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實(shí)用的初中目標(biāo)的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的初中目標(biāo)的作文3篇，歡迎大家分享。
初中目標(biāo)的作文 篇1
人的一生可以有很多種積蓄，但歸結(jié)起來(lái)也就兩大種；“物質(zhì)財(cái)富的積累與精神財(cái)富的積淀”。
我曾一度認(rèn)為錢就是積蓄，而積蓄的東西也無(wú)非就是錢財(cái)，但現(xiàn)在我卻認(rèn)識(shí)到人生的精神財(cái)富的積淀是另另一種更珍貴更可以永存的人生積蓄。有的人以擁有上億元的積蓄而興奮不已，當(dāng)別人問(wèn)一句；“死后你可以帶走嗎？”堵的牙口無(wú)言，有的人以擁有了一種精神上的積蓄而得意萬(wàn)分，當(dāng)別人問(wèn)一句：“你懂得運(yùn)用它嗎？”弄的手足無(wú)措。
近日閑來(lái)無(wú)聊就獨(dú)自一人散步，慢無(wú)目標(biāo)的走了很久抬頭一看竟走入了一個(gè)彌漫著書(shū)香之的世界在興趣地驅(qū)使之下，就請(qǐng)不自禁地邁入了名為“竹屋”的書(shū)店，我慢無(wú)目標(biāo)的翻閱著書(shū)架上的書(shū)籍，當(dāng)目光鎖定在一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書(shū)上，內(nèi)心有一種難以言說(shuō)的心情涌想心頭，買了下來(lái)，就攜書(shū)踱出“竹屋”書(shū)店，以往的無(wú)聊取而代之的對(duì)手中這本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書(shū)的好奇。我把書(shū)剛在桌子上就作下來(lái)，翻開(kāi)地一頁(yè)保爾柯察金的`名字赫然出現(xiàn)在我的眼前，我把名字印入腦海中，就繼續(xù)讀了下去，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逝去，書(shū)頁(yè)一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，我的心情也因此一次次澎湃，時(shí)間過(guò)了好久，我每次拿起，閱讀，放下，回味一種不一樣的感覺(jué)油然而生，好似身體內(nèi)有某種東西在不斷的升溫，升華。我把書(shū)再度合起已是一周以后，我抬頭望向天空，體內(nèi)的空虛已當(dāng)然無(wú)存，取而代之的是對(duì)人生的追求和對(duì)生活的激情。
當(dāng)你擁有了某種人生積蓄不要因此而沾沾自喜，其實(shí)你并沒(méi)有真正的掌握它，擁有它，也并沒(méi)有真正的會(huì)運(yùn)用它來(lái)改變自己。當(dāng)你擁有一筆巨額財(cái)富并把它用于一件有意義的事情上，當(dāng)你擁有一筆精神財(cái)富并把它運(yùn)用于生活融入到自己體內(nèi)為為升華到另一種境界，你才真正擁有了屬于自己的真正的積蓄。
初中目標(biāo)的作文 篇2
小學(xué)一年級(jí)：我用歪歪斜斜，還夾雜著拼音和錯(cuò)字的字體，寫(xiě)下了這么一句：“以后我都要一個(gè)人自己上學(xué)、放學(xué)，不讓爸爸媽媽送我。”于是，小學(xué)六年，除了有特殊情況，我從來(lái)沒(méi)有讓爸爸、媽媽送過(guò)自己。
小學(xué)三年級(jí)：我對(duì)自己說(shuō)，我要擠進(jìn)全班前二十名。于是，我努力了，奮斗了，也遇到過(guò)挫折。第十名，好遙遠(yuǎn)的概念，幾乎是不可能，我甚至想都沒(méi)有想過(guò)，有一天我要擠進(jìn)全班前十名。
小學(xué)六年級(jí)：我說(shuō)我要用優(yōu)異的成績(jī)，考進(jìn)十二中。那一次的期末考試，我竟然發(fā)揮出了超常的水平，連我自己都不敢相信，我以為我只能考到180分。但我考了191分，順利地進(jìn)了十二中。
七年級(jí)：第一次分班考試，我的語(yǔ)文考砸了，考得特別爛，本來(lái)數(shù)學(xué)49滿分50，英語(yǔ)20（滿分20）的成績(jī)會(huì)讓我名列前茅�？梢婚T語(yǔ)文，竟然派到了年級(jí)四百多名，全部加起來(lái)也只到了54名。這個(gè)成績(jī)，我很不滿意，沒(méi)想到，竟然還是全班第五。于是，我暗暗地對(duì)自己說(shuō)，要拿第一名也沒(méi)有什么難的，我一定可以做到。
