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【精選】初中生作文600字集合8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的初中生作文600字8篇，歡迎大家分享。
初中生作文600字 篇1
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我們的班主任姓“熊”，他在介紹自己的時候說：“我和國寶姓氏一樣，好記吧？”熊老師上課用方言，說的十分搞笑�！白⒁狻崩蠋煱阉f成了“聚義”，把“數(shù)學(xué)”說成了“嗖學(xué)”。而且老師說話的時候陰陽頓挫太夸張了，說一句話，要揚起來好幾聲。弄的我們想笑又不敢笑，只得抿著嘴偷笑。
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我們的副班主任是新來的，姓“張”，他只負責(zé)管理班級的一切雜務(wù)，不上課。這個老師高高瘦瘦的，看起來弱不禁風(fēng)，但是，他管的可嚴啦。老師每天早上站在門口，最后一個到班的就要受老師的一番嚴厲“轟炸”。因為他在門口，所以我們一到班上就必須讀書，沒有出去的機會了。因此，我們叫他“張管”。
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我們的語文老師姓“彭”。記得第一節(jié)課，老師說：“生活中到處都是語文�！比缓笈e了“酷”、“偶像”（嘔吐的對象）、“蛋白質(zhì)”（笨蛋白癡加弱智）等例子。我還記得老師問我們：“語文是什么�！庇幸晃煌瑢W(xué)說：“語文就是做不完的作業(yè)，寫不完的作文，學(xué)不完的知識�！睆睦蠋熡檬持负椭兄笂A著粉筆的動作中，我斷定，老師平時肯定吸煙，唉，又是一個“煙蟲”。
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我們的'英語老師姓“�！泵懊骸�，好友呂悅在聽到這個名字時說：“什么？偶巴喪？”我故做休克狀，幸好呂悅不和我在一個班，要不，她這么說，肯定會被“張管”整的很慘。桑老師說英語的時候洋腔怪調(diào)的，還要我們也這樣，算了，我可不想這么讀。老師說：“我們學(xué)的是洋文，就得洋腔怪調(diào)的�！毕雭硪灿械览�。
�。粒拢茫乃奈焕蠋煟焯觳贾迷S多作業(yè)，再加上父母布置的作業(yè)，英語班的作業(yè)，我覺得眼前一黑——暈了。
初中生作文600字 篇2
我的故事因你而精彩。
那一次，我與你親密接觸。
當我還未知事時，我便觸到你，那時的我還不明白你的內(nèi)涵，只是靜靜地撫摸你。漸漸的，我了解了你，但那份了解是膚淺的，口中的“床前明月光，疑是地上霜”“桃花潭水深三千尺，不及汪倫送我情”的只言片語還并不能代表我與你深厚的`情誼，因為只知其表面不知其意義的閱讀是不夠的，但是，我卻始終沒有放棄對你的追求。在以后的日子里，你陸續(xù)的走進了我的生活。一天一天，我認識了你。
當我捧起一本本書籍時，你便跳入了我的眼簾，而我也不禁被你深深的吸引住了。是你，讓我感受到了安徒生童話中富有趣味的故事；是你，讓我感受到了屈原愛國投江的壯烈情懷和亡國之痛的悲哀；是你，讓我感受到了海倫。海勒這個雙目失明的人的追求和對生活逆境的不屈不撓。在一篇篇文章中，我進一步感受到了你的魅力。
那一回，我與你零距離交談。
當我拿起筆用心創(chuàng)造你的時候，我便發(fā)現(xiàn)，終有一天你也會屬于我，你的色彩需要我的增添，你的姿態(tài)需要我的繪制。彼此間，零距離，面對面。
當我把你完成后，捧在手上時，我與你就更加了解了。但，那并不是深刻的了解，你的身上蘊藏著無數(shù)奧秘，要我去發(fā)現(xiàn)，要我去探索。因為我知道，你不會自己一點一滴來走進我的生活，所以，我選擇自己走進你的世界。
