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與你同行初中作文

時間:2024-04-10 10:49:56 志升 初中作文 我要投稿
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與你同行初中作文精選37篇

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的與你同行初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

與你同行初中作文精選37篇

  與你同行初中作文 1

  我一直想要,和你一起,走上那條美麗的小路。有柔風,有白云,有你在我身旁,傾聽我快樂和感激的心。每當讀到席慕容的這句詩時,我都會情不自禁地想起她,想起她給我?guī)淼目鞓泛蜐M足。

  記得剛來到校園的我,懵懵懂懂,看著一個又一個與我同齡的人哭哭啼啼地被拉進教室,我手足無措,躲在父母后面遲遲不敢露面,生怕一個不留神,我就會被“拽”進那個陌生的環(huán)境里。但是你,卻輕輕地走到了我旁邊,以我的老師的身份,和言細語地將我牽進了另一個世界。從此,我和你就結(jié)下了緣分。

  跟隨著你的.腳步,我學會了abcd,學會了如何做人,學會了如何與同學相處,更學會了適應新的環(huán)境。在你的引導下,我變得不那么害羞,逐漸蛻變?yōu)橐粋陽光向上,聽話的學生。每當我拿到好成績時,看著你那同樣快樂的笑容,我的心中就像被太陽照耀過那般溫暖,那樣滿足。

  而朝我迎來的,日復以夜,卻都是一些不被料到的安排,還有那么多瑣碎的錯誤,將我們慢慢地慢慢地隔開。三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我因某些不可抗拒的因素,要到南校繼續(xù)讀書。離離開的日子越來越近,我的心情越來越焦慮,而你仍像往常一樣給我們上生動的課,交給我們豐富的知識,并沒有顯得不同。只是在下課時,你將我叫到辦公室,在一張可愛的紙條上寫下了這樣一句話:“在你逐漸成長的道路上,永不放棄,因為我將永遠陪伴在你左右,并與你同行!碑敃r我并不明白紙條上的句子的意思,但看到你那殷切的眼神,我小心翼翼地將它攥在手中。

  后來偶然的某一天,我在一本書中發(fā)現(xiàn)了它,細細地品讀,我明白了紙條中的意思,明白了老師的良苦用心。所有的悲歡都已成灰燼,任世間那一條路我都不能,與你同行。但是,任世間那一條路,我都能有你,并與你同行。你教授予我的知識,我將終身受益;你教我做人的道理,我將銘記在心;你告訴我要有永不言敗的勇氣,我將難以忘懷。

  謝謝你,我的老師,感謝我能夠有你同行,和你一起,走上那條美麗的小路,有你在我身旁,傾聽我快樂和感激的心。

  與你同行初中作文 2

  人的一生,有誰能每時每刻陪伴著你,永遠不離不棄嗎?我想那只能是每個人內(nèi)心中的自己吧—題記

  我曾經(jīng)聽人說過,那些有著宗教信仰的人,往往不敢做什么壞事,因為他們認為神靈在注視著他們,會對他們的一舉一動做出判斷,并給予獎勵或懲罰。而我是一個無神論者,但是有時,當我想去做一些自己知道不好的事情時,內(nèi)心深處就會有一個小小的聲音,警戒我那是不對的,從而使我免于犯許多錯誤。這聲音的來源,就是我心中的另一個自我,他不受大腦的控制,我行我素,但也正直善良,可能會給我?guī)砺闊,但卻無時無刻不與我同行。

  可能很多人都會有這樣的經(jīng)歷。在深夜的時候,萬籟俱寂,窗外其他人家的燈也都熄了,本以為只剩月光還醒著,可突然,內(nèi)心中的“我”就會蹦出來,強迫我回憶起許多最近發(fā)生的不快的事情,或是擔心將要發(fā)生的事情。他就像親身經(jīng)歷了這一切一樣,每一個細節(jié)、每一絲情感都是那么的真實、具體。雖然我不愿想起這些悲傷,但內(nèi)心中的“我”好像為了讓我不要忘卻,自顧自的'、樂此不疲的翻閱著我的悲痛。

  內(nèi)心的“我”有時也會讓我煩躁不堪。當我非常緊張的時候,我會哼一首歌,可當我想要安靜下來時,這歌聽我的使喚了,內(nèi)心的“我”喜歡唱這首歌,就不管我的處境,在我的腦海里放聲高歌,令我完全無法思考。

  當然,內(nèi)心的“我”也是我的最公正的評判標準,評判好與壞、善與惡、應該做與不該做。比如當我考試時,別人的答卷大大地敞開,我知道我只要戴上眼鏡便能看到,而且不會有人發(fā)現(xiàn),但內(nèi)心的“我”卻深深地鄙視這種行為,于是我便繼續(xù)埋頭做自己的試卷。就是這樣的一直與我同行的內(nèi)心,使我在過去與未來的人生中,能守住做為人的底線,告訴我孰重孰輕。

  其實每個人都是善良的。在我們做任何事情時,即使嘴上說說、腦子里想想,想做一些利于自己的不公正的事,但是當我們真正面臨抉擇時,我們內(nèi)心最深處的自己,總是為我們做出了正確的決定。

  這就是一路與我同行的人。有你同行,我將活得更加精彩。

  與你同行初中作文 3

  我喜歡你,我真的喜歡你!是什么時候開始的仰慕之情我已記不得。那粒粒點綴于干枯枝椏間小小的花骨朵啊,那么的小巧那么的精致,非但不讓人感到突兀倒反更是期盼你含苞怒放時那驚人的美。我常常能于冰雪寒天之地看見你傲然的身姿,那比胡楊更陰柔比桃樹更陽剛的是你——梅。你可知道在千百年的歷史長河中英雄將你當做標榜,詩人詞人將你奉為至高無上純潔清高的神靈。是的,你的美,你的雅,你的清高,你的寂寞,你的暗香你的一切一切都是我所愛慕的。

  你的美早就跨越千年的美麗來到了我的身邊,我的耳邊時時能聽到無數(shù)文人墨客對你崇高無盡的贊美。晚年仍志向遠大的陸放翁高歌:“何方可化身千億,一樹梅花一放翁!碧瞥笤娙硕拍劣懈卸l(fā)大嘆:“寒梅最堪恨,長作去年花。”獨在異鄉(xiāng)思鄉(xiāng)的詩人齊己低低吟誦到:“臘后花期知漸近,寒梅已作東風信!蹦闶嵌嗝吹那寮兏哐,是那么的多情傲然。哦,我至高無上的梅啊,你儼然已化成我心中至高無上的神,請允許卑微的我與你同行,讓我時時目睹你的.風采,刻刻勉勵自己的學習,掃除生活學習中的艱難險阻。

  寂寞如你,想你應是天地萬物中最能耐得住寂寞的物了吧!早有王安石贊嘆道:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!蹦闶茄┲芯,生命的延續(xù)。是茫茫雪野中,你孤身獨立不畏風雪嚴寒,只為向殘酷的冬展示你生命的美好。怪不得毛主席稱贊你:“是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!蔽蚁肽闶嵌嗝吹募拍。阋淌芏嗌賯沒有生命的歡聲笑語,沒有朋友陪伴的冬天啊。那么,我憐惜的寂寞的梅啊,請讓渺小的我與你同行,陪你走過冰天雪地,等待春天黎明的到來。讓我在風雪寒冷中磨礪自己堅韌的意志,向著光明美好的未來而奮斗!

