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秘密初中作文

時間:2023-05-02 05:57:23 初中作文 我要投稿

秘密初中作文通用15篇

  在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的秘密初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

秘密初中作文通用15篇

秘密初中作文1

  在一個美麗的大森林里,一對老鼠母子在一棵樹上找了個樹洞,母子倆就在這里安了家。老鼠媽媽非常勤勞,但她體弱多;鼠弟弟很善良熱心,常常幫助別的小動物。

  有一天,鼠弟弟出外替媽媽覓食。路上看到了一只受傷的小鳥,正虛弱地靠在一棵樹旁休息,鼠弟弟心生憐憫之情,心想:如果我不幫助她,她一定會死的,我還是帶她到我家養(yǎng)傷吧!于是,鼠弟弟便走到那只小鳥的旁邊,用樹葉和樹枝做成一輛小車,推著小鳥回到了家。小鳥姐姐醒來后,當明白是鼠弟弟幫助了她時,便衷心地謝謝他。在鼠弟弟家小住了幾天后,小鳥姐姐恢復(fù)了健康,在向鼠弟弟道謝后,她又自由地飛回了藍天。

  過了一個星期后,鼠弟弟到河邊散步,突然他聽到有喊救命!,鼠弟弟便急忙尋找聲音的來源,原來是一只烏龜伯伯被漁網(wǎng)困住了,怎么都無法掙脫出來。鼠弟弟連忙安慰道:烏龜伯伯,您不用擔心!我這就來幫助您!說著,他用尖銳的牙齒咬開了漁網(wǎng),烏龜伯伯得救了。他立刻連聲向鼠弟弟道謝,然后又自由地游到河里去了。

  一天晚上,鼠媽媽感覺到一陣劇烈的疼痛。鼠弟弟忙請來了醫(yī)生。醫(yī)生診斷鼠媽媽得了一種嚴重的疾病,不盡早醫(yī)治便有生命危險了!鼠弟弟問醫(yī)生怎么辦,醫(yī)生便告訴他要取得山頂上的一種七彩草才能治好鼠媽媽的病。

  救母心切的鼠弟弟立即出發(fā),走過崎嶇的山路,來到了河邊?衫鲜蟮艿懿粫斡,這時他可犯愁了。就在他決定冒險一試時,一只烏龜游過來了。鼠小弟,我來馱你過河!原來是曾經(jīng)得到過鼠弟弟幫助的烏龜伯伯!鼠弟弟立即爬到他的背上,烏龜伯伯把他馱到了河對岸?墒蟮艿芴ь^看著生長著七彩草的崖壁時,又犯愁了:這么陡峭,我怎能上的去呢?鼠弟弟,別擔心,我來幫助你!原來是曾經(jīng)得到鼠弟弟幫助的.小鳥姐姐。騎在我背上吧!我?guī)闵仙巾。于是鼠弟弟騎在了小鳥姐姐的背上,飛到山頂,采摘下了媽媽急需的救命草,終于救回了老鼠媽媽的性命。

  老鼠媽媽后來問鼠弟弟:孩子,你怎么有那么大的本事去采下山頂上的‘七彩草’?鼠弟弟神秘地一笑,說:媽媽,這是一個秘密,一個關(guān)于快樂的秘密!

秘密初中作文2

  你知道死海為什么可以讓人浮在水面嗎?你知道其中的奧秘嗎?今天,我們就來見證這神奇的時刻吧!現(xiàn)在有請“魔術(shù)5人組”來揭曉吧,大家掌聲歡迎!

  魔術(shù)5人組——生雞蛋、水、鹽、筷子、玻璃杯閃亮登場了。觀眾們的眼睛瞪得多大啊,一雙雙眼睛就像墨黑的夜空中閃爍著的小星星。

  魔術(shù)開始了,看著觀眾們既興奮又期待的表情,水的臉刷地紅了。只見她那輕巧的身體跳進了玻璃杯里,濺出了晶瑩的'水珠;雞蛋這大個子,一搖一擺地走到玻璃杯前,慢慢、慢慢地爬進了杯里。這時,水好像一位催眠大師,讓雞蛋變得昏昏沉沉。漸漸地,雞蛋就沉到了杯底,睡起大覺來。

  接下來,鹽妹妹不緊不慢地跳了下去,掀起了自己白色的紗布;筷子大哥是個急性子,他飛快地轉(zhuǎn)了起來。觀眾們看得眼睛都發(fā)直了,一直屏息凝視著。時間一分一秒地過去,奇跡發(fā)生了!雞蛋大哥就像被施了魔法一樣,雙腳慢慢地離開了杯底,無論他怎么掙扎,都下不來。他大喊:“救命,救命!”可沒過一會,他那禿頂?shù)男∧X袋便露出了水面。觀眾們頓時目瞪口呆,嘴巴足足能裝下十個雞蛋。

