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精選初中青春無(wú)悔作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的初中青春無(wú)悔作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中青春無(wú)悔作文 篇1
作文一：《青春無(wú)悔》300字
暖風(fēng)吹過(guò)的季節(jié)，天空永遠(yuǎn)那么清澈如洗；黃鸝鳴過(guò)的時(shí)光，花草依然那么光彩奪目；小船劃過(guò)的湖面，湖水繼續(xù)隨風(fēng)吟唱。在青春的歲月中，我們要一直挺起胸膛，朝前邁進(jìn)。
任由淚水在臉頰流淌，哪怕汗水濕透了衣裳，就算會(huì)有一雙滴血的翅膀，我也不放棄自己的信念，一路歡歌，一路揚(yáng)起微笑，追逐夢(mèng)想，奔向遠(yuǎn)方，因?yàn)榍啻簾o(wú)悔。
在人生的起跑線(xiàn)上，出發(fā)的`那一刻起，就證明了一切的付出都是值得的。我們注定要譜寫(xiě)青春的輝煌，勇往直前，只為掌聲響起的那一刻。
我驕傲，我擁有一份無(wú)悔的青春，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，眼淚永遠(yuǎn)留給昨天，今天的夢(mèng)會(huì)更甜。絲絲陽(yáng)光編織著新的夢(mèng)想，我們就要展翅飛翔，總有一天，青春不再屬于我們，但是當(dāng)我們回首時(shí)，我們應(yīng)不留遺憾。這樣，我們的青春才無(wú)悔。
作文二：《拼搏，讓青春無(wú)悔》400字
“人生能得幾回搏？”生命是短暫的，如白駒過(guò)隙，若要在這布滿(mǎn)荊棘的坎坷人生路上踏出無(wú)悔的攀登小路，唯獨(dú)拼搏，不懈地拼搏！拼搏，讓青春無(wú)悔！
從小就被那波濤洶涌的大海所感動(dòng)，一浪推一浪，一波襲一波，不斷地撞擊礁石。濤濤之水如此搏擊不息，何況人哉！也許有些人會(huì)埋怨：“我凡人一個(gè)，既沒(méi)有比爾·蓋茨那樣的生意頭腦，也沒(méi)有腰纏萬(wàn)貫的父親，更沒(méi)有權(quán)傾天下的親戚，何不安于本分，做一個(gè)快樂(lè)的自己！”
朋友啊，請(qǐng)你記住拼搏的本錢(qián)并不是別的.，而是你不懈的努力�？v觀古偉人，今英雄，多少科學(xué)家、藝術(shù)家，甚至普通工作者，有多少個(gè)是出身權(quán)貴，家財(cái)萬(wàn)貫的，他們的成功是數(shù)十年如一日，用血汗?jié)补喽_(kāi)出的花蕾。我們的先烈為了理想，甚至還以生命為代價(jià)而去拼搏，去奮斗�。∫虼�，我們應(yīng)該更努力，更拼搏！
朋友�。〔慌鰮魨u嶼和暗礁就不會(huì)激起美麗的浪花，不懂拼搏的人就不會(huì)奏起生命的樂(lè)章。要讓我們的青春無(wú)悔，那我們就必須拼搏。勇往直前吧，朋友，拼搏會(huì)為你找到通往成功的大道。
作文三：《我要我的青春無(wú)悔》600字
想起我?guī)捉?jīng)過(guò)去的事情時(shí)，就已經(jīng)不可能再挽回了。即使說(shuō)我還沒(méi)有過(guò)完屬于我的青春……記得曾經(jīng)有一個(gè)名人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“人的青春是短暫的，但是，如果卑劣的過(guò)著短暫的青春，就顯得太多了�！彪m然是讀不懂這句話(huà)全部都是什么意思，但我知道：人的青春是短暫的！
我還有很長(zhǎng)的一段關(guān)于青春的路要走，但是我很想念，想念那已經(jīng)過(guò)去的`許多青春那美好的事情。雖然都是一些普通的事情，而且我還有很長(zhǎng)的一段青春路要走，需要通過(guò)我的努力來(lái)完成，我的青春才會(huì)無(wú)悔！我對(duì)我過(guò)去的青春我無(wú)盡的思念，曾今那美好的人、美好的事……那酸酸甜甜的回憶，在我的腦海中一幕幕一幕幕的回放著，五彩繽紛……
