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飛初中作文

時(shí)間:2023-05-02 14:54:48 初中作文 我要投稿

飛初中作文精選10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的飛初中作文,歡迎閱讀與收藏。

飛初中作文精選10篇

飛初中作文1

  飛,騰飛,飛躍,閃入腦子中無(wú)數(shù)個(gè)關(guān)于飛的組詞,都會(huì)讓我無(wú)比振奮,因?yàn)檫@個(gè)字意味著飛翔。今年是龍年,也是騰飛的一年,倫敦奧運(yùn)會(huì)也會(huì)在今年舉行,華夏兒女將會(huì)飛的很高。說(shuō)起飛的更高..想起老爸總是哼著歌曲“飛的更高”這首歌唱出了想要騰飛的心聲,雖然我只是小孩子但是也會(huì)深受感動(dòng),我要飛的很高,我要飛的更高,我要飛的很高;蛟S這首歌也能唱給奧運(yùn)健兒聽。祖國(guó)只要有騰飛的夢(mèng)想,就會(huì)越飛越高,祖國(guó)的體育事業(yè)也將會(huì)越飛越高。曾經(jīng)在這片土地上揮灑熱血的體育英雄,,正是心中的一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)希望驅(qū)使他們的靈魂飛得更高。我想對(duì)備站的健兒說(shuō)一聲,起飛吧,倫敦在等你們,世界在等你們。

  曾經(jīng),我們只能仰望天空時(shí),發(fā)達(dá)國(guó)家早已飛出了大氣層,翱翔在太空,現(xiàn)在,楊利偉叔叔這一代人向世界證明,飛對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)已經(jīng)顯得如此輕而易舉。無(wú)論在登月還是奧運(yùn)會(huì)上我們都是有了飛的發(fā)展,想一想,我們從只有一名運(yùn)動(dòng)員參加奧運(yùn)會(huì)到北京奧運(yùn)會(huì)我們飛過(guò)了多少座困難的高山。我們炎黃子孫經(jīng)歷了一代又一代的蛻變才迎來(lái)這些飛躍。父親說(shuō)起王軍霞身披紅旗奔跑的情景,總是無(wú)比的激動(dòng),雖然我無(wú)緣親身經(jīng)歷,但是光聽也已經(jīng)激動(dòng)萬(wàn)分了。

  再說(shuō)劉翔在縱身掠過(guò)跨欄,如火箭一般,他無(wú)所畏懼,越過(guò)一個(gè)又一個(gè)記錄,在那短短的110米欄的跑道上,他帶給我們一個(gè)震撼,黃皮膚也可以如風(fēng)一般急弛在賽道上。雖然,北京奧運(yùn)會(huì)上,他帶著我們十幾億中國(guó)人的`夢(mèng)想,無(wú)奈的輸給了傷痛。但是,我想,這次倫敦奧運(yùn)會(huì)上,他一定還會(huì)展現(xiàn)他的英姿,因?yàn)橹挥性谀,他將飛得更高、飛得更遠(yuǎn)。希望這次倫敦之性行,他能帶上翅膀,帶著我們飛翔在倫敦賽場(chǎng)。我心飛翔,我心徜徉。

  健兒們,倫敦的戰(zhàn)火就要燃起了,做為小學(xué)生的我,真想帶著鑼鼓去戰(zhàn)場(chǎng)搖旗吶喊,見(jiàn)證你們的又一次起飛,感受祖國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)的傲人英姿。倫敦,我們,來(lái)了,飛一般的華夏民族,正在展開翅膀,向你飛翔....我們是龍的傳人,是飛的代言人...加油,中國(guó),加油,中國(guó)少年,少年強(qiáng),則,中國(guó)強(qiáng),只有強(qiáng)大才是飛的基礎(chǔ)。

飛初中作文2

  20xx年的今天,我獲得了博士后學(xué)位后,導(dǎo)師給我布置了一項(xiàng)研究課題,我爽快的答應(yīng)了。

  在接到“酒泉衛(wèi)星發(fā)射局”的通知后,我穿上了特制的“旅游服”,登上了“孔子1號(hào)”飛船,準(zhǔn)備飛往月球。

  發(fā)射——”“嗖”的一聲,火焰迅速的點(diǎn)燃了飛船,把我“送”上了天。我在飛船里還有點(diǎn)暈,想喝口水清醒清醒。剛打開水壺,就嚇了我一跳:水竟然浮在了空中!我當(dāng)時(shí)怎么想也想不明白,水怎么會(huì)浮在空中而不灑呢?我咨詢了一下聯(lián)絡(luò)中心,這下才明白,原來(lái)是飛船脫離了地球的引力而產(chǎn)生的失重現(xiàn)象。“哦,原來(lái)是這樣!”我心中又增加了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

