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季節(jié)初中作文

時(shí)間:2022-11-08 15:32:15 初中作文 我要投稿

季節(jié)初中作文(9篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的季節(jié)初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

季節(jié)初中作文(9篇)

季節(jié)初中作文1

  又是一個(gè)落葉飄零的季節(jié),飄落在秋風(fēng)里的葉子總是掛滿著憂傷。是不是當(dāng)葉子泛黃枯萎了就會(huì)飄落下來,那些散了一地的憂傷顯得那么的蒼白。

  我倚靠在窗前,點(diǎn)燃了一支煙,噴出煙來,很快就擴(kuò)散在空氣里,一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢消散開來。透過淡淡的青色煙塵,窗外是枯黃的葉子。

  我看著飄落的葉子,無言了許久。

  我是一個(gè)很喜歡回憶的小孩,喜歡一個(gè)人安靜。又或者,秋本就是一個(gè)思念的季節(jié)。我就想是迷失了自己一樣,一直在找尋那個(gè)曾經(jīng)的自己。在這個(gè)思念的季節(jié)里,任風(fēng)撩起過往的憂傷。

  一直以來,我總認(rèn)為秋是一個(gè)讓人感到寂寞的季節(jié)。寂寞是一個(gè)人的狂歡,我?guī)е粋(gè)人的狂歡獨(dú)自歌唱。唱著唱著,不禁淚流滿面。每當(dāng)此時(shí),我便靜靜看著窗外,看著天空的寂寞。人們總說天空的寂寞是因?yàn)轼B兒很少飛過,是不是有鳥兒飛過,我看到的天空就不寂寞了呢?

  我并不寂寞,我時(shí)常這樣告訴自己?墒,當(dāng)我窗前落下幾片葉子,我又開始了沉默。

  漫不經(jīng)心的游離,漫不經(jīng)心的思念。最后,是漫不經(jīng)心的忘卻,這將是一個(gè)多么悲寂的過程。《覅s無處可躲是不是一份感情在春去冬來的時(shí)候,也會(huì)隨著飄落的葉子開始泛黃。但理想的感情終究會(huì)被現(xiàn)實(shí)的無奈所淹沒,正如葉子會(huì)飄零是風(fēng)在召喚,我沒有抉擇的`權(quán)利,只能去默默地等待然后學(xué)會(huì)適應(yīng)。

  看著手中已經(jīng)開始泛黃的紙張,我想我有在哀傷了。

  曾經(jīng),有多少少男少女在秋天的童話里,笑著說我喜歡你,哭著說請不要離開。前途未知的未來,越來越迷茫的道路,我還在想著你曾經(jīng)對我說過的話。視線慢慢覆蓋了那些曾經(jīng),飛鳥開始慢慢歌唱,潮水慢慢漫過了憂傷,沒有出聲,就到了終場。

  飛灰湮滅的美、支離破碎的苦、撕心裂肺的痛、碎落一地的傷

  我把破碎的碎片小心的拾起,拼湊過后是否還能恢復(fù)?

  秋天總有著莫名的傷感,漫無邊際的傷感,延續(xù)至久遠(yuǎn)的大地。秋天,凋零的季節(jié),心底總會(huì)有些莫名的傷感,不知道為什么?

  風(fēng)吹落后最后一片葉子,我想我又在想你了。葉子開始飄落,那一地的思念會(huì)不會(huì)也泛黃了呢?

季節(jié)初中作文2

  一個(gè)人走在街上,路過凋零的四季。當(dāng)所有的繁華都化成灰燼,那些看似已經(jīng)上了年紀(jì)的事,象畫布一樣鋪天蓋地的堆積在氤氧的空氣里,久久不散。

  “人生如戲,人卻不能像演員一樣一顰一笑演繹出整個(gè)生活的漏洞和時(shí)代的變遷,明知道自己在演戲,卻不能生活在戲里,幻想自己是灰姑娘會(huì)遇到白馬王子?墒鞘澜缟嫌侄嗌賯(gè)灰姑娘,又有多少個(gè)白馬王子!痹谔一N爛紛飛的季節(jié),她說了這樣的一句話,幾個(gè)月后,她就走了,化作了天堂鳥。

