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精選初中目標(biāo)的作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的初中目標(biāo)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中目標(biāo)的作文 篇1
不知不覺(jué),愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們又迎來(lái)一個(gè)全新的學(xué)期。在這個(gè)新學(xué)期里,大家都有自己所要改進(jìn)與發(fā)揚(yáng)地事情,當(dāng)然,我也是其中一員。接下來(lái),我來(lái)談?wù)勎业拇蛩恪?/p>
首先,必不可少的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的是知識(shí),知識(shí)是衡量一個(gè)人的基本要素,學(xué)得知識(shí)多,才能讓自己有一個(gè)好的前途,好的生活環(huán)境、氛圍。
在學(xué)習(xí)上,我擅長(zhǎng)的就是數(shù)學(xué)等理科類,文科一直是我的弱項(xiàng),所以在這個(gè)全新的學(xué)期里,我要把我的.語(yǔ)文成績(jī)、政治成績(jī)及歷史成績(jī)提升上去,做到這些必須要做的就是:課前預(yù)習(xí)好,上課認(rèn)真聽(tīng)講,并做好筆記,筆記反復(fù)記,掌握好課本知識(shí)。此外,還要提高自己的寫(xiě)作水平。這就得做到長(zhǎng)期地課外閱讀,所以這些我也應(yīng)該做到。爭(zhēng)取做到當(dāng)堂學(xué)會(huì),當(dāng)堂消化,當(dāng)堂記住并背誦。英語(yǔ)可以通過(guò)多聽(tīng)、多讀、多記來(lái)提升成績(jī)。
在身體素質(zhì)上,我們也不能掉以輕心,我們要做到德智體美勞揚(yáng)樣樣好。所以學(xué)習(xí)重要,當(dāng)我們也要重視體育,擴(kuò)充自己的知識(shí)面,并提高自己的綜合素質(zhì)。
在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校和班級(jí)所組織的集體活動(dòng)。要多去看望老人,多去陪陪他們,讓他們不再孤單,讓他們重拾對(duì)生活的信心與渴望,讓他們知道,他們不是一個(gè)人,世界不是無(wú)情無(wú)義的,全世界的人都會(huì)關(guān)心他們。
“世上無(wú)難事,只怕有心人!睕](méi)什么能夠阻止我們前進(jìn)的步伐,讓我們向著未知的世界和自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
初中目標(biāo)的作文 篇2
在山的那邊是海嗎?需要你帶著目標(biāo)去追尋;在海的深處是怎樣的一個(gè)世界?需要你帶著目標(biāo)去探索;在奇妙的海底世界又是怎樣的一番情景?需要你帶著目標(biāo)去發(fā)現(xiàn)。帶著目標(biāo)上路吧。
目標(biāo)是黎明初現(xiàn)時(shí)的啟明星;目標(biāo)是遠(yuǎn)航大船的羅盤(pán);目標(biāo)是人生道路上的啟明燈。
完成《史記》司馬遷一生奮斗的唯一目標(biāo)。堅(jiān)定的信念縈繞耳旁,明確的目標(biāo)佇足心間,令他在慘遭屈辱的宮刑之后堅(jiān)強(qiáng)地活下去。是目標(biāo)給予他活下去的勇氣。在目標(biāo)的鼓舞下,他嘔心瀝血,多年之后,終于完成了《史記》這一著作,顯現(xiàn)出了男性的尊嚴(yán)。這一切的一切都是目標(biāo)在發(fā)揮著它那特殊而又巨大的力量。帶著目標(biāo)上路,他掃清了人生路上的一切魔障,走向成功。
驅(qū)除金兵,收復(fù)河山是岳飛一生的奮斗目標(biāo)。因?yàn)椤熬覉?bào)國(guó)”的`信念存在,他披肝瀝膽,戎馬一生,矢志不渝。是“待從頭,收拾舊山河”的目標(biāo)讓他擁有了“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的一身豪氣,讓他有了“靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時(shí)滅”的殷切希望。帶著目標(biāo)上路,他沖破艱難險(xiǎn)阻,一生鞠躬盡瘁。
相反,缺少目標(biāo),又是怎樣的一番境地呢?南宋朝廷胸?zé)o大志,只知道偏安一隅,紙醉金迷地?fù)]霍,享樂(lè),無(wú)上進(jìn)之心,不知何時(shí)東山再起,再現(xiàn)往日雄風(fēng)。沒(méi)有目標(biāo)的鞭策,缺少目標(biāo)的指引,失去目標(biāo)的鼓舞,南宋朝廷注定覆滅,只得眼睜睜看著大好河山被金兵,元兵的鐵蹄蹂躪。人生路上,拋棄了目標(biāo),就注定走向衰敗,失敗甚至覆滅的命運(yùn)。
帶著目標(biāo)上路,可以給予你“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”般的不甘沉淪的豪氣。
帶著目標(biāo)上路,可以給予你“愿乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”般的勇氣。
帶著目標(biāo)上路吧!