  忽然,觀眾們一下子歡呼雀躍起來。魔術(shù)成功了!魔術(shù)的原理也該揭曉了,下面有請雞蛋來為我們講解魔術(shù)原理。只見濕漉漉的雞蛋連滾帶爬地站了起來,開始說魔術(shù)原理:“咳咳,我是一個普通的雞蛋。當我跳到水里時,由于我的比重比水大,所以我會沉到底部;但是放鹽后,水把鹽溶解了,水的比重增加了;這時再繼續(xù)加鹽,那么當鹽水比重大于我時,我就會浮上來!庇^眾們聽了,個個恍然大悟。

  現(xiàn)在你知道死海的秘密了吧?沒錯,死海就是因為里面的鹽分含量特別高,才會浮起人。想不到這么簡單對不對?其實,我們身邊處處有科學,只要我們多多動手、認真觀察,一定會有新的發(fā)現(xiàn)!

秘密初中作文3

  清晨,我又來到了公園,在清新的空氣中,我忘了時間,忘了自己,忘了切。

  我的眼神跟隨著只飛舞的蝴蝶,開啟了次奇妙的“旅行”。

  世界在我眼前逐漸放大。嬌嫩的花瓣組成了各式各樣的夢幻公主床。只蝴蝶,只長著淺紅色翅膀的蝴蝶,在空中飛舞著。我想:它定是個舞者吧!你看它身著襲紅衣,在“空中舞臺”舞動著它婀娜的身姿。它跳了支又支優(yōu)美的舞蹈,贏得了小鳥們的喝彩。我的目光跟著紅蝴蝶魅人的身影向東望去,它飛著飛著,途中遇到了不少伙伴,它們互相擊著掌。我真的很想加入它們,可惜我沒有這個本領(lǐng)。

  蝴蝶的秘密花園分布在樹葉與花叢之中。那里,很多蝴蝶姑娘都喜歡跳舞,而那只紅衣蝴蝶,則是那么多蝴蝶中跳舞最好的。它就如同位高高在上的女王,同時也擁有著舞皇的稱號。我看著舞皇飛到它自家門前,之后便有許多蝴蝶飛出來,看那個樣子,就像是為了迎接舞皇并為舞皇慶祝表演成功,正要舉辦場派對般。

  我看見在蝴蝶的游樂園中,有許多小蝴蝶在那兒玩樹葉滑梯,當然還 有幾只在另旁的樹木上,玩著捉迷藏。這時,遠處傳來“嗡嗡”聲,是蜜蜂弟弟!它們不斷地拍打著翅膀,古樸典雅的純音樂立刻響起,這是為了讓在旁睡覺的蝴蝶寶寶們睡個好覺。

  我的目光向遠處爭奇斗艷的`花叢望去,我看到了蝴蝶媽媽們的辛勤勞動。它們個個都在花蕊中提取花之精華——花蜜,為了能讓自己的兒女過上幸福的生活,健康快樂的長大,它們不辭辛勞,任勞任怨,不會有次偷懶。多么偉大的母愛!

  我還 看見了很多很多……

  我恍恍惚惚地看了兩個小時,直到艷陽升到半空,才被突如其來的手機鈴聲叫清醒。我發(fā)現(xiàn)了公園中蝴蝶的秘密花園。我多么驕傲!

  我愿意牽著同伴們的手,起去蝴蝶的秘密花園里去瞧瞧。

秘密初中作文4

  夢是人們對迫切期盼得到的東西的一種虛幻的展現(xiàn)。就像王葆做的那場夢——一場關(guān)于“寶葫蘆”的夢。大多數(shù)孩子和王葆一樣,做夢都盼著能得到寶葫蘆——被一道數(shù)學題折磨了老半天動不了筆,只一眨眼的工夫它就寫出了答案;只能隔著一扇窗戶與心愛的零食相望,它只要一晃腦袋,零食就擺在了眼前;甚至是一臺你夢寐以求的電腦,它也能變出來……

  故事的主人公——王葆,就在一場夢境里遇見了他腦海中揮之不去的寶葫蘆,那個能滿足人們愿望的像“阿拉丁神燈”一樣的葫蘆。哦,不,神燈只能滿足你三個愿望,而寶葫蘆能一直陪伴你,直到你長大成人!鞍,那真是太妙了!”看到這里,我不禁兩眼放光,想像著作業(yè)、家務(wù)活不用動手就能夠完成,那我就有足夠的時間去享受青春時光了……

  抑制不住內(nèi)心的激動與無盡的遐想,我有了一睹為快的沖動。王葆得到了夢寐以求的寶葫蘆后,無論他想得到啥,頃刻間就能出現(xiàn)在他的書包里、家里或手里,甚至是他的嘴里!從此,王葆打心眼兒里喜歡上了這個寶貝。此時的我多么希望自己也能有一個寶葫蘆!