真想重新再來(lái)一次青春，但是呢？此時(shí)，沒(méi)有任何人有能力去挽回那過(guò)去的一切，我們是有能力去珍惜現(xiàn)在的青春，是能回憶已經(jīng)過(guò)去的。
我想對(duì)所有人說(shuō)：如果你還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)青春，那么你就要更加去珍惜現(xiàn)在所擁有的，過(guò)去了就永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)，不要能失去了，才懂得怎么樣去珍惜��！
聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“燕子去了，又再回來(lái)的時(shí)候；花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！笨墒乔啻鹤吡四兀烤陀肋h(yuǎn)不回來(lái)了，它永遠(yuǎn)不回頭的走了，留下的僅僅是屬于你的回憶。我們現(xiàn)在每時(shí)每刻都是現(xiàn)場(chǎng)直播，雖然沒(méi)有什么閃耀的燈光和炫麗的舞臺(tái)，但是我們對(duì)每一次的演出都是認(rèn)真的，我對(duì)我的青春無(wú)悔！想起那童年時(shí)歡樂(lè)的笑聲……呵呵，現(xiàn)在也只有回憶了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記們我那天真的快樂(lè)的童年，因?yàn)樗缫炎兂苫貞洠乙业那啻簾o(wú)悔！
我們擁有同一片天空，同一樣的未來(lái)，我們?cè)诠餐奈磥?lái)里譜寫(xiě)出了美麗的樂(lè)章，我們不求好只求更好，為了我無(wú)悔的青春我會(huì)不斷努力的奮斗，我要我的青春無(wú)悔！
作文四：《青春無(wú)悔》700字
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想能否贏得愛(ài)情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠(chéng)；我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影；我不去想未來(lái)是平坦還是泥獰，只要熱愛(ài)生命，一切都在意料之中。
青春是一首詩(shī)，它蘊(yùn)含著我們的風(fēng)華正茂；青春是一幅畫(huà)，它展現(xiàn)著我們的斗志昂揚(yáng)；青春是一壺酒，它釀造著我們的自信拼搏。十年寒窗苦讀，他日金榜題名，我們要用青春的雙手，寫(xiě)出燦爛的篇章。
轉(zhuǎn)眼間，高二已過(guò)大半，心里總不平靜，要想一年以后的高考，不由得有些膽怯。畢竟在求學(xué)路上奔波了十多年，往窗外落葉紛飛，聽(tīng)室內(nèi)書(shū)聲朗朗，曾經(jīng)的豪情與壯志都不翼而飛，當(dāng)年的勵(lì)志誓言都煙消云散，隨之而來(lái)的是緊張和壓抑。閉上雙眼，未來(lái)的景象在腦海一晃而過(guò)。充滿(mǎn)了誘惑，令我心靈神往。
望著琳瑯滿(mǎn)目的教科書(shū)，繁瑣復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式，古拙呆板的文言詩(shī)詞，我一度陷入沉思。我不會(huì)在煙酒中吞云吐霧，我不會(huì)在球場(chǎng)上英姿颯爽，我只會(huì)在自己的世界里埋頭苦讀，我聽(tīng)從內(nèi)心的呼喚，堅(jiān)持的哪怕是一個(gè)不切合實(shí)際的夢(mèng)想，但我無(wú)怨無(wú)悔。
青春的.花謝花開(kāi)令我疲憊卻不堪憔悴，擺在自己眼前的路有很多，也許自己走那條路都會(huì)有出路。但人生哪能隨隨便便就能成功，必須經(jīng)過(guò)意志的磨練，時(shí)間的捶打，勤奮的洗禮，我依然相信，我會(huì)在苦行僧般的求學(xué)生涯中闖出自己的一片天地。
