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心情初中作文合集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的心情初中作文，希望對大家有所幫助。
心情初中作文1
踏入初中的花季，我們都成了一朵朵含苞待放的花骨兒，我們刻苦鉆研，努力拼搏，我們都希望有一天能綻放出美麗的花朵，雖然學(xué)習(xí)生活越來越緊張，但是，每一天，我們都能擁有好心情。
遨游書的海洋，就能擁有好心情。晚上，當(dāng)我把作業(yè)完成，我或看起那妙趣橫生的成語故事，領(lǐng)悟古人深刻的道理；或捧起一本話題作文書，細(xì)琢小作者精巧的語言；或?yàn)g覽一下《意林》，感受哲理，吸收精神的食糧……伏爾泰有句名言：每當(dāng)?shù)谝槐樽x一本好書的時(shí)候，我仿佛覺得找到了一個(gè)個(gè)朋友；當(dāng)我再一次讀這本書的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢，對！讀好書如交益友，可以從中得樂。在緊張的初中學(xué)習(xí)里，不妨抽點(diǎn)時(shí)間，讀本好書，這樣就可以擁有一個(gè)好心情。
沉醉于音樂的世界，就能擁有好心情�！扳彙敝形绶艑W(xué)的鐘聲打響了。老師還在上面滔滔不絕，你可能會(huì)想：初一的又早早地沖去飯?zhí)昧�，一�?huì)兒又要先做作業(yè)了，真煩……經(jīng)歷過老師們五節(jié)課的“精彩演講”，你的思維應(yīng)該還是硬性地繚繞在那道絞盡腦汁也想不出的幾何題，還是在想著如何巧用那一條條的物理公式？我卻喜歡停下筆來，聽著廣播音樂，那曲《隨風(fēng)奔跑》在教會(huì)我人生需要不斷地奮進(jìn)；那曲《真心英雄》告訴我風(fēng)雨之后就能見彩虹；那曲《聽媽媽的話》使我懂得體貼父母……學(xué)習(xí)是要的'，但我們也要釋放自己，聽聽音樂，輕松一下，又是一個(gè)好心情。
周六在家做完作業(yè)，玩玩電腦，這就可以擁有好心情了嗎？非然也！不論陽光明媚還是蒙蒙細(xì)雨，我總愛騎上自行車到外面走走。晴天的早上，我早早地起床，沿著沙頭大橋欣賞那輪初升的紅日，它穩(wěn)健地坐在樹夾上，多么的可愛，小鳥也漸漸賣弄起清脆的歌聲，像在向我問好�？刹⒉皇敲刻煸缟隙紩�(huì)好天氣，有時(shí)陰雨連綿，我會(huì)撐著雨傘到外面散步，專家說雨中散步有助促進(jìn)新陳代謝，雨小了，我收起傘，牛毛般的細(xì)雨沾濕了我的臉龐，多么輕柔，多么舒服！雨后，空氣會(huì)更好，我很喜歡那股泥土清香氣味，只顧學(xué)習(xí)是沒用的，出來欣賞一下外面的世界，又是一個(gè)好心情。
步入初三生涯的我們必有一番激烈的拼搏，學(xué)習(xí)也比從前更緊張，但我相信，只要你還幸福的生活著，每天也會(huì)有一個(gè)好心情！
心情初中作文2
人生總是充滿挫折與磨難。也許有時(shí)我們會(huì)灰心失望，但失敗過后，只有選擇拋下過去，重拾好心情，才能走到成功的彼岸。
巴爾扎克說過：“挫折，是強(qiáng)者成功的階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵�！敝灰�(jīng)歷風(fēng)雨，前方就會(huì)是鷗翔魚游的水天一色；只要穿過荊棘，前面就會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。
“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)還沒有報(bào)項(xiàng)目的把手舉起來�！苯處焽�(yán)肅地說。運(yùn)動(dòng)會(huì)即將到來，那些輕松的項(xiàng)目早已是人員滿滿，而對于長跑這個(gè)項(xiàng)目，大家都是敬而遠(yuǎn)之的。幾只小手顫顫巍巍地舉了起來，一張張布滿緊張的臉頰深深的埋下去，仿佛要埋盡塵埃里。
很不幸，我就是其中一個(gè)，更加不幸的是，教師在看我時(shí)，眼睛倏地亮了，“就你了，也該鍛煉鍛煉了�！蹦且豢�，無奈與辛酸充塞了我的大腦，就像病毒一樣，看不見，摸不著，卻一步步緊逼。
我不知道運(yùn)動(dòng)會(huì)前幾天我是怎樣度過的，只記得當(dāng)時(shí)的無奈。終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì)這一天了，在賽道上揮汗如雨，腿卻像灌了鉛一樣沉重，邁不開步伐，十幾分鐘好像延長成了十幾個(gè)年頭。最后，我無可奈何的成為了我們組的第十四名，也就是最后一名。痛苦和悲傷充斥著我的心，比起之前的無奈，更讓人心痛。