  然而好景不長,王葆發(fā)現(xiàn)他從寶葫蘆那兒得到的東西原來都是“偷”別人的。為此,他有家不能回,有同學不敢見。這時,我也才驚覺:世界上那些吃的用的'東西,沒有一件是從天上掉下來的,都是通過努力得來的。天上不會掉陷兒餅,也沒有免費的午餐,所以那些不努力就想有所收獲的人,就只能竊取別人勞動果實了。王葆顯然也意識到了這一點,他竭盡全力想要毀掉這個曾被他視為珍寶的壞家伙。然而寶葫蘆五毒不侵,反讓王葆累得氣喘吁吁。至此,我翻然醒悟:一個妄想不勞而獲的人,最后的下場肯定是害人害己。雖然最終王葆揭穿了寶葫蘆的秘密,可是寶葫蘆變出來的東西再也無法物歸原主了。

  “!! 王葆打了個激靈,發(fā)現(xiàn)原來自己正躺在床上呢!幸好是個夢,不然王葆的所作所為會對別人造成多大的傷害呀!感謝這個夢,它不僅警示了王葆,也警示了我:不要浪費自己的天賦和時間,只有依靠自己的勤奮和努力才能獲得想要的東西,不然最終只能是一場夢!

秘密初中作文5

  “不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”,這句話將成功人的經(jīng)歷形象刻畫出來,是啊,沒有努力哪有收獲?唯有背后千刀萬剮的悲慘經(jīng)歷,才能在我們眼前塑造一個高高在上的成功前輩。

  哦!暫且不說奮斗路上的辛酸困苦,單是成功之后,也是得承受禍害、挫折的,最直接的例子便是一代流行天王——邁克爾。杰克遜。

  這一神圣的人物形象曾多次震撼我,激情澎湃的歌調(diào),瘋狂的舞蹈,都是任何一個歌手所遠遠不能及的,就連他成功背后緋聞也是:整容、漂泊、戀童癖……直到這寬容的偉人永遠地離開我們之后,那些為了得錢而誣陷他人的人才猛然醒悟,杰克遜的童年是悲慘的,所以他才會這么的愛孩子,而不是所謂的怪癖。

  又一個曾經(jīng)震撼世界的拳壇巨星——泰森證實了這個定理,在他擊倒一個個對手之后,站在獎臺上高舉金腰帶的時候,我們遠不能把他跟以前的那個街頭混混聯(lián)系到一起,然而當他遇到他生命克星的時候,那撕碎他拳壇生涯的一咬也斷送了他的命運。他一蹶不振,再次墮為一名平凡的人,須要時時刻刻為自己的生計著想的普通市民,于是,這又是一個值得惋惜的人物了。

  設(shè)想我以后會是一個什么樣的.人呢?這同樣取決于我的付出,我的努力,我不能像那十四歲考大學的神童一般,我也許也沒有撿到兩百萬的運氣,未來誰也說不準,一切按照命運的操縱罷了。

  我不愿意偉人一樣,付出太多,地位越高是越累的;但我更不想像街頭打工仔整天為吃穿著想,那樣我反而會承受更多困苦。

  別看一個人的正面是斑斕的,可他背面一定是暗淡的,那些背后的故事太多,來不及去清理、追憶,還是忘掉得好,免得悲痛,免得傷心,還是單看光潔的一面好。

  像照鏡子一樣,只看到自己的正面,轉(zhuǎn)過身去,脖子也就扭不回去看背后了。

秘密初中作文6

  自幼體弱多病的我,偏貪嘴,睡前吃了幾顆荔枝。第二天早上,渾身發(fā)抖,發(fā)高燒。每逢此時,老媽總會叨叨要我去大醫(yī)院,開西藥,治不好便打針但她一低頭,望見我手上七八個針眼,心疼地說:算了,你不是喜歡中醫(yī)嗎?帶你去同仁堂開副藥吃吧。

  踏進同仁堂,一股屬于中藥的裊裊香氣頓時撲鼻而來。輕嗅,頗帶著淡雅。青澀而不苦澀,馥郁而不濃郁,讓我不由得深吸一口氣。

  進了診室,醫(yī)生便以一束銳利的眼光盯著我。掃視一圈,他便開始細細詢問:昨天晚上吃了什么?晚上睡沒睡好?之前有沒有頭痛事無巨細。我都一一回答。

  問罷,診脈。手放在一個脈枕上,醫(yī)生手輕觸,剎那間,診室內(nèi),仿佛只有我的脈搏聲。醫(yī)生了然地點點頭,寫下一張龍飛鳳舞的藥單,吩咐我們前去抓藥。