  一路上的風(fēng)景可真美,我打開電腦。在空中“工作”起來(lái)。我不停的扭著攝像頭,想把那美麗的風(fēng)景記錄下來(lái)。我又打開告訴我的親人和朋友們,我在飛船上的種種經(jīng)歷。這一聊就是十幾個(gè)小時(shí),由于我太困了,所以整整睡了一天一夜。

  “呼—呼—”,“砰”的一聲,飛船突然停了下來(lái)!霸趺椿厥拢俊蔽倚睦镉悬c(diǎn)忐忑不安,下了飛船一檢查,原來(lái)月球到了。

  “哇,月球真是太美了!”我不禁贊嘆道。由于我一時(shí)興奮過(guò)度,所以撲到月球的`“懷里”,和飛船一起跌到了月球上。

  “嗚——嗚——”我為什么要?jiǎng)?chuàng)造“倪圣懿”開天辟地的神話?不然的話,我就沒(méi)法兒在月球上生存了!都怨我自已,為什么要撲到月球的“懷里”?我在月球上邊“開天辟地”,邊連聲責(zé)怪自已。

  我必須得在月球上開辟一塊綠地,種下我勞動(dòng)的果實(shí),收獲為我生存的糧食。

  一恍十年過(guò)去了,天空中突然下起了毛毛的細(xì)雨,我感到一種涼意,難道這是秋天的征兆嗎?我開了我的電腦,看了一下時(shí)間。是呀,今天正是中秋時(shí)節(jié),心里一陣寒戰(zhàn),一個(gè)人在月球上好寂靜呀!不由讓我想起了爸爸媽媽和地球上的親人們,正如蘇軾所寫的那樣:“我欲乘風(fēng)而去,為恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!”我采了月球的礦石,收割下了麥子,帶上了在月球上做的試驗(yàn)報(bào)告,乘著飛船又回到我心愛(ài)的人間。我這一來(lái)一去,比蘇拭所寫的“千里共嬋娟”還自由吧!

  月球啊月球,我沒(méi)上之前,讓我特別想往你;我這回去了,你是那樣的歡迎我,你又讓我那樣的凄涼。

飛初中作文3

  紫燕的尾梢,劃破了冬日的最后一絲沉睡,把親情的春光在環(huán)宇間揮灑。

  陽(yáng)春三月,正是鶯歌燕舞的時(shí)節(jié)。冬天已經(jīng)過(guò)去,燕子們載著春的消息飛回來(lái)了,在空中盤旋,翩翩起舞?墒,在我姥姥家,有一只燕子不飛出去抓蟲子,總是趴在窩里。窩里的它,靜臥不動(dòng),眼睛半睜半閉,胸前雪白的羽毛微微地一起一伏,烏黑的外衣順著尾巴的方向鋪過(guò)去。一連好多天都是這樣?此菢觾海坪踉诘却裁,也好像怕驚動(dòng)了什么。從遠(yuǎn)處看,它就像一座小小的雕像。

  我對(duì)這只燕子很好奇,就去問(wèn)姥姥:“它怎么不飛呀?”姥姥回答說(shuō):“或許是等待它的幸福吧!

  誰(shuí)也不知道它等待著什么……而另外那些燕子還在天上飛舞。

  在迎春花盛開的日子,燕子窩發(fā)生了變化。窩里傳出“啾啾啾”的聲音,有好幾只嗷嗷待哺的'小燕子,蹣跚地跨出了約束它的殼,在花骨朵綻放之際來(lái)到這個(gè)世界上。啊,原來(lái)燕子?jì)寢尵褪窃诘却@一時(shí)刻呀!

