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思緒初中作文2篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的思緒初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
思緒初中作文1
雨、細(xì)密的飄落,朦朧的搖曳。
雨將那些丑陋滿滿覆蓋,沒有人發(fā)現(xiàn)大地的傷痕。
大地?zé)o法抗拒的接受洗禮,讓天空苦澀的淚水侵犯它的身軀。
空氣顯得緊縛,讓人感覺有些力不從心。
不安的思緒隨著雨滴襲來,那顆原本凌亂的心更加混亂。
如果遺忘是快樂的,我會(huì)選擇刪除記憶,
如果堅(jiān)持是光榮的,我會(huì)選擇至死不渝,
如果微笑是偽裝的,我會(huì)選擇面無表情,
如果放手是灑脫的,我會(huì)選擇頭也不回,
如果付出是偉大的.,我會(huì)選擇傾盡所有,
如果傷痛是脆弱的,我會(huì)選擇遍體鱗傷,
如果后悔是明確的,我會(huì)選擇愚昧無知,
如果深愛是幸福的,我會(huì)選擇深不見底。
此時(shí),風(fēng)的襲來,讓空氣變得清新。云也不再詭異的遮掩著什么,它學(xué)會(huì)義不容辭的接受別離。
烏云灑脫的離去了,它帶走了雨,帶走了悲傷剩下天空和大地,彼此不帶一點(diǎn)妝容,顯示出它那無可比擬的清高。
我笑著看那早已塵埃落定的離別,不再留戀,不再不舍。
我也學(xué)會(huì)把記憶格式化,摧毀那忐忑不安的思緒。
思緒初中作文2
放眼太湖,已經(jīng)沒有往日的仙境,只是偶爾有幾只漁船竄過。我沒有被東山那迷人、快樂所吸引,也沒有被采菊所折服。我只是對(duì)海一往情深。當(dāng)乘坐東山號(hào)時(shí),看著那時(shí)起時(shí)伏的波如花燦開的浪。一分一秒地過去,波濤一排趕著一排,如沖鋒陷陣的大軍,又如秋天田野里盛開的棉花。
我看到了,我被沖洗得滿面愁緒與雜慮,湖面上星星點(diǎn)點(diǎn)的污染物,原本清澈觀底的湖水變得模模糊糊。漿所翻起的`泥水更讓人懷疑了。同學(xué)隨便亂扔瓶子于水中,一顆顆“子彈”跳進(jìn)水中。落霞不再與孤騖齊飛,秋水不再共長(zhǎng)一色。我想到了,這一切都是時(shí)代改變,人類缺乏環(huán)保意識(shí)所導(dǎo)致的,但自然母親是寬容的,還能諒解。
我聽到了,我聞到了,太湖不在太乎了!就讓時(shí)間和空間在湖里擁抱。太陽曬著將一切蒸發(fā)!循環(huán)。本來愁色的心頭,又涌上了一汪藍(lán)色的深思。
本來,地球沒有生命,是水億萬年哼著歌兒,知疲憊地?fù)u著……。,直到有浮游生物、魚、人等。我們真該體驗(yàn)一下對(duì)水深思。吹一下清風(fēng),有可能讓你重新獲得天真、快樂。人們只有在水面前才能發(fā)現(xiàn)自己。
當(dāng)我登岸時(shí),心里有一層水。
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