  他寄來的照片有些花白,似乎相機(jī)出的'狀況,里面的她笑魘如花的站在小橋上,細(xì)雨淋濕了她的衣服,她的發(fā)。青轉(zhuǎn)青瓦當(dāng)背景,楊柳當(dāng)點(diǎn)綴,仍飾不了臉上的蒼白且無力。

  “花落燭殘,寂寞人變老,紅磚青瓦,伊人夢未休,拂朱窗,亙古淚,魂?duì)侩x殤!痹(jīng)的我不懂這些字的拼湊會(huì)營造出一種怎樣的意境,只覺得,那些句子有些纏綿,也有些惆悵,她寫的大多都有這種感覺。

  就像李煜寫的那樣“問君能有幾多愁”愁大概沒有吧,有些惆罷了。

  她是班里一個(gè)成績很差的學(xué)生,復(fù)習(xí)了無數(shù)次的題目都會(huì)忘的一干二凈,成績也像她的身體一樣,似乎一旦摔倒就很難站起來。在蓮花亂顫的季節(jié),高二會(huì)一直上課,即使柏油都被曬化,她在班里的名次是第五名,且不究是不是倒數(shù)的,一次離下課還有十分鐘的遲到,老師講了一大堆一言,還不忘添一句“我要是你就死自殺過了”她說好,跑到頂樓,像蝴蝶一樣,搖曳,飄落了。

  她的死像古老的法老詛咒一樣彌漫在那所重點(diǎn)中學(xué)里。

  下落的一瞬間她猙獰的笑著,就像當(dāng)年她的母親一樣,一樣的高度,一樣的情節(jié),不同的人。

  所謂的雨季就是眼圈潮濕的吧!

  就是心靈需要雨水的吧!

  當(dāng)所有的繁華都化為灰燼,是否能從里面挑處罰童年?那一首牧笛音也隨風(fēng)逝去。

  他爸爸是個(gè)商業(yè)大亨,達(dá)到連方程式都不懂的她也能進(jìn)重點(diǎn),重點(diǎn)是所謂的魔鬼三角區(qū),有的人是幸運(yùn)的,逃了出來,蛻變成更加完美的人。但大多人都如殘葉一樣,無息的落入大海,連心靈都不忘摧殘掉。

季節(jié)初中作文3

  秋天在人們眼中秋天是大雁南飛,樹葉飄落,田地豐收的季節(jié)。不像春天那樣百花爭艷,芳香怡人;也不像夏天那樣有那么多的小生靈動(dòng)物在歌唱;也沒有冬天那么潔白如雪?墒,它在我心中卻是最美最迷人的。她是冬天的報(bào)時(shí)員;她是農(nóng)民盼望的豐收;她是樹木的理發(fā)師。自從人們記事是秋天過后就是冬天,她每年都為冬天報(bào)時(shí)。秋夜,月色不再朦朧,月亮皎潔明亮。郊外,散發(fā)出谷子陣陣清香;林中夜鶯聲聲,為那谷子配起音樂。她被秋風(fēng)吹的左右搖擺。那金黃的谷子散發(fā)出陣陣清香讓農(nóng)民伯伯笑彎了腰。仿佛是報(bào)答了農(nóng)民伯伯一年的辛勤勞作。

  夜鶯那鳴叫清脆動(dòng)聽:樹木花叢中,小鳥嘰嘰的叫,賞心悅耳。伴隨秋而來的天籟之音美妙極了,疏落的蛙聲,稀弱的蟬鳴聲,似乎傳遞著夏天的離去。驟雨的停歇,鳥兒的歌唱?jiǎng)t告訴人們秋天開始了。秋天是那么的美麗;是金黃的`;是豐收的;也是迷人的。秋姑娘到來時(shí)滿樹林的植物都到理發(fā)店。人們問:“為什么?”因?yàn)樗鼈兌既ト景l(fā)去了。哈哈。秋天的美景是很多的,如秋天的“蝴蝶”和秋天的舞蹈。秋天的“蝴蝶”是那么的美麗那么的鮮艷。那森林里的“蝴蝶”那慢慢的下落讓人心情漸漸開朗仿佛自己也是大自然的一部分。