  從那以后,燕子?jì)寢屆β档仫w來(lái)飛去,成了空中的蝙蝠俠,哪怕途中翅膀被新生的樹枝刮破,血沿著它飛過(guò)的痕跡流淌也不在乎。也許和人一樣,只要能讓小燕子吃飽,能享受到世界的美好,它就滿足了。小燕子在母親的呵護(hù)下一天天成長(zhǎng),羽毛漸漸豐滿,步履不再蹣跚。它們也漸漸明白了時(shí)間的年輪在母親臉上留下的痕跡……

  為了孩子,燕子?jì)寢屨煸谕饷骘w呀,飛呀,無(wú)論刮風(fēng),還是下雨,不停地飛……

  又過(guò)了些日子,我忽然發(fā)現(xiàn)燕子?jì)寢層峙吭诟C里不動(dòng)彈了,但是和上一次不一樣,微閉著眼睛,無(wú)精打采。咦,怎么燕子?jì)寢層峙扛C了?那些小燕子哪里去了?又去問(wèn)姥姥,姥姥說(shuō)小燕子一會(huì)兒就回來(lái)了。正在我們說(shuō)話的時(shí)候,那三只小燕子一塊兒飛回來(lái)了,爭(zhēng)著搶著往燕子?jì)寢屪炖锼拖x子。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),小燕子每天飛來(lái)飛去好多次,捉來(lái)蟲子喂媽媽。我想,也許燕子?jì)寢屘哿耍岚蚪┯擦,飛不動(dòng)了,只好待在窩里回憶著昨天。

  有一天,我把這些跟姥姥說(shuō)了,姥姥語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一句:“燕子都知道報(bào)恩,何況我們?nèi)四兀 ?/p>

  是呀,燕子的親情,那么親昵,那么迷人,它們創(chuàng)造了滿滿的親情。你看那天上飛來(lái)飛去的燕子啊,它們都是親情的精靈。

  燕兒翩翩飛,飛出了親情,飛出了溫暖,飛出了心靈的春天。

飛初中作文4

  如果我有一雙神奇翅膀,我要飛到倫敦奧運(yùn)會(huì)去為這些體育健兒們加油!于是我便開始了我的夢(mèng)幻旅程。

  飛呀飛呀,忽然隱隱約約遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣嘹亮的聲音。“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!蔽曳浅:闷妫谑蔷惋w了過(guò)去想看個(gè)究竟,原來(lái)這里是一座學(xué)校。我站在窗戶邊往里看去,只見(jiàn)十幾個(gè)小朋友正拿著書本流利的讀著課文呢。講臺(tái)前面站著一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人正拿著一只筆在寫著什么,我非常好奇便走進(jìn)教室像看個(gè)究竟,哦,原來(lái)他是個(gè)老師正在為同學(xué)們批著作業(yè)呢,頓時(shí)我的眼睛不知不覺(jué)得流下了眼淚,看到這群孩子在這么冷的天氣只穿著件很單薄的毛衣,還有那凍的通紅的小臉蛋?伤麄円稽c(diǎn)也沒(méi)有覺(jué)得冷,我好想為他們做點(diǎn)什么,忽然我想到了我那雙神奇的翅膀,可以為他們變些學(xué)習(xí)用品和冬天的衣服呀,想到這里我非常興奮,于是便走出教室來(lái)到一個(gè)角落默默的'念著咒語(yǔ),只見(jiàn)眼前突然出現(xiàn)了好多書包和漂亮的棉襖,我又默默的念著咒語(yǔ)眼前又出現(xiàn)了一輛小推車,我把這些東西裝上小車推到校門口,用手敲了敲教室的那扇門,告訴老師我的來(lái)歷,我把所有的東西多發(fā)給了那些小朋友,他們臉上露出了燦爛的笑容,丁鈴鈴,上課鈴聲想了。于是我依依不舍的和小朋友們告別了,我揮了揮我神奇的翅膀開始了我下一個(gè)旅程!

  飛了好久,我終于到了奧運(yùn)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),這時(shí),比賽已經(jīng)開始了,現(xiàn)在的比賽項(xiàng)目是跨欄,只聽槍“砰”的一聲響運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一樣飛了出去,比賽非常的激烈,只見(jiàn)在1號(hào)賽道上的一直排在第一,那位就是我們跨欄高手——?jiǎng)⑾,快到了終點(diǎn)劉翔又一次的加快了步伐,只聽一聲呼號(hào)“yes,我贏了!”頓時(shí)全場(chǎng)的觀眾為劉翔在尖叫著吶喊著,全場(chǎng)都沸騰了起來(lái)!