回到家，我更是一句話也沒說，爸爸媽媽看我有些異常，悄悄的打電話給教師，問明了情況，卻并沒有來安慰我。直到周六的早晨，爸爸推開我的房門，對我說：“快點(diǎn)下來，咱們?nèi)コ颗堋！蔽颐悦院靥咨弦路�，來到了樓下。那一天，我和爸爸迎著早晨初升的太陽，跑了很長的路。仍記得在當(dāng)時(shí)，我們是一邊笑，一邊跑完的全程。
之后的每一個(gè)假日的早晨，我都會(huì)和爸爸一起晨跑，有時(shí)我會(huì)跌倒，但他并沒有扶我，而是在一旁鼓勵(lì)著我，直到后來，有一次和媽媽談話時(shí)，我才明白了原因。爸爸的'原話是這樣的：“青少年就該多鍛煉�！�
在一次次跌倒的時(shí)候，父親的鼓勵(lì)聲總是在我耳旁回響，教會(huì)我“當(dāng)時(shí)不雜，未來不迎，過往不念�！睅椭覒�(zhàn)勝困難，重拾好心情。
“我要在看的最遠(yuǎn)的地方，披第一道曙光在肩膀，被潑過太冷的雨滴和雪花，更要堅(jiān)持微笑，像太陽。”張韶涵的歌曲是那樣的悠揚(yáng)，在這悠揚(yáng)的歌聲中，我仿佛看到了那個(gè)在遭受挫折后能立刻掛上微笑，重拾好心情出發(fā)的自己。
心情初中作文3
馬上要到元宵節(jié)了，可是在自己的感覺中，春節(jié)好像還沒怎么過，怎么就要過完了呢？春節(jié)，是每個(gè)中國人倍感親切、倍感幸福的傳統(tǒng)佳節(jié)，團(tuán)圓、美好、幸福、快樂充滿著每個(gè)人的心。在眾多的傳統(tǒng)節(jié)日里，我最喜歡春節(jié)。不知為什么，春節(jié)里心情會(huì)特別的好，每天都是開開心心，喜氣洋洋的。 雖說現(xiàn)在生活條件好了，無論是吃的、還是穿的，平時(shí)和春節(jié)都沒有什么兩樣，然而一家人能相聚一起，嘮嘮家常，說說心事，談?wù)勅松臋C(jī)會(huì)只有在春節(jié)。春節(jié)給了我們一個(gè)相聚的理由，給了我們一個(gè)回歸的理由。
雖然家人在一起的時(shí)候會(huì)說：現(xiàn)在春節(jié)年味淡了，沒有小時(shí)候那樣令人想往，因?yàn)樾r(shí)候過年可以穿新衣服，吃好吃的食品，燃放鞭炮，收壓歲錢….. 如今我們都是大人了，不像小時(shí)候一樣盼著過年了，所以感覺年味淡了，其實(shí)年年過春節(jié)都是一樣的。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�。� 除夕的晚上，看著春晚，就聽見短信、微信、QQ提示音響個(gè)不停，打開看到的是一條條拜年的信息，還有朋友們發(fā)來的`拜年紅包。自除夕開始拜年短信就源源不斷進(jìn)來，此后幾天拜年短信也沒有停頓過。如果不是過春節(jié)，會(huì)有這么多拜年短信嗎？拜年紅包從0.88元到9.99元，都能承擔(dān)得了，還有一句讓人特開心的出其不意的祝愿。這個(gè)春節(jié)我搶了不少紅包，但自己也發(fā)出去很多。算下來，其實(shí)自己沒有真正搶到多少錢。但是，錢的多少并不重要，一個(gè)紅包最多搶到三五塊錢，既不會(huì)給發(fā)紅包的人造成太大負(fù)擔(dān)，搶紅包的人也會(huì)覺得很開心。我覺得搶紅包不在于錢多少，更在于互動(dòng)方式。大家互相發(fā)紅包搶紅包，有說有笑，既熱鬧又溫馨。 春節(jié)即將過去了，生活又拉開新一年的帷幕，過往的點(diǎn)滴都如云煙飄向記憶的深處。
新年新氣象，新年新愿望，讓我們在新的一年規(guī)劃著新的藍(lán)圖、描繪著新的畫卷，為人生增添一道又一道亮麗的景色，讓人生中的每一天都如除夕晚上的煙花爆竹那樣絢麗多姿。
心情初中作文4
從最純真的心底，從最美麗的夢魘，心之所向，繁花殆盡，繁華殆盡，心情依然。
如果說三生石畔的約定注定了是軟弱的肥皂泡，那么心之所向的夢想，則在我們不斷地永無息止的追求中得到實(shí)現(xiàn)。
人的一生是沒有盡頭的，至少我這樣認(rèn)為。當(dāng)我們?yōu)樽约旱玫搅艘粋�(gè)新的夢想而歡欣鼓舞，我們是否想過，當(dāng)夢想成為現(xiàn)實(shí)，難道我們的一生就會(huì)結(jié)束么？時(shí)間總是在生命的激流中完成了一切，然而正如地球上的河流綿延不息，夢想過后還是夢想，成功之后還有成功。我們注定是無法追求到最完整的人生的�！安磺笞詈茫磺蟾谩币苍S說的就是這個(gè)道理把。
心之所向，是一個(gè)新的高度。人只有不斷的在人生的山峰上攀登，才會(huì)有進(jìn)步。一味的停滯不前，只會(huì)在時(shí)間的不斷沖擊中失去了生活的本質(zhì)。有了心之所向，就有了對人生的最求，人類才會(huì)不斷進(jìn)步，才會(huì)有今天的世界。