  在石門水庫的大壩下可以看到一排排的楓樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去,就好像是紅紅的火焰在燃燒。走近一看,就好像是可愛的楓姑娘在迎接人們。那漂亮的衣服好特別!火紅紅的,身上綁著粗粗的彩帶,邊緣還有鋸齒狀的蕾絲。她在人們面前翩翩起舞引的那一只只“蝴蝶”也慢慢落下。太陽緩緩的落下,金色的光芒,照耀在火紅的楓葉上,這真是衣服美麗的畫呀!太陽不但把楓葉點(diǎn)綴得金黃色也在我們心中留下一幅最美麗亮眼的畫。

  那秋天那大雁也排成人字飛向南方。谷子一片片金色是喜人的;是美麗的;是豐收的;是讓人看到快樂的。昆蟲一只只向人家里溫暖的地方鉆去。那松鼠也跑去準(zhǔn)備冬眠食物。人們也紛紛去準(zhǔn)備,因?yàn)橄奶斓亩冗^代表這新的一年的到來。我喜愛秋天,她那美麗的落葉讓我總是讓我向往稱為一片落葉體會(huì)那飄落的感覺。

季節(jié)初中作文4

  若說世上最純真的事物,那一定是冰雪;若說世上最純真的情感,那一定是親情。

  雪白的冬季,飄下了第一場大雪,無數(shù)潔凈的雪花,漫天飛舞,把透明的時(shí)間扭動(dòng)成漩渦,把一分一秒定格在此時(shí)。我就這樣一動(dòng)不動(dòng)的站在風(fēng)雪中,瑞雪飄零,落滿了肩頭,散落在發(fā)絲間,把時(shí)間裁剪成一個(gè)個(gè)精致的碎片,拼成一個(gè)冰雪的季節(jié)。我把這個(gè)破碎的冬季,拾起來,存進(jìn)我的永遠(yuǎn)的記憶之中,豐富著我對冬季的理解。風(fēng),凜冽著;雪,翩舞著;我,迷惘著。也不知在雪兒的懷抱之下,是不是有新的嫩芽兒,蓄勢待發(fā),頂出全新的春季。

  我半瞇著眼睛,仿佛看見遠(yuǎn)處有一個(gè)人影,一腳深一腳淺的緩步而來,微胖的黑色身軀似乎承載著歲月的蒼茫,帶著和藹的微笑,把我的思緒引了過去。我仔細(xì)的望去,卻發(fā)現(xiàn),那是不久之前因車禍而左腿受傷的媽媽,正有點(diǎn)力不從心的向我這里走來,可毫不在意。我站在原地,一動(dòng)不動(dòng),任白雪糾纏在我的睫毛上,把視野抹得花白,模糊。她終于站在了我的面前,輕輕的.撣去我衣服上掛著的白雪,抹去臉上晶瑩的雪淚,這個(gè)冰雪的季節(jié),在母親輕柔的指縫之間掠過,也變得火熱,燃燒著一顆律動(dòng)的心。我粲然一笑,陷在這個(gè)愛的暖流里,兩只通紅的手拉著媽媽的袖口,左右淘氣的搖擺,嬉笑著說:“你再讓我玩一會(huì)兒罷,好不容易見到江南這樣日夜不間斷的飄雪,留下一個(gè)美好的記憶也不行嗎!彼p笑一聲,責(zé)怪道:“我是看你在院子里站了好久,這么冷的天也不知道好好保暖,萬一著涼怎么辦。我只是給你拿來了一件衣服,想讓你穿上,免得生病,我可沒想掃你的興呀!蔽翌D時(shí)愣住了,接過這件暖暖的棉衣,靜靜的看著媽媽蹣跚著腳步走上了樓梯,衣角被風(fēng)雪翻飛起來,隱沒在轉(zhuǎn)角處。

  我緩緩抬起頭,凝望著交織旋轉(zhuǎn)的雪,從無際的天穹散落下來,仿佛是母親最美的笑,倒映在這個(gè)冰雪的季節(jié)里,被無數(shù)雪折射出最樸素的光暈,深深嵌在我的靈魂最顯眼的地方,化作音符,縈繞心房,使這個(gè)冰雪的季節(jié)不再寒冷,使前方蓬勃的新春不再遙遠(yuǎn)。