初中目標(biāo)的作文 篇3
曾經(jīng),我讀過(guò)一本書(shū),《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,當(dāng)我讀到一個(gè)故事后,那我深深的感動(dòng)。讓我講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧,好讓你們打開(kāi)心窗,呼吸新鮮的空氣吧!
大概的故事內(nèi)容是這樣的:兩個(gè)小矮人和兩只小老鼠,他們一起辛辛苦苦地在c站找到奶酪。兩只小老鼠認(rèn)為這些奶酪來(lái)之不易,就每天早早地來(lái)到c站津津有味地吃起奶酪,而且還認(rèn)為c站的奶酪總有一天會(huì)吃光的,所以他們還繼續(xù)尋找另一個(gè)站。而那兩個(gè)小矮人卻不同凡想了,他們每天都在家里津津樂(lè)道的睡大覺(jué),總認(rèn)為c站的奶酪多得是,夠吃了,就不去尋找另一站了。不幸的一天到來(lái)了,c站的奶酪沒(méi)了,小矮人沮喪極了。生活不能沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有目標(biāo)就等于沒(méi)有幸福。
學(xué)習(xí)就是這樣。記得有一天,老師發(fā)成績(jī)給了我們,得了93分,心里美滋滋的,驕傲極了!老師叫我們復(fù)習(xí)下一單元時(shí),心里想著:成績(jī)那么好,哪用復(fù)什么習(xí)。〔痪偷扔谇撇黄鹞覇崧铮。∥也环睾吡艘宦?荚嚭,我心還是想著,成績(jī)一定有90分以上。成績(jī)發(fā)下來(lái)了,成績(jī)87分。我難過(guò)極了!!我想我敗在于不向前進(jìn)的目標(biāo)的地步。也許吧!這件事給我擊發(fā)起了一個(gè)啟示:不在于勤,何能所得?這句話也是張衡提醒我的。這句話變成了我的座右銘,每當(dāng)我看見(jiàn)別人沒(méi)有勞動(dòng)或沒(méi)向自己的目標(biāo)前進(jìn)的時(shí)候,我會(huì)告訴他們‘‘不在于勤,何能所得?”我也是,每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的壞習(xí)慣發(fā)作的'時(shí)候,腦海全都空白,只剩下一句話‘‘不在于勤,何能所得?”
這本書(shū)的內(nèi)容都寫(xiě)了兩個(gè)小矮人和兩只小老鼠尋找奶酪的故事。不是的,只要你深深的品讀書(shū)中的每一段每一句,你都能深厚的體會(huì)人生道理,以上都是例子,你們喜歡就看看《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》吧!!
初中目標(biāo)的作文 篇4
一江春水帶著目標(biāo),走向了注入大海的道路;一粒樹(shù)種帶著目標(biāo),走向了沖出石縫的道路;一只雛鷹帶著目標(biāo),走向了搏擊蒼穹的道路。讓我們一起尋找名人的足跡,帶著目標(biāo)上路!