是的，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之意志。我相信我的“烏托邦”王國(guó)會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
風(fēng)雨夏春秋十年磨一劍，無(wú)論結(jié)果怎樣我都會(huì)坦然面對(duì)，至少我曾經(jīng)努力過(guò)，奮斗過(guò)，奮斗三年，無(wú)悔一生，沒(méi)有比這更劃算的了。
好花不常開(kāi)，時(shí)光不再來(lái)，珍惜吧，年輕的朋友們，在人生路途的金光大道上，不要讓我們艷麗的青春花瓣空綻枝頭，而應(yīng)該讓她結(jié)出豐碩美麗的科技文化之果。
作文五：《青春無(wú)悔》700字
所有的結(jié)局都已寫(xiě)好，所有的淚水都已啟程。卻忽然忘了，是怎樣的一個(gè)開(kāi)始，在那個(gè)古老的，不再回來(lái)的夏日，無(wú)論我如何的去追索，年輕的你，只如云影掠過(guò)，而你微笑的面容，極淺極淡，逐漸隱沒(méi)在，日落后的群嵐。青春，是一本太倉(cāng)促的.書(shū)。
青春如歌，歌唱生活的傳奇；青春如花，描繪人生的畫(huà)卷；青春如舞，舞動(dòng)生活的魅力。
青春煥發(fā)的少男少女是人們所羨慕的對(duì)象，他們朝氣蓬勃，他們熱情激昂，他們激情澎湃，他們渾身都散發(fā)著青春的魅力。他們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是新世紀(jì)建設(shè)的棟梁，他們正享受著青春的沐浴，用自己的雙手去開(kāi)辟新天地，用實(shí)力去驗(yàn)證——青春無(wú)悔。
當(dāng)然，青春也不是一帆風(fēng)順的。寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的常客，我們應(yīng)該正確對(duì)待他們，用微笑去面對(duì)它們。正如大海如果失去了巨浪的翻騰，就是去了壯觀；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就失去了雄渾。
青春如果僅求兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季總會(huì)過(guò)去，別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前走，不要回頭，抬頭看，頭頂還是一片蔚藍(lán)的天，讓我們不再感到失落、彷徨。讓我們用希望去歌唱——青春無(wú)悔！
青春是人生的黃金時(shí)代。正如奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我已經(jīng)把我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人類(lèi)最偉大的事業(yè)——為全人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)�！鼻啻阂嗳缌魉图�(xì)沙，在不經(jīng)意間就從指間滑落。珍愛(ài)青春，用心去抓住生活中的每一個(gè)亮點(diǎn)。
珍愛(ài)青春，讓青春成為我們生命中最耀眼的火花，用雙手去描繪人生的畫(huà)卷，去譜寫(xiě)一首壯烈美麗的青春無(wú)悔之歌！
初中青春無(wú)悔作文 篇2
當(dāng)滔滔江水流向遠(yuǎn)方，當(dāng)北歸的雁群在天空排成“人”字，當(dāng)花瓣一片片凋零，我的成長(zhǎng)歲月也悄然無(wú)聲的走過(guò)，不留一點(diǎn)痕跡。過(guò)去的早已過(guò)去，但是美好的記憶卻深深地烙印在我的心中，永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。