  藥房處,寂然無聲。我們將藥單放好,一位藥師點點頭。他瞟了一眼,便熟稔地從身后一個漆紅色的大藥柜里取出許多藥,輕巧地放在一張大蠟紙上,用紅線包好。四四方方,真像一份藝術(shù)品。

  回家后,我偷偷拆開紅線,打開四四方方的`紙包,登時一股清新的香氣鋪散開來,好像閑庭信步時遇到的純粹的青草香。古老的歌訣中也唱到三月茵陳四月蒿,五月砍來當柴燒。春秋挖根夏采草,漿果初熟花含苞。其實許多藥草與我們的生活真是密切相關(guān)的,中藥沒有秘密,就像我們的朋友。

  將藥材悉數(shù)倒進砂鍋內(nèi),武火。咕嘟咕嘟的聲音在廚房內(nèi)久久不絕。待到香氣從房間里溢出來的時候,關(guān)火,濾渣。

  湯汁色澤清亮,清澈見底;秀遍g又回到了同仁堂內(nèi)。一口下肚,一股暖流涌入胃中。困意漸濃,倒頭便睡。一覺醒來,通體寬泰。

  從古至今,中藥從來與文化脫不開聯(lián)系。文人雖不食,卻以聞香為樂,以此頤養(yǎng)身心。杜甫于屏后焚香,凈身細品,吟出心靜聞妙香;蘇軾制香時,望墻上佛陀有所感,口誦一謁鼻觀先參。此皆流芳千古,傳誦至今。

  藥者,乃怡身、養(yǎng)性之物。于醫(yī)者手中,可妙手回春;于文人手中,可陶冶情操。

  一碗中藥,苦澀卻又回甘!中藥沒有秘密,就像我們的朋友,吾愛之甚矣。

秘密初中作文7

  那個箱子一直陪伴著我,我總愛時不時的打開看看里面的東西,再望望天空,多么希望可以見到他,一直陪伴著他、守護者他,我們永遠摯愛著他、追隨著他,無論他是成功還是失敗,還是遇到困難和挫折,我們永遠都在他的心里,我們愿為他鋪下成功的道路,花費自己的青春年華。

  我無論怎樣,只要打開箱子,看一看里面的東西,就會立馬好過來,里面的東西可以說是我的寶貝,它對我是多么的重要,誰問我我都不會說,他的喜怒哀樂,別人不理解,我們都理解,他無論做什么,第一件事都是為我們著想,今年是他出道的第十二年,一開始他曾想過放棄,很少的支持者,他后來在他父母的支持、鼓勵下,他父母給他發(fā)的`短信說“為什么我現(xiàn)在才了解,你在外面三年所承受的壓力,難以想象,今天我好痛苦啊。”他看完之后一直在被子里面哭,完全忍不住,沒有任何的支持,然后他經(jīng)過努力的創(chuàng)造,寫出了一首自己的歌,唱了這首歌之后就火了,我無論到哪都不會忘掉那個旋律,有時無意間的在街上都能聽到他的歌曲,他把支持自己的人叫作星星,他好比一片天空,我們是天空上閃亮的星星,是一直支持他的恒星,別看他話很少,但他把想說的話,想表達的心情全部用歌詞來表達,別看他平時的歡笑,可誰又知道他背后的辛酸,很多人嘴里說著喜歡他,但你們真的了解他嗎?還有很多黑粉黑他,我想說你們黑他干嘛?又圖些什么?到處造謠,毀辱他。

  陪伴了他這么多年,多少次的哭笑,多少艱辛,現(xiàn)在想起,都不算什么,只要有他就好,無論何時何地,他永遠在我們心中,無論是多少年,我們都會一直陪伴著他,無論經(jīng)歷什么苦難,只要最后是他就好。在他出道第十年的時候,他參加的《快樂大本營》時,最后何老師說的話我記憶最深的是:“十年,對于每個人來說,都是一段人生不短的旅程,只是他沒有想過,不是每個舞臺都有長久的關(guān)注和掌聲,沒有人知道,從頭再來到底有多難,我們只知道,命運給了這份勇氣最好的回報,無論是多少個十年,我們會一直陪伴著他!蔽蚁嘈判切嵌紩@樣,箱子里裝的都是他的照片,專輯等。

  那個藍色的箱子里藏著我的秘密,他會一直在我們藍色的星海里穿梭。

秘密初中作文8

  在去年夏季里的一天,天氣十分炎熱。氣溫已經(jīng)達到38度了,我們班許多同學都買來了可樂等飲料解渴。在他們的感染下,我也買了一瓶可樂。我迫不急待地走進教室,打開可樂,痛快地喝了下去,“真爽!”我說,沒過多久,我就喝掉了半瓶可樂。過了一節(jié)課后,我的牙齒突然感覺不舒服,牙齒之間接觸發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。開始我還以為我的牙病又犯了,但過了一會兒,又沒這聲音了。我心里感到十分的奇怪。放學回家,我把這個奇怪的現(xiàn)象告訴了爸爸,爸爸對我說:“這不是牙齒的問題,可能是你喝的飲料有問題。”爸爸的話提醒了我,我決定對我那天喝的可樂進行一番觀察。

