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那一刻初中作文

時間:2022-11-04 21:49:12 初中作文 我要投稿

關(guān)于那一刻初中作文集合6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的那一刻初中作文6篇,歡迎大家分享。

關(guān)于那一刻初中作文集合6篇

那一刻初中作文 篇1

  感動也許只有一剎那,但留下的回憶卻是永恒的。

  ——題記

  追憶往事,回想起那一天,平如鏡的心不禁泛起波瀾。時光和流水,匆匆地來又匆匆地去,至今,已然不記得那是何年何月,只能依稀回憶那是一個大雨的日子。

  天灰蒙蒙的,我的心,確已經(jīng)躁動起來。這是今天的最后一課,只剩下10分鐘放學(xué)了,同學(xué)們臉上都充滿了欣喜,我卻覺得時間好漫長,好難熬。熬到了放學(xué),我呼的沖了出去,奔到教學(xué)樓門口,我踮起腳尖眺望著,眺望著。只見我面前佇立著一朵朵“蘑菇”,“蘑菇”下站著焦急不安的'家長們,他們都著急的喃喃著“我的孩呢?”“是不是沒看到啊?”在這彩色的“蘑菇”群里,我始終都沒有找到那黑灰色的“蘑菇”。(其實,那灰黑色的大傘便是我們家的唯一的一把傘)看著“蘑菇”群漸漸散去,我灰心極了。雨還在下著,但學(xué)校卻是空無一人,只剩下孤零零的我。我無奈了,只好頂著雨回家了啊。。

  我飛奔在大街上,冰涼的雨水打在我的身上,同時也打在了我的心里。

  “同學(xué),沒帶傘么?這樣會感冒的哦!”一聲甜美的聲音從天而降。我頓時感到打擊在身上的雨水散去了。我微微抬頭一看,一頂通明帶紫色的雨傘頂在我的頭上,給我打傘的,是一位初三姐姐。她和我一樣穿著我們學(xué)校的校服,看起來很美麗。這一路上她都沒有說話,只是微笑著。

  “同學(xué),我到家了,這雨傘給你打回家吧!”他把傘遞給我,又是一笑,向著一棟樓跑去。我看著她的背影,心中頓時充滿了陽光,無比的溫暖。

  現(xiàn)在,我仍然保存著那位姐姐送給我的傘,我沒有舍得用,因為,那將是永遠(yuǎn)的回憶。

那一刻初中作文 篇2

  每一個人,都有那么幾次尷尬的經(jīng)歷,而那些經(jīng)歷又將成為我們成長道路上的經(jīng)驗。

  記得有一次,我參加小主持人的比賽,一開始我是滿懷信心的踏上主持的小舞臺,在老師同學(xué)面前立下誓言:“不拿第一絕不罷休!”帶著豪言壯語,我開始了精彩演講。

  正當(dāng)我唾沫橫飛之時,忽然之間,我忘詞兒了。說了上句,不知道下句是啥,努力地回想可是腦袋還是一片空白,硬是楞在了臺上。這時臺上臺下都一片寂靜,我呆若木雞,看著評委那失望的表情,我緊張得手心出了汗。怎么辦?怎么辦?心中的“兔子”在活蹦亂跳。糟了,這下一切的'努力都白費(fèi)了,一切都讓我給整咂了!這可是我好幾個月的心血啊,一想到這,我緊張得快要哭了。上臺前我還拍著胸脯說一定會有精彩表現(xiàn)的,同學(xué)們還等著我回去慶祝的,這下還怎么見人啊。那一刻,我覺得尷尬極了,感覺全世界的目光都聚集在我身上,他們的眼神能夠足以打敗我的一切,我真想挖個地縫鉆進(jìn)去。時間都已經(jīng)凝固了,安靜保持了5秒鐘,短短的5秒,可是我卻感覺是一輩子,甚至是一個世紀(jì)。尷尬的場景真是一輩子都忘不了。