  我最不能忘的是你的清香,那是獨屬你的,無人可以取代。我早已厭倦了玫瑰庸俗利益的濃郁香氣,也不愛那八月金桂的百里飄香,更別提那只供觀賞的秋菊了!只有你的暗香能時時勉勵他人進取,在混沌中開辟一條先路。哦,我暗香浮動的梅啊,請讓世俗的我與你同行,讓我嗅著你的香洗去世俗的丑態(tài)與名利,讓我能有一顆高潔脫俗的心,在塵世中保留本我。

  孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞!彼园。矣H愛的梅,請讓我與你同行。在艱難困苦時開辟一條成功路;在風雪寒霜中磨礪自己的意志;在世俗名利中保留本我,活出精彩!

  與你同行初中作文 4

  這是一位老態(tài)龍鐘的老人,已有滿頭白發(fā),腿不好,坐著輪椅,沒有人推車,他只好用雙手滾動輪子,很吃力。

  這天,他推開單元門出去。出去干嗎?買菜?散步?說不清楚。推鐵門是件麻煩事。單元門為了防盜能自動關閉,做得很重。他需要向前探著身子,用手解開鎖,得馬上向前滾輪椅,然后全身盡力抵住門,再滾輪椅出去。而這天,一位與他同單元的少年在他扭鎖時,連忙跑過去,伸手推開了那扇重得不得了的鐵門。

  “小朋友,謝謝啦!

  “爺爺,您腿不好,幫幫您應該的!

  “謝謝,謝謝!”老人一邊道謝,一邊滾動輪椅的輪子。

  “大爺,今天是周末,我也是出去玩的,就讓我推您散會步吧。”

  “小朋友,那可麻煩你了。現(xiàn)在的小朋友真乖!崩先寺牭胶⒆拥脑挄r,心里像喝了蜜一樣甜,孩子聽到老人的贊美,心里也像喝了蜜一樣甜。

  出了單元門,陽光很明媚,這是初春的早晨,花兒仿佛一下子全開了!靶∨笥,你看這花多好看呀!”“是啊,是。 彼麄z就這么走著,邊走邊聊幾句。路過一處小店,孩子突然說:“爺爺,我約同學打籃球,在這兒見面,對不起,我不能陪您散步了喲。”“沒關系,沒關系,我這樣邊散步邊鍛煉鍛煉……”其實,老人自己“行走”很吃力。

  老人搖著輪椅慢慢前行,不久,又遇到一位小姑娘。他倆像老朋友意外相逢一般,寒喧了一陣后,小姑娘推著老人走,也與剛剛那少年一樣,對老人又尊敬又很親昵。

  到了一個十字路口,迎面碰上一位婦人。這婦人小跑了幾步到近前,“爸,你怎么又獨自出來散步啊?不是叫你呆在家里,待會我們一起出來的嘛!”“你們那速度慢,我心急,多曬曬太陽身體好! 老人笑著答。“那你多累啊!”“不累,這樣可以鍛煉鍛煉。再說,有這么多懂事的.小朋友,我怎么會累呢?”婦人這才發(fā)現(xiàn)了小姑娘!皢,小朋友真乖!來!” 婦人說著,從蔬菜籃子里拿出一只桔子,塞到了小姑娘手里。小姑娘連連擺手:“阿姨,老師說了……”婦人打斷了小姑娘的話,“老師說的算什么啊,你拿著!”婦人說得不容辯解!爸x謝!”

  婦人推著老人走了,小姑娘停了下來,目送著老人和他的女兒漸行漸遠。

  與你同行初中作文 5

  歷史不會忘記,那些與祖國同行的人兒,是少年人,又何妨?

  一一題記 疫情當下,整個城市好似被蒙上了一層陰翳。 四下張望,我試圖尋找那些往日喧囂中,忙碌往來的身影。驀然,在轉(zhuǎn)角處看到一團的光影,而車子正向那處駛?cè)ァ?醫(yī)院!是醫(yī)院! "到了,下車吧,"母親溫聲說著,領我進了醫(yī)院,"你晚間小憩時有些發(fā)熱,看了醫(yī)生,也能心安些。" 天漸漸黑了,院內(nèi)卻有條不絮,掛號,排隊,看診。而后,母親去一樓付費,我到二樓取藥。 樓道里有些安靜,彌漫著一股無法言說的壓抑。我走到取藥房邊,聽到一個熟悉的聲音,細細回想——是表姐。 輕抬腳步,想驚她一驚,卻見她正通著電話。 "你們快休息吧,我很好。"聲音輕快,似充滿了喜悅。 但一一 依稀可見,她的肩頭微微顫動。她的手死死地攥著衣角,手背上的`青筋清晰可見。掛了電話,她整個人癱軟,倚著墻,低著頭,樓道上似乎回蕩著幾聲低低的抽噎。

  良久,表姐的手慢慢松開,任憑衣角皺巴巴地墜下,而后,她緩緩抬起頭,轉(zhuǎn)過身。卻看見了我,一驚,匆忙揩了揩眼角,努力擠出一個笑容,與我打招呼。表姐年輕的臉龐上布滿疲倦,眼底的青黑無不彰顯著那人已兩天兩夜未合眼,抿起的嘴角似掛著幾抹辛酸,幾抹憂愁。 取藥途中閑談知曉,表姐已經(jīng)許久未歸家了,每次與家人通電話,總害怕讓他們擔心。 “但是,我是醫(yī)生。疫情當下,祖國需要我,我不能走。我,當與祖國同行 !” 熒白的燈光灑落,拖長了表姐的影,也震撼了我的心。朝前看,那緊攥著衣角的手早已松開,那微顫的肩早已安定,那低聲的抽噎早已成了為國奉獻的誓言! 那身影,稚嫩而堅強, 我的前路不再迷茫。哪里有什么歲月靜好,不過是有人在負重前行,不過是一群勇敢的孩子用稚嫩的肩擔起草長鶯飛和清風明月!街邊青年志愿者,醫(yī)院護士姐姐,保安大哥……他們,懷揣熱忱,在最美的青春歲月,與國同行 ,無私奉獻,為祖國,為光明而戰(zhàn)。 盡管疫戰(zhàn)路上坎坷,但大路依然明亮。

  祖國的未來,將由一群朝氣蓬勃的少年人來守護。 祖國,我們將與你同行 ,并肩作戰(zhàn) ,至永遠 !

  與你同行初中作文 6

  草,在結(jié)它的種子;風在搖它的葉子。我們慢慢走著,就十分美好。

  ——題記

  柔柔的瓜籬在原野上悠閑地飄動著,陽光輕輕地灑下,我與奶奶在原野上走著。

  那年初春,我來到鄉(xiāng)下同奶奶住,那年瓜籬藤緊緊地“長”在原野盡頭的矮樹上,每當風吹過,瓜籬就會漫天飛舞,尋找自己的家,我枕著手臂躺在野地里,想起喧囂的城市,繁重的學業(yè),繼而又想起與父母間的矛盾,一朵瓜籬悄悄地向我飄來,俏皮地在我鼻子上蹭了蹭,又輕飄飄地離開,打亂我的思緒。

  見我躺在那發(fā)怔,還又打了個噴嚏,奶奶笑了笑:“來我這里就好好放松,不想煩心的`事兒了,丫頭!蹦棠踢呎f邊搖著大蒲扇,扇飛這些瓜籬。

  “其實啊,你也像這瓜籬毛毛。 蹦棠倘崧曊f道,也躺了下來,緊挨在我身邊,將蒲扇遮在臉上,露出了輕松的笑容。我以為奶奶笑我像瓜籬毛毛,隨風漂泊,無定所。我委屈地“哼”了一聲,向左邊翻了個身,心道:來奶奶這里就是想暫時逃離一下父母,讓奶奶陪陪我,誰知奶奶竟然挖苦我。