  其實(shí),每名運(yùn)動(dòng)員都在比賽中用自己的全力贏得冠軍,俗話說(shuō)得好:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。每位運(yùn)動(dòng)員都在為奧運(yùn)準(zhǔn)備,他們不斷練習(xí),他們付出了超過(guò)了想象的努力,流淌了許多艱辛的汗水,沒(méi)有人知道,可是,就是因?yàn)樗麄兏冻隽顺^(guò)想象的努力,流淌了許多的汗水,才有了臺(tái)上那驚人的成績(jī),那些驚人的成績(jī)我們銘記于心,那些體育健兒的名字我們會(huì)永遠(yuǎn)記在心中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  然而最讓體育健兒感到激動(dòng)的事情,就是當(dāng)他們站在頒獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),他們的心情激動(dòng)萬(wàn)分,眼中默默含著淚,當(dāng)頒獎(jiǎng)人把那最高的榮譽(yù)頒發(fā)給他時(shí),他那激動(dòng)的眼淚流了下來(lái)!

  體育健兒的那種精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí),同時(shí)也讓我懂得做事要有一種拼搏的精神!

飛初中作文5

  要說(shuō)在電影《讓子彈飛》中最火的一句話,自然是“讓子彈飛一會(huì)兒”了。而在生活中,其實(shí)我們不妨也“讓自己飛一會(huì)兒”。

  想到這么篡改臺(tái)詞,不是因?yàn)槲覠o(wú)聊,而是源于老師在上課時(shí)講的一件令人震撼的真事——曾經(jīng)有一個(gè)獲得過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的少數(shù)民族的同學(xué),被名校錄取。由于自己的經(jīng)濟(jì)原因,越來(lái)越自卑,他總覺(jué)得同學(xué)們看不起他。一天晚上,他和舍友打牌,只因?yàn)樯嵊训囊痪渫嫘υ,加上想起同學(xué)對(duì)他的看法,而對(duì)舍友懷恨在心。到了晚上,躺在床上睡覺(jué)時(shí)依然無(wú)法釋懷,于是,他竟然把另外三個(gè)舍友殺了!一個(gè)曾經(jīng)獲得過(guò)一等獎(jiǎng)的好學(xué)生,竟因?yàn)閮H僅一句玩笑話而喪心病狂,最終淪為一個(gè)殺人犯!這不免引起我的深思和無(wú)盡的驚訝。同時(shí),我也更清楚“讓自己飛一會(huì)兒”是多么重要。

  在生活中,我們完全不必太過(guò)于在意他人的評(píng)論。因?yàn)槲覀冏约阂靼,他人的評(píng)論只不過(guò)是他們的一己之見(jiàn),并不能代表所有人的想法,更不可以將這些評(píng)論扭曲地認(rèn)為是事實(shí)。既然明白了這一點(diǎn),那么你要做的,只是做好自己。當(dāng)別人在評(píng)論你時(shí),假若這在你看來(lái)是諷刺或侮辱或批判,你大可以選擇不去在意,不要總?cè)セ叵胨麄兊脑捳Z(yǔ),否則這只會(huì)雪上加霜,就像是走進(jìn)一個(gè)迷宮,而永遠(yuǎn)繞不出來(lái),最后只會(huì)把芝麻大小的憤恨變成一個(gè)龐大的雪球,再化為對(duì)方的錯(cuò)誤,強(qiáng)加于對(duì)方身上。這樣一來(lái),憤怒的種子也許會(huì)一下子就開花結(jié)果,開成一朵灰色的花,也讓你和對(duì)方的關(guān)系變得如灰色般憂郁沉重,造成不可預(yù)料的結(jié)果。不要問(wèn)我怎么辦,因?yàn)槟阒灰白屪约猴w一會(huì)兒”,忘記那些無(wú)謂的評(píng)論,放寬心,不要總糾結(jié)于別人的想法,只要做好自己,一切的不悅都會(huì)煙消云散的。

  再回過(guò)頭來(lái),看看那個(gè)學(xué)生的.悲劇。其實(shí),他就是由于過(guò)于在意別人的評(píng)論和對(duì)他的想法,久而久之,心中的怒火到達(dá)極限,理智也被他沉默的怒火燒成了灰燼。所以才會(huì)把先玩笑扭曲,釀成大錯(cuò)。人對(duì)于他的評(píng)論而產(chǎn)生的怒氣是火,那么,讓“自己”飛一會(huì)兒,這個(gè)藥就是水。為什么這么說(shuō)呢,想必是不言而喻的。