堅(jiān)持不懈的雕刻家
你,一個(gè)擁有雕刻天賦的天才;一個(gè)遭遇了艱難困苦的人——米開(kāi)朗琪羅。當(dāng)你被教皇一次次邀請(qǐng),一次次冷落時(shí),你卻從來(lái)沒(méi)有放棄你的事業(yè),從來(lái)沒(méi)有減弱你對(duì)雕刻的狂熱;當(dāng)你被你的敵人陷害時(shí),你不得不中斷了你的杰作;當(dāng)你的親人一次次剝削,揮霍你的財(cái)產(chǎn)時(shí),你卻用一顆包容的心去忍讓。雖然你經(jīng)歷了許多挫折,但你并沒(méi)有抱怨,因?yàn)槟銕е繕?biāo)上路,走向堅(jiān)持不懈的雕刻事業(yè)中去。
無(wú)私奉獻(xiàn)的科學(xué)家
你,一個(gè)只知道為人民造福的工作者;你,一個(gè)永不向困難退縮的強(qiáng)者——居里夫人。當(dāng)你的丈夫在實(shí)驗(yàn)中喪失了生命時(shí),你沒(méi)有放棄你的科學(xué)事業(yè),而是夜以繼日的不停地工作。當(dāng)你成功提煉出了一克鐳時(shí),你并沒(méi)有申請(qǐng)專利,而是將它毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)出來(lái)。你一直過(guò)著艱苦樸素的生活,你不追求功名利祿,不奢望誰(shuí)對(duì)你敬仰,不為失去丈夫而沉淪。因?yàn)槟銕е繕?biāo)上路,走向了為人民服務(wù)的道路中去。
永不言敗的音樂(lè)家
你,一個(gè)對(duì)音樂(lè)充滿狂熱的癡者;你,一個(gè)不向命運(yùn)低頭的勇者——貝多芬。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)雙耳失聰時(shí),這無(wú)疑對(duì)你造成了巨大的打擊,但你并沒(méi)有被此打倒,而是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),勇敢地面對(duì)命運(yùn),并與它進(jìn)行抗?fàn)。發(fā)出了“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的`吶喊。雖然你生活在一個(gè)無(wú)聲的世界中,但你卻沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的追求,對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。于是你創(chuàng)作出激情澎湃的《命運(yùn)交響曲》,你用你的音樂(lè)與命運(yùn)抗?fàn),你一直永不言敗,頑強(qiáng)拼搏,因?yàn)槟銕е繕?biāo)上路,走向了熱愛(ài)音樂(lè),與命運(yùn)抗?fàn)幍牡缆分腥ァ?/p>
堅(jiān)持不懈的米開(kāi)朗琪羅,無(wú)私奉獻(xiàn)的居里夫人,永不言敗的貝多芬……你們帶著自己的目標(biāo)上路,走向了屬于自己的道路。讓我們一起學(xué)習(xí)這些名人,共同帶著目標(biāo)上路吧!
初中目標(biāo)的作文 篇5
世界上有一位簡(jiǎn)樸的科學(xué)家,她的名字叫瑪麗。居里。
居里夫人是法國(guó)著名的化學(xué)家、生物家。她一生對(duì)人類作出的貢獻(xiàn)是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的,而她的精神更加讓人佩服得五體投地!她在科學(xué)界做出了兩大奉獻(xiàn):第一是“鐳”元素,第二則是“釙”元素。這兩種放射性元素對(duì)人類科學(xué)的是很有幫助的。如果居里夫人為這兩個(gè)新發(fā)現(xiàn)的放射性元素項(xiàng)目申請(qǐng)專利的話,那她成為億萬(wàn)富翁。可是她沒(méi)有那樣做,她認(rèn)為“鐳”元素是屬于全人類的,不是屬于我個(gè)人的,所以我不能申請(qǐng)專利,而我發(fā)現(xiàn)的“鐳”元素是應(yīng)該造福于全人類,而不是為了我個(gè)人的利益!