  奶奶似乎很會讀心術似的,下一秒一抹溫柔慈愛的聲音傳進我的耳朵,“我是說你像個小孩子精力旺盛,喜歡無拘無束呀,像不像瓜籬毛毛?”奶奶隨即坐起,將大蒲扇蓋在我臉上!靶〖一飩兛傁胫与x瓜籬藤蔓,去外面闖到一番呢!蹦棠绦Φ溃澳阋策@樣吧,想獨自去看看外面的世界,與父母起了沖突。”

  我轉(zhuǎn)過身,想到奶奶竟如此懂我的心思,眼眶濕潤了,她輕輕地拍了拍我的肩膀,接著將她帶的花布包袱拿過來,疊成磚頭大小,用手抬起我的腦袋輕輕地放在包袱上,“沒事,奶奶陪著你,做你想做的!

  而后,她起身拿起身邊的鐵鍬,陷入忙碌中。通過那把蒲扇的縫隙,我看到漫天飛舞的瓜籬和她不斷回頭張望的身影……

  又是一季瓜籬飄飛的日子,我嘴里嚼著半截草根,不顧飄舞的瓜籬在臉上蹭過,悠閑地散著步。驀然回頭,瓜籬漫天,奶奶扶著帽子,跟在我后面,踩著我的影子走,我仿佛又回到了那個初春,“陪著你”一直回蕩在耳邊,奶奶就是那個一直與我同行的人呀!

  朝暮與年歲并往,你就與我慢慢走著,與你同行,就十分美好!

  與你同行初中作文 7

  一生中,有多少枝想把你絆倒的荊棘,多少條想阻擋你前進的河流,多少座聳入云端高不可攀的大山。然而你—我的父親,你的陪伴,卻讓我對走下去這件事樂此不疲。

  望著我腳前的荊棘,我不知何處落腳……

  你拉過我,并不急于除去面前的.荊棘,而叫我磨尖刀刃,用手中鋒利的刀砍斷荊棘。記得小時候,我拿著一張畫滿叉的答卷站在你面前,對于初嘗愁滋味的我,這樣的一次考試就能算得上是一次幾天都抹不去的愁。記憶中,你并不像其他家長般安慰著自己的孩子,摸著他們的頭牽著他們的手,而是緊緊搭上我的肩,語重心長!澳阄罩惶嵉闹R上考場就等同于拿著破銅爛鐵上戰(zhàn)場,你沒有打磨好自己的武器又怎求打完美無缺的勝仗?”那時的我似懂非懂,僅僅是握著筆寫下答案怎就成上了戰(zhàn)場?直到現(xiàn)在,站在越來越多的困難面前,才懂得打磨好“武器”自力更生,戰(zhàn)勝困難是多么重要。從此,我學會了儲蓄前行的力量。

  望著眼前湍急的河流,我不知如何到達彼岸……

  你陪我站在河邊,并不急于幫我找一架過河的橋,而叫我自己找到渡河的船。我知道,你在教我,不能癡想著會有不努力就得來的便利,機會和跨越困難的方法要靠自己不斷地摸索與尋找。正如解出一道數(shù)學題,光一知半解的背下答案毫無半點用處,用各個不同的方法一步步摸索出解題過程,才能明白這一題的奧妙。從此,我學會抓住機會,學會找到方法。

  仰望著聳入云霄的大山,我不知山頂有多高……

  你伴我爬到半山腰,并不急于讓我歇息,不讓我大聲喊累,而是讓我再竭盡全力能爬多高就爬多高。就如當初,我放棄了學習了好幾年的鋼琴,你勃然大怒,說我半途而廢,不知堅持。我說練琴很累,你說再累也要堅持,而“累”只有拼盡全力的人才有資格喊出來。是了,如果沒有竭盡全力就放棄,那從前信誓旦旦的起點也變得毫無意義。從此,我學會了堅持與拼盡全力,盡力而為。

  爸爸,有你同行,我懂得了如何變得強大,如何善始善終,如何做人處事。

  在逆風中,我也不會畏懼前行,因為我知道,你在我身后與我同行!

  與你同行初中作文 8

  一個人的時候,總是會感到莫名的孤獨和無助,只要有你伴我同行,一切負面的情緒都會隨風吹走,逃得無影無蹤。

  一次競選大隊長的失敗,讓我整個人都頹廢了起來。僅僅兩票,我就可以當上大隊長。也是兩票,把我從大隊長的位子拉了下來。冬日的陽光顯得如此刺眼,刺眼得我不想再去接觸外面的世界。

  你小心翼翼地走到我的身邊,輕輕拍了我一下,說:“你沒事吧!”迷茫的眼神重新集中起來,原來是我最好的閨蜜,我只得朝她勉強地笑了笑:“沒事!”你望著我的'眼睛,嘆了口氣說:“大隊長,只是個代號,真的沒那么重要!蔽乙宦犨@話,不知為何,心中莫名的憤怒,對她大吼道:“你永遠都不會懂!”于是,我身離開,留她一個人孤單地站在那兒。

  與你同行初中作文 9

  一個人的時候,總是會感到莫名的孤獨和無助,只要有你伴我同行,一切負面的情緒都會隨風吹走,逃得無影無蹤。

  一次競選大隊長的失敗,讓我整個人都頹廢了起來。僅僅兩票,我就可以當上大隊長。也是兩票,把我從大隊長的位子拉了下來。冬日的陽光顯得如此刺眼,刺眼得我不想再去接觸外面的.世界。

  你小心翼翼地走到我的身邊,輕輕拍了我一下,說:“你沒事吧!”迷茫的眼神重新集中起來,原來是我最好的閨蜜,我只得朝她勉強地笑了笑:“沒事!”你望著我的眼睛,嘆了口氣說:“大隊長,只是個代號,真的沒那么重要!蔽乙宦犨@話,不知為何,心中莫名的憤怒,對她大吼道:“你永遠都不會懂!”于是,我身離開,留她一個人孤單地站在那兒。

  與你同行初中作文 10

  “!這也太難做了吧!我不做了!”表弟狠狠的大吼聲打破了這寂靜的夜。

  隨后,表弟使勁地將筆往前一扔了,叉著腰,鼓著腮幫子,氣呼呼地從房間里走了出來。

  是啥題,居然能讓表弟如此生氣,難不成真的是人們所說的攔路虎。我不解地拿起表弟的卷子仔細研究起來。

  見我如此認真,表弟跟著趴了過來,盯著我的臉認真地說:“哥,我沒說假話吧!這題真的很難,我都算了四次了,每次都算不出來!

  “這題你們老師課上應該有講吧!”我看了他一眼,無奈的搖了搖頭,還好意思說難,這么簡單的題居然不會,八成是上課又走神了。不過,搖頭歸搖頭,題還是得教的`。我拿起筆認真地對表弟說:“這次我教你,下次你要認真聽課!”