  一扶一夢里,一笑一首曲,一愛記一生,一世還一情。

季節(jié)初中作文5

  草長鶯飛的春,驕陽似火的夏,碩果累累的秋,似乎與我的性格都不相符,或許只有天寒地凍的冬才是我最喜。之所以會(huì)喜歡冬,是因?yàn)樗龝?huì)下雪,因?yàn)槟且荒甑墓适拢?/p>

  天色漸漸的暗淡,雪娃娃似乎很眷戀大地的溫暖,一個(gè)個(gè)歡快的從空中滑落。我伸出手,想捧住一片雪花,可是那些看上去白白的、軟軟的雪花剛碰到手便消融了。此時(shí)的大地早已披上一層銀裝,雪已堆積到腳踝的高度,走在雪地里,那些雪娃娃便“咔嚓咔嚓”歡快地叫起來,似乎在說:走慢點(diǎn),撓得我好癢呀!

  天邊的最后一絲彩霞悄然退去,此時(shí)的天地,只剩下白銀銀的雪,黑色的天邊中夾雜著一絲淡藍(lán),但都給雪照亮了,有了雪的映襯,天空顯得更深邃,更遼闊。

  家里的燈打開,雪又被染成金黃色,但不失她那高雅的本色。我抬頭仰望,發(fā)現(xiàn)此時(shí)的.雪已比剛才的雪更灑脫,更紛飛了。面前的雪幕,就像是一顆顆潔白的珍珠穿成的如夢一般的珠簾從空中撒下,那般的飄渺,那般的神奇,那般的美麗。

  突然,我的思緒被一雙大手打斷,那雙大手把我推進(jìn)雪叢中,我剛想發(fā)怒,一看是爸爸正笑嘻嘻拿著倆手套,神飛色舞地對我說:“我們來堆雪人怎么樣?”堆雪人!這可是我第一次堆雪人,沒想到爸爸和我一起堆雪人。我高興地接過爸爸給我的手套,一不小心跌在雪地里,還吃了幾口“雪糕”,爸爸很緊張抱起我,但見到我的笑臉又放松了。此時(shí),我卻感覺到雪的溫度,暖暖的、軟軟的,似乎還甜甜的。爸爸先給我做了一個(gè)小雪球,讓我在雪地里慢慢滾,說這樣可以讓雪球變大。但雪球經(jīng)不住我的折磨,而是越變越小。然爸爸手中的雪球就像玩具一樣,乖乖的貼著爸爸的手掌,越來越大,我很不服氣,便和爸爸展開一場決斗,可結(jié)果仍是以失敗而告終。我們的戰(zhàn)果很特殊:爸爸的雪人像巨人一樣站在旁邊,守護(hù)著我的小雪人,守護(hù)著我。

  那年或許是我見過的最大的一場雪,這些年的雪只是在空中飄了幾下,好像只是為了預(yù)示冬的到來,而后消失得無影無蹤。

  我好懷念冬天的大雪,懷念往昔的日子,更懷念往昔的父親。

季節(jié)初中作文6

  生命,是否能用季節(jié)來演繹。無數(shù)的希望,隨著時(shí)間的流逝,消失在夢中,重復(fù)著對季節(jié)的遐想。春萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,頭上那灰色的云彩悄無聲息地退去,迎來一片明媚。春的歌聲并不十分高遠(yuǎn),鳥在歡叫著,濾去了世間的塵埃歌唱著,喚醒了沉睡一冬的生命;ǖ恼Z言是美麗的,蟲的鳴叫是快樂的。微風(fēng)中摻夾著絲絲春的氣息。晨露在叢中舞蹈,伴隨著春的到來,一個(gè)新的生命誕生了。美麗的童話,悅耳的歌聲,開滿鮮花、長滿小草的庭院,都點(diǎn)綴著那清新的世界。夏夜,到了。細(xì)細(xì)密密的雨點(diǎn)隨風(fēng)而至。沒有春雨細(xì)絲般的溫柔,夏,卻用它清涼的衣袖拂去了大地的喧嘩與塵埃。寧靜中,隨之而來的是風(fēng)的吼聲,雷的轟鳴。一瞬間,碩大的雨滴飛濺著,匯聚成一股白色的水流。相比之下,夏的夜會(huì)比春的夜空更為美麗、安詳而寧靜。風(fēng)雨過后,清鮮的空氣中透入著一股股暗暗流動(dòng)的'涼爽。

