- 相關(guān)推薦
初中優(yōu)美作文600字(通用20篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的初中優(yōu)美作文600字,歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)美作文600字 篇1
缺月低懸于灰朦的夜幕,夜色如一層厚重的紗,悄然間籠罩了山光水色,我信步走至僻壤,想在喧囂世俗中尋得幾分清靜。
夜晚的大自然,缺少了鳥語花香,略失些靈動生機(jī)。我環(huán)顧四周,卻有著濃厚的水墨色彩,此刻的大自然似一位畫道宗師,執(zhí)筆而舞,筆走龍蛇間點(diǎn)綴出世間萬物,揮毫潑墨中描繪出夜月美景圖,墨痕未消,氣韻猶存。我陶醉在水墨畫之間,席地而坐,傾聽蟋們演奏的動聽樂章,顧盼閃爍的熒光燭火。
驀地,一束閃耀光芒自遠(yuǎn)方?jīng)_天而起,直達(dá)云霄——是煙花,接著驟然炸響,像一股醞釀已久的悶雷,一觸即發(fā),花火四濺!伴隨著的,還有光彩奪目的光暈。那絢爛無比的火花,猶如仙女舞動人間,婀娜的舞姿驅(qū)散了黑夜。我悶悶不樂,這家伙不僅壞了我的雅興,還極為高傲的'俯瞰著我。
但很快,我的無奈被喜悅所代替。
一束束煙火爭先恐后地竄向天空,齊齊綻放,將原本昏暗的天穹映得五顏六色,我郁氣頓消,眼眸流轉(zhuǎn)著瑰麗火芒。煙花每一次炸響;每一瞬閃耀;每一抹芳華,都是為了迎接熄滅。須臾,當(dāng)最后一束光華散盡之時(shí),萬籟俱寂。煙火越是閃耀,消逝之后就越突顯靜寂?彰傻囊,一如既往,卻又不同從前。
煙花再美,不過一瞬。此景一如只葉扁舟駛過波瀾不驚的碧波,驟然間掀起萬丈狂瀾,風(fēng)平浪靜之后又歸于道道漣漪。煙火綻放,僅此一瞬!徒留于此地的,唯有一道清影,一幅水墨畫。美景余韻猶存,我的心境卻變了,我緩緩起身,拂去衣塵,踏上了歸途。
一路上,我感慨萬千:煙火之短暫,不過彈指一瞬,為了成就璀璨,寧成塵埃,愿為灰燼。人生長路漫漫,唯有青春這個(gè)彎道風(fēng)光旖旎,卻如同煙火般易逝。青春是那樣美好,又是這般短暫,稍縱即逝。我們應(yīng)該將其牢牢把握,讓短暫的韶華迸發(fā)出絢麗的光彩!
“砰砰——”歸途之際,又是一道道煙花沖向天際,在廣翰的天宇閃耀,煙花可以再度綻放,可青春似水流年,一去不復(fù)返……
初中優(yōu)美作文600字 篇2
聽說過羊角山嗎?她的確極不起眼也很不出名。但是她卻有名山所不具有的原始與獨(dú)特的自然風(fēng)光,就讓我們一睹它的風(fēng)采吧!
清晨,站在山腰,天空還泛著魚肚白,但羊角山那兩根格外顯著的“羊角”已經(jīng)精神飽滿地開始迎接太陽了。亮光越來越強(qiáng),就要普照大地時(shí),羊角山的“羊角”漸漸把太陽頂上天空,頂一下,升一點(diǎn),太陽就這樣被頂上天去。羊角尖上紅彤彤的太陽帶領(lǐng)人們開啟新的一天。
中午,太陽高掛天空,忙碌一早的人、動物都回去休息了,可這時(shí),羊角山上的植物卻熱鬧起來了。不管是田里眾所周知的谷物,還是森林里艷麗迷人的花朵,或是小河邊不起眼的植物都有自己的打算。太陽將光輝灑在田地上,田里的`谷物便情不自禁地跳起舞來,就像一個(gè)湖泊,波光粼粼。森林里也不甘示弱,藤蔓沿著樹努力向上爬;草將枝葉間射進(jìn)來的光聚集于自己身上,閃閃發(fā)亮;樹則不停地?fù)u著“撥浪鼓”!皣W啦啦……”河邊的植物隨著河水流過的節(jié)奏跳起一支舞,羊角山又是一片生機(jī)勃勃的景象。
傍晚,太陽要回家了,一片彩色的晚霞像一塊巨大的手帕蓋在羊角山上,紅得發(fā)亮,紅得耀眼,羊角山上萬物仿佛都浸在“紅!崩铩
夜,靜得出奇,星星在天上打著哈欠,月亮也沉沉欲睡!斑、咚、啯……”林中傳來幾聲節(jié)奏分明的聲音,月亮被驚醒了,星星也睜開睡眼。瞧,林子里的小動物、昆蟲正要開演唱會呢!序幕就此拉開,月亮照出個(gè)圓舞臺來,蟲子爬在藤上、趴在草上、站在石頭上,激情高歌。青蛙借助森林的原始,蹲在荷葉上,“呱……”為大會增添神秘氣氛。頓時(shí),整座山都醒了,到處傳來歡樂的笑聲。動物們唱呀、蹦呀;植物們聽呀、跳呀。好不快樂!大家就聽著這美妙的樂曲甜甜入睡……
當(dāng)晨光再次照亮天空時(shí),新的故事就又開始了,讓我們拭目以待吧!