  于是,我準備了一個實驗,我在一個小杯子里倒進了一些可樂,放了一些剪掉的手指甲進去,指甲進入杯中慢慢地沉了下去。第二天,我去觀察,吃驚地發(fā)現(xiàn):指甲的顏色變了!我一下來了精神,決定繼續(xù)觀察下去,揭開可樂里的'秘密。過了一個星期,我再次來到裝指甲的可樂杯前,我驚奇地發(fā)現(xiàn):好像指甲不見了!我決定一探究竟,就把可樂倒了出來,終于在杯底找到了指甲。這時的指甲已經(jīng)變得又薄又小,幾乎變成透明的。這個實驗充分說明了,可樂對物體有腐蝕作用。

  我就上網(wǎng)查資料。電腦上顯示:可樂中有一種叫磷酸的物質(zhì),磷酸是強酸的一種,可樂中的磷酸雖然經(jīng)過了稀釋,但還是有一定的酸度,對堅硬的物質(zhì)有腐蝕的作用。同樣可以腐蝕人體的皮膚、牙齒等器官。這可能就是我那天牙齒發(fā)出聲音的原因吧。指甲也是因磷酸的侵蝕而變小變薄的。真是不看不知道,一看嚇一跳。我從電腦上還了解到,可樂含有咖啡因,長期飲用會上癮,還含有食用香料和色素,可致肥胖和誘發(fā)多種疾病。對人的健康有很大的危害。

  通過實驗,我得出了下面的結(jié)論:可樂類碳酸飲料雖然具有口感好,提神醒腦的作用,但只適合成年人在身體疲勞、精神不好時喝。不太適合青少年飲用。為了我們的健康,請少喝可樂,多喝白開水等健康飲品。

秘密初中作文9

  春光和煦,每個人的臉上都洋溢的快樂的笑容,可我卻被我心底的一個秘密壓的喘不過氣。

  我還像往常一樣坐著那平凡的公交車上,望著那沿途的風景,我卻怎么也高興不起來,啊,今天,又不好過了,我突然感到全世界都不好了,不知不覺——學校到了,我急忙下了車,快步走到了教室了。坐在凳子上,拿起了以前做的`練習題,正準備看看,復(fù)習一下,突然我又想到語文書預(yù)習總計寫了,不認識的字還沒有寫上注音呢,不管了,趕緊寫吧,1分鐘,兩分鐘,三分鐘……呼,終于補完了,還好我想起來了,不然在晚一會兒我就完了。

  “叮叮!,上課了,老師快步走進了教室,望著那和藹可親的老師,手中抱著那一疊厚厚的試卷,***,同學們一早都知道了,可是我還沒復(fù)習呢,晚上作業(yè)本來就很多;早上還沒復(fù)習呢,這下完了,好了請同學們把桌上的東西都放下去,不要在說話了,老師大聲的說著,***開始——5分鐘……一個小時過去了,好,收卷,隨著老師一聲令下,同學們放下了手中的筆。

  放學之前,老師把試卷發(fā)下來了,我望著我的試卷,上面有許多紅叉叉,我連忙把試卷放到了書包里,放學了,我背上書包快步跑出了校園

  生怕同學們看到我過來問我的成績同學們這關(guān)是躲過了,可是媽媽這關(guān)我怎么躲了,這可是要家長簽字的呀,我心里想到了一個壞主意,仿簽,我回到家以后,看著媽媽還沒回來,我便找出了以前媽媽的簽字,模仿著,哎,字可真不好寫,應(yīng)該可以了,我把試卷訂正了一遍,便放進了書包,媽媽回來了便直接問我:今天***怎么樣,今天沒考,我心虛的回答了媽媽,那你要好好學習,說不定老師隨時***呢!芭丁蔽业椭^回答著,望著媽媽那操勞的身影在廚房里忙碌著,我覺得非常內(nèi)玖,我一定要向媽媽坦白,事情過去那么久了,這唯一次的謊言卻在我心中留下了深刻的印象。

  歲月的畫卷緩緩展開,記憶的聲音幽幽響起,這個秘密,一直埋藏在我的記憶里。

秘密初中作文10

  元旦放假,我和爸爸媽媽、還有一些同學去梧桐山腳下玩,我們本想摘草莓,到達草莓園,只見未成熟的小草莓孤零零的吊在葉上,說是前兩天被摘完了,我們只好失落地繼續(xù)沿路向山里走,欣賞一下田園風光。