  握著夢想的生命成長在這個(gè)沒有隔膜與猜忌的年齡。粉紅色的熱情在慢慢開展的花瓣里一點(diǎn)一點(diǎn)地釋放。童真伴隨在這般寧靜的世界上。秋藍(lán)天中浮著幾絲孤獨(dú)的白云,偶爾會(huì)感到這形成鮮明的對比,浩瀚的天穹在白云的映襯下讓人感到絲絲涼意。漫天飛舞的黃沙里有豐收的氣息,廣闊的田野里響徹著豐收的歌。人們熱情洋溢的笑臉里,釋放著豐收的喜悅。生命磨去了炎炎夏日的頑皮,枝頭上那金黃的碩果散發(fā)著陣陣清香,十分誘人。純真的童心已隨著季節(jié)的變化遠(yuǎn)去,從容、淡定的他,一如人生夕陽前溫暖的太陽。冬深黑色的夜空下,是一望無垠的皚皚白雪下的一排排房屋。雪一點(diǎn)一點(diǎn)地飄下,蓋過了在草地上歡聲笑語的小腳丫。雪花在空中舞蹈,隨著風(fēng)的吼聲,雪越下越大,給大地穿上了銀色的衣裝。一片白茫茫的世界。焉地,視線突然模糊……雪,還在悠悠地下。遠(yuǎn)處的小屋,幽暗的窗戶射出的昏暗的燈光刺痛了我的眼睛。第一盞燈熄滅了,雪愈下愈大,緊接著,第二盞、第三盞……“啪”地一聲,最后的一盞燈,無助的熄滅,伴著無情的冬季,了去了。只剩下縷縷青煙隨著雪花飄落。遠(yuǎn)處的地平線漸漸消失……只有雪還在紛紛地下。一個(gè)生命在一個(gè)四季輪回里完成了它應(yīng)該完成的所有。春夏秋冬在世間轉(zhuǎn)了一圈,飽盡了世間所有的酸甜苦辣。我在一片茫茫的世界里,被歲月一點(diǎn)一點(diǎn)地拭去了原來的模樣,那份純潔和天真,已經(jīng)隨著記憶一點(diǎn)一點(diǎn)地流失,被世間所遺忘,讓人不再透明、簡單。簡評:四季變換,有了不同的色彩和聲音。

季節(jié)初中作文7

  回首,我已經(jīng)在初中度過了兩個(gè)春秋,每一個(gè)季節(jié)都給我?guī)聿灰粯拥母杏X。秋天,我入學(xué)了。一陣陣秋風(fēng)從我身邊吹過,佛起了我的頭發(fā)。我站在這偌大的陌生校園中,感覺到了一絲寒意。我不禁將手伸進(jìn)新校服的口袋里不停地將手與衣服摩擦,乞求一點(diǎn)可憐的溫暖。

  我?guī)е陋?dú)走進(jìn)了新教室,一位大眼睛的短發(fā)女孩指著一張桌子上的名字問我:“你就是我的新同桌了吧。”我瞟了一眼她指的名字,微微點(diǎn)頭,坐了下來。正當(dāng)我還在納悶她是如何知道我的名字的時(shí)候,她已經(jīng)引出了許多話題,我們便趴在桌子上,暢所欲言。不知是不是嘴巴動(dòng)得多了的緣故,竟然不冷了。此刻,幸福源于新朋友之間的友誼。不知不覺中,我們已經(jīng)不是剛?cè)雽W(xué)的新生了。