初中優(yōu)美作文600字 篇3
我喜歡雨,喜歡四季的雨。
我喜歡春天的雨,喜歡那柔弱纖細(xì)的牛毛細(xì)雨。
春天,生機(jī)勃勃,萬物復(fù)蘇,春雨的到來為色彩斑斕的春又添上了一筆濃濃的春味。初春的早上,我漫步在幽靜的小道上。突然,從天上掉下一滴水珠,我伸出手,又一滴水珠落在我的手中。漸漸地,更多的水珠落了下來。我的嘴角微微向上翹了翹,停止走動,仰起頭,閉上雙眼,盡情享受春雨落在身上的樂趣。
我喜歡夏天的雨,喜歡那粗獷豪放的傾盆大雨。
夏天,干燥悶熱,汗流浹背,夏雨的到來使生性暴躁的夏抹去自己的`天性變得平靜?嵯牡闹形,我躲在屋子里吹空調(diào),忽然,電閃雷鳴,烏云聚集,我立刻眉開眼笑,關(guān)上空調(diào),跑到陽臺,盼著早些下雨。過了一會兒,豆大的雨點(diǎn)傾盆下來,每滴雨點(diǎn)都好像迫不及待地想要看到人們的笑容,雨后,我的心里舒服極了。
我喜歡秋天的雨,喜歡那凄涼短暫的微涼小雨。
秋天,凄神寒古,悄愴幽邃,秋雨的到來正為這孤獨(dú)的秋送上萬物的安慰使它快樂。凄秋的傍晚,夕陽西下,萬物籠罩著橘紅色,顯得更為凄涼,我站在院子里仰望天穹,霎時(shí),一滴水珠打在我的臉頰上,那時(shí),讓我感到有一種說不出的感覺。真是妙不可言。漸漸地,更多的水珠打在我的臉上,手上,衣服上,腳上。
我喜歡冬天的雨,喜歡那似雨非雨的雨---雪。
冬天,寒風(fēng)刺骨,滴水成冰,冬雪的到來代替了雨,它為莊稼蓋上一層厚厚的棉被。寒冬的晚上,我翻來覆去睡不著,索性穿上綿睡衣打開窗簾呼吸新鮮空氣。頓時(shí),我楞住了,樓下的地面上蓋了一層白色的東西,定睛一看,是雪。整個(gè)小區(qū)都被雪蓋住了,那景色實(shí)在太棒了,我打了個(gè)哈欠,拉上窗簾,很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我喜歡雨,更喜歡四季各有不同的雨。因?yàn)橥环N自然現(xiàn)象,在不同的季節(jié)會用不同的方式向人們展示自己不同的方面。
初中優(yōu)美作文600字 篇4
親愛的老師,同學(xué)們,你們好!面對微笑這一種行為,這一個(gè)詞匯想必大家都不陌生。但微笑還是面對生活的一種自信,面對困難的一種從容、淡定 。
當(dāng)你為一件事情做得成功時(shí)那是微笑,一種對自己的微笑;當(dāng)你聽懂老師上課講的內(nèi)容時(shí)那是微笑,一種會心的微笑;當(dāng)你在比賽前做最后準(zhǔn)備時(shí),想必你會給自己一個(gè)微笑,那是自信的微笑。但是,你是否在自己遇到困難時(shí)給自己一個(gè)最美的微笑。
很多人在成功的時(shí)候給自己一個(gè)微笑,但很少人在失敗時(shí),遇到困難時(shí)給自己一個(gè)微笑,為自己加油的微笑。失敗,困難這些問題一但來臨,你便會將微笑收斂,露出一份懊惱、不甘、膽怯的表情。你是否回選擇逃避?是否回害怕?是否回?zé)┰?不用擔(dān)心,在一個(gè)人一生中總會遇到這些,但要看你要用什么方式去面對。
我們要微笑,面對艱難、困苦不退縮,勇往直前,以你的微笑去打敗所有的困難,因?yàn)槟阋嘈拍憧梢缘,你要相信自己是?qiáng)大的,戰(zhàn)無不勝的.。
成功和困難是一對孿生子,只要一個(gè)出現(xiàn)另一個(gè)就在不遠(yuǎn)處。既然認(rèn)識中的坎坷我們無法避免,那為何不微笑著挺起胸膛去面對。
雨過天晴,天空被洗滌的清澈、明亮,一絲絲白云在空中輕悠悠地飄過,在那時(shí),你抬起頭仰視藍(lán)天,一道炫麗而寧靜的彩虹出現(xiàn)在你的視野,這就是微笑,一種最奪目的最美的卻又寧靜淡泊的微笑。
這就是風(fēng)雨過后的微笑,我們無法拒絕坎坷卻可以昂首挺胸地面對,這是一種雅量,一種胸懷,一種境界。
微笑是在荊棘中綻放的玫瑰!最高貴的,純潔的玫瑰!
初中優(yōu)美作文600字 篇5
一本好書就如一個(gè)知心朋友,伴我成長;一本好書又像一位和藹的老師,教導(dǎo)我們做人處事;一本好書又如一盞明燈,照亮了心靈。讀書使人優(yōu)美,令人賞心悅目。
在假期里,我在書店買來一本《列那狐的故事》,剛回家,我就迫不及待地開始閱讀了。這本書以列那狐與公狼葉森格侖的斗爭為主線,用動物世界中的故事反映了人類的封建社會,暗喻了那個(gè)時(shí)代里形形色色的人。作者用嘲諷的筆法,諷刺了社會現(xiàn)實(shí),描寫了封建制度的'腐朽,揭露了宗教人土的虛偽,也對平民中存在的缺點(diǎn)作了批評,是一本不可多得的好書。
讀書是一種享受,一種美妙的享受。書中蘊(yùn)含著知識,書中滿載著文化。日復(fù)一日地讀書,讀書就會成為我們生活中的一部分,翻開一本書,一個(gè)新的世界將會為我們洞開,使人的心得到升華。
然而,你會真正地讀書嗎?僅僅只是盲目地掃幾眼,還是讀書時(shí)不認(rèn)真欣賞呢?剛開始讀一本書時(shí),是一種全新的感受,而一下一次的閱讀,便又會出現(xiàn)另一種別樣的滋味。讀一本書,反復(fù)推敲是關(guān)鍵,體會內(nèi)涵是要素。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。學(xué)習(xí)不可不持之以恒,讀書亦是如此。讀一本好書,切不可半途而廢,整天一直在思考,倒還不如片刻去讀一本好書。
奇文共欣賞,疑義相與析。見到好文章大家一同來欣賞,遇到難處大家一同鉆研。我們需不斷學(xué)習(xí),才能進(jìn)步,才能提高。
感謝書籍,它使人優(yōu)美,使人快樂,使人淵博,更使人豐富。享受閱讀,享受這心靈的洗滌,一起閱讀吧,讓自己的心中更加快樂,使自己優(yōu)美起來!