心之所向，是取之不竭的動(dòng)力。為了自己所追求的.東西，我們會(huì)不懈地努力，直至達(dá)到自己的目標(biāo)，然而，完成目標(biāo)之后，難道我們就這樣停止自己前進(jìn)的步伐么？不，一個(gè)新的目標(biāo)會(huì)出現(xiàn)在更遠(yuǎn)的前方。正因?yàn)樾闹�，我們的人生才有了�?dòng)力，沒有動(dòng)力的人生如無法破土而出的種子，停滯不前。因此，就讓我們心有所向吧。
心之所向，不是貪婪的欲望。每個(gè)人對不同事物的想法各有千秋，正如“一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特”，思想的千差萬別，心之所向也會(huì)有所不同。但是無論它們?nèi)绾蔚牟煌�，貪婪的欲望總是得不到�?shí)現(xiàn)。因?yàn)樽非鬅o法滿足我們貪婪的心理，不斷的追求不但不會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力，還會(huì)讓我們在貪婪中迷失了自我。
心之所向，不是患得患失。夢想可能實(shí)現(xiàn)也可能破滅。當(dāng)心之所向的夢想破滅，我們還可以擁有一個(gè)全新的夢想。對已經(jīng)破滅的東西念念不忘只會(huì)讓我們產(chǎn)生消極的情緒。因此，不要患得患失，“陽光總在風(fēng)雨后”，人生難免坎坷，失敗是常有的。即便我們無法像古仁人那樣“不以物喜，不以己悲”，我們盡可用時(shí)間來沖淡一切。當(dāng)繁華殆盡，我們心情依然，一個(gè)新的目標(biāo)涌現(xiàn)，人生的真諦得以閃光。
努力的追求，勇敢的追求吧！心之所向，就是一個(gè)最真的夢想。
心情初中作文5
當(dāng)我們在母親的肚子里發(fā)育成孩胎，再哇哇大哭的落到地上，那時(shí)候什么都不懂，慢慢的學(xué)會(huì)了說話和走路，等到了3，4歲時(shí)，母親把我送到了幼稚園，在那里，有許多可愛的孩子們，整個(gè)校園都散發(fā)著純真的氣息，無憂無慮的生活著，該上一年級了，并沒有想象中那么簡單，如果什么事情做不好了就會(huì)受到老師的批評，隨著年齡的增長，年級也跟著升高，轉(zhuǎn)眼間上了六年級，真是有點(diǎn)不舍，畢業(yè)了，步入了初中，一切都是嶄新的，新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，新的教室，我們將在這里學(xué)習(xí)，生活三年。在這些事情中，都有一些新的經(jīng)歷，讓我們從無知走向青春的道路。
去了新的學(xué)校，第一件事就是學(xué)習(xí)新的廣播體操，從窗口上往下看，同學(xué)們排列整齊，再配上那雄渾的歌聲，場面之壯觀呀！一位體育老師在上面講解著基本要領(lǐng)，而有些同學(xué)在那里竊竊私語，還有一些在做小動(dòng)作，俗話說“站的高，看得遠(yuǎn)，”同學(xué)們都別想逃出老師的法眼，他終于發(fā)布施令了：“誰再說話或亂動(dòng)，我把他拉到主席臺來�！毕旅骖D時(shí)鴉雀無聲，都在認(rèn)真的跟著老師學(xué)習(xí)著，辛苦的一天終于結(jié)束了，我回到家里，跟母親激動(dòng)的述說著今天的所見所聞。一晃半個(gè)學(xué)期過去了，要期中考試了，這是我在這所學(xué)校迎來的第一次大考，非常的激動(dòng)，有次序的坐回，考試的鈴聲響了，無比的刺耳，使我的心臟砰砰的跳著，考官面無表情，拿到試卷，嗨，定睛一看，比平常簡單多，拿起筆就埋頭答卷，寫完后，也沒有檢查，就交上去了，還信信滿滿的對老師說，這一次一定能拿滿分，后面的考題都非常的簡單，可是我錯(cuò)了，發(fā)下考試卷后，發(fā)現(xiàn)考的'并不理想，都錯(cuò)了一些低級錯(cuò)誤，，我太粗心了，也太自以為是了，而導(dǎo)致這次沒有考好，痛心不已，于是，暗暗下定決心，一定要把名次拉上去。
上了初中代表著自己長大了，再也不是那個(gè)寵著愛著的小公主，初中生活遇到苦惱的傷心事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)目前總是笑嘻嘻的，其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面，現(xiàn)在的我才懂得，笑中有淚的含義。但是我們一定要堅(jiān)持走完這一段路程，父母也是不容易的，不能再依靠父母，老師的肩膀了，因?yàn)楝F(xiàn)在的我就是一個(gè)肩膀。
心情初中作文6
今夜，夏風(fēng)送爽，明月當(dāng)空，草叢中傳出一陣陣蛙鳴，滿天繁星，營造了一個(gè)夢幻的世界，在這繁忙之中，我的心情如月。
又是一年畢業(yè)季，考生們忙碌地準(zhǔn)備著升學(xué)考試，而今年的我也很榮幸的加入其中。