  正當(dāng)我說放棄的時候,我掃視到了一雙熟悉的眼睛,那是我老師的眼睛,是一雙會微笑的眼睛。只見她眉毛動了,露出溫柔的笑容。這笑容如同溫暖的陽光,如美麗的花兒,讓我頓時找回了些許信心。我再看看爸爸媽媽,他們朝我堅定地點點頭,眉宇之間傳遞的鼓勵如山間的小溪,滋潤著我的心田。我的體內(nèi)仿佛一下子灌入了許多力量,摸摸通紅的臉頰,我豁然貫通,想起了下面的內(nèi)容。謝天謝地,我終于有流暢的演說。優(yōu)美的詞句開始從我的嘴里流出,評委們滿意的笑容又回來了。我高興極了,還不由得加上了活潑的動作,展現(xiàn)了豐富的感情,最終我贏得了老師與同學(xué)們祝福的掌聲。

  這次比賽雖然因為后面出色的表現(xiàn)獲得了很好的成績,但是因為卡殼,我卻把尷尬永遠(yuǎn)留在了舞臺。

  這次尷尬的經(jīng)歷告訴我以后再也不要有豪言壯語了,但是我也學(xué)會再遇尷尬我應(yīng)該怎樣去應(yīng)對,感謝“尷尬”,讓我在成長的道路上又前進(jìn)了幾步。

那一刻初中作文 篇3

  “這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……”每一次聽到韋唯的《愛的奉獻(xiàn)》,陽光定格的那一刻溫暖就浮現(xiàn)在我的眼前,使我感受到溫暖的力量,感受到心潮的澎湃。

  清晨,太陽歪著紅撲撲的臉蛋,發(fā)出略帶強(qiáng)烈的光芒,使人感到暖洋洋的。伴隨著美好早晨的開始,我班的大課間活動也隨之拉開了帷幕。

  學(xué)校安排給我們班的活動非常有意義,是打陀螺。只聽班主任一聲令下,活動便開始了。由于第一次接觸陀螺,我覺得十分的新奇,把陀螺仔仔細(xì)細(xì)看了個遍。我抬頭看了看其他同學(xué),他們個個都躍躍欲試,準(zhǔn)備大展身手一番。我也不甘示弱,打起陀螺來。第一次,我用繩子捆住陀螺,然后使出九牛二虎之力,打出陀螺。飛旋而出的陀螺才剛剛滾動了一圈,就迅速來了個“急剎車”,令我措手不及?吹竭@種情景,我也只能望“陀”興嘆呀!我鼓足干勁,重新開始下一輪。這一次,我還是先捆住陀螺,接著,試著減少力度打出陀螺,可情況和上一次相比更加的糟糕。接連的失敗,讓我唉聲嘆氣起來。面臨失敗,我的心情就像打翻的五味瓶——酸甜苦辣樣樣都有,心里不情愿地嘀咕:看似一個小小的.陀螺,卻這樣難以控制,唉——唉——我便有了放棄的念頭。就在這時,“救世主”馬培培仿佛看穿了我的心思,徑直走過來,輕聲安慰道:“不要緊的,我來教你吧!”聽了這話,我立刻感覺一股暖流流遍全身,竟情不自禁地點了點頭。首先,她演示一遍,接著,把打陀螺的技巧告訴了我,然后幫我把陀螺打出去,讓我自己熟練陀螺。她站在旁邊,一遍遍指導(dǎo)著我。

  時間悄悄地溜走,經(jīng)過幾分鐘的練習(xí),我的陀螺轉(zhuǎn)了起來。這時,我開心地笑了,她也露出了燦爛的笑容。陽光照在我倆的身上,定格了這一幅溫暖的畫面,我享受著陽光與內(nèi)心的雙重溫暖。

  陽光定格的那一刻溫暖,是同學(xué)情,朋友誼!