初中優(yōu)美作文600字 篇6
你可曾在春天的,默默傾聽過雨水的聲音?
“啪嗒,啪嗒”,細(xì)細(xì)的,微微的,猶如悠揚(yáng)悅耳的豎琴,一聲一聲,那般扣人心弦,在天地間展開了最華美的樂章。
躺在床上,微微合眼,任那愉悅的音律沖擊著耳膜。我從未這樣細(xì)致地傾聽過這大傳來的天籟,而此刻便只有隨著他們,在天際洋洋灑灑。
他們是的,是無束的,在這偌大的天地間沒有任何地方可以抑制住他們的腳步。聽,他們現(xiàn)在踏在了柳葉上,那些嬌嫩的新葉似是無法承受著突如其來的壓力,紛紛向下偏折,與下一片葉子敲擊碰撞,數(shù)萬片葉子參差交錯(cuò),沙沙作響。而那些調(diào)皮愛的音樂家,又不知奔向何處去了。
他們是凄婉的,低迷的,仿若一個(gè)頜首吹簫的溫婉女子。他們可是訴說著什么?又或是,在吟誦著什么?是為了農(nóng)田里耕作的'農(nóng)民,還是為了小橋河畔采藥的山女?也許,都是有的吧。大概每一滴雨,都在訴說這一個(gè)凄美動人的故事。
我不敢做聲,生怕驚擾了任何一個(gè)音符,他們敲擊著我的,讓我此刻的心境變得格外的澄明。
就是這樣吧,沒有樂隊(duì),沒有指揮,沒有華麗的殿堂,卻有著數(shù)萬個(gè)如我這樣的聆聽者。
是純樸的,自然的,超凡脫俗的美。
雨紛紛,欲斷魂。雖不是清明時(shí)節(jié),雨缺保持著他們那不凡的氣質(zhì)。不過若沒有如此攝人心魄,又怎能讓杜牧為之柔腸百斷。
我踱到窗邊,推開厚重的玻璃,張開雙臂,仿佛整個(gè)人已融入進(jìn)了那天地雨水之間。多么想就這樣,與他們一起飛翔在蒼穹之上。有多久沒有像這樣,停下從匆匆的腳步,做一個(gè)“閑人”了呢?
在心底微微苦笑,又不自覺的閉上雙目,繼續(xù)聆聽這盛大的音樂盛宴。
初中優(yōu)美作文600字 篇7
秋天的雨,總是那么纏綿,帶著幾分薄涼,稍一觸摸,便是透了骨的冷。
又是一場秋雨。
雨點(diǎn)紛紛揚(yáng)揚(yáng),帶著初秋時(shí)節(jié)的迷人氣息從天空悄然降落,落到灰色的瀝青路上便化成了一團(tuán)黑影,深沉?罩羞籠著一層輕紗似的薄煙,朦朧而又清至深遠(yuǎn),一切都盡顯祥和!
就是在這個(gè)下了秋雨的早晨,天剛蒙蒙亮,我便踏上了去學(xué)校的路程。
校園本就迷人,在秋雨的潤澤下更是明朗。我已經(jīng)到了學(xué)校門口,卻忽然感覺全身透了骨的冷,手臂因被零碎的雨珠打濕而瑟瑟發(fā)抖,連吸入的空氣都是涼絲絲的。頓時(shí)我才發(fā)現(xiàn)因?yàn)樽叩么颐,我竟然忘帶擱在椅子上的外套了,一股涼意又襲上了心頭。
我搓著雙手快速走進(jìn)教室,本以為教室里能暖和些,沒想到冷意絲毫未減。
我全身打著哆嗦,希望一件厚衣服能突然降臨,我一直抱著這樣的想法,等待著,等待著……
仿佛一開始就注定我和媽媽心有靈犀,仿佛一開始就注定我的.希望會變成現(xiàn)實(shí),真的有人來了,帶著一件衣服!
媽媽奇跡般地出現(xiàn)在了我的教室門口,我一下子怔住了!她的手中拿著一件外套,一件粉紅色的外套。我感到驚訝!全身上下的每一個(gè)細(xì)胞都如此。媽媽笑了笑,溫暖的笑,慈祥的笑,眼中透著關(guān)心,仿佛在叮囑我“下雨了!穿上外套,別感冒了!”一股暖意頓時(shí)涌上了我的心頭,時(shí)間定格在了那一刻,我不冷了,手上些許的水珠也變熱了,那是,愛的溫度……
一場秋雨,一場溫暖的秋雨,紛紛揚(yáng)揚(yáng),我會將這場秋雨裝進(jìn)時(shí)光的七彩瓶中,讓它散發(fā)出永恒的光芒!