我們初三學(xué)生離中考時(shí)間可以快速的扳著指頭算出，那些即將高考的學(xué)姐學(xué)長剩下不到三天的時(shí)間，我們每個(gè)人的心里都充滿了一種說不出的緊張感，我們每個(gè)人的腦海中都時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出數(shù)理化公式，定理，英語句型，單詞，語文古詩，文言文......就連在夢里，都是和老師，同學(xué)們討論問題的場景或是自己已在中考考場的那種氛圍。
我是個(gè)記憶力特不好的人，每次背政治，歷史時(shí)，別人發(fā)幾分鐘就可以記下來的東西，到了我這兒，起碼的花十幾分鐘，半個(gè)小時(shí)甚至更久，這就注定了我的復(fù)習(xí)之路將會(huì)更加困難，我必須得在一天內(nèi)花更多的時(shí)間去記，去背，我就得付出比別人多十倍百倍的努力，誰讓我的記憶力比別人差呢？
現(xiàn)在的我們每天都要早起晚睡，特別是這段離中考不遠(yuǎn)的日子，我們更的抓緊。
記得在小學(xué)畢業(yè)的那最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，老師會(huì)讓我們每天都寫數(shù)學(xué)難題或默寫英語單詞。雖然那些讓那時(shí)的我們感到內(nèi)心的某些壓抑，但我們沒有煩惱，每天都過得很開心。然而現(xiàn)在的我們已不是那曾經(jīng)滿臉稚氣的兒童，而是已經(jīng)長大了的青年，我們要學(xué)會(huì)為自己的未來做出選擇，也是時(shí)候該決定自己的人生了。
我們的人生就如同天上的明月，或陰或明，或圓或缺。初一的月亮就如同剛出生的我們，只是天邊一點(diǎn)；初五的月亮就如同我們的童年，管它什么狂風(fēng)暴雨，總是保持著自己的快樂；十二的月亮就是現(xiàn)在的`我們，已略顯成熟；十五和十六的月亮，就是我們?nèi)松钶x煌的時(shí)候，也是我們真正成熟的時(shí)候；二十八和二十九的月亮就是我們的風(fēng)燭殘年；三十的月亮就是我們?nèi)松谋M點(diǎn)，我們將消失在這浩瀚的宇宙中。
今夜，我的心情就如同那天上的明月，它雖然還沒有圓，但已經(jīng)閃耀出屬于它的光彩，它雖然遠(yuǎn)在天邊，但已和我的心相連，它雖然只有夜晚才亮，但已照耀出未來的輝煌！
我心如月，或陰或缺；我情如月，或明或暗；我愿隨月，共迎明天！
心情初中作文7
湛藍(lán)的天空加上天邊的幾朵晚霞，構(gòu)成了一幅多么令人陶醉的畫面；一件簡單的白T-shit被附上多彩的顏色，更顯美麗。心情亦如是，一天有多種心情，造就了多種顏色，使每天五彩繽紛。
還記得媽媽送給我的七彩心情表。那時(shí)性格比較叛逆，老是愛鬧脾氣，于是媽媽就送了我這個(gè)表，說是自己知道自己的`心情變化，可以學(xué)會(huì)控制壞心情。當(dāng)時(shí)一番話，我還記得。媽媽告訴我：用顏色記錄心情，等你以后翻出來看時(shí)，就會(huì)回味無窮。
上了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了小學(xué)時(shí)代。追逐，競爭，異常激烈。自然，我也不甘落后，我和同班的一個(gè)同學(xué)很快成了對手。你追我趕，不是差那么點(diǎn)兒分，就是打成平手。
到了期中考試分?jǐn)?shù)公布的前一天，我拿出了心情表，用紅色水彩筆涂滿了一整格。以記錄我此時(shí)激動(dòng)的心情。第二天，老師宣布她是第一名。原本滿懷信心的我，就像被幾千斤重的大錘，一下錘入谷底。
真的很不爽。因?yàn)樵诳荚囍拔沂悄敲吹呐�，可是居然還是趕不上她。
回到家，看著桌上一格用紅顏料涂滿的心情表，突然覺得是一把刀刺穿心臟流出來的血。越想心越痛，狠狠地用黑色水彩筆涂了一格，然后趴在床上失聲痛哭。
媽媽聞?dòng)嵹s到，了解事情的原委，竟笑著說：“傻孩子，雖然你輸了，但你發(fā)現(xiàn)了嗎？你一直都在進(jìn)步，與她競爭，你的成績長了不少��！”摸摸我的腦袋，安慰我說：“因?yàn)楦偁�，所以有遺憾，因?yàn)檫z憾，所以才追求完美，因?yàn)樽非�，才有進(jìn)步。所以你應(yīng)該感到慶幸�！�
重新拿起心情表，準(zhǔn)備用涂改液涂掉黑格。但理智告訴我，不該涂掉，因?yàn)樗涗浿那槊恳豢痰淖兓�，這就是心情的顏色，不要做任何修改，因?yàn)槟鞘羌儩嵉男那椤?/p>
于是，我拿起粉水彩筆，又涂滿了一個(gè)，它代表開心！
是啊！每天都是無數(shù)個(gè)好壞心情，那不重要。關(guān)鍵是如何對待它，不同態(tài)度必然產(chǎn)生不同結(jié)果。
心情初中作文8