那一刻初中作文 篇4

  成長,其實并不復(fù)雜和漫長。有時,思想上邁出一大步,只在那一刻……

  那年的暑假,我照例回趟老家,看望年邁的爺爺奶奶。每次放假都如此,像例行職責(zé)。

  可那幾日,我只顧自己玩,一天到蟓晚不著家,更別說陪爺爺奶奶說說話了。幾天以后,我就要回家了。爺爺奶奶邁著蹣跚的步子,到路口,將我送上了大巴。透過車窗,我朝他們揮揮手,像光榮完成使命的大人物一般。我心里只想著:我可快回家了。

  不經(jīng)意間,我望見了奶奶那雙渾濁的、透著戀戀不舍的眼睛,眼角的點點晶瑩,在陽光下輕輕閃耀。

  我怔住了。是眼淚!

  汽車漸行漸遠(yuǎn),奶奶的目光也漸行漸遠(yuǎn)。但我卻半天不能回過神來?捎址置鞲械揭还赡可系乃岢,漫過了我的心,我的大腦……

  其實,每次我坐上回家的車,將要離開時,奶奶的目光總會跟隨我很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。只是在我看來,這已是理所當(dāng)然,理所當(dāng)然到我可以習(xí)以為常而絲毫中去留意。就像我一直在呼吸,卻總是將空氣遺忘。原來,我一直在爺爺奶奶如大海般深深的愛中長大?烧驗楸贿@巨大的愛所包容,讓我可以如此輕意地將它忽略。

  我曾以為自己長大了,很孝順,還為自己有比同齡人更多的成熟與理智的驕傲?赡翘欤(dāng)我第一次注意到奶奶眼中還有淚水,感到奶奶不舍的目光還有一絲失望時,我所有的膚淺與自負(fù)在那一刻被全部擊潰。

  不自覺地回想起小時候,我躺在奶奶懷里數(shù)星星,趴在爺爺寬大的背上去河邊看小魚;淘氣時,奶奶嗔怒地輕輕打我的小手,再將它洗凈;天冷時,我冰涼的小腳在爺爺寬厚溫暖的懷中肆意汲取著溫暖……

  可那幾日在老家,奶奶想和我說說話,看著風(fēng)風(fēng)火火的.我卻欲言又止;爺爺邁著蒼老的步子喚我回家吃飯,卻換來了我一句干脆的“不吃了”;臨行前奶奶默默地幫我收拾東西,把我的衣服一遍遍撫摸,折好,又將它展平……

  這些片段無情地在我眼前閃動,把我心揪得一陣陣痛楚。

  我真后悔,怎么可以這么沒心沒肺。

  在那之后,每逢放假,我都先回老家陪爺爺奶奶住幾天。當(dāng)做,不再只是為了“盡責(zé)”。

  我相信,這也是一種成長,雖然只在那一刻。

  那一刻,我的心狠狠地動了一下,在那一刻我懂得了該如何珍惜人間至美的親情――就是在還擁有它的時候,小心地呵護(hù)這份至貴至重的珍寶,一刻也不要懈怠。

那一刻初中作文 篇5

  當(dāng)老師布置下來這個題目時,我不是像別人那樣想到一些美好的回憶,而是想到了自己在看到一些和我擁有著同樣缺點的人時,感受到的“那一刻,我看到了另一個自己!

  有人說,朋友就像是一面鏡子,可以讓我們看見我們的優(yōu)點或者不足。我很認(rèn)同這句話,我自己的缺點,我時常不愿意承認(rèn),但如果我的朋友或者我眼前那個人和我擁有著同樣的缺點,我會因為對那個缺點的討厭而立刻認(rèn)識到自己的不足,我的許多缺點,也正是在別人身上看見了時,我才下定決心要去改掉的。