那一場秋雨……
初中優(yōu)美作文600字 篇8
在我們成長的道路中難免有些坎坷,我們都要克服,像小草一樣奮力鉆出泥,像蜘蛛一樣不停地織網(wǎng),像……成長的道路就如畫畫,圍繞一個(gè)主題,要活得精彩。
今天,我們舉行了一個(gè)活動:“畫春天”。我們要分成A。B兩組,每組的成員輪流在黑板“畫卷”上畫春景圖,每個(gè)人畫一分鐘。
活動開始了。施施是第一個(gè),她拿起黃色粉筆,小心翼翼地在黑板的左下角畫起了小花,她慢慢地畫著,因?yàn)榛ㄊ谴禾熳钣写硇缘。眼看一分鐘就要到了,她才畫了三朵小黃花呢?下一個(gè)該我畫了,我有點(diǎn)害羞地走上講臺,拿起粉筆。我畫什么好呢?首先,我在施施畫的小花下面加了一層“綠毛毯”。上星期去外婆家時(shí)看到的油菜花,田野里大片大片的,特別壯觀,一片金黃,在燦爛的陽關(guān)下特別耀眼。我又在施施畫的小黃花旁畫了一根油菜花,因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張,始終畫不好,擦了一次又擦一次,最后還是直接畫一根綠色的桿子,上面畫一個(gè)黃色的圓團(tuán)團(tuán)吧,反正也沒有多少時(shí)間了,可我一根油菜花還沒畫完同學(xué)們就喊:“時(shí)間到了!”我這才不舍地放下粉筆,回到座位上去;接著一個(gè)是小梅,她把我未畫完的`油菜花擦掉了,卻畫了整整一排小草和一棵大樹、一個(gè)太陽,這都是春天的代表,我也意識到在那畫油菜花也不合適。
畫終于畫完了,呈現(xiàn)在我眼前的是:太陽笑瞇瞇地望著大地上的萬物,樹上的桃花開了,地上有花有草,美極了!多么完美的春景圖啊!
我們的人生如畫。我們的春天不需要畫,因?yàn)槊總(gè)人的心里都有一個(gè)不一樣的春天,但是每個(gè)人的春天都是繽紛多彩的。
初中優(yōu)美作文600字 篇9
我是蒲公英的種子,我有一朵毛茸茸的小花。微風(fēng)輕輕一吹,我離開了親愛的媽媽,飛呀,飛呀。我已經(jīng)長大,我要去尋找屬于我自己的一片天空。
我是蒲公英的種子我成了一顆蒲公英的種子。我和我的`兄弟姐妹們緊挨在一起,一起仰望蔚藍(lán)的蒼穹,正當(dāng)我們呆呆地望著時(shí),太陽公公笑了,仿佛在說我們太天真。望著那一朵多如棉花、似輕紗的白云,調(diào)皮的我們總想給它潔白無瑕的衣裳上點(diǎn)大自然那奇特的顏色,充當(dāng)一個(gè)大畫家,因?yàn)榘咨珕握{(diào)。
白云瞟了我們一眼,仿佛在傲慢地說:“小孩子,休想弄臟我的衣裳!”也許我們天生就喜歡在廣袤無垠的大地上飄蕩,喜歡豪爽。微風(fēng)一吹,我們努力地掙脫母親的懷抱,帶著母親的期望起航了 。我和兄弟姐妹們分散了,但是嘴里吐出的話語并不是告別親人的話語,我們個(gè)個(gè)在天空中不拘一格地叫喊著:“我要飛,我要飛,我還是要飛……”
心中對親人的依戀不是那么強(qiáng)烈,呼之即出,揮之即去。我在大地上飄著,跳著,樂著,風(fēng)和我做伴,小鳥與我同行,我們在大地上歡樂地玩耍著。風(fēng)一會就要走,我只能飄到一粒泥土里,雨滋潤我,泥土哺育我。我心中依舊戀著風(fēng),總想讓風(fēng)帶我重新去旅行,但我只能與泥土長眠了?墒俏倚闹幸廊缓艉爸骸拔乙w!”看著那一顆顆蒲公英的種子,我忍不住喊:“快飛,快飛!”轉(zhuǎn)眼間,風(fēng)已經(jīng)帶走了它們。
我低頭嘆息,我不能像它們一樣了。忽然,一陣悅耳的聲音傳入我的耳朵。我又抬起頭,看見一群小孩望著遠(yuǎn)去的蒲公英的種子,唱著:“我是一顆 蒲公英的種子!
初中優(yōu)美作文600字 篇10
玫瑰不僅美麗嬌艷,香氣濃郁,但它還外柔內(nèi)剛,花中藏刺。而愛,恰恰如同玫瑰,看似柔弱,實(shí)則強(qiáng)大,有傷有痛,有歡有喜。
玫瑰依然佇立,縷縷幽香散發(fā)在空氣中。而真愛卻帶給一切分分秒秒的溫暖與感動。時(shí)至今日,“5·12”這些數(shù)字所暗示的那一刻仍然深深的印在人們心中。頃刻間地動山搖,哀鴻遍野,生靈涂炭。震驚中外的大地震牽扯住了億萬人的心,中華民族的脈搏在隨著震波跳動。那些天,中國被黑暗的陰霾籠罩?墒,希望之光在一絲絲的沖破陰霾,愛心重溫了這片滿目瘡痍的大地!癝ARS”與“H7N9”又使多少的`人被病魔帶走生命呀?但是,隨著一個(gè)個(gè)白衣天使,白衣戰(zhàn)士的出現(xiàn),抑制住了猖獗的病魔。他們從死神手里奪回多少生命?一絲絲真愛之光撫摸著那些病人的心,讓心靈溫暖起來。一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的眼神,一雙雙溫暖的大手,一句句貼心的話語,無時(shí)無刻不在體現(xiàn)著愛的傳遞。有傷有苦更有真愛……