當你走進我的生活，我便知道，你需要我去爭取，去拼搏。殊不知你在我的人生中到底留下了多少余輝，而你又一次次把曙光灑下。
我的故事因你——我的語文而精彩。
初中生作文600字 篇3
感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷。感動是一種人文精神，是人與人之間心靈上的共鳴。——題記
打開記憶的門閥，喚醒內(nèi)心深處的一件件事，我不禁想起那件今人感動的事。
那天早上，我第一次去上鋼琴課，一無所知的我，被同學(xué)“看不起”，也不是說看不起，就是覺得很難融入他們這個群體，這個老師卻是個例外，她溫柔，她寬容，她一絲不茍，她不那么偏心只是對于新來的`我更加寬容，也許這是同學(xué)們無法接受我的理由吧。
“先彈這個鍵，再按這個……”老師給我一個解說著�！翱梢試L試把它們連起來嗎？如果不行也可以大膽嘗試，老師不會笑你的�！蔽尹c點頭，盡力抬起雙手讓它們放在正確的音鍵上，盡力讓自己最好的一面展現(xiàn)在老師面前，成功了！我自己都感到不可思議，雖然只是入門級，但我卻能在一節(jié)課內(nèi)，把它大大小小差不多的音符彈出來，老師驚喜地大叫起來，可能是老師想讓我自己證明自己然后融入到同學(xué)們里去，于是叫了幾個同學(xué)來聽我演奏，我緊張極了，坐在我面前的幾個學(xué)生嘰嘰喳喳的不知在討論什么。
“你可以開始了，加油！”老師站在我身旁為我打氣。
我開始彈奏了，突然一個同學(xué)沖我沖來，像是被抽掉了凳子。重心不穩(wěn)才往我這栽來，我恍惚了一下，鋼琴蓋狠狠地往下蓋來，我的手絲毫沒有躲閃的意思，依然在鋼琴上停留著，一眨眼的功夫過去，鋼琴蓋并沒有砸向我的手，我抬頭一看，是老師幫我抬住了鋼琴蓋，我楞了一下，連忙把手縮了出來，看著老師吃力的面對鋼琴蓋的沖擊，那一刻，我被感動了。
這樣的人我不得不感動，發(fā)自內(nèi)心的感動。
初中生作文600字 篇4
四年前，我們曾經(jīng)度過的日子；四年前，我們一起笑過的事；四年前，我們一起歡鬧、一起犯傻。如今想起，我依舊會情不自禁地笑起來。
那一年，我因為拉肚子，在蘇州醫(yī)院認識了她，一個熱情如火、天真可愛的美國女孩。因為家庭的原因，她從美國搬來了蘇州。她的眼睛清澈、美麗，是深海的藍色，如身在水底一般，她的嘴唇很薄但很可愛，她的眉毛細細的，就同柳條一般。她還有點兒瘦。
她的頭被撞了，住進了醫(yī)院，我們被分在同一個病房。開始是因為無聊，我勉勉強強使用英語問她：“Can you speak chinese？”誰知她一下子就用一口流利的中文說道：“當然，你好！”
我們一見如故，隨意地聊起來：“你好！我叫周菁婷，你呢？”“我叫Sarah·Evelyn，莎拉·伊芙琳�！弊詮哪且惶煲院螅覀兲焯煨斡安浑x， 我們都出院之后，哪怕家離得很遠，每周總有時間見面。每次見面，她就會對我說關(guān)于美國的事情，她還想教我英文，可是我兔子似的個性哪坐得住，于是一場英語 課，變成了捉迷藏。
上天給每個人的幸�？偸怯邢薜�，一個月后，莎拉說：“唉，小婷，我要回美國了，爸爸的工作被調(diào)回去了，真是舍不得呢！”我突然有種想掉眼淚的'感覺。 莎拉好像感覺出來了，她安慰著我：“笨丫頭，給我好好學(xué)習(xí)，以后來找我不就行了！”我知道她是在強忍著分別的不舍，我不想莎拉擔(dān)心，于是扯出了一個笑容： “喂！如果有時間的話，15年后，我們再到蘇州的那家醫(yī)院見面哦！”她似乎把真心話說出來了一樣，開心地拍了我一下。
就這樣，一個承諾，變成了我們之間唯一的溝通。如果再見面，我一定要說：“莎拉，很高興認識你哦！”
初中生作文600字 篇5
小時候的我，毛病多多，懶惰，粗心大意，總是什么都不懂，但是現(xiàn)在的我不再懶惰了！我努力勤奮，爭取好成績。