  沿路兩邊是許多的菜地,分成一小塊一粘塊的,栽種著很多種蔬菜。突然,我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情:路旁一條小水溝里,一股湍急的水流匯入一個小水洼里,這小水洼是因為水溝被支路截斷才形成的,里面的水清澈見底,里面的石頭一清二楚,奇怪的是,小水洼中的水沒有流動,卻遲遲沒有漫出來。我問大家水流去哪兒了,大家四處尋找:小水洼兩邊是碎石路面,另一邊也是石塊,水也流不走,爸爸看了看,也沒找到答案。

  在媽媽的`催促下,我們繼續(xù)沿路向山里走。沒想到,我們沒摘到草莓,卻也看到了難得一見的好東西:一小片金黃色的黃金果果林。栽種黃金果的爺爺還特地挑了漂亮的黃金果送給我們幾個小孩子。

  我們帶著收獲高高興興地沿路返回時,又經(jīng)過了那個小水洼。爸爸又問我們有沒有人知道水去了哪兒,大家都沉默了,沒人答得出來。這時,爸爸在路邊抓來一把沙,神神秘秘地散落到水里,只見那些褐黃色的沙在小水洼中竟沒有直接沉下,而是往一個方向斜著流入石頭縫中,消失了,把水的流動顯示得明明白白。原來,這路面下的石頭縫中,居然有一條“暗流”!

  爸爸語重心長地說:“由于水十分清澈,我們難以分辨水是否流動,我也一路上想來想去,才想到利用有色的沙來檢測水的流動。有些時候,一些我們?nèi)庋蹮o法解決的問題,也可以借助工具來幫忙,雖然一些工具看似簡單,卻有大用!例如許多醫(yī)院有一種奇特的檢查,叫‘貝餐’,醫(yī)生會要你喝下一種含貝的飲料,由于X光穿不透貝這種材料,就可以通過X光機觀察“飲料”的流動情況,以此檢查消化道的問題!

  真是大開眼界!又多了一項收獲!這項收獲可比好看的黃金果和誘人的草莓有意義多了!一些小東西原來也有大用處!

秘密初中作文11

  夜晚,還是深夜,我的手機小聲地把我叫醒。我一看時間,午夜2點,好,開始行動!

  我打開我的床頭小臺燈,穿好拖鞋,拿好我私自配的`書房鑰匙,把兩個枕頭塞進被子里,走出房間,小聲關(guān)上門,輕手輕腳地向電腦進發(fā)。

  到了,我輕輕開了鎖。經(jīng)驗告訴我,我家電腦開機有噪音。于是,開機前,我先把睡衣套在主機上。一開機,我就馬上把小音箱關(guān)掉。為了萬無一失,我還把事先準備好的大啞鈴放在門口,抵住。只要有人碰門,啞鈴就會滾動,我立刻就會發(fā)覺。哈哈哈哈哈。。。。。。開始了,夜晚的世界,我的天堂!

  我玩啊玩,看動漫、玩游戲,一切的一切都是那么爽,太安逸了,真是痛快!

  突然,傳來了腳步聲,我一下子警惕起來,馬上把顯示器關(guān)上,迅速縮到電腦桌下,用椅子擋住自己。腳步聲從媽媽的房間傳來,走到書房前停下,我大氣也不敢出。天助我也,媽媽走向廁所了。等腳步聲過后,我繼續(xù)上網(wǎng)。

  我又玩又看,十分鐘過后,啞鈴骨碌滾動起來,機關(guān)被觸發(fā)了。我立刻關(guān)掉電源,慌不擇路,逃到了墻角,躲到窗簾下。突然,"咔嚓"一聲,門開了,一束手電筒的光像探照燈似的在屋里搜索。我緊緊地蜷成一團,屏著呼吸,等著束手就擒?僧敼鈷咄暌槐楹,只聽媽媽自言自語道:"沒有人。"我暗暗高興,看來這一劫可以躲過了!可誰知媽媽的目光又在屋里搜索了起來,看來我是在劫難逃啦!我縮得更緊了?蓩寢屨玖艘粫䞍,確信沒人,便輕輕關(guān)上門,伴著"奇了怪了"的疑問回到了臥室。

  "天啊,好險!"

  唉,原以為萬無一失,竟然沒想到是我玩得太高興,腳情不自禁地蹬地,引來了媽媽。

  啊,嚇死我了!

  這就是我的秘密,大家要拼死幫兄弟保住!