真情,真愛,怎能只是那些舉國震驚的大事中包含著的呢?生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴更能體現(xiàn)出真愛。
在你溫馨和睦的家里,父愛如山,母愛如海,你就是這愛中蘊(yùn)涵的一棵樹苗、一顆珍珠、一只小鳥……那無私而又偉大的親情如同一杯熱水、一把大傘、一涌清泉、一句問候、一份關(guān)懷,雖然渺不可及,卻以小見大,日積月累,便成山海。在社會上,那一件件微不足道、舉手之勞的小事,更體現(xiàn)出愛的偉大。
愛,要有給予,有付出。讓我們每一個(gè)人在享受如同正散發(fā)著縷縷幽香般的玫瑰似的愛,同時(shí)也做一個(gè)散發(fā)著芬芳的小小“玫瑰”吧!于是,我翻開筆記本的扉頁,在上面寫下了:愛如玫瑰。
初中優(yōu)美作文600字 篇11
時(shí)光在微涼的秋風(fēng)中不知不覺的逝去,如同一杯冷卻了的菊花茶。
漫步在操場的紅色跑道上,看漫天飛舞的梧桐葉繚亂了征人心上的秋天。褪色的記憶在腦海中重現(xiàn),渲染出滿紙蒼顏。
六月盛夏,在一年中最美好的日子里卻要經(jīng)歷一場最殘酷的考驗(yàn)。成王敗寇,分?jǐn)?shù)成為最有力的'通行證。雖然離中考還有半年時(shí)間,但已有無數(shù)家長為了孩子能夠順利拿到名校的通行證,東奔西走,只為敲開一間間名師補(bǔ)習(xí)班的大門,懸梁刺股,挑燈夜讀,成為我們最真實(shí)的寫照。
不知和時(shí)起,我們早已在分?jǐn)?shù)和忙碌的奔波中淡忘了那些雖小卻尤為珍貴的記憶。你可還曾記得,放學(xué)時(shí)曾與閨蜜一邊喝著醇香的奶茶,一邊天南地北的侃侃而談,快樂的笑聲在耳邊久久回蕩;你可還曾記得,上一秒哭著說要減肥,下一秒就抱著蛋糕大快朵頤;你可還曾記得,800米的跑道何其漫長,只因你不曾放棄的牽著我的手和我一起跑到終點(diǎn),這800米在我眼中變得短暫;你可還曾記得……
穿梭在校園的每一個(gè)角落,這里是男孩子拋灑熱情,揮發(fā)汗水的球場,在這我們認(rèn)識彼此,成為兄弟;在古老的銀杏樹下,紛飛的杏葉中笑語飛揚(yáng);在滄桑的校碑前,是對母校的深深凝望……
時(shí)間永遠(yuǎn)都是那么殘忍,不等你留戀就悄悄帶走屬于你的美好時(shí)光。中考令我們別無選擇,為了不失敗,只有一刻不停的戰(zhàn)斗,才可能出現(xiàn)勝利的曙光。
殘花朽木只在過去,春花明艷亦是未來。在屬于自己的記憶中跚然前行,流連兩岸風(fēng)景,在拼搏中揮灑熱血,在沉靜中留戀只屬于自己的曾經(jīng)。
初中優(yōu)美作文600字 篇12
大自然是一位神奇的音樂家,它能彈奏出美妙絕倫、悅耳動聽的樂曲,讓人聽了心曠神怡。
春天到了,春回大地,萬物復(fù)蘇。你聽!樹枝相互碰撞發(fā)出了“沙沙沙”的聲音,那聲音好像在歡迎春天的到來。泉水“叮叮咚咚”地流淌著,那聲音好像是在演奏一首無與倫比的交響曲。春雨“嘩啦啦”地下著,那聲音好像神奇的小精靈們在跳著歡快的舞蹈。春雷發(fā)出“轟隆隆”的`聲響,那聲音好像雷公公在用力地敲著大鼓,聲音震耳欲聾。
夏天到了,驕陽似火,暑氣逼人。你看!知了躲到了樹枝里,“知了——知了——”地叫個(gè)不停,好像在說:“熱死我了,熱死我了!”鳥兒們站在枝頭上“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在演奏著一首婉轉(zhuǎn)動聽的夏日之歌。蜜蜂們在百花叢中飛來飛去,發(fā)出“嗡嗡嗡”地響聲,好像在開著盛大的演唱會。
秋天到了,金桂飄香,碩果累累。你瞧!秋風(fēng)發(fā)出“呼——呼——”地聲音,好像在說:“農(nóng)民們,莊稼都成熟了,快去秋收了!碧锏乩飩鱽砹艘魂囮嚒八⑺⑺ⅰ,“哈哈哈——”“滴滴滴——”……的聲音,那聲音好像是在演奏著一首美妙的豐收交響曲。
冬天到了,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。你看!北風(fēng)“呼——呼——”地吼叫著,好像在說:“小朋友們,天氣越來越冷了,快快增添衣物,小心別凍感冒哦!”一陣狂風(fēng)過后,空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下一片片雪白雪白的小雪花。雪花“簌簌”地落下,那聲音好像雪花精靈們在說著悄悄話。孩子們在雪地上堆起了千姿百態(tài)的大雪人,打起了激烈刺激的雪仗,雪地上充滿歡聲笑語。那笑聲聽起來,就像大家都考了一百分,開心極了!
這就是大自然的聲音!我愛這美妙動聽的聲音!
