是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的過程,我要去適應(yīng)環(huán)境,而不能要求環(huán)境來適應(yīng)我。想到這里,我不覺釋然,拿起筆開始了我的演算,因?yàn)槲乙煤米プ∵@些快樂的中學(xué)時(shí)光。
初中生回憶作文 篇5
又是一季夏花盛開,陣陣?yán)茁曓Z鳴,新芽出土。那三年前播下的種子是早已綻出火紅的花蕾,在雨水之中吐露出對(duì)新世界的渴望,仰望著蒼穹,仰望著未來。
只是三年,轉(zhuǎn)眼而逝,踏出校園的第一步,就說明我們已經(jīng)不再幼稚,有了自己的思考和判斷,才可以迎接那撲面而來的挑戰(zhàn)與緊張感?晌胰韵朐僖淮位氐侥菚r(shí)的幼稚,盡管幼稚,卻有著最好的年華和無慮的藍(lán)天,那時(shí)不被生活所遮蓋的純真笑容才是洋溢在學(xué)校的全部,是每個(gè)人心底最深處的愿望吧。初中是那個(gè)初中,三年改變不了她的什么,卻改變新一代的我們。
我和同學(xué)們收獲著光明大道上的每一絲風(fēng)景,祈愿能與你們一起灑下汗水,共嘗苦淚,感受同一份喜悅,不知我是否食言了……還想一起在陽光下奔跑,在雨水中歡笑。你們是否還記得我們?cè)?jīng)立下的“汗馬功勞”嗎?那是我們每一個(gè)人的榮譽(yù),驕傲來自每一個(gè)人。而在那課堂上,還是積極踴躍的我們,腦海中仿佛溢出了朗朗的讀書聲,還是有著那真實(shí)的芳香。后來啊,那是書的海洋和考試的陰翳,仰頭已不見那嬌奢的烈陽,低頭也只是白茫茫。三年的勇敢前進(jìn),你是否依然不忘初心繼續(xù)前進(jìn),或是走上了新的道路,朝著太陽升起的地方前進(jìn)。這是一道岔路,愿我們?nèi)詴?huì)相見,在那路的終點(diǎn)。
曾坐在二中的操場(chǎng)上,抬頭即可見悠遠(yuǎn)的藍(lán)天混著白云在流蕩,那只是回憶。只是三年嗎?或許只是匆匆而過的`三年,我們卻能從中截取出片段,充斥著期盼的——那些片段。三年如流水,沖走了我們的稚嫩,沖不走的就是永恒,留在心中等待回憶。那么這三年,絕不僅僅只是三年,得見良師,得見摯友,就是青春年華最大的幸事!
這個(gè)夏,我們是不甘寂寞,帶上初中回憶,勇敢的出發(fā)了,面對(duì)又一個(gè)三年,眼中閃爍的是無畏與不屈,那么這也不僅僅只是三年,而是生命之花上一條鮮艷的紋路。
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