  然而,在我看來(lái),“讓自己飛一會(huì)兒”,不如“讓自己飛著”。放寬心,做好自己,何樂(lè)不為?不要讓他人的想法左右你,要讓自己的態(tài)度左右你,讓快樂(lè)左右你。

  讓自己飛一會(huì)兒,讓他人的想法錯(cuò)一會(huì)兒,讓快樂(lè)在你的心靈飛一會(huì)兒。

  讓自己飛一會(huì)兒,讓事實(shí)在他人的心里飛一會(huì)兒,讓快樂(lè)在你的心里飛一會(huì)兒。

  讓自己飛一會(huì)兒,讓自己在自己的世界里享受一會(huì)兒,讓微笑多留一會(huì)兒。

飛初中作文6

  “我想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊天空,就像穿越在無(wú)邊的曠野……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我便會(huì)充滿動(dòng)力,充滿激情,充滿斗志。

  從小我就是一個(gè)五音不全的人,因?yàn)槲矣幸粋(gè)毛病——口吃,因?yàn)檫@個(gè)毛病,父母可沒(méi)少操心,曾經(jīng)帶我去醫(yī)院看過(guò),醫(yī)生也只能面對(duì)檢查單束手無(wú)策,于是爸媽為我的說(shuō)話很苦惱,我自己也無(wú)法改變這一現(xiàn)實(shí)。

  在上小學(xué)三年級(jí)時(shí),有一次我們語(yǔ)文老師開了一場(chǎng)聯(lián)誼會(huì),老師說(shuō)讓同學(xué)們?cè)诎嗬镎业脚c自己志同道合的人,許多同學(xué)都找到了屬于自己的友人,而我呢,我卻獨(dú)自坐在墻角的凳子上,眼巴巴地望著他們?cè)谂d致勃勃地暢談自己的夢(mèng)想,眼角的淚水止不住地往下流。

  上五年級(jí)時(shí),一天老師在多媒體上為我們播放中國(guó)時(shí)代之聲演講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)鄒越的《讓生命充滿愛(ài)》的演講,我一下子被點(diǎn)燃了,我的細(xì)胞仿佛被激活了般,我的心臟在怦怦直跳,因?yàn)閺哪且豢唐,我立志要成為人民的演講家。

  但夢(mèng)想終歸是夢(mèng)和想,又不是現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我把自己的想法講給身邊的人之后,大部分人都搖了搖頭,只有極少部分人表示不反對(duì)。

  想到與得到之間,還差做到。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我從書店買回了許多關(guān)于演講方面的書,練習(xí)發(fā)聲技巧,練習(xí)演講技能。最讓我感動(dòng)的是書中講的.一位外國(guó)演講家的故事,他曾經(jīng)和我一樣患有嚴(yán)重的口吃,以至于學(xué)校勸其退學(xué),但他從來(lái)沒(méi)有放棄,一直在堅(jiān)持追夢(mèng),后來(lái)他成為了舉世聞名的演說(shuō)家。我一直也在向這位偉人看齊,無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,我一直在練習(xí)演說(shuō)。

  兩年前,學(xué)校舉行了演講比賽,我毅然報(bào)名參加了。在講臺(tái)上,我略有些緊張,兩腿不停地顫抖,手心里的汗?jié)裢噶烁遄,心里像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我張了張口,卻發(fā)不出聲音,臺(tái)下騷動(dòng)起來(lái),但我告訴自己:自信也是一種美麗,渴望美麗,就不該鄙視自己。在接下來(lái)的演講中,我如排練一般揮灑自如。最后,我獲得了獎(jiǎng)狀,我很興奮[呲牙]。

  如果說(shuō),青春是足跡,那夢(mèng)想一定叫做遠(yuǎn)方。請(qǐng)相信,生活明朗,萬(wàn)物可愛(ài)。

  “努力地往前飛,再累也無(wú)所謂,黑夜過(guò)后的光芒有多美!