初中優(yōu)美作文600字 篇13
每個(gè)人心中幸福的含義都不同,我覺得,幸福與否,關(guān)鍵在于心態(tài)。
要幸福先要學(xué)會滿足,無論是百折不屈,勇往直前去追尋心中的夢想;還是平平淡淡的去過日子,都可以體會到其中的幸福。平日里,父母對自己的噓寒問暖,對自己無微不至的關(guān)懷;朋友的'一聲聲問候,我們已經(jīng)習(xí)以為常。而是否想過,有些人甚至連這樣的平常生活都過不上呢!與他們相比,我們是多么幸福!所以,珍惜現(xiàn)在的每一天,珍惜周圍人對自己的關(guān)懷,在珍惜中我們會品味到幸福。要知道,自己能來到這個(gè)世界,并在這里生活下去,就是一種最大的幸福。當(dāng)我們在冬天里抱怨自己沒有新手套的時(shí)候,有些人可能連手都沒有;當(dāng)我們討厭眼前的花花世界的時(shí)候,有些人甚至連這一切都看不見。如果我們整天都生活在一個(gè)只會抱怨的世界里,當(dāng)然不會感到幸福。所以,滿足是幸福必不可少的條件。
我曾在一本書上看過一個(gè)故事:人一降臨到這個(gè)世界,上帝就會給他們每人一個(gè)帶著洞的籃子,讓他們把幸福裝到這個(gè)籃子里。有一部分人碰到一點(diǎn)幸福就放到籃子里,碰到幸福就放到籃子里,可籃子有洞,雖然放進(jìn)去的多,但漏掉的也多。當(dāng)他們走到生命盡頭的時(shí)候,籃子里只剩下一點(diǎn)幸福了。還有一部分人,則是小的幸福不要,只要大的。他們辛苦的奮斗一生,最終得到一份大的幸福。這兩種人升上天堂后,上帝問他們覺得誰更幸福,兩種人都覺得自己很幸福。因?yàn)榈谝环N人一生中時(shí)時(shí)刻刻都是幸福的,雖然到最后收獲的不多;而第二種人則時(shí)刻都很辛苦,但最終以自己的努力換來了收獲,他也感到了幸福。
幸福就把握在自己的手中,調(diào)整好自己的心態(tài),讓我們一起幸福的生活。
初中優(yōu)美作文600字 篇14
留戀過去的時(shí)光,過去的日子伴隨著我成長,我應(yīng)該也要好好將回憶整理,串聯(lián),發(fā)掘,思索。
小時(shí)候,快樂很簡單的事,夏日里,在吊扇下鋪上一張大帆布,然后抱起紙皮箱,“嘩啦”一下,把玩具全都傾倒出去,開始我一個(gè)人的游戲,其中點(diǎn)頭游戲是我的最愛,雖說是戰(zhàn)斗,卻沒有真實(shí)意義的戰(zhàn)斗武器,除了幾個(gè)像樣的玩具外,剩下的不過是身邊的一些小東西,甚至是一塊長長的木塊,一張彎彎的鐵皮,我就把這些東西分幫結(jié)派,同樣品相好的獨(dú)占一派,于是我就把心里感覺“好”的聚集在一個(gè)角色中,同時(shí),給人物配音,仿佛我是世界的主宰,導(dǎo)演著一切,完全沉浸在自己的世界里,演繹著心中的.夢。
漸漸的,我褪去了從前的幼稚,上了五年級,愛上了打羽毛球,每天下午放學(xué)后,就把書包往教室里一扔,和同學(xué)們一起打羽毛球,每次我搶球,運(yùn)球,投球,然后進(jìn)球,最后,獲得一份欣喜和滿足。汗水一滴滴灑落在操場上,暈出一片歡樂的海洋。夕陽斜斜地籠罩著年輕的身影,顯影出蓬勃的生機(jī),直到幕色四合,才飛奔回家,等待的是父母的“洗禮”。
轉(zhuǎn)眼間,我又上了初中的殿堂,沒有以前那么貪玩了。我來到粉刷一新的教室,用坐得筆直的身姿迎接老師的開學(xué)第一課。我隨時(shí)踏上征途。來吧,考試,我以知識為開口,來吧,作業(yè),我以認(rèn)真為開口,在一次次磨練中,我漸漸成為一個(gè)成熟的我,我們拼搏著,為了追求理想,我們奮斗著,為了懷著信念,我們耕耘著。
留戀過去的時(shí)光,但自己已經(jīng)長大,身上的責(zé)任也越來越重,我們應(yīng)該珍藏過去的回憶,用我們青春的熱情去迎接美好的未來!
初中優(yōu)美作文600字 篇15
每一場大雪,每一場雨,每一場離別,每一次背叛,每一次忘記,每一次心碎成粉末的心動與心悸。都將被時(shí)間定格成永恒的記憶。當(dāng)青春變成舊照片,當(dāng)舊照片變成回憶,如果還有你們陪我一起走過這后來的風(fēng)風(fēng)雨雨該有多好。
我懷戀當(dāng)初的日子,即使我知道生活總是往前,F(xiàn)在想來,我已經(jīng)很久沒聯(lián)系以前的朋友了,不是沒想過聯(lián)系,只是我不知道現(xiàn)在的我要用什么理由來關(guān)心她們的生活;不知道要用什么理由讓她們再聽一聽我訴的苦水;不知道在她們心目中我是否也變成了一個(gè)喜新厭舊的人。我很害怕,害怕我一開口,那些如潮水般涌出來的思念轉(zhuǎn)瞬間就變成令人辛酸的客套。
讀書的'日子,美好而短暫。那些唯美絢麗的回憶里,有你有我。盡管學(xué)習(xí)的道路上充滿荊棘與坎坷,盡管測試的考題堆積成山,盡管經(jīng)歷無數(shù)次失敗后嘗盡苦澀的淚水。我們依然一路扶持著走過了初中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。現(xiàn)在,那些以前說著永不分離的人早已經(jīng)散落天涯了,可我依然深深懷戀著那段清澀懵懂的校園生活,那段短暫的學(xué)習(xí)生涯里無憂無慮的我們。
飲一杯經(jīng)年的咖啡,淺醉在那段落葉紛飛的歲月里。在校園里那棵飛舞著漫天花瓣的櫻花樹下她們曾笑顏如花的說過我們要永遠(yuǎn)在一起;在池塘邊綠柳成陰的柳樹下她們曾信誓旦旦的說過我們要一起跨進(jìn)高中的大門;在艷陽高照的寬闊操場上他們曾淚眼婆娑的說過就算分開了也要經(jīng)常聯(lián)系。如今,分開才短短一年,那些說好一起闖天涯的人再也不見。現(xiàn)在,我多想問問你們,那段天真歲月里的話語是否只是童言無忌?