以后，我都是很努力地去學(xué)，也多次拿到了全班第一的位子。我笑著說(shuō)：“如果我們小學(xué)班上的尖子生在我們班，那我肯定也沒(méi)有什么作為了。于是，我的目標(biāo)，定在了全年級(jí)，我要進(jìn)全年級(jí)前十。
第一次進(jìn)前十，我是第五名，后來(lái)得過(guò)并列第一，第七、第九、十三，都有過(guò)。要想保持在前十，是多么的不容易，在最前面，想要前進(jìn)小小的一步，都很不容易，而你若想后退，一會(huì)兒就下來(lái)了。自從上個(gè)學(xué)期期末考試，我考了全班第一，年級(jí)第九后，我就再也沒(méi)有下過(guò)全班第一的位置。這次期中考試，我數(shù)學(xué)沒(méi)有考好，只得了116（總分120），英語(yǔ)只考了107（總分120），但我的歷史、生物、政治、地理考的都還不錯(cuò)。所以，我覺(jué)得我的`成績(jī)很平均，別人都是副科背了分，而我卻是因這四門科幫我加了不少分。雖然這次我有很努力地考，但是只前進(jìn)了一小步，從年級(jí)第三進(jìn)到了年級(jí)并列第二。我好郁悶，我只比第一名池吉少3分，哪個(gè)地方拿不到這小小的3分？
在下一次考試中，我一定要超過(guò)池吉。池吉他不也跌到過(guò)年級(jí)第十二嗎？我不是也有考得比他好的時(shí)候嗎？可見(jiàn)他不是不可戰(zhàn)勝的！
你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬，它使你總有個(gè)奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望�！�?jiǎng)④?/p>
初中目標(biāo)的作文 篇3
世界上有一位簡(jiǎn)樸的科學(xué)家，她的名字叫瑪麗。居里。
居里夫人是法國(guó)著名的化學(xué)家、生物家。她一生對(duì)人類作出的貢獻(xiàn)是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的，而她的精神更加讓人佩服得五體投地！她在科學(xué)界做出了兩大奉獻(xiàn)：第一是“鐳”元素，第二則是“釙”元素。這兩種放射性元素對(duì)人類科學(xué)的是很有幫助的。如果居里夫人為這兩個(gè)新發(fā)現(xiàn)的'放射性元素項(xiàng)目申請(qǐng)專利的話，那她成為億萬(wàn)富翁。可是她沒(méi)有那樣做，她認(rèn)為“鐳”元素是屬于全人類的，不是屬于我個(gè)人的，所以我不能申請(qǐng)專利，而我發(fā)現(xiàn)的“鐳”元素是應(yīng)該造福于全人類，而不是為了我個(gè)人的利益！
試問(wèn)像居里夫人這樣的獻(xiàn)身精神，在當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，會(huì)有哪個(gè)人能對(duì)金錢的誘惑而無(wú)動(dòng)于衷？又哪個(gè)人會(huì)對(duì)一種曾對(duì)自己身體造成損害的放射性元素而做一生的研究？
居里夫人不顧自己的身體，夜以繼日的為科學(xué)研究做奉獻(xiàn)，而且她生活的很簡(jiǎn)樸，連一件象樣的實(shí)驗(yàn)室都沒(méi)有，可想而知她成功的背后是付出了多少努力啊！能夠一生為科學(xué)研究做貢獻(xiàn)，有不求回報(bào)的人，又有幾個(gè)？我要說(shuō)像居里夫人這么簡(jiǎn)樸的科學(xué)家是沒(méi)有幾個(gè)人的！更別說(shuō)現(xiàn)今社會(huì)，人們的忙碌、奔波都是為了錢，為了權(quán)互相算計(jì)，為了自己的利益而你爭(zhēng)我斗，這些到頭來(lái)又有什么用呢？還不如用這些時(shí)間安靜、認(rèn)真地學(xué)習(xí)、研究、工作。這樣，時(shí)間豈不不是更充實(shí)一些，生活更快樂(lè)一些？！
居里夫人那種可貴的精神，哪怕在我們生活、學(xué)習(xí)、工作中有這么一小部分，那么全球的人類將會(huì)生活的更加幸福、快樂(lè)！
居里夫人，你的無(wú)私無(wú)謂為科學(xué)事業(yè)孜孜不倦的奉獻(xiàn)精神，是我們今后學(xué)習(xí)的目標(biāo)、典范，你的簡(jiǎn)樸生活工作，也是我們今后學(xué)習(xí)上的動(dòng)力和榜樣。我們永遠(yuǎn)懷念你敬仰你！居里夫人！
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