初中生故事作文

時(shí)間：2023-05-03 04:45:18 初中作文我要投稿

初中生故事作文4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初中生故事作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生故事作文4篇

初中生故事作文篇1

　　我一直在大學(xué)里講授一門(mén)很抽象甚至有些空洞的課程，所以專(zhuān)心聽(tīng)講的學(xué)生并不多，然而課堂秩序總算還過(guò)得去。

　　又是一個(gè)新學(xué)期，走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)，但是我很快就感到了失望。我實(shí)在搞不懂他們坐在教室里面干什么，他們忙的不亦樂(lè)乎。有些女同學(xué)掏出鏡子照照，有些在用手機(jī)收發(fā)短信，一個(gè)坐在窗戶(hù)邊上的學(xué)生用偷偷用他錚亮的'手表殼反射著太陽(yáng)光照射我的眼睛，同桌之間，前后桌之間在聊天，聊到動(dòng)情處還有壓抑不住的笑聲，唧唧喳喳，嘻嘻哈哈……

　　根據(jù)我的楊氏課堂定律（在嘈雜和紀(jì)律渙散的課堂，教師講課的聲音和學(xué)生聊天的聲音成正比）我停止了講課，開(kāi)始保持沉默，果然學(xué)生也很快停止下來(lái)，抬頭看著我。我想，他們也許希望我能發(fā)發(fā)火，動(dòng)動(dòng)怒，這樣他們就覺(jué)得課堂比較有趣了。我清清嗓子，看著一雙雙和我已經(jīng)有了代溝的眼睛說(shuō)：

　　“各位同學(xué)，既然大家不愿意聽(tīng)課，那么我給大家講故事。”

　　下面開(kāi)始躁動(dòng)，又熱鬧起來(lái)，不少同學(xué)叫好。我開(kāi)始了：

　　“釋迦牟尼在世的時(shí)候，有一個(gè)老實(shí)巴交的笨老和尚，看著別人一個(gè)一個(gè)都修成正果，自己非常著急，每天愁容不展。一天，幾個(gè)年輕和尚閑得無(wú)聊，想搞惡作劇，對(duì)他說(shuō)，來(lái)來(lái)來(lái)，你想修成正果么，我們給你。老和尚一聽(tīng)非常興奮，樂(lè)巔巔地跑過(guò)去，恭恭敬敬盤(pán)腿坐下，垂目諦聽(tīng)。年輕和尚們隨手取了地上的松樹(shù)果，一顆一顆扔到老和尚的頭上，口里說(shuō)到：給你初果，給你二果，給你三果……然而，奇跡發(fā)生了，老和尚竟然真的次第證到三果羅漢的境地。

　　釋迦牟尼說(shuō)，是這個(gè)和尚的恭敬虔誠(chéng)之心使其成就”

　　學(xué)生望著我，希望再聽(tīng)到些什么。我接著說(shuō)：

　　“在大學(xué)里課堂上老師講些什么也許不是很重要，重要的是你們以一個(gè)什么樣的態(tài)度去面對(duì)課堂，以一個(gè)什么樣的態(tài)度去面對(duì)大學(xué)的時(shí)光，因?yàn)樗苯記Q定了你們一生的成就。”

　　學(xué)生們靜靜地坐著，一言不發(fā)。此時(shí)，下課鈴響起，我宣布下課。

初中生故事作文篇2

　　童年的生活就像一道璀璨的流星在眼前劃過(guò)，可是曾經(jīng)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻好像刻在我的腦海里，抹也抹不去。成長(zhǎng)中的故事猶如滿(mǎn)天星，其中也有的像黃河水一樣流向了遠(yuǎn)處，但有一件事深深地印在我的腦海里。

　　打開(kāi)記憶的大門(mén)，回想起那件事。那一天中午，我正在院子里面玩耍，正當(dāng)我玩得興高采烈時(shí)，我猛的一下想起了自己前幾天買(mǎi)來(lái)飼養(yǎng)的小鴨子，不知道它怎么樣了，我急忙跑過(guò)去看，不看不知道，一看嚇一跳，上帝啊！我一開(kāi)始那只干凈、漂亮的小鴨子“搖身一變”，成了一只臟兮兮的小鴨子了！原本黃色的絨毛似乎被“染”灰了�？磥�(lái)，這只小鴨子也有夠調(diào)皮的了，可以和它的小主人相媲美了。這該怎么辦呢？總不能一直讓它臟下去吧。我一邊看著這只灰鴨子，一邊思索著，我靈機(jī)一動(dòng)：讓它親耐滴主人——me，給它洗一次澡吧！