  表弟露著渴望的眼神,鄭重地點了點頭。

  寂靜的夜里,我和表弟輕聲地談論著。陪伴我們的,還有那皎潔的月光。夜,變得特別美好。學習路上,我陪你同行。

  與你同行初中作文 11

  在你我的身邊總會有一些像四年級課文中的安靜一樣的人。

  文中安靜是一個盲童。她在那個清香裊裊的早晨用她的那神奇的靈性抓住了一只蝴蝶,蝴蝶在她的手指間撲騰,安靜的臉上充滿了驚訝。在那一瞬間作者被深深的感動了,在那一刻安靜的心中也畫下了一道美麗的.弧線,蝴蝶在她的人生之路上演奏上了一曲極其優(yōu)美的生活圓舞曲。

  我曾經(jīng)幻想自己是一個殘疾人,走在自己熟悉的家里的地板上,閉上眼睛。那時我感覺一向充滿著歡笑的家,突然,變的黑暗起來,在地板上走起來每一步都是困難的。因為每走一步你都會疑心很重的想,也許前面會有障礙物。等自己睜眼的時候你也許又會后悔,因為前面根本沒有障礙。

  有時候我們會嘲笑殘疾人,但我們有什么資本去嘲笑殘疾人呢?就因為我們是健全的嗎?不,不是的。殘疾人更需要我們尊敬,他們經(jīng)過殘疾的磨練變的更堅強。他們跟我們一樣也是健全的,只是他們的心靈比我們更加的純潔。

  與你同行初中作文 12

  在人生的長河中,劃過一道美麗的弧線,你,伴我一同走過。

  人生酸甜苦辣樣樣俱全,在熬不過的時候,你,總是在我身邊,陪我一起度過。

  我的童年,你已成了不可分割的不分,因為有你,快樂與我常伴。把你當作上帝的安琪兒,我用手掌輕輕將你攏住,綁在我身上。

  考試失利的情況數(shù)不勝數(shù),你,總是牽著我奔向小吃店,嘻嘻哈哈德對我說:“咱們認識了成功他媽,應該慶祝慶祝。”愛扮鬼臉的'你總是將我逗笑,以積極樂觀的心態(tài)面對考試。

  壓力總是很大,你總是輕松地說:“你壓力大,那亞歷山大怎么活過來的呢?”終于被你富有哲理性的話說服,整天笑哈哈,把壓力轉(zhuǎn)變成動力,駛向前方。

  在通往成功的路上,灑滿了汗水,正因為汗水的滋潤,路邊的小樹苗,長大結(jié)出了豐碩的果實,摘下與你一同品嘗,共享喜悅。

  與你同行,朋友!

  與你同行初中作文 13

  我與經(jīng)典同行,經(jīng)典伴我成長!在我誦讀《增廣賢文》時,讀到這么一句:讀書須用意,一字值千金。剛開始讀到這句話時,沒怎么理解其中的含義,經(jīng)過一件事,我才深刻地體會到了這句話的道理。

  記得三年級的時候,我讀書總以為只要讀出聲來就可以了。所以每次讀書都像風一樣呼呼吹過去,并沒有用心的想想其中的道理。在一次測驗中,有一道題是讀課文里面的`一個句子,解釋加點字在那句話里的意思,并回答明白了什么道理?吹竭@道題時,我只知道字面意思,不知道還有什么道理!我頓時慌了手腳,后悔莫及,這道題可占了6分呀!

  從此以后,我讀書再也不像以前只是讀讀它的字面意思了。因為我明白了“讀書須用意,一字值千金”的含義了。學習要專心致志,弄懂弄通每一個字詞。只有這樣讀書,才能夠有所收獲。

  與你同行初中作文 14

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”,每當聽到這首歌,我都會想起所有幫助過我的人——父母、老師、同學……他們都是我需要感恩的人。

  昨天,老師給我們讀了作家梁曉聲寫的文章,我被深受地感動了;我被梁媽媽幫助貧窮老人的'行為所感動;我被梁曉聲孝敬父母的行為所感動;我被……

  蒼鷹感恩天空,因為天空給予它飛行;花草感恩泥土,因為泥土給予它生命;魚兒感恩大海,因為大海給予它遼闊的世界……那么,我們感恩誰呢?我們得感恩老師,因為老師每天都無微不至地關心我們,照顧我們,為我們傳授知識。我們得感恩父母,因為父母給予我們生命,而且每天都為我們辛勤地忙碌著……

  老師、父母在我們身上寄托了很大的希望,所以,我們現(xiàn)在一定要好好學習,長大后成為棟梁之才!

  與你同行初中作文 15

  謝謝你跟我來。因為你,我會走過孤獨;因為你,我會選擇學習;因為你,我不會浪費每一點時間。當時我的成績幾乎是班里最后一名,你教了我一個很好的提高成績的方法。當時因為剛到學校,也因為成績不好,沒有多少人愿意靠近我。而你,不顧別人的閑言碎語,一直在幫我。下課后,你幫我復習剛上的科目,尤其是數(shù)學。每次你問我還有什么我不懂的問題,我總是說我懂。但是你堅持要打開我的課本,看我是不是真的懂了。然而,你發(fā)現(xiàn)我什么都沒寫。你教我的題目我一個都沒寫。但你不會有像別人一樣簡單走開的心態(tài)。因為你,我才會有今天的我,F(xiàn)在我的成績一點一點加起來,終于能在班里出一些像樣的.題了。

  有了你,我就不怕前方的風雨;我無法想象和你在一起的過去和未來。有了你,我就不會那么難過了。不管是你教的數(shù)學還是解法。因為你的精神影響了我,所以我會選擇學習,在這段時間里我不會孤單,不會讓轉(zhuǎn)瞬即逝的時光飛逝。

  因為有你的陪伴,你和我一起度過的所有快樂的日子,那些看不起我的人真誠的嘆息。但是,他們在感嘆我,而不是你,因為他們只從表面看事情,而不從內(nèi)心去觀察一個人。

  因為你和你的陪伴,我的世界會變得如此精彩。謝謝你的陪伴。

  與你同行初中作文 16

  轉(zhuǎn)眼間,初一的生活已經(jīng)結(jié)束了。如今我將邁出新的一步,進入初二。在以往的日子里,有一位一直陪著我,鼓勵我的好朋友,它就是書。

  在我的.生活中,我最寶貴的就是書。從小時候的《安徒生童話》再到現(xiàn)在讀的《水滸傳》,每本書都讓我回味無窮。

  讀《狼來了》,我明白了不能欺騙別人;讀《魯濱遜漂流記》,我知道了面對困難不能畏懼。讀歷史書,我知道了以前社會的不安定,和現(xiàn)在美好生活的來之不易;

  李白的“飛流直下三千尺”,讓我了解廬山的壯麗;辛棄疾的“可憐白發(fā)生”讓我明白了報國無門,壯志難酬的悲憤;虞世南的“居高聲自遠,非是藉秋風”讓我明白了品格高潔者不需借助外力,自能聲名遠播。

  高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”,只有讀書才能開闊我們的視野,增加我們的知識。比如海倫凱勒,從小雙目失明,是她的家庭教師給她讀書才讓她對生活有了新的希望,成了舉世聞名的作家。

  我讀的書越來越多,了解了越來越多古今中外的名人,于是我在夢里常常遇到他們,他們經(jīng)常給我指點迷津。書里蘊含的道理讓我沉思,一個個故事讓我感動,美妙的詩歌讓我向往。