以前的我，還真是懶到家了�！安恍�！不要！我不干！太累了！”只聽我正在滿臉憤怒的說著，原來是媽媽說我已經(jīng)不小了，讓我干一些力所能及的事情，但是，我心里總覺得干著些活會很累，不想干，太煩了！我坐在那里要么看看電視，要么玩一會兒電腦，寫作業(yè)的時候也東張西望，左看一下，右看一下，一有動靜就會馬上跑過去問來問去，然后作業(yè)就寫得非常非常慢，從中午拖到晚上呢！我真是太懶惰了，什么都不肯做，只會在哪里玩，就連一些舉手之勞都會覺得很費勁。
再反過來看看現(xiàn)在的我，不在懶惰了，努力學(xué)習(xí)，幫家人干活�！班�，好，我來干吧！你去休息一會吧！”只見我正滿臉通紅，汗流浹背的說著，原來是我媽媽還有什么活兒可以干，讓我來干，現(xiàn)在的我很少再在房間里啥事兒都不做，我會快速的寫完作業(yè)，沒有絲毫地拖拖拉拉，然后看一會語文書或者其他的書，充實自己的'只是，最后再來幫助媽媽干一些自己是可以干的活，干完之后才會在那里休息一會兒，緊接著繼續(xù)干活，讓媽媽少操心。我還會努力學(xué)習(xí)，上課認真聽講，讓自己取得好成績，平時還多多看課外書，來增長見識。
有一次，我也照舊全部都寫好了，來找媽媽問有沒有事情可以看，媽媽讓我拖地，我拿起了拖把，把它好好的沖洗了一遍，然后就開始拖地了，我先擦廚房，我拿著拖把左邊脫完了拖右邊，反反復(fù)復(fù)拖了3遍呢！那些死角之中的灰塵也一一被我的拖把拖掉了，非常的干凈，就猶如新的一樣，然后便一個一個都拖了三遍，整個房子猶如新裝的一樣，異常的干凈，媽媽一見就夸我勤奮呢！
我不在懶惰了，懶惰可恥，我們要做一個勤奮的孩子！
初中生作文600字 篇6
細雨綿綿，如同剪不斷理還亂的長線，煩惱也似這悠長的雨絲，沒有盡頭。
每天的早晨，父親都會騎自行車送我上學(xué)，我一點都不喜歡他送我上學(xué)，這樣同學(xué)會嘲笑我有一個撿破爛的父親。下車后，父親拿了一瓶在家里裝好的水給我，我無情地滿臉地厭惡撇了他一眼，便獨自到了教室。每天我的座位上總是有很多的垃圾，他們把我當做垃圾桶，什么都可以扔給我，因為他們知道我出生在一個撿破爛的家庭里。今天的我，到了教室，又看到滿滿的垃圾無情的堆在課桌上，一不小心撇見了五個大字“超級垃圾妹”，還畫著我的肖像，我只好忍氣吞聲地把黑板上的字畫一點一點抹掉。
雨水打濕了我的頭發(fā)，也打濕了剛穿上的單薄的T恤。我感到陣陣凄涼，淚水和著雨滴流過臉頰。雨絲牽著我的腳步在風(fēng)中游蕩……
那天是我的生日，我以為男朋友約我出去見面是想給我過生日，我滿懷期待著，突然，一行字出現(xiàn)在我腦海里，我以為是幻覺，當再次聽到的時候，整個人都已經(jīng)不好了。我走在馬路上，看著路上的車、燈與人，想到父親為什么把我?guī)У竭@個世界上來，恨他為什么沒有出息。
回到家中，父親為我準備了生日蛋糕，卻被我無情的手打在地上，那可是父親一天下來撿破爛、啃著干饅頭省下來的錢給我買的呀!那時的`我并沒有感到愧疚。在房間里，想著一切的一切都和父親有關(guān)，都是因為他，我才變成這樣，于是我選擇了割脈自殺。當時，父親看見我躺在地上，差點嚇壞了，連忙背著我跑去醫(yī)院，當時，我急需輸血，父親并不擔(dān)心自己的身體。那時候，父親和我躺在同一個病房里，看著他蒼白無助的臉，看著他額上的溝與壑，才突然明白父親愿受盡千次疼萬次苦都要去保護孩子。你那被歲月的輪子碾過的額頭上，深藏這愛我的縷縷溫情。
窗外的雨依然飄灑。不過，雨絲卻變成了母親的手指，在輕撫奔跑的我，也像父親愛撫的目光，擦過我的面頰。
初中生作文600字 篇7
今年的暑假剛過，到了9月份，我上了中學(xué)。感受到了初中生活的趣記。
剛進中學(xué)，我覺得眼前的環(huán)境很陌生。有一片新環(huán)境，新老師，新老師，新同學(xué)和新集體。我面對他們，向他們友好地打著招呼，他們向我回應(yīng)點了點頭，表示聽到。我在這初中生活里沒有那“心鎖”的束縛，有的同學(xué)遭到了“心鎖”的束縛，把所有朋友拒之門外。我向有“心鎖”的同學(xué)安慰了一下，過了一個星期，大家面對眼前的初中環(huán)境熟悉了。
