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懷戀初中作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的懷戀初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
懷戀初中作文1
久違了的鄉(xiāng)下奶奶家，終于在暑假可以踏上這片熟悉的土地。印象中的鄉(xiāng)間小路，道路兩旁，紫色和黃色的野花交錯開放，甚是好看。黃土路上有熟悉的爺爺阿伯閑談，孩童們拿著自己捉的蜻蜓蟋蟀肆意的奔跑，我將頭靠在窗邊，期待著這些熟悉的風(fēng)景。
一路坦途……
新修的柏油路平整而寬闊，道路兩旁擠滿了各種攤販，各種的水果在這里應(yīng)有盡有，還有一些土特產(chǎn)，買東西的人并不熟悉，也操著并非是我印象中的聲音討論著價格。鳴笛聲，嘈雜聲，笑著，吵著，我茫然了。
這里并非我印象中的樣子……
新蓋的磚房取代了原來原有的房子，家家戶戶的房子構(gòu)造大體相同，外觀也是相差無幾；人們沒有了閑聊的時間，都在家里忙碌著，洗床單，換床單，做飯，刷碗，迎來送往；這些熟悉的'人的臉上堆著笑容，卻讓我讀不到真誠與樸實(shí)。
終于到了奶奶家。奶奶的房子依舊，大大的庭院，里面搭著我熟悉的葡萄架，種著熟悉的桃樹和柿子樹，院子靠里的一個角落里種著新鮮的韭菜，茼蒿，大蔥，辣子，整齊的排列著，仿佛等待著我這位故友來檢閱。奶奶見著我笑得合不攏嘴，從堂屋走到廚房，從廚房走到餐廳，一趟一趟，忙前忙后的。我坐在院子里，看著熟悉的土地，看著螞蟻們忙著將一個米粒抬進(jìn)自己的家，我想它們一定更喜歡這些讓他們熟悉的味道。
晚飯過后，坐在院子里乘涼，奶奶拿著蒲扇，不緊不慢的搖著�！霸趺礇]見阿伯他們過來聊天？”我漫不經(jīng)心的問道。奶奶的蒲扇停在了半空中，“哪里還有聊天的時間��？你看看這紅火的農(nóng)家院，六月份一到，家家戶戶就忙碌了起來，準(zhǔn)備迎接城里的客人，大家想著法子的招攬生意，有能唱能跳的，就使出十八般的手藝；有會針線刺繡的，就整點(diǎn)小玩意兒到門口去賣。有的客人住上一天，有的客人住上兩天，大家見面，點(diǎn)頭打個招呼，哪還有什么喝茶的時間啊？”
記得小時候，星星悄悄地爬上了天幕，取代了白天太陽的炙烤，阿伯就拿著棋盤過來，找爺爺下兩盤；嬸嬸坐在庭院里和奶奶一邊吃著棗子，一邊閑聊著；我和哥哥在庭院里抬著頭數(shù)星星。燈光沒有現(xiàn)在這么亮，但心中卻比現(xiàn)在溫暖很多。
這晚我坐在庭院里，很久，看著月亮從高高的天空慢慢西落，聽著這個熟悉的院落從喧囂慢慢回歸平靜。城里的人都在閑暇的時候回歸鄉(xiāng)土，而此時的鄉(xiāng)土卻并非是曾經(jīng)真正意義上的鄉(xiāng)土了，這里正在慢慢的去鄉(xiāng)土化。
歲月偷走了很多，也留下了很多，我們在歲月中慢慢的改變，而那些被偷走的將成為我們最親切的懷戀。
懷戀初中作文2
我拉上窗簾，害怕陽光直射進(jìn)來，屋子里的晦暗映著我半明半暗的臉，我的寂寞在這黑白世界里揚(yáng)灑著灰塵。
――隨筆
當(dāng)我在稿紙上漫不經(jīng)心地寫下這一行字時，心中突然升起了一種淡淡的憂傷，在這個陽光明媚的午后，我的朋友們，你們，應(yīng)該已經(jīng)坐在一中的教室里提前開始了自己高中三年新的旅程了吧！
原諒我不能陪你們了，為了追逐我自己的夢想，我只能選擇暫時離開了。你們所給予我的初中三年的美好時光，將成為我心頭永遠(yuǎn)的回憶。
我輕輕撫摩著我們的畢業(yè)照，觸動著那一張張生動而鮮活的`臉，那樣洋溢的青春，，此時的我和你們沒有距離。