  書陪我走過無數(shù)個日日夜夜。

  與書為友,與書同行,有書真好。

  與你同行初中作文 17

  和你一起分享分擔,喜或悲。

  ——題記

  “起床了,起床了,都幾點了?”只見老媽左手拿著雞毛撣子右手拿著泠泠作響的鬧鐘,沖進我的房間把我從周公哪兒你拽了回來,我睡眼惺松地朝鬧鐘看去,媽呀,我神一般的穿上了衣服,喝了幾口稀飯,那根油條跟老媽說聲再見,不顧后面的叫喊聲就以百米沖刺的速度飛奔了教室,我打開書包如木雕塑泥地愣在了那里,我的文具盒沒有帶。

  拿出本子準備默寫......整到我像熱鍋上的`螞蟻團團轉(zhuǎn)時,我看到了我的好朋友-小芬,可是我能跟她借么?剛來這個班唯一的好朋友,不想給她留下不好的印象?墒抢蠋熞瑢懝旁,檢查背誦情況,不默寫肯定受批評,我的思想斗爭開始了,好景不長,老師已經(jīng)說出了第一首古詩的名字,我仍舊不敢開口,聰明如她,好像看出了我的心思,她只是從文具盒里掏出了一支筆,把文具盒拋了過來,自己選一根吧。眼見老師已經(jīng)要先下一首,我也顧不得矯情,拿了一根就用了起來。

  有你同行,真好。有你同行,我的生活更加絢爛。

  與你同行初中作文 18

  夜,是黑的。風,是涼的。他的手,是暖的。

  黑夜里的散步,以往的習慣。走出小區(qū),一股涼風迎面向我吹來,:“斯~。”我打顫了一下,縮緊脖子,說:“好冷。 彼⒖逃盟谴植诙譁嘏氖謱⑽业氖志o緊握住,插入他的口袋。

  嗒嗒,被踩過的.地磚發(fā)出的聲響像極了美妙的樂曲。路過水果店,水果發(fā)出的來自夏威夷海水的甜味兒,讓空氣也變得甜起來了。路過大音箱,里面放的音樂仍是《最炫民族風》,而廣場舞大媽跳的舞把整條街都炒熱了。路過蛋糕店,里面飄出的奶油與面粉的混合味,不由的讓我吸了吸鼻子,雖只是小小的舉動,可還是逃不過他的火眼金睛。他買了盒絲絨蛋糕,說:“諾!給你!边呎f著邊遞給我。:“嗯!好吃!蔽疫叧灾吅磺宓恼f道,我咽下蛋糕,又拿起一塊,:“要么?”:“不要,你吃吧!慢點兒,別噎著!闭f著,眼神里流露出無限慈愛……

  燈,是亮的。樹,是高的?伤,卻不再年輕了。是我們拂去了他那別致的面孔,是我們拂去了他那時的年少氣盛。

  冰心曾說:“父愛是沉默的,如果你發(fā)現(xiàn)了,那就不叫父愛了!

  嗒嗒,嗒嗒沉重的腳步聲蕩漾在這暖風中……

  與你同行初中作文 19

  總是落的滿目蕭然,就算殘破不堪,留下的也是不變的真理。隱約的笑容化成千年的古燈青卷,總是一副閑情抒懷,問津是何時,只是被世人翻閱數(shù)次之后丟棄

  步入你的世界,云卷云舒,放眼望去只是一片知識的海洋。究竟是從何時開始與我同行的,從而兒時的翻閱到如今品味。從唐詩宋詞開始到現(xiàn)在余秋雨的散文席慕容的詩。當考試落敗的時候陪伴我的只是你,寂靜的屋中,只聽得像落花一般的翻書聲。流連顧盼于千年腐竹上的詞句。眼前被所含的情懷感動了,迷離了雙眼朗誦著《醉翁亭記》——醉翁之意不在酒;吟誦著屈原的“入溆浦余徘徊兮,迷不知吾所如……艾青的“含著微笑看著海洋”、舒婷的“為綠蔭重復單調(diào)的'歌曲;也不止像泉源,常年送來清涼的慰藉;也不止像險峰”。

  喜歡與你同行,在一棵槐花樹下,與你一同進入海子的家里;喜歡與你同行,在陽光慵懶的灑在人間,在教室的一隅,與你探究泰戈爾的夢境;喜歡與你同行,到《達芬奇的密碼》里探究《蒙娜麗莎》的秘密;喜歡與你同行,坐在沙發(fā)上,眼前就想放著老電影看著高爾基灰色的《灰色的童年》。

  與你一起同行,從孩提到豆蔻,從碧玉年華。

  與你同行初中作文 20

  只要有機會,我就去找他玩。玩著玩著,我感覺到雨點掉在了我倆的身上,我倆異口同聲[注: 不同的`嘴說出相同的話。指大家說得都一樣。]:“下雨了,快回去!”于是,我們一起往家跑。剛進屋里就聽見了震耳欲聾[注: 形容聲音很大,耳朵都快震聾了。]的聲音。我們嚇了一跳,雷聲過后,雨點頑皮地往下掉,而且越下越大。過了半個多小時,雨終于停了,我們又高興地去玩了。

  他這個人的性格開朗,好動,學習一般,是中等生?晌覀z卻是最好的朋友。我們在一起玩得可開心了,我們一會兒蕩秋千,一會兒玩卡,可好景不長,玩著玩著他就要耍賴了。于是我們開始吵架,我們你一句,我一句,誰也不讓誰,我生氣了:“有本事絕交!”他也不讓我:“絕交就絕交,誰怕誰呀!”說罷,我們頭也不回地走了。

  事后,我很寂寞,我想,朋友一場,何必大發(fā)雷霆[注: 霆:呼雷,喻震怒。比喻大發(fā)脾氣,大聲斥責。]呢?我也想去道歉,可又不好意思,所以一直僵持著。終于有一天,我鼓起勇氣,去找他。我們就又和好如初了。

  你看,因為有朋友,所以生活才會多姿我彩,我與你同行,你與我同行!

  與你同行初中作文 21

  燭光中你的微笑,暖暖的,讓我感動,忘卻昨日的煩惱與憂傷,只因你與我同行。

  扶著你棱角分明的身軀,嗅著芳香四溢的香氣,心中的煩惱沉淀下來。那個小板凳,去除小巧的你,心中的小芽等著你的洗禮,期待而不是委婉。

  讀著不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴的坦然心態(tài),我自愧不如。在這喧嘩的世上,恐怕也已銷聲匿跡了吧。而你,卻讓我擁有,這份坦然的`美。

  誰道人生無再少,門前流水尚能西。讀著這字里行間吐露的狂妄,我的心也被鼓舞,擁有這份自信的美,這一生,死亦無憾。

  簾卷西風,人比黃花瘦。我似乎看到一個思夫心切的易安,孤寂吞噬著她的一寸寸肌膚,那一刻,我為她的癡心而感動,而我,也學會珍惜。珍惜這份幽邃的美。

  時間緩緩流淌,你伴我度過十六光陰。轉(zhuǎn)身,看見參差不及的你,我抵不住的你的誘惑,翻開來,此時的我哪有半點女子之念,全然像一頭餓狼,全身心地投入在“獵物”上。

  看著發(fā)黃的你,我的心中竟有些痛,是我不夠珍惜,常把你翻疼了,是嗎?但我還是想謝你,謝謝你教會了我這么多美,陪伴了我這么久!