秘密初中作文12

  母親喲,我要告訴你一個秘密。一個在穿越過漫長的時光之后依然永不褪色的秘密。在十六年前那個茫茫的雪夜里,我的心里便埋下了一顆秘密的種子。

  在時光的隧道中,你用溫婉如水的母愛給了我成長的力量,我像一株稚嫩的幼苗在你的庇佑下茁壯成長,你的身軀并不魁梧,卻堅持為我遮擋了所有的雨雪風霜。母親,你的愛雋永而綿長,你將愛化作一雙隱形的翅膀,輕輕放我背上,讓我有了翱翔的力量。我知道無論我去到哪里,你都會永遠陪伴在我身旁,用你無法取代的愛和溫暖的目光。因為有愛,所以黑暗中便有了堅持的力量;因為有愛,所以在人生的岔道上也從不曾迷惘;因為有愛,所以幸福并不只是幻想。與你相伴的這些年是上天給我的恩賜,給年輕的我以綻放的勇氣,我在長大,而且我不孤單。感謝你,母親。你讓我在充滿愛中降生,懷著愛長大,我是如此幸運。但親恩欲報無從報,寸草之心難報春暉。我唯一能做的就只有永遠心懷感恩。我將懷著感恩的心,借著你給予的愛和希望,越過風暴,越過海洋,朝著未來的方向乘風破浪。

  今天,在時光隧道的`另一端,我的秘密在你如水的母愛灌溉下悄然開放。

  你給予我的愛無言而深沉,十六年來我一直找不到合適的詞語來形容。我忽然發(fā)現(xiàn)原來世界上最真摯的感情是無法用言語來表達的。我想再沒有人能像你一樣無條件地愛我,而我卻一直吝嗇地絕口不提我愛你。年歲流逝,我會在前行的路上,留下越來越堅實的足跡,但我永遠不會忘記,你曾站在我的身后,扶著我學會行走,然后目送我離去。你如此睿智,我想你也一定猜到了笨拙的我想要告訴你的小小秘密。媽媽,我愛你。這就是我最透明的秘密。如今我把這秘密輕輕地傳達給你,這是我能向你表達感謝的唯一方式。

  最后,我想對您說:如果生命真的有輪回,下輩子,我愿再遇見您當您的孩子!

秘密初中作文13

  陳蕊玲看見了-----那對月亮手鏈!

  月亮手鏈仿佛要把黑暗照得光亮!陳蕊玲眼睛突然露出一絲貪婪,難道?......

  "你在干什么?還不快來幫我!"林帆叫道。陳蕊玲才恢復(fù)正常:"哦!"對于這一切,林帆渾然不知。

  陳蕊玲沒有多說什么,吃完了泡面便睡了。這帳篷是雙層的,陳蕊玲睡在上面,林帆睡在下面,如果架子不穩(wěn),那么上面的人掉下來,下面的人就要倒霉。

  林帆吹滅了蠟燭,聽著陣陣蟲鳴聲。

  夢里,林帆夢見他被雨水打濕了衣服,正在到處躲雨。一不小心被石頭一碰摔了個大跟頭。

  林帆醒了,一樣在他胸前趴著的東西,使他害怕。那是一只小狼,雖然小,但它死死地按住了林帆,使林帆不得動彈。

  "別吃我!"林帆害怕地對狼說。

  狼好像笑了,它搖搖頭,從林帆胸上跳下。"你聽得懂我說話?"林帆問。小狼點點頭。

  林帆燃了支蠟燭,打量著這只小狼:灰毛披身,頭頂有幾撮絨毛,額心有一快醒目的白毛,呈月亮狀,它胸前帶著一塊石頭。

  小狼不停地用頭蹭著林帆的腿,顯得十分親熱。林帆抓起小狼胸口掛著的石頭一看,上面有金字!"小狼月悅比?你叫月悅比?"林帆問。小狼點點頭。林帆注意到夢中的雨水是小狼的口水,有些惡心,"月悅比,你來找我干什么?"林帆問。小狼摸摸頭上月亮,叫了兩聲。

  林帆想起什么,他趕緊在藍包里找月亮手鏈。只找到一條,而且他發(fā)現(xiàn)已被人翻過了。林帆急了,那手鏈可是他們家的.傳家寶啊!小狼對陳蕊玲睡的地方叫了幾聲,林帆上去一看,人和包不見了。

  "難道是她偷的?"林帆說。小狼朝一個方向叫了幾聲,說明陳蕊玲走的路線。林帆立刻收拾東西,他小心翼翼地月亮手鏈帶在手上。

  這時,玉石上的月亮發(fā)光了,不停在閃爍。

  與此同時,小狼月悅比頭上的月亮也開始發(fā)光,著使林帆驚嘆不已當然,還伴著種種疑問。

  月亮手鏈是陳蕊玲偷的嗎?小狼又是怎么一回事?請看下集---------神秘的光線。

秘密初中作文14

  在茫茫人海中相遇,本就是一種不可言說的秘密。

  ——題記

  在這一年,她們相遇了。

  她怎么也不會想到,班主任會給她安排那樣一個同桌,一個成績極好的人,不愛說話,總是很沉默,性子很孤傲,和她完完全全是兩個極端。

  這么多天同桌,她們幾乎沒有說過什么話。上課的時候,她總會懶洋洋地趴在桌子上,或是睡覺,或是一手撐著頭,另一手轉(zhuǎn)動著一只黑色中性筆。而她的同桌,則是全程記著筆記,雖然不是一筆一畫,但字跡卻意外的好看。