看那個扎馬尾的女生，我最好的朋友。早在初中的第一堂課，我便注意到了你。熱情活潑的個性，偶爾耍大小姐脾氣的可愛舉動，看著你那定格在照片上的笑臉，真是讓人沉醉。我在世間度過了十五年，遇到了形形色色的人，有各種各樣的朋友，但是只遇見了你最能理解我了。還記得，我們在櫻花樹下談?wù)摗盎ㄖx花飛花滿天”的柔情，談?wù)摗叭松怨耪l無死”的豪邁，還有斯佳麗的堅強(qiáng)，高老頭的吝嗇。我們會默契地為一句經(jīng)典的語句發(fā)出同樣的感嘆，我們也會為某一個悲情人物而一起黯然神傷。我們在操場上一路瘋跑，我們坐在草坪上互相交換著自己的小秘密。我成功了，你為我歡呼，我失敗了，你為我加油。我開心的時候你會分享我的快樂，我難過的時候你分擔(dān)我的憂傷。我們象一對孿生姐妹一樣，在學(xué)校里整天形影不離，關(guān)系好到甚至連真正的姐妹都嫉妒。我們曾懷著一顆真誠的心許下愿望，希望我們可以在高中的時候同樣在一個班級，但是現(xiàn)在，我要打破我自己的諾言了。請你一定不要覺得不舍，我只是暫時離開。努力，加油，三年以后，我們這兩只毛毛蟲一定可以一起破繭成蝶。
我的懷戀如同一彎靜靜的水，不動聲色的流淌著。我懷戀著，懷戀我們曾一起瘋玩的球場，懷戀我們一同哭過的輸了的比賽，懷戀我們朝夕相伴的教室，我懷戀著你們，我的朋友們。
心中有了一種軟軟的疼，出門在外讀書，我不知道在未來的三年我會遇到什么。我會不會越過那一次次困難的大山。失去了家的庇護(hù)，我是否還可以在外面撐起一片晴空。
我的猶豫，我的顧忌，我的一切優(yōu)柔寡斷都是因?yàn)槲覒褢僦�，戀著自己的朋友，家人。重要的是，我懷戀著自己的過去。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。這不是離愁，只是我的依戀。我只有拋棄了自己的依戀，才可以更堅強(qiáng)地走向明天。
就借助文字來封印我的懷戀吧。我就象窗外樹枝上那一片提前離開枝頭的香樟葉，相信它也會很懷戀大樹的懷抱，但只有拋棄了懷戀，才可以飛得更高。
我把窗簾重新拉開，陽光照進(jìn)屋子，似乎一切都明朗了起來。在這樣的午后，我的懷戀塵埃落定，我的希望縈繞心間。
懷戀初中作文3
時間飛逝，光陰流轉(zhuǎn)，那段懵懵懂懂的歲月也已遠(yuǎn)逝，憧憬著未來，那漫長無知的道路。我們繼續(xù)前進(jìn)。不經(jīng)意間回首，發(fā)現(xiàn)懷戀非常深非常遠(yuǎn)。——題記
童年猶如五彩繽紛的夢，令人留戀；童年猶如潔白無瑕的云，令人向往；童年猶如絢麗的七色彩虹，令人陶醉。童年象含苞欲放的花朵，讓你琢磨不透……
小時候，那五彩繽紛，形形色色的往事。隨著年歲的增長，學(xué)業(yè)的繁忙。童年往往被遺忘在某個角落里。
假如有閑暇的日子，搬幾把椅子，約幾個好友，坐在椅子上。一起看著蔚藍(lán)的天空，悠悠的白云，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，蝴蝶在花叢中飛來飛去……待到夕陽西下，我們才依依不舍的離去。
還記得石洞摸“魚”。在一個陽光明媚，萬里無云的日子里。我與伙伴相約來到小河邊。河水清澈見底，魚兒在水中翱游，螃蟹擺弄著自己的大鉗子，青蛙鼓著大眼睛瞪著我們……我們剛準(zhǔn)備下去抓魚。突然，一個小伙伴叫著：“看，那里有一個洞�！庇谑牵覀儽沩樦哪抗馔�。果然如此，那個洞在小河邊附近。那里，樹木郁郁蔥蔥，花朵爭奇斗艷……在這美景之中有一個石洞，非常窄，非常暗。我好奇地問：“里面會有什么呢？”同伴們異口同聲的說：“不知道�！边^了一會兒，一個小伙伴說：“這里與小河非常近，會不會是魚蝦的老巢？”我若有所思的點(diǎn)了頭。我便迫不及待的把手伸進(jìn)洞里摸“魚”。“呀！軟乎乎的，光溜溜的，涼涼的�？隙ㄊ囚~，還是條大的�！蔽遗d奮地叫道。把魚往外拿，我嚇的往地上一扔，沒想到扔到腳上了，我一踢，踢到了草叢中。“天哪！居然是一條蛇，好粗�。〔铧c(diǎn)兒把我的魂都嚇掉了。唉！傻乎乎的我！”