  與你同行初中作文 22

  “書籍是人類進步的階梯!备郀柣f。我從八歲起便開始喜歡課外書了,常常一看就是幾小時,停都停不下來。最夸張的是有一次,我從下午一點鐘開始看書,看完后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點多了。因為我的生活大多是無趣的,所以與書為伴便成了我的愛好之一。我覺得,看書就像放電影。每一個動作,每一個想法,都是如此細致。直到現(xiàn)在,我仍沒忘記我曾經(jīng)的那些朋友——書中的朋友。列那狐、根鳥、湯姆·索亞……一個又一個鮮明的人物跳入我的腦中。

  我曾經(jīng)想過,如果所有書中的人物都身處一個世界的'話會怎樣。現(xiàn)在想想還挺有趣的。我認為書是最能理解我的,或者說是最能理解人類的心情。無論喜怒哀樂,書都能夠讓我更加快樂,并安撫我內(nèi)心深處的傷痛。在書中,我感受著大自然,感受著作者的想法,感受著人們的心情,甚至感受著人類最純潔的心靈!書就是一切!而我最快樂的事之一,便是在書的海洋里自由自在地遨游!正如《無字書圖書館》上說的那樣,書是活的。因此,我也愿意與書同行,與書一起成長!

  與你同行初中作文 23

  我有一個非常好的好朋友,她的名字叫胡譯勻。每當我和她有一些不開心的事情時,我們倆都會互相安慰;每當我和她有一些做得很好的事情時,我們倆都會互相鼓勵。所以,我和她是一對知心朋友。

  有一次,我的一張單元看拼音寫詞語測試考得不怎么好,沒有拿到全班第一名。發(fā)下試卷后,我一看,!我錯的都是不應該錯的題目,只是我又粗心了——考試時做完后,我沒有認真檢查……這一整天我的心情都不怎么好,總是想著:“這次考試真可惜,怎么會考得這個樣子!”胡譯勻也考得不好,所以我們都悶悶不樂地,沒有像以往那樣一起開心地玩。這時候,胡譯勻?qū)ξ艺f:“你是不是也考得不怎么好?”我默默地點了點頭。她問道:“你錯了哪一些題目?”“反正錯的`都是我會的題目,是粗心!”我垂頭喪氣地答道!拔疫@次考試也不好,很多也都是粗心才犯錯的,就是因為檢查不仔細!焙g勻接著說。我們兩人都沉默了,突然,一個好主意從我眼前閃過,剛想說連忙又忍住,揣測她會不會同意這個主意。想了想還是鼓起勇氣對她說:“我們還是別玩了,一起把這張試卷訂正好?”沒想到她很爽快地答應了,大概也是她的心聲吧。

  我有一個這么好的知心朋友,你是不是很羨慕呀?

  與你同行初中作文 24

  朋友一生一起走,那些日子不在寂寞。

  ——題記

  只要有機會,我就去找他玩。玩著玩著,我感覺到雨點掉在了我倆的身上,我倆異口同聲:“下雨了,快回去!”于是,我們一起往家跑。剛進屋里就聽見了震耳欲聾的聲音。我們嚇了一跳,雷聲過后,雨點頑皮地往下掉,而且越下越大。過了半個多小時,雨終于停了,我們又高興地去玩了。

  他這個人的'性格開朗,好動,學習一般,是中等生?晌覀z卻是最好的朋友。我們在一起玩得可開心了,我們一會兒蕩秋千,一會兒玩卡,可好景不長,玩著玩著他就要耍賴了。于是我們開始吵架,我們你一句,我一句,誰也不讓誰,我生氣了:“有本事絕交!”他也不讓我:“絕交就絕交,誰怕誰呀!”說罷,我們頭也不回地走了。

  事后,我很寂寞,我想,朋友一場,何必大發(fā)雷霆呢?我也想去道歉,可又不好意思,所以一直僵持著。終于有一天,我鼓起勇氣,去找他。我們就又和好如初了。

  你看,因為有朋友,所以生活才會多姿我彩,我與你同行,你與我同行!

  與你同行初中作文 25

  我的陪伴是你,你的陪伴是我,是你每天伴隨著我與你共同學習,共同進步,讓我吸取更多精神營養(yǎng)品,一路與你同行。

  知識就是力量,知識來自書本,源于書本,“書籍使人成功,書籍使人有遠大理想,書籍是人類進步的階梯,書籍使人類得以發(fā)展。清晨,每當上課鈴聲響起,我們每個人都自覺地把自己書放在桌子右角,打開書就會聚精會神地注視著,細細地品讀著,書上知識使我們更深刻了解自己,深入地了解這個社會。早晨去上學時,我爭分奪秒跑到學校,進到班上坐在位子上,把你“書”小心翼翼地抽出,然后打開,我如同一匹餓狼如饑似渴地讀著,仿佛你是面包,讓我捕獲到食物,一頁,兩頁,三頁,讀完,然后慢慢放在桌子上,似乎還想多回味一番。每天晚上入睡前,我總要把你翻一翻,作為我入睡前的餐點,美夢的開端,每次都不舍地多翻開幾頁。書中的知識取之不盡,用之不竭,需要我們?nèi)グl(fā)掘其中的`奧秘,有書的陪伴,讓我領悟什么叫做“書中自由黃金屋”,你是我們理想的智慧大腦,一路走來,“書”一直是我們同行,智慧是你給予我們的,讓我們變得更加有情感來表達自己,你指明了我們前行的道路。

  書籍是你給予我們指明方向,我們與你同行。

  與你同行初中作文 26

  “是為知己者死,女為悅己者容”,每個人都曾在生命中覓尋知己,只因其情可貴,而能與他們在生命中相遇,相伴而行,更是鮮少,難能可貴。

  俞伯牙與鐘子期的故事,千古相傳,流芳百世,讓后世敬仰、羨慕!然雖知知己難覓、知音難尋,但他們卻在茫茫人海中相遇,一路同行!一生中能遇到與自己心意相通的人,已是不易,能夠在一起更是一種幸運,這或許就叫做有緣。他們的故事能夠成為經(jīng)典,被后世傳頌,是因為他們情筆金堅,連天地也為之動容,當俞伯牙知道鐘子期不幸死去時,他找到鐘子期的墳墓,彈完他人生中最后一首曲子,后自斷琴弦,決定此生不在彈奏。

  看看當今,我們擁有更多的朋友,但卻未必能夠找到一個說真心話的`,能夠與自己分擔煩惱的。我們擁有很多方式與更多的人交談,但大部分卻是為了應酬和交易。利益沖淡了真情,一切表面上的熱情,都是內(nèi)在的虛假,長此以往,似乎都讓人忘記了深情的感覺,甚至是忘記了真正的交朋友。

  友情的美味,能滋潤每個人的心田,現(xiàn)在,就讓我們學會交付真情,只待與你同行!

  與你同行初中作文 27

  數(shù)著日子,我們來到了悲傷的日子。沒有人能抗拒時間的流逝。直到時間快了,我們才開始記錄美好的青春,然后它們就會變成過去式。但這就是我們一起走過的路。

  那個夏天

  人山人海中,我第一次踏入這個美麗的校園。在我的記憶中,那是一個悶熱的夏天。一二一二一。陽光灑在操場上,灑在我們的每一寸肌膚上,我們跟著教練的口號邁著沉重的步伐在操場上奔跑。漸漸的,時間飛逝,大家都支持不住了。我們頭上的汗越來越大,臉上的笑容比陽光還要燦爛。

  從那以后,我們開始了學習生涯。

  面臨的.緊張局勢

  轉(zhuǎn)眼間,我們就習慣了這種壓力,我們都在抱怨,都在努力。同學之間互相幫助,討論疑難雜癥,永遠不會因為曾經(jīng)是競爭對手而失去我們之間真正的友誼。下午,沐浴著溫暖的陽光,我們談論著彼此的過去和過去的回憶。前兩年,我們每個人都會保留最好的回憶。沒錯,這就是生活中的純真年代。

  今后。

  以后要好好學習,好好工作。會有很多同學,會走我們的石子路,會反復唱我們的歌,會繼續(xù)陪我們走過歲月。

  我很高興,很高興見到你!我們將同舟共濟,永遠同行!