飛初中作文7

  小時(shí)候,孩子們都有天馬行空的夢(mèng)想,只是那些美麗的夢(mèng)想猶如那些絢爛的七彩泡泡,雖然曾經(jīng)飛行,卻生命短暫,化為碎末再也尋不到蹤跡。曾經(jīng)的我,和伙伴們一樣,每一天都沉浸在自己的夢(mèng)想中,可當(dāng)需要付出努力去靠近它的時(shí)候,卻往往怯懦地選擇了放棄。

  在一個(gè)普通的午后,媽媽的一番話讓我這顆混沌的心有了一絲新的思考。“臻臻,你羨慕蝴蝶有翅膀,可那是它經(jīng)歷了蛹化蝶的痛苦才換來(lái)的;你羨慕小鳥能夠飛翔,可那是它歷過(guò)了試飛的艱辛磨煉。人生也是如此,如果你總是選擇放棄,你將永遠(yuǎn)失去飛翔的機(jī)會(huì)。你希望自己今后的人生永遠(yuǎn)躲在爸爸媽媽的羽翼下嗎?更何況爸媽不可能護(hù)你一輩子!薄翱墒,我能行嗎?比我優(yōu)秀的人多了,失敗了,會(huì)被別人嘲笑的!”“不要顧慮重重,想飛就能飛起來(lái),關(guān)鍵應(yīng)該給自己插上強(qiáng)健的翅膀,寶貝!”媽媽的話讓我沉默,讓我沉思,我知道自己不可以再這樣消怠下去,我要選擇飛翔,擁有一對(duì)強(qiáng)健的翅膀!

  唱歌是我的愛(ài)好之一。可是我從沒(méi)想過(guò)要登上區(qū)小歌星的舞臺(tái),更不敢有取得區(qū)比賽一等獎(jiǎng)的念頭。既然決定給自己的夢(mèng)想插上強(qiáng)健的翅膀,那就讓我從這里練飛吧!

  我認(rèn)真地上每一節(jié)練唱課,發(fā)好每個(gè)音,練好每個(gè)字,非?炭唷P炖蠋煂(duì)我的要求甚是嚴(yán)格,每天吊嗓子半小時(shí),練習(xí)時(shí)要摳字,哪里不好摳哪里,唱不好繼續(xù)唱,直到唱好為止!常常練得嗓子冒煙兒,時(shí)不時(shí)有血灑在我的味蕾上,經(jīng)?梢月劦窖任。最讓我無(wú)法忍受的.是,我經(jīng)常遭到鄰居小弟弟的“投訴”,打擾了他的美夢(mèng)。更難聽的是他還說(shuō)這是鬼哭狼嚎。我不放棄。終于等來(lái)了區(qū)比賽的那一天。糟糕!一早起來(lái),嗓子又干又澀。“關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,今天要比賽了,高音能上去嗎?”一試,音都變調(diào)了,唱到高音部分就猶如一只即將飛上云霄的小鳥,遇到風(fēng)暴,折翅摔落下來(lái)。我忐忑不安,“完了,又與一等獎(jiǎng)無(wú)緣了!蔽易呱衔枧_(tái),接過(guò)話筒的那一刻,頓時(shí)有了力量,所有的信心注滿了我的身體!安菰泻⒂袎(mèng)想,長(zhǎng)大也要闖天下!”……雷鳴般的掌聲響起來(lái)了——我成功了!

  我看到臺(tái)下的媽媽,一臉燦爛,正對(duì)我說(shuō)著什么,我知道,她一定在說(shuō):“想飛就能飛起來(lái)!”

  “我要生命更燦爛,我要天空更蔚藍(lán),我要飛得更高……”那是我正在踐行的夢(mèng),飛翔之夢(mèng)!

飛初中作文8

  很久以前,有個(gè)地方因常年不下雨,所有農(nóng)作物都干枯了。掌管下雨的龍王爺貪得無(wú)厭,命令百姓一年要將一萬(wàn)斤糧食擺放在他的靈位前,供他食用。只要他吃得滿足了,就會(huì)下雨;但如果他吃不好,就去向玉帝打小報(bào)告,玉帝就會(huì)派雷神懲罰人了。老百姓都恨死他了。