　　這主意不錯(cuò)！我說(shuō)干就干，一切工作準(zhǔn)備就緒。我一把抓住小鴨子，把它放在盆里，可是它不聽(tīng)指揮，一直跑來(lái)跑去，我就按著它，打開(kāi)水龍頭先給它“淋浴”，我這個(gè)主人對(duì)我的鴨子很好的，生怕它會(huì)生病，我把水龍頭調(diào)到熱水位置，可是小鴨子一直在掙扎，難道水太燙了嗎？我想。于是又把水龍頭調(diào)到?jīng)鏊恢谩＝又夷闷鹣阍�，從頭洗到腳，看我這個(gè)主人當(dāng)?shù)腵敬業(yè)吧！可小鴨子一點(diǎn)都不老實(shí)，亂動(dòng)它那幼小的身體，讓我費(fèi)了好大的勁。最后我又用溫水把它沖洗干凈。正當(dāng)我沾沾自喜、大功告成的時(shí)候，媽媽回來(lái)了。媽媽一看見(jiàn)我在給小鴨子洗澡，嚇了一跳，一把從我手中奪回小鴨子，哭笑不得地對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)小傻瓜，你這樣做，小鴨子會(huì)死的！”“啊？！”我一聽(tīng)，起初不相信，但我看到小鴨子那奄奄一息的樣子時(shí)，不禁大驚失色……看來(lái)，我是做了一件傻事啊，差點(diǎn)就變成殺害小鴨子的“元兇”了。

　　生活中充滿(mǎn)了陽(yáng)光，充滿(mǎn)了像五味瓶一樣的味道，生活中也充滿(mǎn)了艱辛與磨練，讓我們與多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)。讓我們沿著成長(zhǎng)的足跡，一步步走向成熟，走向未來(lái)。

初中生故事作文篇3

　　在一所貧窮的小房子里，有一個(gè)小女孩，她的名字叫它妮，她是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她曾經(jīng)生活在一個(gè)幸福的家庭里，可是因?yàn)橐粓?chǎng)大病，她的爸爸丟下了她們母女倆，從此安妮和她母親相依為命了。

　　有一年冬天，雪花紛紛飄落，許多孩子都穿上了厚棉襖，在家里歡快的玩著，安妮呢？原來(lái)安妮的母親在外面乞討，她臉色蒼白，身上只穿著一件單薄的`衣服，母親用乞討的錢(qián)買(mǎi)了食物，回到家里給安妮吃，而自己卻在一旁偷偷流淚，還有，安妮的母親到處在外面干活，賺錢(qián)讓安妮上學(xué)，可惜好景不長(zhǎng)，安妮的母親被剛掉下來(lái)的磚頭砸到了腦袋，去世了。安妮失聲痛器，而對(duì)方贈(zèng)了5萬(wàn)元，就走了，從此安妮只有獨(dú)立生活了。

　　安妮上了學(xué)，同學(xué)們說(shuō)她丑，又笨，安妮很傷心，從此她變得沉默了，安妮每天都很用功讀書(shū)，她沒(méi)有伙伴，唯有雨。下雨的時(shí)候，安妮望著窗外，聽(tīng)著雨的嘀嗒聲，看著雨慢慢的下著，她跑出去跟雨一起玩耍，跟雨捉迷藏，在雨中唱歌、跳舞，歡快的跑著。從此雨成了她最要好的伙伴，她總要放下自己手中活，跟雨玩耍，她上課也很認(rèn)真，最后她的成績(jī)成了班上數(shù)一數(shù)二，同學(xué)們和老師驚訝的嘴巴變成了“o”型。安妮沒(méi)有忘記是雨給了她歡笑、勇氣、信心，仍然雨是安妮的朋友。