在初中生活里，學(xué)習(xí)科目增多了。小學(xué)的時侯作業(yè)“三門”現(xiàn)在的作業(yè)從“三門”推到了“七門”從而增多了“四門”天天在這樣的生活里學(xué)習(xí)，剛開始沒有找到學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度。我學(xué)習(xí)的時侯小學(xué)生作文網(wǎng) www。xiaoxuezuowen。net你加上了挫折一樣，學(xué)不完這門作業(yè)又漏學(xué)那門作業(yè)。我想：怎么辦？自從學(xué)了七年級（上冊）《語文》的《論語》十則后，里面記錄了孔子和＊＊＊的言行，孔子說要找到學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。我就向孔子所說的往學(xué)習(xí)，果然，我找到了學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績也小學(xué)六年級作文有所提升。自身修養(yǎng)也端正了。
在這樣的初中生活時克又發(fā)現(xiàn)了一個大題目。學(xué)習(xí)中的家庭作業(yè)也多了，以前做很少作業(yè)，現(xiàn)在老師卻大量地布置作業(yè)。我先頭造作業(yè)做得筋疲力盡，后來，我進步了寫字速度，字寫得又漂亮又快。原來，在初中生活這么有趣，這點都可以端正。在以后的日子里，我就可以這樣辦大事：“世上無難事，只怕有心人�！�
在初中生活里，老師管你少了很多。什么事情都要自已往負責(zé)、擔(dān)保，這樣也好，使我們不要變成一個有依靠性的人。這樣說來，真是五年級作文太有趣了，原來初中生活是讓你成為一個獨立的'人，為將來的社會生活打下了良好的基礎(chǔ)。
初中生活不但有趣，但是要遵守規(guī)章制度。假如你犯了規(guī)章制度所說的，老師就要罰你，這樣說來，我一條都沒有犯過。這樣的規(guī)章制度可以把你成為一名好學(xué)生，這是初中生活的規(guī)章制度。
我在初中生活就是這樣有趣，什么都可以端正。
初中生作文600字 篇8
恍恍惚惚，過完小學(xué)的美夢，初中就像一個知心的小伙伴要伴我度過這三年的光陰。
記得當時是怎樣地哭倒在母親的懷里。望著那一張張陌生的面孔，我茫然若失。但我還是抵不住五彩繽紛的初中生活的誘惑，連同一顆想家的心也被卷了進來。噢！初中生活，那里包含著我的喜，怒，哀，懼。初中生活，那是我走向美好前途的必經(jīng)之路。
記得第一次上臺演講；記得第一次受到老師的表揚；記得第一次考砸，一次次跌倒，一次次勝利，努力奮斗，便不會被別人甩在后面。這就是我的良知——初中生活對我的忠告。
生活就是這樣無情，生活就是這樣殘酷，面對生活必須百折百撓，努力奮進。
如今，春風(fēng)又起，樹枝樹葉交織成了綠色的穹隆，望著那巍峨聳立的主樓，驀然回首，我仿佛又認出了半年前的自己：天真無邪，雖然讀了很多書，但還是那樣的蠻橫無禮，一朝一夕都期盼著回家。就這樣，簡單而又美好地，初中生活為一個渴望以有限的生命擁抱永恒的小男孩打開了一扇神奇的窗子，從這微風(fēng)吹拂的.窗口，透進一片純潔的真理之光。宇宙與人開始以全新面貌向我揭示和呈現(xiàn)，我開始疑問，開始思索，開始摒棄，開始相信。在無際的天空自由地飛翔。
現(xiàn)在，我不再孤獨，不再蠻橫無禮，因為有這樣美好的初中生活作伙伴。而那些陌生的面孔，已變成了我的知己，良伴。在這里，我將盡顯才華，在這里，我將努力奮進。
初中生活象一片汪洋，我是一葉扁舟。它時時刻刻都在鍛煉著我，也將是我走向勝利的后盾！
初中生活象慈母，我是她懷里的小孩，它時時刻刻都在教我怎樣做人，也將是我的恩師！
三年的初中生活并不短暫，也并不長久，抓住機會，向前勇猛地沖刺，才會到達最后的終點！
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