我清楚地記得，在我剛蹭入小學(xué)一年級(jí)時(shí)的情景，對(duì)于一個(gè)幼小而無(wú)知的我，一切都是那么新奇，當(dāng)我翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，看見(jiàn)那一個(gè)形狀各異的阿拉伯?dāng)?shù)字時(shí)，它們有的像毛毛蟲(chóng)、有的像棒棒糖、有的像小鴨子，我覺(jué)得是那么神奇，認(rèn)為這一個(gè)個(gè)數(shù)字是從魔術(shù)師的手里變出來(lái)的'，是那么的可愛(ài)生動(dòng)，現(xiàn)在回想起來(lái)，我還記得當(dāng)時(shí)內(nèi)心說(shuō)不出的激動(dòng)。
時(shí)間靜靜流淌，很快我上六年級(jí)了，已成長(zhǎng)為一名成熟的小學(xué)生，那份剛進(jìn)校門(mén)的好奇、激動(dòng)已蕩然無(wú)存，被自信、大方所代替。通過(guò)這六年的小學(xué)生活，我懂得了在學(xué)習(xí)上要勤奮努力，來(lái)不得半點(diǎn)虛假；生活上，我變得獨(dú)立自強(qiáng)，不像小時(shí)候什么都依賴(lài)父母、依靠老師。我時(shí)候銘記著：只有一條路不能選擇——那就是放棄的路，只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。
眨眼間，我已成長(zhǎng)為一名初中生，開(kāi)始了我新的學(xué)習(xí)生涯，走上了青春之旅，我時(shí)常想：青春是什么？當(dāng)我看見(jiàn)有些把青春沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲，消磨于手機(jī)聊天時(shí)，我明白了青春不應(yīng)隨意揮霍，青春不應(yīng)任意放縱，應(yīng)該趁著這美好青春、大好時(shí)光勤奮學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)。自從我進(jìn)入初中，因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力和緊迫感使我感到力不從心，從今以后，我要更加認(rèn)真努力，勤奮好學(xué)，成為班里的佼佼者，讓自己的青春煥發(fā)光彩。
成長(zhǎng)歲月，青春無(wú)悔，讓我們回憶歲月，抓住青春，不要留下遺憾！
初中青春無(wú)悔作文 篇3
青春是一年的青春，青春是生命的春天�！}記
每個(gè)人都有不一樣的經(jīng)歷，不一樣的青春，不一樣的人生，或是迷茫，或是拼搏，但歷數(shù)古今中外的名人，他們的青春都一定是精彩的。
“黑暗將使人更加珍惜光明，寂靜將更加使人喜愛(ài)聲音。”這是海倫？凱勒的一句名言。正如她所說(shuō)的，她的青春充滿(mǎn)了黑暗。她自幼失明失聰，看不到明媚春天里的鶯歌燕舞；聽(tīng)不到繁榮夏天里的聲聲蟬鳴；也看不到收獲秋天里的草黃葉紅；更聽(tīng)不到冰潔冬季里的狂風(fēng)呼嘯。但她仍然對(duì)生活充滿(mǎn)希望，她幸運(yùn)地觸摸到了那一縷改變她生命的.陽(yáng)光——安妮？莎莉文老師。
在她的幫助下，凱勒掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言，最后創(chuàng)作出了一系列以《假如給我三天光明�！贰ⅰ段业睦蠋煛窞橹饕髌返闹�，并終生致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)的事業(yè)，被美國(guó)《時(shí)代》周刊評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像，榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng)。是的，成長(zhǎng)歲月，青春無(wú)悔，凱勒成就了她的夢(mèng)想。