  一天,龍王爺要去拜訪南山的一位老仙翁,讓他的徒弟龍五守著他所用來(lái)下雨的雨器,并且不止一次交代他千萬(wàn)不能觸碰雨器。在龍五的再三答應(yīng)下,龍王才出了門。龍王走后,龍五就在家看著雨器,但龍王的告誡并沒(méi)有阻擋他,反而增強(qiáng)了他的好奇心。他心想:反正師父不在,我碰一下又有何妨?于是他就碰了一下,這一碰不要緊,許多奇珍異寶都掉到了地上,而且在短短的一分鐘內(nèi),接二連三的發(fā)生多次地震,龍五覺(jué)得這雨器很可拍,就想立刻離開這龍王府,但他一跑出去,就發(fā)現(xiàn)地面不見(jiàn)了,原來(lái)是房屋飛起來(lái)了。呵!這個(gè)東西看似是雨器,其實(shí)是操控房屋飛行的遙控器。龍五早就看不慣這個(gè)龍王的所作所為了,這下他可是不由那個(gè)龍王管了,于是他就操控著這個(gè)房屋,開始了他的飛行之旅。這時(shí)他看到一個(gè)村子里都快枯成一片沙漠了,于是他就拿起雨器,開始下雨。這個(gè)龍五倒算聰明,把這個(gè)房子改裝了一下。你猜怎么著?他把雨器和房子融為一體了。他在房頂上看藍(lán)天,房子在下面下大雨。經(jīng)過(guò)的地方原本是一片沙漠,但轉(zhuǎn)眼就變成了一片綠洲。那種感覺(jué)實(shí)在太棒了。接著他又架著這個(gè)會(huì)飛的房子去找龍王,找到龍王后,又將太陽(yáng)的火能量灑在他身上,龍王頓時(shí)化為灰燼。老百姓都親眼目睹了龍王被燒的情景,高興地一蹦三尺高。這時(shí)這個(gè)會(huì)飛的`房子突然落地,人們進(jìn)去一看,那里面全是龍王掠奪的糧食,老百姓們非常痛恨這個(gè)龍王,于是就讓雕刻師刻畫一個(gè)渺小的龍王,再刻一些高大的老百姓們,讓龍王向老百姓們謝罪,以澆滅人們對(duì)龍王的怨恨。這個(gè)消息就在附近傳開了,人們都從各地趕來(lái)唾罵這個(gè)貪得無(wú)厭、狼心狗肺的龍王,以解心頭只恨。

  而這個(gè)會(huì)飛的房子落地后,各地詩(shī)人都前來(lái)題寫詩(shī)詞來(lái)贊美為老百姓作出重大貢獻(xiàn)的龍五,將這個(gè)會(huì)飛的房子改名為龍五廟。

飛初中作文9

  飛吧!感恩的心

  大自然的一切存有感恩。大地感恩太陽(yáng),因?yàn)樘?yáng)以熱量孕育了大地,用光明擁抱大地;樹木花草感恩大地,因?yàn)榇蟮厣囵B(yǎng)了它們;我們?nèi)祟愐灿懈卸,我們感恩母親,感恩一切幫助我的人。

  我感謝母親。在人生中,母愛(ài)最無(wú)私。在悲傷時(shí),她是慰藉;在沮喪時(shí),她是希望;在軟弱時(shí),她是力量。母親的愛(ài)是疲憊中的龍井,在軟弱無(wú)力時(shí)使你神清氣爽;母親的愛(ài)是冬夜里的一床絲棉被,當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖時(shí)用貼心的呵護(hù)和溫暖使你安然入睡;母親的愛(ài)是沙漠中的一眼清泉,當(dāng)你干渴病痛時(shí)只消一滴,滾滾的生命汪洋就會(huì)在心中激蕩……總而言之,統(tǒng)而言之,她是同情、憐憫、慈愛(ài)寬宥的源泉。她哺哺育了我們,為我們付出了無(wú)私的愛(ài)。

  我們感謝父親。父親的愛(ài)是與眾不同的。父親的愛(ài)如山一樣崇高,如海一樣深沉;父親的愛(ài)是困境中的拐杖,當(dāng)你腳步蹣跚時(shí),幫你找好信心,支起一片希望的原野;父親的愛(ài)是黑夜中的一顆明星,當(dāng)你不辨方向時(shí),一束柔光指引你邁開堅(jiān)定的腳步;父親的愛(ài)是你摔倒時(shí),在那拐彎處回頭后你流血的傷口的眼神……總而言之,統(tǒng)而言之,他是深沉、崇高、偉大的。

  我感謝老師。老師的愛(ài)是超凡脫俗的。老師的愛(ài)是煩惱中的一曲古箏,當(dāng)你意氣消沉?xí)r,優(yōu)雅的旋律一飄,眼前一片青翠。老師的愛(ài)是荒寂中的`一朵鮮花,當(dāng)你落寞惆帳時(shí),看一眼,滿目生輝,聞一下,沁人心脾,心靈得到恬適,永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)。老師的愛(ài)是挫折中的陣陣清風(fēng),當(dāng)你驚惶傷心時(shí),為你拭去焦躁的汗水,梳理好凌亂的思緒……總而言之,統(tǒng)而言之,她是最芬芳、最光明、給人以溫暖力量的。