回憶起小時候的天真爛漫，我就癡癡的笑。小時候夢想飛上藍(lán)天，做一只無憂無慮的小鳥，結(jié)果頭暈?zāi)垦�，不省人事。聽說，喝了小溪里的水，會變成神仙，天真的我便信以為真。結(jié)果呢：肚子疼了幾天。穿著媽媽的高跟鞋，抹上口紅，在鏡子面前臭美幾番……
童年，多么美好的'字眼。煙花雖美，但卻只有一瞬間，但這正是它的獨(dú)特之處。我要用自己的雙手去創(chuàng)造美好的未來。只要經(jīng)過坎坷，才能見到黎明的曙光，擁有一份美好的回憶。奮斗吧！為了將來，為了希望！
失去了童年卻得到了成熟與堅強(qiáng)，乘著童年送我的精致小船，順著時間的“流水”駛向風(fēng)雨中……相信陽光總在風(fēng)雨后。生活在花季的我們明白童年的逝去是一種遺憾，但正因?yàn)閾碛羞^童年的美好，才會有今天的成長。
別了，寶貴的童年；別了，難忘的童年；別了，令我懷戀的童年。童年，呵！你什么時候才能回來？
懷戀初中作文4
當(dāng)你聽到樹林借風(fēng)致意，當(dāng)你看見月亮掉入煙囪，夜晚的小村在洶涌麥浪中微微傾斜，當(dāng)你跑進(jìn)那熊熊炭火照亮的小村莊，那一個個燦爛純真的日子就瞬間回到了眼前。
一位老人，一間小賣部，承載了我心底最親切的懷戀。
奶奶是老家村里為數(shù)不多的“知識人”，開著一間小賣部，而小賣部里頭有張寬大的桌子，桌上是各式各樣的郵票、信紙、信封和筆。長大后的我才知道，奶奶是在幫著村里人寫信，寄給這些委托人的親戚或遠(yuǎn)在外地打拼的兒女。陽光凌亂地散落在小賣部的貨架上，一位白發(fā)蒼蒼的老人握著筆，認(rèn)真地寫著信，這是我小時候鐫刻在心底的親切回憶。
昨天還靜悄悄的，月歷剛翻到七月那一頁，蟬就開始吱吱鳴叫了。漸漸長大的我，被奶奶要求每天堅持練字。我很喜歡奶奶寫的一手好字，因?yàn)樯頌榇P人，奶奶堅持練字，又能寫出許多種字體。我站在小賣部的桌子前，翻看著奶奶的一大疊書和字帖。夏日炎炎，我靜不下心來端端正正地寫字，偶然翻到一本草書，我滿心歡喜地開始臨摹。
奶奶打理完小賣部的雜活，便背著手，帶著陽光悠悠而來。她看我在紙上龍飛鳳舞，一個個大字雖有那么幾分草書的韻味，卻又不禁皺起了眉：“囡囡，你是不是又想偷懶啦？你的草書，奶奶夸你在第一次寫就能寫得如此，但我不希望你寫這種字。即使寫得一手靚字，如果別人完全看不懂，就無法稱得上是一種精粹，反而會成為一種庸俗�！�
親切的話語中滿是深刻的哲理，我知道這是奶奶在人生路上不斷總結(jié)出的道路之一。這一字一句令我銘記，令我深深懷戀。
西沉的紅日，把縷縷落寂的橘紅涂滿天際。每到這時，奶奶總會喚我與她一同讀書。“奶奶，您不是把大家交代的事寫進(jìn)信里，寄出去就好了嗎，怎么還要看這么多書呀？”聽完我說的話，奶奶微微一笑：“寫信，也是需要許多技巧的。讀信的人往往能在字里行間讀出寫信人的情感。若你只是寫得一手好字，而心意無法傳達(dá)給對方，就失去了意義。”
依舊是親切的'話語，我也依舊深深懷戀。
陽光一寸一寸地漲，云翳斑駁的窗欞，有幾只啁啾的鳥兒踩過，留下淺淺的印記。記憶深處，是奶奶坐在桌前行云流水般地寫著，濕潤的空氣里醞釀著幾縷古韻墨香。親切的場景，親切的懷戀。
我始終相信，走過平湖煙雨，歲月山河，那些歷盡劫數(shù)，嘗遍百味的人，會更加生動而干凈，奶奶亦是如此。
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