歷經(jīng)人生風(fēng)雨的敲打，歲月的侵蝕，不再年輕的心已洗盡鉛華，慣看日出日落，慣看漫天煙霞。是在走向成熟之中變得老練，還是有些世故圓滑？已經(jīng)習(xí)慣了“靜對古書尋樂趣，閑觀云物會(huì)天機(jī)”；已經(jīng)習(xí)慣了“清燈暮雨殘字帖，明月蒼松破竹庵”；已經(jīng)領(lǐng)略了“世味年來薄似沙，誰令騎馬客京華”；已經(jīng)認(rèn)同了“試問天下名利客，何如此地學(xué)長生”。退隱江湖之意日漸濃郁。向往“眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑”的灑脫，向往“采菊東籬下，悠然見南山”的快意。厭倦名利場中的爾虞我詐，厭倦世俗之間的虛偽矯情，鄙薄同類相殘的蠅營狗茍。只想有一方極樂的凈土，讓漂泊羈旅的心有一個(gè)�？�。
耳邊是“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”；腦海中“竹帛煙銷帝業(yè)虛，關(guān)河空鎖祖龍居”。一代風(fēng)流人物，幾多千秋偉業(yè)，都成笑談一個(gè)，空留后人傳說。在社會(huì)與自我之間苦苦掙扎，在猶豫與消磨之間空自蹉跎，在進(jìn)退與得失之間浮浮沉沉，在出世與入世起起落落，在保守與激進(jìn)之間取取舍舍，金色的年華就這樣度過。棄世，是超脫還是消極？入世，是貪欲還是進(jìn)��？左耳邊“根深不怕風(fēng)搖動(dòng)，樹正何愁月影斜”，右耳邊“樹大招風(fēng)風(fēng)撼樹，人為高名名傷人”，肺腑間杜鵑聲聲“不如歸去”。在這樣矛盾的夾縫中，我只能給兩種心態(tài)妥協(xié)折中：出淤泥而不染，入淤泥亦不染，以無為之心做有用之事，盡自己的勉薄之力為社會(huì)做一點(diǎn)點(diǎn)有用的事。告誡自己時(shí)刻保持平靜的心情，告誡自己不要意氣用事，告誡自己壓抑那種“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏的`郁悶。
生活就是一種苦難的經(jīng)歷，苦難是一筆難得的財(cái)富，苦難使人成熟，苦難產(chǎn)生哲思，苦難使人睿智，苦難使我們對自己有正確的評價(jià)，苦難使我們對事物的觀察洞若觀火、未卜先知，苦難使我們待人接物的態(tài)度從容豁達(dá)，苦難使我們?nèi)松哪_步穩(wěn)健自信。若無苦難的經(jīng)歷人生就不會(huì)豐富，活得就沒有深度；若無社會(huì)的瑕疵，就無正義之士的爭鳴，就無中奸善惡的涇渭分明，就不會(huì)有破舊立新的社會(huì)變革，就不會(huì)有滾滾向前的歷史大潮。于是，我只能在靈山秀水之間去排遣情懷，只能到草堂廟宇之間去尋找理想，只能在伏案奮筆之時(shí)去吐露心事……
知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。我何必說？
我為什麼不說？
心情初中作文9
美麗的陽光，就像美麗的花朵綻放；憂郁的陽光，就像枯萎的花朵一樣；什么的陽光象征我什么樣的心情。現(xiàn)在，在美麗的陽光下，有許多的心情縈繞在我的心頭。
今天因?yàn)槟承┰颍覐拿缐糁畜@醒，從床上一躍而起。換洗完畢后，立即到餐桌前匆匆的吃完早餐，背上書包，臨行前對媽媽說了一句“拜拜”就匆匆的關(guān)上了門，沒有聽到媽媽的'叮囑我的話，牽了車匆匆的趕到學(xué)校，我已大汗淋漓，些許休息后，開始了我的忙碌。
我們忙碌完后，坐回了座位，準(zhǔn)備上第一節(jié)課�？晌业男奶宦犑箚镜目裉�，總感覺它要逃出我身體的束縛。“叮零零”鈴響了！心跳更不聽使喚了！老師一來翻開課本開始了新的一課，聽著老師振振有詞的講解，從這當(dāng)中，緩過神來，發(fā)現(xiàn)老師快要提問了！我好想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去憑空消失。開始了，那一刻仿佛停住了！天！真的！第一個(gè)被問到的則是我，可憐，沒地縫可鉆，只能勸自己自求多福吧！
我有些猶豫的站了起來，對著老師明亮的眼睛，對著多媒體上的問題，我感到十分的無助。面對老師的提問我顯得束手無策，緊張失措，到處渴望救助。我回答的不好，略微被老師批評了一下，在坐下時(shí)，我抬頭看了老師一眼，似乎看到了老師有些失望，而我的心情有些失落，更有一種欲哭無淚的強(qiáng)烈感。
熬過了一個(gè)早上的課程，回到家里，沒啥休息又匆匆的趕往學(xué)校忙碌我的事情，剛忙碌完未緩過神來，又要開始疲憊的一節(jié)課，我們紛紛抵達(dá)操場。原本散亂的隊(duì)伍變得整齊有序，聽著老師的指揮跑完一圈后，紛紛坐下休息，玩手機(jī)的玩手機(jī)，說話的說話，打球的打球，而我是聽著音樂背著歷史，難免會(huì)有些影響，在我努力的背誦時(shí)，突然有人過來欺負(fù)我，我邊背邊還手。忽然，背出了一句“中國人是不可辱的”她微一愣，笑了出來，坐在我身旁的人一起大笑了起來，我有些莫名其妙，想著：“背出來的真是時(shí)候！”在這陽光底下，我是快樂的。