  冬天,我們即將迎接的是初中的第一次期末考試,每個(gè)人都開始了緊張的復(fù)習(xí)。外面寒風(fēng)凜冽,連那富有生命力的小草都不愿伸出頭來。我縮在宿舍里,身上裹著被子,手里卻抓著筆,與一道道數(shù)學(xué)題作斗爭。終于,在我的不懈努力下戰(zhàn)勝了難題。我激動(dòng)地跳了起來,身上的被子也像沒人管的孩子一樣滾了下來。這時(shí),雖然我的手腳已經(jīng)凍得冰涼,心,卻是熱乎乎的。此刻,幸福源于奮斗后解出的一道道數(shù)學(xué)題。又到了春暖花開的季節(jié),但春天的天氣變化極大,稍不注意便會(huì)著涼。深夜,下床的同學(xué)翻身把我和她臨床的班長搖醒了。透過窗,看到那一輪圓圓的明月,月光照進(jìn)了宿舍里,隱隱約約的光亮,好美!床下又有動(dòng)靜。哦,原來是下床同學(xué)在翻身時(shí)踢開了被子,好心的班長離開溫暖的被窩,下床幫她蓋好被子。第二天,下床同學(xué)聲稱睡得不錯(cuò),而班長卻默默地去洗漱了。此刻,幸福源于同學(xué)之間的悉心照顧。

  夏天來臨,太陽毫不吝嗇的.釋放者它的能量,把操場曬得滾燙,正在上體育課的我們卻遭罪了。我們要跑的圈數(shù)與這溫度成正比。我的雙腳不停地運(yùn)動(dòng)著,步伐變得越來越慢?粗賵雠缘囊慌艠涫a,我真想停下來休息休息。突然,對面?zhèn)鱽眢w育老師的哨子聲,我不敢怠慢,便又開始在操場上拼搏。啊!終于沖過了終點(diǎn),迎面吹來一陣涼風(fēng)。真涼爽!此刻,幸福源于被汗水灌溉的成功。初中,帶給我無盡的幸福。無論怎樣,這三年終究是我人生一道亮麗的風(fēng)景線!

季節(jié)初中作文8

  在青春這場浩浩蕩蕩沒有彩排,沒有退路的戰(zhàn)役中,正是有了未知的錯(cuò)誤,我們的青春才被磨礪得更加明媚,更加美好。

  ——題記

  翻開一本青春的回憶錄,扉頁上燃燒著久不能息的火焰。仿佛這是人生懵懵懂懂又即將蘇醒的前言。而在青春短暫澎湃的舊日歷里,我們是永不停歇的彗星,在時(shí)空流轉(zhuǎn)過后,在青春這場沒有安靜的旅途中,因?yàn)橛辛隋e(cuò)誤而才美好。

  一些事情常常在做過后而徘徊在悔恨的邊緣,深知無法挽回去懊惱自責(zé),兀自在無人的角落里暗暗傷心,久久不能釋懷。當(dāng)瘋過、闖過、追過、哭過、鬧過、悔過、跌倒過,摔得滿是傷痕時(shí)才幡然醒悟,才會(huì)若有所思的用心靈的手指捻過這一斑駁的`一頁,迎來熠熠生輝的新的曙光。

  也許錯(cuò)誤,就是人生為青春下的定義吧!

  許是文字太輕,回憶太重,青春承載不動(dòng)我們的款款深情。那錯(cuò)誤的鋒刃會(huì)將平靜切割的支離破碎,青春的季節(jié)也總是那樣風(fēng)起云涌。

  我們都曾墜入深淵,而在黑暗的漩渦里得以重見天日之時(shí),有的人選擇帶著仇視的眼光走向未來;有的人卻是永遠(yuǎn)的一蹶不振從此頹廢下去;也有人過去之后不敢回首一味逃避;還有的人他會(huì)思考,當(dāng)想通一切后,又會(huì)充滿希望的繼續(xù)前行。

  我們每個(gè)人都在坐享青春,面對它的劫難,我們很難瀟灑抽身,只能與錯(cuò)誤斡旋糾纏,而那些將錯(cuò)就錯(cuò)深陷錯(cuò)誤泥淖的人,其結(jié)局不言而喻,確乎是那些能夠?qū)徱曞e(cuò)誤的人,往往能夠走出牢籠,擺脫困頓。錯(cuò)誤給了我們太多無奈與愧疚,但也給了我們太多太多無價(jià)的成功的密語。至少,經(jīng)驗(yàn)告訴我們下次不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。

  在青春,我所認(rèn)為的錯(cuò)誤就是一座山脈里從未開發(fā)過的礦山,而里面永遠(yuǎn)都深埋著永遠(yuǎn)意料不到的寶藏。它從不容忍你不勞而獲,但只要我們用實(shí)際來付出,用希望鋪滿心靈,那么地平線上永遠(yuǎn)都有迎接你的朝陽。大概,礦山里可以挖掘出金子,而錯(cuò)誤中可以收獲到成功。