  第一次熟悉是在一個下雨天。下午,莫名其妙就下起了大雨,她想去借一把傘,可同學們都迅速三三兩兩地走了,這些人平時和她做朋友,一到關(guān)鍵時候就散了。不一會兒,教室里只剩下她和同桌。她不想麻煩同桌,獨自下了樓,站在教學樓門口。她看著大滴大滴的雨水落下,突然,有一把傘撐在她上方,她轉(zhuǎn)頭,是同桌。

  “一起走吧。”

  她怔了怔,隨即露出一個很燦爛的'笑容。

  同桌看著她的樣子,也微微露出笑意,很淺很淡,但她卻捕捉到了這一個很可愛的小細節(jié)。

  她發(fā)現(xiàn),同桌只是看上去不太好相處,實際上是一個骨子里都透著溫柔的女孩。同桌會在她課間睡著后默默給她蓋上校服外套,在她生病時會跑去為她買藥,課余時間會耐心給她補習。

  好看的日落總是在那燥熱的晚自習出現(xiàn),她側(cè)著臉看向同桌,笑意盈盈。少年的心動是仲夏夜的荒原,割不完燒不盡,長風一吹,野草就連了天。

  每每談及未來,同桌的眼里都會流露出不一樣的光芒,那是一種憧憬,是一種期許!吧畈恢寡矍暗钠埱遥有詩和遠方的田野,還有我們的夢想與未來!

  她心中萌生出一種想法,她要和同桌考上同一所大學,哪怕在同一個城市也好。她知道這對于她來說如同奢望,但她還想再試一試,只要還有時間,他就愿意拼搏。她想追上同桌,想為了同桌而變成更好的人。

  她們真的如愿又待在同一所城市,一個人真的可以改變另一個人,緣分,也就是這樣一個不可言說的秘密。

秘密初中作文15

  童年的歲月就像一條河,童年的趣事就像河里的沙粒,大多被河水沖走,而剩下的是顆顆金沙,我隨手拈起一粒。

  記得我發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密是在我上小學一年級。我在新坊小學讀書,我家離學校非常遠,所以我中午是要早上準備好帶去學校吃的`。那里邊有一個飯?zhí),專門幫助我們把飯蒸熱。我年紀小,個子不高,學生又多,怎么能夠把飯拿進去蒸熱呢?因為這樣,我的父母特地叫了一個村里的上五年級的學生來照顧我,他幫我把飯送去蒸熱,放學后由他幫我端出。

  有一次吃飯的時候,我和我的朋友吃得極快,所以不免掉飯粒到地上,因此引來了許多螞蟻。我就問朋友:“為什么它們能有那么大的力氣,能搬走比它本身大幾倍的東西?為什么一只螞蟻能叫那么多的同伴?難道螞蟻也有手機嗎?”一竄問題把朋友惹得有點氣了:“問這么多的問題干嗎?煩死人啊!你不是動物學家,現(xiàn)在還小, 到長大后去研究吧!”于是,我心中十分抱怨自己,為什么不快長大,這樣一來我就可以知道一些問題了。

  我不放棄,偏要弄懂,就在第二天的中午,我一個人在教室中吃飯,我把一團飯扔到地上。在這之前我看了看四周,一只螞蟻也沒有,才輕悄悄地把飯扔到地上。過了一會兒,竟然來了一只十分有趣的小螞蟻,它只爬到飯團前好像聞了一下似的,然后它繞著飯團轉(zhuǎn)了一圈。一會兒,又來了一只大螞蟻,首先大螞蟻馱了一小團回到洞中。一會兒來了兩只、三只。

  因此,我就認為,螞蟻光不是靠眼睛看而是靠鼻子聞氣味,所以才能找到或辯認是否有食物。螞蟻是有一種和同伴傳呼信息的,有不同的傳播方式,比如說,出外找食物的螞蟻帶上它們?nèi)菀渍J的暗號或氣味,若有什么食物,那只螞蟻一回又搬不走,就放信號且那只螞蟻不會輕易回到洞中,只要等到大批螞蟻來了才回洞,不然怕食物丟失,不好交差。完成這項活動中的一半,其它的就不一樣了,我長大后一定破解這“螞蟻之謎”。

  哇,了解到了一點動物秘密,心中真愉快。

  這就是我的童年的趣事。

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