今天的陽光非常的美麗，也非常的熱；即使熱，也無法熱掉我的快樂。即使陽光不好，也是沒辦法改變我的心情，我不會(huì)向壞天氣屈服的，我的心情很少變壞過，所以，我是快樂的。
心情初中作文10
打開窗，忽然發(fā)現(xiàn)，平日里絢麗的星星都被遮擋住了，整個(gè)夜空竟沒有一絲星光透出來，陰暗的如我的心，呵，那小小的烏云的力量還真是大啊，連一向認(rèn)為無人能傷及自己心的我都陰霾了。
忽然想起好多天都沒有動(dòng)筆了，說不定那些文字都已經(jīng)遺忘我了呢，每天沉浸在自己過去的文字中不能自拔，直到葉子對我說：“什么時(shí)候芷陽也更新一下文章嘛，好久都沒看見芷陽發(fā)文章拉�！蔽也判蚜诉^來，于是拿出草稿本，不住的轉(zhuǎn)筆，喝茶，可就是什么思緒也沒有，好懊惱，那些文字真的忘了我��！只好拿出自己原來的課堂作文，打上了電腦，每打一個(gè)字，心里便懊惱一次，不住的問自己：“你還配么？配聽他們的褒獎(jiǎng)么？配給說這個(gè)不好那個(gè)不好么？配給別人點(diǎn)評么？你是那么的差，是一個(gè)什么字都無法寫出來的人啊，你還配這一切么？”眼淚不只一次的要溢出眼眶，但還是昂著頭，吞進(jìn)了那些咸咸的液體，眼眶頓時(shí)澀澀的……
以前郁悶是總是喜歡到林子里大叫，或是獨(dú)自一人在江堤上哭泣，或是在夜半無人的街道，傾盆的`雨中飛奔……現(xiàn)在好想這樣啊，可是我不能，因?yàn)橐允巧钜�，因�(yàn)榕赂改笓?dān)心，因?yàn)榕掠鲆娢礆w的朋友……不愿意再惹出是非了，平靜吧，一切都好。
在朋友眼中，我不是一直是一個(gè)無憂無慮的人么？好奇怪，怎么打出上面的文字的？我是一個(gè)不知憂愁為何物的人啊，我是好多人的陽光呢，陽光是不能陰霾的啊，我怎么能憂傷呢？，我怎么能讓她們擔(dān)心我呢？不是在日記本里說過么？“我要做一個(gè)天使，憂傷的天使，因?yàn)閼n傷天使是上帝派下凡的天使，她撒下快樂分子，收集起別人的憂傷分子，最后，傷痕累累的飛回那個(gè)喚做天堂的地方樣養(yǎng)傷，人們因?yàn)槎嫉玫搅丝鞓贩肿樱哉J(rèn)為天使是快樂的，殊不知，天使的憂傷要多于每一個(gè)人啊�！蔽伊⒅疽鲞@樣的天使，所以自己每次傷心的時(shí)候，只讓知己知道，而面對同學(xué)時(shí)，仍是一臉的笑容，仍是瘋瘋鬧鬧……自己把憂傷留著，把快樂分給他人，可是，我的憂傷已經(jīng)積了好多了啊，為什么上帝爺爺還沒有來召喚我呢？我也要養(yǎng)傷��！
是不是雨過一定會(huì)有天晴？是不是憂郁都會(huì)化解？我希望如此，因?yàn)檫@樣，我就有更多的筋力和快樂分子來分給朋友了。
心情初中作文11
一個(gè)人若沒有了手，沒有了腳，沒有了親人，也沒有了任何財(cái)富，那么能夠支撐她整個(gè)人生的還會(huì)是什么?回答是一定的，那就是信心!
記得那時(shí)我剛進(jìn)初一的時(shí)候，一切對我來說，除了陌生之外，還是陌生，如同千斤大石一樣向我砸來，一下子把我的自信心記得粉碎。第一次英語考試我僅得了60分，成了班里的后進(jìn)生!要知道，我在小學(xué)可以只是讓人羨慕的優(yōu)秀生啊!這60分的英語成績，無疑是把我推進(jìn)了痛苦而絕望的深淵!我不知所措，一下子覺得前途茫然。
然而，在那個(gè)普通的黃昏，我卻看到了人生的曙光。
那的確是一個(gè)普通的黃昏。我一緝償光鍛叱蹬癸拳含嘩個(gè)人靜靜地走回家的路上，想讓夕陽的余暉溫暖我已冰涼的心。當(dāng)時(shí)，我眼中那的夕陽，雖然仍在用盡最后的光芒暖暖地呵護(hù)著萬物，但畢竟正一點(diǎn)一點(diǎn)地沉下去!我不禁在心里感嘆，太陽也終有疲倦的時(shí)候，也終有不在輝煌的時(shí)候，也終有被黑夜覆蓋的時(shí)候啊!似乎是因?yàn)椴蝗炭吹较﹃柕某翜S，我傷感的抬起了頭。然而，就再抬起頭的一剎那，我震驚了，再無垠的天空中布滿了絢麗的彩霞，那是太陽的余輝在頑強(qiáng)的燃燒!我冰冷的心在那一神圣的時(shí)刻接受了夕陽與晚霞的撫慰，開始一點(diǎn)一滴的融化了。我久久凝望著漸漸開始變得深藍(lán)起來的天空:隨著夕陽和晚霞的隱去，它們的光和熱又化作了一顆一顆的星星;最后，當(dāng)夜色完全降臨之后，天幕上將又是一片璀璨的星光!而且，我可以預(yù)料，明天代替著燦爛星光的將又是一輪火紅的朝陽!
一種莊嚴(yán)的'激情回到了我的心中:難道我已不再發(fā)散光芒了嗎?不!難道我已輸給了那可恨的A、B、C了嗎?不!不!!不!!!那為什么我剛才一蹶不振?因?yàn)槲覜]有了信心!啊，什么時(shí)候我竟然喪失了信心?不行，我一定要有信心!即使是落山的夕陽煙少了最后一絲光芒，也能留下一抹如此絢麗的彩霞，一片如此燦爛的星空!我的心徹底復(fù)蘇了，自信和喜悅又充溢在我胸中!我對自己說:站起來吧!在未來的人生之路上，只要有信心，即使一無所有，我依然能搏、能拼、能贏，能夠擁有最后的輝煌!