時(shí)間啊,求你別抹去,我們在一起的痕跡。原來,回憶過去,終究還是回不到過去。
初中優(yōu)美作文600字 篇16
“美不美,家鄉(xiāng)水,親不親,家鄉(xiāng)人。”我的家鄉(xiāng)你們應(yīng)該很想知道吧,那就通過以下介紹來猜吧。
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)道教圣地,312平方千米,這里就是武當(dāng)山。這里曾被古代的皇帝說過一句話:“武當(dāng)山這座山誰也不能動它一根草,誰要是動了,朕就斬了他!”你們聽到皇帝曾說的這一番話,你們肯定很怕吧!的確,我也很怕!不過,你走到我們武當(dāng)山的飛身崖;你要張開手,閉上眼睛,深呼吸,你就會感受到大自然的美。當(dāng)然,我們武當(dāng)山最有名的地方是中觀和金頂。你們知不知道,皇帝去世前,要求他的金體放在武當(dāng)山的中觀里呢!當(dāng)然,去了中觀還要去金頂,金頂上是有一塊價(jià)值幾千萬的金磚!曾經(jīng)有很多游人都想了各種方法來取金磚,可是總沒成功,只有我們這兒的人知道秘訣,就告訴你們吧!就是那塊金磚需要我們這兒人的一個(gè)手印就行了。
我的家鄉(xiāng)除了有武當(dāng)山外,還有神農(nóng)架。神農(nóng)架可是一個(gè)林區(qū),神農(nóng)架很大,占了我們這里三分之一的地方,神農(nóng)架里有白熊、草、樹……更可怕的是神農(nóng)架那里還有那里還有野人!許多去神農(nóng)架的游人有三分之二的游人活了下來,三分之一的游人被野人給咬傷,這些被咬傷的游人都在醫(yī)院里治了一個(gè)多月才好呢!我要提醒一下去神農(nóng)架的`游人要小心呀!
我的家鄉(xiāng)還很干凈,那一個(gè)垃圾也沒有,去我們這兒的游人都嘖嘖稱奇呀!特別是武漢人去了我們這兒,頭都低了下來。
我的家鄉(xiāng)的汽車跟武漢的汽車比起來,那是永遠(yuǎn)都會領(lǐng)先呀!雖然武漢是我們湖北省的首都,但我們這兒的湖可是人工的湖呀,我們這兒還是單搶投水庫呢!
聽了我的介紹,你們應(yīng)該猜到我的家鄉(xiāng)在哪了吧,對了,我的家鄉(xiāng)就是十堰市!
我愛我的家鄉(xiāng),那你呢?
初中優(yōu)美作文600字 篇17
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。”每當(dāng)春天到來,我的腦海里就不由自主地浮現(xiàn)出這首詩,也不由自住的想起了春天的公園。
春天的公園,仿佛在一夜之間蘇醒了,那被寒冷禁錮住的小河,一邊唱著,一邊向東方流去。那被冬的蕭瑟包圍住的樹干,枝丫,也在一夜之間,冒出了綠綠的小嫩芽兒。那曾被寒風(fēng)吹得搖晃的枝頭,綻開了一朵朵,一叢叢,一簇簇美麗的花兒。那被沙土覆蓋的草地,不可思議地?fù)Q上了綠油油的新裝。這些小生命呀,可謂“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
步入春天的.公園,花兒在對你微笑,小草在歡迎你的到來。遠(yuǎn)處,成千上萬朵花兒同時(shí)綻放,梨花,櫻花,桃花,梔子花,白的,紅的,藍(lán)的,紫的,黃的,五顏六色,萬紫千紅,生機(jī)勃勃,誰又能想象,不久前,這些枝頭上還是光禿禿的呢!
最引人注目的,是那一樹一樹的桃花。粉紅的花瓣上,透出一派天真,脆弱。好像只要風(fēng)一吹,這些小巧的花兒就會離開母親的懷抱,下起一場“桃花雨"。那豆子般的小花蕾嵌在粉紅色的花瓣中央,那么嬌,那么薄,那么嫩,讓人看了,都不敢觸碰,生怕一碰,那可愛的花兒就會結(jié)束了生命。
樹下,草呀,葉呀都從土里鉆了出來,綠得像翡翠。它們小心翼翼地?cái)[弄著頭上的裝飾物—露珠,向朋友們炫耀著自己的美麗。
“嘀嗒!”春雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,滋潤著土地。那些“渴憐蟲”們在春雨的滋潤下,似乎又長大了一點(diǎn),好像在說:“謝謝你!謝謝你!春雨姐姐!”