“哪怕是最沒(méi)有希望的事情，只要有一個(gè)勇敢者去堅(jiān)持做，到最后就會(huì)擁有希望。”俞敏洪的這句話(huà)恰如其分地概括了他成功的經(jīng)驗(yàn)。俞敏洪考入北大后，雖然高考英語(yǔ)成績(jī)95分，還不錯(cuò)，但兩個(gè)月過(guò)去了，不會(huì)說(shuō)、聽(tīng)不懂的現(xiàn)狀依然沒(méi)有改觀。于是，他想起父親不辭辛勞、勤奮地?fù)齑u頭蓋房子的事情，果斷地買(mǎi)了一套《新概念英語(yǔ)》，抱著錄音機(jī)，轉(zhuǎn)到了北大的小樹(shù)林里，開(kāi)始了瘋狂英語(yǔ)之旅。
一天十幾個(gè)小時(shí)地瘋聽(tīng)狂背、廢寢忘食，可兩個(gè)月后，他終于成了能聽(tīng)懂英語(yǔ)、會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的人。他背下了兩三萬(wàn)個(gè)英語(yǔ)單詞，成了一名不錯(cuò)的詞匯老師。俞敏洪正是憑借夜以繼日地學(xué)習(xí)，成了北大英語(yǔ)學(xué)科的佼佼者創(chuàng)造，進(jìn)而創(chuàng)造了“新東方”教育帝國(guó)。
成長(zhǎng)歲月，青春無(wú)悔，俞敏洪鑄就了他的事業(yè)。 成長(zhǎng)歲月，青春無(wú)悔，青春灑脫。李大釗曾說(shuō)過(guò)“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也�！本妥屨錆M(mǎn)活力與朝氣的我們，胸懷“中國(guó)夢(mèng)”，放手一搏吧！
初中青春無(wú)悔作文 篇4
青春給了我們歡樂(lè)與憂(yōu)愁，青春贈(zèng)予我們美麗與丑陋，青春讓我們感受成功與挫折。青春是如此多嬌，引無(wú)數(shù)青年競(jìng)折腰。
青春你是多么龐大，我是多么渺小。你就猶如一道門(mén)檻，站在上面我居然一點(diǎn)也感受不了你的存在。你每天都依附在我身邊，我卻把你當(dāng)作不存在�？赡艿侥阆У哪且惶�，我才愕然回首原來(lái)你已經(jīng)來(lái)過(guò)。
你量過(guò)門(mén)檻的寬度嗎?只有腳板長(zhǎng)的寬度，一秒就可以踏上去，再用一秒的時(shí)間就可以走出來(lái)，這是多么短暫的事情。青春如果只有兩秒的.時(shí)間，我想我的兩秒必定是很長(zhǎng)的。
青春給了我們對(duì)手。
無(wú)論在學(xué)習(xí)還是工作上都會(huì)出現(xiàn)自己的對(duì)手。他可以說(shuō)是你成功的開(kāi)端，也可以說(shuō)是你成功的終結(jié)。我們遇到對(duì)手時(shí)不應(yīng)該怕他強(qiáng)而退縮，視他弱而無(wú)視。我們應(yīng)該謙而不驕。也不能完全封鎖自己，把自己與世界隔絕，沒(méi)有對(duì)手就像死細(xì)胞一樣，完全構(gòu)造不出生命來(lái)。這就是青春賦予我們的考驗(yàn)。
青春給了我們時(shí)間。
懷著青春的孩子就是人生中擁有一段最美好時(shí)光的日子。我們不要遙望著未來(lái)，這樣只會(huì)使時(shí)間更快地流逝，青春趕快地向你告別。我們站在青春的時(shí)間鐘上要學(xué)會(huì)珍惜，用他完成自己的使命，用他去創(chuàng)造自己的未來(lái)，用它展現(xiàn)自己的風(fēng)采。這樣當(dāng)你年老時(shí)候就會(huì)享受自己年輕時(shí)的成果。
青春給了我們知識(shí)。
知識(shí)是社會(huì)發(fā)展前進(jìn)的標(biāo)志。未來(lái)的社會(huì)就要靠我們這班年輕人去開(kāi)拓。青春就是開(kāi)導(dǎo)我們前進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)者。他讓我們懂得現(xiàn)在拼搏，前途無(wú)限。只要有豐富知識(shí)才能夠在社會(huì)立足，才能被別人所公認(rèn)你的價(jià)值，財(cái)富也因你的努力而滿(mǎn)足你。
燒盡青春，人生終不悔。
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