那天過路的人，都可以看見一個(gè)女孩面對燦爛絢麗的夕陽，面對絢麗的彩霞，露出了自信的微笑。
心情初中作文12
自古就有“九連環(huán)”“華容道”“七巧板”等益智玩具，而隨著時(shí)代的變遷，原來的玩具又不斷被新玩具代替，不斷地更新?lián)Q代。
早在三國時(shí)期，蜀國軍師諸葛亮怕妻子長期獨(dú)自居家無聊，就發(fā)明了“九連環(huán)”供妻子自娛自樂，九連環(huán)的九環(huán)環(huán)環(huán)相連，要把它全部拆開，如果中途拆錯(cuò)一個(gè)步驟，那么全局必輸無疑。后來這種有趣的玩具就在當(dāng)時(shí)廣為流傳，每一個(gè)拿到它的人，都感到無比的新奇和有趣，對它喜愛有加。
隨著歷史潮流的發(fā)展，社會(huì)日新月異的變化，這種玩具也在三國兩晉南北朝的歷史長河中銷聲匿跡。
后來，不斷出現(xiàn)了新的玩具，清朝末氣西洋玩具的大量傳入，民國時(shí)期自創(chuàng)玩具的不斷興起。從改革開放以來，長輩們的玩具：橡皮筋，彈球，小圓片，滾鐵環(huán)……到21世紀(jì)新時(shí)代兒童的玩具：積木，洋娃娃，玩具汽車，變形金剛，游戲機(jī)，掌上電腦……我們的玩具有不斷更變，幾翻創(chuàng)新、先進(jìn)……
那天，學(xué)校組織我們?nèi)タ纯破罩R展，在那展館里，我們看見了很多新穎有趣的小發(fā)明，我們看得頗有興致。然而，最吸引我們的還是玩具區(qū)里的.益智玩具，我們都紛紛走上前去一試身手那智趣、新奇的玩具。
“這種玩具的名稱叫‘九連環(huán)’，早在三國時(shí)期的文獻(xiàn)中就有了記載，這傳說是諸葛亮……”解說員在一旁興致勃勃地介紹著這些玩具。我們在一旁玩得不亦樂乎，它所需要的巧智、技巧、竅門，都讓我們感到新奇，愛不釋手。以前的我們可從沒有玩過這樣的玩具。
出了展館，同學(xué)們議論紛紛：“九連環(huán)真好玩，要是能用一臺PSP游戲機(jī)去換就好了，天天玩也不覺得膩�！薄肮糯娜苏媛斆�，唐宋時(shí)期的人有這么智趣的玩具都不懂好好珍惜，竟然會(huì)讓它沉落……”
一千多年前的玩具，發(fā)明出來后，人們玩得津津有味；一千多年后，當(dāng)沉淪的它被發(fā)掘，人們玩得不亦樂乎。沉匿了一千多年的玩具在今世再次立足于人們的消遣娛樂之中。
可是，在當(dāng)今的人們驚訝于它的新奇好玩時(shí)，有沒有想過，一千多年前的人們，在玩它時(shí)，也有著同樣的心情；又有沒有想過，也許在從現(xiàn)在起的一千多年后，再次沉淪的它再次被人們發(fā)掘，那時(shí)人們玩它的心情，又和當(dāng)今人們的心情，是一樣的呢？
心情初中作文13
周三英語課，一上課，大家都忐忑不安地盯著英語書，口中還念念有詞。
朱老師抱著文件夾進(jìn)了教室，在講臺邊站定，微笑著喊道：“上課！”教室中響起一片椅子挪動(dòng)的聲音�！癝it down please。”又是一片椅子挪動(dòng)的聲音。
聽完了Daily report，到了我們都緊張的復(fù)述課文了，大家都在祈禱千萬別叫到自己�！靶軙砸��！敝炖蠋煶榱说谝粋�(gè)人。熊曉毅慢慢站了起來，盡力回憶課文的內(nèi)容，卻說得斷斷續(xù)續(xù)，終于卡死在一句話上，于是朱老師抽了下一個(gè)，“陸明哲�！彼玖似饋�，深吸幾口氣，卻一句也說不出。然后朱老師又抽了兩個(gè)女生，她們都講得很流利。這時(shí)，朱老師的臉上沒了微笑，我們心里無比緊張。不出所料，朱老師訓(xùn)斥了我們，最后甩下一句：除了回家準(zhǔn)備過的人，都把課文抄四遍，下午第二節(jié)課之前交起來。
第二節(jié)是語文課，輪到盛喆敏做口語訓(xùn)練，她講了關(guān)于樂觀心態(tài)的事，還即興談了罰抄的事，講完后，大家都發(fā)表了評論。李老師也就罰抄的事發(fā)表了看法，她在黑板上寫下了：不要陷在心情中，要關(guān)注問題的解決。我見后，好像明白了點(diǎn)什么，原本煩躁的心情慢慢平復(fù)下來。
是啊，何必一直悶悶不樂呢？何必一直想著不開心的'事情呢？人總是在向前，就算有多不順利，生活也還在繼續(xù)，并不會(huì)因?yàn)槟愕谋瘋屯Ｖ�，你的抱怨并不能改變什么，只�?huì)讓自己的一天天都過得不開心。在人生這班長途汽車上，并不需要在意目的地，不需要在意車上有沒有空位，只要好好欣賞沿途的風(fēng)景就可以。為什么要站在問題前埋怨？問題的解決不是更重要嗎？與其沉浸于埋怨中，何不去解決問題，讓自己少點(diǎn)埋怨，多開心一點(diǎn)總要比多埋怨一點(diǎn)好得多吧。
想到這，我躁亂的心平靜了下來，嘴角慢慢上翹，劃出微笑的弧度。
我爬出了心情這個(gè)泥潭看見的是，海闊天空，回頭望望這個(gè)泥潭，微微一笑，喊道：“我可不想再陷進(jìn)去了，真臟。”
請記�。鹤叱鲂那檫@泥潭，將會(huì)是海闊天空！
心情初中作文14
在林笑生命中平凡的一天......