  偉大的無產(chǎn)階級革命家劉先生曾經(jīng)說過:任何人都要犯錯(cuò)誤,人從降生的那一天起,便不斷的犯錯(cuò)誤,只有在不斷的錯(cuò)誤,不斷的碰釘子的過程中,才能逐漸懂得事情。所以現(xiàn)在,用笑容平靜的接納錯(cuò)誤的發(fā)生吧,至少在青春,多犯錯(cuò),還不晚。

  此刻,在青春的雨季。我想對“錯(cuò)誤”說一聲:謝謝。因?yàn)榍啻阂蚰愣篮谩?/p>

季節(jié)初中作文9

  那一句謝謝你!

  又是一年春來到,看桃花十里燃燒 !時(shí)間的腳步不知不覺地走到了20xx年的3月,我在這所母校小學(xué)里任教已有兩年了,眼看著新教學(xué)樓在學(xué)生們每天朗朗的讀書聲中拔地而起,操場旁邊那一棵柳樹早已悄悄地露出了帶黃色的嫩葉的柳絲,在春風(fēng)中自由飄蕩,再看看與他肩并肩站立的杏樹,那白中帶粉的花朵開得那么艷麗而不俗氣,我想這個(gè)秋天一定會(huì)也應(yīng)該會(huì)結(jié)出滿樹果實(shí)吧,我心里突然飄起一陣無名的暖意,與其說是這暖暖的春風(fēng)飄進(jìn)了我心里,不如說我見證了這所鄉(xiāng)村小學(xué)的一次次變遷和一步步成長,每一步都來的那么不容易,而我會(huì)在這所母校里播散我所有的愛與希望,堅(jiān)持到底。

  今年來有些忙,我想把工作做得更好,把我的知識以最快樂的方式傳授給學(xué)生,把我的愛以最平凡的方式播撒給每一個(gè)學(xué)生.也許我很平凡但我拒絕平庸,為了鄉(xiāng)村孩子們那一張張鮮活不羈的'笑臉,也為了心中的夢想。我想讓孩子們在這大好春光里學(xué)到更多的知識,想讓他們在我的引導(dǎo)下慢慢長大,更想讓他們早日成長為一棵參天大樹,可心有余而力不足,身體總是感覺不適,再加上我脾氣比較急,說話嗓門大總愛對學(xué)生們發(fā)脾氣,所以扁桃體總是疼的說不出話來。播散愛就能收獲愛!一次自習(xí)課上學(xué)生們在看作文書,我站在講臺上喝水,坐在最后排的一位個(gè)子矮小的男生突然跑上講臺遞給我一盒藥說:郭老師,這個(gè)給你,我仔細(xì)一看是一盒西瓜霜含片,我微笑著說:你為什么要把這個(gè)給老師呢?“他說:“我聽說你喉嚨疼的吃不下飯,我以前喉嚨也像你一樣疼,后來吃了這種藥就好了,我就給你買了一盒,你試一試吧,每天六次,吃了就不那么

  疼了。”我聽后滿心感激輕拍著他的肩膀?qū)λf:謝謝你!老師一定會(huì)吃的。

  這就是愛吧,來的這么突然又這么真切,讓我覺得一種暖暖的感覺頓時(shí)涌入心底,無法言喻。我經(jīng)常在班上教導(dǎo)孩子們:一個(gè)人,你可以沒有錢,你也可以學(xué)習(xí)成績不好,但是你必須學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)給予別人愛與關(guān)懷,沒想到孩子們此時(shí)把愛卻給了我。

  看著操場旁那一棵棵高大挺拔的松樹,我在想人活著是為了什么,是享受是奮斗還是隨遇而安?是索取是奉獻(xiàn)還是無限抱怨?是大步向前還是在原地打轉(zhuǎn)?我想此時(shí)我知道該怎么做了.

  在這個(gè)花開的季節(jié),在這個(gè)萬物復(fù)蘇的時(shí)刻,我的心也跟隨著清晨校園里那第一縷朝陽,走進(jìn)教室,看著他們渴望的眼神,微笑的面龐,我不禁想說:花開的季節(jié),有你們真美!

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