　　最終安妮以最好的成績(jī)被一所名牌大學(xué)錄取了，她很開(kāi)心，她要感謝雨，是雨讓她變得有勇氣、信心和歡笑。

初中生故事作文篇4

　　落日像被打碎了的蛋黃，混潸在模糊不清的地平線(xiàn)。我日復(fù)一日，年復(fù)一年

　　不停地看著太陽(yáng)跌下去，又升起來(lái)，跌下去，又升起來(lái)。如此的蒼涼。

　　禮堂又響起溫柔舒緩的鐘聲，一下接一下渾濁不清的聲音。跟頹廢的落日就像一幅年代久遠(yuǎn)的工筆畫(huà)。畫(huà)里，我們都是主角。不停地比劃著寂寞的手勢(shì)，不停的變換著茫然的表情，說(shuō)不出的悲哀。我想，這個(gè)似秋非秋的.初二里，我們能做的，也只有這些了。

　　突然喜歡上那種低調(diào)冗雜曖昧的文字，就像沉郁的大提琴聲涔涔?jié)B進(jìn)我的肌膚，那般的迷戀CD機(jī)里的磁帶嘩啦啦的不停旋轉(zhuǎn)。我突然想起迪斯尼樂(lè)園里有個(gè)很大的旋轉(zhuǎn)木馬。它在華麗與高貴的城市中不停的旋轉(zhuǎn)，空洞的旋轉(zhuǎn)，那樣讓人心疼疼�？墼诙渖系亩鷻C(jī)傳出侯湘婷的《你要好好的》。

　　答應(yīng)我你要好好的寂寞，剩下的只有這么多。

　　我突然感覺(jué)，世界瞬間蒼老。

　　曾經(jīng)，曾經(jīng)的曾經(jīng)，有很多很多人來(lái)到我身邊，都是對(duì)我說(shuō)，你要好好的。然后，然后的然后，他們清晰的臉龐就模糊了，消失不見(jiàn)。

　　兀的，又想起了，在我很小很小的時(shí)候那個(gè)臟臟的娃娃熊。它總是臟臟的，所以爸爸媽媽就很想丟掉它。我總是每星期準(zhǔn)時(shí)從垃圾袋里撿回來(lái)它。但終有一天它對(duì)我說(shuō)，你要好好的，要乖乖聽(tīng)話(huà)。然后，我就再?zèng)]能從垃圾袋里撿回它。連它也消失不見(jiàn)。

　　我孤獨(dú)地蹲在冗長(zhǎng)蒼白的走廊，一臉蒼白的絕望。墻上的永彩畫(huà)已經(jīng)開(kāi)始褪色，顏料又開(kāi)始不聽(tīng)話(huà)的蔓延。我看見(jiàn)，窗外，看不到邊際的的哀傷溢出，像墨綠的藤蔓，開(kāi)始逆流。

　　CD機(jī)里終于轉(zhuǎn)到蕭亞軒的《然后》。

　　然后又是抱歉，然后又是笑意滿(mǎn)臉，然后過(guò)幾天，然后難道要過(guò)幾年？

　　然后，跟待續(xù)差不多的意義。只是，然后是否會(huì)有結(jié)果？我不知，待續(xù)，是永無(wú)止境的等待。

　　我伸出寂寞的手指，五指張開(kāi)。指間有陽(yáng)光流瀉下來(lái)，說(shuō)不出的酥甜。又猛想到現(xiàn)在的朋友。他們年輕美好的面容，小小的面孔滿(mǎn)是希望，整齊的劉海下面，遮擋不住的瞳仁，寫(xiě)滿(mǎn)了善良。又想起我姐姐，那個(gè)茶靡如罌栗女子。她說(shuō)，是我走錯(cuò)了路，和鞋子沒(méi)關(guān)系。

　　其實(shí)，過(guò)了這么久，我一直很想有人對(duì)我說(shuō)，

　　我們都要好好的，要一直一直乖下去。

　　然后我點(diǎn)頭說(shuō)，好。

　　然后就是春暖花開(kāi)，指間溫暖的能開(kāi)出朵朵薔薇。

　　僅此而已。

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