“林林，快點(diǎn)起床了，不然就要遲到了！“媽媽在廚房喊到�！芭叮懒��！傲中Σ亮瞬磷爝叺目谒炝艘粋�(gè)懶腰，起床了。昨晚林笑“挑燈夜戰(zhàn)“到十二點(diǎn)半才把作業(yè)寫完，但因?yàn)樘颐λ宰舟E十分潦草，想到老師嚴(yán)厲的批評，地獄般的辦公室，林笑的心情從正常的37℃變成了32℃。林笑走到客廳，看見桌上的早餐是自己最討厭的雞蛋和牛奶，心情不由得又下降了3℃。“林林，爸爸媽媽今天有事先走，你自己走路去學(xué)校好嗎？“雖然是請求的語氣，可實(shí)際上是一定要林笑自己去學(xué)校的。隨著“砰“的一聲，爸爸媽媽走了，林笑望著寂靜得有些可怕的.家，心情變成了25℃。匆匆吃完早餐，林笑走在骯臟喧鬧的街道，望著還要走二十分鐘才能到的學(xué)校，輕輕地嘆了一口氣，心情下降到了24℃。
到了校門口，才發(fā)現(xiàn)自己因?yàn)槌鰜頃r(shí)太匆忙，忘了佩帶校章，無情的被“兩條杠“攔了下來，直到打上課鈴時(shí)，才急忙教室跑去，因?yàn)檫t到的緣故，林笑遭到了老師的“猛烈攻擊“，回到座位時(shí)，林笑的心情已經(jīng)變成了20℃。上課時(shí)，林笑用書本掩著臉，好象在認(rèn)真看書，實(shí)際上是在回想著今早的“悲慘遭遇“。“林笑同學(xué)，請你回答這個(gè)問題�！袄蠋煹穆曇羧缤缣炫Z，林笑“啊“的一聲站了起來“什，什么問題？~~““你剛才沒聽嗎，坐下！“林笑出了糗，臉一下紅到了脖子根，心情也跟著下降到了15℃。
中午放學(xué)了，同學(xué)們都高高興興的回家了，林笑也因?yàn)椤吧险n時(shí)不聽課，開小猜�！岸焕蠋熈袅讼聛怼：�，真想不到，所有科目的老師都來了，林笑在經(jīng)過老師的“輪番轟炸“后，終于可以回家了，當(dāng)然，心情也隨之下降到了10℃。當(dāng)林笑又走在骯臟喧鬧的道路時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了：林笑被不良少年勒索，望著自己辛辛苦苦賺來的零花錢被人搶走，自己又無能為力，心情降到了5℃。
下午放學(xué)回家時(shí)，因?yàn)榛赝砹耸宸昼姡焕习掷蠇尅澳信旌想p打“K了一頓，心情一下子降到了1℃，晚上看著書桌上堆積如山的作業(yè)，林笑一天的心情最后以0℃告終。~~~
心情初中作文15
有一種人，從未改變，歷經(jīng)了歲月,滄桑了容顏，唯有心情保留著眷戀；有一些風(fēng)景，從未忘記，時(shí)間沖刷著過去的痕跡，雖然已是面目全非，可我的眼睛里，怎么還是有你的畫面？
清風(fēng)吟唱著我的思念，輕輕的把你擁抱，拂過了你的發(fā)梢，吻著你的唇；彩云帶走了我的魂魄，送進(jìn)了你的夢，夢中你的身邊，可否有我陪伴？指尖觸動(dòng)了柔軟的心靈深處，攪動(dòng)了一湖春水。
石榴花開，粒粒紅潤，并蒂枝頭，風(fēng)雨相依，纖瘦的綠葉，不能夠分開那份纏綿，搖曳著風(fēng)情，去把陽光遮擋；月季正紅，團(tuán)團(tuán)錦繡，錯(cuò)落有致，馨香襲來，那層層疊疊的花瓣，簇?fù)碇凵幕ㄈ铩?/p>
斜陽脈脈，霞光作伴，粼粼的天空閑云如駒，晚風(fēng)送爽，已是黃昏，淡淡的憂愁且束之高閣，小酒細(xì)酌，清茶飄香，待到一席軟枕，或許心思洞開。
青青的草地，靜靜的芳香，怡人的暖風(fēng)，來到了我的身邊，愛上了那花一樣的委婉，云一樣的`閑淡。在這個(gè)夏天的下午，心情盛開似火一樣的斑斕，迷人的風(fēng)景，如水的柔情，就象一曲輕歌拔響了心弦，曼妙的天空，再也找不到陰云。
時(shí)間在悄悄的流走，留給我繾綣的記憶，光影浮動(dòng)中，有了朦朧的足跡，秋波漣漪，濕潤了雙眸，衣帶在飄，攏起我的思緒，看得到你的笑臉，徐徐綻放，看不到你的心，可有點(diǎn)點(diǎn)的淚光？過去的已經(jīng)走遠(yuǎn)，如煙一般散去。
我把思念結(jié)成了線，放進(jìn)了你的手中，我在線的彼端，等你來牽；珠光搖曳，串起你我，風(fēng)和日麗的時(shí)光，執(zhí)手相聚的情景，是一幕忘不掉的的畫面。心有千千結(jié)，請你緩緩解，我們還有好多的日子，相依相偕，慢慢的度過。
迷人的街，長長的夜，寂寥的路燈下光影冷清；星月不見，風(fēng)寒心冷，孤單的身影郁郁獨(dú)行。飄搖的霓虹，蕭瑟的窗口 ，找不到你的氣息；沒有了風(fēng)的陪伴，你可會(huì)感到孤單？鐘聲響起，我心飛揚(yáng)，漂泊的日子游子的寂寞，你那溫馨的港彎已然清晰可見，可否入港？
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