  與你同行初中作文 28

  殘疾,這意味這什么,意味這你是一個不完整的人,想要面對這生活真的很難很難,但是在這么多殘疾人中,卻有一些人以頑強的毅力克服了生活中的困難,贏得了勝利,這又是多么光榮的事啊!

  大家一定看過中國達人秀,一定忘不了那位劉偉大哥哥吧!他就是我們身邊的殘疾人,失去了寶貴的兩雙手臂。但他沒有放棄,而是站起來,用雙腳彈起了鋼琴,他每天所付出的是常人的10倍之多,最終獲得了全球矚目的達人中的達人。

  他們怎么了,雖然外表上比我們查,但是那些人的精神比我們還要多。其實他們才是真正的勇士,我們這寫平常人的.精神能與他們比嗎,我們生活的那么好,但是我們還是比不過他?粗菪〉纳碛埃銈円恍┎恢v文明的人難道還為此笑的出來嗎?不會了,再也不會了!

  全國殘運會馬上開幕了,我們更應該幫住那些殘疾人不是嗎?其實我們真的很幸福,我們更應該努力呀!何樂而不為呢?殘疾人并不比我們壞,我們要多多向他伸出援助之手,他們都是生活中的達人,他們都很勇敢。

  其實我們都是生活中的達人,只看你能否堅持,那么你一定是達人中的達人。

  與你同行初中作文 29

  有你同行,鮮花綻開笑臉;有你同行,天空格外明朗;有你同行,我感到無比榮幸。

  ---題記

  花開花落。驀然回首間,身邊的你默默地與我同行,與我相伴。

  一、慈母手中線

  睜開雙眼,你就端來熱騰騰的飯菜;放學回家,你便關切地問這問那;考試期間,你總是囑咐著,詢問著……困惑時,有你指引;傷心時,有你安慰;猶豫時,有你鼓勵;消沉時,有你支撐。你永遠是我的燈塔,是我的指南針。媽媽,有你同行,我無比榮幸。

  二、落紅更護花

  你用辛勤的'汗水,澆灌著我們;你用嶙峋的瘦手,指導著我們;你用厚厚的粉筆灰,,墊起了我們的優(yōu)異成績。歲月的年輪在你的額頭上碾下一道道溝壑,時光的顏料染白了您的青絲!老師,是你---站在三寸講臺上,手握著半截粉筆,用汗血滋養(yǎng)我們茁壯成長,用愛心哺育我們成為棟梁之才。老師,有你同行,我無比榮幸。

  三、海上升明月

  海上升明月,天涯若比鄰。十年寒窗苦讀,你我肝膽相照。啊,你是我的同窗,又是我的好友。一路上,我們你攙我扶,團結(jié)奮進。有你同行,我是多么榮幸!

  一路上,有你們與我相伴而行,我信心百倍,我奮勇向前!

  與你同行初中作文 30

  三下鄉(xiāng),我很期待,也很激動。當我想到小學生們他們天真爛漫的笑臉,我會更開心。第一天,我們?nèi)锣l(xiāng)隊伍早上就開展了開班典禮的活動,主要是給孩子們介紹一下我們大學生們的主要目的,然后就告訴他們主要有哪些課程,讓他們自由選自己感興趣的課。

  在三下鄉(xiāng),我是在后勤組里,就是主要呆在廚房幫忙煮菜,洗菜等等,雖然工作繁瑣乏味,我覺得不管在哪個組,完成一件事最重要是要靠團體合作。一開始我覺得比較難的事就是每個人的習慣不同,吃的口味不同,所以煮菜大多數(shù)是要比較大眾性的。其實后來我才發(fā)現(xiàn),大家一起煮飯,洗菜,煮菜,燒柴煲水……最終差不多就煮好一個隊伍的飯菜了,原以為很困難完成的事情在我們的歡聲笑語中完成了。還有讓我很感動的事是很多同學都不嫌棄我們煮的飯菜,第一天就煲了個粥和炒了個菜,但是大家坐在一起其樂融融的'吃飯,有說有笑的,上到大學都很久沒試過這樣子了。總之無論怎樣,三下鄉(xiāng)都要很享受這過程,還有每個組都可以去其他組幫忙,主要是把學到的知識教給小朋友,這也是我們?nèi)锣l(xiāng)主要目的。最后我真心祝愿我們?nèi)锣l(xiāng)所以成員都有個美好過程與回憶,和小朋友們都能在這個暑假學到更多知識。

  與你同行初中作文 31

  你一直陪著我,無話不說。謝謝有你的同行。

  趙玉梅,我喜歡的二嫂,玉兒,豬八戒,豬七戒,豬七八。

  發(fā)現(xiàn)給你的外號有點多了,呵呵。高中兩年的室友兼同學,現(xiàn)在還陪伴著我的姐妹,我們的友情來得那么遲,不過不影響哈。好好人的你,憨憨的你,笨笨的你,傻傻的你,可愛的你,二二的你,一根筋的你,都是你。趴桌子上睡覺會流口水喔,我還記得?梢园涯銈兗业难蚍艁G的你。哎,不想說你了。反正就是笨哈。不過我不會嫌棄你的,呵呵。

  從你們寢室的人知道我的'程度,從你往我這兒跑的程度,從你給我電話的程度,你應該是很喜歡我的,自我感覺哈,允許我自戀一下。其實偷偷告訴你,我也很喜歡你的,不要告訴其他人哈。我們現(xiàn)在在同一個城市,可以一起逛街,一起吃飯,一起玩,一起做很多事,真好!

  我們的電話,從來沒有客套,我會說你,你會說我,不過好像每次你都說不過我,簡單的問候,然后掛電話,就這樣,每次都感覺,有你真好。豬八戒,你對于我,是個特殊的存在。

  有一些朋友比愛人更親近,只因為一路上都有她們的陪伴。你就是這樣,謝謝你一直陪著我,與我同行。

  與你同行初中作文 32

  窗外的陽光依舊溫暖和煦,微風偶爾吹拂,似乎帶動著柔弱的白云在空中輕盈起舞。桌子上的奶茶淡淡地冒著熱氣,即使在考場上,依然很有意思。

  我喜歡坐在院子里的秋千上,泡一杯綠茶,看花開花落。中國人,回想起和你一起走過的日子,滋味真的是無邊無際。像魚遇海,像草遇雨露,是奇妙的。在中國人的世界里,我的靈魂得到了安息,我的靈魂得到了洗禮,我很幸福,真的。

  中國人,在和你一起走的日子里,我感受到了世界的豐富。生活是多么豐富多彩,有了文學的點綴,就像錦上添花,更完美了。

  中國人,在和你一起走過的`日子里,我明白了李漁,一個失敗而孤獨的靈魂。在他的靈魂里,他不愿意,不能夠,不愿意,不愿意當皇帝。歷史毀了他,造就了他。他的詩有學者特有的美。他留下的是靈感、借鑒和思考。