  我感恩大自然。大自然的愛(ài)是別具一格的。她是航行中的一道港灣,當(dāng)你顛簸受傷為你補(bǔ)充精力,再次高高揚(yáng)帆。大自然讓我經(jīng)受了人生的風(fēng)花雪月,接受人生難免的挫折,讓我沐浴著陽(yáng)光,沐浴著雨水、露珠,讓我經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn),使我從一棵幼苗茁壯地長(zhǎng)成一棵大樹,讓我踏上人生的幾起點(diǎn),奔向我美好的未來(lái)。

  感恩!讓世間的泥土帶上我那顆感恩的心,飛吧!灑向高處,灑向遠(yuǎn)處讓每一處都萌發(fā)著感恩的種子,讓每一處都散發(fā)著感恩的氣息!

  感恩的心,飛吧!飛吧!

飛初中作文10

  我是一只風(fēng)箏,掛在玩具店里,等待著,夢(mèng)想著飛翔。

  一個(gè)小女孩在我面前停住了腳步,望著我:一只黃色的蜻蜓上有著紅色的斑點(diǎn),伸展著羽翼,圓圓的眼睛注視著前方,仿佛正翱翔在藍(lán)天上。女孩指著我,對(duì)一位老爺爺說(shuō):“爺爺,我要它!崩蠣敔斪哌^(guò)來(lái),慈愛(ài)的摸了摸女孩的頭,說(shuō):“好,爺爺陪你玩。”

  女孩把我?guī)У搅艘黄盏厣,拿出線軸,將一根細(xì)細(xì)的,透明的線綁在我的身上,開始奔跑。

  風(fēng),吹動(dòng)樹葉,吹得花瓣紛飛,將我輕輕托起。我聽見(jiàn)呼呼的風(fēng)聲,我看到了潔白的云朵,鳥兒在我身邊飛翔,風(fēng)兒在我耳邊低唱,我終于飛上了天空。漸飛漸高,藍(lán)天之上,我俯視一切。我在天空中高傲地飛翔,聽風(fēng)在我耳邊呢喃,聽鳥兒在我身旁爭(zhēng)吵,看遠(yuǎn)處的湖水倒映著碧綠的青山,看湖天交界水天一色。這是我夢(mèng)中的景色,我曾不止一次的幻想能夠飛上天空,我是為飛翔而生的'。女孩在地上仰望著我,澄澈的眼睛里滿是羨慕,她也一定想與我一起飛翔吧。

  風(fēng)越來(lái)越大了,我努力地飛,想掙脫那一條束縛,可它卻牢牢地抓著我,不愿放手。我憤怒,我焦慮,拼命往上掙扎,可總掙不開。慢慢地,我放棄了,失落了,無(wú)力了。風(fēng),在這時(shí)候小了,我在空中歪斜,像斷了翅膀的蝴蝶一般跌在地上。

  女孩跑過(guò)來(lái),撿起我,跑到老人身邊。老人慈祥地笑著,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,等一會(huì)。”空地上漸漸多了放風(fēng)箏的人,女孩在爺爺身邊跑來(lái)跑去,說(shuō):“爺爺,我今后要像風(fēng)箏一樣飛在藍(lán)天上!”老人笑了,臉上的皺紋像一朵金菊花。

  風(fēng),又起了,女孩奔跑著將我送上天空,我無(wú)力地飛在藍(lán)天上,四周飛起了許多風(fēng)箏,它們飛得有高有低,都努力地飛著。女孩在地上努力地奔跑著,可我就是飛不高。老人走過(guò)來(lái)放了放線,拉著線猛地扯了幾下。這一扯,讓我豁然開朗。我不能在原地止步,要勇于奮斗,積極進(jìn);在通往夢(mèng)想的路上,不會(huì)一帆風(fēng)順,要穿過(guò)泥濘,跨過(guò)荊棘,才能登上成功的巔峰,而那條束縛,則是在提醒我,要腳踏實(shí)地。

  風(fēng),帶著我,承載著女孩的夢(mèng)想,飛向更高更遠(yuǎn)的天空。

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