  比如,我是一個很喜歡說“不喜歡”等等否定詞的人,從前一直沒覺得有什么,爸爸媽媽說我太喜歡抱怨了,我也不以為然,直到我在我的朋友身上看到,她每天張嘴說的都是對身邊一切的'否定,都是她心中的“不喜歡”時,那一刻,我看到了另一個自己,我會因為自己和她擁有著同樣的缺點而感到無地自容,我為自己有著那樣喜歡抱怨的脾性而感到糟糕。從那之后,我也就會下意識的去改正自己的這個缺點了。我不希望自己是一個別人在相處起來,總是感到抱怨太多的人,更不希望自己將世界的美都置之度外,單挑著那些世界上的丑陋放在心上。那樣的自己,我覺得一點兒都不美?吹脚笥训哪且豢,我就像是看到了另一個自己。

  當(dāng)然,也有因為好的習(xí)慣,而出現(xiàn)“那一刻,我看到了另一個自己”的時候,但這樣的時候沒有發(fā)現(xiàn)自己和別人擁有著一樣缺點時候那么明顯,也沒有那么令人震驚,像是站在鏡子面前看見了丑陋了自己一樣,當(dāng)下決定要痛改前非。

  你有這樣的時候嗎?如果有,痛改前非之后,記得在心里感謝那個讓你看到另一個自己的人,是其讓你改變了自己。

那一刻初中作文 篇6

  小時候的我們,不諳世事,對你有了許多誤會,這一刻,我們恍惚長大,明白你的用心良苦,卻已分離……

  ——題記

  曾經(jīng),誤以為你是世間最惡毒,最令人憎恨的魔鬼,此刻,恍惚明白,其實你是墜落人間的天使。

  “今天下午之前,你們必須把這些樂理知識背會,否則,明天上課時,我會予以懲罰!边@是我們最憎恨,最痛恨的老師,她是我們見過最兇的一個老師。

  我至今仍然記得,她說的“唱不出來,這個組20棒子,這個組25棒子,那個組30棒子,中間組35棒子,靠邊組40棒子。”我們聽了都十分驚訝,她怎么這么狠,她一節(jié)課抽得完嗎?還有力氣抽嗎?我們沒有考慮這么多,都十分恨她,甚至想告給校長,但一切都只是說說罷了。

  還記得,上匯報課的`那一回,我們把紀(jì)律搞得一團(tuán)糟,唱個歌嘻嘻哈哈,好不正經(jīng),后來,我們不知道她是如何面對校方的,只記得老師把每個人都挨個打了一遍,此刻,我們更痛恨她了,但是,并沒有想到她打的有多輕,若是使勁打,我們還能毫發(fā)無傷的又在一旁罵她說要告給家長,教育局?

  通過這次皮鞭教育,我們變得乖了起來,再也不敢造次了。其實在老師無聲的皮鞭下,我們悄然學(xué)會了做人的道理——要學(xué)會尊重別人,學(xué)會配合別人……

  她其實按道理來說,是一個很好的老師,但我們卻用最惡毒的方式傷害了她。

  猶記得,那一次她對我們的關(guān)心、負(fù)責(zé)。在我們學(xué)校,眼保健操都是下課做。她上完課后,本可以離去,去辦公室歇一會兒,喝上一口熱茶,但她沒有。她督促我們做眼保健操,在班里四處轉(zhuǎn),讓我們規(guī)規(guī)矩矩的。后來她打開了門,走了出去,我們都以為她走了,就又鬧了起來,卻又聽到她說:“還沒走呢!好好做眼保健操!庇谑俏覀兙陀众s快閉上眼睛做眼保健操,期間,她一直沒離開……

  在那一次,我才讀懂了你,原來你是個好老師……

  是你,在我們成長的路上,做我們的引路人;是你教會我責(zé)任心與尊重;更是你,讓我如今變得更好,更會體諒別人,學(xué)會了從兩面性看待人和物……

  我說的對嗎?因為有了你,我才會變得更好,更優(yōu)秀。我說的不對嗎?也許你會說不。

  原諒我們曾經(jīng)對你犯下的錯,原諒這個美麗的誤會……我的天使。

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