  中國人,在和你一起走過的日子里,我明白了李清照,一個水之心晶瑩,筋骨冰肌的女人,一個感情薄而厚,感知敏銳的女人。這位非凡的女性用自己的一生講述了這樣一個傳說:敢于為父親和丈夫反抗朝廷,敢于為勞苦大眾哀悼,敢于寫詩諷刺腐敗的政務。

  中國人,和你走在一起真的懂得很多,你的魅力永遠留在我心里。

  與你同行初中作文 33

  小時候,我只是會讓媽媽覺得我是個調(diào)皮的孩子。有一天,媽媽幫我在學校報名讓我去上學,盡管我有一百個不愿意媽媽還是執(zhí)意讓我去接受教育。我聽了媽媽的話去上學,學習中有許多快樂的事,因為那是媽媽時時的陪在我的身邊跟我一起上課,那是因為有你陪伴在我的身旁,因為你與我同行。

  在時間的流逝下,我從一個不懂事的女孩轉(zhuǎn)眼間是一個小學畢業(yè)的學生了,在讀書的時候會覺得讀書的時光過得很快,從一個讓媽媽操心的小孩變成了一個能幫父母分擔家務的孩子,我要感謝我的父母,因為有你們的陪伴與栽培才會有今天的我,因為有你們的.陪伴,我才有一個快樂的童年,因為你與我同行。

  中學三年,我不在是讓父母為我操勞的小孩,這時的我能照顧自己,與父母一起分擔家里的家務,讓父母減少負擔。眺望未來的幾個月,我即將是面對中考的挑戰(zhàn),在媽媽的鼓勵下,媽媽讓我變得勇敢面對困難不退縮的思想,在這時候我依然覺得母愛在這時將是我的支撐,母愛會給予我動力,讓我有了方向。因為有你給予我無窮的力量,因為你與我同行。

  母愛常常被人歌頌。因為有了母愛,我的人生中才有了你的影子,因為你時時與我同行。因為有你,我才因此而快樂。

  與你同行,是我的幸福。

  與你同行初中作文 34

  還記得,初相見,你淺帶笑靨的模樣,你輕啟朱唇的從容,你眼中閃過的倔強,一切的一切都與我相似。

  于是乎,我們成了最親密的朋友,你的一切竟都如上天注定般與我的一切離奇的相同,我們有相同的愛好,相同的年齡,相同的長處,一樣的外向、搞笑,我們都成了對方的知己,你總愛拉著我,對我說,我就知道你對我最好了,而我也會會心一笑,于是我們彼此都心照不宣,還記得那你傻傻的樣子是那樣的可愛。你總愛哭,但哭過后又會哈哈大笑;你總愛笑,但只有我知道你的背后有多少苦楚;你總愛寫,因為你說長大之后想去當作家;你總愛開玩笑,但玩笑總愛過火,每每此時你都會傻傻的說:我又闖禍了。你總是想和我比寫文章,你總說你寫的文章只有我懂,你總說,我是你最好的`朋友。你很倔,我也很倔;你很執(zhí)著,我也很執(zhí)著;你喜歡看別人被你逗笑,我也喜歡。

  也許是命中注定,又或許是偶然,但我們還是沒有任何意外的遇見了,有人說,遇見是最美的開始。是的,從我當初遇見你的那一刻起,我們便有了一場最美麗的相識。

  與你同行初中作文 35

  陽光照射在操場上,一遍又一遍地融化一切。但是操場上學生的熱情似乎比不上陽光。

  八百米測試,每個人的心都像一只小兔子。我也不例外,但是你教會了我要冷靜,不要走神,漸漸讓我的心平靜下來。

  開始了。在老師的'命令下,每個學生都沖了出來,拼命地跑。你告訴我不要這么快,但要保持我的力量。在大操場上,我們一起運動,一起流汗。漸漸地,我覺得口干舌燥,呼吸急促,腳步越來越小。還是你,在我身邊,不斷的激勵我,不停的說話,甚至加快腳步,想要我去追你。看著你漸漸遠去,我不甘心,又一次鼓足了力氣追上去。在陽光的反射下,是我們的腳印和漂浮的灰燼。一百米到終點,你讓我沖刺,我卻感覺不到一絲力氣。然而,你牽著我的手,奔向終點線。

  我停下了。我蹲在地上喘著氣。你牽著我的手,在操場上漫無目的的牽著我。望著跑道,突然想起你。你一直在外圈跑!在我口干舌燥,一句話都不想說的時候,你還用沙啞的聲音鼓勵我。

  謝謝,教會了我堅持;謝謝你,讓我經(jīng)得起風雨;謝謝你讓我看到彩虹。謝謝你一直默默的關心我。

  夕陽的余暉灑在我們身后和肩并肩的腳印上。謝謝你和我一起旅行,我的朋友。

  與你同行初中作文 36

  在我們的生活中,有許許多多的殘疾人需要我們?nèi)リP懷,在我的班里,就有這樣一位殘疾同學,他叫馬吉福。

  雖然馬吉福小時候因為腳受傷過,以后走路只能一瘸一拐,在眾人眼中是一位殘疾兒童,但是他真的是一位非常有決心以及愛心的好同學,是一個值得我們?nèi)魏稳司粗氐?人。

  記得每一次的體育活動,都要有許多項目參加,然而馬吉福因為腿不好,老師們便不要求他以后跑步要合格。即使是這樣,馬吉福還是在體育這方面有著一種毅力,一種強烈的毅力,那是因為馬吉福也是非常愛體育運動的,他不會因為腳上有缺陷而放棄運動。就比如說跳繩吧,我們班的好幾位同學還都比不過馬吉福呢,馬吉福是非常嚴格的要求自己跳出一個滿意的成績,每天練啊練啊,最后終于可以在好幾次跳繩中取得150多個的好成績呢,這可真令我打心眼兒里佩服他啊!

  除了跳繩,他跑步時也很棒,經(jīng)過不斷地鍛煉,他加油起來可以超上好幾位同學呢,你說,他厲不厲害呀?

  殘疾人是應該尊重的,殘疾人是應該關心的,只要大家有愛,社會才會更美好!

  與你同行初中作文 37

  大家都知道的,四川7.8級地震了。許多生命都被困在了廢墟中,等待營救。我看到過很多的地震事件,但是,從來沒有見到過這種那么強烈的.地震。有很多人因為堅持而活了過來,其中有很多老人和兒童,真的令我很傷心。為什么會這樣啊,就算要地震,也不能在老師和學生都到齊后,正準備上課的時候地震吧!我非常憎恨這場地震,有多少人失去了親人,有多少人成了孤兒,又有多少老人成了孤寡老人呢?地震要是是一個生命的話,他應該也想一想吧。我相信世間有愛,就不會有冷血的。

  有很多遇難者,其中有一個叔叔。他在廢墟中待了148個小時,他眼前一片漆黑,他就向四處摸。結(jié)果摸到了一個礦泉水瓶子,但是沒有水。他只好往那里面排尿液,然后喝進去。然后,他又摸到了一本學生的書。他把書卷了卷就吃了進去,然后又喝了喝尿液。真的好惡心的,因為這個自然災害這位叔叔忍受了多少痛苦。這是我們想象不出來的。

  地震我恨死你了,真的,你傷害了多少人。破壞了多少人的家庭,你難道還在暗暗開心么?求求你,不要來到這里了,不要傷害我們?nèi)祟,我們知道你們的力量無窮。但是,我不能忍下去了。真的想大喊一聲:我恨死你了!

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