試問(wèn)像居里夫人這樣的獻(xiàn)身精神,在當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,會(huì)有哪個(gè)人能對(duì)金錢(qián)的誘惑而無(wú)動(dòng)于衷?又哪個(gè)人會(huì)對(duì)一種曾對(duì)自己身體造成損害的放射性元素而做一生的研究?
居里夫人不顧自己的身體,夜以繼日的為科學(xué)研究做奉獻(xiàn),而且她生活的很簡(jiǎn)樸,連一件象樣的實(shí)驗(yàn)室都沒(méi)有,可想而知她成功的背后是付出了多少努力!能夠一生為科學(xué)研究做貢獻(xiàn),有不求回報(bào)的人,又有幾個(gè)?我要說(shuō)像居里夫人這么簡(jiǎn)樸的'科學(xué)家是沒(méi)有幾個(gè)人的!更別說(shuō)現(xiàn)今社會(huì),人們的忙碌、奔波都是為了錢(qián),為了權(quán)互相算計(jì),為了自己的利益而你爭(zhēng)我斗,這些到頭來(lái)又有什么用呢?還不如用這些時(shí)間安靜、認(rèn)真地學(xué)習(xí)、研究、工作。這樣,時(shí)間豈不不是更充實(shí)一些,生活更快樂(lè)一些?!
居里夫人那種可貴的精神,哪怕在我們生活、學(xué)習(xí)、工作中有這么一小部分,那么全球的人類將會(huì)生活的更加幸福、快樂(lè)!
居里夫人,你的無(wú)私無(wú)謂為科學(xué)事業(yè)孜孜不倦的奉獻(xiàn)精神,是我們今后學(xué)習(xí)的目標(biāo)、典范,你的簡(jiǎn)樸生活工作,也是我們今后學(xué)習(xí)上的動(dòng)力和榜樣。我們永遠(yuǎn)懷念你敬仰你!居里夫人!
初中目標(biāo)的作文 篇6
新的學(xué)期開(kāi)始了,我給自己制定了一份新的學(xué)期計(jì)劃:
1:學(xué)習(xí)態(tài)度:學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,上課不搞小動(dòng)作,認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,仔細(xì)做好每一道題,不懂就問(wèn),主動(dòng)和同學(xué)商量,向老師請(qǐng)教。
2:英語(yǔ)方面:英語(yǔ)是我的弱項(xiàng),這學(xué)期我要把我的英語(yǔ)成績(jī)迅速提高,上課要跟著老師的思路一起學(xué)習(xí),爭(zhēng)取當(dāng)堂學(xué)的東西當(dāng)堂消化!空閑時(shí)間多說(shuō)、多寫(xiě)、多聽(tīng),提高我的口語(yǔ)水平!
3:語(yǔ)文方面:閱讀和作文是我的弱項(xiàng),這學(xué)期我要在家多看些成語(yǔ)、詞語(yǔ)的.書(shū),增加我的詞匯量;多讀課外書(shū),積累秒詞佳句,用到作文中,提高我的作文成績(jī);平時(shí)多查字典,對(duì)不認(rèn)識(shí)的字、詞加深印象,以后在作業(yè)中不再亂寫(xiě)錯(cuò)字、別字!
4:數(shù)學(xué)方面:數(shù)學(xué)雖然是我的強(qiáng)項(xiàng),但是我也不能驕傲,因?yàn)槲以跀?shù)學(xué)方面還有缺點(diǎn),比如:作題馬虎、不認(rèn)真審題,丟三落四……所以,這學(xué)期我要讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)更上一層樓。
5: 其他方面:我們學(xué)習(xí)的每一科都非常重要,我們不能偏科,所以,我要學(xué)好每一科,爭(zhēng)取當(dāng)一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學(xué)生。
這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,我要朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗,希望老師、同學(xué)及家長(zhǎng)對(duì)我監(jiān)督!
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