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!贝禾,萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天,百花盛開的季節(jié);春天,綠樹成蔭的季節(jié)。
初中優(yōu)美作文600字 篇18
正所謂“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”,人生在世,若不到黃山一游,不失為一大遺憾。今年暑假,我心懷對它的向往之情,跟隨父母來到了令我魂?duì)繅衾@的黃山。
黃山位于安徽省南部黃山市,有“天下第一奇山”的美稱。自古以來,許多文人墨客在此留下了他們的足跡。如著名詩人李白就為黃山留下了壯美的詩篇,世代歌詠……
歷經(jīng)長途跋涉,我們終于來到黃山腳下,抬頭望去山與天融為一體,仿佛遠(yuǎn)離了塵世的喧鬧,來到了世外桃源。我原以為這就進(jìn)入黃山了,誰知后面還有一個(gè)“山路十八彎”在等著我們。幾個(gè)彎轉(zhuǎn)下來,我已頭昏腦脹,不認(rèn)識東西南北了。真是應(yīng)了一句話:要想成功就必須經(jīng)受考驗(yàn)。黃山可不是浪得虛名,前面還有一個(gè)難關(guān)在等著我去挑戰(zhàn)。下車后眼前那一級接著一級的階梯使我望而卻步,這又給了我們一個(gè)下馬威。但任何困難都阻止不了我們前進(jìn)的步伐。面對這樣的“天梯”,我們一步一個(gè)腳印,緩緩地向終點(diǎn)爬去。終于到頂了,我長吁了一口氣,正式開始了美妙的黃山之旅。
走在小路上,呼吸著清新的空氣,欣賞著兩旁的美景。一棵棵樹木在巖石中茁壯成長,它們不同于溫室里的花朵,沒有人們的細(xì)心呵護(hù),只能靠自己的毅力與頑強(qiáng)的生命力,在逆境中生存,在風(fēng)雨中搏斗,直到長成高大的`樹木。
黃山最出名的就是迎客松了,它們是黃山松的代表,生長在巖石的縫隙中,恰似一位位熱情好客的主人,張開雙臂,迎接著游客的到來。
置身于美景中,任何煩惱都拋到九霄云外。你是不是也心動了呢?那就去黃山暢游一番吧,相信你一定會有意外的收獲。
初中優(yōu)美作文600字 篇19
正午,當(dāng)火辣辣的陽光照射在大地上,連一陣陣風(fēng)吹來都是溫?zé)岬。地面被太陽烤得好像要干裂了,就算把水倒在地上也會被瞬間蒸發(fā)。
這樣炎熱的天氣,我迫不得已去旁邊的小店買水喝。碰巧遇到了一個(gè)來買冰棍的小孩,和他一旁的一位大人。
琳瑯滿目的商品擺在貨架上,各式各樣的水也有規(guī)律地?cái)[在一旁的貨架上。那小孩卻并不看貨架,眼睛直勾勾地盯著前面冰柜中的數(shù)十根冰棒,仿佛眼珠子都要蹦出來了。而一旁的大人卻拉起他的'手要走,一邊走一邊說:“你感冒剛好,醫(yī)生特別囑咐了我,讓你這幾天別吃涼的,而且對胃也不好!闭f著就要拉著他的手走出小店。而孩子卻大哭大鬧,一邊哭一邊說:“前幾個(gè)星期我感冒,你不讓我吃我就沒吃,我已經(jīng)好久沒有吃冰棍了,今天這么熱我不管我就要吃!”孩子一邊說著一邊把手伸向冰柜。一旁的大人伸手制止,孩子又哭又鬧的,大人滿不在乎,仍舊拉著孩子的手向外面走去。
雖然,我也挺同情那孩子的,但是我也管不了啊,我也做不了主啊!我只能眼睜睜地看著他在門口掙扎,大聲叫喊。這時(shí)我內(nèi)心感嘆:要是我是那個(gè)孩子,我早就忍不住了,我肯定會趁他們不注意自己偷偷買來吃。那父親肯定也是為了他好啊!他看著眼前哭鬧的孩子,心中一定曾動搖過,但是都被一個(gè)念頭壓了下去,那就是一一愛,他一定也是不忍心的。
我內(nèi)心五味雜陳,愛并不是你想要什么就給你什么,處處護(hù)著你,處處關(guān)愛你,處處幫著你。而是適當(dāng)?shù)恼疹,適當(dāng)?shù)膸椭,適當(dāng)?shù)慕o予,一切都必須以大局為重,并不是以一個(gè)人為主,因?yàn)橐粫r(shí)的需求,一時(shí)的快樂而毀了以后。
初中優(yōu)美作文600字 篇20
踩扁了一朵紫羅蘭,它的芳香卻留在你的腳下,品一杯好茶,它的清苦留在你的舌尖,踩上家鄉(xiāng)古橋的石階,它的古樸卻留在我的心間。
漫步在青石板鋪成的'凹凸不平的路上,吮吸周圍原木的清香,仿佛置身于古代,一種古樸典雅的氣息涌上心來。一場淅淅瀝瀝的小雨趕來助興,拍打著我向前瀏覽的腳步,道路兩側(cè)房屋林立,緊密相連。碧瓦飛甍透著古樸之氣。牛毛般的細(xì)雨浸潤著方格式的純木質(zhì)窗欞。赭紅色的門柱飽吸了水分,顏色愈發(fā)深沉,幾近黝黑。
再往前行,一座三孔石板拱橋如虹飛架于眼前,橋身全部由花崗巖石鑄成,黃中泛褐。這座古橋始建于明朝,重建于清朝,是宜興保存最完整的古橋。邁步走上寬闊卻又低矮的臺階,并不覺得吃力。臺階因?yàn)轱L(fēng)雨侵蝕,已變得坑坑洼洼,些許青苔與雜草的嫩綠,與黃褐色的橋面相得益彰。登上橋頭,兩側(cè)的石凳與古橋渾然一體,似乎是經(jīng)能工巧匠雕琢而出。橋頭中央的漩渦紋栩栩如生,恰似水流般的柔和。佇立橋頭,俯瞰開闊的鯨溪河面,感受夾帶水汽和腥味的河風(fēng)吹拂臉頰,仿佛看見橋面上有幼稚的孩子在嬉戲,父母跟在身后注視著,微笑著,佝僂的老人們互相攙扶著,悠閑而蹣跚地走著,走累了,在石凳上歇歇腳,和鄰居們嘮嘮家常,說說笑。
從橋頭下去,便是一座碑亭,里面的石碑上記錄著建橋者,出資者的姓名,有些石碑上的字跡卻因“飽經(jīng)風(fēng)霜”而模糊不清,留下了歲月的印痕。
碑亭的一側(cè)是一座蜿蜒悠長獨(dú)具水鄉(xiāng)特色的歇腳亭。河岸邊秀欣的柳樹賣弄著自己的長發(fā),柳葉在雨的沐浴下顯出晶瑩剔透的脆嫩。
雨歇住了,彌散著一層薄薄的霧。不知這座老橋千百年后是否依舊能夠架于河上。我愿古橋永在,古樸長存。
【初中優(yōu)美作文600字】相關(guān)文章:
優(yōu)美初中作文02-23
優(yōu)美初中作文12-02
初中作文優(yōu)美片段10-31
初中作文優(yōu)美句子11-03
優(yōu)美初中作文大全09-17
優(yōu)美初中作文12篇02-23
優(yōu)美初中作文10篇12-02
優(yōu)美初中作文(10篇)12-02
初中優(yōu)美散文03-13
初中作文優(yōu)美句子2篇11-14